看一本書作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的看一本書作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
看一本書作文1
我讀了很多經(jīng)典的小故事后，覺得《小故事大道理》這本書，所闡述的道理簡單實用，對指導我們待人處世的意義也很大。
書中有一個木桶法則的故事，說的是老國王給他的兩個兒子一些長短不同的要木板，讓他們各做一個木桶，誰的木桶裝的水多，誰就可以繼承王位。大兒了把桶做大，在最后一條檔板時沒有木材了。而小兒子使用長度均勻的木材，做出了一個看上去不高的木桶，結果裝的水卻最多，最終得到了王位。
這個故事告訴我們，好多時候，我們的事情做得好與壞，恰恰取決于那塊短木板，所以，我們應該時刻注意取長補短，把缺點轉變?yōu)閮?yōu)點。在我們的生活和學習中，要多發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點，并變成好習慣和優(yōu)勢。
所以，《小故事大道理》是我最喜歡的一本書。
看一本書作文2
你知道我最喜歡的一本書是哪本嗎?那就是--《課堂內外.創(chuàng)新作文》。那你知道我為什么我這么喜歡這本書嗎?
我的原因是：這本書里有很多欄目。其中，"吹牛大王"是我最喜歡的欄目。而且，這本書讓我的作文水平提高了很多。
每個月的月初，我都盼望著新一期的《課堂內外.創(chuàng)新作文》。每次我們經(jīng)過書攤，我都要問一問有沒有這本書，如果有，我就讓家人買。到了家，我就一屁股坐在床上，津津有味的翻著書頁�？吹胶每�、好笑的話，我就旁若無人的哈哈大笑。
這不，我寫完了這篇作文，又要去書攤問老板："書到了沒有?書到了沒有?"
瞧!我心急的樣子，你們說，我是不是很喜歡這本書呢?
看一本書作文3
我最喜歡看的一本書是《我要做好孩子》。這本書的作者是黃蓓佳，她還寫過《今天我是升旗手》、《我飛了》、《漂來的狗兒》、《親親我的媽媽》等等，可謂數(shù)不勝數(shù)。
這本書的主人公是金鈴，她是一個六年級的學生，但她每次想當好孩子的時候，總是在分數(shù)上失敗了。為了使金鈴考高分，姥姥每次在金鈴考試前都會送豬腦子給金鈴吃，但金鈴分數(shù)仍然很差勁，這時姥姥就會說：“這不是一個好孩子嗎？為什么只考了那么點分？”
我喜歡這本書的原因是這本書講述了一個六年級的小學生想成為好學生的經(jīng)過，跟我們的學習生活很相似，還描寫了很多細節(jié)，比如：描寫、比喻、擬人等等，五花八門。
是呀！我們都想成為好學生，讓我們一起努力吧！
南京信息工程大學附屬實驗小學三年級：宦想
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我最喜歡看的一本書是《魯濱遜漂流記》，這本書主要講一個人坐船遇難，被困在孤島上，之后他好幾次被獲救，但又好幾次遇難，真搞不懂，下面我就來詳細的介紹一下吧。
一開始，魯濱遜想去航海，但卻遭到爸爸的強烈反對，但最后還是偷偷逃走了。中途遇到海盜的襲擊，而被抓走，逃脫之后，到一個國度，經(jīng)營種植為了補充莊園勞力，他蹬上了去非洲的船，但中途遇到大風暴的襲擊，被困在孤島上，但他又上了被遺棄的那艘船上，把能用的東西全部都搬上了小島，在島上安居樂業(yè)，他還救過一個野人，收下當仆人，一直到地28個年頭，一艘英國的船，最后重反家鄉(xiāng)，寫本書已經(jīng)是59歲了。
魯濱遜在孤島上，以山洞為家，曾經(jīng)好幾次由于洞頂?shù)顾坏貌恢匦�，但他缺少工具，他廢了九牛二虎之力才做出了工具，但重修山洞就更加困難了，但是經(jīng)過魯濱遜的不瀉努力，最后，山洞終于被修好了。
他還曾經(jīng)打死過一只母羊，然后那只小羊就一直跟著他，他把它養(yǎng)大，后來又養(yǎng)了幾只小鳥，但長大后就飛走了，我想是因為魯濱遜沒有好好飼養(yǎng)，沒有跟那幾只小鳥產(chǎn)生友情，所以那幾只鳥才會飛走的。
好了，我就介紹到這里，如果有興趣的話就可以來向戒。
看一本書作文5
