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一本有魔法的書作文(優(yōu))
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的一本有魔法的書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一本有魔法的書作文1
一天早晨，我很早就起來了，去室外畫畫。
我很愛畫畫，每個(gè)人在做什么，我都畫得出來。
這時(shí)，有一個(gè)小賊偷了我的錢包，我發(fā)現(xiàn)了，可是，那個(gè)小賊跑得太快了，我一直追也追不上，我只好垂頭喪氣地回到了家。
突然，天色陰沉了下來，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，轟隆一聲巨響，一本書帶著五彩的光暈從窗戶飛進(jìn)了我的房間。
就這樣凌空定在桌子的上方。魔法書突然說話了，我被嚇了一大跳，它說：你只要在這本魔法書上畫你想畫的人物，或者是物品，你所寫所畫的東西都能實(shí)現(xiàn)。
魔法書一說完，它就掉落在了我的書桌上。過了好一會(huì)兒，我從震驚中醒悟過來：剛剛那個(gè)小賊偷了我的錢包，那我在魔法書上，畫一個(gè)自己和畫一個(gè)偷我錢包的小賊，再把那個(gè)小賊的錢包畫到我的身上，這樣子，那個(gè)錢包不就自動(dòng)回到我身邊了嗎？
我這么想著也這么做了，立馬就拿起了筆畫了起來。結(jié)果，錢包真的回來了，哇，太神奇了，我拍著巴掌說。不過，我貪心地把他所有的錢都畫在了魔法書上。
要不我把它擦掉吧，只拿回我自己的錢就好了。我心里不安地想著�？墒橇硗庖粋�(gè)聲音卻在勸我：這個(gè)賊這么壞，他所有的錢應(yīng)該都是偷來的。
如果把錢還回去了，那到時(shí)候他還是會(huì)禍害其他人，還不如把他的錢留在我身邊呢，我還可以買很多很多的零食跟同學(xué)們分享。
沒多久，這個(gè)小賊發(fā)現(xiàn)自己所有的'錢都不見了，然后去警察局報(bào)案。就在這時(shí)，我哥哥看見我在魔法書上畫的畫不好看，就隨手給我擦掉了。魔法書的魔法也因此而消失了，我從小賊身上拿的錢又全部回到了小賊的身邊。
我的錢包最終還是沒有追回來，真是偷雞不成蝕把米啊。做人千萬不可以貪心，不然就是拿起石頭砸自己的腳。
一本有魔法的書作文2
從前，有個(gè)小女孩叫瑪麗。一天，瑪麗一個(gè)人在家的時(shí)候，忽然聽到一陣敲門聲，瑪麗趕快打開門，發(fā)現(xiàn)只有一本書放在地上�，旣惸闷饡婷畹氖虑榘l(fā)生了，她居然被吸了進(jìn)去，來到了書的世界。
瑪麗來到書的世界之后，發(fā)現(xiàn)在樹下有一個(gè)小男孩在哭，瑪麗趕快跑過去，問：“你是誰？為什么要哭？”小男孩止住哭泣回答：“你好，我叫喬治，這里是故事王國，我原本是一只百靈鳥，有一個(gè)巫婆把我變成了小男孩的樣子，還給了我一張地圖，只有根據(jù)地圖，完成上面的任務(wù)，找到僅存的一片紅羽毛，才能把我變回原來的`樣子�！爆旣愐宦�，決定要幫助這個(gè)小男孩，就這樣，他們兩個(gè)人一起踏上了尋找紅羽毛的路。
他們倆來到第一站：數(shù)學(xué)是語文。遇到的題目一：笑容加開心等于什么？瑪麗很快答出來：“開心”；題目二：土加大雨等于什么？這次是喬治大聲說出來“泥土”；題目三：跑步加歡呼等于什么？他們倆不約而同地說：“當(dāng)然是賽跑啦”。經(jīng)過他倆的共同努力，他們順利通過第一站，來到了第二站。
第二戰(zhàn)：反動(dòng)作。規(guī)則是要求站起來，實(shí)際要蹲下去。要求伸右手，實(shí)際要伸左手。他們倆經(jīng)過合作，也成功通過了第二關(guān)。
