[熱]我最喜歡的一本書(shū)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我最喜歡的一本書(shū)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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我最喜歡的一本書(shū)作文1
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�！書(shū)可以使一個(gè)平凡的人變成一位舉世聞名的名人；可以使一個(gè)家境貧苦的人變成一位富豪；可以使一個(gè)字也不識(shí)的人變成一位文豪；可以使……從古至今大部分成功人世都讀了成千上萬(wàn)本書(shū)，我從小到大也讀了一些書(shū)，但是我最喜歡的一本書(shū)就是我暑假讀的《桃李春風(fēng)一杯酒》。
這本書(shū)主要講述唐朝的一些著名詩(shī)人一生所經(jīng)歷的一些重大事情。最令我印象深刻的是唐朝的科舉考試，不僅需要自身才華橫溢，還需要一些人向皇上推薦，所以唐朝一位詩(shī)人在科舉考試落榜后總結(jié)出一句話：“想要科舉考試成功，不僅你要行，向皇上推薦的人也要行。”我不禁想到我們今天的考試是多么公平、公正，讓很多寒門(mén)子弟有成為名人的可能。
我喜愛(ài)這本書(shū)最主要的原因是，它將古代的`事情用現(xiàn)代流行語(yǔ)淋漓盡致的展現(xiàn)了出來(lái)，再加上一些幽默的話語(yǔ)，使我每天都陶醉在了這本書(shū)中，就連吃飯時(shí)手里都捧著它，這比打游戲還要過(guò)癮。當(dāng)我懷著留戀的心情看完最后一個(gè)字時(shí)，覺(jué)得還不過(guò)癮，又一次翻開(kāi)了第一頁(yè)。
這本書(shū)對(duì)我的影響很大，每當(dāng)我遇到難題做不出來(lái)準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我就想到唐朝的詩(shī)人為了一件事而奮斗了一生，這時(shí)我又重新燃起了斗志，又開(kāi)始了新一輪的“戰(zhàn)斗”；每當(dāng)我遇到挫折，感覺(jué)自己仿佛是天下最倒霉的人時(shí)，我就想到唐朝某一位詩(shī)人悲慘的命運(yùn)，瞬間覺(jué)得：和他相比，自己的挫折根本不值得一提。
韓愈說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀者可以醫(yī)愚。”讀了這本書(shū)后，我深有感觸，在這本書(shū)里我不僅學(xué)到了很多知識(shí)還懂得了做人的道理。我以后一定要多讀書(shū)，為我的人生路多鋪幾塊“墊腳石”。
我最喜歡的一本書(shū)作文2
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，書(shū)，對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)確實(shí)有不少好處，不僅能能使我們知道歷史上著名的事跡，還能讓我們了解到一些變化莫測(cè)的自然現(xiàn)象。今天，我就給大家介紹一本書(shū)——《史記》�！妒酚洝肥菨h朝司馬遷寫(xiě)的一本記載了從神農(nóng)氏到漢朝的歷史，與司馬光并稱(chēng)之為“兩司馬”。其中，讓我印象最深的.就是張良的故事了。張良曾因不滿(mǎn)秦始皇的執(zhí)政，便刺殺秦始皇，但刺殺未遂，張良只好躲了起來(lái)。十年過(guò)去了，陳涉等人起兵謀反，張良也聚集了一百多個(gè)青年，半路上遇到劉邦，率領(lǐng)著幾千人，就歸附了劉邦。張良多次根據(jù)《太公兵法》向劉邦獻(xiàn)策，劉邦很賞識(shí)他，經(jīng)常采用張良的計(jì)謀。項(xiàng)羽廢除秦朝后，便邀請(qǐng)劉邦到鴻門(mén)相聚，想殺掉劉邦。幸有張良的朋友項(xiàng)伯在項(xiàng)羽手下做事，秘密告訴了張良，讓張良逃跑，張良沒(méi)有答應(yīng)。張良便讓劉邦去赴會(huì)，并與項(xiàng)伯、樊噲等人協(xié)助劉邦逃走，危機(jī)足以解除。張良與陳平后又多次向劉邦獻(xiàn)計(jì)，劉邦打敗了項(xiàng)羽，并稱(chēng)贊張良道：“子房運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外�！�
張良對(duì)劉邦的忠誠(chéng)和他的聰明令我贊嘆，同時(shí)也明白了為什么劉邦能在一開(kāi)始一直慘敗的十萬(wàn)人戰(zhàn)勝一直完勝的項(xiàng)羽的四十萬(wàn)人，因?yàn)轫?xiàng)羽太驕傲了，剛愎自用，不愿意接納賢才，只相信自己這才造就了他失敗的原因。
多讀書(shū)，讀好書(shū)，書(shū)中自有黃金屋。多讀中外名著，了解更多的問(wèn)題。人的一生不能延長(zhǎng)，卻可以用你的知識(shí)將其無(wú)限變寬，為了自己的美好的人生，多多讀書(shū)吧！
我最喜歡的一本書(shū)作文3
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！苯裉煳医o大家推薦一本書(shū)《從地球到月球》。
我最喜歡的一本書(shū)是本文學(xué)小說(shuō)——《從地球到月球》。作者是法國(guó)著名的小說(shuō)家儒勒·凡爾納。出版社是北京聯(lián)合出版公司。封面是黑色的，里面有一幅小圖，小圖里是一片星空，中間有個(gè)大大的月球，月球上有一架中型月球車(chē)，月球的`最后面還有一個(gè)地球。這幅畫(huà)面看起來(lái)會(huì)給我們帶來(lái)一種神秘的感覺(jué)，你也會(huì)想迫不及待地想翻開(kāi)這本書(shū)看看講什么故事。
《從地球到月球》主要講美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，巴爾的摩城大炮俱樂(lè)部（這是大炮發(fā)明家的俱樂(lè)部）主席巴比康提議向月球發(fā)射一顆炮彈，建立地球與月球之間的聯(lián)系。法國(guó)冒險(xiǎn)家米歇爾·阿爾當(dāng)獲悉這一消息后建議造一顆空心炮彈，他準(zhǔn)備乘這顆炮彈到月球去探險(xiǎn)。巴比康、米歇爾·阿爾當(dāng)和尼卻爾船長(zhǎng)克服了種種困難，終于乘這顆炮彈出發(fā)了。但是他們沒(méi)有到達(dá)目的地，炮彈并沒(méi)有在月球上著陸，卻在離月球2800英里的地方繞月運(yùn)行。
書(shū)中的主人公巴比康和兩位朋友團(tuán)結(jié)一致、積極探索生活的未解之謎。而且還很勇敢，不怕危險(xiǎn)，竟敢乘坐著炮彈飛向太空，也不怕會(huì)就此犧牲性命。巴比康更有著豐富的想象力，竟然能想出乘坐一顆炮彈到月亮上去探險(xiǎn)。當(dāng)然，通過(guò)眾多人的努力，這個(gè)看似“不可能”目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)了！讀了這本書(shū)我知道了：任何“不可能”的事情，只要自己想到了，并且去試著做一做，用去全部的精力去解決它，就一定能成功。
讀了這本書(shū)后，既讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，又讓我懂得了做事有目標(biāo)，干什么事都學(xué)會(huì)堅(jiān)持，從一次次的失敗中站起來(lái)，勝利就在我們的眼前的道理。我非常喜歡這本書(shū)，希望同學(xué)們有機(jī)會(huì)也看看這本書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)作文4
今天，我給大家推薦一本我喜歡的書(shū)—《簡(jiǎn)·愛(ài)》。
“生命太短暫了，不應(yīng)該用來(lái)記恨。人生在世，誰(shuí)都會(huì)有錯(cuò)誤，但我們很快會(huì)死去。我們的罪過(guò)將會(huì)隨我們的身體一起消失，只留下精神的火花。這就是我從來(lái)不想報(bào)復(fù)，從來(lái)不認(rèn)為生活不公平的原因。我平靜的生活，等待末日的降臨�！薄逗�(jiǎn)·愛(ài)》。這是封面上的一段話，是讓我認(rèn)真讀完這本書(shū)的原因。
這本書(shū)的作者是夏洛蒂·勃郎特去。主要講述了簡(jiǎn)的一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程和遭遇：女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)出生于一個(gè)貧困家庭。父母因?yàn)槿旧蟼�，在一個(gè)月里相繼去世。幼小的她寄養(yǎng)在舅父母家中，遭到虐待，后來(lái)被送進(jìn)慈善機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦的寄宿學(xué)校，長(zhǎng)大后，與羅切斯特結(jié)了婚。
