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      2. 有趣的書作文

        時間:2023-01-29 19:32:46 我要投稿

        精選有趣的書作文八篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的有趣的書作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選有趣的書作文八篇

        有趣的書作文 篇1

          知識能夠改變命運,知識創(chuàng)造未來,這是老師常給我們講道理。是呀!書本中許多優(yōu)美的知識,也有許多做人的道理,有的書還有做事的方法和方式。為什么我會知道呢?除了老師給我們講的,許許多多知識和道理我是從書本上吸取的,我是一個愛看書的小女孩,看過許多書籍,比如漫畫、童話、小說等等。今天我看了一本有趣的書,他叫《閃光羽翼》。

          這本書主要寫了一個與往常一樣平和安寧的月圓之夜。在這個月圓之夜里,在一片山谷里,突然一股森冷陰暗的風(fēng)緩緩吹過。緊接著一縷縷薄云也緊隨而來,遮住了猶如銀盤的月亮過了一會兒,銀白色的月亮在一瞬間變成了紅色,紅色的月亮是那么刺眼,仿佛是一團(tuán)邪惡的火焰,要將它那邪惡的意志灑向人間。此時,所有的動物們看見這邪惡的紅色的月亮,誰都不知道它們有多么害怕。

          漫天星辰都暗淡下來,漸漸地失去了蹤跡。四周是一片漆黑,這時,一聲低嘆從遙遠(yuǎn)的深淵傳來,這低聲隨著 夜 風(fēng)在山谷里回蕩。那一刻,山谷里所有的動物們都安靜了下來,不敢再發(fā)出一絲聲響。這樣不知過了多久,紅色的月亮慢慢變回了原來的樣子,但光卻變的暗淡微弱。這時,所有害怕的動物們變的不再害怕,它們抬起頭仰視空中變暗淡微弱的月亮,而月亮好像懂它們意思的樣子,慢慢的恢復(fù)了像從前那樣的明亮。所有的動物看了都安心的睡了。

          就在世界快要恢復(fù)和平的.時候,怨靈使徒不善罷甘休,他蘇醒過來,發(fā)出狂笑,一陣狂笑過后,他大喊著:“蘇醒過來吧,怨念和黑暗,讓這大地再次被籠罩吧!”當(dāng)這狂傲的聲音落下,所有的植物瞬間腐爛,寬闊的大地裂出大縫,所有沉睡的動物都被驚醒,匆匆忙忙的想要逃走……

          當(dāng)世界快要毀滅時,當(dāng)怨靈使徒快要得逞時,一群魔法師們突然出現(xiàn),他們齊心合力,一起大喊著:“沉睡過去吧,怨念和黑暗,讓大地再次發(fā)出生機(jī)吧!”

          這句話剛落下,所有腐爛的植物瞬間變得生機(jī)勃勃,寬闊的大地裂出的大縫瞬間被泥土填補(bǔ)完整,所有想要逃走的動物們都停止了腳步,世界又變的美好和平……

          這本書真有趣,如“所有的動物們看見這邪惡的紅色的月亮,誰都不知道它們有多么害怕!倍嗝瓷裨,也許是作者的想象力吧。如“月亮好像懂它們意思的樣子,慢慢的恢復(fù)了像從前那樣的明亮。所有的動物看了都安心的睡了。”這是作者擬人的寫法……

          因為這本書有趣,我覺得非常好看的。

        有趣的書作文 篇2

          一天,老師走進(jìn)教室和同學(xué)們說:“今天我們來玩一個關(guān)于書的游戲!”同學(xué)們聽完后都議論紛紛,到底玩什么呢?老師又說今天我們玩頂書大戰(zhàn),規(guī)則是把書頂在頭上、手臂上,然后走向終點先到者為勝。同學(xué)們聽了都高興得蹦了起來。

          第一局的比賽開始了。選手是紅紅和麗麗,他們把書頂在頭上,紅紅一頂就上去了,可是麗麗的書好像是對方的臥底,怎么也戴不穩(wěn)。終于開始走了,只見他們抿著嘴,眼睛緊緊盯著前方,他們的手臂就像雄鷹展翅似的。第一局,我們組贏了。第二局的比賽又開始了,同學(xué)們都逗對方玩,可是他們一起到了終點,最后是平局。第三局又開始了,選手是11和22,他們拿著三本書上來了,我們都不愿意讓對方的組贏。開始走了,11慢慢地邁開腳步,他走起來就像螃蟹一樣。22呢,我們都逗她笑,可是她還是抿著嘴忍住了。11到了半路,他的'書掉了,最后我們組贏了。

          我真的希望有下一次這樣好玩的游戲課!

