我最喜歡的一本書(shū)作文匯編[15篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我最喜歡的一本書(shū)作文,歡迎閱讀與收藏。
我最喜歡的一本書(shū)作文1
書(shū),猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人論重,邏輯修辭使人善變這些語(yǔ)句是我們耳熟能詳?shù),他們都給了我們一個(gè)重要的啟迪,書(shū)對(duì)我們這些正在成長(zhǎng)的孩子來(lái)說(shuō),不僅豐富了知識(shí),增長(zhǎng)了才干,更主要的是陶冶了情操,養(yǎng)成良好的道德、品行,連眾多的文學(xué)名著中,我最喜歡的,是《孔子的智慧》。
幾千年來(lái),孔子的言行、思想,構(gòu)成了博大精深的中國(guó)儒家思想的基礎(chǔ),在各方面都有很多智慧的思考,他的思想直到今天仍然為大多數(shù)中國(guó)人所推崇?鬃颖旧愍q如一座思想的寶塔,滋潤(rùn)后人,也正因?yàn)槿绱耍鬃硬拍艹蔀闅v經(jīng)幾千年滄桑而不被世人遺忘的思想宗師。而這本書(shū)記錄了孔子的思想和智慧,我們的心靈也仿佛茫茫黑夜中有了一盞指引方向的.明燈,有了前進(jìn)的方向。
這本書(shū)中對(duì)我產(chǎn)生極大啟迪的是這樣一個(gè)故事:有一個(gè)男孩到美國(guó)留學(xué),他每天都會(huì)看到一位老人去買(mǎi)報(bào)紙。有一天,這位老人突然昏倒了,男孩送老人去醫(yī)院,老人孤苦一人,還患有心臟病,在老人的要求下,男孩搬到了老人的住處。一年后的一天,老人昏倒了,去了醫(yī)院才知道老人要做手術(shù),但手術(shù)費(fèi)用昂貴,男孩半夜敲了好幾個(gè)同學(xué)的家門(mén),才籌齊了錢(qián)。術(shù)后,老人的身體狀況越來(lái)越不好。一天晚上,老人送給男孩一枚鐵指環(huán),說(shuō)是他祖父給他的。第二天,老人去世了,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),男孩才得知,這枚鐵指環(huán)原來(lái)價(jià)值連城,是老人故意在上面鍍上了氧化鐵。
男孩用他的孝心,溫暖了一個(gè)孤苦無(wú)依的美國(guó)老人,后來(lái),她的孝心也得到了回報(bào),鴨有反哺之恩,羊有跪乳之德,一個(gè)人無(wú)論有多大權(quán)力,多少財(cái)富,都不應(yīng)該忘記一個(gè)孝字,孝俤乃做人之根本!著名的微軟總裁比爾·蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上什么都可以等,唯有孝敬不能等待,父母辛辛苦苦一輩子,把自己的一切都獻(xiàn)給了子女,到老眼花耳聾,腿麻腳軟,這時(shí),晚輩對(duì)長(zhǎng)輩們的孝呢?人應(yīng)當(dāng)向?yàn)貘f學(xué)習(xí)。盡心孝敬父母,正如一首歌中所唱:“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間”,這不是一句簡(jiǎn)單的歌詞,而是人類(lèi)最美的語(yǔ)言,這是我讀完這本書(shū)后才真正領(lǐng)悟到的。
書(shū)是一首輪船,能載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中穿行,那么,就讓我們?cè)诤脮?shū)的陪伴和鼓勵(lì)下,在知識(shí)的海洋中翱翔,做個(gè)知識(shí)豐富的人吧!
我最喜歡的一本書(shū)作文2
沒(méi)有一把鑰匙,能開(kāi)啟世上所有的門(mén);沒(méi)有一首詩(shī)歌,能贊頌世上所有的美妙;沒(méi)有一只墨筆,能寫(xiě)盡世上所有的滄桑;卻有這么一本書(shū),在我面對(duì)困難時(shí)鼓勵(lì)我,在我受傷時(shí)撫慰我游移的心靈,在我挫敗時(shí)激勵(lì)我,為我的人生打開(kāi)了另一扇不同的視野。
還記得那次演講比賽前夕,我自認(rèn)有豐富的經(jīng)驗(yàn),便心不在焉、潦草應(yīng)付準(zhǔn)備比賽,以為能夠輕易的拔得頭籌,卻因?yàn)樾母邭獍炼鋽 U诒瘋,老師送我一本?shū),希望鼓勵(lì)我重新振作。書(shū)的封面有一位中年男子,臉上漾著屬于成功者自信的微笑;燙金的大字─世界因你而不同,映入我的眼簾,從此,它就成了我生命的轉(zhuǎn)捩點(diǎn)以及人生道路上最重要的指路標(biāo)。
看完這本書(shū),首先體會(huì)到,人應(yīng)該要面對(duì)挫折、重新出發(fā):作者李開(kāi)復(fù)是一位電腦工程師,他到過(guò)許多舉足輕重的電腦公司擔(dān)任重要職位,但當(dāng)他從微軟要轉(zhuǎn)換到goole時(shí),卻遭逢人生最嚴(yán)重的遽變,不過(guò)他卻沒(méi)有因此而打退堂鼓,反而當(dāng)成一種前進(jìn)的動(dòng)力。我發(fā)現(xiàn),人生挫折難免,不應(yīng)該竭盡所能的閃避每一顆子彈,而是遭到打擊后能迅速?gòu)?fù)原,因此要將錯(cuò)誤當(dāng)成借鏡、從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),對(duì)于困境要勇敢的面對(duì)它!克服它!挑戰(zhàn)它!戰(zhàn)勝它!進(jìn)而超越他!
其次,就是要心中有夢(mèng)、筑夢(mèng)踏實(shí):‘夢(mèng)想’,是成功的藍(lán)圖﹔‘實(shí)踐’,是成就的道路。讀完這本書(shū)獲益最大的是-要讓自己的生活擁有夢(mèng)想、要讓自己的生命充滿(mǎn)理想,為它努力、為它拼搏。李開(kāi)復(fù)勇于堅(jiān)持自己的理想,努力登上人生中的峰頂,所以我更應(yīng)該把持著堅(jiān)定的意念,朝自己熱愛(ài)的舞臺(tái)邁進(jìn),怎能為了一次的失敗,就一蹶不振而打退堂鼓了呢?
最重要的`,就是虛懷若谷、謙虛為懷:面對(duì)成就、名利及聲譽(yù),李開(kāi)復(fù)總是笑而不答,他認(rèn)為人生的路途是一趟永遠(yuǎn)破不完的關(guān)卡,不能只因?yàn)閹状蔚某晒头湃巫约簤櫬。這一次比賽的慘痛教訓(xùn)讓我知道─彎腰是最好的姿勢(shì),唯有謙虛的面對(duì)每一次的挑戰(zhàn),才能不斷超越自己,再創(chuàng)人生下一個(gè)巔峰!
“想象有兩個(gè)世界,一個(gè)世界有你,一個(gè)世界沒(méi)有你,讓兩者的不同最大,最大化你的影響力,這就是你一生的意義!边@段話(huà)對(duì)李開(kāi)復(fù)產(chǎn)生了極大影響,對(duì)我也開(kāi)始有了劇烈的變化。我最喜愛(ài)的一本書(shū)──世界因你而不同這本書(shū)使我懂得:唯有不斷的追求卓越,才能締造一個(gè)全新的自我。我愿意盡一生的努力,我相信總有一天,世界會(huì)因我而不同!
