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      2. 讀書(shū)的作文400字

        時(shí)間:2024-10-13 03:39:30 書(shū) 我要投稿
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        【精華】讀書(shū)的作文400字集合6篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的讀書(shū)的作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】讀書(shū)的作文400字集合6篇

        讀書(shū)的作文400字 篇1

          同學(xué)們!你們?nèi)绻麊?wèn)我:“你最大的樂(lè)趣是什么?是香噴噴的美食?是好玩的玩具?”我的回答——都不是。只有讀書(shū)。

          記得小時(shí)候,還是在幼兒園。老師給我講了《小紅帽》《白雪公主和七個(gè)小矮人》地故事,我聽(tīng)得津津有味,這時(shí)。我才知道書(shū)中的世界是多么的大,從此,我就愛(ài)上了讀書(shū)。

          每當(dāng)我讀起童話書(shū)時(shí),我就仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界,一個(gè)個(gè)童話,讓我感到身臨其境。尤其是《皇帝的新裝》,它講的是:從前,有兩個(gè)裁縫,來(lái)到一個(gè)特別愛(ài)打扮的皇帝面前說(shuō):“陛下,我們來(lái)給您做一件華麗的衣服,愚蠢的`人是看不到的!”結(jié)果他們使用妙計(jì),使皇帝光著身子走在大街上的笑話。啊!故事太精彩了,也讓我深深的愛(ài)上了文學(xué)。

          每當(dāng)我捧起科技書(shū)時(shí),我就被人類的智慧打動(dòng)了,尤其是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,其中有一篇《小狗撒尿留記號(hào)》,從這里,我知道了小狗憑著氣味找到了回家的路。啊!自然界的秘密真奇妙!從此,我又愛(ài)上了科技。

          每當(dāng)我讀起《名人傳》時(shí),一個(gè)個(gè)英雄人物的偉大壯舉深深的感動(dòng)著我:孫中山先生推翻了最后的一個(gè)皇帝;周總理為人民鞠躬盡瘁;毛主席帶領(lǐng)著中國(guó)人民堅(jiān)持抗戰(zhàn)八年,趕走了日本帝國(guó)主義。我從他們身上學(xué)到了愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,有理想,有作為。

          !書(shū)不但讓我學(xué)會(huì)知識(shí),還教我怎樣做人,我怎能不喜歡讀書(shū)呢!

        讀書(shū)的作文400字 篇2

          今天晚上,作業(yè)很多,我做著做著便開(kāi)起了小差……鏡頭1:我正悠閑的做著作業(yè),突然看見(jiàn)旁邊有本書(shū),還是童話呢!我立刻低下頭看了起來(lái),我已經(jīng)完全進(jìn)入了童話世界,和老奶奶織毛衣、跟小矮人一起跳舞、給熊媽媽做事……“噠噠噠”腳步聲傳來(lái),我根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)埋頭苦看!霸诟陕?不做作業(yè)?”原來(lái)是奶奶來(lái)檢查作業(yè)來(lái)了。結(jié)果不說(shuō)也明白——我被奶奶K了一頓。

          鏡頭2:我做了一會(huì)兒作業(yè),眼睛又癢癢了,我拿了一本作文書(shū)看了起來(lái),這時(shí)我便陶醉在優(yōu)美的詞句里了!昂!又在看書(shū)了,不是不讓你看了嘛!”我回過(guò)神來(lái),這句話嚇的我一身冷汗。我的書(shū)啊,又被奶奶沒(méi)收了。這個(gè)可惡的奶奶原來(lái)在監(jiān)視我。哼哼,我是不會(huì)認(rèn)輸?shù),我可不是弱者。。?/p>

          鏡頭3:我一邊做作業(yè)一邊商量計(jì)劃,哈哈哈哈!我終于明白怎樣對(duì)付奶奶了!我拿起了一本漫畫書(shū),看了起來(lái)。奶奶被我的笑聲吸引了過(guò)來(lái)。有了前兩次的'經(jīng)驗(yàn),我快速的把書(shū)放到了作業(yè)底下,就開(kāi)始假裝做作業(yè)。等奶奶來(lái)了,她果然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在看書(shū),嗚呼呼呼呼呼!我厲害不,這招可是學(xué)書(shū)上的哦,哼哼哈哈,敢小瞧我!

          看書(shū)是一種享受,也是一種樂(lè)趣。我們要多看書(shū),但是你們可千萬(wàn)別學(xué)我哦!你們可要先做作業(yè)再看書(shū)喲!

