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      2. 與書(shū)共舞作文

        時(shí)間:2023-09-16 07:41:01 書(shū) 我要投稿

        與書(shū)共舞作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的與書(shū)共舞作文,歡迎大家分享。

        與書(shū)共舞作文

        與書(shū)共舞作文1

          今天,我來(lái)到圖書(shū)館看書(shū),我打開(kāi)一本書(shū)看了起來(lái)。看著看著我就沒(méi)心思看了,人在可心卻不在,沒(méi)有了興趣。我再左找找,右找找,翻遍了整個(gè)圖書(shū)柜,總算找到了一本讓我滿意的書(shū)?晌抑豢戳藥追昼,就把目光轉(zhuǎn)向窗外,現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)它沒(méi)有興趣。

          回到家,我坐在沙發(fā)上,苦思冥想著我為什么每次一那到書(shū)就看不下去呢?為什么會(huì)把這么好看的書(shū)在我的腦海里卻覺(jué)得十分枯燥呢?

          第二天,老師給我們上了第一課課文《竊讀記》后,我才了點(diǎn)兒皮毛,直到上完了后三課,——《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》《走遍天下書(shū)為侶》后,我才深刻地了解了為什么我讀書(shū)會(huì)覺(jué)得那么枯燥不堪。老師教了我一個(gè)小訣竅:讀書(shū)首先要找自己感興趣的書(shū),先培養(yǎng)好自己的興趣,當(dāng)你喜歡看的書(shū)看多了看膩了,再去看你以前討厭看的書(shū),就自然成為了你最喜歡看的書(shū)了。我認(rèn)為老師隨時(shí)說(shuō)的這番話很有道理。我要向第一課的'作者“林海音”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種認(rèn)真讀書(shū)的精神。以我們現(xiàn)在的條件,,隨時(shí)可以買一本書(shū)來(lái)看,隨時(shí)可以吃上一碗熱熱的面條,而她卻把這些看成白日夢(mèng)!

          我到書(shū)店后,就去選童話類的書(shū)。我用老師的訣竅,看著看著,就被這書(shū)給迷住了?戳撕芫煤芫谩.(dāng)我覺(jué)得童話之類的書(shū)以不能使我滿足時(shí),我就去看老師向我們推薦的《城南舊事》這本書(shū)。找到這本書(shū),我懷著好奇心看了起來(lái),一開(kāi)始我覺(jué)得很枯燥,可漸漸地,覺(jué)得很又滋味?赐炅诉@本書(shū),我的腳都麻了。

          多虧了老師的訣竅,否則的話,我就要對(duì)看書(shū)徹底絕望了。

          以后,我要多多看書(shū),不僅把它看成家庭作業(yè),也把它看成生活中必不可少的事情。

        與書(shū)共舞作文2

          人生,就像一張白紙,沒(méi)有一點(diǎn)色彩,就有了書(shū)這支臘筆,畫(huà)出了一幅幅美麗的畫(huà)卷。食物使人獲得溫飽,而書(shū)籍就像精神上的支柱,給人內(nèi)心一種強(qiáng)大的感覺(jué)。

          書(shū),如同一支支美麗的舞曲,感動(dòng)人的心靈;書(shū),如同一首首美妙的樂(lè)章,感化人們的心靈;也許每個(gè)人都看書(shū),但是又有幾個(gè)能懂得它的真諦呢?

          在我的柜子上,排列著一行行書(shū)籍,隨手拿下一本,打開(kāi)閱讀幾頁(yè),那一個(gè)個(gè)字,如同一個(gè)個(gè)跳躍的音符,似乎“彈奏”得越多感情越深,而每次“彈奏‘都有一種煥然一新的感覺(jué),比如讀一本名叫《女生日記》的書(shū),第一次品讀時(shí),我讀出的是女主人公從一個(gè)小女孩子到成為一個(gè)初中生的辛酸,而第二次讀時(shí)卻體驗(yàn)到她與朋友之間的感情,每一次的.品讀都是一次新在感受,讓我記憶猶新。

          外面開(kāi)始下著雨,拿起一本好書(shū),細(xì)細(xì)品味,如同一碗心靈雞湯,在寒冷的雨中陪伴著我,又像一位知已,訴說(shuō)著心中的夢(mèng)想,把知識(shí)互相傾訴,那些書(shū)從嚴(yán)冬陪我過(guò)到金秋,日復(fù)一日,年復(fù)一年,似乎靜靜有感受它的魅力,配上窗外那滴滴答答的小雨,如同天籟之音。

          常常我讀書(shū)入神時(shí),可以忘了一切,似乎被書(shū)這個(gè)調(diào)皮的小精靈帶到了一個(gè)世外桃園,一本書(shū)不論再厚也會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)給求和有欲望吞嗜掉。

          高爾基曾說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,可我認(rèn)為書(shū)籍是人類的老師,教會(huì)人們各種道理,而一篇篇美麗的散文,小說(shuō),那可是作家們嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造的樂(lè)章,我們要好好的珍惜手中的每一本書(shū),那可是無(wú)價(jià)之寶,我希望能當(dāng)一個(gè)作家,寫(xiě)出那動(dòng)人的樂(lè)曲,寫(xiě)出那人生的道理。