我最喜歡的一本書(shū)作文3
季羨林爺爺曾在文章中寫(xiě)道:世界上無(wú)論什么名譽(yù),什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上待在母親身邊。
她是一位普通的韓國(guó)母親。只不過(guò),七十多歲時(shí)通過(guò)自學(xué)學(xué)會(huì)了寫(xiě)字認(rèn)字,開(kāi)始每天記錄家庭日記。她在所剩無(wú)多的人生中,帶著一種對(duì)世事和生活的淡然和眷念,寫(xiě)家中的瑣事、自己的子女、父母兄弟、日常勞作,以日記的方式記錄下對(duì)家人的愛(ài),她,就是洪榮女?huà)寢尅?/p>
她七十歲的女兒黃安娜某一天偶然發(fā)現(xiàn)了她母親的日記本。被母親心底的秘密震撼了。
她曾經(jīng)懺悔道:“媽媽這一輩子,一直就依靠著‘還會(huì)來(lái)的’這句話(huà),等待著自己的孩子們。媽媽曾經(jīng)說(shuō):‘從你來(lái)的前一天開(kāi)始,我就看著表想,后天的這個(gè)時(shí)候,你就該離開(kāi)了!⒆觽兊絹(lái)之前,媽媽就想到了幾天后的離別,為此獨(dú)自傷心著、難過(guò)著。我這個(gè)做女兒的,怎么就做的這么不合格呢!”
洪榮女?huà)寢屪≡谛∩酱謇,他很孤?dú),也很寂寞。常常一個(gè)人跟著小動(dòng)物們說(shuō)話(huà)。早上起床后,給蔬菜們澆水,給動(dòng)物們喂食,就像當(dāng)初哺育她的孩子們一樣。
她喜歡打電話(huà)。自從她的大女兒黃安娜為她買(mǎi)了臺(tái)電話(huà),她每天都打電話(huà),不然心里不踏實(shí)。洪榮女?huà)寢屖嵌嗝吹?思念著兒女啊!
“媽媽?zhuān)疫會(huì)再來(lái)的!边@一句是全書(shū)的引言。九十六歲的洪榮女?huà)寢尭啐g離世,她的大女兒黃安娜在她的墳?zāi)骨罢f(shuō)的一句話(huà)。夾雜著思念。她想象著媽媽笑著在那邊說(shuō):“你那么忙,還來(lái)看我做什么?”這是對(duì)媽媽的一種想念,想象著媽媽還活著,牽著她的手,陪著媽媽慢慢地走。
我們生活在媽媽的呵護(hù)下,媽媽無(wú)論付出給孩子多少,還是覺(jué)得付出的不夠?晌覀,要學(xué)會(huì)孝敬媽媽?zhuān)簨寢屔习嗷貋?lái),倒一杯水;吃完飯,幫媽媽洗洗碗;早上,為媽媽洗洗衣服。這就是對(duì)媽媽最好的孝敬。
生活中,也有很多為媽媽做的事情讓我難以忘懷。我為媽媽做過(guò)的一件事,至今我還記憶猶新:
一天傍晚,天空突然下起了大雨。媽媽帶著我,騎著摩托,正在趕回家的路上。
回到大門(mén),媽媽叫我先下了摩托,自己冒著大雨到柴房放車(chē)。我打開(kāi)大門(mén),突然,我停住了,心里想:這么大的雨,媽媽肯定沒(méi)帶傘,我上樓拿傘給媽媽吧。
我急急忙忙跑回家,拿了傘,有急急忙忙下了樓,自己撐著傘,向柴房走去。突然,媽媽撐著傘從我的視線(xiàn)中走來(lái)。媽媽看到我,似乎有些詫異。我很高興,高興媽媽并沒(méi)有被雨淋到,但卻有些失望。
媽媽笑著向我走來(lái),說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了!”
那一天,我是在快樂(lè)中度過(guò)的。
小時(shí)候,媽媽牽著我們,在大街上愉快的走;如果有一天,媽媽老了,請(qǐng)你們也要像小時(shí)候媽媽牽著我們一樣,在街上,愉快的走。
我最喜歡的一本書(shū)作文4
我喜歡閱讀課外書(shū),而我最喜歡的就是《一千零一夜》!兑磺Я阋灰埂肥且徊堪⒗耖g故事總集!耙磺Я阋弧笔切稳輸(shù)目之多!兑磺Я阋灰埂芬脖唤凶鳌短旆揭棺T》。這本書(shū)涉及的地方十分廣,從沙漠到歐亞大陸到海洋,從印度、波斯到中國(guó)…………故事中的人物形形色色,有王公貴族、哈里發(fā)商人、哲學(xué)家、詩(shī)人、牧民、科學(xué)家、醫(yī)生、騙子、強(qiáng)盜、奴隸、魔法師……甚至還有能上天入地?zé)o所不能的神靈與魔鬼,有些故事還描寫(xiě)奇珍異寶和名貴的動(dòng)植物。這本書(shū)大多揭露統(tǒng)治者殘暴、奢華、愚蠢和贊楊貧苦人機(jī)智、勇敢、勇于反抗的精神。
《一千零一夜》的每一個(gè)故事都包含著一個(gè)道理,那就是善良的人會(huì)得到幸福、光明的生活,而一切黑暗勢(shì)力最終會(huì)被消滅,得到應(yīng)得的'報(bào)應(yīng)。我最喜歡書(shū)中《鳥(niǎo)獸與木匠的故事》。這個(gè)故事講述了古代的一對(duì)孔雀因受到猛獸的侵襲,就飛到另一個(gè)島嶼安家。一天,他們遇到一只鴨子,鴨子之前先后遇到獅子、毛驢、黑馬、駱駝和一個(gè)木匠。毛驢、黑馬和駱駝都受到人類(lèi)的危害,獅子為保護(hù)它們而想去殺人除害。但是,木匠的花言巧語(yǔ)使獅子放松了警惕,被木匠騙進(jìn)籠子里燒死了。鴨子看到這一幕,十分害怕,逃了兩天兩夜的路,來(lái)到孔雀棲息的大樹(shù)下。鴨子把它的經(jīng)歷告訴孔雀,讓孔雀知道了最可怕的不是猛獸而是人類(lèi)。后來(lái)有羚羊來(lái)了,為了御防人類(lèi)的捕殺,羚羊和孔雀結(jié)為盟友一起過(guò)安定的生活?墒怯幸惶,人類(lèi)還是找到它們,嚇得孔雀和羚羊跑了,只有鴨子拿不定主意,呆呆地站地那兒不動(dòng),被人類(lèi)捉住了。剩下羚羊和孔雀在那兒生活下去,它們齊心協(xié)力一起防止人類(lèi)對(duì)它們的傷害。
這個(gè)故事告訴我們,不要破壞大自然,不要濫殺野生動(dòng)物,不然的活總有一天,所有的動(dòng)物都會(huì)離我們?nèi)祟?lèi)而去,而我們?nèi)祟?lèi)的朋友就會(huì)越來(lái)越少了。我經(jīng)常捧著《一千零一夜》這本書(shū)來(lái)讀,故事中的人物斗智斗勇和離奇的故事,那大如海島的鯨魚(yú)、翼若垂天的神鷹、巨石般的鳥(niǎo)蛋、在空中自由飛翱翔的鳥(niǎo)木馬、神奇的戒指……令人匪夷所思,看得我眼花瞭亂。這些離奇曲折的故事深深地吸引了我,我越讀越想知道故事的下文,想一口氣把這本書(shū)讀完!兑磺Я阋灰埂吩谖铱臻e的時(shí)候給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,還開(kāi)拓了我的視野,使我懂得了許多道理,所以我喜歡!