        讀書(shū)的作文400字 篇3

          挎上書(shū)包,帶上行李,喊一聲“讀書(shū)去啊!”于是告別了家中的雙親,邀上同鄉(xiāng)的伙伴,懷著一顆誠(chéng)摯的心,我們向著心中的圣地——學(xué)校前進(jìn)。

          21世紀(jì)的朝陽(yáng)灑滿我們讀書(shū)去的路,飄一路歡歌,留一串笑語(yǔ),播一路溫馨——只因?yàn)樽x書(shū)的愜意!

          我們讀書(shū)不再是因“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”:也不再是“光棍門媚”:更不是為了“敞開(kāi)官府的人門”:只是為了再度震響那一聲“為中華之崛起”!

          “書(shū)籍是人類的'營(yíng)養(yǎng)品”。不錯(cuò),讀一本好書(shū)勝交十個(gè)好朋友。煩悶時(shí),捧一本書(shū),置身于寧?kù)o的溪流邊,讓心中的憂思愁緒,在手指掀動(dòng)書(shū)頁(yè)的瞬間,隨著溪流無(wú)聲逝去;歡樂(lè)時(shí),讀一首優(yōu)美的抒情詩(shī)以助興,讓胸襟更加豁達(dá),心底更加甜蜜,如飲一杯香醇綿甜的美灑。夜闌人靜,月懸天宇,偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書(shū)聲,更勝過(guò)傾聽(tīng)貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》,

          讀書(shū)時(shí),很少有太多的雜感,只是知道,什么是好的,什么是不好的:什么可以去做,什么不可以做。于是,讀書(shū)人的心,就像六月的晴空,一碧如洗:有時(shí)也會(huì)飄來(lái)幾片雨云,不免灑下晶瑩透亮的雨滴。

          難忘啊,讀書(shū)的時(shí)光!總是花一樣的年齡,夢(mèng)一樣的意境。有父母反復(fù)的叮囑,更有老師的諄諄教誨……故我常常這樣說(shuō),真想一輩子讀書(shū)——因?yàn)樽x書(shū)真好!

        讀書(shū)的作文400字 篇4

          俗話說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,書(shū),豐富了我的生活,成為了我的精神糧食。

          小時(shí)候,我就十分愛(ài)看書(shū),便捧起注音版的故事書(shū)來(lái)看。那時(shí)候,總有一段時(shí)間,我沉浸在書(shū)的海洋里,無(wú)法自拔。我會(huì)為丑小鴨變成白天鵝而驚喜萬(wàn)分,為孫悟空戲弄豬八戒而哈哈大笑,書(shū),像一杯香醇的美酒,聞也醉人,飲也醉人。

          后來(lái),我識(shí)字越來(lái)越多,《格林童話》、《按安徒生童話》等童話書(shū)早已滿足不了我的需求,于是我又迷上了小說(shuō)。每個(gè)周末,我都會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)!都偃缃o我三天光明》讓我明白,只要努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),《魯賓遜漂流記》讓我知道,面對(duì)困難不要退縮,而是要想辦法克服困難!赌九计嬗鲇洝纷屛叶茫魏稳酥灰W(xué)習(xí),孝敬長(zhǎng)輩,就都會(huì)變成好孩子……是書(shū),開(kāi)拓了我的視野,陶冶了我的情操,我雖然沒(méi)有去過(guò)黃山、長(zhǎng)城,沒(méi)有游過(guò)長(zhǎng)江、三峽,但是書(shū)本讓我認(rèn)識(shí)了它們,了解了他們,并深深喜愛(ài)著它們,F(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)十分緊張,但是我還是擠出許多時(shí)間看書(shū)。最近呢,我又迷上了一套新書(shū)——楊紅櫻阿姨寫的書(shū)《笑貓日記系列》作者用幽默、孩子氣的語(yǔ)言以及豐富的想象,造就了一只會(huì)“笑”的貓——笑貓,并用笑貓經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)神奇的'故事,讓我們?cè)诨虼笮、或哭泣的氛圍之中,明白了一個(gè)又一個(gè)的道理。

          書(shū),是絢麗的奎寶:書(shū),是智慧的的結(jié)晶:書(shū),是甘甜的果實(shí)……莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,同學(xué)們,為了我們能夠茁壯成長(zhǎng),請(qǐng)多補(bǔ)充些“營(yíng)養(yǎng)”吧!