          我讀書(shū),使我奇樂(lè)無(wú)窮,我讀書(shū),使我懂得更多知識(shí),我讀書(shū),夢(mèng)想能成為習(xí)靈的安撫師,希望同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū)。

        與書(shū)共舞作文3

          從小到大,讀書(shū)就像和書(shū)共舞,成了我醉心的享受。我曾經(jīng)漫步在天馬行空重重險(xiǎn)阻的取經(jīng)路上;暢游于俠肝義膽英雄聚義的梁山泊中;沉浮于兒女情長(zhǎng),風(fēng)霜雪劍的大觀園內(nèi)……

          與書(shū)共舞,匆匆時(shí)間步。從書(shū)中我懂得了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首放悔讀書(shū)遲”的后悔莫及。詩(shī)人陶淵明也曾發(fā)出“盛年不在來(lái),一日難再晨”的感慨。當(dāng)我把“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”當(dāng)做座右銘后,我便知道了“不珍惜時(shí)間的人終會(huì)被時(shí)間所拋棄”。從書(shū)中,我得到了一筆不竭的財(cái)富------珍惜時(shí)間。

          與書(shū)共舞,純純朋友心。從書(shū)中我感悟到了王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的豁達(dá)情懷;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”真摯感情;“勸君更飲一杯,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的.悲痛和無(wú)奈;還有那“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”……于是,我明白金錢易得,朋友難求,人生得一知己,雖死足矣。從書(shū)中我得到珍貴的財(cái)富-------珍視友情。

          與書(shū)共舞,方正人生路。從書(shū)中我明白了“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑”的剛正氣節(jié);“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的忠貞不愈;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯志豪情;“安能催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的憤慨和蔑視。于是我感悟到:擁有方正氣節(jié)方得真正人生。從書(shū)中,我得到一筆巨大的財(cái)富--------堅(jiān)貞不移。

          花開(kāi)花落,斗轉(zhuǎn)星移,讀書(shū)伴我走過(guò)了十四個(gè)春秋,體會(huì)到人生的酸甜苦辣,使我精神愈加富有。今后我仍會(huì)持之于書(shū),與書(shū)共舞。追求完美的人生。

        與書(shū)共舞作文4

          “讀書(shū)會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)。”媽媽在一年級(jí)的時(shí)候總是對(duì)我說(shuō)。那時(shí)候的我聽(tīng)到這話,想:才不是呢,看電視才是最有趣的。

          想到這兒,我輕輕一笑,現(xiàn)在,讀書(shū)已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分。

          下課了,當(dāng)別的同學(xué)奔到操場(chǎng)時(shí),我從書(shū)包里拿出一本《哈利波特》,興致勃勃地看了起來(lái)。過(guò)了十分鐘,上課鈴打響了,我只好戀戀不舍地合上了書(shū)。

          放學(xué)了,我忙收拾書(shū)包向家里跑去,回到家中馬上拿起書(shū)看起來(lái)。

          我不僅光明正大地看,有時(shí)還偷偷摸摸地看。

          上廁所前我抓起一本書(shū),一頭鉆進(jìn)廁所看了起來(lái)。三十分鐘過(guò)去了,我混然不覺(jué)。

          “詹璐鳴,已經(jīng)過(guò)去三十分鐘了,怎么還不出來(lái)?”媽媽喊。

          我愣了愣,還未從書(shū)中回過(guò)神來(lái)。過(guò)一會(huì)兒才回答到道:“噢,馬上就好!”口頭上這么說(shuō),人卻一動(dòng)不動(dòng),繼續(xù)看書(shū)。不一會(huì)兒,便又進(jìn)入了故事中。

          又二十分鐘過(guò)去了,我仍混然不覺(jué)。

          “詹璐鳴!你給我出來(lái)!”媽媽大叫一聲。

          我嚇了一跳,書(shū)差點(diǎn)掉到了地上,再次愣了愣,才依依不舍地合上了書(shū)。

          睡覺(jué)的`時(shí)候,一手握著手電筒,一手拿著書(shū)躲在被窩里看。

          突然,幾聲“啪啪”聲在門外響起,我反映過(guò)來(lái),是小姑媽!

          我趕緊將書(shū)和手電筒一股腦塞進(jìn)枕頭里,然后趴在被子里閉著眼睛裝睡。聲音停止了,我感覺(jué)小姑媽站在我旁邊用眼睛看著我。

          我心里仿佛有幾只小鹿在亂撞,額頭上多了幾粒汗珠。

          過(guò)了好一會(huì),她才走了。我睜開(kāi)眼睛,呼出一口氣,又繼續(xù)看起來(lái)。

          讀書(shū)會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè),會(huì)引導(dǎo)我走向成功。我要以好書(shū)為友,與讀書(shū)為樂(lè),做一個(gè)快樂(lè)的書(shū)香少年。

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