他們不斷地向前進(jìn)，遇到困難，互相幫助，互相商量，終于通過了第六關(guān)，一片紅羽毛忽然就出現(xiàn)在了他們眼前。喬治拿到紅羽毛，立即變回了一只歡快的百靈鳥，歌唱著美妙的聲音像是在感謝瑪麗�，旣愰_心地來到了書的最后一頁，一下子就跳了出來，發(fā)現(xiàn)自己是躺在床上呢，原來這是一個(gè)夢(mèng)啊，真是一趟奇妙的旅行。
一本有魔法的書作文3
元旦那天，毛毛和沙沙收到了爸爸媽媽寄來的禮物。他們迫不及待地打開禮物盒，里面有一本書，上面寫著“魔法書”三個(gè)字。他們不明白這是什么，就把書翻到第一頁，上面寫著：這是一本有魔法的書，能帶你去想去的地方，你只要說“我要去哪里”。
真有這么神奇嗎？他們兩個(gè)商量好，決定要去亞馬遜河流，“我想去亞馬遜河�！痹捯魟偮洌麄冇X得天旋地轉(zhuǎn)，仿佛地球被一個(gè)行星撞擊了。眼前的.一片越轉(zhuǎn)越快，最后戛然而止。他們落到了亞馬遜熱帶雨林里。
毛毛和沙沙揉揉惺忪的眼睛，眼前是一片雨林。往身上一看，他們都穿著迷彩服，背著一個(gè)包。打開一看，里面裝了望遠(yuǎn)鏡和指南針，魔法書也在里面。他們手拿指南針和望遠(yuǎn)鏡，用望遠(yuǎn)鏡一看，發(fā)現(xiàn)了兩只猴子從一棵樹上一下躥到另一棵樹上，他們也追了過去。跑著跑著，河水擋住了去路，他們環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)木筏。他們找了兩根粗壯的樹枝，當(dāng)作劃槳。他們坐上木筏，劃了起來，一開始他們劃不好，總在原地打轉(zhuǎn)，后來，他們熟練了，劃得好了。過了一會(huì)兒，木筏的一陣搖晃差一點(diǎn)兒把他們甩下去。木筏卡在石頭上動(dòng)不了了。忽然，木筏開始晃動(dòng)，沙沙感覺背后一陣水花濺在身上，回頭一看，呀！是一條鱷魚！他們大驚失色。在這個(gè)緊急時(shí)刻，毛毛靈機(jī)一動(dòng)。他拿樹枝一端，把另一端靠在旁邊的石頭上，把木筏往后頂。鱷魚拍打著水花，弄得木筏也一搖一晃的，毛毛為了不掉下去，把樹枝扔到了水里。毛毛拿起另外一根樹枝，終于把木筏頂出來了，而鱷魚沒有鉆出巖石，他們脫險(xiǎn)了。這時(shí)候沙沙拿出魔法書，說：“帶我們回家吧！”
回家后，他們的爸爸媽媽站在門口，驚訝地問他們：“你們?nèi)ツ膬毫�？”“我們�(nèi)チ藖嗰R遜河�！彼麄兣d奮地說，“這個(gè)魔法書太神奇了！”爸爸媽媽恍然大悟。他們帶著期待的口吻說：“魔法書還會(huì)帶給我們更精彩的探險(xiǎn)的！”
一本有魔法的書作文4
李小強(qiáng)是一位上課不認(rèn)真聽講、整天不讀書、沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、次次考試都得個(gè)位數(shù)的小學(xué)生。
一天放學(xué)的路上，李小強(qiáng)手里拿著自己的期中考試卷，呆呆地看著……心里想：“完了！又是七分，要被爸媽罵了！”他就這么心事重重走著，忽然摔了一跤，“哎呦，誰拌了我一下！”小強(qiáng)生氣地低下頭，發(fā)現(xiàn)那是一本與眾不同的書。他激動(dòng)地?fù)炱饋碜箢櫽遗危姏]人認(rèn)領(lǐng)，就帶回了家。
回到家，李小強(qiáng)飛快地跑到自己房間，迫不及待地取出書，剛剛看到封面，那本書就說了聲：“你好！”這可把李小強(qiáng)嚇了一跳，“你……你是什么東西？”那本書很有禮貌地回答：“我是魔法書，特意來幫助你學(xué)習(xí)的！”一聽魔法書是來幫助他的，李小強(qiáng)喜出望外，興奮地問魔法書一道數(shù)學(xué)題：“魔法書，二十乘以三十一這道題怎么做？”魔法書立刻說到：“太簡單了！得數(shù)是六百二十”說著，書頁上也顯示了一模一樣的答案。李小強(qiáng)開心地說：“太神奇了，以后我有不會(huì)的`題你都要給我顯示出來哦！”從那一天起，李小強(qiáng)沒有再看一眼課本，只看魔法書不學(xué)習(xí)了，但分?jǐn)?shù)卻越來越高。
