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【必備】讀書(shū)的作文400字合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的讀書(shū)的作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的作文400字 篇1
從一年級(jí)開(kāi)始,我就覺(jué)得讀書(shū)很厭倦,就因?yàn)檫@個(gè)心理,才導(dǎo)致我整天遲到?墒堑搅巳昙(jí)我才找到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
那是剛開(kāi)學(xué)的星期三,我們班來(lái)了個(gè)新來(lái)的語(yǔ)文老師——胡老師,他在課堂上推行“不舉手提問(wèn)”的方法,他說(shuō):“推行不舉手提問(wèn)的好處是,不但能讓怕舉手的同學(xué)得到鍛煉,還能讓一些在上課時(shí)開(kāi)小差的.同學(xué)怕突然被提問(wèn)而專(zhuān)心聽(tīng)課,進(jìn)入‘人人自!癄顟B(tài)。
促使全體同學(xué)積極思考問(wèn)題”正是這一絕招,讓我變得專(zhuān)心致志,不敢有半點(diǎn)大意,又如,胡老師還別出心栽的推行100分上臺(tái)介紹經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng),一次單元測(cè)試,我得了100分,胡老師把我叫到跟前,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“這次考試,有什么經(jīng)驗(yàn),回去好好想想,下午在臺(tái)上給同學(xué)們說(shuō)說(shuō),好嗎?”這時(shí),我覺(jué)得一股暖流涌遍全身,一種享受成功的喜悅油然而生。
正是這一堂課,改變了我對(duì)讀書(shū)的看法,讓我從厭煩讀書(shū)的境界走向?qū)ο矏?ài)讀書(shū)的境界。
從那以后,我每次考試都是95分以上,讓我從差生走到了尖子生的境界,今后,我一定會(huì)好好努力,繼續(xù)尋找讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀書(shū)的作文400字 篇2
讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。一年級(jí)開(kāi)始,老師就要求我們多看課外書(shū),告訴我們多讀書(shū),能提高寫(xiě)作能力。我回到家,不甘情愿地看起《格林童話》來(lái)?粗粗,我被書(shū)里的情節(jié)給深深吸引了,內(nèi)容是那么精彩,我仿佛看到另一個(gè)五彩繽紛的世界。從此,我天天讀書(shū),成了書(shū)蟲(chóng)、書(shū)迷,書(shū)變成是我形影不離的好朋友了,變成我每天要吃的大餐。
有一天晚上,已經(jīng)快九點(diǎn)了。媽媽叫我上床睡覺(jué),可這時(shí)的我正在書(shū)的海洋中航行呢,媽媽的話我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽見(jiàn)我沒(méi)什么動(dòng)靜,走過(guò)來(lái),看到我看的不是語(yǔ)文、外語(yǔ),大喊一聲: 趕快睡覺(jué)!!! ,天啊,這一聲猶如晴天霹靂一般,把我從書(shū)的海洋中拉了回來(lái)。我只好躺了下去。媽媽見(jiàn)我躺了下去,就關(guān)上門(mén)走了。我見(jiàn)媽媽走了,又開(kāi)燈看書(shū)。不好,有腳步聲向這里靠近,我趕緊關(guān)燈,佯裝睡著。媽媽見(jiàn)我睡了,又關(guān)上門(mén) 就這樣,我和媽媽打起游擊戰(zhàn)。最后,疲倦的我,也不知什么時(shí)候就睡著了。醒來(lái)時(shí),手上還拿著《愛(ài)的'教育》。
其實(shí),為了多讀課外書(shū),我和媽媽打了幾年游擊戰(zhàn)。她時(shí)常抱怨家里電費(fèi)開(kāi)支多,我知道,我讀書(shū)多了,開(kāi)燈多了,電費(fèi)自然多了。我經(jīng)常把吃早點(diǎn)的小費(fèi)用來(lái)買(mǎi)書(shū),因?yàn)椋易x書(shū),我智慧,我快樂(lè)。
讀書(shū)的作文400字 篇3
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我愛(ài)讀書(shū),書(shū)可以使我成長(zhǎng),沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有進(jìn)步。
朱熹說(shuō)過(guò)“讀書(shū)要有三到,謂心到,眼到,口到”如果讀書(shū)只是馬馬虎虎的一會(huì)兒就看完了,這樣是不行的,你要問(wèn)問(wèn)自己,你看到了什么,你懂得了什么,你有什么感受或感想,還要把好詞好句寫(xiě)下來(lái)。我就有一個(gè)習(xí)慣,看書(shū)時(shí),我就在心里默默的`讀,感受書(shū)中的樂(lè)趣。
我覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活,就拿我們的父母來(lái)說(shuō)吧,他們那個(gè)年代,因?yàn)榧医?jīng)濟(jì)條件不好,想看書(shū)都看不了,所以我們要好好的珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。
陸迅說(shuō)過(guò)“偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)”比如說(shuō)一個(gè)人看了一本書(shū),但他積少成多,慢慢的,你就會(huì)知道很多淵博的知識(shí)。
書(shū)可以說(shuō)是我們的一扇門(mén),你打開(kāi)的門(mén)越多,你就會(huì)有更多的知識(shí),到時(shí)候,你就可以踏出門(mén)外,但是我們還要去尋找外面你不知道的知識(shí)。
同學(xué)們,我們要多讀書(shū),這樣才能有更多的知識(shí),你才能變得更加優(yōu)秀,來(lái),讓我們一起讀書(shū)吧!
