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      2. 讀書的作文600字

        時(shí)間:2023-05-26 18:50:37 我要投稿
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        【精華】讀書的作文600字匯編9篇

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的讀書的作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】讀書的作文600字匯編9篇

        讀書的作文600字 篇1

          在我三歲時(shí),媽媽經(jīng)常讀書給我聽,不管我聽得懂還是聽不懂,她都堅(jiān)持讀給我聽。從那時(shí)起,我就愛上了閱讀,也迷上了書中的故事。你們可能不敢相信,一個(gè)三歲的孩子怎么會(huì)喜歡上書呢?可事實(shí)就是這樣,在我六歲時(shí),我的書柜里就有三百多本純文字書了。

          說我愛讀書,要從一件事說起。那年,我六歲,那天下午,我跟著奶奶回到家,發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒有,我就問奶奶:“奶奶,爸爸媽媽呢?”“我也不知道!蹦棠陶f。突然,門開了,媽媽抱著二十幾本書進(jìn)來了?吹侥切⿻,我頓時(shí)欣喜若狂,連忙從媽媽手上把書“搶”走,躲進(jìn)房間看了起來。不一會(huì)兒,奶奶叫我吃飯了,她叫了很多遍,我都沒聽見。這時(shí),奶奶走過來,輕輕地拍了我一下,嘴里說:“小書迷該吃飯了!蔽颐偷匾幌聫臅械氖澜珞@醒,奶奶見我這副迷糊樣,“撲哧”一聲笑了出來。

          吃飯了,我對(duì)書還是愛不釋手,邊吃飯邊看。我一直在吃飯,奶奶對(duì)我說:“只吃飯呀,吃點(diǎn)菜!蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地低頭盯著書看,隨手夾了一塊菜放進(jìn)嘴里,“哇”地一聲吐了出來。從來不吃辣椒的我,夾了一塊辣椒,把我辣得直伸了舌頭,連書也顧不上看了。這次辣椒事件以后,我再也不敢邊吃飯邊看書了。

          我看書常常一看就是四五個(gè)小時(shí),在這段時(shí)間里,你們可能認(rèn)為我是一個(gè)精神錯(cuò)亂的病人,因?yàn)槲乙粫?huì)兒哭得滿臉是淚,一會(huì)兒笑得在地上打滾。有一次,媽媽被我嚇著了,一個(gè)勁地問我怎么了,結(jié)果我對(duì)她說:“我是被書里的.情節(jié)迷住了才這樣的,沒啥!薄昂冒伞!眿寢尠残牧。

          或許,書才是我最好的朋友,因?yàn)槲乙恢卑炎x書當(dāng)作我最大的樂趣。

        讀書的作文600字 篇2

          這些年來,我讀過的書都不計(jì)其數(shù),而且每一本書都有各自的含義,都利用了許多方式來告訴我們一些大道理與小道理,讓我們學(xué)以致用。

          眾人皆知:書籍是人類進(jìn)步的階梯。多讀一本好書,你就能多進(jìn)一步階梯,可如果你是囫圇吞棗地亂讀一通,那么進(jìn)步的階梯將會(huì)有缺陷,你的人生也將會(huì)步入另一個(gè)不同凡響的世界。

          不要以為讀一本好書很難,其實(shí)這是件很容易的.事情,讀書時(shí),你要敞開你的心扉,在不同的環(huán)境下幻想書里面的人物與場景。并非親身感受,又怎能悟理如云呢?而且,讀書時(shí)最好不要抱著各種干擾,要做到“心如止水”、“心無止境”這八個(gè)字,在這種環(huán)境下讀書是最適合不過的了。只要你做到以上幾點(diǎn),即可成功!

          當(dāng)然,讀書也是分好與壞的,你讀的書可以是小學(xué)生校園類型的,也可以是有關(guān)學(xué)習(xí)類型的,這些都是好的。而壞的書是不適合小學(xué)生看的恐怖書還有古靈精怪的書。我曾經(jīng)讀過一本恐怖的書,自從那以后,我每天都對(duì)黑暗特別敏感,也變得膽小如鼠了。這些壞書可真是害我們小學(xué)生不淺!所以,當(dāng)我讀了好書,清楚了心智時(shí),也是我不在畏懼的時(shí)候了。

          讀書對(duì)我們小學(xué)生也有很大的幫助,它會(huì)提升我們的寫作水平與素質(zhì)教養(yǎng),也會(huì)豐富我們的大腦,素描出一片又一片數(shù)不盡的書籍園林。