有一天上午，李小強(qiáng)還在上課，魔法書似乎明白了些什么，就想“我這是在幫助小強(qiáng)嗎？我的任務(wù)是幫助小強(qiáng)好好學(xué)習(xí)，讓他養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而不是讓他像這樣不勞而獲，該給他點(diǎn)兒懲罰了！”從那天開始，魔法書再也不直接給他答案了。
之后，魔法書變成了一位嚴(yán)厲的朋友，每天督促李小強(qiáng)學(xué)習(xí)，讓他讀許多不同的書。在每天的學(xué)習(xí)訓(xùn)練下，李小強(qiáng)養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最終成為了一名好學(xué)生。
李小強(qiáng)明白了，學(xué)習(xí)要靠努力，幫他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才是魔法書最神奇的魔法！
一本有魔法的書作文5
原創(chuàng)王博韜小小蝸牛大夢(mèng)想昨天
一天，一個(gè)小男孩在自家閣樓發(fā)現(xiàn)了一本故事書和一支鉛筆，小男孩把這本故事書帶到了學(xué)校。下課時(shí)，小男孩翻開了故事書，拿出了鉛筆。小男孩翻到了小紅帽的故事那一頁，想在狼的身上加斑點(diǎn)，可鉛筆剛碰到了的狼身上，兇惡的狼竟然被召喚出來，原來這是一本可以召喚書里人物的魔法書！
惡狼把教室搞得一團(tuán)糟，撕了大家的課本，還在桌子上又蹦又跳，校長來了，趕緊報(bào)了警。但是警察也對(duì)狼沒有辦法，因?yàn)槔桥艿锰炝耍咀ゲ坏�。小男孩看�?zhǔn)機(jī)會(huì)，想跑出了教室，狼沖他撲了過來，小男孩嚇壞了，舉起手護(hù)住頭，可狼靠近小男孩手中的橡皮時(shí)候，四條腿竟消失了，小男孩發(fā)現(xiàn)了橡皮的作用，趕緊揮動(dòng)鉛筆用橡皮把狼都擦掉了，只剩下一條尾巴了，老師把尾巴做成了厚厚的圍巾，發(fā)給了小朋友。
小男孩知道這本書的功能后，便用它們來做好事，上學(xué)的時(shí)候他看見路邊有一個(gè)老奶奶要過馬路，可他再不走就要遲到了，于是他就召喚了小頭爸爸和大頭兒子扶老奶奶過馬路。
離學(xué)校不遠(yuǎn)的住宅區(qū)著火了，火勢很大，消防員們用了一百條水管都沒有把火撲滅。小男孩急忙召喚了超人，超人變出了一個(gè)裝滿水的`巨大的水桶，倒在了那棟著火的房子上，火瞬間就被撲滅了。
但是，好景不長，小男孩隔壁的老頭知道了魔法書和鉛筆的能力，趁小男孩出去玩的時(shí)候爬窗戶到了小男孩的家，拿走了鉛筆和魔法書，召喚了阿里巴巴，讓他到書里拿財(cái)寶給他，還召喚出巨人想控制整座城市。小男孩發(fā)現(xiàn)了，趁老頭睡覺的時(shí)候把書和筆拿回來了，擦掉了巨人，危機(jī)解除了。
小男孩拯救了城市，繼續(xù)用魔法書幫助大家。
一本有魔法的書作文6
今天，我在放學(xué)回家的路上。忽然，我聽到了一個(gè)聲音，“你把我撿起來吧！”
于是，我撿起了這本書。這本書又對(duì)我說：“我是一本有魔法的書，你有什么愿望，我都可以幫你實(shí)現(xiàn)。”哇！我太開心啦，我要變出很多很多好吃的。因?yàn)樯洗挝蚁氤院贸缘臇|西的時(shí)候，媽媽卻強(qiáng)詞奪理，拒絕了我�，F(xiàn)在，馬上就能吃上許許多多好吃的東西了，我太開心了。
我立刻對(duì)魔法書說：“我要許許多多好吃的東西�！惫�，我的面前出現(xiàn)了許許多多的食物。我眼前一亮，馬上開始暴飲暴起來。過了一會(huì)兒，我又想：我的文具太少了，上學(xué)的時(shí)候，我的筆都沒水了�，F(xiàn)在就好辦了，假如我有很多好看的筆，同學(xué)們一定會(huì)用羨慕的眼神看著我的。第二天來到學(xué)校的時(shí)候，果然不出我所料。同學(xué)們紛紛用羨慕的眼光射向我，并說：“你這支筆是在哪里買的呢？”“什么時(shí)候買的'”之類的話。
