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書我的良師益友作文13篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的書我的良師益友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書我的良師益友作文 篇1
在我的童年生活中,我結(jié)交了許多“好朋友”,有:《笑貓日記》、《胡小腦日記》、《裝在口袋里的爸爸》……其中《笑貓日記》—保姆狗的陰謀是我“最親密的伙伴”! ≡谶@本書中,我認(rèn)識了一個(gè)會(huì)用笑來表達(dá)心情的“小伙伴”——笑貓,他為我們講述了這樣一個(gè)故事:它和地包天在翠湖公園遇見了帥仔和保姆狗。因?yàn)閹涀刑昝懒耍运玫降膼圻h(yuǎn)遠(yuǎn)超過了保姆狗。保姆狗對帥仔的妒忌心也越來越重。最后,保姆狗決定用一場車禍來置帥仔于死地,一天,它們在散步,這時(shí),來了一輛大貨車。保姆狗故意向大貨車跑去,帥仔也緊跟過去,原來,保姆狗打算在接近大貨車時(shí),趴在車底,這樣帥仔就難逃一劫了。可是司機(jī)看到了它們,一個(gè)急剎車,卻正好撞上了保姆狗。最后一刻,保姆狗終于開始懺悔…… 嫉妒就像是心靈上的毒瘤,它會(huì)使人喪失理智,做出一些瘋狂的事情來,最終害人害己! 乃麄兊纳砩衔乙捕昧艘恍┳鋈说牡览,記得那次作文競賽我的作品被淘汰了,看到那些獲獎(jiǎng)的`人喜笑顏開,我非常嫉妒他們,真想沖上前把他們的試卷給撕了。這時(shí)保姆狗浮現(xiàn)在我眼前,他說:“如果你嫉妒別人,嫉妒心就會(huì)像樹苗一樣在你心里生根發(fā)芽,它會(huì)讓你干許多錯(cuò)事,最終害得卻是自己!蔽衣犃,心想:這次沒有獲獎(jiǎng),下次努力就行,不該嫉妒他們,應(yīng)該把他們作為學(xué)習(xí)的榜樣,這樣想著嫉妒心早已消失殆盡! 闶俏业睦蠋,教會(huì)我如何做人;書,你是我的好朋友,陪伴我快樂成長;書,你是一盞指路明燈,指引我前進(jìn)的方向!
書我的良師益友作文 篇2
“書,是人類進(jìn)步的階梯。”
“書,猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚”……古往今來,有多少文人墨客在贊頌書。我覺得書,確實(shí)可以稱作是我的一位良師益友。
我讀書的習(xí)慣,得益于媽媽的耐心培養(yǎng),在這里,我要感謝她;蛘呤锹牰嗔怂皨寢尳o我講的精彩故事,使得我非常喜歡讀書,不管哪類的書,我都帶著好奇的心去看。那一篇篇童話,伴我度過了金色的童年!栋籽┕鳌、《丑小鴨》、《灰姑娘》……那時(shí),小小的我會(huì)被書里的故事深深的感動(dòng),時(shí)而也會(huì)被他們的可愛逗樂。
再長大一些,我已經(jīng)能夠獨(dú)立讀一些較長的小說故事了。故事中的人物個(gè)性鮮明,讓我明白善與惡,真與假,美與丑。懂得做人的道理,邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義,所以做人要堂堂正正。不過,有些過于深?yuàn)W的東西還有點(diǎn)似懂非懂。
由于比其他同學(xué)讀的課外書多一些,我在班里的'作文寫起來也得心應(yīng)手,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),比喻,擬人,夸張等修辭手法也用的恰到好處。
隨著讀的書越來多了,我的詞匯量也一天天增多,雖稱不上是妙語連珠,也是經(jīng)常被鄰居,大人們夸贊。不過我不會(huì)驕傲的,書海無涯苦做舟,我會(huì)把這個(gè)習(xí)慣一直保持下去,因?yàn)槲抑老矚g看書的人,“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華”。這句名言像燈塔一樣,指引著我在書的海洋中遠(yuǎn)航!