通過(guò)簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事，塑造了一個(gè)出身卑微、生活道路曲折，卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人性平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性形象。在寫(xiě)作風(fēng)格上，文筆簡(jiǎn)潔而傳神、質(zhì)樸而生動(dòng)，加上第一人稱(chēng)的敘述語(yǔ)言，使得小說(shuō)貼近讀者，情節(jié)扣人心弦。
我是喜歡簡(jiǎn)說(shuō)的這一段話：“你以為我只是一架機(jī)器，一架沒(méi)有感情的'機(jī)器？能夠容忍別人把僅有的一口面包從我嘴里搶走，把一滴生命之水從我杯子里潑掉？就因?yàn)槲乙回毴缦矗瑹o(wú)紋……”這段話深深震撼到了我，讓我看見(jiàn)了一個(gè)不被命運(yùn)屈服的靈魂……
朋友，你們是否和我一樣被簡(jiǎn)的精神感動(dòng)了呢？不妨也來(lái)看看這本書(shū)吧！
我最喜歡的一本書(shū)作文5
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友”。一本本書(shū)就像一顆顆種子，撒播在希望的田野上，帶給我們滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。在浩如煙海的書(shū)籍中，我對(duì)《數(shù)學(xué)西游記》情有獨(dú)鐘。
打開(kāi)這本書(shū)，就如同進(jìn)入了一個(gè)神奇的數(shù)學(xué)森林王國(guó)，而我就如同一只小鳥(niǎo)，在森林王國(guó)中自由的翱翔。書(shū)中，我最佩服的是孫悟空的勇敢與智慧，每次唐僧遇到困難的時(shí)候，他總是沉著冷靜，運(yùn)用自己的智慧，一次又一次戰(zhàn)勝了妖魔鬼怪，把唐僧和弟兄們成功解救出來(lái)。而在唐僧一次次充滿(mǎn)驚險(xiǎn)而又有趣的經(jīng)歷背后，都隱藏著許多深?yuàn)W的.數(shù)學(xué)知識(shí)。因此，在不知不覺(jué)中，我感受到了數(shù)學(xué)無(wú)窮的力量。書(shū)中靈活多變的數(shù)學(xué)題訓(xùn)練了我的邏輯思維，拓展了我的解題思路，提升了我的解題能力，增強(qiáng)了我的自信心�；叵胫白鰯�(shù)學(xué)題時(shí)，我內(nèi)心總是感到莫名的緊張，但自從讀了《數(shù)學(xué)西游記》后，我常常將自己聯(lián)想成那只聰明的數(shù)學(xué)猴，不管遇到多難的題目，都能迎刃而解，同時(shí)，我也從中體會(huì)到了解題的樂(lè)趣。
通過(guò)這本書(shū)的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了許多的數(shù)學(xué)知識(shí)，還明白了在困難面前，不能退縮，要沉著冷靜，用智慧戰(zhàn)勝困難的道理。
同學(xué)們，書(shū)籍可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略知識(shí)的真諦，讓我們?cè)跁?shū)的王國(guó)中遨游，讓我們遇見(jiàn)多彩的世界。
我最喜歡的一本書(shū)作文6
我讀過(guò)很多書(shū)，其中我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《安徒生童話》。
《安徒生童話》里給我印象最深的故事是《漁夫與魔鬼》，它把我?guī)У搅艘煌麩o(wú)際的大海，海邊兒住著一對(duì)勤勞的夫婦，他們靠捕魚(yú)為生，漁夫每天的運(yùn)氣都很好。一天，他的運(yùn)氣非常不好，他撒了幾次網(wǎng)，撈上來(lái)的都是水草、死魚(yú)等等，他火冒三丈地說(shuō)：“今天怎么了，幾次撒網(wǎng)撈上來(lái)的都是一些沒(méi)用的東西。”他又把船劃到深海區(qū)，用力一撒，過(guò)了一會(huì)兒收網(wǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)撈到了一只精致的`瓶子，他把瓶上的蓋子拔掉，忽然一團(tuán)濃濃的煙霧飄了出來(lái)，他的面前出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼。魔鬼說(shuō)：“你今年救了我，但我還是要?dú)⒛愕��！睗O夫說(shuō)：“我救了你，你為何還要?dú)⑽�？”