讀書(shū)的作文400字 篇4
我的生活離不開(kāi)閱讀,就像吃飯、睡覺(jué)一樣,一天不看書(shū),我就會(huì)睡不著。
雖然我才滿十周歲,卻已有了九年多的閱齡,是個(gè)名符其實(shí)的愛(ài)啃書(shū)的小書(shū)迷?粗鴷(shū)房里那一排排整齊的書(shū),再聽(tīng)著媽媽說(shuō)的那些讀書(shū)趣事,我的思緒也隨之回到了小時(shí)候。
看,那個(gè)小小的男孩抱著一本大大的繪本,津津有味地看著,不時(shí)地翻一下書(shū),嘴里還念念有詞地說(shuō):猜猜我有多愛(ài)你……顯然這本書(shū)對(duì)于他來(lái)說(shuō)是太大也太重了,一不小心書(shū)掉在了床上,他趴在了書(shū)上,嘴巴也重重地啃了上去,他居然沒(méi)哭,還盯著滿臉心疼的媽媽咧開(kāi)了嘴,那口水順勢(shì)滑下,他卻不忘張開(kāi)雙手說(shuō):媽媽?zhuān)虏挛矣卸鄲?ài)你?小時(shí)候的我因?yàn)殚喿x,學(xué)會(huì)了怎樣表達(dá)愛(ài)。
愛(ài)看書(shū)的、小小的我漸漸長(zhǎng)大,手中翻看的'書(shū)本類(lèi)型也在不斷變化,從最初的繪本變成了童話,又從童話變成了校園文學(xué)作品、世界名著,楊紅櫻、楊鵬、黃振寰等兒童文學(xué)作家的作品漸漸成了我書(shū)桌上的?,馬小跳、楊歌、毛卡卡成了我生活中不可缺少的伙伴。我常常會(huì)不由自主地沉入書(shū)海中,與這些伙伴一起經(jīng)歷那些不可思議的人生,似乎我的生活也變得不一樣了。
最近劉備、關(guān)羽、諸葛孔明等又成了我的新寵,他們的傳奇故事和智慧令我驚嘆不已,同時(shí)也教會(huì)了我遇事多思索……
閱讀讓我增知,閱讀使我明理,閱讀伴我成長(zhǎng),閱讀是我的生活中不可缺少的一部分,我愿一直這樣,繼續(xù)與書(shū)為伴,天天啃書(shū),與好書(shū)共成長(zhǎng)。
讀書(shū)的作文400字 篇5
我喜歡讀書(shū),有時(shí)候讀得太入迷了,會(huì)讓我做一些“非法”的事情,比如,坐在廁所里不出去,讀書(shū)而不吃飯……而在上學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槭謾C(jī)被收走了,而且我也沒(méi)興趣看,所以悄悄地拿起一本很厚的書(shū),放在枕頭下面,打算偷偷看。
那幾天媽媽感冒,不能和我睡,我就一個(gè)人睡在房間里,媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)了一聲:“好好睡!”就走了,“砰”門(mén)關(guān)上了,我開(kāi)起了小夜燈,把眼鏡一戴,拿起書(shū),翻看起來(lái),書(shū)里正說(shuō)著:在夜里,老師們總要在房間里查房,瑪莎聽(tīng)到腳步聲……
我也聽(tīng)到腳步聲……不好!媽媽來(lái)查房了,“啪”的一聲關(guān)掉小夜燈,把書(shū)放到枕頭下面,躺在床上,假裝睡著了。
終于,媽媽走了,我又開(kāi)起了小夜燈,戴上眼鏡,回到書(shū)的世界里。
書(shū)里又說(shuō):瑪莎假裝睡了,等老師走了,她又坐起來(lái),“瑪莎!”,哦!原來(lái)瑪莎被老師發(fā)現(xiàn)了……“徐鈺涵!睡覺(jué)!明天不想上學(xué)了!”原來(lái)我也被發(fā)現(xiàn)了,唉,我的命和瑪莎一樣啊,哪來(lái)的.緣分!
