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      2. 愛(ài)讀書(shū)的作文

        時(shí)間:2023-03-25 16:32:35 書(shū) 我要投稿

        【熱門】愛(ài)讀書(shū)的作文匯編七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的愛(ài)讀書(shū)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】愛(ài)讀書(shū)的作文匯編七篇

        愛(ài)讀書(shū)的作文 篇1

          一個(gè)紅撲撲的臉蛋,鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,看上去很文靜,她每天都扎著一束“馬尾”。這就是我的姐姐。我的姐姐很愛(ài)學(xué)習(xí),每次回到家都會(huì)把練習(xí)冊(cè)拿出來(lái)做,還會(huì)寫(xiě)毛筆字,字寫(xiě)得可好看了,她是個(gè)勤奮好學(xué)的'人,每次回到家都會(huì)去看二三十頁(yè)書(shū),因此有了一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”的稱號(hào)。

          有一次,我們?nèi)页酥蟀蛙嚦鋈ビ瓮,姐姐手里拿著一本《呼蘭河傳》,因?yàn)樽叩蒙铰,道理蜿蜒,一路上因(yàn)榘纪共黄降穆,汽車顛顛簸簸,這里十分吵鬧,大家都很不開(kāi)心,開(kāi)始抱怨,但是姐姐還是可以靜下心來(lái)讀書(shū)。當(dāng)他看到故事里的主人公遇到困難時(shí),他就唉聲嘆氣,當(dāng)他看到主人公解決問(wèn)題時(shí),她就眉開(kāi)眼笑,要讓他看到主人公克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,終于成了一位成功人士時(shí),他卻開(kāi)懷大笑。姐姐玩全程陶醉在這本書(shū)的海洋里了,根本就沒(méi)有聽(tīng)到我們的吵鬧聲,我們問(wèn)姐姐你不累嗎?姐姐告訴我,手里拿著書(shū)上正看就不會(huì)累。它專注地讀書(shū)精神深深地打動(dòng)了車山的人,車上的乘客都為她豎起了大拇指。

          姐姐就是這樣一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人,難道她不是我學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?

        愛(ài)讀書(shū)的作文 篇2

          魚(yú)沒(méi)有水就無(wú)法生存,我沒(méi)有書(shū)就不能汲取營(yíng)養(yǎng)。我的生活中不能沒(méi)有書(shū),我喜歡讀書(shū),喜歡用書(shū)中的知識(shí)來(lái)填充我的大腦。

          小時(shí)候,《格林童話》《伊索寓言》《百科全書(shū)》等都是我的最愛(ài),每一本書(shū)我都會(huì)認(rèn)真地去讀。

          還記得那本《綠野仙蹤》,講了多蘿西和她的小伙伴的冒險(xiǎn)故事,里面的情節(jié)深深地吸引著我,書(shū)和我之間發(fā)生了許多小故事。

          有一次,該吃午飯了,可我還是舍不得放下那本《綠野仙蹤》,我把飯端到書(shū)房,準(zhǔn)備一邊吃飯,一邊看書(shū)。后來(lái),我出去喝了點(diǎn)水,回來(lái)后,我拿起書(shū)就準(zhǔn)備往嘴里放,看著桌子上的飯碗,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),于是我便又拿起書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。

          一分鐘、兩分鐘、三分鐘過(guò)去了,直到爸爸媽媽都吃完了飯,大聲叫我,我才緩過(guò)神來(lái),開(kāi)始吃飯,然而飯?jiān)缫炎儧隽恕?/p>

          類似這樣的事情還有很多,為此,爸爸媽媽也批評(píng)過(guò)我、罵過(guò)我,可我還是不能放棄看書(shū),“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)!薄安皇腔ㄖ衅珢(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”……這些都是我從書(shū)中學(xué)來(lái)的,你說(shuō)我可以不看書(shū)嗎?

          同學(xué)們,讀書(shū)真的有好處,不僅可以讓我們學(xué)到知識(shí),還可以讓我們?cè)陂e暇時(shí)開(kāi)心起來(lái)。讀書(shū)可以讓你和書(shū)中的人物一起在書(shū)的'世界中暢游,讓你交到許許多多有趣的朋友。請(qǐng)拿起你們身邊的書(shū),讀起來(lái)吧!