魔鬼說(shuō)：“我因犯下了錯(cuò)，天神把我關(guān)進(jìn)這瓶子里，我當(dāng)時(shí)發(fā)誓說(shuō)，這個(gè)世紀(jì)內(nèi)如果有人來(lái)救我，我就滿(mǎn)足他三個(gè)愿望，可是沒(méi)人來(lái)。第二個(gè)世紀(jì)我說(shuō)有人救我的話，我就給他用不完的金子，可還是沒(méi)人來(lái)。這個(gè)世紀(jì)到了，我說(shuō)誰(shuí)來(lái)救我，我就殺了他，而你來(lái)了，所以要死了！”漁夫聽(tīng)罷，默默思考了一會(huì)兒，忽然他眼前一亮，想到了一個(gè)好辦法。漁夫說(shuō)：“你身子那么大，瓶子那么小，你怎么進(jìn)去？”魔鬼得意洋洋地說(shuō)：“看看我是怎么進(jìn)去的吧！”他化為煙霧鉆進(jìn)瓶子，漁夫急忙把蓋子蓋上，魔鬼苦求他，可漁夫哪會(huì)信他？于是他運(yùn)足力氣把瓶子扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
讀完后我明白了：我們遇到困難時(shí)，要努力克服，并且要用智力來(lái)解決。
我最喜歡的一本書(shū)作文7
從幼年時(shí)起，我就開(kāi)始喜歡上了書(shū)，書(shū)便成為了我生命中不可缺少的一分。
我讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)那有一本《秘密花園》，我看著題目十分有趣，并在腦子里想：秘密花園到底是個(gè)什么樣的花園，它到底隱藏著怎樣的秘密？好奇心促使著我也要去買(mǎi)一本。
回家以后，我央求著媽媽給我買(mǎi)一本，媽媽爽快地答應(yīng)。第二天，媽媽便把這本書(shū)遞給了我，我像擁有稀世珍寶那樣開(kāi)心，喜歡得不得了。
我每天捧著書(shū)津津有味地看。下課看，放學(xué)看。有一次，我在哈麥爾森里面看書(shū)等媽媽?zhuān)铱戳擞?個(gè)小時(shí)半的書(shū)，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有來(lái)，就拿起手機(jī)要打，卻發(fā)現(xiàn)屏幕上顯示有5個(gè)未接來(lái)電，而且都是媽媽打的，我的天哪！我居然都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我飛快地跑到車(chē)站，看見(jiàn)了媽媽的.車(chē)，便進(jìn)去了，我把事情一五一十地告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“看書(shū)是好，但是也要有個(gè)限制，下次不允許再這樣了，害我擔(dān)心�！�
《秘密花園》這本書(shū)告訴我：美好的大自然賦予我無(wú)窮的力量，我也要施展魔法，我也要像瑪麗、柯林一樣，跑起來(lái)，跳起來(lái)，成為一個(gè)活力四射的人，一個(gè)健健康康的人。
我在書(shū)的世界里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著，它就像我的朋友一樣，每時(shí)每刻都陪在我身邊。似乎我與戲劇的主人公合為一體，和他們同悲傷，共快樂(lè)。我和書(shū)的故事是那么多，讀書(shū)已經(jīng)成為我生命中的一部分了。
我最喜歡的一本書(shū)作文8
我是個(gè)書(shū)迷，家里的書(shū)多不勝數(shù)，有故事類(lèi)的、科幻類(lèi)的、漫畫(huà)類(lèi)的、自然類(lèi)的……這么多的書(shū)里面，你知道我最喜歡哪一本嗎？
如果你是我的好朋友，你一定會(huì)知道，因?yàn)槟隳芸吹轿疫@段時(shí)間無(wú)論去哪都會(huì)把這本書(shū)帶在身上，一有時(shí)間就拿出來(lái)看，一看就半天。這本書(shū)就是《昆蟲(chóng)記》，它是今年的六一兒童節(jié)媽媽送給我的。
首先這本書(shū)的質(zhì)量非常的'好，紙張厚厚的，壓塑的封面的彩色印刷非常的清晰：正中是三個(gè)大大的“昆蟲(chóng)記”這三個(gè)大字，旁邊是一只栩栩如生的大木蜂，可能有人看到這會(huì)疑惑，木蜂是什么？是不是小作者搞錯(cuò)了把“蜜蜂”寫(xiě)成了“木蜂”了呢？我告訴你，我可一點(diǎn)都沒(méi)搞錯(cuò)，看過(guò)這本書(shū)后你就會(huì)知道“蜜蜂”與“木蜂”的區(qū)別了。木蜂上面有一只巨大的塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛在織網(wǎng)，左下角有一株淡黃色的吊鐘花，在它的葉子上一只螢正在津津有味的吃著蝸牛。旁邊一只象鼻蟲(chóng)和一只天牛蟲(chóng)子互不干擾、自得其樂(lè)。