我最喜歡的一本書(shū)作文5
說(shuō)起讀書(shū),有人喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,有人喜歡《紅樓夢(mèng)》,還有人喜歡《三國(guó)演義》,你知道我最喜歡什么書(shū)嗎?我最喜歡童話(huà)故事里面的《大拇指·湯姆》。這個(gè)故事的內(nèi)容是:從前有一對(duì)夫妻,一直沒(méi)有孩子,那一段時(shí)間夫妻兩個(gè)每天都唉聲唉氣。
過(guò)了一段時(shí)間,妻子生了一個(gè)小男孩,由于他很像大拇指那么大,所以夫妻倆給他取名叫:“大拇指·湯姆!
在一段時(shí)間里,那一對(duì)夫妻,整天陪伴在湯姆身邊。直到有一天,兩個(gè)陌生人在旁邊注視著,小聲嘀咕道:“如果咱們能得到這個(gè)孩子,把他作為展品去各個(gè)城市展覽,那我們一定發(fā)財(cái)啦!”
于是他倆對(duì)湯姆的父親說(shuō):“我們倆想買(mǎi)你的兒子,請(qǐng)相信我們,他跟我們?nèi)ケ雀銈兒谩!备赣H說(shuō):“我的寶貝兒子,勝過(guò)一切,金子銀子算什么?”湯姆聽(tīng)到這兩個(gè)陌生人想買(mǎi)他,他便偷偷沿著父親的大衣爬上他的肩上,對(duì)著父親的耳朵說(shuō):“把錢(qián)拿著,讓我跟他們走,我很快就回到你們的身邊的。”
于是,父親便同意以一大塊金子賣(mài)給兩個(gè)陌生人,把湯姆交到他們的手上,讓他們把湯姆帶走了。
到了一天晚上,湯姆說(shuō):“我困了,放下我吧!庇谑莾蓚(gè)陌生人,就把他放在前邊的小土塊上,湯姆趁他們不注意,溜進(jìn)了廢棄的鼠洞里。湯姆故意扯著嗓子叫,兩個(gè)人立刻跑過(guò)來(lái),用手猛捅老鼠洞。可是折騰了好一陣,也沒(méi)有捅出來(lái),只好放棄。
一天晚上,湯姆出來(lái)后找到一個(gè)蝸牛殼兒,在蝸牛殼里睡著了,等醒了自己卻在一堆草叢中,這草正好是牛的午餐。于是牛吃草時(shí)把蝸牛殼也吞到了肚子里,湯姆起來(lái)一看在牛肚子里,害怕極了!就大聲叫了起來(lái),廚娘聽(tīng)到牛肚子里有叫聲,非常驚訝。就把這件事告訴了老板,老板聽(tīng)后就立刻讓廚娘殺了這頭牛。但是,新的災(zāi)難又降臨了,一只餓狼猛撲過(guò)來(lái),一口把湯姆和牛吞到肚子里。湯姆告訴狼他家有好吃的`,給狼說(shuō)出自己家庭的住址。到了家里,排水溝里有好吃的,狼吃得飽飽的,但想從排水溝里出來(lái),簡(jiǎn)直比登天還難。
湯姆大喊大叫,把湯姆的父親吵醒。父親聽(tīng)到狼的肚子里有湯姆的聲音,酒拿來(lái)一把刀,一把斧子。正當(dāng)父母想砍狼的肚子時(shí),卻聽(tīng)到湯姆在叫,他們高興的總算找到了兒子。為了不讓兒子誤傷,就選擇用斧子來(lái)劈開(kāi)狼的肚子。狼死了,他們急切地切開(kāi)狼的肚子,把兒子救了出來(lái)。湯姆終于出來(lái)了,夫妻不停的親吻他,從此湯姆幸福極了!
你們最喜歡什么書(shū)呀?快來(lái)和大家分享一下吧!
我最喜歡的一本書(shū)作文6
我平時(shí)很喜歡讀書(shū),因?yàn)橥ㄟ^(guò)讀書(shū),我可以知道很多平時(shí)見(jiàn)不到、學(xué)不到的知識(shí)。在知識(shí)的海洋里,可以自由地翱翔。我的臥室里,有一個(gè)大大的書(shū)柜,里面擺滿(mǎn)了我讀過(guò)的和沒(méi)讀過(guò)的各種書(shū)籍,《伊索寓言》、《中國(guó)古代神話(huà)故事》、《數(shù)學(xué)的奧秘》等等等等,從古到今、從自然到科學(xué),方方面面,在這里我要給大家介紹一本我最喜歡的書(shū)《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》。
這是一本特別適合少年兒童閱讀的百科類(lèi)圖書(shū)。編者用最直接、簡(jiǎn)潔和接近我們理解能力的方法詮釋了少年兒童眼中的諸多新奇事物,幫助少年兒童去了解世界。它涵蓋了科技、軍事、植物、動(dòng)物、地球、宇宙、歷史、國(guó)家民族、風(fēng)俗習(xí)慣、文化藝術(shù),內(nèi)容涉及自然、社會(huì)和歷史。書(shū)中編者引用的一句話(huà),道出了我們要廣讀書(shū)的真正意義,“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯、修辭學(xué)使人善辯”。
書(shū)中每篇文章都配有精美的圖片,各種事物畫(huà)的栩栩如生,各種地理景觀(guān)帶給人們一種身臨其境的.感覺(jué),我經(jīng)常感覺(jué)自己讀著讀著就不自覺(jué)的被帶入了書(shū)中所描寫(xiě)的世界。
我化身一只小鳥(niǎo),飛入了動(dòng)物的世界里,去尋找鳥(niǎo)類(lèi)的家族。在家族大會(huì)上,你一定想象不到我都看到了誰(shuí)。瞧那邊,那不是一群我國(guó)特有的鳥(niǎo)類(lèi)黃腹角雉嗎,看到他我不禁想起它那搞笑的外號(hào)“呆雞”,被追趕時(shí),把頭伸進(jìn)灌木叢,把后半身露在外面,做出掩耳盜鈴之勢(shì)的就是它了。咦!那種只有人類(lèi)拇指大小的鳥(niǎo)又是誰(shuí)呢,趕緊翻開(kāi)百科全書(shū)來(lái)查一查,原來(lái)它是太陽(yáng)鳥(niǎo),這種鳥(niǎo)羽毛鮮艷美麗,全身閃爍著紫、紅、翠綠、金黃等色彩,極具觀(guān)賞性。大會(huì)上巨嘴鳥(niǎo)說(shuō)個(gè)不停,黃鸝悠閑地哼著小曲,織布鳥(niǎo)成雙成對(duì)地坐在桌邊品茶,雨燕、杜鵑、啄木鳥(niǎo)聚在一邊開(kāi)著小會(huì)。天呀,這里鳥(niǎo)的種類(lèi)太多了,貓頭鷹先生一直在點(diǎn)著到會(huì)的人數(shù),它要點(diǎn)到何時(shí)呢?我還是先去別處去看看。
