【精選】我最喜歡的一本書(shū)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我最喜歡的一本書(shū)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我最喜歡的一本書(shū)作文1
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)且讀好書(shū)的人。生活中如果沒(méi)有書(shū)看,我就像斷了奶的嬰兒一樣營(yíng)養(yǎng)不良。每當(dāng)遇見(jiàn)好書(shū),我都會(huì)使出渾身解數(shù)借來(lái)先睹為快。書(shū)已經(jīng)是我生活里不可或缺的一部分了。
兩天前,我突然想到家中的書(shū)已經(jīng)讀完了,于是我急急忙忙奔向我們班的書(shū)柜,借到了這個(gè)《假如給我三天光明》。我只用了一天就讀完了。由于沒(méi)有新書(shū),于是忍不住把這本書(shū)翻了一遍又一遍。
這本書(shū)是海倫·凱勒·亞當(dāng)斯的自傳,可憐的海倫,只擁有了19個(gè)月的“彩色世界”,本來(lái)活潑健康的她只能與黑暗作伴,無(wú)聲無(wú)影的世界帶給了海倫太多的恐懼,但是安妮·莎莉文老師的到來(lái)改變了海倫的命運(yùn),從此海倫充滿自信,與命運(yùn)抗?fàn),一步一步奮勇前進(jìn),終于功夫不負(fù)有心人,海倫熟練的掌握了英、法、拉丁等語(yǔ)言,完成了十四本著作。試想,不經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練,怎能見(jiàn)到美麗的彩虹?試想,海倫成功的背后究竟付出了多少辛勤的汗水?她憑著自己不懈?jìng)兣Γ瑳_破了的黑暗與孤獨(dú)封鎖,譜寫(xiě)了一曲不朽的奮進(jìn)之歌。
飽經(jīng)風(fēng)霜的戰(zhàn)土,才能馳騁于遼闊的草原;經(jīng)風(fēng)沐雨的海燕,才能自由的.飛翔在無(wú)際大海上;孤絕蕭殺的雄鷹,才會(huì)翱翔于烏云彌漫的天空;遇上好書(shū)的我、就像遇在沙漠中發(fā)現(xiàn)了一眼甘甜的清泉。在生活中,我不僅要愛(ài)讀書(shū)、還要讀好書(shū),善于從書(shū)中涉取知識(shí)的養(yǎng)分,用自信書(shū)寫(xiě)成功,用努力鑄就樣煌。
我最喜歡的一本書(shū)作文2
古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽覐男【蛺(ài)看書(shū),是個(gè)十足的書(shū)迷,而我最喜歡的一本書(shū)是《淘氣包馬小跳》。
這本書(shū)的作者是楊紅櫻,主角是馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)。馬小跳非常淘氣,但是很誠(chéng)實(shí)。唐飛有點(diǎn)喜歡占便宜,但是該大方的時(shí)候就會(huì)大方,他最愛(ài)說(shuō):“我們是好朋友,你的就是我的,我的就是你的!泵矚g說(shuō)廢話,十筐的話九筐都是廢話。張達(dá)喜歡跑步,經(jīng)常和跑車賽跑,你可別以為每次都是他輸,其實(shí)每次都是跑車輸。
馬小跳是個(gè)“淘氣包”,他經(jīng)常會(huì)欺負(fù)女生。有一回,他把口香糖吐到路曼曼的.凳子上。路曼曼坐下來(lái)的時(shí)候,口香糖就粘到了她的裙子上,惹得路曼曼哇哇大哭。不過(guò),馬小跳也有很多優(yōu)點(diǎn)。一次,歐陽(yáng)校長(zhǎng)的汽車沒(méi)油了,他毫不猶豫地伸出援助之手,幫著把歐陽(yáng)校長(zhǎng)的汽車推到加油站。當(dāng)同學(xué)遇到困難了,他也會(huì)二話不說(shuō)地幫忙,真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
這本書(shū)真的非常有趣,每次翻閱都讓我笑得合不攏嘴。書(shū)中馬小跳的爸爸是玩具廠的廠長(zhǎng),他的腳特別臭。有一次,他去日本吃飯,一脫鞋就把房子的主人熏得跑走了,逗得我哈哈大笑。
這本書(shū)就像我的良師益友,給我?guī)?lái)歡樂(lè),也告訴了我一些做人的道理。我喜歡這本書(shū),希望大家有空去看看。
我最喜歡的一本書(shū)作文3
我最喜歡看的書(shū)有很多,如:《灰娃》、《青銅葵花》、《野風(fēng)車》......但我唯獨(dú)喜歡一本《山羊不吃天堂草》。