媽媽經(jīng)常告訴我,“讀一本好書,就是在跟最高尚的人話”。所以書是我們的良師益友。在苦悶時(shí),安慰你,在你迷茫時(shí),給你指點(diǎn)迷津。
博覽群書,讓你明辨是非,讓你才華橫溢!
書,是我的良師益友!
書我的良師益友作文 篇3
書,是我們學(xué)習(xí)的好幫手,它雖然看似普通,可它蘊(yùn)蓄無窮無盡的真理。
如果沒有書,就沒有古埃及,古巴比倫和古印度文明;如果沒有書,就沒有華夏燦爛的五千年文明;如果沒有書,人類也就失去了支柱,沒有了靈魂。
獸骨到獸皮,竹簡到白紙,不知經(jīng)過了幾千年的演變,才有了我們今天所看到的書!一本本知識豐富的書,飽含著無限美麗的文字,敘寫了無數(shù)壯麗的詩篇,它指引著我們前行的方向,教給我們做人的道理。
我們應(yīng)怎樣讀書來獲得知識呢?“冰凍三尺,非一日寒!闭缍鸥λf:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書靠的是頑強(qiáng)的毅力,執(zhí)著的熱情。孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和儒家鼻祖;魯迅正是用別人休息的'時(shí)間加緊學(xué)習(xí),最終成為了中國新文化運(yùn)動(dòng)的先鋒。
現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,不少人條件優(yōu)越,卻白白浪費(fèi)了珍貴的時(shí)間,長大后才感到“書到用時(shí)方恨少”;有些人花錢買了一大堆書,只作擺設(shè),從不閱讀,最終一無所獲;還有少數(shù)人雖讀了書,卻讀的是壞書、邪書,結(jié)果受到不良影響,甚至走上了犯罪之路?磥,我們要讀書,而且還必須有選擇地讀書,要懂得取其精華,去其糟粕。
為了充分利用時(shí)間,提高效率,有的書可以瀏覽,有的書則要細(xì)讀、精讀,這樣才能從書中悟出真諦,發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”;讀到動(dòng)情時(shí),還要學(xué)會(huì)把自己的切身感受寫下來,這樣不僅有助于加深對書的理解,還能提高寫作能力。
古話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!迸笥,認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛讀書,為自己的人生添上一片光彩吧!
書我的良師益友作文 篇4
書是我的好伙伴,我只要一有空,就會(huì)如饑似渴地讀起來,它點(diǎn)綴了我的生活,教會(huì)了我許多道理,既增長了豐富多彩的知識,也給我?guī)砹藷o限快樂。
我愛看各種各樣的書,有《十萬個(gè)為什么》、《追夢的水晶鞋》、《天方夜譚》、《糖果屋》……我可以隨著書中的人物去感受人間百態(tài),也可以放任自己天行空的,還可以去領(lǐng)略大的秀美神奇……我對每一本都是愛不釋手。
在我讀過的書中,我最愛看的書是《綠野仙蹤》。它的主人公——美麗善良的小姑娘多羅茜,被一場突如其來的龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)叫“芒奇金”的地方,好心的北方女巫指點(diǎn)她到翡翠城去找奧芝大王幫忙送她回家。一路上,她陸續(xù)認(rèn)識了沒有腦子的稻草人、沒有心的鐵皮人和膽小的獅子,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的愿望互相幫助、攜手合作,歷經(jīng)艱險(xiǎn)遇到很多稀奇古怪的事,最終,他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力,實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。
這本書以智慧、愛心和勇氣為追求,體現(xiàn)了善惡分明的價(jià)值觀。故事情節(jié)曲折離奇,引人入勝,它不僅大大滿足了我的好奇心,還激發(fā)了我追求完美、挑戰(zhàn)自我的.進(jìn)取精神。每當(dāng)我做作業(yè)遇到困難時(shí),都會(huì)想起勇敢的多羅茜,以她的精神鼓勵(lì)我不要知難而退;每當(dāng)我看到別人有困難時(shí),也會(huì)想起善良的多羅茜,就會(huì)主動(dòng)去幫助別人。有一次,我坐在公交車上,見一位老太太帶著一個(gè)四五歲的小男孩上了車,車上沒有空座位,我二話沒說就主動(dòng)把座位讓給了他們。大家見到我的舉動(dòng),都向我點(diǎn)贊?梢哉f,這本書是我成長道路上不可多得的良師益友。
書是全世界精神的營養(yǎng)品,也是打開我心靈的一把金鑰匙,它深深的影響著我的成長。現(xiàn)在我一天也離不開它,我喜歡在書中遨游,去享受更多的樂趣和!