我坐著飛船,翱翔在地平線(xiàn)上,雄偉壯闊的瑞士阿爾卑斯山脈、北極熊聚居地格林蘭島、澳大利亞悉尼歌劇院、非洲贊比亞國(guó)家公園、北京長(zhǎng)城、埃及金字塔,一座座美麗的城市,一處處著名的古建筑不斷地映入眼簾,我被地球的壯麗震撼了,那真可以稱(chēng)的上是一場(chǎng)完美的虛擬旅程。等我長(zhǎng)大了,一定走遍祖國(guó)的山山海海,走遍世界的名勝古跡。
書(shū)中還為我們介紹了基礎(chǔ)科學(xué)、科技發(fā)明、軍事航天等知識(shí),抱歉的是我還沒(méi)有把它們都讀完,沒(méi)有辦法帶著大家去感受,但在這里我真誠(chéng)的邀你和我一起去把它讀完,一起去感受知識(shí)帶給我們的神奇。
“一個(gè)個(gè)問(wèn)題,一個(gè)個(gè)答案,為我們搭建起了知識(shí)和現(xiàn)實(shí)的橋梁,讓我們?cè)陂喿x中增長(zhǎng)智慧、樹(shù)立愛(ài)心、磨煉意志、在希望中奮進(jìn),在快樂(lè)閱讀中健康成長(zhǎng)!”這就是我最喜歡的一本書(shū)《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》,我把它推薦給你。
我最喜歡的一本書(shū)作文7
這是目前為止我讀過(guò)的描寫(xiě)大自然最優(yōu)美的文字。這本書(shū)雖沒(méi)有什么跌宕起伏的故事情節(jié),卻用另一種方式讓人對(duì)它愛(ài)不釋手。
《夏日走過(guò)山間》的作者約翰繆爾是19世紀(jì)至20世紀(jì)之交的自然文學(xué)作家;優(yōu)美,簡(jiǎn)潔的文筆一直是他的標(biāo)簽。他開(kāi)啟了自然文學(xué)創(chuàng)作的新方式,直接影響了愛(ài)默生、梭羅等人對(duì)自然的觀(guān)點(diǎn),被譽(yù)為“美國(guó)國(guó)家公園之父”;約翰繆爾在自然文學(xué)上的造詣可見(jiàn)一斑。
該書(shū)主要描述的是作者應(yīng)一位牧場(chǎng)主的邀請(qǐng)幫忙把羊群趕往清涼的山谷度夏的過(guò)程。書(shū)中作者用日記的方式記錄下了旅途中夏日山間每時(shí)每刻的風(fēng)景變化,植物以及可愛(ài)的小動(dòng)物們,為讀者呈現(xiàn)了一幅絢麗壯闊的大自然畫(huà)卷。其中,約翰繆爾對(duì)景物的描寫(xiě)尤為精彩,成為全書(shū)一大亮點(diǎn)的同時(shí)也不乏對(duì)人物心理活動(dòng)獨(dú)特又生動(dòng)的描繪,并在文中將所使用的各種修辭手法和多感官描寫(xiě)運(yùn)用到了極致——“……這個(gè)有生命的`頂蓬濾過(guò)的光線(xiàn)柔和宜人,彎成拱形的葉梗和葉脈在透光下顯得格外分明,像是一個(gè)小窗格,中間則精巧地鑲嵌著無(wú)數(shù)嫩綠,嫩黃的彩玻璃——這是最普通的蕨類(lèi)植物,卻營(yíng)造出了一個(gè)仙境!鼻疲芨惺苊,表達(dá)美的人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。
不僅如此,約翰繆爾還是一位畫(huà)家。書(shū)里那些作者一路走來(lái)碰到的各種各樣有趣的動(dòng)植物都被他一一記錄了下來(lái)。這些栩栩如生的插圖穿插在文字里,給白底黑字的文章又添了幾分色彩。
推薦《夏日走過(guò)山間》,還有一點(diǎn)是因?yàn)樽髡呒s翰繆爾對(duì)待自然的看法和感悟。說(shuō)實(shí)話(huà),在這個(gè)節(jié)奏越來(lái)越快的社會(huì)環(huán)境里,人是很容易變得浮躁的。人們沒(méi)有時(shí)間與自然相擁,也無(wú)法真正體會(huì)那種在自然里純粹的快樂(lè);我們只能怪可憐地,通過(guò)書(shū)籍,觸碰能凈化心靈的詩(shī)和遠(yuǎn)——“我們置身于群山深處,讓大山的氣息充實(shí)我們的每個(gè)毛孔和細(xì)胞。面對(duì)身外之美,我們的血肉之軀變得像玻璃一樣透明,仿佛真真切切已和外界融為一體,沐浴在翻滾的陽(yáng)光下,和空氣,樹(shù)木,溪流,巖石一同生機(jī)勃發(fā)——我們變?yōu)樽匀坏囊徊糠郑瑳](méi)有青春,也無(wú)蒼老;無(wú)所畏健康,也無(wú)所謂病痛;唯有不朽與永恒!
最后在這里我不得不夸一下劉穎的譯文,他真的做到了“信、達(dá)、雅”,完整地傳遞了原著的美。這里再摘錄一段給大家品嘗一下:“又是山間歲月里美好的一天,人在其中仿佛被消解、被吸收,只剩下脈搏仍在向著未知的遠(yuǎn)方推進(jìn)。生命無(wú)增無(wú)減,我們不再去留意時(shí)間,不再匆匆忙忙,宛如樹(shù)木和星辰。這是真正的自由,是可實(shí)現(xiàn)的不朽!
這就是我本次要推薦給大家的書(shū)—《夏日走過(guò)山間》。希望大家有機(jī)會(huì)都去讀一讀。希望這本書(shū)能帶給你快樂(lè)、思考、還有收獲。
我最喜歡的一本書(shū)作文8
使我們接受現(xiàn)實(shí),使我們忠于理想!小じ裢呃麚碛袔捉鼧O致的人生道路帷幕:國(guó)際性小學(xué)奧數(shù)冠軍,北京大學(xué)大學(xué)畢業(yè),麻省理工大學(xué)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金;他作出了一個(gè)令人思索的挑選:遁入空門(mén),修行佛法。他便是柳智宇,一個(gè)富有觀(guān)念力的奇才。大家針對(duì)這一令人震驚行為進(jìn)行了有關(guān)社會(huì)發(fā)展、文化教育、義務(wù)的探討,最終卻發(fā)覺(jué),在柳智宇的的身上看到了大家久違了的物品——忠于理想,F(xiàn)如今整個(gè)世界迅猛發(fā)展,大家一直被髙速提高的化學(xué)物質(zhì)貪求驅(qū)使向前:認(rèn)真學(xué)習(xí),考入一個(gè)好的院校,尋找一份好的工作中,隨后立業(yè)成家……就是我,它是邏輯學(xué)中的絕對(duì)真理。但在這類(lèi)混混沌沌中,大家慢慢變成了沒(méi)有理想的橡膠人;在看起來(lái)繁忙而“豐富”的生活中,大家心里一片沒(méi)法忽略的苦悶卻悄悄地?cái)U(kuò)散;蛟S有些人要埋怨,生活缺乏安全感,談何理想?