我被我媽罵了一頓,書(shū)被收了,沒(méi)事了,我只能睡覺(jué)了,媽媽又走了。
我又戴上眼鏡,開(kāi)起小夜燈,又拿出一本電子書(shū)!嘻嘻我是不是很聰明?
看了看鐘,12點(diǎn)25分了,看的也差不多了,就睡了。
“這樣子做還挺驚險(xiǎn)。”我自言自語(yǔ)道,“下次還是別這樣了,以免受到太大的驚嚇,被嚇?biāo)懒!”說(shuō)完就睡著了。
可是我雖然這樣想,但我晚上依舊我行我素。
讀書(shū)的作文400字 篇6
我叫俞麗媛,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的一名女生。我的愛(ài)好非常廣泛,如畫(huà)畫(huà),跳繩,打羽毛球……若說(shuō)起我的最?lèi)?ài),那就是靜靜地捧著一本書(shū),在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。
星期六下午,我寫(xiě)完作業(yè)后,就順手拿起桌邊的一本《兒童文學(xué)》,津津有味地讀了起來(lái)。里面的文章寫(xiě)得太好了,有的小短文還蘊(yùn)藏著豐富的哲理呢!盡管已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)間,我還是愛(ài)不釋手,細(xì)細(xì)品味著書(shū)中的好詞、好句、好段落。
“媛媛,來(lái)吃飯了!眿寢屧诓蛷d喊我。
“知道了!北M管我答應(yīng)得挺干脆,但屁股卻沒(méi)有離開(kāi)椅子,把媽媽的'話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。最終,媽媽強(qiáng)行給我關(guān)了燈,我才和心愛(ài)的刊物告別。
我的“胃口”可好了,什么樣的書(shū)都能“對(duì)付”。有的能輕而易舉地消化掉,比如少兒版《意林》、《格林童話》等各種兒童讀物;有的嘛,當(dāng)然是有點(diǎn)兒困難了,比如《在人間》、四大名著等。但我有信心:我會(huì)漸漸長(zhǎng)大,“胃功能”一定會(huì)越來(lái)越好的。
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!蔽以敢馀c書(shū)為伴,做一個(gè)知識(shí)淵博的人。如果你也喜歡讀書(shū),就和我交個(gè)朋友吧,相信我們都能夠收獲到快樂(lè)。
讀書(shū)的作文400字 篇7
在很小的時(shí)候。我就很喜歡數(shù)學(xué),對(duì)語(yǔ)文一點(diǎn)也不感興趣。成績(jī)也總是一個(gè)天上,一個(gè)地上。后來(lái),由于語(yǔ)文成績(jī)太差了,我的媽媽只好來(lái)“硬”的。每天都會(huì)強(qiáng)迫我寫(xiě)一篇日記,300字的哦,還要讀兩篇作文。剛開(kāi)始我覺(jué)得很枯燥,慢慢地就適應(yīng)了,并且愛(ài)上了文學(xué)。
慢慢的,經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)變,我的語(yǔ)文成績(jī)提了上去,并且也養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。在文學(xué)的道路上,我走得很努力,也很快樂(lè)。每天讀文章仿佛是我的必修課程,陶醉其中,總能讓我感悟許多,如:林黛玉為情病死,讓我潸然淚下;保爾的自尊、倔強(qiáng)讓我肅然起敬;講義氣、有膽量、武功高強(qiáng)的豹子頭林沖讓我滿腔激情……在種種的`黑白人物中我愈加熱愛(ài)閱讀,不再為語(yǔ)文題而感到困惑了。
其實(shí),讀書(shū)看似是一種無(wú)趣、枯燥的事情,其實(shí)在讀書(shū)過(guò)程中,你會(huì)感到讀書(shū)的魅力。讀書(shū)也是一種運(yùn)動(dòng),它能夠是你的思維細(xì)胞無(wú)限跳躍,給與你知識(shí)力量,啟發(fā)智慧。
有一次,考試時(shí)有一個(gè)很難的作文——《家有喜事》。