這本書(shū)作者曹文軒淋漓盡致地寫(xiě)了:一個(gè)少年因家里負(fù)債累累,而迫不得已到大城市里打工,他叫明子。跟著他的師父——三和尚,還有一個(gè)師弟叫黑罐。他們靠著給別人裝修房子賺錢(qián)。他們經(jīng)歷過(guò)成功、失敗、鄙視,但是他們用自己的努力和誠(chéng)信,在城市里生存了下來(lái)。
自從看了這本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)自己改變了許多。一次,我去買(mǎi)東西時(shí),發(fā)現(xiàn)老板多找個(gè)我五元錢(qián),我心里暗暗喜著:今天見(jiàn)了一個(gè)大便宜誒!后來(lái),我本想一走了之的,可是,我又想到了書(shū)上的明子,他也遇到關(guān)于誠(chéng)信的問(wèn)題。他一開(kāi)始也選擇了做一個(gè)虛偽的人,后來(lái),他覺(jué)得人要誠(chéng)實(shí),所以,他有選擇了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我也想了一會(huì)兒,腦子里不斷浮現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)、虛偽,兩個(gè)詞。不!人要做誠(chéng)實(shí)的`人!我不知道從哪來(lái)的勇氣,把錢(qián)還了回去......
自從看了這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了許多,遇到老奶奶摔倒,我會(huì)二話不說(shuō)把老奶奶扶起來(lái);看見(jiàn)誰(shuí)的錢(qián)掉了,我會(huì)撿起來(lái),歸還失主......總而言之,我發(fā)現(xiàn),自己變了,從頭到腳都變了。
《山羊不吃天堂草》這本書(shū),就像是一面鏡子,照到了你內(nèi)心的缺陷;又像是一位心靈導(dǎo)師,教我們改正那些缺點(diǎn)......
我最喜歡的一本書(shū)作文4
人沒(méi)有了書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上!從幼兒園到現(xiàn)在書(shū)一直是我們形影不離的好朋友,是我們隨身攜帶的老師,不知不覺(jué)地給我們知識(shí),帶領(lǐng)我們成長(zhǎng)。
隨著我們年齡的增長(zhǎng)我們讀的書(shū)也會(huì)越來(lái)越多,最近看過(guò)的書(shū)能打動(dòng)我,讓我愛(ài)不釋手的一本書(shū)要數(shù)《假如給我三天光明》了。
積極樂(lè)觀的海倫。主人公海倫是一個(gè)盲人,但她并沒(méi)有因?yàn)樽陨淼娜毕荻员┳詶墸诶蠋煹墓膭?lì)和引導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)開(kāi)心的生活,正是她的自信、拼搏考上了心意的大學(xué),開(kāi)啟了美好的生活……
勤奮好學(xué)的海倫。由于她不能記錄老師課堂講的`筆記,不能像其他孩子一樣快速輕松的學(xué)習(xí),當(dāng)別的孩子下課玩耍的時(shí)候,當(dāng)別的孩子放學(xué)回家的時(shí)候,她卻在用心地聽(tīng)老師一點(diǎn)一滴的講給她聽(tīng),她覺(jué)得時(shí)間很珍貴,每一分沒(méi)一秒都要珍惜。所以她取得的優(yōu)異成績(jī)要比普通孩子付出幾倍的努力!
熱愛(ài)書(shū)籍的海倫。不知不覺(jué)的學(xué)習(xí)中海倫越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了,盡管這需要莎莉文老師唇讀幫助,仿佛只有書(shū)能給她源源不斷的能量,給她指明了前進(jìn)的方向!
溫柔善良的老師。海倫是不幸的但同時(shí)海倫又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗龅搅怂松馁F人——莎莉文老師。是莎莉文老師及時(shí)的給了海倫一雙溫暖的手,給了她生活和學(xué)習(xí)上無(wú)微不至的照顧,寧愿犧牲自己的時(shí)間無(wú)怨無(wú)悔地幫助海倫。
這是一本非常好看的勵(lì)志書(shū),我由衷地敬佩無(wú)私奉獻(xiàn)的莎莉文老師,她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)老師至高無(wú)上的精神,教會(huì)我們學(xué)會(huì)去愛(ài)。盲人海倫鍥而不舍、勇于拼搏的畫(huà)面時(shí)常閃現(xiàn)在我眼前,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。作為現(xiàn)在有著優(yōu)越條件的我們有什么理由不努力呢?