        愛(ài)讀書(shū)的作文 篇3

          我的外公今年70高齡,但你可別看他歲數(shù)大,對(duì)書(shū)卻是相當(dāng)有研究。雖說(shuō)不上是廢寢忘食,但也是孜孜不倦。按照我的話來(lái)說(shuō),不管大書(shū)小書(shū)、游記科普、童話歷史,都能看個(gè)不亦樂(lè)乎。有時(shí)連我的作文書(shū),偵破書(shū)(破案的)也看的津津有味。因此學(xué)識(shí)淵博,見(jiàn)識(shí)頗廣,深得周圍鄰里的尊敬。

          就拿網(wǎng)上外公的博客來(lái)說(shuō)吧。我和外公很像,對(duì)某些書(shū)都有著獨(dú)特的見(jiàn)解。日久天長(zhǎng),自然就產(chǎn)生了一些想法。外公便在第一時(shí)間記錄下來(lái),長(zhǎng)時(shí)間自然就形成了做筆記的習(xí)慣。外公在博客上大談自已對(duì)某種現(xiàn)象和事物的見(jiàn)解,深受廣大網(wǎng)友的好評(píng)。

          不僅如此,外公還經(jīng)常在書(shū)報(bào)上尋覓新聞和特大事件。因而對(duì)本國(guó)和國(guó)外的'事了如指掌。每次我有不懂或難以理解的問(wèn)題時(shí),外公總會(huì)耐心地幫我指導(dǎo),并且頭頭是道,清楚明白。

          現(xiàn)在你了解我外公是怎樣一個(gè)人了吧。外公時(shí)常令我敬佩,時(shí)常令我尊重,我為有這樣一個(gè)外公感到驕傲與自豪。

        愛(ài)讀書(shū)的作文 篇4

          你的興趣愛(ài)好是什么?攝影?音樂(lè)?集郵?還是玩游戲?相信每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我也不例外。我興趣愛(ài)好廣泛得很,但你知道我最愛(ài)的是什么嗎?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

          我是一個(gè)女孩,可是非常淘氣。性格就像男孩,最喜歡瘋玩。不過(guò)自從會(huì)認(rèn)字后我竟然迷上了看書(shū),只要一拿起書(shū)本,我就會(huì)安靜下來(lái)。低年級(jí)時(shí),我看注音圖書(shū);高年級(jí)了,就看歷史、科普類圖書(shū),偶爾也翻翻漫畫(huà)、幽默類的書(shū)。隨著年級(jí)的增高,對(duì)書(shū)籍的需求量也越來(lái)越大,家里的書(shū)早已看得滾瓜爛熟,但我只要一有空閑,還是會(huì)拿起來(lái)看個(gè)不停。

          記得有一次,我剛做完作業(yè),就隨手拿起一本作文書(shū),津津有味地看了起來(lái)。里面的作為可真棒!作者把人物描寫(xiě)的活靈活現(xiàn),情節(jié)很吸引人。一篇篇作文讓我身臨其境。主人公笑,我也哈哈大笑;主人公哭,我跟著流淚。對(duì)于每一本書(shū),我都不會(huì)粗略瀏覽,常常是在用我的心去讀書(shū),用自己的真情實(shí)感來(lái)讀。我從書(shū)中學(xué)到的`知識(shí),用三言兩語(yǔ)甚至長(zhǎng)篇大論也表達(dá)不出來(lái)的。我只想從心里大聲地喊:“我愛(ài)讀書(shū)!”

          現(xiàn)在你們知道我最大的興趣愛(ài)好了吧!相信不少人跟我一樣吧!

          一本好書(shū)就是一汪清泉。在這汪清泉中,我明白了認(rèn)真的重要性,認(rèn)識(shí)了“責(zé)任”二字的分量,學(xué)會(huì)了寬容和理解,同時(shí)也懂得了給別人快樂(lè)就是給自己快樂(lè)······

          書(shū)是我的良師益友!將伴隨我的一生!