        有趣的書作文 篇3

          盼望已久的淘書節(jié)如期而至。下午,我掂著沉重的書包奔向教室。可是當(dāng)我看到同學(xué)們都在班門口等待時,就不由地放慢了腳步。

          值日生開了門后,同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)了教室,拿出自己的書津津有味地看了起來,靜靜地等待淘書節(jié)的開始。過了一會兒,只聽翟主任在廣播里通知讓我們到操場上指定的位置集合。經(jīng)過討論,我和朱子軒、買韓哲決定合伙一起賣書。

          淘書節(jié)終于正式開始了。門衛(wèi)打開校門,家長們向我們奔來,他們手里握著孩子班主任推薦書目的紙條,原本安靜的校園一下子變得熱鬧起來了。

          我看見了陽子成,臉上便露出了奸笑:“陽子成,過來!蔽野殃栕映烧襾,本想讓他買本書的,誰知陽子成過來后竟然想讓我買他的書。我半開玩笑地說:“滾,去看你的書攤?cè)ァ!?/p>

          今天運氣不錯,我賣了好幾本書。為了多賣點錢,我又打起了低年級學(xué)生的`主意。我拿了本《木偶奇遇記》跑去低年級同學(xué)聚集的區(qū)域讓他們買。誰知我剛跑到低年級的書攤前,淘書節(jié)就宣布結(jié)束了。唉,真是天不隨人愿啊!

          收獲還真不小,我竟然賣了29元。我用這些錢買了杯奶茶,還請媽媽吃了頓米皮。

          媽媽說今天的米皮格外的香。

        有趣的書作文 篇4

          這幾天,我讀了一本書,這本書的書名是《精靈鼠小弟》,作者是E·B·懷特,出版社是上海譯文出版社。本書的主人公是斯圖爾特,也就是精靈鼠小弟。

          本書的內(nèi)容簡介是美國紐約有一位弗雷得里克·利特先生,他的家里第二個兒子生下來竟然是一個只有兩寸高的小老鼠,這真是太奇妙了。小老鼠很喜歡玩、愛冒險、聰明伶俐、樂于助人,有時也很聰明。斯圖爾特小老鼠戴著一頂小灰帽子,手里握著一個小文明棍,身上還穿著一套藍(lán)色漂亮的小西裝,西裝上有些貼袋,來放斯圖爾特的小手絹、鑰匙等小東西。

          當(dāng)斯圖爾特到了一個月大的時候體重還不到10克,它的媽媽非常擔(dān)心斯圖爾特,所以就請醫(yī)生來看它。醫(yī)生看到斯圖爾特很高興,因為從來沒有人能生出一只小老鼠來。令人高興的是,斯圖爾特的檢查一切正常沒事,它的媽媽十分高興。

          斯圖爾特也是一個小幫手:有一次媽媽的戒指掉到排水道,是它抓著繩子把媽媽的戒指拿上來的;乒乓球總是滾到椅子底下,要么滾到沙發(fā)底下;還有時會滾到暖氣管底下,是斯圖爾特把乒乓球滾回來的;有一個琴鍵容易卡住,也是它在別人彈琴時把這個琴鍵往上一推的。

          家里除了一只名字是‘野茉莉’的貓外,沒有人不喜歡斯圖爾特的。因為有一次,斯圖爾特為了向‘野茉莉’表示自己的腹肌最發(fā)達(dá)時,在四周一看,看到遮太陽的卷簾,它的拉繩和拉環(huán)下來活像一個高空中的.秋千,就想了這個辦法。但由于跳得太用力了,把自己給卷到卷簾里了,斯圖爾特大喊到:“救命。】旆盼页鋈!”!败岳颉皇切α艘恍Γ⒉皇邱R上跑上樓去告訴斯圖爾特的爸爸或媽媽,‘野茉莉’做了件古怪的事情,用嘴叼起斯圖爾特的衣服,叼到老鼠洞前。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)斯圖爾特不見的時候全都痛哭。最后,斯圖爾特還是從卷簾里掉下來了。

          斯圖爾特有一個好朋友,是一只小鳥瑪加洛。為了不讓它受到‘野茉莉’的欺負(fù),它用弓箭射中了貓的耳朵?墒怯幸惶欤▲B瑪加洛還是不辭而別,斯圖爾特決定去找它,它一直向北方走去…

          這是一本非常有趣的書。

        有趣的書作文 篇5

          高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f:“書是全世界的營養(yǎng)品。”書是人類進(jìn)步的階梯,幫助人們攀登理想的高峰。書是屹立時間大海中的燈塔,照亮人們前進(jìn)。書是啟明星,它使我們明理。書是老師,教會我們知識,并在知識的海洋中帶我暢游。書是知己,在我需要的時候給予我無形的幫助。書是輪船,帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸!