我最喜歡的一本書(shū)作文5
書(shū)是一朵玫瑰,能夠散發(fā)出沁人的香氣;書(shū)是一條小船,可以帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;書(shū)是無(wú)言的老師,教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí)。自從懂事以來(lái),我看了很多書(shū)籍,其中有一本是我最喜歡的書(shū)——《哈佛家訓(xùn)》。這本書(shū)涵蓋面比較廣,講述了關(guān)于友誼、友情、夢(mèng)想、感恩等故事,運(yùn)用了許多哲理故事,編織了一張愛(ài)的網(wǎng),讓我從中學(xué)到了很多知識(shí),受益匪淺。
書(shū)中有個(gè)令我印象最深的事《5分鐘》這個(gè)故事,它主要講了美國(guó)詩(shī)人、小說(shuō)家、鋼琴家愛(ài)爾斯金充分利用短時(shí)間的故事。在他14歲的時(shí)候在學(xué)習(xí)練鋼琴,老師問(wèn)他:“你每天練習(xí)鋼琴多少時(shí)間?”他回答每天至少半個(gè)小時(shí)。老師說(shuō)這樣不行,你要學(xué)會(huì)養(yǎng)成利用短時(shí)間練習(xí)的習(xí)慣,應(yīng)該做到一有空就去彈琴,要學(xué)會(huì)用5分鐘的時(shí)間練習(xí),把練習(xí)時(shí)間分散在一天里,彈琴就成了你日常生活的一部分了。
后來(lái),愛(ài)爾斯金在哥倫比亞大學(xué)教書(shū),他想兼職寫(xiě)作,但是上課、閱卷、開(kāi)會(huì)等事情把他的時(shí)間沾滿了,差不多兩年的都沒(méi)有時(shí)間動(dòng)筆寫(xiě)東西了。一天,愛(ài)爾斯金想起了卡爾。華爾德老師說(shuō)過(guò)的話,只要有5分鐘時(shí)間,就要充分利用起來(lái)。愛(ài)爾斯金每當(dāng)有空閑的幾分鐘,他就坐下來(lái)寫(xiě)一兩百個(gè)字或幾行字,一學(xué)期下來(lái),他已經(jīng)積累了很厚的一沓手稿了。
愛(ài)爾斯金利用積少成多的'方法,將無(wú)數(shù)個(gè)幾分鐘的時(shí)間進(jìn)行充分利用,造就了他在文學(xué)界、鋼琴界的地位。這也讓我想起了魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!
閱讀了《哈佛家訓(xùn)》,讓我從中感悟到了學(xué)會(huì)利用短時(shí)間的重要性,我們要充分利用一切可以利用的時(shí)間,不要讓時(shí)間白白的從我們身邊流失了。只有懂得充分利用時(shí)間的人,才可以成就自己的一番事業(yè)。
我最喜歡的一本書(shū)作文6
我最喜歡的書(shū)是《安徒生童話》,其中有一篇《賣(mài)火柴的小女孩》特別吸引我。
故事講了:在一個(gè)新年的夜里,天上下著鵝毛般的大雪。街上行人已經(jīng)很少了,大家都圍著火爐,吃著東西......可賣(mài)火柴的小女孩還光著腳,穿著單薄的衣服我最喜歡的一本書(shū)
,在寒冷的大街上賣(mài)她還沒(méi)有賣(mài)完的火柴,因?yàn)樗蔷乒砝习忠欢ㄒu(mài)完火柴才能回家。這時(shí)她又冷又餓只好倚在角落旁,靠劃火柴取暖?粗鴦e人家圍著火爐熱鬧的樣子,賣(mài)火柴的小女孩不僅禁想起自己的媽媽和老祖母,于是她劃過(guò)第二根火柴,她看到了火爐和食物......因?yàn)樗F(xiàn)在太需要了。她劃過(guò)第二根火柴,她看到了慈愛(ài)的媽媽,媽媽用那溫暖的'手撫摸著她的頭。“她就這樣劃了一根又一根......劃到最后一根火柴時(shí),她看見(jiàn)自己的外祖母,慈祥的外祖母疼愛(ài)的把小女孩抱在懷里,最后外祖母帶著小女孩飛到了一個(gè)沒(méi)有饑餓沒(méi)有憂愁的地方......”讀到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,如果她在我身邊我一定會(huì)把她帶回家里給她一些吃的或一些新衣服什么的?纯此,再看看我們,我們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,過(guò)著快樂(lè)的日子,而她只能在大街小巷上過(guò)著一個(gè)個(gè)寒冷的日子。
這個(gè)故事讓我明白了:我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活的同時(shí)也要好好的學(xué)習(xí),天天向上,然后過(guò)好每一天。