雖然題目簡(jiǎn)單,但是我想:大家寫(xiě)出的的作文內(nèi)容極有可能千篇一律。為此,我煞費(fèi)苦心。忽然靈機(jī)一動(dòng),想起以前看過(guò)的作文格式,便以對(duì)話的形式寫(xiě)了下來(lái),結(jié)果可想而知,不僅受到了老師的表?yè)P(yáng),還獲得了較高的分?jǐn)?shù)。
熱愛(ài)讀書(shū)是重要的。因?yàn)樽x書(shū)的好處多多。精美的開(kāi)頭讓你想入非非;豐富的內(nèi)容讓你流連忘返;巧妙的結(jié)尾讓你悲嘆,讓你歡喜。如果你想體會(huì)到更多的樂(lè)趣,那就請(qǐng)和我一起暢游書(shū)海吧!
讀書(shū)的作文400字 篇8
我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)給了我許多的快樂(lè),可其中也有苦的時(shí)候……
“叮鈴鈴”,下課鈴一響,我就以飛奔的速度跑下了樓。你猜,我這么快跑下來(lái)干嘛?下棋?跳繩?還是打羽毛球?nonono!這些都不對(duì),我是去圖書(shū)室看書(shū)。
我好不容易擠了進(jìn)去,卻發(fā)現(xiàn)那本文書(shū)已經(jīng)被人拿走了。我就又找了一本作文書(shū),可是圖書(shū)室里沒(méi)有空座位了害我站得腿直發(fā)酸。讀書(shū)真“苦”。∵有一次,快到吃晚飯的'時(shí)間了,看書(shū)的人一個(gè)接一個(gè)地走了,只剩下我和黃欣怡兩個(gè)人。若不是她叫我吃飯,我恐怕就要挨餓了。讀書(shū)真“苦”!
可其中的樂(lè)也不少。比如,有一次寫(xiě)作文,作文的題目是《我的朋友》,我下課后看好幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)的內(nèi)容都是:“我的朋友叫某某某,她怎樣怎樣!蔽矣X(jué)得大家都寫(xiě)一樣的,那多沒(méi)意思呀!突然,我有了一個(gè)主意:我可以在作文把小鳥(niǎo)、小花、螞蟻和大樹(shù)寫(xiě)做自己的朋友。結(jié)果,這篇作 文 老師給我打了98分。我欣喜若狂!讀書(shū)真樂(lè)!再有一次,也是寫(xiě)作文。作文的題目是《讓座》,我一聽(tīng)這個(gè)名字就想到我看過(guò)的一篇作文也叫《讓座》。它里面有一個(gè)詞語(yǔ)是“自慚形穢”,我把這個(gè)詞借鑒到了我的作文中,老師夸獎(jiǎng)了我。我心里美滋滋的。讀書(shū)真樂(lè)。
的確,讀書(shū)有苦也有樂(lè),但是我覺(jué)得讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣比苦要多得多。
讀書(shū)的作文400字 篇9
書(shū),就像一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。如果說(shuō)老師是園丁,那書(shū)就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中需要的養(yǎng)分。
我從小就喜歡看書(shū)。說(shuō)起我與書(shū)的緣分,還要從一段笑話開(kāi)始呢!嗯,記得我讀幼兒園中班時(shí),放學(xué)路上經(jīng)過(guò)一家餐館,看到門(mén)上貼著字,就順口讀到:“歡迎光臨,內(nèi)沒(méi)(設(shè))空調(diào)!眿寢屝Φ蒙蠚獠唤酉職,我不好意思地?fù)狭藫项^,下定決心,一定要多讀書(shū),才不會(huì)再鬧出這樣的`笑話來(lái)。
媽媽很支持我看書(shū)。因此,我家的書(shū)柜里擺滿了書(shū):《三國(guó)演義》、《草房子》、《昆蟲(chóng)記》、《裝在口袋里的爸爸》……因?yàn)槲姨V迷,有時(shí)連飯都顧不上吃,媽媽也會(huì)阻攔,我就會(huì)和她斗智斗勇。上廁所時(shí),我會(huì)偷偷地帶一本書(shū)進(jìn)去,看入了迷,直到腳上傳來(lái)痛感時(shí),才回過(guò)神來(lái),腳麻了。我一瘸一拐地走出去,耳邊傳來(lái)媽媽的嘮叨聲,我不以為然,繼續(xù)讀著。晚上,媽媽讓我去睡覺(jué),我往衣服里塞了一本書(shū),躡手躡腳地走進(jìn)房間,關(guān)好房門(mén),邊讀書(shū)還要邊聽(tīng)媽媽的腳步聲,這滋味可真不好受,不過(guò)我很快樂(lè),因?yàn)槲铱梢宰x書(shū)。