        讀書(shū)的作文400字 篇5

          許多人都喜歡讀書(shū),我也一樣非常喜歡讀書(shū),書(shū)帶給了我許多樂(lè)趣,也讓我們懂得了許多道理。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)也是我知識(shí)的源泉。書(shū)就像是大海,而我是小魚(yú),在知識(shí)的大海中自由自在地遨游;書(shū)就是像天空,而我是小鳥(niǎo),在知識(shí)天空中愉快地飛翔……

          小時(shí)侯,我不識(shí)字,看書(shū)只能看圖片,偶爾聽(tīng)媽媽給我講書(shū)里的故事,可是我不聽(tīng)話,我還經(jīng)常拿著彩筆,在書(shū)上亂涂亂畫。后來(lái)我上學(xué)了,學(xué)習(xí)了拼音,就看帶拼音的書(shū)了。再后來(lái),認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我就可以自己看許多書(shū)了。只要媽媽給我買了新書(shū),我就會(huì)認(rèn)真地看一遍又一遍。有時(shí)我看故事書(shū),有時(shí)我也看世界名著,有時(shí)我還看作文大全,我很愛(ài)惜這些書(shū),將它們視為珍寶,每次看完,我都會(huì)將它們放回書(shū)架上。

          我喜歡看的書(shū)有許多,我最喜歡看的書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,因?yàn)樗虝?huì)了我許多的知識(shí)。其中我最喜歡的是《大蔥為什么上綠下白》。因?yàn)樗厦嬗谐渥愕年?yáng)光照著,所以他是綠色的,由于下面是在土里面里生長(zhǎng),見(jiàn)不到陽(yáng)光,所以是白色的。

          讀書(shū)不僅可以使開(kāi)闊我們的視野、增長(zhǎng)我們的'知識(shí)、培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)的各種知識(shí),提高我們的閱讀水平和寫作能力,這對(duì)于各科學(xué)習(xí)都有極大的幫助。

          冰心曾寫過(guò)這樣一句話:“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!笔前!多讀書(shū),你會(huì)感受到無(wú)窮的樂(lè)趣,使我們受益匪淺。

        讀書(shū)的作文400字 篇6

          媽媽牽著我的手把我送到學(xué)校門口后,讓我自己去了教室。再過(guò)一會(huì)兒就要上課了,所以我找到自己的座位坐下后,就先把課本拿了出來(lái)。我知道接下來(lái)第一節(jié)課就是我喜歡的語(yǔ)文課,開(kāi)心!

          打開(kāi)語(yǔ)文課本后,翻開(kāi)新的一頁(yè),五彩繽紛的小清新的畫面迎面而來(lái)。精美的圖畫伴著美好的文字,這就是我所喜歡的`讀書(shū)。那天小伙伴們?cè)缫呀?jīng)乖乖坐在各自的位置上,伴著熟悉的清脆鈴聲,老師面帶微笑進(jìn)門來(lái)。同學(xué)們起立一起喊道:“老師好!崩蠋煖睾偷鼗兀骸巴瑢W(xué)們好。”正式進(jìn)入上課時(shí)間,大家都端坐著嚴(yán)肅認(rèn)真起來(lái)。隨后,郎朗讀書(shū)聲,聲聲追隨。老師讀一句,然后是我們跟著讀一句。我們的聲音清脆明亮,中間沒(méi)有間斷地一氣呵成,每一字每一句地從這篇文章的開(kāi)頭一直讀到結(jié)尾。老師帶著我們讀完一整篇之后,給我們總結(jié)了故事的大意,并且,引導(dǎo)我們自己去領(lǐng)悟這篇故事要傳達(dá)的思想觀念。一堂語(yǔ)文課下來(lái),我們是認(rèn)真而且雀躍的。

          書(shū)本很多,類型很多,故事就很多。不同的故事,而使我們心思寧?kù)o,時(shí)而使我們歡呼雀躍,時(shí)而使我們跟著一探究竟。這是一份既珍貴又愜意的感覺(jué),令人十分得滿足。

          我讀書(shū)的時(shí)候,喜歡寧?kù)o,喜歡探索,喜歡讀到自己不曾經(jīng)歷過(guò)的故事,體會(huì)不同處境下的心境。所以,我尤其喜歡語(yǔ)文課。我相信小伙伴們的心情和我一樣,也是既激動(dòng)喜歡又認(rèn)真對(duì)待。我喜歡讀書(shū),并且,我希望所有的人都看到讀書(shū)的好。

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