我最喜歡的一本書(shū)作文7
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!”古人如此誘惑人們?nèi)プx書(shū),我就抵擋不住誘惑,與書(shū)交上了朋友。
書(shū)是我最喜歡的,可以說(shuō)我是愛(ài)書(shū)如命。一天不看書(shū),眼睛會(huì)難受。兩天不看書(shū),手癢癢。三天不看書(shū),直發(fā)瘋。
在《伊索寓言》里做客,交了“道理”這個(gè)朋友;在《福爾摩斯》里,我和福爾摩斯去破案;在《紅樓夢(mèng)》里,我與賈寶玉和林黛玉吟詩(shī)作對(duì)……我這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”盡情地在書(shū)上啃著有趣的文字。
有一天,我閑著無(wú)聊,在路上閑逛。路過(guò)書(shū)店,那里好像放著一個(gè)強(qiáng)力磁鐵,把我吸了過(guò)去。一排排書(shū)架放著整整齊齊的書(shū)本。我的目光在書(shū)架上徘徊。最終目光停留在一本封面花花綠綠的書(shū)本上,我快速抽書(shū)書(shū)本。只見(jiàn)書(shū)本的封面上寫(xiě)著“西游記”三個(gè)醒目的大字。我翻開(kāi)書(shū)本,津津有味地看了起來(lái)。孫悟空大鬧天宮,神通廣大,連四大天兵都被他打敗了。西天路上,斬妖除魔,一路上保護(hù)著師傅……這一切的一切都深深地吸引著我。
孫悟空見(jiàn)義勇為,為師傅能成就“西天取經(jīng)之事業(yè)”,總是來(lái)回奔波,與妖魔作斗爭(zhēng),勇救師傅。頓時(shí),我的腦海中印上了“英雄”二字,我懂得什么叫仗義,什么叫友誼,什么叫勇氣。
一頁(yè),二頁(yè),三頁(yè)……我如饑餓的瘦狼,貪婪地吸取知識(shí)的甘霖。在我的腦海,孫悟空不再是一個(gè)簡(jiǎn)單只會(huì)打殺的猴子。他經(jīng)歷了千險(xiǎn)萬(wàn)阻,卻勇往直前,毫不放棄,持之以恒。他如一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的步伐。
“嗨,孩子,要買(mǎi)書(shū)嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,是服務(wù)員。我紅著臉,搖了搖頭,跑出門(mén)外去了。
走在回家的'路上,我還想著書(shū)中的情節(jié)。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁褚粋(gè)剛出生的嬰兒吮吸著書(shū)之母乳,在書(shū)之階梯上慢慢進(jìn)步。
我最喜歡的一本書(shū)作文8
有一句話“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”,很貼切的總結(jié)了這本書(shū)——《一條狗的使命》。
這本書(shū)是由W。布魯斯?仿(xiě)的,以一只狗的視角寫(xiě)了它四生四世的輪回,都說(shuō)“人的一生會(huì)養(yǎng)許多狗,而狗的一生只有一個(gè)主人”!肮肥侨说幕锇,人是狗的一輩子”。這只叫“貝利”的狗為了重回主人“伊森”身邊,經(jīng)歷了艱難的輪回。而書(shū)名叫《一條狗的使命》,它的使命就是陪伴主人。它雖然不會(huì)說(shuō)話,卻在無(wú)聲間帶給了他們快樂(lè)與溫暖,使他們不再孤獨(dú)。
書(shū)中的第二世,短暫卻很好地詮釋使命。作為一只名叫“愛(ài)莉”的警犬,每一次都幫訓(xùn)導(dǎo)員很出色地完成了任務(wù),卻又是如此之聰明,從一張照片中,能很好地分析出主人的情感,而在第二天,為了救主人而英勇?tīng)奚9酚袝r(shí)又能完成一些人類很難完成的事情。無(wú)論你對(duì)它好壞,只要給它一個(gè)家,它能一直跟著你。
四次輪回看似充斥著虛幻的`色彩,卻又是那么的合乎情理。書(shū)的結(jié)尾,貝利說(shuō)的一句話“活在當(dāng)下”,其實(shí),我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知下一秒將會(huì)發(fā)生些什么,“禍兮,福之所倚,福兮,禍之所伏”,而我們就在福禍的不斷交替中生活。
所以這本書(shū)給我們最大的感悟是:不要沉溺于過(guò)去,也不要幻想未來(lái),不要去考慮生活的得與失,活在當(dāng)下,享受此刻便好,且行且珍惜!