但客觀(guān)事實(shí)是,心存理想更是歸屬感的來(lái)源于。由于理想便是生活的方向標(biāo),內(nèi)心的填充料,它能使我們不會(huì)在繁忙得大量出汗以后仰望星空,卻害怕認(rèn)清心里哪個(gè)一覽無(wú)余的疑惑:我活著是為了什么?或許有些人要辯駁,自身也曾為理想而少年輕狂,但理想一直豐腴,實(shí)際卻很骨感美,我們無(wú)法忽略肩膀的義務(wù)與工作壓力。對(duì)啊,什么時(shí)候剛開(kāi)始,忠于理想竟變成一種奢華了呢?在一家人的聚餐中,我說(shuō)自己長(zhǎng)大后想當(dāng)戰(zhàn)地記者,用手上的照相機(jī)記錄下來(lái)就超過(guò)了心靈的界面。還記得那時(shí)候小姨子馬上表明了抵制,還講過(guò)兩三句新聞報(bào)道跟我說(shuō)這一崗位有多風(fēng)險(xiǎn)。實(shí)際上那時(shí)候我只是講出了一個(gè)童年的心愿,并不是討論自身的發(fā)展方向,可我卻忽然意識(shí)到,在恪守理想的全過(guò)程中,艱難不但來(lái)自于理想自身,而大量的來(lái)自于由于你的恪守而產(chǎn)生的別人的羈絆。相比慘忍的化學(xué)物質(zhì)實(shí)際,這類(lèi)平凡而不平庸的摩擦阻力好像令人覺(jué)得束手無(wú)策。
而這也就是我敬佩柳智宇的地區(qū),他有這類(lèi)追求理想的膽量。他從沒(méi)終止過(guò)有關(guān)生命和人的思索,相信,他的行為決不是一時(shí)沖動(dòng),亦非看透人生,這僅僅他追求一生所需之真知的`一次勤奮。大家的生命不可僅僅會(huì)做幾個(gè)他人出的題型,不可僅僅反復(fù)別人的步伐,大家應(yīng)當(dāng)有歸屬于自身的歸處。即便會(huì)被講解為不撞南墻不再回頭的癡者,即便會(huì)被貼上逃避責(zé)任的標(biāo)識(shí),但乾坤之大,可載我之物者幾何圖形?這類(lèi)“自私自利”何嘗不是一種對(duì)自身生命的承擔(dān)呢?寫(xiě)出此一席話(huà),我不能說(shuō)有幾個(gè)能抬起理想的旗子奮勇前行,由于就我自身也都還沒(méi)存夠這類(lèi)忠于理想的膽量,但如果我們連這顆種子也沒(méi)有在心里種下得話(huà),它又怎能緊緊投身于大家的內(nèi)心深處呢?接受現(xiàn)實(shí),是大家針對(duì)理想的恪守;忠于理想,是大家針對(duì)生命的敬畏之心。
我最喜歡的一本書(shū)作文9
你要問(wèn)我最喜歡的一本書(shū)是什么,那一定非四大名著之一的《西游記》莫屬了。
這本書(shū)是爸爸前年雙十一期間在淘寶上買(mǎi)的,它已經(jīng)跟隨我兩年多了,說(shuō)是“跟隨”,此話(huà)說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng),每次爸爸媽媽帶我出去旅游時(shí),都會(huì)讓我?guī)弦粌杀緯?shū),好讓我在外出游玩無(wú)聊的時(shí)候,把書(shū)拿出來(lái)翻閱,其中一本是經(jīng)常變換的,而另外一本十有八九都是這本《西游記》了。
我特別喜歡這本書(shū)里的主人公——孫悟空。孫悟空本來(lái)只是一只吸收了天地靈氣,日月精華后從石縫里蹦出來(lái)的機(jī)智猴子,很快便在花果山當(dāng)上了美猴王,但后因和菩提祖師學(xué)了長(zhǎng)生不老之術(shù),拜師學(xué)藝之后,機(jī)緣巧合地被請(qǐng)到天上當(dāng)了“弼馬溫”,得知自己被欺騙之后大鬧天宮,最后被如來(lái)佛祖壓在了五行山下五百多年,后由奉東土大唐皇帝——唐太宗之命到西天拜佛求真經(jīng)的金蟬子轉(zhuǎn)世的唐僧救了出來(lái),并受觀(guān)音菩薩點(diǎn)化被唐僧收入師門(mén),隨后師傅唐僧又收了同樣受菩薩點(diǎn)化,性格迥異的豬八戒和沙和尚兩位徒弟,師徒四人一路上降妖除魔,歷經(jīng)九九八十一難,終于在如來(lái)佛祖和觀(guān)音菩薩的指引下取回了真經(jīng),師徒四人皆修成正果。整個(gè)艱難的取經(jīng)路上,他充分展示了自己的聰明才智,有勇有謀。他不僅會(huì)七十二變,還擁有那雙火眼金睛,敢于同各路妖魔鬼怪做斗爭(zhēng)。
這本書(shū)我已經(jīng)翻閱好多遍了,而且百看不厭。不僅是因?yàn)樾≌f(shuō)里面有很多好詞、佳句,鮮明地人物性格描述,還有精彩和扣人心弦的故事情節(jié),每次閱讀總會(huì)有不一樣的收獲。剛開(kāi)始讀的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)好多好多有趣的問(wèn)題,比如為什么吃了唐僧肉就可以長(zhǎng)生不老呢?真的`有女兒國(guó)嗎?喝了子母河的水,男人也會(huì)生孩子嗎?當(dāng)我?guī)е@些問(wèn)題再次來(lái)讀的時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)了更多有趣的問(wèn)題,比如齊天大圣正要收拾某一個(gè)妖怪或者請(qǐng)來(lái)天上神仙相助來(lái)降妖除魔的時(shí)候,總會(huì)有天庭的神仙下來(lái)說(shuō)“大圣,請(qǐng)手下留情,它是我門(mén)下的什么孽畜偷吃了什么或者乘我不注意的時(shí)候拿了我的寶物私自下凡,胡作非為,為虎作倀……”。帶著這些問(wèn)題,我向大人們?cè)儐?wèn),又弄懂了一些更深層次的問(wèn)題,這和當(dāng)今社會(huì)上媒體曝光的一些社會(huì)弊病,比如經(jīng)常聽(tīng)到的“我爸是李剛”、“我老公是局長(zhǎng)”,仗著家里的某個(gè)親屬是某某局長(zhǎng)、廳長(zhǎng),違法亂紀(jì)后沒(méi)有人敢把他怎么樣,這些社會(huì)問(wèn)題與我們新時(shí)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)所倡導(dǎo)的公正民主法治精神背道而馳。