          今天,我們學(xué)校舉辦了第四屆“淘書會”,我們也沉浸其中,淘書會開始之際,原本空曠的操場一時間變的人山人海;琳瑯滿目的書讓我看的目不暇接。淘書會,淘書會,沒人賣書怎么淘呢?而我和好友便是組織賣書的人,先在賣書的`位置上找到一個合適的攤位,再明確分工,我收銀,她賣書。有一句俗話:“二人合心,其力斷金。”不一會就把書給賣完了,我們倆人便去買書,走著走著意識到一個嚴(yán)重的問題,剛剛在賣書的時候已經(jīng)把全部的錢在找錢時給墊進(jìn)去了,我們倆摸了一下口袋,結(jié)果剩下的錢,合起來也不夠買一本書。于是,我們決定把別的組的書幫忙賣掉,有一本《好詞好句好段》怎么都賣不出去,一問原因是因為價格太貴,于是,我們找到了這本書的賣者,商量著把價格調(diào)低了一些。不一會有人光顧,我們合力把這本書的好處說了一下,終于賣出了這本書,真是不虛此行。

          在不知不覺中,時間飛逝,一年一度的淘書會已經(jīng)落下帷幕,大家在熱鬧中紛紛散去,人山人海的操場再次恢復(fù)空曠,我們也陸續(xù)回到教室中,同學(xué)們紛紛向自己的好朋友交流自己買書的經(jīng)過;津津有味的看著自己買回來的書籍。喜不勝收。

          雖然今天我們倆人并未買書,但看著自己的勞動成果,心里也美滋滋的,我們的臉上也綻放出燦爛的笑容。

        有趣的書作文 篇6

          六一兒童節(jié),學(xué)校開展了淘書樂活動。第三節(jié)課一打鈴,同學(xué)們就有序的排隊下樓,提著自己在家里找出來的書向自己班級的區(qū)域走去。

          我和好朋友拿出報紙鋪在地上。我微笑著對低年級來買書的同學(xué)說:“小妹妹——要不要買書呀?”“大姐姐,那本書多少錢呀?”“10元哦,如果你喜歡的'話,可以便宜一點,7元賣給你哦!”“嗯!謝謝姐姐!”說完便把錢遞給我,笑著走了。“哈哈哈哈哈哈,也不是很難嘛,小馨——我去買書,你幫我看一下撒!薄班拍模 

          “同學(xué),那本知音漫客多少錢哇?”“3元!蔽遗踔鴦傎I到的雜志回到了攤位,沒過一會,又有個女孩子來問“哎,那本雜志多少錢?”“4元!薄敖o!

          這次淘書樂很有趣。賣出書賺到的錢是要捐給雅安的一所小學(xué)的,我和好朋友一起去捐,一人捐了十元。真希望以后學(xué)校還會開展淘書樂活動。

        有趣的書作文 篇7

          今天,老師帶來兩本書,她把兩本書一頁隔著一頁夾在一起,然后對我們說:“今天,我們來玩?zhèn)拉書的實驗。”大家聽了,都不以為然地說;“拉書太簡單了,怎么算得上實驗呀!”

          實驗開始了,老師微笑著問道:“誰想先來試試呀?”大家都躍躍欲試,紛紛舉起手來。老師先請了我們班最調(diào)皮的江鎰杰。雖然他氣力不大,但拉書我看綽綽有余。只見他勝券在握地大步走上講臺,迫不及待地拿起書,用力往兩邊一拉。奇怪了,兩本書動都沒動。他好像發(fā)現(xiàn)有難度了,第二次,他使出吃奶的勁,嘴里還不時發(fā)出聲音,可即使是這樣,這兩本書還是不乖乖地分開。最后,他低著頭不好意思地跑回了座位。

          接著,老師請了我們班身材最健壯的沈以釗上場,只見他胸有成竹地沖上講臺,隨手拿起書,兩手抓住書脊。又見他咬緊牙關(guān),瞪大雙眼盯著書,好像在對書說:“我今天拉不開你,我就不信沈啦!”那氣場真是無人能及?墒,他不管如何拉扯,這兩本書還像被粘住了一樣,難以分開。最后,他也灰溜溜地走回了座位。