我最喜歡的一本書(shū)作文9
“書(shū)籍是造就靈魂的工具!
我最喜歡的一本書(shū)是美國(guó)學(xué)者海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。這本書(shū)主要講述了:年僅一歲九個(gè)月的海倫·凱勒被一場(chǎng)大病無(wú)情的奪取了聽(tīng)力和勢(shì)力,使本來(lái)健康活潑的.她永遠(yuǎn)與孤獨(dú)和黑暗相伴。她用消極的思想去面對(duì)生活,情緒非常激動(dòng),暴躁,常常發(fā)脾氣,她感覺(jué)現(xiàn)實(shí)生活沒(méi)有了希望。她是多么期待能重新得到光明。≈钡缴蛴掷蠋煹膩(lái)到改變了這個(gè)可伶小女孩的命運(yùn)。這位老師成為了海倫新生活的引導(dǎo)者,使海倫對(duì)生活重新有了希望,有了向往。從此,小海倫在老師的指導(dǎo)下,在親人的關(guān)懷下,在自己的不屈不撓的精神下,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,寫(xiě)作。雖然這過(guò)程遇到了一些不開(kāi)心的事情,但她并沒(méi)有放棄,終于,她的努力得到了回報(bào),用自己的汗水實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)想,進(jìn)入了哈佛大學(xué)。
讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我感受到了作為一個(gè)視力正常的人是多么幸福,海倫·凱勒所希望的不過(guò)是三天光明,而對(duì)于她來(lái)說(shuō)這種希望不過(guò)是一種奢侈。而我們從生下來(lái)那天就一直擁有這份非常寶貴的禮物。可我們卻從來(lái)沒(méi)有感受到它對(duì)我們的重要性。從今以后我們要保護(hù)自己的眼睛,每天都做眼保健操,不熬夜,不長(zhǎng)時(shí)間看電視玩電腦;不在燈光暗淡的地方看書(shū),永遠(yuǎn)不把各種矯正眼睛的東西戴到臉上,讓它們?nèi)绯錾找粯咏】得髁粒?/p>
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”19世紀(jì)出了兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒。”我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,不屈不撓的精神。而我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),也要關(guān)心身邊的殘疾人。只要溫暖與愛(ài)永駐,那么每個(gè)人都會(huì)變的絢麗多彩奪目。
我最喜歡的一本書(shū)作文10
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!本腿绫哪棠趟鶎(xiě)的詩(shī)歌,讓人讀起來(lái)朗朗上口,優(yōu)美的語(yǔ)句讓人沉醉其中。
你問(wèn)我最喜歡哪本書(shū),我最喜歡《城南舊事》這本書(shū)讓你記憶深刻,書(shū)中的小主人公的名字叫林英子,主講的就是她家鄉(xiāng)發(fā)生的趣事,以及令人傷心失望的事情。主人公英子從小的時(shí)候調(diào)皮到現(xiàn)在的這里中間經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)沒(méi)有“硝煙”的戰(zhàn)爭(zhēng),其實(shí)在故事的結(jié)尾她的爸爸因生病而去世了。她們家一共有6個(gè)孩子,爸爸去世了,只看媽媽一個(gè)人帶她們?nèi)沂嵌嗝吹牟蝗菀装。如果換位思考一下,有多少人能堅(jiān)持下來(lái)了?