寒假期間，我讀了一本書是《伊索寓言》，《伊索寓言》是一本富有生活的智慧和想象的魅力，手頭正好有一本，我便迫不及待地翻開，先睹為快。 在《伊索寓言》中，幾乎每一個故事都來自于生活，大部分以動物為主人公，極少部分以神或人做主人公。各個故事都有它的意思。在許多寓言中，我最喜歡的寓言是《獅子和狐貍》。 這則寓言的內容是：狐貍譏笑母獅子每胎只生一子，母獅子回答說：“然而是獅子！”。這個故事雖然不長但它帶給我的啟示卻不小。它讓我懂得了，事物不在多，而在于精。也就是說，美好的事物在質而不在量。 現(xiàn)在，我明白了。就像那一則寓言里的狐貍與母獅子一樣，就算狐貍一胎生五六個，可見著一頭獅子，還不照樣得都點頭哈腰、畢恭畢敬的。學習也是一樣，如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè)，心不在焉地學習，學那么多到頭來還是一無所獲。 以后，無論學哪一門課程，我都要深入地去學，而不僅僅是學一些膚淺的東西。這樣，才算真正掌握了這門課程的知識。當然，那本《伊索寓言》我一定會好好地珍藏，它將使我終生受益。
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我最喜歡看的一本書是《龜兔賽跑》，里邊講了個非常有趣的事情。
烏龜和兔子比賽跑，這一次比賽，，兔子拼命的跑，而烏龜卻慢吞吞的爬，兔子看烏龜爬的那么慢，就在草地睡著了，烏龜終于爬到兔子睡覺處，但是扔不停歇，又過了一會，烏龜很輕松的爬到了終點，兔子醒來，一看烏龜在終點等它呢，這次兔子就自覺的認輸了。 有一次，兔子又遇見了烏龜，她說：“烏龜先生，咱們再比一次賽跑，上一次是我犯規(guī)，這一次，咱們再比一次正規(guī)的吧�！睘觚斦f：“好吧，咱們再比一次吧。”這一次，兔子拼命的向前沖，而烏龜則停在原地打電話，兔子快到終點了，二烏龜也打完電話了，一輛汽車來了，烏龜做了上去，車子飛一樣的沖到了終點，兔子還沒反應過來，烏龜就到了，結果仍是烏龜贏了，兔子陰著臉走了……(
我喜歡讀書，因為讀書能傳授給我們許多知識。
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我最喜歡看的一本書名叫《淘氣包馬小跳》，這本書詼諧幽默、好玩有趣，主要是講一群調皮孩子快樂的生活以及他們的家長、老師、同學的好玩故事。其中我最喜歡看的一個故事名叫《四個調皮蛋》，這四個孩子都有自己不同的性格，一個是貪吃，一個是很調皮，一個是說話結結巴巴，還有一個是廢話大王。他們都是相親相愛的鐵哥們，有時候斗嘴打架，但是遇到困難的時候他們都會團結一致，互相幫助戰(zhàn)勝一切。
你會覺得他們既調皮又可愛，特別是他們的語言非常幽默和生動，讓我學到許多豐富的語言和成語。我和同學們還經(jīng)常交流故事中感人有趣的情節(jié)，讓我學到了他們幾個好朋友團結友愛和互相幫助的精神。這本書讓我收獲非淺，不但學到了知識，爸爸媽媽還夸我表達能力比以前強多了。
看一本書作文8
在書的家族中，我認識了一名新的成員，它就是人見人愛、花見花開的書——《夏洛的網(wǎng)》。
我喜歡看這本書，因為書中的蜘蛛——夏洛，是一只善于幫助別人的蜘蛛，它從人類手中救下一只小豬。我很佩服它樂于助人的精神。告訴你吧！你可別看這本書的名字，沒什么，但是書的內容可震驚了。就算你看完了整本書，你還會想看第一次、第二次、第三次、第四次等等。
現(xiàn)在呀，你如果去網(wǎng)上買這本書的時候，或者是在有買這本書的地方，你可以看一下購買人數(shù)，我敢保證會嚇你一大跳，網(wǎng)上、小店的收入，一大半都靠這本書掙來的，現(xiàn)在買這本書時，會有優(yōu)惠呢！
我想很多人都看過這本書。夏洛是這本書的主人公，在朱曼克家的谷倉里，快樂地生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了友誼。做為一只小豬，悲痛絕望似乎只能接受任人被殺的命運了，然而，看似非常小的蜘蛛夏洛卻說：“我救你�！毕穆逵米约旱慕z在豬欄上織出被人們認為是神奇的網(wǎng)上文字，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎，但，這時蜘蛛夏洛犧牲了。
如果可以的話，希望你也買一本夏洛的網(wǎng)來看一看。