我又一看，發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)十分破舊了。我心想：學(xué)校以前就想修建，由于學(xué)校的錢不夠，所以一直沒有修建。但是在不遠(yuǎn)的未來，我們的學(xué)校就能換一個(gè)樣子了。因?yàn)槲乙眠@本魔法書來重建校園。眨眼間，我們的學(xué)校立刻變了樣。
接著，我聽說今天要寫作文，于是拿起魔法書對(duì)它許愿。想想，心里就美滋滋的。馬上，又像前幾次一樣，我們也不用寫作文了。數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，并宣布了今天不用上語文課的消息。后來，在英語課上，老師也讓我們寫英語作文。我馬上拿起那本書，準(zhǔn)備讓它再次大顯神威。因?yàn)閷懹⒄Z作文也是一件頭疼的事情，我不想寫。當(dāng)我再度沉浸在開心的時(shí)候，忽然，我看到了后面的一行字：這本書只能使用四次。我回頭一想，哎呀，我之前已經(jīng)用過四次了，也就是說這一次不行了。
通過這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，沒有什么是不勞而獲的，只有腳踏實(shí)地，才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
一本有魔法的書作文7
一天晚上，我在床上翻來覆去的，總是睡不著。正當(dāng)我閉上眼睛時(shí)，突然，我的書桌上發(fā)出萬道金光，刺得我睜不開眼。我小心翼翼地走過去，看到書桌上多了一本名叫“魔法書”的書。我慢慢地翻開它，一股巨大的引力產(chǎn)生，我瞬間被吸了進(jìn)去。
我大叫著從高空摔了下來，一頭扎進(jìn)了泥土里。我好不容易把頭拔了出來，發(fā)現(xiàn)自己手上還拿著那本魔法書。我翻開它，只見第一頁寫著這個(gè)世界的.交通方式。上面寫著：“在魔法世界里旅行，你是不需要汽車的，只需要一根樹枝就可以飛上藍(lán)天。”我抬頭一看，果然許多人都騎著樹枝在天上飛。我折了一根樹枝，卻不知道怎么使用。我看了一眼魔法書，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容發(fā)生了變化。上面寫著：“樹枝需要放在胯下，方可自動(dòng)起飛�！蔽野褬渲ν柘乱环牛鋈徽麄�(gè)人騰空了起來。我歡呼道：“終于飛起來啦！”
我費(fèi)在天空中，俯視這個(gè)名為“魔法世界”的地方。這里的什么東西好像都是顛倒的。我有點(diǎn)餓了，于是就把魔法書翻到了第二頁---飲食篇。第二頁上寫著：“這里是魔法世界，魔法師們大多都不吃東西，頂多吃一點(diǎn)草來充饑。不是魔法師沒有錢，而是他們把地上的草都變成可食用的了。并且這草還很美味呢！”我吃了一點(diǎn)草，發(fā)現(xiàn)這草真的很好吃。我有點(diǎn)想笑，我竟然變成食草動(dòng)物了。我有點(diǎn)渴，魔法書上的字又變了，上面寫著：“溪水也是被魔法師變成了純凈水，可以放心飲用�！庇谑牵矣秩コ靥吝吅攘藥卓谒�，頓時(shí)感到渾身充滿了力量，一點(diǎn)渴意都沒有了。原來，這個(gè)世界里的飲食不是問題，隨處都有吃的喝的。
我又騎上樹枝，準(zhǔn)備再去參觀一個(gè)地方。只見鳥兒在地上奔跑。兔子、毛毛蟲在天上飛翔
叮鈴鈴天哪，該死的鬧鐘，偏偏在這個(gè)時(shí)候響了！一股力量把我從書中推了出來，一身蓬亂的我趕緊去洗漱。我轉(zhuǎn)身一看，“魔法書”合攏了封面，悄悄地立在了書柜上。
一本有魔法的書作文8
今天，我收到了一個(gè)神秘的快遞，據(jù)說是十九世紀(jì)初時(shí)，一個(gè)偉大的巫師杰卡的后代寄過來的，現(xiàn)在還沒有人知道這本書的秘密。