通過(guò)閱讀這本名著,不僅讓我學(xué)到了很多寶貴的文化知識(shí),也讓我明白了在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),我們不能畏懼、退縮,相反,我們要像齊天大圣一樣,善惡分明,不畏艱險(xiǎn),敢于擔(dān)當(dāng),克服困難,勇往直前地去實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
我最喜歡的一本書(shū)作文10
書(shū)是一種偉大的東西,書(shū)在絕境中幫你尋找出路的方向,書(shū)是心靈上的安慰,一本好書(shū)可能會(huì)成為你人生的導(dǎo)師。我喜歡的一本書(shū)是《假如給我三天光明》,即使沒(méi)有了光明,但他還是不放棄希望,不放棄那無(wú)盡黑暗中的一絲微弱的光明。
記得小時(shí)候晚上睡覺(jué)前,媽媽總是給我讀書(shū)聽(tīng),可我還是喜歡這一本書(shū),因?yàn)槲曳浅P蕾p海倫凱勒的那種不放棄的精神。我欣賞海倫凱勒,他是一個(gè)堅(jiān)持不懈與黑暗作斗爭(zhēng),而我是堅(jiān)持不懈,永遠(yuǎn)不可能像眼前的困難低頭,因?yàn)槲覀兌贾辣╋L(fēng)雨的過(guò)后總會(huì)有彩虹。我欣賞海倫凱勒,他是一個(gè)堅(jiān)持不懈與黑暗作斗爭(zhēng),而我是堅(jiān)持不懈,永遠(yuǎn)不會(huì)像眼前的困難低頭,因?yàn)槲覀兌贾,只有?jiān)持不懈的嘗試,才會(huì)見(jiàn)到成功。
我以前是一個(gè)自卑膽小的女孩子,記得那次去漂流,是我自己做一條船,起初是我自己在不急的水流中自?shī)首詷?lè),可是沒(méi)過(guò)多久,水流變急了,我逐漸的發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始控制不了那艘船了,我這時(shí)慌了,可是我心里想,《假如給我三天光明》里的海倫凱勒是一個(gè)看不到光明,他都沒(méi)有放棄,我只是遇到了水流猛的地方。我絕對(duì)不能放棄,這次,我用盡全身的力量度過(guò)了這個(gè)肌瘤區(qū),可是自己的身體已經(jīng)虛脫了之后,我就用平穩(wěn)的速度行駛了半個(gè)小時(shí)后,我支撐不住了,可是前面還有一個(gè)大的肌瘤區(qū),我不小心撞到旁邊的.巖石上,漸漸沒(méi)了知覺(jué),這時(shí)腦海里有一個(gè)聲音,快醒醒,我一看自自己站在一片白的世界,我心想這回是哪里呢?我用盡全身力氣,用一點(diǎn)點(diǎn)力量睜開(kāi)眼,可是不行,我想我想海倫凱勒都沒(méi)有放棄自己的希望,他失去了一雙眼睛,少了一輩子的光明,可他都沒(méi)有放棄,而我就這么放棄了,我不甘心,我絕對(duì)不能放棄。一睜開(kāi)眼,我就在船上,一看手表,十分鐘過(guò)去了,這時(shí)我在心里默默地說(shuō)我一定不能放棄,我要堅(jiān)強(qiáng)。
《假如給我三天光明》,他這本書(shū)給了我力量,我喜歡這本書(shū),沒(méi)有光明,還可以快樂(lè)的生活下去。海倫凱勒雖然改變不了生活,但它可以改變自己,我就想像他這樣堅(jiān)持不懈地活出自己的樣子。我喜歡的一本書(shū)光明,海倫凱勒就是我的人生燈塔。
我喜歡的一本書(shū)告訴了我在困難面前永遠(yuǎn)不要低頭,要迎著風(fēng)去與它抗衡,這就是我喜歡這本書(shū)的原因。我非常欣賞海倫凱勒的精神,我一定會(huì)像她一樣活出自己的樣子。
我最喜歡的一本書(shū)作文11
“快點(diǎn)兒!我們都要出發(fā)了,還看書(shū)呢!”
“哎呦!知道啦,‘惠安館’這篇馬上就……哎!妞兒原來(lái)是秀貞的女兒啊!”我突然就轉(zhuǎn)了個(gè)彎,說(shuō)到了書(shū)上“媽?zhuān)疫以為,秀貞的女兒是小英子呢!看第一遍的時(shí)候可是什么都沒(méi)看出來(lái)呢!”
“嘭!”我突然感到腦袋上被某只巨手“重?fù)簟绷艘幌,雙眼泛淚的抬頭,竟是我媽?zhuān)伊ⅠR把眼淚收了回去,書(shū)上說(shuō),越哭,父母會(huì)愈加氣憤的!老媽看見(jiàn)我今日沒(méi)有“一哭二鬧三上吊”,好像有絲驚詫?zhuān)皇亲屛宜俣瓤禳c(diǎn),我心中暗笑:呵!可真有用!
我怕再遭“毒手”,迅雷之速把《城南舊事》放入包中,跨出家門(mén)。
坐在汽車(chē)?yán),我的臉被一陣微風(fēng)撫摸著,不禁抬頭望天,只覺(jué)著,天還是灰蒙蒙的,太陽(yáng)都還未從海上,哦不——天上出現(xiàn)。
幾小時(shí)過(guò)后,我們?nèi)胰说竭_(dá)海邊,我不等父母安排,就從包里把我的愛(ài)書(shū)和一張方格布拿出來(lái)鋪在沙灘上,自己盤(pán)坐在上面,身后,老媽不溫不火地說(shuō)了句:“小心被曬成黑人,去參加長(zhǎng)跑比賽!
我邊拿著書(shū)閱讀,便毫不客氣的反駁著老媽?zhuān)骸芭潞、怕長(zhǎng)跑,那都是小時(shí)候的事了,現(xiàn)在,我只怕看書(shū)沒(méi)光線(xiàn)!”說(shuō)罷,我氣憤的站起,朝海邊走去,氣氛不是因?yàn)槔蠇專(zhuān)恰娴臎](méi)光線(xiàn)。
看著潮水一波又一波,我想起了林因子最喜歡的那篇《我們看海去》,竟也在不知不覺(jué)中把它朗誦了出來(lái):
我們看海去!
我們看海去!
藍(lán)色的大海上,
揚(yáng)著白色的帆。
金紅的太陽(yáng),
從海上升起來(lái),
找到海面照到船頭。
我們看海去!
我們看海去!
天漸亮了,看看藍(lán)天,再看看大海,到底哪個(gè)是天,哪個(gè)是海,我逐漸分不清了,林英子也分不清,她說(shuō),金色的太陽(yáng),是從藍(lán)色的大海升上來(lái)的呢,還是從藍(lán)色的天空升上來(lái)的.呢?