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殘雪的小說到底有多少人能夠真正讀懂？如果壓根就沒想被理解，文字是用來緩和思維上的僵硬和死板。有人說邊疆里的人對生眷戀不忘，活著是一種執(zhí)著，就像書中的小里和小貴；此外場景也處處顯得與眾不同的荒誕，不期而遇。平心而論，殘雪不是最會說故事的作家，因為她說的不是故事而是事，是隱藏在內心的千變萬化。讀她的小說多了，就不再去糾纏到底說了什么，不去糾結自知和無知。
多年前，六瑾的父母抱著一股年輕的沖動，應了一則廣告就來到邊疆的小石城，在那里，他們發(fā)現(xiàn)這是一個一切事物都處于無形勝有形的地方，他們逐漸發(fā)現(xiàn)異常事物是怎樣闖入人的生活。六瑾成年后決心重走父母當年在小石城走的路。通過與形形色色的邊疆人的接觸，她對邊疆的事物―――雪山、雪豹、壁虎、小鳥、巖石等也產(chǎn)生了荒誕不經(jīng)的認識和想象。
小說最后幾章集中以書信的方式記述了父母和六瑾的現(xiàn)實生活，父母又回到原來的.城市并作為老年志愿者挖戰(zhàn)壕，父親長期的失眠癥在繁重的體力消耗后得到緩解。而六瑾在這條重走的道路上，雖遇到了父親當年的老友卻再找不回當年的感覺，也無法融入其中，最終她發(fā)現(xiàn)除了小石城外她哪兒都不能適應。尋找本身就帶著一種迷失的危險。
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你有一本最愛看的書嗎？我就有一本這樣的書。這本書的名字叫《小笑話大道理》，其中有一篇《小氣父子》給我留下了深刻印象：有一家的父子倆，父親小氣，兒子也小氣。因此人們稱他們“小氣父子”。一天，小氣兒子吃飯時，煮了一個咸鴨蛋。煮好后，他在鴨蛋中間穿了一根細線，系在房梁上。他每吃一口飯，就把線拽過來，用舌頭舔一下，每舔完一口他自己心里都很得意。他父親看見了，嫌他浪費，罵了他一頓。最后小氣父親把鴨蛋吊到房梁上，每吃一口飯就抬頭看一眼。
又有一回，小氣父親出門，讓兒子看家。不一會兒，來了一位客人找他父親有事，干等也不見人回來，客人又饑又渴。小氣兒子便拿來一只空水杯請客人喝茶，又用雙手在空中比劃了一張餅，請客人吃了充饑。客人一氣之下甩手而去。父親回來后，兒子把如何請客人喝茶，如何請客人吃餅的事告訴了他。沒想到父親聽后卻勃然大怒。揚起手給了兒子一個大嘴巴，罵道：“為什么不比劃半張餅給他吃？真是混蛋！”看到這里我真是又好氣又好笑。
我想，世上難道真有這樣小氣的人嗎？要知道這可是變味的“節(jié)儉”呀�？梢姡郎先魏问�、任何人的觀念都是有“度”的，超過了這個“度”，可要貽笑大方了。
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古羅馬的菲德魯斯說過：“有學問的人本身就永遠蘊藏著財富。”美國的布朗寧曾經(jīng)說過：“無知不是無辜而是罪過�！比绻巳鄙倭搜海眢w就要衰弱，如果人缺少了知識，頭腦就要枯竭，學問是從書本里獲得的，我就介紹一本書——，《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》分為六個部分，現(xiàn)在我就講六個部分中的一個故事——恐怖的白骨這一個故事。一天，魯濱遜來到小島西南角，驚恐地發(fā)現(xiàn)那里的海灘上有無數(shù)的白骨。他盯著那些白骨，想到了食人族吞吃同類的情景，差一點就暈倒了，于是他快速地往他的住所奔去�；氐胶螅�(jīng)過分析，得出結論：食人族總是在小島西南角靠岸，很快就離開。有一次他想到了來將他們一起殺死，他觀察了兩三個月，一直沒什么發(fā)現(xiàn)。又想了想他們沒有傷害我，我為什么要殺死他們呢?想到這里他停止了這種行為。
《魯濱遜漂流記》這有許多的道理，大家應該學習這里面的東西，學習生存的道理。
這就是我喜歡的一本書。
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最近我正在看比較火的《大象學�！�。我迫不及待地打開了這本書。不一會兒這本書看完了。躺在床上的我依然回味著書中那些精彩的故事！
在這本書中主要寫了在大象學校里學習的大象們，它們在大象學校里經(jīng)歷著不可思議的冒險故事。哎，小象倒倒總是碰到一些希奇古怪的倒霉事�？伤鼌s有轉危為安的本領。善良的它總是能交到新的好朋友；跳跳是只頑皮的小象，有許多的鬼點子；小象吉吉有點膽小，而小象開開是個喜歡嘮叨的象。它們形影不離，互相幫助，在這些冒險故事里它們逐漸長大了。