          書,是階梯,讓人步步高升。

          書,是船帆,引領(lǐng)著人們邁向無盡的書海。

          書,是大樹,孕育著一個(gè)又一個(gè)色彩鮮明的果實(shí)。

          書,是一種至高無上的藝術(shù)境界,將你的所有才華都展現(xiàn)在耀眼的舞臺(tái)。

          當(dāng)你喜悅時(shí),書會(huì)讓你豐富知識(shí)。

          當(dāng)你傷心時(shí),書會(huì)讓你重新自拔。

          當(dāng)你生氣時(shí),書會(huì)化作雪嘗試著讓你消氣。

          當(dāng)你靦腆時(shí),書會(huì)讓你儀表堂堂而又不失風(fēng)度。

          讀書,會(huì)讓我們天天向上、永垂不朽、受益匪淺、馬到成功!

        讀書的作文600字 篇3

          書,是知識(shí)的源泉。但不去品嘗是不會(huì)嘗到其中的甘甜的。

          以前,我不愛讀書,甚至認(rèn)為那是浪費(fèi)時(shí)間,空耗生命,直到有一天我改變了看法。

          那天晚上,我突然心血來潮,說要和爸爸一起比賽數(shù)星星,爸爸也答應(yīng)了我的要求,看爸爸那一臉不屑的樣子,我當(dāng)然不能示弱啦!比賽開始了,姐姐掐著表記時(shí)。“一、二、三、四……二十九、三十……!”我大叫一聲,原來是一片白云擋住了我的視線。唉!白云啊白云,你來得可真不是時(shí)候,我無可奈何,只好重?cái)?shù),可誰知我數(shù)著數(shù)著,眼前竟然劃過一顆會(huì)飛的`星星,我定睛一看。!是流星,正當(dāng)我陶醉在它的美麗之中時(shí),姐姐大聲說道:“快點(diǎn)哦,時(shí)間不多啦!”我回過神來,大叫:“啊,忘了正事了!”這才繼續(xù)開始數(shù),沒數(shù)幾分鐘,我的勃子就酸了,可時(shí)間越來越少。我愈來愈著急,轉(zhuǎn)過頭看了一眼老爸,他卻一邊看著天空,一邊悠閑地扇扇子,沒有一點(diǎn)數(shù)星星的樣兒。

          “時(shí)間到!”“?慘了,怎么辦?到底有多少星星?”我心想。我不想露出馬腳,便要爸爸先說,可爸爸卻不肯,總要我先說,姐姐見此情景,有點(diǎn)不耐煩了,便讓我們把數(shù)字寫在紙上,沒辦法,只好亂寫了一個(gè)數(shù)字,爸爸趁我不注意,看了我一眼,就大笑起來,說:“哈,哈,哈!傻孩子,僅銀河系就有幾十億星星,靠肉眼怎么看得清?”

          爸爸見我不信,便把證物拿出來給我看,我這才恍然大悟,原來爸爸腦子里裝著書!這時(shí)我才明白,原來讀書可以擴(kuò)大知識(shí)面!

          書本是甜的,是美好的,花香下讀書,不亦說乎?陽光下讀書,不亦說乎,燈下讀書,不亦說乎?

          現(xiàn)在,我每一天都是快樂的,因?yàn)槲矣袝,我在讀書。書中有精美的詞句,優(yōu)雅的格調(diào),有深邃的思想,高尚的情感……我愛,我統(tǒng)統(tǒng)都愛!

        讀書的作文600字 篇4

          書,是知識(shí)的海洋,他讓我獲得許多樂趣,書也能教人一些人生的哲理,讓人回味無窮,書也能讓我尋找到更多的靈感。

          我也是個(gè)小書迷,一天都離不開書,他是我形影不離的朋友,我在書中暢游是,幾乎身臨其境了,十分投入。我也從書中獲得了很多的知識(shí),從天文、地理、歷史、科技,讓我知道了宇宙的形成,人類的進(jìn)化,植物的神奇……書帶領(lǐng)我在世間萬物中穿梭。