        愛(ài)讀書(shū)的作文 篇5

          一個(gè)民族如果喜歡閱讀書(shū)報(bào)雜志,始能提升人文素養(yǎng),而且也有知識(shí)與見(jiàn)地,較有判斷力,這樣愛(ài)讀書(shū)的民族才有前途與希望。

          曾經(jīng)說(shuō)過(guò):「知識(shí)就是力量」的哲學(xué)家培根也說(shuō)過(guò)另外一句意義深遠(yuǎn)的話:「人們獨(dú)居或退隱時(shí),最能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣;談話時(shí)最能表現(xiàn)出讀書(shū)的文雅;判斷和處理事物時(shí)最能發(fā)揮由讀書(shū)而獲得的能力!箍梢(jiàn)喜愛(ài)讀書(shū)的人可以享有獨(dú)處時(shí)的`樂(lè)趣,也能培養(yǎng)文雅的氣質(zhì),更能有判斷力與做事的能力。

          在西方有一個(gè)民族就是以色列人最愛(ài)讀書(shū),而在東方則是日本人,這兩個(gè)國(guó)家的人民總是經(jīng)常手不釋卷,一般的國(guó)民多是知識(shí)淵博,談吐不俗,而且國(guó)力堅(jiān)強(qiáng),在國(guó)際中舉足輕重。

          反觀我們多數(shù)臺(tái)灣人卻是不喜歡閱讀,在捷運(yùn)、火車或飛機(jī)上很少看見(jiàn)人們?cè)陂喿x書(shū)報(bào),民間組成的讀書(shū)會(huì)亦不多,因此,我們臺(tái)灣人很容易被電視媒體及政客所愚弄;一些政客在扣應(yīng)節(jié)目中,明明是硬拗—白的說(shuō)成是黑的,黑的說(shuō)成是白的,而且還可以瑯瑯上口。因此,目前臺(tái)灣最需要推展的運(yùn)動(dòng)是讀書(shū)會(huì)的運(yùn)動(dòng),各個(gè)團(tuán)體、公司、機(jī)構(gòu)以及社區(qū)都能成立讀書(shū)會(huì),定期分享讀書(shū)的心得與樂(lè)趣,以提升臺(tái)灣人的人文素養(yǎng)。

          幾年前,我專程到南投縣鹿谷鄉(xiāng)的一所長(zhǎng)老教會(huì)參加社區(qū)的婦女讀書(shū)會(huì),是她們?cè)?21震災(zāi)后,了心靈的重建而組成的。當(dāng)晚有十多位出席,教會(huì)與社區(qū)的婦女各占一半,多為國(guó)中及高中畢業(yè)的,令我驚訝的是她們所討論的問(wèn)題都很有深度,而且見(jiàn)解精辟。

          如果我們能夠共同選擇好書(shū),一個(gè)月念一本,一年就十二本,二、三十年下來(lái),就念了好幾百本好書(shū),讀書(shū)會(huì)中的成員以不同的角度和體驗(yàn)來(lái)分享與討論,可以使這些好書(shū)活起來(lái),啟發(fā)與引領(lǐng)我們?nèi)松牡缆,也能增進(jìn)我們?nèi)巳荷畹哪哿Α?/p>

          不喜愛(ài)讀書(shū)的民族沒(méi)有希望,也沒(méi)有光明的前途,愿我們更多臺(tái)灣人在各個(gè)角落組成讀書(shū)會(huì),這也就是一種進(jìn)取心的展現(xiàn)。

        愛(ài)讀書(shū)的作文 篇6

          她,一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā),彎彎的眉毛如同柳葉一般,一雙晶瑩剔透的眼睛宛如夜空中兩顆閃閃發(fā)光的星星,高高的鼻梁,一張可愛(ài)的櫻桃小嘴。這就是我的表姐。

