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        時間:2023-06-09 13:25:00 我要投稿

        實(shí)用的送書作文四篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的送書作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的送書作文四篇

        送書作文 篇1

          擴(kuò)寫:送書

          遼寧省阜新市新華小學(xué)六年二班朱美姣小帆和雅亭是一對形影不離的好朋友。

          一天,她們一起去兒童書店買《雷鋒日記》,售貨員告訴她們,書可能已經(jīng)售完了。兩人決心找一找,碰碰運(yùn)氣。

          小帆和雅亭在書架上找了又找,最后小帆在“兒童讀物”的書架上找到了一本《雷鋒日記》,她高興極了,馬上去找雅亭。雅亭見小帆找到了一本,認(rèn)為自己也會找到?伤龞|找找、西找找,怎么也找不到第二本了。這時,小帆已經(jīng)付完錢,讓售貨員把書包好,打包了。雅亭一見,也不好再找下去了,便和小帆一齊走出了書店。

          一路上,雅亭總是笑瞇瞇地看著小帆,小帆明白了雅亭的意思,就說:

          “想借書?對嗎?”雅觀亭見小帆如此爽快,便說道:

          “書你已經(jīng)買下了,以后有的是時間看,先借我看,好嗎?”小帆想了一下說:

          “什么事都好說。唯獨(dú)借書不行?”

          “為什么?”雅亭急著問。

          “為什么?很簡單,就因?yàn)檫@是我最想看的書,我得先睹為快!

          “你就先借給看看吧!”雅亭有點(diǎn)著急了。

          “不行,不行,就不行!”小帆說。

          “不行”這兩個字讓雅亭覺得傷心極了,心里就像刀割一樣難受,她見小帆如此執(zhí)著,也不好再說什么,于是便生氣地走開了。

          望著雅亭遠(yuǎn)去的`背影,小帆心中不免有些后悔?墒乱阎链耍》矝]有勇氣向雅亭道歉,因?yàn)樗X得太沒面子了。

          一連幾天,雅亭和小帆見面也沒有說話,上下學(xué)也不在一起了。

          小帆的媽媽是個細(xì)心的人,她發(fā)現(xiàn)了雅亭和小帆的關(guān)系有些疏遠(yuǎn)了,便問小帆是什么原因。小帆就將幾天前的事向媽媽說了一遍。媽媽聽后,拉住小帆的手,對她說:

          “孩子,人生有幾個知心朋友是件難得的事,也是一大快事。因?yàn)橐槐緯愫团笥逊质,值得嗎?”媽媽見小帆若有所思,便繼續(xù)說道:

          “孩子,雷鋒為什么受人尊敬呀?”

          “因?yàn)樗麑e人特別關(guān)懷啊”

          “對了,孩子,對朋友一定要關(guān)心、愛護(hù),你在《雷鋒日記》里沒看到‘對待同志要象春天般的溫暖’這句話嗎?”

          小帆聽了媽媽的話,陷入了沉思之中。她覺得媽媽說得對,便麻利地穿上衣服,拿起《雷鋒日記》就要出門。媽媽一見,忙問:

          “干什么去?天快黑了,再說還下著大雨呢。”

          “給雅亭送書去!”

          “明天再去吧。”還沒等媽媽說完,小帆早已沖出了門,消失雨中了。

          小帆來到了雅亭家門前,不禁有些猶豫,最后她還是下定決心,敲了敲雅亭家的門。

          門開了,雅亭見小帆全身都被雨淋透了,雨水順著她的頭流到了臉上,再滴到了地上,她手里還緊緊地握著一本《雷鋒日記》。雅亭一下子全明白了,一股曖流涌上心頭,她拉著小帆的手,嘴角顫抖著,久久說不出說來,眼睛里閃出了晶瑩的淚花……

        送書作文 篇2

          那是我讀四年級的時候,老師經(jīng)常布置很多作業(yè)。有一次,我放學(xué)回家做作業(yè),把語文書忘在家里了。

          第二天到學(xué)校的時候,我去玩沒發(fā)現(xiàn)。第一節(jié)課是語文課,我從書包里開始找書,但是怎么也找不到。突然我想起來了:書昨天放在家里了!我該怎么辦呢?那天正下大雨,再回家拿書肯定是來不及了。正當(dāng)我擔(dān)心地坐到座位上時,一只手拍在我肩上。我以為是老師發(fā)現(xiàn)我沒有書來問我了,抬頭一看,不是老師,是我爸爸。

          原來爸爸看見我的'書在桌上,他就想我沒書怎么上學(xué)呢?于是趕緊給我送書來了。

          我拿著書看著爸爸,他身上很多地方都濕了,但是我這本書沒有濕。爸爸對我說:“好好讀書”,說完就走了。我看著他的背影,心里在想些什么這時,同學(xué)對我說:“你這么幸福啊!”那時,我很開心,因?yàn)?/p>

          今天在學(xué)校老師講的內(nèi)容我全聽懂了。放學(xué)回到家,我看見爸爸,他就問:“有沒有好好學(xué)習(xí)啊?”我和他開了個玩笑:“今天有個人給我送書,我很感謝他,所以今天我很認(rèn)真!”他聽完,笑了,我也笑了。