          書更讓我懂得了許多的道理,例如,前幾天,我讀了一本書《魯賓遜漂流記》,我從書中看到了一個(gè)頑強(qiáng)探索、不論多艱險(xiǎn)都有大無畏的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的魯濱遜,我們在生活中,也可以學(xué)習(xí)書中人物的精神,堅(jiān)持不懈的'探索,勇敢頑強(qiáng)的拼搏,讓我回味無窮,我不禁沉入了無窮的遐想之中。

          書還讓我飽讀古今的詩詞曲賦,我也有了滿腹經(jīng)綸,自己還有點(diǎn)洋洋得意,隨口就可以滾瓜爛熟地背出《三字經(jīng)》:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”讓我的學(xué)習(xí)也充滿了一些古韻,讓我的學(xué)習(xí)也充滿了樂趣。

          我十分愛看書,我記得前幾天,我正在津津有味地趴在書桌前,看《魯賓遜漂流記》,魯濱遜身穿羊皮衣、羊皮帽,,黑黝黝的皮膚,身背一桿打獵的槍,這個(gè)形象,深深地印在了我的腦海中,我正盯著書,看得正投入,耳畔突然傳來:“快來吃飯了,飯要涼了!”奶奶喊道。

          我左耳朵進(jìn),右耳朵出,只當(dāng)沒聽見,還繼續(xù)翻書,等了許久,我才慢吞吞地吐出三個(gè)字:“知道了!”直到6:30,奶奶走過來,幫我合上了書,把我拎到了飯桌前,我才依依不舍地離開了書,吃起了飯,但腦海中想著書中的情節(jié):魯濱遜到底怎么樣了?

          我真是個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書迷,我愛書,它讓我的學(xué)習(xí)和生活充滿了樂趣!

        讀書的作文600字 篇5

          試問何為我所念,唯有外公讀書聲。

          這世間的聲音千變?nèi)f化,但唯有這聲音令我難忘。它總是出現(xiàn)于每日凌晨,在我正酣睡之時(shí),與我游夢鄉(xiāng)之中?上А懊篮玫氖挛锟偸嵌虝杭词诺,”外公曾告訴我:“許多人山一程,水一程,地去挽回,可惜只不過是徒勞罷!”

          “在齊太史簡,在晉董狐筆,在秦張良椎,在漢蘇武節(jié)”天還沒亮,我便又聽到了外公的讀書聲。年幼的我好奇他念的是什么內(nèi)容,便向他詢問!斑@是《正氣歌》,里面講了許多有民族氣節(jié)的人物和故事,我講給你聽怎樣?”他滿懷興致對(duì)我道。“呃”,我猶豫了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我坐到外公身邊“在齊國有一個(gè)史官名叫。”后面的內(nèi)容我沒再聽可能是又睡去了吧?但我現(xiàn)在懂了,他這是為了讓我做個(gè)有正氣的人。

          “人生世上,勢位富厚,蓋可以忽乎哉!”這是《古文觀止》中《蘇秦以連橫說秦》的尾句,這次被我聽了出來!斑@話不對(duì),人生怎么只有錢和權(quán),我認(rèn)為這些外在因素并不重要!”“哈哈”外公笑道:“沒錯(cuò),但你站在蘇秦的角度想一想,他手上拿著六國相印,可不就可以忽乎哉了?”于是,我立刻聯(lián)想到自己的名字,仕途達(dá)到原來是這樣,原來是這樣。 斑@是讓我報(bào)效祖國呀!”

          外公在我眼中是個(gè)奇才,琴棋書畫,就算是個(gè)手工也可以露幾手。我至今記著,他拿到我寫的書法作品后發(fā)出的贊美聲:“好啊!寫的真好!周家后繼有人了”

          但是,當(dāng)時(shí)只道是尋常,他離開了,因?yàn)榘┌Y。他雖離開了,但我們還經(jīng)常念叨他。

          他告訴我:“人生百歲千更夢,萬水千山一盤棋!甭犐先ルm不押韻,卻留下了他對(duì)人生的態(tài)度與感悟。我猛然間憶起,一天清晨,他不斷朗誦的一首詩“行人莫聽宮前水,流盡年光是此聲”。外公呀外公,這“宮前水”不就是您的'“讀書聲”嗎?這聲音帶大了我,也帶走了您呀!留下的卻是您的智慧,一種正氣,一種人生的態(tài)度。

          唯有外公讀書聲。

        讀書的作文600字 篇6

          書,是知識(shí)的殿堂;書,是智慧的寶藏;書,是通向真理的道路;書,是遨游知識(shí)海洋的方舟;書,是我最好的朋友!讀書給予我無比的幸福!