作者遲慧筆下的人物形象不是十全十美的。它們有優(yōu)點也有缺點。小象倒倒堅強、勇敢。這是我們生活中必不可少的，面對這樣美麗的生活我們要學會珍惜。如果我們遇到了挫折，有些人選擇的是放棄，有些人選擇的是堅強。只要我們勇敢地面對重重挑戰(zhàn)就能取得成功，我們的成績才會更上一層樓。小象倒倒也有缺點，它是一個冒失鬼，有時做事毛糙，這在我們學習中是要不得的。
作者用曲折的故事情節(jié)把小象們的形象刻畫的淋漓盡致，吸引著我們再看一遍。同學們，你們還等什么，趕緊翻開這本書看看吧，相信你一定會愛上這本書的。
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在暑假里，我看了一本名叫《思路決定出路》的書。里面的故事震撼人心，其中最令我難忘的還屬那篇“動物園里的袋鼠”了。
一個新西蘭的動物園來了兩只袋鼠，園長對工作人員們叮嚀道：“我們耗資做的圍場，的周圍的籬笆不夠高，袋鼠的跳躍力很強，把籬笆的高度加高成1米。”于是工作人員一五一十地干了起來。奇怪的是，第二天早上，動物管理員發(fā)現(xiàn)兩只袋鼠在圍場外悠閑地吃草，園長心想：肯定是籬笆太低了。所以，工作人員又讓高度增加了0.5米。但是，同樣的事情隔天又發(fā)生了。園長建議將籬笆加高到2米，等工作人員干好了，管理員才安下心來，心想：這下沒有問題了吧！但讓園長大吃一驚的是，袋鼠仍舊不在圍場內，而是在草坪上進食。大家都百思不得其解了，隔壁的長頸鹿忍不住問其中一只袋鼠：“你是如何跳出2米高的籬笆的？”“我不懂他們?yōu)槭裁匆恢奔痈呋h笆的高度，事實上，我從未跳出去而是走出去，他們忘記關圍場的門了！”袋鼠笑著回答。
原本關上門就可以解決的問題的事情卻被搞得如此復雜，我們往往都不敢去想最簡單的答案——那會使自己看起來很愚蠢。因此，我明白一個道理：在問題面前，有時只需“關上一扇門”，就可以獲得成功！
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書，是人類知識的源頭；是我們的朋友；也是一位不求任何報酬的良師。我曾經(jīng)讀過很多的書，書的類型也是五花八門：有科幻、有知識、有故事……其中，我看的第一本書就像老師一樣，讓我懂得了許多道理。
回顧我上學前班的時候，我媽媽看見別的小朋友在訂書，幫我訂了一學期的書，那時我非常討厭看書，就為了這件事我還跟我媽媽吵了一架。那幾天我的心情很不好，連一點都不想去看那本書。但后來我看見我們班大部分的同學都在看這種一月一刊的“世界兒童”，我看這本書的欲望燃燒起來了，也忍不住想看一下“世界兒童”這本書到底是怎樣的一本書，我為了找到正確的答案，翻開書一看：“哇！”一聲，我立刻被書中精彩的內容深深的吸引了，這本書里面有教我們科學知識的“科學小博士”，有讓我們笑掉大牙的漫畫，還有精彩的動人的故事。里面的場面，簡直就是一本匯集了全面知識的卡通書！我看完了這一本書，就想看看下個月的。從此我從不喜歡看書變成了非常喜歡看書的人。
這一本書，讓我站在了知識比較豐富的臺階上，使我比其他不愛看書的人拉開了差距。如果你不愛看書的話，你人生的第一步就輸給了別人，所以我勸那些不愛看書的人，一定要多看書喲！
看一本書作文15
記得一次，我和同學利蔚雯一起玩。然后，利蔚雯拿出一本書--《感恩父母》。
我一開始沒怎么注意，看著看著就覺得很有意思。我和她看得入了迷，連眼睛都不眨一下！
哇！好好看哪！最好看的是“純凈水”這一篇文章，讀完這篇文章，我懂得：一，窮不是錯，富也不是對，窮富都是一種過法；二，窮人不可憐，那些笑話窮人的人才可憐；三，再窮，人也得看得起自己。要是看不起自己，心就窮了。不過還有一篇文章，讓我淚流滿面。這篇文章是“我和我的啞巴父親”。讀完這篇文章，我知道了：不管父親怎么樣，他都是愛我們的。我們不要無視父親，不然父親會很難過的。
《感恩父母》讓我懂得了：感恩是做人的基本要求。感恩，是每一個都應該做的事情。
�。∫槐緯�，是一個老師。它可以教我們很多很多的知識，讓我們懂得很多很多的道理。
我對《感恩父母》愛不釋手，可是上課了，只好跟它依依道別。
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