書(shū)本里的內(nèi)容全部是描寫(xiě)各種昆蟲(chóng)的生活的：如塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛、虎紋圓蛛、蟹蛛、黃蜂……作者法布爾用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、可愛(ài)的彩圖、活潑的故事情節(jié)描繪了自然界中的種種昆蟲(chóng)，通過(guò)他的描述，無(wú)論是我見(jiàn)過(guò)的還是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的種種昆蟲(chóng)都活龍活現(xiàn)地出現(xiàn)在我的面前了，我感覺(jué)我就是其中的一只小昆蟲(chóng)，我融入了它們的生活，甚至可以感受得到它們的喜怒哀樂(lè)，這真是一種很奇妙的體驗(yàn)。
感謝媽媽送了本這么好的書(shū)給我，它既讓我增長(zhǎng)了不少的自然知識(shí)，也讓我在看書(shū)的過(guò)程中得到美的享受。希望大家有機(jī)會(huì)的話也一起來(lái)看一看這本書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)作文9
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
今天我要跟大家分享一本書(shū)，它讓我真正體會(huì)了什么是讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。這本書(shū)用眼睛告訴我祖國(guó)，用腳步丈量祖國(guó)的山河如此波瀾壯闊，用心靈帶我飛躍祖國(guó)山河的上下五千年歷史。
這本書(shū)用了大量的詩(shī)詞、史記、故事等描述了我國(guó)西域喀什、都江堰、莫高窟、江南等祖國(guó)的文化山河，看了這本書(shū)你會(huì)覺(jué)得書(shū)中的地方就跟你就置身在當(dāng)?shù)匾粯�，感覺(jué)山河的鬼斧神工，悠悠異域風(fēng)情文化，也讓我徜徉在歷史的.長(zhǎng)河中不愿出來(lái)。同時(shí)書(shū)里面還用了大量的擬人、排比、比喻的修辭手法，甚至是幾種一起用，對(duì)于我作文、造句實(shí)在是太實(shí)用了。
最重要的一點(diǎn)要跟大家分享的就是這本書(shū)的作者，他是一位很有名的文學(xué)家，但是卻辭去原有舒適的工作，孤身一人去考察中華文明諸多被埋沒(méi)的重要遺址。他冒著生命危險(xiǎn)貼地穿越數(shù)萬(wàn)公里考察人類(lèi)重要的文明故地。這種探索勇氣，這種冒險(xiǎn)精神，這種文化傳播決心，也深深震撼著我的內(nèi)心。當(dāng)看到這本書(shū)那細(xì)膩的文字，我仿佛聽(tīng)到一位長(zhǎng)者在給我娓娓道來(lái)，我感受到了他內(nèi)心的憂(yōu)思，他內(nèi)心的無(wú)奈，他內(nèi)心的勇氣，他不放棄，他想去挽救，他想傳承的決心。
是的，這就是余秋雨先生和他寫(xiě)的《山河之書(shū)》。從人到書(shū)的內(nèi)容都讓我非常震撼，通過(guò)他筆下的文字，讓我不只是讀一本書(shū)，而是讓我了解了祖國(guó)的歷史、文化、地理，也讓我深深感受到了余秋雨先生對(duì)于祖國(guó)江河赤誠(chéng)的熱愛(ài)。這也深深影響著我。我想將來(lái)有一天，我也要去走余秋雨先生走過(guò)的路，去感受當(dāng)時(shí)先生的心境，那顆深深熱愛(ài)著祖國(guó)的赤子之心。
大家和我一起來(lái)閱讀和感受吧，余秋雨—《山河之書(shū)》！
我最喜歡的一本書(shū)作文10
我最喜歡的一本書(shū)，它可以讓我在知識(shí)的海洋中遨游，它還可以讓我懂得一定的道理……這本書(shū)，可以讓我緩解壓力，感覺(jué)疲憊的時(shí)候，就捧起它，讀上幾頁(yè)，就會(huì)感到心里舒暢許多。
