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      2. 書我的精神食糧作文

        時(shí)間:2023-03-08 16:01:12 我要投稿

        書我的精神食糧作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的書我的精神食糧作文,希望能夠幫助到大家。

        書我的精神食糧作文

        書我的精神食糧作文1

          古人說過:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!笨梢姇鴮ξ覀兊纳疃嗝粗匾T谖铱磥,書是我的精神食糧,只要一天不看書,我就渾身不舒服,不自在。不知在什么時(shí)候,書漸漸地成為了我生活中的一部分。用我的.話來說就是:“飯可以不吃,但書可不能不讀!蔽覀冃『⒆拥某砷L離不開書籍,讀書既能提高我們的閱讀能力、增長知識,又能開闊我們的視野,增長見識。一石多鳥,何樂而不為呢?

          記得在我三歲的時(shí)候,我與書就在這個(gè)時(shí)候親密接觸。那時(shí),姨媽送我一本精致的童話書,我愛不釋手,就連睡覺也要抱住它。我的讀書生涯就這樣開始了。從小時(shí)候到現(xiàn)在,我都離不開書。在二年級的時(shí)候,翻開書本讀現(xiàn)在,我六年級了,已經(jīng)讀一些比較深奧的書籍了,如:《巴黎圣母院》《根鳥》《草房子》《毛澤東詩詞全集》……可見,隨著我年齡的增長,讀書的需求也逐漸不一樣。現(xiàn)在,每隔兩、三天,我都會拉著媽媽去書店。假如,有的時(shí)候我沒有新書看時(shí),我就會把以前的書翻來覆去看幾遍。當(dāng)別人來我家的時(shí)候,都會說我“金屋藏書”。

        書我的精神食糧作文2

          “書籍是全世界的營養(yǎng)品!睍梢愿淖円粋(gè)人,它可以充實(shí)人的頭腦,使人變得有知識,有思想。因此,我熱愛閱讀,經(jīng)常到圖書館借書。

          我讀過《魯濱遜漂流記》、《西游記》、《三國演義》等。但我比較喜歡科普書,比如《神奇校車》等。

          讀《魯濱遜漂流記》時(shí),我感受到主人公熱愛航海,敢于冒險(xiǎn)。他不幸流浪到了一座荒島上,但他依靠自己有限的東西活了下來,并且建設(shè)了兩處居住點(diǎn)和訓(xùn)練了一個(gè)仆人——星期五。最后他克服了重重困難,成功地回到了自己的`故鄉(xiāng)英國。

          讀《西游記》時(shí),我對孫悟空的七十二變感到贊嘆,也為他們師徒四人執(zhí)著的信念感到敬佩,他們經(jīng)過九九八十一次的磨難,終于成功地取到了經(jīng)書,返回唐都長安,功德圓滿。

          讀《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的才智感到驚嘆,為周瑜火燒連營的計(jì)劃感到驚奇,但又為吳國被晉國的攻破感到遺憾。

          我讀過《神奇校車》的五冊書,最讓我感到神奇的就是那千姿百態(tài)的校車了。

          每一本書都帶給我不同的收獲,我喜歡看書。雖然現(xiàn)在有課業(yè)的小負(fù)擔(dān),但我還是會每天堅(jiān)持抽出時(shí)間來閱讀。因?yàn)闀o我知識,伴我成長,它就是我的精神食糧。

        書我的精神食糧作文3

          為一體,為秀麗的山水披上了一層柔和的輕紗,好美。

          但,唉,口中情不自禁地吟道“夕陽無限好,只是近黃昏”,唉,黃昏過后就是黑夜啊!此刻,若我站在河邊,不知是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”呢?還是“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”呢?亦或者是“那河畔的金柳,是夕陽中的新娘,波光里的艷影,在我的心頭蕩漾”吧!拿起桌上的一本詩詞歌賦,沉醉于其中。黃昏,很美,很詩意,很夢幻,如果哪一天,能在黃昏的散步中,詩興大發(fā),大筆一揮,寫下一首千古絕唱,嗯,真是想想都很美啊!不過,雖寫不下千古絕唱,但是偶爾寫下幾句美言對我的作文水平是絕對有好處的.?偟膩碚f,我的晚餐也吃得不錯(cuò)!

          作文選,散文,詩詞歌賦,早餐,午餐,晚餐。雖問“物轉(zhuǎn)星移幾度秋,季節(jié)變遷幾時(shí)休?

          ”但每天都按部就班的生活依然是我最愛的生活,每天的早餐、午餐、晚餐也依舊吃得津津有味,這是我的精神食糧,怎能一天沒有你,我的食物?

        書我的精神食糧作文4

          書是我的知心朋友,書是我的良師,書也是我精神的食糧。從我幼兒園開始,我就和書結(jié)下了緣。

          幼兒園時(shí),老師就會讀一些書給我們聽,當(dāng)時(shí)的我還不太懂,慢慢地我就會看一些圖畫書,讀一些注音書了,讀完了還會講給小伙伴們聽,這時(shí)我對書已經(jīng)有了一些概念。

          就這樣,我從一個(gè)懵懵懂懂幼兒園的小朋友升到小學(xué),這時(shí)在老師的言傳身教下,我已經(jīng)可以從書中學(xué)到更多的.知識了。

          升入小學(xué)的我,對書的喜愛更是不言而喻,只要手中一有手,我就會忘了吃、忘了睡,醉心閱讀也使我從書中得到了許多知識。比如:在《穿越報(bào)》中,我穿越到了古代,讓我了解到上下五千年的歷史;在《作文笑傳中》,我還發(fā)現(xiàn)了寫作文原來也可以妙趣橫生呀!

          我愛讀書,我家里有許多書,在班上我還是個(gè)出名的小書蟲呢!當(dāng)然,我讀書的時(shí)候還會做些筆記,瞧!我又要換一本新的“采蜜本”了,里面記滿了我喜愛的好詞好句,也讓我在書的海洋里更快樂地遨游。

          書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全世界的營養(yǎng)品。讓我們趕緊拿起手中的書,一起快樂閱讀吧!

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