我坐在椅子上，迫不及待地盯著這本“有秘密”的書，只見這本書的封面是棕色的，臟兮兮的，可里面確閃閃發(fā)光，這本書到底有什么秘密呢？于是，我輕輕地翻開書。
當(dāng)我打開書的那一刻，書就用非常低沉的'聲音開始自我介紹了“你好，我是一本有魔法的書，至于我會(huì)什么魔法，我先保密，我想先和你說一件緊急的事情，現(xiàn)在有好多黑暗力量正潛伏在各個(gè)地方，所以，我們的任務(wù)就是消滅黑暗力量，如果你下決心要消除黑暗力量，我可以配合你的所有需求，我們一起消滅黑暗勢力。好，現(xiàn)在如果你下決心了，就撕下第一頁吧！它會(huì)自動(dòng)顯示出那些黑暗力量的位置的！”
我聽了這段話，有些心潮澎湃，我猛地撕下第一頁，果然，第一頁以迅雷不及掩耳，迅電不及瞑目之勢變成了地圖，我再換了一身酷酷的衣服，像極了大英雄。
我看看地圖，發(fā)現(xiàn)廣場上有一大群，我快速朝黑暗勢力沖去，那些巫婆也有了反應(yīng)，他們舉起魔杖，揮舞著朝我撲來，我往旁一躲，躲過了這一招，我舉著書往前沖，這本有魔法的書好像知道了我的意思，它從“肚子”里噴出了一道綠光，巫婆們也靈活地一閃身，這時(shí)，從巫婆們中間出來了一個(gè)高個(gè)子女巫，看樣子，應(yīng)該是巫婆首領(lǐng)。她張開雙臂，一大堆火球從四面八方飛來，我趕忙把書護(hù)在胸前，書也趕忙撐起了一圈防火“圍墻”我突然靈機(jī)一動(dòng)，火怕水，水又可以凝結(jié)成冰，那我就可以穿一身冰做的衣服出去！我先和書本商量了一下，再提著書，穿著冰服，大步走了出去。然后我把書對(duì)準(zhǔn)了巫婆首領(lǐng)，一道綠光射去，正中巫婆首領(lǐng)，最后，我把書對(duì)準(zhǔn)巫婆們，這時(shí)她們?cè)缫褔樀脺喩戆l(fā)抖了，我舉起書，書再一次發(fā)射出一道綠光。
終于黑暗勢力被全部消滅，世界再一次恢復(fù)了原來的平靜。
一本有魔法的書作文9
“喂，小懶蟲，起床了！”清晨，我在睡夢(mèng)中被爸爸叫醒，“我在書店給你買了一本書，好好看看吧�！�
很好奇，啥書呢？我從爸爸的手上接過書，紫色的封面上印了一行字“一本有魔法的書”。
哦，是一本魔法書！我高興極了，想打開魔法書看一看，但它像“粘”住了一樣，怎么也打不開！
我沮喪地準(zhǔn)備回床睡覺，忽然魔法書發(fā)出“滴”的'聲音，把我嚇了一跳，連忙上去查看。
魔法書上出現(xiàn)了一行字：請(qǐng)輸入密碼。我想了想，輸入：43567。魔法書“啪”的一下打開了。第一行寫著：有什么吩咐？我在第二行輸入：我想要一瓶酸奶！
忽然從魔法書上鉆出一個(gè)光球，隨著能量的聚集，光球越來越大，像一個(gè)水壺。
我剛想伸手抱住光球，不讓它變大。一道銀光閃過，光球被擊破了，“撲通”，一盒酸奶掉到了我的腳邊。我驚呆了！
喝完酸奶，爸爸開車帶我們?nèi)胰ヂ糜巍傋叩桨肼�，車子沒油了。我掏出魔法書，在第三行輸入：我想要一個(gè)加油站！
一道銀光從魔法書里竄出，落在地上，光芒萬丈。銀光慢慢變成了一個(gè)長方形，發(fā)出“嚓嚓”的響聲，過了一會(huì)，變成了一個(gè)加油站。
爸爸加了油，繼續(xù)往前開，不一會(huì)兒，到了目的地。
我們從山腳開始往上爬。爬了好一會(huì)才到半山腰，大家都累得爬不動(dòng)了。我連忙拿出魔法書，在第四行輸入：我想快速到達(dá)山頂。
剛輸完，大家的鞋子開始冒電，鞋底噴出藍(lán)色火焰，眨眼就到達(dá)了山頂。我們玩得很盡興，才依依不舍地下山回家了。
夜晚，我抱著魔法書睡著了。夢(mèng)中我利用魔法書幫助了許多需要幫助的人走出困境
一本有魔法的書作文10
今年小明的考試成績非常差，他非常害怕爸媽批評(píng)他，顯得有些忐忑不安。就在他準(zhǔn)備回家時(shí)，在路邊見到了一本書，書名叫《一本有魔力的書》。小明看著書名很好奇，于是他趕緊打開這本書翻到了前言，最后面寫著：把你的愿望寫在書上，你的愿望會(huì)立刻實(shí)現(xiàn)。