書我的良師益友作文 篇5
書,我的一位老朋友,每當(dāng)我提起它,總會(huì)滔滔不絕。當(dāng)一片“枯黃的落葉”緩緩的飄落在我心中時(shí),總會(huì)有一種凄涼的感覺,然而,此時(shí)此刻,書給我?guī)淼木褪菬o比的溫暖。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我們每天都要讀書,都要與書為伴。讀書可以塑造自己的人格;讀書就是與品德高尚的人談話;就是在聆聽智者的教誨;讀書可以把我們從無知的田野,領(lǐng)向智慧的彼岸。是書,架起我們從失敗通往成功的`橋梁,也是書,讓我們懂得了人生的真理。
小時(shí)候,每天臨睡前媽媽都給我講童話故事,從此,我愛上了書,沉醉其中,情感起伏。我為《賣火柴的小女孩》中小女孩的悲慘遭遇而哭泣,為《皇帝的新裝》中人們的愚昧無知而覺得可笑,為《海的女兒》中小美人魚的善良和堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)……
幾乎每一本書都能發(fā)出一種聲音,它扣人心弦,使人激動(dòng),還能把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音時(shí)而甜美;時(shí)而深沉;時(shí)而婉轉(zhuǎn);時(shí)而慷慨激昂。這種奇妙的聲音,深深的把我吸引到這個(gè)浩瀚而廣闊的世界—書的世界。它的奇妙,它的絢爛,它的深邃,它的豐富多彩,讓我在天真幼稚的童年里,結(jié)下了不解之緣,還有那好書與“壞書”的分別。書是我們在生活中不可缺少的調(diào)味品,書是我們生活中平凡而又珍貴的寶。
我愛書,特別是好書,愛它那行云流水般的通暢,愛它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說,每一本出自不同作者的書,都自有它獨(dú)特的風(fēng)格,或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無論怎樣的好書,都能給你帶來感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。
書是一對智慧的翅膀,讓我們在藍(lán)天上自由的飛翔。書是一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向,我愛書,更愛讀書!
書我的良師益友作文 篇6
書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類文明的果實(shí),書是人類的精神食糧。生活中倘若沒有書,就好比冬日失去了暖陽;智慧中倘若沒有書,就好比鳥兒失去了翅膀;學(xué)習(xí)中倘若沒有書,就好比黑夜中的行船失去了航向……書是人類智慧的結(jié)晶,如果我們可以善待它,就可以吸取古人智慧的精華,就可以鑄造幸福人生。
書像一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你的人生導(dǎo)師,它可以時(shí)時(shí)刻刻陪伴你的左右,正所謂:“走遍天下書為侶”,一本好書我們可以看很多遍,百看不厭。而現(xiàn)在又有那么多好書,我們可以盡情遨游書海,向書山奮力攀登,向永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)“山頂”的'這座山進(jìn)發(fā),盡情享受知識的洗禮。