然而，每個(gè)人都有自己喜歡看的書(shū)，那我喜歡看什么書(shū)呢？我喜歡看的書(shū)很多，比如勵(lì)志版的書(shū)，關(guān)于歷史的書(shū)……然而，我最近迷上了一個(gè)系列的書(shū)，那就是世界聞名的“哈利·波特”，它是英國(guó)著名女作家——羅琳所寫(xiě)。在這一系列書(shū)其中，我最喜歡看的一本，還是“哈利·波特與魔法石”這一本，它是整個(gè)故事開(kāi)端，生動(dòng)的講述了哈利從出生的那種與眾不同，還有他這樣的幸運(yùn)，成為了大難不死的男孩，但是哈里唯一的愿望，就是可以和父母一起生活。哈利的父母都是偉大的巫師，只要哈利一到年齡，他隨時(shí)都可以到霍格沃斯去上學(xué)。在通過(guò)哈利波特拿到魔法石并且打敗伏地魔的過(guò)程當(dāng)中，那是段驚險(xiǎn)又刺激的.旅行。哈利·波特的聰明、勇敢與他天生的命運(yùn)，緊緊的聯(lián)系在一起，但是，如果沒(méi)有他的兩個(gè)朋友羅恩和赫敏，他也并不能再一次打敗伏地魔。雖然他們?nèi)齻�(gè)好朋友，不能算是十全十美的，但是他們可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，羅恩的一手好棋，赫敏的聰明好學(xué)，再加上哈利的天生潛質(zhì)和勇敢，真是一個(gè)很好的組合！如果他們每個(gè)人都努力一點(diǎn)，那么就再也不怕伏地魔的來(lái)臨了！
俗話說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，塞過(guò)諸葛亮”。所以說(shuō)，這本書(shū)不僅讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量，還讓我也感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。這本書(shū)，也是我最喜歡的一本書(shū)！
我最喜歡的一本書(shū)作文11
我喜歡冬天里皚皚的白雪，她是那么的純潔。我喜歡那份無(wú)暇，我喜歡她那孤獨(dú)而高尚的心靈。我喜歡春日里靜靜的湖水，她是那么的幽靜。我喜歡那份悠閑，我喜歡她那有時(shí)平靜、有時(shí)奔放的性格。我喜歡夏天鳴叫的蟬兒，它是那么的悠閑。我喜歡那份執(zhí)著，我喜歡它那有些固執(zhí)，卻令人欽佩的執(zhí)著。我喜歡秋日里金黃的稻田，她是那么的美好。我喜歡那份愉悅，我喜歡她那豐收的谷粒，喜歡那靜靜待人來(lái)收獲的穩(wěn)重。我也喜歡那絢麗的云霞。她不時(shí)的變幻著自己的顏色，就如同變臉一般，漂亮極了。我還喜歡柔和的晚星。在寂靜的夜里，我總喜歡透過(guò)窗子仰望星空，星星們?nèi)缤诒荣愐话悖粋�(gè)比一個(gè)亮，一個(gè)比一個(gè)溫暖。每當(dāng)我睡不著時(shí)，我喜歡拉開(kāi)窗簾看明亮的星星。孤寂的夜里，她們是我唯一的朋友。
我也喜歡花。我喜歡淡黃的'迎春，火紅的玫瑰，潔白的百合，以及孤傲的梅花。她們?yōu)槿祟?lèi)帶來(lái)芬芳，使人能夠陶醉其中。
我還喜歡看書(shū)，特別是在夜晚。輕輕地關(guān)上門(mén)，然后靜靜地拿起一本歷史書(shū)，坐在床上，我眼前總是浮現(xiàn)出劉備、曹操、諸葛亮、孫權(quán)、馬超……我喜歡身臨其境的那種美妙的感覺(jué)。我喜歡讓一種歷史的厚重感充斥我的全身。
我也喜歡朋友，喜歡在出其不意的時(shí)候去拜訪她們，去找她們玩耍。有時(shí)，我們一起看書(shū)；有時(shí)，我們一起在黑板上亂涂亂抹，衣服上臟得像剛剛?cè)ズ┩孢^(guò)一樣；有時(shí)，我們會(huì)把自己打扮得花枝招展，像仙女下凡一般。我們總能制造出快樂(lè)，即使有害羞的朋友，我們也能把她拉過(guò)來(lái)，讓她喜歡這種氛圍。我喜歡跟朋友一起創(chuàng)造一個(gè)自由自在、快樂(lè)奔放的世界！
我喜歡……
我最喜歡的一本書(shū)作文12
“錢(qián)錢(qián)”，沒(méi)錯(cuò)，就是你想的那個(gè)金錢(qián)的“錢(qián)”！吉婭發(fā)現(xiàn)一只受傷的獵狗，把它帶回了家，并給它取了個(gè)名字叫——錢(qián)錢(qián)。
一看到這個(gè)書(shū)名，我立馬就對(duì)它產(chǎn)生了興趣：什么情況？為什么把一只狗叫做“錢(qián)錢(qián)”？他們家很缺錢(qián)嗎？在好奇心的驅(qū)使下，我開(kāi)始讀起了這本書(shū)�！缎」峰X(qián)錢(qián)》是歐洲首席金錢(qián)教練、暢銷(xiāo)書(shū)作家博多·舍費(fèi)爾寫(xiě)給兒童和成年人的一部關(guān)于如何理財(cái)?shù)臅?shū)。它講述的是：吉婭發(fā)現(xiàn)并救了一只小狗，取名為錢(qián)錢(qián)，沒(méi)想到，錢(qián)錢(qián)是一位深藏不露的理財(cái)高手，在一次吉婭打電話時(shí)，錢(qián)錢(qián)說(shuō)話了，它成了家里的理財(cái)老師，并教給了吉婭許多珍貴的理財(cái)方法，幫吉婭一家擺脫債務(wù)危機(jī)......