小明一看，迅速地從書包里取出鋼筆，寫了一行很潦草的`字，他的愿望是：我的卷子題全對(duì)是滿分。
他靜靜地站在原地，10秒鐘后他從書包里取出試卷，一看并沒有什么變化，心里想：這本書是不是假的呀？
他站在那兒正陷入沉思，這時(shí)候，同桌小亮漫步過來，關(guān)心的問著他：“小明你怎么還沒有回家呀？是不是這次沒考好擔(dān)心叔叔阿姨批評(píng)你呀？”聽到小亮關(guān)心的話語，小明點(diǎn)著頭，舉起手中撿來的書，對(duì)小亮說：“這本書說把愿望寫在上面就可以很快能實(shí)現(xiàn)，可是我試過了都沒有用。
小亮接過小明手里的那本書，看著小明歪歪扭扭的字若有所思，說到：“這次就讓它幫幫你，以后上課要認(rèn)真聽講，爭取自己考到好成績�！彼焓指∶饕獊砹虽摴P，寫出了一排工整的字：我的卷子題全對(duì)是滿分。于是他們兩一起等著，10秒鐘后小明拿出卷子，試卷上全是鮮艷的對(duì)勾，上面有他從來沒有見過的100分。小明驚呆了，就覺得100分好漂亮，會(huì)讓人心情愉悅的感覺，所以暗暗下決心，以后上課一定要好好聽講，爭取考到100分。也不去想為什么自己寫的愿望沒有實(shí)現(xiàn)。
其實(shí)呀是他的字寫得太亂，太潦草了，所以魔法書都不認(rèn)識(shí)他寫的什么愿望，所以沒有辦法幫他實(shí)現(xiàn)。
一本有魔法的書作文11
有一個(gè)小女孩，她家很窮，她只有一本童話書；而且這本書已經(jīng)特別老、特別舊了，但是小女孩還在一遍又一遍的看著這本書、愛不釋手。
一天，小女孩把這本童話書帶到了公園。她正要往草地坐下去時(shí)，并沒有發(fā)現(xiàn)下面有只小螞蟻。小螞蟻慌忙地躲開了，當(dāng)小女孩坐下來并把書放下時(shí)，小螞蟻慌不擇路地跑到了書里面并被夾在了里面了。
小螞蟻在童話書慌亂地爬著、爬著……忽然它被一個(gè)東西給絆倒了，小螞蟻回頭一看，原來是一個(gè)字。
小螞蟻向著這個(gè)字打了個(gè)招呼：“你好呀。”
那個(gè)字回答道：“你好，你也是個(gè)字嗎？”
小螞蟻說：“不，我是一只小螞蟻，你老待在這一動(dòng)不動(dòng)的，不難受嗎？”
這個(gè)字回答道：“我也不想老待在一個(gè)地方不動(dòng)，可我同其他的字都一樣——不知道怎么移動(dòng)呀！”
小螞蟻緊接著說：“好吧，我教你，像我這樣走就行了。”
小螞蟻花了整整四個(gè)小時(shí)的時(shí)間才教會(huì)這個(gè)字如何移動(dòng)，當(dāng)然周圍的字也一同努力地逐漸學(xué)會(huì)了走動(dòng)。這些學(xué)會(huì)了的字慢慢地將“走路”的方法教給了這本書里其他的字。
到第二天快天亮的時(shí)候，這本書里所有的'字都學(xué)會(huì)了自己走路。他們?cè)跊]人看到的時(shí)候，進(jìn)行著各種開心的聚會(huì)。
他們?yōu)榱穗[瞞這個(gè)秘密，全體約定：“當(dāng)有人打開時(shí)，所有的字都必須靜止不動(dòng)“。
第二天清晨，小女孩一如既往地打開了童話書。她驚奇的發(fā)現(xiàn)：一個(gè)全新有趣的童話故事！第三天又一個(gè)全新有趣的故事！第四天，第五天……接下來的每一天小女孩都讀到了一個(gè)全新有趣的故事。她太開心了，每天都迫不及待地期待著天明，等待著新的童話故事。
就這樣，這本有魔法的童話書一直陪伴著小女孩長大。由于她能講非常非常多的童話故事，她成為了一名非常有名小學(xué)老師。并且退休后又將這本有魔法的童話書傳給了她最優(yōu)秀的學(xué)生。據(jù)說這本故事書最終被人帶到了中國，不小心被人遺落在某個(gè)大學(xué)的圖書館，我真希望有一天能遇見它。
一本有魔法的書作文12
假期的作業(yè)真多，我可能寫不完的！
我在成堆的作業(yè)里翻了翻，“呀！這是什么？”我驚訝的喊道。這本書真奇怪。