我們可以在書中感受李白的瀟灑,劉禹錫的豪放,可以在書中了解日本侵略者在我國犯下的滔天罪行,可以在書中驗(yàn)證物理學(xué)中的熱脹冷縮是什么,思索周恩來在當(dāng)年為什么說出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。
高爾基曾說過:“書使我變成了一個(gè)幸福的人”,而我們又何嘗不是呢?“讀書好,多讀書,讀好書”這是世紀(jì)老人冰心說的。讀書的好處說不完,它可以讓我們增長知識,開闊眼界,提高寫作水平,陶冶情操,能讓人的思想境界得到升華;雖然一本書的知識有限,但它給人帶來的快樂卻是無窮的。一本好書,就像是我們的良師益友,它可以教我們做人的道理;一本好書就像是人生道路上的指南針,它可以在我們迷路時(shí)為我們辨別方向。
書不是羽毛,卻可以讓人自由的飛翔;書不是電影,卻可以讓人熱血沸騰;書不是化妝品,卻可以讓人變得更美!書雖然不是萬能的,但生活中沒有書卻是萬萬不能的。
書我的良師益友作文 篇7
有氣壯山河的氣概;有溫柔細(xì)膩的情感;有天高地廣的寥廓;有小橋流水般的靜謐。這一切,都來源于書。
與精煉的名言警句不同,有時(shí),它甚至沒有意蘊(yùn)深刻的道理,它只是把珍珠般的字串起來,卻別有一番風(fēng)味。
我喜歡手捧著書,從指尖傳來的粗糙卻又細(xì)膩的觸感。我能感受到她手心的溫?zé),仿佛牽著我的手,一起嬉戲打鬧。字里行間都回蕩著我們鈴鐺般清脆的笑聲。推開我的手掌,一個(gè)世界便在我的手中展開。屋檐下,綠樹邊、小河旁、石橋上,我與她的聲影層層疊疊,她始終笑著,在向我訴說一個(gè)說不完的快樂故事。
我向她傾訴愁苦,她也如一接受,她說:“世界那么大,為何要停留在這里?”是的,這使我頓悟,邁開腳,走向新一頁更美好的故事!她從不離我遠(yuǎn)去,一直伴我左右。
厚重的書,捧在手心,心安。她或許是如春風(fēng)拂面般的細(xì)雨,她讓我的眼睛用心去看世界的色彩,用心去感受萬物的情懷,用心去聆聽世界美妙的樂曲。在她眼中的秋,不一定是黃金滿地,秋風(fēng)蕭瑟的景象,或許依舊是一片翠綠,卻在樹梢泛出一點(diǎn)淡黃,隨著秋風(fēng)搖曳。在她眼中的山,不一定是靜謐的,或許是熱鬧的,繁花,茂葉,百鳥爭鳴,好不熱鬧!
她始終走在離我不遠(yuǎn)的前方,回頭望著我微笑。是她領(lǐng)著我一路往前走,直至奔跑。甚至是展翅高飛。曾經(jīng)的我踩著她的腳印走,至今依舊。
她任我嬉鬧玩耍,卻摸著我的頭告訴我許多,許多;她是我的'伙伴,牽著我的手高歌;她是我的老師,她不教給我深?yuàn)W的哲學(xué),她只告訴我:“扎實(shí)走好每一步,孩子!
雄壯的高山,潺潺的小溪,寥廓的天地,全部匯聚在她的身上。讀書,讀懂一本書,莫過于讀懂一個(gè)人。
她不僅僅是一本書……
書我的良師益友作文 篇8
書,是我的良師,也是我的益友。一本好書可以對人產(chǎn)生很大的影響,使一個(gè)人的生活變得更加充實(shí)。
書是良師。我們可以從書中學(xué)到我們很多不曾了解的知識,也可以從書中得到人生的真理。書,像燈塔,指引著你前進(jìn)的方向,把你從迷茫中拯救出來。書,是我們通往知識海洋的大門,也是人生中無盡的學(xué)習(xí)之路上的引路人。每讀好一本書,能給你帶來一些意想不到的收獲。正如孔子所說:“溫故而知新,可以為師也!卑炎x完的書再讀一遍,便可以得到新的理解和體會(huì)。書難道不是良師嗎?