有一次,我讀《裝在口袋里的爸爸》時(shí),因?yàn)樘朊裕谷划a(chǎn)生了幻覺(jué):爸爸正在快速縮小,在接近一厘米時(shí)停了下來(lái),我把爸爸裝進(jìn)口袋,他發(fā)明了超人藥丸給我吞下,我?guī)椭撕芏嗳耍殉怂幫柰葡蚴澜,卻引發(fā)了災(zāi)難……我驚慌失措,使勁地眨了眨眼睛,這才明白,原來(lái)只是幻覺(jué)啊!
書(shū)是美麗的天使,引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)這絢麗的世界。如果沒(méi)有書(shū),我的生命將毫無(wú)意義。我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)的作文400字 篇10
有句名言說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”沒(méi)錯(cuò),書(shū)籍中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)窮的知識(shí),是它讓我們認(rèn)識(shí)這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博,我們只有多讀書(shū),讀好書(shū),才會(huì)獲得知識(shí),讓我們博古通今,學(xué)多識(shí)廣。書(shū)籍蘊(yùn)含著人生道理,是它教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人,要做一個(gè)什么樣的人。我們還要“活到老,學(xué)到老”,這會(huì)讓自己更充實(shí),更有才能。讀書(shū)給我們帶來(lái)了知識(shí),這便是讀書(shū)的一大樂(lè)趣。
走進(jìn)童話的'世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的奇妙。讀過(guò)《賣(mài)火柴的小女孩》,你會(huì)忍不住地產(chǎn)生同情之心,想伸出援手幫助她,陪伴她度過(guò)那個(gè)寒冷的圣誕夜;讀過(guò)《丑小鴨》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸,遇到挫折與困難時(shí),只要永不放棄,堅(jiān)持到底,便會(huì)像文中的丑小鴨那樣,最終成長(zhǎng)為一只美麗的白天鵝。在童話的國(guó)度里,你會(huì)感到世界的奇妙,猶如走進(jìn)了仙境一般,這便是讀書(shū)的又一大樂(lè)趣。
走進(jìn)詩(shī)文的美景中,會(huì)讓你深深地陶醉其中,拋開(kāi)一切煩惱與憂愁,全身心地融入到大自然中。讀過(guò)《紫藤蘿瀑布》,你的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一株生機(jī)勃勃的紫藤蘿,它們頑強(qiáng)的生命力,會(huì)使你體會(huì)到生命的美好,感到生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。這些美景不僅使你流連忘返,也會(huì)讓你更加熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)這個(gè)世界,這不正是讀書(shū)的有一大樂(lè)趣么?
讀書(shū)會(huì)給你帶來(lái)知識(shí),會(huì)領(lǐng)你走進(jìn)仙境,會(huì)讓你體會(huì)到大自然的美好,這就是讀書(shū)的樂(lè)趣了!
朋友們,讓我們與書(shū)為友,來(lái)享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!