我還記得這本書(shū)的最后哪一句話“爸爸的花兒落了,我不再是小孩子了”這是為了體現(xiàn)出爸爸的去了,家里就只有英子最大,英子要照顧好弟弟和妹妹們。
故事中有一段讓我十分感動(dòng):秀貞正準(zhǔn)備要帶妞兒去見(jiàn)思康叔,英子不管自己有沒(méi)有發(fā)燒,始終要去見(jiàn)秀貞和妞兒,并且把她的金鐲子送給了秀貞。英子有著一顆純潔、善良的心,她這種樂(lè)于助人的精神真是值得我們學(xué)習(xí)。
英子正因?yàn)檫@樣關(guān)心別人,珍惜友誼,才會(huì)有這樣的'快樂(lè)的童年和這么多愛(ài)她的人。在來(lái)看看我們現(xiàn)在豐衣食足,卻總是不滿意,也總是覺(jué)得自己不夠幸福,并且不好好珍惜情感,這樣又能快樂(lè)嗎?我們都應(yīng)該向英子學(xué)習(xí)!
作者透過(guò)主角英子的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻讓人有一種深刻的記憶。
我最喜歡的一本書(shū)作文11
別的小朋友喜歡的書(shū)一般都是漫畫(huà)書(shū)或者就是故事書(shū),而我喜歡的書(shū)卻與他們截然不同,我喜歡的書(shū)是《新華字典》。
我的第一本《新華字典》,是在我二年級(jí)的時(shí)候,我爸爸和我一起去逛圖書(shū)店的時(shí)候,爸爸買(mǎi)給我的。那時(shí)我還不懂這是什么書(shū)先,而我爸爸對(duì)我說(shuō)這本書(shū)用處大了,它包含了。中國(guó)的大部分的漢字,并且對(duì)我說(shuō)如果我可以看完并且認(rèn)識(shí)完這本書(shū)的字就可以實(shí)現(xiàn)我一個(gè)愿望。我懷著一顆激動(dòng)的心,答應(yīng)了爸爸這個(gè)約定;氐郊遥揖烷_(kāi)始努力的看啊看,看了整整一天,僅僅翻過(guò)了十幾頁(yè),并且還有幾個(gè)字我還不會(huì)先,這時(shí)心里確實(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的沮喪,心里想,那么厚什么時(shí)候才能看完啊!但突然想起和爸爸的約定,就莫名有了一種堅(jiān)持到底的動(dòng)力。就這樣一直翻,翻到現(xiàn)在也沒(méi)看完。其實(shí)就算翻完也不一定可以認(rèn)識(shí)完啊。哪有那么容易呀?看來(lái)是被爸爸算計(jì)了,雖然說(shuō)爸爸和我的約定,可能是我輸了,但是,因?yàn)檫@個(gè)約定我反而喜歡上了《新華字典》,《新華字典》里面不僅僅是一個(gè)字的讀音,而且還生動(dòng)解釋了每一個(gè)詞的'由來(lái)或者演變的過(guò)程,其實(shí)這大大豐富了我的知識(shí)面,讓我認(rèn)識(shí)了很多的生僻字,我認(rèn)為這可比那些漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)有用的多啦!
這就是我最喜歡的一本書(shū)《新華字典》。這個(gè)是學(xué)習(xí)漢字的好方法,你也來(lái)試試吧!