我為什么經(jīng)?础冻悄吓f事》,又為什么總對(duì)它愛(ài)不釋手?因?yàn)槲蚁矚g這本書(shū),她就像我的另一個(gè)母親一樣,教會(huì)了我許多,卻也讓我失去了不少。
我聽(tīng)說(shuō),小英子出生在日本大阪,所以,我有一段時(shí)間特別喜歡學(xué)日語(yǔ),說(shuō)日語(yǔ)。身邊的朋友都離我遠(yuǎn)去,我很痛苦,想放棄了……
可是,英子在書(shū)中,多么有毅力啊,我又怎么能放棄呢?于是,我依然熱愛(ài)著日語(yǔ),到后來(lái),不僅同學(xué)不再搭理我,就連老師也……
我想,也許我真的錯(cuò)了,失去朋友的滋味,我承受不了。
就這樣,我還是放棄了,but我不會(huì)討厭日語(yǔ),更別說(shuō)《城南舊事》了。
這是我最喜歡的書(shū),我不會(huì)忘卻它。
我最喜歡的一本書(shū)作文12
好書(shū)伴我成長(zhǎng),好書(shū)在人生的路途上是你的導(dǎo)航者。
《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》:一個(gè)魔幻故事,讓我們走進(jìn)童年的大門(mén)。孟小喬是一名五年級(jí)的學(xué)生,在一次偶然之下遇見(jiàn)了仙女蜜兒,蜜兒的到來(lái)使她的生活發(fā)生了巨大的改變。如:給孟小喬吃壯膽藥,讓孟小喬結(jié)識(shí)了愛(ài)玩的小人精,讓老師再期末寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)給美一個(gè)學(xué)生寫(xiě)了一段優(yōu)美的評(píng)語(yǔ)……
這本書(shū)使我明白了許多,無(wú)論你在什么時(shí)候,答應(yīng)了別人一定要做到,人一定要遵守許下的諾言,不然后果出乎意料?赡芤?yàn)槟愕牟皇匦牛チ藙e人的信任;可能因?yàn)槟愕牟皇匦抛屨f(shuō)有人都討厭你;不要因?yàn)椴皇匦抛屇愫蠡谝簧?/p>
后來(lái)蜜兒來(lái)到了紅宮學(xué)校,一個(gè)與眾不同的老師帶給學(xué)生不一樣的感覺(jué),給了學(xué)生一段快樂(lè)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。讓紅宮學(xué)校活躍起來(lái)。她改變了紅宮學(xué)校死板的教學(xué)方式,讓整個(gè)紅宮學(xué)校布滿(mǎn)快樂(lè)的氣息。
老師,帶給學(xué)生們知識(shí)的,學(xué)校,是學(xué)生們汲取知識(shí)的殿堂,但他們同時(shí)也是帶給學(xué)生快樂(lè)的。蜜兒為學(xué)生辦了一場(chǎng)“煩惱葬禮”,讓學(xué)生們開(kāi)心起來(lái)。帶學(xué)生去“童心城堡”,還給學(xué)生一顆童心。有些家長(zhǎng)在放假期間為孩子報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,學(xué)校作業(yè)寫(xiě)完了還要寫(xiě)輔導(dǎo)班的作業(yè),孩子的假期別作業(yè)淹沒(méi),我們都明白家長(zhǎng)是為了我們,是對(duì)我們期望高,怕我們一開(kāi)始就輸在起跑線(xiàn)上,和別的孩子拉開(kāi)差距,我們知道你們的用心,但這樣家長(zhǎng)們?cè)跓o(wú)形中就形成了“愛(ài)心殺手”,扼殺了孩子們應(yīng)有的快樂(lè),那顆童心也漸漸地消失了。學(xué)習(xí)固然重要,知識(shí)必然是人生道路上上的必備物,但我希望我們明白,我們是個(gè)孩子,不要忘了我們的童心,不要忘了那個(gè)心底最樸實(shí)、最純真、最可愛(ài)、最快樂(lè)的自己。
學(xué)習(xí)是在快樂(lè)的天空中飛翔的`,但因?yàn)榧议L(zhǎng)們沒(méi)完沒(méi)了的約束,學(xué)習(xí)變的枯燥無(wú)味,老師是在快樂(lè)中教學(xué),學(xué)校是在快樂(lè)中陪伴學(xué)生,學(xué)生也是在快樂(lè)中學(xué)習(xí),我們要懂得勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松一下,畢竟學(xué)習(xí)是重要的。
學(xué)生們?nèi)绺窀駚喴粯,有自己的?mèng)想,有自己的人生追求,有自己的個(gè)性和愛(ài)好,所以我希望大人不要太過(guò)約束我們,給我們一個(gè)快樂(lè)的、自由的學(xué)習(xí)天地。大人們總以為自己了解我們,知道我們內(nèi)心的想法,但并不是,他們不明白我們想要什么,想在什么樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
這本書(shū)給了我很大的教育,雖然是童話(huà)故事,但它改變了許多人的錯(cuò)誤觀(guān)念。
時(shí)間在飛逝,曾有多少本好書(shū)成了我們的良師益友,曾有多少本好書(shū)讓你明白真理,曾有多少本好書(shū)把人們干涸的心靈滋潤(rùn)了,又曾有多少本好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。
我最喜歡的一本書(shū)作文13
我最喜歡的一本書(shū)是《小故事,大道理》。這本書(shū)是爸爸在我十歲的時(shí)候送給我的生日禮物。她讓我從一個(gè)個(gè)短小精悍的小故事里得到了許多讓我終身受益的大道理。
《小故事,大道理》的編寫(xiě)者是一位名叫雅瑟的叔叔,他畢業(yè)與北京師范大學(xué)哲學(xué)系,畢業(yè)后當(dāng)了一名新聞工作者,業(yè)余時(shí)間喜歡研究古代文學(xué),發(fā)表了近一百萬(wàn)字的著作。是位了不起的作家。
《小故事,大道理》這本書(shū)一共有47個(gè)章節(jié),全書(shū)共搜集了近千個(gè)人生小故事,有習(xí)慣養(yǎng)成、職業(yè)生涯、財(cái)富金錢(qián)、潛能激勵(lì)、愛(ài)情婚姻、交際處世、心靈境界等等,這些故事雖小,但都隱藏著無(wú)窮的思想和智慧。每一個(gè)故事道理都是我們成長(zhǎng)的良師益友,為我們?yōu)槿颂幨乐敢朔较颉?/p>
在書(shū)中的40多章里給我留下印象最深的是“解讀習(xí)慣養(yǎng)成與命運(yùn)——播種思想,收獲一種精彩人生”這一章節(jié)。他使人記憶猶新,發(fā)人深省。在這一章節(jié)的開(kāi)篇引言中,作者寫(xiě)下了一段充滿(mǎn)哲理的話(huà):“撒下思想的種子,便收獲文字;撒下文字的種子,便收獲行為;撒下行為的種子,便收獲習(xí)慣;撒下習(xí)慣的種子,便收獲人格;撒下人格的種子,便收獲命運(yùn)!边@句話(huà)讓我知道了,做任何事情都要從一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,可以說(shuō)是就成功了一半,每一件小事都要認(rèn)真對(duì)待,就象一句成語(yǔ)說(shuō)的那樣,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,就是這個(gè)道理。
這一章中還有一個(gè)小故事特別讓人回味。故事是說(shuō)世界上第一個(gè)進(jìn)入太空的宇航員加加林的。當(dāng)時(shí)他只所以能夠從20多名宇航員中脫穎而出是因?yàn)橐患芘既坏男∈虑。原?lái),在確定人選的前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)在進(jìn)入飛船前,只有加加林一個(gè)人脫下鞋子只穿襪子進(jìn)入座艙。這一個(gè)小小的動(dòng)作使加加林贏(yíng)得了主設(shè)計(jì)師的好感,他感到這個(gè)27歲的年輕人如此懂得規(guī)矩又如此珍愛(ài)他為之傾注心血的.飛船,于是主設(shè)計(jì)師決定讓他來(lái)完成這次任務(wù)。加加林通過(guò)一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié),表現(xiàn)了他珍愛(ài)他人勞動(dòng)成果的修養(yǎng)和素質(zhì),也使他成為遨游太空的第一人?梢哉f(shuō),用細(xì)節(jié)來(lái)塑造自己的人,是聰明又成功的人!翱v使這些人置身于瓦礫,也能閃爍出耀眼的光芒! 細(xì)節(jié)不是孤立的,就像浪花是美麗的,但是離開(kāi)了大海的依托,她的美麗就顯得單調(diào)了。人要想成功就要從小事做起,從細(xì)節(jié)入手。
一滴水,可以折射太陽(yáng)的光輝;一本書(shū),可以滋養(yǎng)無(wú)數(shù)的心靈!缎」适拢蟮览怼愤@本書(shū)中的哲理故事成為點(diǎn)亮我們?nèi)松臒,在它的照耀下,我們可以把不快的憂(yōu)傷變?yōu)槌磷淼拿谰,把午夜的黑暗化為黎明的曙光,使我們的人生充滿(mǎn)歡樂(lè)!