錢(qián)錢(qián)還給了吉婭一個(gè)夢(mèng)想儲(chǔ)蓄罐和一個(gè)夢(mèng)想相冊(cè)，先把自己想做的事情記在夢(mèng)想相冊(cè)里，然后每天往夢(mèng)想儲(chǔ)蓄罐里放一些錢(qián)。吉婭很喜歡和動(dòng)物打交道，于是，她開(kāi)始幫助漢內(nèi)坎普夫婦遛他們的狗——“拿破侖”和陶穆太太的`“比安卡”，從他們那里取得第一筆收入，在錢(qián)錢(qián)的幫助下，吉婭認(rèn)識(shí)了金錢(qián)，還學(xué)會(huì)了管理金錢(qián)。最讓我心動(dòng)的是吉婭還有一本成功日記，每天記三件自己認(rèn)為做得成功的事兒，這樣，以后遇到困難時(shí)，她就翻看自己的成功日記，讓吉婭信心倍增，干起事情來(lái)都特別有勁兒。我也在自己的書(shū)桌上準(zhǔn)備了一本秘密本，學(xué)著吉婭的樣子來(lái)記錄。
讀完這本書(shū)后，我知道掙錢(qián)并不容易，而且錢(qián)財(cái)是可以打理的。以前，我總抱怨媽媽把我的壓歲錢(qián)“沒(méi)收”，放到銀行里，我看也看不著，現(xiàn)在，我自己也辦了一張儲(chǔ)蓄卡，管理自己的零錢(qián)。更重要的是，我還發(fā)現(xiàn)“積累”是個(gè)奇妙的詞語(yǔ)，金錢(qián)可以積累，心情也可以積累，自己的能力還能積累。
我最喜歡的一本書(shū)作文13
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！彼晕覀円嘧x書(shū)，我們每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，而我最喜歡的書(shū)是明朝作者施耐庵的那本關(guān)于“官迫民反”的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《水滸傳》。
《水滸傳》講述的是梁山108好漢從聚義到招安最后走向滅亡的故事，講述了一個(gè)骯臟的金錢(qián)社會(huì)。其中有些人物讓我印象深刻：腹有韜略、眼光深遠(yuǎn)的及時(shí)雨——宋江，有勇有謀的小李廣花榮，英雄形象的花和尚魯智深，還有武功高強(qiáng)的豹子頭林沖……這些人都描寫(xiě)得栩栩如生，讀完也使我更加敬佩梁山好漢。
《水滸傳》中多次提到官人用錢(qián)收買(mǎi)工人來(lái)陷害好漢們，更加體現(xiàn)當(dāng)時(shí)“官迫民反”用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)良心的骯臟社會(huì)。最后許多好漢不得不上梁山落腳，為了生存也“打家劫舍”，但與平常的土匪有很大差異，他們個(gè)個(gè)武藝超群，劫富濟(jì)貧，讓山寨名聲大振。好漢們聚義之后“替天行道”，直到宋江主張招安之后，就走向了滅亡。
我們今天的社會(huì)，沒(méi)有人敢欺壓百姓，人們安居樂(lè)業(yè)，但是在那時(shí)被官員們逼得無(wú)路才有了今天我們口中說(shuō)的梁山好漢。就拿林沖來(lái)說(shuō)吧，林沖原來(lái)是八十萬(wàn)禁軍教頭，因被高俅欺騙誤入白虎堂，被判死罪，在其它人幫助下減輕了罪，可是又差點(diǎn)被三個(gè)人陷害，林沖一口氣殺了那三個(gè)人，因?yàn)闅⒘巳耍俑鋈ж炲X(qián)捉拿林沖，因此林沖走投無(wú)路只好去梁山泊入伙。
這本“官迫民反”的.長(zhǎng)篇小說(shuō)《水滸傳》講了在黑暗社會(huì)中，被逼無(wú)奈才淪為草寇的這么有氣概的好漢們的故事，我很敬佩他們，因此《水滸傳》是我最喜歡的一本書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)作文14
如果說(shuō)一位好老師可以教會(huì)你很多東西，那么一本好書(shū)同樣也能開(kāi)闊你的視野。我就收藏著這樣一本書(shū)。