我最喜歡的一本書(shū)作文12
姐姐經(jīng)常告訴我,看書(shū)可以變聰明,讀書(shū)的樂(lè)趣就像登山一樣,山登得越高越是快樂(lè)。因?yàn)橛袗?ài)看書(shū)的爸爸和姐姐,所以每次返臺(tái),爸媽都會(huì)帶我們?nèi)?shū)店,偶然看到《波麗士餡餅》這本書(shū),覺(jué)得餡餅就是餡餅,為何要叫“波麗士餡餅”,當(dāng)下決定買(mǎi)回家研究研究,現(xiàn)在的它成為我最喜歡的一本書(shū)。
故事的主角——亞蘋(píng)是一個(gè)小五的學(xué)生。她的`父親因?yàn)榻鹑陲L(fēng)暴被裁員,在找不到工作的情形下,心情低落,常和太太惡言相向,而亞蘋(píng)的母親因?yàn)榻?jīng)濟(jì)重?fù)?dān)的壓力和先生的頹廢不知振作,產(chǎn)生了輕生的念頭,一個(gè)沒(méi)有未來(lái)和希望的家庭,竟因亞蘋(píng)的機(jī)靈求助,警察林伯伯救了自殺的母親,使得悲劇沒(méi)有上演,危機(jī)化成轉(zhuǎn)機(jī)。林伯伯熱心地傳授祖?zhèn)鞯酿W餅制作方法給這家人,幫助他們重新站起來(lái),給他們生活帶來(lái)一線曙光。
原來(lái)“波麗士”就是警察的意思(用英文的諧音)!我終于懂了,亞蘋(píng)一家人為感謝林警察,才會(huì)想出這樣有趣的名字——警察餡餅?吹竭@里,原本熱淚盈眶的我不禁發(fā)出會(huì)心的一笑,感謝老天給了亞蘋(píng)一家這么一位熱心助人的貴人,否則這世界又要多一個(gè)破碎的家庭。
讀完這本書(shū),讓我覺(jué)得我是一個(gè)很幸福的小孩,不愁吃穿的我更要懂得知福惜福,還應(yīng)該盡一己之力造福人群。它也讓我學(xué)習(xí)到面對(duì)事情時(shí),應(yīng)抱持正面積極的態(tài)度,天下無(wú)難事,只怕有心人。我更對(duì)警察先生有所改觀,原來(lái)鐵漢也有溫柔的一面。我推薦《波麗士餡餅》,它是一本好書(shū),值得大家細(xì)細(xì)品味珍藏。
我最喜歡的一本書(shū)作文13
我是一個(gè)小書(shū)迷,在我讀過(guò)的大量書(shū)籍中,最喜歡的就是《給思維一對(duì)翅膀》。
這本書(shū)中有許多啟迪心靈的智慧故事,下面我就跟大家分享一下,其中的一個(gè)小故事《王雱智識(shí)獐鹿》。
王安石是宋朝有名的詩(shī)人,同時(shí),他還是當(dāng)朝的宰相。王安石有個(gè)兒子,名叫王雱,從小就聰明伶俐,特別討人喜歡。
在王雱五歲的時(shí)候,一個(gè)前來(lái)拜訪的客人送給他家一頭獐和一頭鹿。王雱從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這兩種動(dòng)物,兩個(gè)小幼崽既活潑又可愛(ài),王雱感到十分新鮮,整個(gè)上午都在逗這兩個(gè)小動(dòng)物玩。
客人見(jiàn)他玩得很開(kāi)心,就想逗逗這個(gè)惹人喜愛(ài)的孩子,對(duì)他說(shuō):“王雱,聽(tīng)說(shuō)你很聰明,我考考你怎么樣?”
王雱?wù)A苏4笱劬Γ蓺獾卣f(shuō):“好。∧(qǐng)講吧!”
客人說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)這兩只動(dòng)物哪一只是獐,哪一只是鹿呢?”
獐和鹿本來(lái)就很難分辨,它們的幼崽更是極其相似,就連熟悉這兩種動(dòng)物的人都得花上一番功夫才能分辨出來(lái),更何況王雱還是第一次見(jiàn)到它們。
小王雱看了一會(huì)兒,便振振有詞地答道:“這還不簡(jiǎn)單嗎?獐旁邊的是鹿,鹿旁邊的自然就是獐了!”小王雱的回答使客人十分驚奇,這么小的.孩子竟然如此機(jī)智,于是連連稱贊小王雱聰明過(guò)人。
大家讀完這個(gè)小故事,要明白這樣一個(gè)道理:“當(dāng)我們面對(duì)難題的時(shí)候,要沉著冷靜,努力思考問(wèn)題,發(fā)揮自己的聰明才智,從另一個(gè)角度來(lái)解答。
我最喜歡的一本書(shū)作文14
今天,我想給大家說(shuō)一說(shuō)我最喜歡的一本書(shū),書(shū)的名字叫《草房子》,作者是我國(guó)的著名作家曹文軒。