          有人說,世界上最動(dòng)人的皺眉,是在讀書時(shí)苦思的剎那;世界上最快樂的一刻,是在讀書時(shí)那會(huì)心的微笑。

          幼時(shí)的我就養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣,是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這句名言教育了我。日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間長了,更是讓我受益匪淺。

          與書牽手。不僅讓我獲得知識(shí),還讓我從中體會(huì)到不一般的快樂與幸福,就如:《愛的教育》讓我懂得了兒童有著美好的心靈,樂于助人的習(xí)慣是非常高尚的;《簡·愛》讓我懂得了心靈的美是無止境的;《十萬個(gè)為什么》使我認(rèn)識(shí)到外面的大千世界;《三重門》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷……

          與書牽手。書是一匹馬,讓我在知識(shí)的原野上奔跑;書是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由的飛翔;書是一支多彩的筆,映證了我心中的每一幅畫;書像爸爸的手,輕輕撫摸著我的'頭,讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難,做一個(gè)真誠謙虛的人;書像媽媽的笑臉,幽默風(fēng)趣的語言,給我?guī)頍o窮無盡的歡樂;書像老師的眼睛,默默地鼓勵(lì)我,不要向困難低頭;書更是我最好的朋友,他把我?guī)нM(jìn)快樂的游樂園,帶進(jìn)奇妙的動(dòng)物王國,帶進(jìn)科幻的童話世界,帶進(jìn)充滿奧秘的宇宙空間……

          書給我們帶來了太多的幸福了。放學(xué)回家,放下沉重的書包,坐在軟綿綿的沙發(fā)上,拿一本小說充實(shí)自己,這何嘗不是一種精神上的享受呢?

          書是我最好的朋友。古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書給予我無比的幸福!

        讀書的作文600字 篇7

          前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼窍敫嬖V我們讀書是非常重要的一件事情,讀書也會(huì)讓人進(jìn)步。我喜歡這句名言,因?yàn)樗屛疑钌畹貝凵狭俗x書。

          每一次學(xué)習(xí)完當(dāng)天的功課之后,我便會(huì)找一個(gè)安靜的地方,拿出自己所喜歡的一本書,遨游在知識(shí)的海洋中。我會(huì)隨著書中的故事情節(jié)時(shí)而熱淚盈眶,時(shí)而義憤填膺,時(shí)而振臂歡呼,時(shí)而掩卷深思。

          其實(shí),一開始我也和那些不愛讀書,貪玩的人一樣,愛玩,上網(wǎng)打游戲。書只能做伴,放在床頭看都不看一眼。

          有一次寫完作業(yè),家里停電了,也不能上網(wǎng),不能玩手機(jī),百般無聊中,我隨手翻開床頭的《魯濱孫漂流記》翻開第一頁,我只是為了打發(fā)無聊的時(shí)間,在蠟燭的'照耀下我看了起來。漸漸地我被里面的故事情節(jié)所吸引。我順著書頁,一頁頁地認(rèn)真地讀起來。

          不知不覺,我就看著書睡著了。第二天我把書中看到的情節(jié)講給我的同學(xué)們聽。他們也都聽的津津有味,還說我是個(gè)博學(xué)多才的同學(xué)呢。

          以后我寫完作業(yè)了,再也不會(huì)急著去打游戲,上網(wǎng)了。我開始喜歡看書架上的書了,什么四大名著,《愛的教育》《小兵張嘎》《丁丁歷險(xiǎn)記》……

          “書”是多么美妙啊!它帶給我許許多多感受,讓我感受世界是多么精彩,書是多么神奇。在這樣一個(gè)曼妙的世界里,有各種各樣的人物。一一展現(xiàn)在我的面前。這里是一個(gè)奇異的世界,令我向往,令我陶醉,我多想一直暢游在這個(gè)奇妙的王國里,自由飛翔,自由呼吸。