書,是益友。在我們無聊的時(shí)候,書,可以陪伴我們,凈化我們的靈魂,培養(yǎng)我們的品德,增加我們的學(xué)識,為我們未來的幸福美滿的生活做奠基。當(dāng)你捧著一本書,細(xì)細(xì)品味,你便會(huì)覺得身臨其境,如《西游記》中的`大鬧天宮,如《三國演義》中的單騎救主,那些故事情節(jié)遠(yuǎn)比手機(jī)電腦有趣得多。書既給了我們知識,又給我們帶來了趣味。書,難道不是我們的益友嗎?
記得有一次,老師在課堂上提了一個(gè)十分新奇的問題:“鯨魚為什么生活在水中但還要浮在水面上呼吸呢?”同學(xué)們都答不出來。忽然覺得這個(gè)問題我好想知道答案,我努力的想起我曾經(jīng)看過的一本叫《少兒百科全書》的書,答案就在里面,于是我舉手發(fā)言,回答老師的問題,回答完全正確,因此期末的時(shí)候老師還獎(jiǎng)了我一本書,可見多讀書,多看書是多么有用。
書,是我們的良師益友。少年,趁著年少,好好讀書吧!可千萬不要“白了少年頭,空悲切”!
書我的良師益友作文 篇9
喜歡享受縱橫于你文字中喜悅,喜歡邂逅與你相似的情節(jié)中生命最美的過程,喜歡你經(jīng)歷歲月沉淀且令人心潮難平的東西。指尖掠過你附著微塵的封面,氤氳著未干的縷縷墨香,那情愫如玉城雪嶺般沖上筆尖,這便是你—我的良師益友。
風(fēng)起,你冷黃的紙頁被輕輕翻起,那落下的聲音也是極脆極輕的。風(fēng)輕輕依靠在你身上任發(fā)絲凌亂,任耳邊你掀起的紙頁響起,我似乎聽到姑蘇城外的不巧鐘聲,或者沙場上兵戎相見的馬蹄陣陣。
姑蘇城外,寒山寺傳來不巧鐘聲,夜聲慢慢,星斗寂寥,原來訪著是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的意志風(fēng)發(fā),可他敗了終是敗了!高中的人那么多,金色的`榜學(xué)那么長,唯獨(dú)擠不下容不下他的名字,寒讀數(shù)十載,苦讀有心,無心開花,遠(yuǎn)處縹緲的燈火在風(fēng)中搖曳,灼灼光亮,卻點(diǎn)不亮他心頭的傷;點(diǎn)不暖這秋日的寒,點(diǎn)不斷這落榜的愁?一介布衣,庸庸碌碌彼此生。此時(shí),寒山寺里,姑蘇城外響起夜半鐘聲,這憂愁的鐘聲,絲絲縷縷飄過歷史的長河,跨過時(shí)間長流,飛躍千年躍進(jìn)我的耳中。品讀著這憂愁長嘆和千年不巧的鐘聲。
沙場上,軍營里傳來馬蹄陣陣。一身戎裝金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。大漠茫茫,落日渾圓。今夜注定無眠,注定只勝不。■畷r(shí),軍營號角傳遍人馬蹄聲起,廝東聲落,馬作的盧飛快馬如霹靂弦驚東,東,東,即便今日他辛棄疾血染疆場只要?jiǎng)倮悴蛔阆!但現(xiàn)實(shí)都是馮唐老去,李廣不封而英雄已是白發(fā)老翁,壯志未酬,我不禁欽佩這一腔愛國血。欽佩這錚錚鐵骨。
你就是我的良師益友。你讓我知道:“我與歷史,恰好此岸與彼岸。這些聲音傳遍千山萬水越過此時(shí)間洪流!陛p掩你的紙頁,心中久不平靜!