          記得有一天下午,她來(lái)我家做客。進(jìn)門時(shí),見(jiàn)她拎著一個(gè)袋子,我以為是玩具,就迫不及待地把袋子打開(kāi),不看不知道,一看嚇一跳。呀!她竟然帶了一本厚厚的《紅樓夢(mèng)》來(lái)!氨斫悖愀陕飵П竞駮(shū)來(lái)呀?”我疑惑地問(wèn)道。她笑著說(shuō):“讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),所以我要多讀書(shū)!甭(tīng)了她的話,我不禁為她豎起了大拇指。

          我把她帶進(jìn)我的書(shū)房,她突然“哇”地一聲叫了起來(lái)!澳阍趺戳耍俊蔽覇(wèn)。“我看到一本我朝思暮想的.書(shū)了,能借給我看嗎?”她乞求我。我跟她開(kāi)了個(gè)玩笑:“可以是可以,不過(guò)你得喊我一聲‘姐姐’。”沒(méi)想到,她竟毫不猶豫地喊了我一聲“姐姐”。我不禁慚愧了起來(lái),表姐為書(shū)而癡迷,而我卻不愛(ài)看書(shū),我真應(yīng)該向表姐學(xué)習(xí)。

          我將書(shū)遞給她,她一把拿過(guò),開(kāi)始補(bǔ)充她的精神食糧了。我笑著說(shuō):“跟你開(kāi)玩笑,你都當(dāng)真啊!”她卻一本正經(jīng)地說(shuō):“君子一言,駟馬難追!蔽铱扌Σ坏茫骸氨斫,你是來(lái)我家做客的,還是來(lái)看書(shū)的?你都把我家當(dāng)做閱覽室了。”她卻坐在我的書(shū)桌前專心致志地看書(shū),似乎根本沒(méi)聽(tīng)到我的話。整個(gè)下午,她都陶醉在我借給她的書(shū)中。

          這就是我的表姐——一個(gè)手不釋卷、勤奮好學(xué)的人。

        愛(ài)讀書(shū)的作文 篇7

          我喜愛(ài)讀書(shū),尤其是讀幽默的課外書(shū)。

          因?yàn)槲倚r(shí)候不認(rèn)識(shí)很多字,所以只能讀些帶有拼音對(duì)的小書(shū),讀語(yǔ)文書(shū)上短短的文字。有時(shí)碰到不認(rèn)識(shí)的字只能拼拼音,碰到詞語(yǔ)卻不明白這是什么意思。

          因?yàn)樯狭硕昙?jí),老師教會(huì)我們查字典。學(xué)音節(jié),記音序。所以我漸漸的通過(guò)查字典的方式學(xué)會(huì)了許多漢字,懂得了一些簡(jiǎn)單的.詞語(yǔ)。

          上了四年級(jí),我已經(jīng)知道了許多歇后語(yǔ)、寓言、成語(yǔ)……,閱讀了許多課外書(shū)籍,如:《淘氣的馬小跳》全集、《笑貓日記》全集……,這些課外書(shū)籍中的語(yǔ)言幽默,故事有趣……,人山人海,美不勝收。

          通過(guò)吸收這些課外書(shū)籍中的“營(yíng)養(yǎng)”,我的作文水平比之前寫(xiě)得好多了,閱讀這些有趣的課外書(shū)籍,我有時(shí)說(shuō)話都帶著詞語(yǔ),顯得特別有文化。

          書(shū)籍不僅給了我好處,有時(shí)卻也避免不了一頓罵。

          有一回,我看書(shū)看到了癡迷的程度,媽媽喊了幾回,我既然都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng),似乎啥都沒(méi)發(fā)生,媽媽頓時(shí)惱火了,沖進(jìn)來(lái)猛地?fù)屵^(guò)我的書(shū)說(shuō)道:“媽媽叫了你這么多聲你都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎?以后吃飯之前不允許看書(shū),知道了嗎?去吃飯!”我說(shuō):“媽媽我不是故意的!

          書(shū)像一個(gè)五味瓶,什么味道都有,哪怕是苦味、酸味,我依舊喜歡讀書(shū),因?yàn)橛惺乱矔?huì)有香濃的甜味兒。那甜味兒也使我回味無(wú)窮。

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