這本書(shū)是一年級(jí)暑假里我和媽媽一起逛書(shū)店時(shí)買(mǎi)的。那一次，我和媽媽走進(jìn)新華書(shū)店，只見(jiàn)里面的書(shū)架前挨挨擠擠都是人，有家長(zhǎng)，有小孩，有年輕的'叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐，也有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶。他們有的眼睛盯著書(shū)架上在仔細(xì)地挑選著，有的已經(jīng)沉醉在知識(shí)的海洋中，聚精會(huì)神地低頭閱讀著……我被這情形感染了，也立即忘記了一切，陶醉在這海洋里了。很快地，我一下就被書(shū)架上的《世界名人故事》吸引住了，高興得喊起來(lái)：“媽媽?zhuān)揖鸵@本！”媽媽走過(guò)來(lái)一看，馬上爽快地答應(yīng)了。來(lái)不及等媽媽付錢(qián)，我翻開(kāi)書(shū)，蹲在那，借著剛學(xué)的拼音認(rèn)真地閱讀起來(lái)……從此，《世界名人故事》成了我每日必不可少的一頓“美味大餐”。從中我認(rèn)識(shí)了達(dá)爾文、馬克思、牛頓、居里夫人……其中，我最崇拜的是發(fā)明大王——愛(ài)迪生。愛(ài)迪生八歲退學(xué)，十二歲右耳失聰了，可他并沒(méi)有被困難嚇倒，而是更加努力地學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了世界發(fā)明史上無(wú)數(shù)個(gè)第一。他的這種身殘志堅(jiān)的精神常常鼓舞著我克服了學(xué)習(xí)、生活中的一個(gè)又一個(gè)困難，讓我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)勇敢、勤奮好學(xué)的學(xué)生。
我最?lèi)?ài)讀這本書(shū)，里面每一位可敬的人都值得我去學(xué)習(xí)。感謝它使我懂得了很多道理。
我最喜歡的一本書(shū)作文15
這本書(shū)給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省[注: 發(fā)：?jiǎn)l(fā)；�。盒盐颉l(fā)人深刻思考，有所醒悟。]，讀后令人難以忘懷。比如書(shū)中的《說(shuō)黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”。黔婁當(dāng)縣令的時(shí)候，因?yàn)楦赣H得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專(zhuān)門(mén)侍候父親，但父親的病并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，在嘗過(guò)父親的糞便后，他知道父親病得很?chē)?yán)重，心里非常痛苦……再如《董永賣(mài)身》：“董永家貧，賣(mài)身葬親，天譴仙女，織縑完緡。”，董永家很窮，用賣(mài)自己的錢(qián)葬雙親，感動(dòng)上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來(lái)仍然具有很深刻的教育意義……
為了幫助我們很好地理解書(shū)中的一些文言詞句，這本書(shū)還對(duì)孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋。如：孝：百善孝為先�！吧眢w發(fā)膚[注: 本指身軀、四肢、須發(fā)、皮膚，后亦泛指自己身體的全部，自身。]，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等等。
我們的祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先，這本書(shū)里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說(shuō)到：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄秵⒌闲撵`的.鑰匙》這本書(shū)就是我們最好不過(guò)的成長(zhǎng)的階梯了。
現(xiàn)在，學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書(shū)的要求越來(lái)越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū)，正是我們“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”的良好載體。
我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書(shū)！
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