書我的良師益友作文 篇10
偉大的作家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書在有的人眼中是枯燥無味的,但在我的眼中是豐富多彩的。書如一位德高望重的老人,滿腹學(xué)識,天文地理無所不包,我把書當(dāng)做自己的良師益友。
書,是良師,他教會(huì)了我許多知識。他讓我從童話故事中學(xué)到了怎樣想象,常常讓我浮想聯(lián)翩;讓我從一篇篇優(yōu)美的文章中學(xué)會(huì)了寫作文的好方法;讓我從科學(xué)類的書中懂得了實(shí)驗(yàn)原理;讓我在地理類的書中知道動(dòng)物的生老病死和蘊(yùn)含在大自然中的奧秘;還讓我從歷史書中知道了華夏兒女的`文明史,更讓我知道我們的祖先擁有非凡的智慧,讓我深深地為祖先們創(chuàng)造的文明感到驕傲……
書,給我?guī)碇腔鄣耐瑫r(shí),又像一個(gè)忠實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。在我傷心的時(shí)候,是他給我?guī)戆参、快樂;在我孤?dú)的時(shí)候,是他為我解悶,和我聊天。有一次,我無意中做錯(cuò)了一件事,大家都不理我了,我心里沉重極了,也無聊極了。隨手打開一本《幽默小讀者》看了起來?粗粗业拿碱^舒展了;看著看著,我的臉上露出了笑容;看著看著,我哈哈大笑起來,笑得上氣不接下氣。大家都圍過來看,也都哈哈大笑。這樣大家和我又和好了。瞧,書給了我快樂,又幫我找回了朋友!還有一次,我們語文考試,作文題目有點(diǎn)難,幸好我在一本《作文大全》中看到過一篇類似的作文。我先把作文在腦海里復(fù)習(xí)了一遍,然后,我一拍腦門就找到了寫此篇作文的竅門,結(jié)果這篇作文獲得了優(yōu)秀。
書可真是我的良師益友哇!
書我的良師益友作文 篇11
喜歡與你共度每一刻光陰,傾聽歲月之河匆匆流淌;喜歡與你共度每一秒時(shí)光,感受古往今來歷史的滄桑。任時(shí)空轉(zhuǎn)換,歲月蹉跎,我都不愿與你分離。因?yàn),你是我的良師益友?/p>
傷感時(shí),你我攜手邁入歷史之門,去領(lǐng)略吳均筆下“奇山異水,天下獨(dú)絕!钡母淮航,任小船飄蕩,隨意東西。山水之美,讓我平息世俗帶給我心靈的喧囂,領(lǐng)悟自然帶來的一份禪意。沿著悠遠(yuǎn)的河流,追溯古人的腳步,我們一起來到汩羅江邊。波瀾壯闊的江水滔滔不絕,來回味屈原《離騷》中的詩句綿遠(yuǎn)悠長。江風(fēng)怒號,只見一人昂首立在江畔,遠(yuǎn)方的樹林颯颯作響,打亂了詩人的`思緒,這憂國憂民之心,天地可鑒!時(shí)空又將我們帶到盛唐時(shí)代。驚嘆于唐人的豪邁,無限的智慧。我看到李白乘風(fēng)破浪,舞劍痛飲;我看到杜甫淚沾衣襟,感時(shí)傷懷,遙望故鄉(xiāng)。你讓我領(lǐng)略,回味,驚嘆古人。忘卻傷感,搶回自信,你是我的良師。
欣喜時(shí),你便帶我走進(jìn)偉人的心靈,感受其中深邃的思索,晝夜的思忖,縱貫世界的情思。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。人民之幸福乃是自己的幸福,人民之痛苦是自己的痛苦,做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,為自己的追求而活,為自己的理想而活,為人類的幸福而活,你與我同喜,同悲,同哀,同樂,你是我的益友。
夜深之時(shí),共賞一輪彎月。月圓之時(shí),共品一盞清茶。你是我的老師、朋友,我與你相處每一次都有新的收獲,新的啟迪,書————我的良師益友。
書我的良師益友作文 篇12
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書確實(shí)可以讓我們進(jìn)步,它使我們變得有文化,有內(nèi)涵,有素質(zhì),有修養(yǎng)。
我特別喜歡讀書。小時(shí)候看圖畫書,每當(dāng)我看完一本之后,我都會(huì)把圖畫的內(nèi)容“說”出來,講給小朋友們聽。然后我會(huì)在自己的腦海里把這個(gè)故事繼續(xù)編下去。比如《小蝌蚪找媽媽》,我是這樣編的:小蝌蚪們找到青蛙媽媽以后,無憂無慮地生活著。有一天,小蝌蚪們出去玩,發(fā)現(xiàn)自己長出了四條短短的腿,它們很著急,便去問青蛙媽媽這是怎么一回事。青蛙媽媽笑著說:“那是因?yàn)槟銈兌奸L大了呀!”