我翻開書看了又看，突然發(fā)現(xiàn)，書里的文字在慢慢地移動(dòng)。這時(shí)，移動(dòng)的文字變成了一個(gè)小黑洞，把我吸了進(jìn)去。
哇！我來到了童話書里面的故事世界！那邊就是小紅帽的家，我趕忙跑到她的身邊，告訴她：“這片森林里一只大灰狼，你可一定要繞著走。”小紅帽說：“好的，我最怕這種動(dòng)物了�！惫蠡依窃趺匆蚕氩坏�，小紅帽跟它捉迷藏，這下可要餓肚子嘍！
我高高興興的向前跑。跑著跑著，天黑了，天上下起了大雪。前面那是誰？我仔細(xì)一看，呀，是賣火柴的小女孩呀！我跑到她身邊，給她一床鴨絨被和兩盒絕味鴨脖。小女孩在溫暖的被子里睡著了。
看著小女孩安睡的臉龐，我心里想：安徒生的童話被我改寫了，真希望這個(gè)世界上多一些溫暖和愛。剛想到這里，我不知被什么絆了一跤，差點(diǎn)兒跌倒，我定睛一瞧，啊呀，是白雪公主，她癱倒在地上，手里拿著一個(gè)鮮紅的蘋果。糟了，原來是白雪公主被后媽欺騙，吃了毒蘋果。我趕緊扶起公主，把她嗓子里的毒蘋果摳了出來。在白雪公主醒來之前，我趕緊跑掉了，因?yàn)槲也皇峭踝�，我還得在張老師上網(wǎng)課點(diǎn)名之前趕到家里呢！
我來到一片池塘前，咦？哪里來的.嗚嗚的哭聲。呀，是丑小鴨在那里獨(dú)自哭泣。我問：“丑小鴨，你怎么啦？”丑小鴨哭的鼻子嘴巴眼睛都囧在一起了，傷心的說：“別人都說我丑，不理我，也不和我玩�！蔽艺f：“除了自己，沒有人可以否定你，你可以利用這段時(shí)間，讓自己變得強(qiáng)大！”丑小鴨擦干了眼淚，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們看著對(duì)方，都笑了。
我繼續(xù)向前走，慢慢的天亮了。我走到了一棵百年老樹前，發(fā)現(xiàn)有個(gè)樹洞。我走了進(jìn)去，看到熊大和熊二在里面冬眠，又看見熊二手里拿著那本奇怪的書。我把書拿了過來，一打開書，我眼前一黑。當(dāng)我再次睜開眼睛的時(shí)
一本有魔法的書作文13
小明，是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子。前幾天剛考完試，他考的不及格，回家被媽媽狠狠的罵了一頓。小明氣呼呼地跑出了家門。他噘起了嘴在街上走著。
忽然，他被什么東西絆倒了，他從地上爬起來，一看，原來是一本書，書上寫著，我是一本有魔法的書。小明很好奇，就把書拿了起來。他左看看右看看，上看看下看看，可是和普通的書一樣，沒有什么特別的。正當(dāng)他準(zhǔn)備把書扔掉時(shí)，書開口說話了：“你為什么要把我扔掉？”小明驚訝地說：“你會(huì)說話？”書得意地說：“當(dāng)然了，我可是一本有魔法的書，你沒有看見書上寫的嗎？”小明高興地抱著書往家跑。
回到家，書對(duì)小明說：“我會(huì)和孫悟空一樣七十二變，你只要把讓我變成什么東西的名稱寫在上面，我就可以變身了。”于是小明迫不及待得打開書，在書上寫了媽媽兩個(gè)字，書搖身一變，就變成了媽媽，小明高興極了。這時(shí)，小明心中有了一個(gè)壞主意。他在書上寫上了自己的名字“小明”，于是，一個(gè)和自己長得一模一樣的人，就出現(xiàn)在小明的眼前。小明心想：這下，我就不用去上學(xué)了，讓書變成的我去上學(xué)，我就可以在家里玩游戲了。
第二天，書變成的小明來到學(xué)校上學(xué)，而真小明卻在家里睡大覺。可是，書變成的`小明再怎么像，它的語氣，習(xí)慣都和小明不一樣，所以一眼就被老師看穿了。
晚上，老師來到家里問小明這是怎么回事，而真小明半天說不出話來。
自從這件事以后，小明終于認(rèn)識(shí)到了，自己的事情要靠自己做，不能靠別人。漸漸的，小明成績?cè)絹碓胶昧恕?/p>
一本有魔法的書作文14
原創(chuàng)任珈樂小小蝸牛大夢(mèng)想昨天
一天晚上我正準(zhǔn)備睡覺，關(guān)了燈，忽然發(fā)現(xiàn)書架上有一本奇怪的書正在發(fā)光，我好奇地打開看，忽然一陣天旋地轉(zhuǎn)，我來到了一個(gè)奇妙世界。