書(shū)中的一個(gè)故事讓我印象深刻:一次,禿頭的陸鶴戴了一頂雪白的涼帽,因?yàn)樗呀?jīng)請(qǐng)了很長(zhǎng)時(shí)間的假了,同學(xué)們都想看看陸鶴的'禿頭怎么樣了,所以,陸鶴的同桌再也忍不住了,便把他的帽子摘了下來(lái),這時(shí)全班同學(xué)都看到了,都驚訝地叫了起來(lái),原來(lái)陸鶴的頭還是光禿禿的。陸鶴急忙問(wèn)同學(xué)們要帽子,但同學(xué)們卻仍然互相扔著帽子,最后竟然把陸鶴的帽子掛在了旗桿上……
故事中同學(xué)們捉弄禿陸鶴的畫(huà)面不時(shí)地浮現(xiàn)在我的眼前。因?yàn)樵谖业陌嗉?jí)里,也有這樣的同學(xué),他們喜歡捉弄?jiǎng)e人,比如別人要坐凳子時(shí),他們悄悄把別人的凳子移走;發(fā)作業(yè)時(shí),有同學(xué)故意把別人的作業(yè)隨便亂扔……
我覺(jué)得同學(xué)們的這種做法是十分不應(yīng)該的!同學(xué)們相處時(shí)一定要互相尊重,不捉弄?jiǎng)e人,更不能傷害別人的自尊。故事中陸鶴因?yàn)槎d頭而被大家捉弄,這樣實(shí)際上對(duì)陸鶴來(lái)說(shuō),是一種很嚴(yán)重的心理傷害。如果當(dāng)時(shí)我在場(chǎng),我一定會(huì)阻止這群捉弄同學(xué)的伙伴們,告訴他們:
作為同學(xué),我們一定要真誠(chéng)對(duì)待別人,偶爾開(kāi)個(gè)小小的玩笑還可以,但千萬(wàn)不要戲弄?jiǎng)e人!
這就是我最喜歡的一本書(shū)——曹文軒的《草房子》!你喜歡嗎?
我最喜歡的一本書(shū)作文15
對(duì)于一個(gè)從小到大就喜歡看書(shū)的人來(lái)說(shuō),從小到大看過(guò)的書(shū),真的是不計(jì)其數(shù)了,可是在看過(guò)的這所有的書(shū)中,最喜歡的要數(shù)一本電子書(shū)了,而且還是一本不被大眾所喜歡的,耽美類的小說(shuō)晨曦。
本書(shū)的書(shū)名就叫晨曦,寫(xiě)得是兩個(gè)男生大學(xué)時(shí)代到中年一路走來(lái)的故事。一開(kāi)始的時(shí)候,男主比較強(qiáng)勢(shì),無(wú)論是經(jīng)濟(jì)條件還是個(gè)人能力,和他一起的那個(gè)男生,也不過(guò)是從農(nóng)村走出來(lái)的,一個(gè)窮學(xué)生!
可是在這個(gè)窮,學(xué)生身上,有著男主所沒(méi)有的那份清高,就是一開(kāi)始脅迫,到后來(lái)慢慢的兩個(gè)人磨合,一開(kāi)始就是男主,威脅加恐嚇,才讓那個(gè)學(xué)生不得不和他在一起。
自己真正所喜歡的,并不是說(shuō)這兩個(gè)人之間的感情有多么的感人,而是作者的這種寫(xiě)作手法,寫(xiě)的都是生活中平平淡淡的一些事情,可這是生活中這些平淡的事情,才能夠讓人難以忘懷!
第一次看這本書(shū)的時(shí)候,就被生活中這種平淡的瑣事,和這種平淡的寫(xiě)作手法所震撼。
自己看過(guò)好多好多的小說(shuō),有些感情來(lái)的小說(shuō),一般都是寫(xiě)的轟轟烈烈的,可是在這種本小說(shuō)中,看到的卻是生活中的,細(xì)水長(zhǎng)流,感情就在生活的平平淡淡中,慢慢的'增長(zhǎng)著!
到故事的最后,才發(fā)現(xiàn)彼此原來(lái)就是生命中無(wú)法離開(kāi)的那個(gè)人!
無(wú)論一開(kāi)始是怎樣的開(kāi)始?可是到后面,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在平淡的生活中,兩個(gè)人的生活早已融入到了彼此中,再也不是一開(kāi)始的那種強(qiáng)迫!而是心甘情愿。
雖然這本小說(shuō)的類型是耽美類的,但是感情卻消極了,我們普通生活中的我們,在細(xì)水長(zhǎng)流中,感受到了生活和真情的真諦!
這樣才是最吸引人的地方!
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