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假如沒有書作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的假如沒有書作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如沒有書作文 篇1
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,書是燈,讀書照亮了人生的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是舟,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。我堅(jiān)信,只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內(nèi)容融入我們的生命,才能有一個(gè)比海更為廣闊的心靈空間。
每當(dāng)我休息的時(shí)候,總喜歡搬來一張小搖椅,隨手拿來一本書,輕輕打開,帶著書香的風(fēng)撫摸著我的臉頰,什么煩惱都拋到九霄云外了。!我的書從陽(yáng)臺(tái)上掉下去了,我驚慌失措,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……
假如生活中沒有書,我的世界將會(huì)昏暗。我不能再領(lǐng)略非洲大陸的美麗風(fēng)情;我也不能再為南極洲這圣潔天地而深深陶醉;我不能再與書中的人物一起嬉戲、玩耍;我也不能再與書中的人物斗嘴皮子。沒有書,我的世界是多么孤單……
假如生活中沒有書,我的世界將會(huì)昏暗。“你這次怎么考這么差!”耳邊傳來了老師生氣的話語(yǔ),眼前浮現(xiàn)出老師眉頭緊鎖、怒氣沖沖的臉,老師像一頭發(fā)怒的獅子,怒吼著。沒有書,我的世界多么黯淡……
假如生活中沒有書,我的世界將會(huì)昏暗?荚嚨某煽(jī)單出來了,我捧著考卷,眼淚像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,順著臉頰往下流。我的考卷上處處掛滿了“紅燈籠”,這些“紅燈籠”像滅火器一樣,澆滅了我心靈深處燃燒的火,澆滅了我的希望之火,我哭泣著。沒有書,我的世界充滿著眼淚……
假如生活中沒有書,我的世界將會(huì)昏暗。我不能在知識(shí)的海洋里快樂、悠閑自在地遨游,不能穿越“上下五千年”……沒有書,我的'世界多么寂寞……
書一本一本地讀,時(shí)光一年一年地溜走,抬起頭,那份書卷香已悄然無聲地映在臉上。是啊,還有什么香比書卷香更讓人賞心悅目的嗎?
書是我生活中形影不離的“好朋友”,我離不開書。它是黑暗中的一縷陽(yáng)光,干渴中的一滴清泉,大海上的一艘小船。所以,我想高聲呼喊:“假如我的生活中沒有書,我的世界是孤單的,是黯淡的,是充滿眼淚的,是寂寞的。我的生活中不能沒有書!”
假如生活中沒有書……
假如沒有書作文 篇2
“寶貝,快做作業(yè)!”排練完舞蹈回到家,我累極了,媽媽卻一個(gè)勁地催我做作業(yè)。要是世上沒有書該多好!想著想著,我趴在書桌上睡著了。
“丁零零……”鬧鐘響了,叫我快快起床上學(xué)呢!我收拾書包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)書包里空空的,難道我的愿望實(shí)現(xiàn)了?世上沒有書了。“哦,不用背書包嘍!”我一邊高興地大喊著,一邊又蹦又跳地出了門。
走進(jìn)校門,老遠(yuǎn)就聽到一片嘈雜聲。再一看:操場(chǎng)上、升旗臺(tái)上、走廊里到處都是在追逐打鬧的同學(xué)們。沒有了往日瑯瑯的讀書聲。我小跑到教室,教室里竟然沒有老師。哦,對(duì)了,沒有書,自然就不用上課了。我也開始跟同學(xué)們瘋狂地打鬧起來。太吵了!受不了了,我要找個(gè)安靜的地方待會(huì)兒。
我來到學(xué)校的“小腳丫書屋”找我心愛的書讀。推門進(jìn)去,我就傻眼了,連書的影子都沒有,只剩下空空的`書架。我上下左右到處找,什么也沒有。我正想出門,卻聽見“砰”的一聲,書屋的門關(guān)上了。我使勁兒的推門,門紋絲不動(dòng)。“救命……”我使勁兒地喊,早被外面的嘈雜聲蓋住了。我急得眼淚都要流出來了!靶∨笥,不要害怕,你只要讀出門上的字的正確讀音,門就會(huì)自動(dòng)打開!币粋(gè)蒼老的聲音在我耳邊響起。我盯住門上的字看,這是個(gè)什么字呀,什么也不像呀。我想破腦袋也想不出這是個(gè)什么字,唉,這時(shí)候要是有本字典讓我查查就好了。突然,那個(gè)聲音又響了起來。“讀不出來?那你就永遠(yuǎn)呆在這個(gè)屋里吧!边@時(shí)候,我感覺仿佛有一只大手向我的頭頂壓了下來,我用力掙扎,但還是被壓得透不過氣來。
“啊!”我喊了起來!霸趺戳耍繉氊!迸,原來是媽媽在叫我。
假如沒有書作文 篇3
書籍,是靈魂的壯游,是心靈的息棲,假如有一天,世上的書籍突然消失,我們的生活將走向何方?我們的.心靈又將棲居何處?
——題記
假若這個(gè)世界上沒有書,會(huì)是一種什么樣子呢?
精神失去了陽(yáng)光,思想無法傳播,知識(shí)不能保存,語(yǔ)言失去意義,人們的生活殘缺不全,生命將變得無法忍受……
所以,書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明。
文明的征服其實(shí)也是書的征服。
書是最聰明、最可靠的老師和朋友。
有書為伴,孤獨(dú)是一種深刻而豐富的享受,閑暇將卓有成效,幽靜將變得爛漫多彩,嘈雜也可以寧?kù)o和諧。
移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識(shí),交流信息,表達(dá)靈感……
書從甲骨文發(fā)展到如今一本本讓人留連忘返的書籍,人便逐漸擺脫了愚昧、野蠻,有了知識(shí)的積累,有了科學(xué)的探究,有了情感的抒發(fā),便是有了文明。于是人類開始發(fā)明創(chuàng)造,開創(chuàng)人類發(fā)展空間。世界不再僅僅是人類生存的空間,而是人類存找生命意義的家園。
試想,沒有了書,中國(guó)上下五千年的歷史便會(huì)從此銷聲匿跡,無可得知,漸漸被人遺忘、遺忘。于是,一個(gè)個(gè)充滿思想的生命肌體開始衰退,在地球上存在了好幾千年的文明被遺落了……
假如世上沒有了書,我們只能機(jī)械地感受溫度。
假如世上沒有了書,我們的眼中只充斥著無意義的顏色。
假如世上沒有了書,一切濤走云散,潮涌星移都進(jìn)不了我們的心里。
假如世上沒有了書,我們的這顆心必定孤單寂寞。
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