        送書作文 篇3

          每當(dāng)我和外婆聊天的時候,外婆總是會和我說她那夾雜著方言的、不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話。有時我聽不明白,外婆還會向我重復(fù)解釋好幾遍。等我聽清楚后,我經(jīng)常會哈哈大笑。當(dāng)然,我也會耐心的糾正外婆,告訴她正確的.發(fā)音。所以,我雖然還是一名三年級的小學(xué)生,在外婆眼里可是一位很了不起的文化人。

          我問媽媽,為什么外婆說不好普通話。媽媽說:“因?yàn),外婆小時候家里很窮,沒有上過學(xué),不識字!迸叮瓉硎沁@樣!難怪那天……

          那天,天氣有點(diǎn)冷,還下著雨,我和同學(xué)們正坐在教室里安靜的聽老師上課。突然,聽到窗外有人在喊:“禾禾,禾禾”!我和同學(xué)們都齊齊地回過頭去看著窗外!皬堉蹋遣皇墙心阊?”老師停下了問我。我仔細(xì)一看,啊,怎么是外婆?我紅著臉跑到教室外,對著外婆就吼:“我現(xiàn)在在上課,你來干嘛,你看,都因?yàn)槟闵险n都被打斷了!蓖馄偶奔钡卣f:“你的書落在書桌上了,我想你上課要用的,沒有書怎么辦?”我接過來一看,原來是媽媽給我買的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書!鞍ミ,你有沒有搞清楚,這不是我上課用的書!薄斑@樣的啊,我還以為是很重要的數(shù)學(xué)書呢!”我似乎看到了背后的同學(xué)們都在笑話我,我的面子都被外婆丟盡了。外婆呢,發(fā)現(xiàn)自己書送錯了。臉上露出了有點(diǎn)難為情又有點(diǎn)失望的表情轉(zhuǎn)身走了。

          看著外婆臉上粘著不知是雨水還是汗水弄濕的幾縷白發(fā),看著她撐著雨傘走向校門,我發(fā)了一會兒呆才回教室。

          放學(xué)了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到外婆撐著雨傘站在接送的地方。走近了,外婆的臉上露出了笑容,一邊接過我的書包,一邊嘴里還說著早上看到數(shù)學(xué)書后心里著急的要命,扔下手中的活就跑到學(xué)校給我送書的經(jīng)過。回到家,我真誠地像外婆道了歉。天很冷,但有外婆在身邊,我就像被一股暖流包圍著。

        送書作文 篇4

          烈陽將大地照的滾燙。來來往往的人都朝著一個方向走去——書店。

          我也朝著那兒跑去。沉重的步伐踩在地上,更像踩在我的心上。豆大的汗珠在我的面頰上滑過......我心里想著:“《閱讀與欣賞》可是朋友向我推薦的,我一定要買來看看!”我來到新華書店的門口,望著門前一小塊的地方,竟能容下這一片海洋!我贊嘆道!“哎呀呀,擠什么擠,書都快賣完了!”人群中一位胖嬸叫到。“啊呀,媽媽,書馬上就要賣完了,這可是老師叫買來看的啊!”一個小男孩的淚花在眼眶里徘徊著。這嘈雜的聲音迫使我擠進(jìn)了人群。經(jīng)過艱難的前進(jìn),我終于拿到了書,付完賬。雖然擠出一身人肉味,但我的心里樂開了花,這可是我最喜歡的一本書。

          正在我高興之際,望著人群外有一位張得非常清秀的人,我一眼便認(rèn)了出來,他是少先隊(duì)員,因?yàn)樗牟弊由吓宕髦粭l光鮮而亮麗的紅領(lǐng)巾,我站在門口許久,我望著他,他并沒有進(jìn)店,而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在門前,陽光把他的頭發(fā)曬得直冒煙,好似要把他體內(nèi)所有的水分全吸干一般。那一張通紅的臉被焦急所覆蓋,汗珠順著他的`發(fā)絲往下落,“滴答——”他的眼死死盯著什么,我便隨著他的目光找到了那樣?xùn)|西——我手上的《作文與欣賞》

          我大概猜到他的目的了,可是我到底要不要把書給他呢?這可是我最喜歡的一本啊!這是我攢了一個月零花錢買的。哎,可是老師教導(dǎo)我們要樂于助人......我沉思著。在我艱難的抉擇時,看著他轉(zhuǎn)身離去,我便猛得不受控制地把他叫住了。

          他轉(zhuǎn)過來身,朝我這邊走來。“請問你是想要我的這本書嗎?”我問道!班拧彼聪蛭。我看著他那渴望的眼神,便涌起了樂于助人的欲望,我以迅雷不及掩耳之勢的速度把書塞到他的手上!爸Z,給你,看你如此著急,這本書一定對你很重要吧,今天我把這本書送給你,你可得好好珍惜哦!”“嗯!謝謝你,太感謝了”紅的如火的臉也漸漸消散......我為我送了一本書而感到高興!

          我也不知道他說了多少聲謝謝,那時我都聽力模糊了。毒辣的陽光不再毒辣,樹上的綠葉隨風(fēng)搖曳,送給我們一席清涼。

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