哇，這可真是我夢(mèng)想中的世界啊！巧克力磚建成的城堡非常古樸，道路兩旁一株一株的棒棒糖樹，正在唱歌的是軟糖小鳥，一個(gè)孩子懷里抱著一只狗，那狗竟然是一只奶糖狗！整個(gè)城堡都彌漫著濃濃的香味，我決定在這個(gè)美妙又香甜的世界走一走，逛一逛。
遠(yuǎn)處走過來一位優(yōu)雅的公主，她的頭發(fā)是用棉花糖編成的辮子，身后跟著一只可愛的可樂糖貓咪，突然一位士兵匆忙跑過來報(bào)告：“公主殿下，不好了，有一支螞蟻大軍入侵糖果城！”果然門口黑壓壓的全是螞蟻大軍，糖果士兵根本抵擋不住，只能慌忙逃跑。
我不慌不忙地走上去前去，幾下就把螞蟻部隊(duì)踩得潰不成軍。我對(duì)著螞蟻首領(lǐng)大聲呵斥道：“以后再也不許入侵糖果城了，不然就要了你們的小命！”螞蟻士兵嚇得落荒而逃。公主為了感謝我救了糖果城，請(qǐng)我吃糖果大餐，只見桌上有各種糖果應(yīng)有盡有，有小熊軟糖，花生糖，玉米糖，水果糖……平時(shí)媽媽都不讓我吃糖，這一次我可是痛痛快快地享用了一頓。
沒過多久，我的牙忽然疼起來了，我捂著臉頰直打滾，大聲喊著：“媽媽，媽媽快來救我！我的'牙好疼�。 眿寢寔砹�，一直在叫疼暈過去的我：“樂樂，樂樂！”我睜開眼睛，原來是一場夢(mèng)啊！
每個(gè)小朋友都喜歡甜甜的糖果，但是吃多了就會(huì)長很多蛀牙，在夢(mèng)里的糖果城吃吃就好啦，這樣神奇的魔法書，你們也想擁有嗎？
一本有魔法的書作文15
很久以前，流傳著一個(gè)傳說，在西方的某個(gè)角落里藏著一本神奇的魔法書。
在山的那邊有一個(gè)不為人知的國家，這個(gè)國家最尊貴的人就是他們的國王陛下了。國王擁有美麗的王后，孝順的子女，忠心的大臣，還有數(shù)不盡金銀財(cái)寶。盡管國王擁有著一切，但是他對(duì)傳說還是保持好奇，于是命一個(gè)大臣去尋找這本書，并允諾如果能找到這本書，就封他做國師。
可是過了很久這個(gè)大臣也沒能找到這本書。一天國王睡覺做了一個(gè)夢(mèng)：從天上踏著祥云下來一個(gè)白胡子老人，他對(duì)國王說，“如果您真的想得到這本書，那就去密林深處的那座大山里親自去拿吧！”說完老者就消失了。國王從夢(mèng)中醒來后，不顧眾人的反對(duì)，決定明日親自尋書。
在尋書的過程中，他遇到了龍卷風(fēng)險(xiǎn)些喪命，危機(jī)過后他艱難地睜開了眼睛。就在這時(shí)，他看見了一只腿受傷的梅花鹿，善良的`國王從口袋里拿出藥來給它涂抹上，并包扎好了，真的是太神奇了！不一會(huì)兒，小鹿會(huì)走了，對(duì)著國王點(diǎn)了點(diǎn)頭，邁著小步向森林深處跑去。國王將信將疑的跟上了它。小鹿帶著國王來到了一座大山里，在山的半山腰處有片草叢，扒開草叢有個(gè)山洞。這時(shí)國王夢(mèng)中的那個(gè)白胡子老者出現(xiàn)了，笑著對(duì)國王說：“你是一個(gè)善良勇敢的人，拿去吧！這本帶有魔法的書會(huì)幫助你的。”
國王回到王宮后讀著這本魔法書，里面有教人如何變成大力士魔力的，有讓人練成透視眼魔力的，還有讓人飛起來魔力的，等等。國王真是越看越高興。
于是國王先練成了透視眼魔力，他發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處的山里有金礦，就帶著他的隨從，開采了很多黃金，他的王國也越來越富有。好景不長，這個(gè)消息傳出以后，有一伙強(qiáng)盜來攻打他們，想搶走黃金和魔法書。這時(shí)國王練成了第二個(gè)魔法就是變成了一個(gè)大力士，帶領(lǐng)著他的軍隊(duì)打敗了強(qiáng)盜，取得了勝利。全國的百姓都為他慶祝。
自從有了這本魔法書以后，他們的王國變得更強(qiáng)大，更富有，所有的人都過的很幸福。
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