上了一年級以后,老師讓我們寫看圖說話,我的想象力就像是一個(gè)個(gè)小豆子一樣,爭先恐后地從腦子里“跳”到了紙上。記得有一次,老師讓我們寫以“四季、小河、森林”為題的一篇小短文,規(guī)定字?jǐn)?shù)是一百多字,而我竟然寫了三百多字!而且平時(shí)看書積累的詞語也全部“滑”到了紙上。老師還讓我當(dāng)著全班同學(xué)的`面大聲地朗讀。我高興極了,心里想以后看書可一定要多記讀書筆記。
我有一個(gè)奇怪的毛病:只要手中一有書,我便忘了吃忘了睡。凡是晚上買了書,我就算是熬夜,也一定要看完。媽媽怕看得太晚了影響我休息,便把燈關(guān)上叫我睡覺,我不把書看完就睡不著,便在被子里舉著手電小心翼翼地看。媽媽總是疑惑的說:“怎么昨天晚上剛充滿電的手電筒,一到今天早上就沒電了呢?”這時(shí)候,我總是心虛的溜到一邊去。
即使你一貧如洗,也沒有人能阻擋你在書的王國遨游。你讀的越多,便知道的越多?梢哉f,世界上沒有哪一本書是無用的。一本好書,就等于一個(gè)好朋友!
書我的良師益友作文 篇13
聞一多有一句名言,叫做“一個(gè)人可以無師自通,卻不可以無書自通!边@句話的意思是,一個(gè)人可以不用老師就能弄懂一件事,但絕不可能在沒有書的情況下去弄懂一件事,對于我而言,書就像我的好朋友,一天不與它見面,就會(huì)感覺失去了好多。
當(dāng)我參加比賽失敗時(shí),回到家里垂頭喪氣,無精打采地翻開《意林》勵(lì)志館,突然感覺“不經(jīng)風(fēng)雨不成功”“自古成功在嘗試”幾個(gè)大字浮現(xiàn)在我眼前,我的斗志立刻被激發(fā)起來了,不就是失敗了一次嗎?愛迪生發(fā)明燈泡反復(fù)實(shí)驗(yàn)了有上千次才成功呢!于是,我又重打精神,重返“戰(zhàn)場”。
每當(dāng)去書店,我都會(huì)購回一大堆“寶貝”,有世界文學(xué)名著、智慧書屋等!都偃缃o我三天光明》中的海倫·凱勒是一個(gè)盲聾啞的殘疾人,而她對這個(gè)世界更多的是感恩,最后竟以優(yōu)異的.成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)。法國名作家雨果的《巴黎圣母院》用對比的手法寫了一群性格鮮明的人物形象,人物之間錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾糾葛和悲劇命運(yùn)扣人心弦。《簡·愛》寫了一位姑娘——夏洛蒂的奮斗史,經(jīng)過自己的努力,最后得到了幸福生活——————
這些書的閱讀,得益于我小時(shí)的很多啟蒙讀物,如《格林童話》、《安徒生童話》等里面的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,鮮明的人物形象,對我影響很深,陪伴我走過我的童年時(shí)代,現(xiàn)在長大了,隨著知識的增加,閱讀量的加大,慢慢喜歡上了名著,有時(shí)偶爾還看一下《名偵探柯南》過一把“偵探”癮!
書,它陪伴我走過了11年,它不僅教會(huì)我識字,教會(huì)我做人,而且教我在逆境中堅(jiān)持,教我在生活中學(xué)會(huì)感恩,它一直是我的良師益友!
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