          我想我把我的故事分享給你們,也希望游戲中的你,貪玩中的你,也能和我一樣喜歡上讀書,愛上讀書。

        讀書的作文600字 篇8

          今天,我們統(tǒng)一路小學(xué)開展一年一度的讀書節(jié)活動(dòng),我和同學(xué)們非常高興。

          活動(dòng)剛剛開始,我就興奮地跑下樓來參加比賽。參加活動(dòng)的人可真多,可以說是人山人海,整個(gè)校園里熱鬧非凡。活動(dòng)的項(xiàng)目也很豐富,有成語天地,有圖書超市,有古詩新唱……在我記憶里,最有意思的就是根據(jù)人物猜書名了。活動(dòng)的位置就在學(xué)校前院。我迫不及待地沖進(jìn)了人群里。呀!這么多人,我都快被擠出人群了。好不容易站穩(wěn)了腳,我立刻快速地瀏覽起燈籠上紙條的題目。這題我不會(huì),這題我還是不會(huì)。我有點(diǎn)著急了,真擔(dān)心找不到我會(huì)的.題。突然,我的眼睛一亮,終于發(fā)現(xiàn)我會(huì)的了!我急忙伸手想把它撕下來,可紙條卻突然被一個(gè)小男孩給摘走了,這可把我急壞了!我只好打起精神繼續(xù)找題。當(dāng)我終于摘到了我會(huì)的題,并告訴老師答案時(shí),老師卻說這道題已經(jīng)有人答過了,因?yàn)樯厦嬗袑?duì)勾。我徹底失望了。就在這時(shí),一張紙條突然打在了我的臉上。我剛想喊痛,突然止住了。原來這是一張從燈籠上刮下的題目。我定睛一看,上面沒有對(duì)勾,是一張還沒有人解的題。我興奮地幾乎要發(fā)狂了,憑著經(jīng)常讀書的經(jīng)驗(yàn),我輕而易舉地解出了這道題。我急忙跑向老師那兒,把答案告訴了老師,老師立刻給了我三顆星,我心里比吃了蜜還甜。

          我興奮地準(zhǔn)備著下一個(gè)活動(dòng)。漫步在操場上,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,校園里到處洋溢著書香和歡聲笑語。

          通過這次活動(dòng),我更加了解了讀書的好處。讀書能夠增長知識(shí),可以讓我懂得很多道理,還可以讓我寫好作文。我喜歡學(xué)校舉辦這樣的讀書節(jié)活動(dòng)。

        讀書的作文600字 篇9

          躺在床上盯著天花板發(fā)呆,茫然地望向窗外。我閉上眼睛想小憩一會(huì)兒,卻恍然間想起了它。

          《被窩是青春的墳?zāi)埂,出自一九八六年出生的七堇年之手。初一的時(shí)候,語文老師經(jīng)常會(huì)讓我們摘抄她收集的好句,有些句子后面會(huì)跟著出處。在這之中我中意的句子之一,便出自這本書。當(dāng)時(shí)老師將此書作者錯(cuò)記為郭敬明,我也理所當(dāng)然地認(rèn)為這本書是愛情青春小說之類的'。后來假期我想再購入幾本書看,便想起了它。我一向喜歡從網(wǎng)上買書,最重要的一個(gè)原因是,懶,不想出門,從網(wǎng)上購書最大的優(yōu)點(diǎn)就是快遞員送的我家樓下,然后再讓爸媽給順手帶上來。輸入它的書名,出乎意料的是,這本書的封面并非我所想象的那種充滿青春朝氣。書的封面是幾棵似乎被狂風(fēng)怒搖中的樹,天空染黑了云朵,好像下一秒就會(huì)傾盆大雨,很壓抑,給人一種黑云壓城城欲摧的感覺。

          沒有什么校草男主;ㄅ鳎@似乎都是平平淡淡的一些小故事。文風(fēng)很喪,很壓抑,我曾嘗試著去猜測七堇年是在怎樣的環(huán)境之下寫出這些文字。是我喜歡的調(diào),讀起來卻讓人很難過。書讀大半后,我才猛然發(fā)現(xiàn),哦,原來這是一篇篇毫無關(guān)聯(lián)的小說。不知哪句真哪句假,哪句是七堇年確確實(shí)實(shí)所經(jīng)歷的,哪句是七堇年握筆所想象出來的。

          很多句子我都想摘抄下來,盡管這是一些不能用在考場作文上的句子,可我仍是很喜歡。我承認(rèn)第一次讀它,很失望,因?yàn)槲以詾檫@是像《夏至未至》那種類型的小說,再則,那時(shí)初一,總歸太小,經(jīng)歷的太少,還是一個(gè)對(duì)粉色憧憬的小女生。在愉悅的心情和環(huán)境下去讀一本很難過的書,顯然是不合適的,也不會(huì)對(duì)故事中的人物感同身受。

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