          我們見有“大力士”之稱的`沈以釗也敗下陣來,只好推出我們的王牌-曹泰,只見他好像早已作好了準(zhǔn)備似的,微笑著跑上講臺。他拿起書,先冷笑兩下,然后雙眼殺氣騰騰地盯著書,要是對方是人,估計早被嚇傻了。他吸取前面兩個人的教訓(xùn),準(zhǔn)備前后拉。于是他兩手一前一后,使勁地拉著,可還是無濟(jì)于事。接著,他讓老師摘下包著書的書皮,說書皮太滑了。隨后,他再次摒緊雙唇,雙眼有多大瞪多大,用盡全身氣力,拼命拉扯著,這時他的頭發(fā)好像都豎起來了?吹剿@么拼命,我們也忍不住為他打氣:“曹泰,加油!曹泰,加油!”可是,這本書還是像被502膠水粘住了一樣紋絲不動。我們看到“王牌”也敗下陣來,都遺憾地嘆了一口氣。

          這時,老師微笑著走了過來,拿起其中一本書的書脊輕輕抖了幾下,剛剛還緊緊咬在一起的書,一下子就分開了,我們都驚呆了。這是為什么呢?老師向我們揭秘,原來兩本書夾在一起的頁數(shù)越多,摩擦力就越大,越用力越拉不開。相反,輕輕抖動卻能把書分開。這時,我們恍然大悟。

          看來科學(xué)在我們的生活中也無處不在,只要我們細(xì)心觀察,一定能發(fā)現(xiàn)些奇特的事。

        有趣的書作文 篇8

          晚上課上到一半時,粱老師就說:“我們來玩頂書游戲吧!”

          游戲規(guī)則是:拿著一本書頂在頭上,還有一本書放在兩腳中間。來回走三個來回,書不能掉下來,誰先到達(dá)終點誰就贏。

          精彩的游戲馬上開始了,首先我們的隊長選了倆個隊員。敵人那邊,卻選了倆個人高馬大的選手。我在心里想:為什么隊長的眼光那么差?偏不選精力充沛的人呢?

          終于,游戲開始了,我在想:我們一定要把他們嚇得屁滾尿流,讓他們知道我們的厲害。不能讓他們小看了。游戲剛開始的時候,我們的第一位隊員遙遙領(lǐng)先,可是走到半路時書掉到了地上,敵人就比我們領(lǐng)先一步。但又在這時,我方第一位對隊員快要追上時,敵人的'書在這個時候上掉了下來!肮蔽覀兘K于趕上了!可是敵人也快速地把書撿了起來,他們倆個真是不分上下,結(jié)果敵人勝利了?墒莿e灰心,我們還有第二個隊呢。

          第二場的比賽開始了。伴隨這梁老師一聲令下,兩隊同學(xué)像離弦的箭朝終點“沖”去,可由于雙方頭頂著書、腿夾著書,根本走不快。說是“沖”,還不如說是“爬”。只見雙方隊員像烏龜一樣,一點點向前挪動著。看得我心急不已,真想沖上前去拉他們一把,但規(guī)則不允許,我只好在臺下大聲助威:“加油,加油……”眼看我方隊員就要抵達(dá)終點了,但是萬萬沒想到最后時刻掉鏈子了,書不幸掉到了地上。“敵人”楸準(zhǔn)時機(jī),三步并兩步趕了上來,贏得了這場比賽。我氣得咬牙切齒:可惡,為什么我們沒有成功,我們是可以成功的呀。

          此時,比賽已進(jìn)入白熱化階段,第三局將是“生死”之局,那隊輸了,就要寫800字的作文,這可真讓人難以接受。這時,只見我隊員聚集在一起,隊長“暗授秘訣”,隊員摩拳擦掌,就連臺下的幾個同學(xué)都忍不住跑上臺去“傳授經(jīng)驗”,結(jié)果被梁老師叫下去了。對方也緊密鑼鼓,嚴(yán)陣以待。

          緊張而激動人心的第三局開始了。只見兩方隊員有條不紊地沖刺著,也許是得到了真?zhèn)鳎懊鎯蓚來回居然都沒有掉書,而且速度不相上下。到第三個來回的時候,臺下的“加油”聲更大了。氣氛更緊張了。這時,也許是我方隊員太快了,頭上的書像失重一樣,慢慢往一邊偏,很快就掉了下來。我方隊員趕緊蹲下去撿,對方仿佛也受到了影響,夾在腿上的書也順勢掉了下來。兩位隊員離終點只有兩米了。這真是令人瘋狂的時候,我連吃奶的力氣都使出來了,大喊加油加油。結(jié)果離終點還有差不多一米只之遙的時候,我方隊員又掉書了。而對方卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吡诉^去,贏得了勝利!

          看著敵人那臉上綻開了花,而我們的臉卻像哭瓜一樣。真是心有不甘,下一次,我們要出了這口惡氣,也讓他們看看我們的厲害!

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