我最喜歡的一本書(shū)作文14
書(shū),在人們的生活中是必不可缺的,就像是剛生下的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱。都說(shuō)“書(shū)讀百遍,其意自見(jiàn)!痹跁(shū)中,我們可以盡情想象,書(shū)中的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,猶如知識(shí)的寶庫(kù),令人浮想聯(lián)翩。
然而,我最喜歡的一本書(shū)是法國(guó)羅曼羅蘭寫(xiě)的《名人傳》,這本書(shū)讓我懂得人生的哲理。里面的名人都是遠(yuǎn)近聞名的。
這本書(shū)以激情的文字譜寫(xiě)了三首英雄贊歌:貝多芬——一個(gè)耳聾的音樂(lè)家,在世界上,有著舉足輕重的地位,他是一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人,一個(gè)用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)的英雄。
貝多芬由于天生的稟賦和后天的勤奮,貝多芬風(fēng)華正茂。然而,厄運(yùn)降臨,他的雙耳失聰,這真是上帝開(kāi)的玩笑,讓貝多芬從云端跌入谷底,苦不堪言,痛不欲生。但堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬受住了這致命的打擊,最終戰(zhàn)勝了病痛的折磨。貝多芬以自己的人生經(jīng)歷證明:人只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能經(jīng)受厄運(yùn)的打擊,才能把握自己的命運(yùn)。
米開(kāi)朗琪羅生于佛羅倫薩的一個(gè)家庭,不幸的是,他的一生的大部分的時(shí)間都是在天主教教皇的羈絆中度過(guò),但他不甘于表現(xiàn)宗教藝術(shù),用自己的一生的創(chuàng)作表現(xiàn)出了個(gè)人的理想,尊嚴(yán),意志。來(lái)自外部的壓力與束縛,不會(huì)扼殺真正的天才。只有具有足夠頑強(qiáng)的信念和意識(shí),用心血澆灌的藝術(shù)之花只會(huì)更加絢麗奪目。
托爾斯泰——一個(gè)離家出走的老翁,一個(gè)打破生活安寧以安撫良心的英雄。不同的.人生經(jīng)歷會(huì)創(chuàng)造相同的成功和輝煌,它啟示我們:人要勇于面對(duì)生活的挫折和苦難,不向困難低頭。
在故事中,我最喜歡的人是貝多芬。他雖然晚年失聰,但他的精神將流傳下去。貝多芬的經(jīng)歷,讓我受益匪淺。他告訴我們,人的一生就像大地上風(fēng)雨交加的一天,早晨,太陽(yáng)初升,空氣明凈。只有幾縷懶洋洋的微風(fēng)吹拂大地。但在靜止的空氣中,隱約潛伏著一種威脅,一種沉重的壓抑?墒前兹盏那寮冎畾獠⑽词軗p,歡樂(lè)依舊持續(xù),悲戚中總保留著希望。一個(gè)窮困潦倒,殘廢而孤獨(dú),生而痛苦無(wú)助。世界從未給予歡樂(lè)的人,他們卻創(chuàng)造了歡樂(lè),并奉獻(xiàn)給了全世界。你用自己的苦難斷就了歡樂(lè)。一句充滿(mǎn)豪情的話(huà)可以鍛造你的一生,這句話(huà)今天已成了一切勇敢人的口號(hào):“唯其痛苦,才有歡樂(lè)!
閱讀了這本書(shū),讓我受益匪淺,里面的名人都是品德高尚的人。每一朵成功的花都是由許多苦雨,血泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的。我們?cè)诿鎸?duì)挫折只要有信心和勇氣,就一定會(huì)有新的希望!
我最喜歡的一本書(shū)作文15
一本好書(shū),一杯香茗,可謂人生一大樂(lè)事。
——題記
一段故事,載入《史記》之中,便是歷史,而載入這本書(shū)中,卻更像是一本神話(huà),遠(yuǎn)古洪荒,孕育著華夏文明,也許這就是我喜歡這本書(shū)的原因吧。將歷史化作神話(huà),將神話(huà)融入歷史,相輔相成;蛘呖梢哉f(shuō),華夏五千年的文明,沒(méi)有《山海經(jīng)》,是不完整的。盡管那許多詭異的怪獸以及光怪陸離的神話(huà)故事,在古代長(zhǎng)期被認(rèn)為是一部荒誕不經(jīng)的書(shū),但它的歷史價(jià)值,確實(shí)在今天得以顯揚(yáng)。
午后,即使是在叢林掩映中,那太陽(yáng)的火熱卻依舊不減,樹(shù)下倚樹(shù)小憩的人,臉上蓋著一本早已褶皺的《山海經(jīng)》,手中還握著半杯沒(méi)有喝完的白銀毫針,那人睡得如此安詳,嘴中還在嘟囔著什么,興許是回味著方才讀過(guò)的故事吧。
不知道是什么聲響,竟驚動(dòng)了他,只見(jiàn)他忽然起身,睡眼惺忪的看了一眼遠(yuǎn)方,確定了僅僅是幾只鳥(niǎo)后,再想入睡,卻沒(méi)有那么容易,于是重新倒了一杯茶,靜靜的喝完,復(fù)又捧起書(shū)繼續(xù)看著,思緒也隨著書(shū)中的`故事,飄向了遠(yuǎn)方……
黃帝與蚩尤的對(duì)決,終是以蚩尤的失敗告終,當(dāng)黃帝正準(zhǔn)備坐享其成時(shí),另一個(gè)隱患,卻悄然來(lái)臨,那刑天為了炎帝,為了故土,哪里會(huì)輕易放過(guò)他?可他又哪里是黃帝的對(duì)手,最終還不是落了個(gè)“身首異處”?
書(shū)中的人激烈地對(duì)決著,看書(shū)的人緊張而又興奮著。不知到底誰(shuí)才是主角?一段早已經(jīng)看過(guò)了幾十遍的故事,如今看來(lái),仍舊是津津有味,樂(lè)在其中;蛟S這就是這本書(shū)的魅力所在吧,每一遍的感覺(jué),陌生而又熟悉,吸引著我流連著它的故事,感慨著這些陌生而又奇異的景物。
時(shí)常,我因?yàn)榭涓傅膱?zhí)著而感動(dòng),也經(jīng)常因?yàn)榫l(wèi)的遭遇而惋惜,當(dāng)看到刑天為了輔佐炎帝而敢于挑釁黃帝的權(quán)威時(shí),我徹底的被這本書(shū)征服了。不過(guò),征服我的卻并不僅僅是這些故事,更是締造出的這些遠(yuǎn)古故事的內(nèi)涵之意。“神話(huà)是文學(xué)之母”這一點(diǎn)我是深信不疑的,倘若沒(méi)有《山海經(jīng)》,如此繁榮富庶的精神家園必將空出極大的空白;如果沒(méi)有《山海經(jīng)》,中華人民對(duì)于遠(yuǎn)古洪荒的探索,不過(guò)是僅僅到了“天地玄黃,宇宙洪荒”的地步;如果沒(méi)有《山海經(jīng)》,那么我們今天對(duì)于古文化的考究,就有少了一部重要的記載。
此刻在叢林掩映下的我,早已意識(shí)到了這本書(shū)的珍貴,輕輕地收好這本書(shū),抿一口茶,靜靜地回味著方才的一切,默默地尋味。抬眼望去,青樹(shù)翠蔓,在那山的另一邊,在那遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,煙霧朦朧,群鳥(niǎo)歸徙,隱約地,看見(jiàn)那個(gè)地方,演繹著一個(gè)故事,叫做山海經(jīng)……
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