書(shū)之海,用無(wú)盡作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的書(shū)之海,用無(wú)盡作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書(shū)之海,益無(wú)盡書(shū)是雨露,陽(yáng)光和好空氣,它給人們帶來(lái)的美好的益處是無(wú)限的。
——遲子建
劇幕拉開(kāi),書(shū)香四溢
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我宣布第2屆讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)正式開(kāi)始!”隨著主持人的宣布第2屆讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)正式開(kāi)始!“隨著主持人的宣布第二屆讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)開(kāi)始了!”兩位主持人先談?wù)摿岁P(guān)于讀書(shū)的重要性,使人明白了許多道理,知道了讀書(shū)的好處。接著是一年級(jí)的古詩(shī)文的精美朗誦——《三字經(jīng)》。
古文朗誦,精妙絕倫
“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”她們背得真的是娓娓動(dòng)聽(tīng),繪聲繪色,聽(tīng)者們情不自禁的伴背起來(lái),加上她們優(yōu)美的舞蹈,使人放仿佛身臨每一個(gè)奇麗的故事,流連忘返,表演總算結(jié)束了,人們這才恍然大悟,連忙熱烈的鼓掌。
古詩(shī)配對(duì),時(shí)間緊急
不僅《三字經(jīng)》引人入勝,三年級(jí)的《古詩(shī)配對(duì)大比拼》也毫不遜色。你看,這么年紀(jì)輕輕的同學(xué),古詩(shī)可學(xué)了不少。區(qū)區(qū)十秒鐘,便可把古詩(shī)的下一句給找出來(lái),使人嘖嘖贊嘆,佩服不已?捎械男∨笥延捎谔募绷耍苠e(cuò)了地方。但看在團(tuán)隊(duì)的面子上,我們決定放過(guò)他。怎么樣,還行吧?
財(cái)主上場(chǎng),歡樂(lè)無(wú)限
“洗刷刷,洗刷刷……”隨著這急促的音樂(lè),伴著同學(xué)們的笑聲,大財(cái)主開(kāi)始刷牙了。你看,上面是純金牙刷,下面是象牙牙刷。表演大財(cái)主的是我班的戴沈磊,他偏胖,成績(jī)又是頂呱呱,由他扮演大財(cái)主正是在合適不過(guò)了。故事中的大財(cái)主人心很黑,它在人們面前是一位好人,然而……
今天他又準(zhǔn)備“行善”了,準(zhǔn)備的是十天前的剩飯一碗,和一根被狗添了幾十遍的沒(méi)有一丁點(diǎn)肉絲的“骨頭”,一根,還說(shuō)是天然補(bǔ)鈣的肉骨頭,我們不禁大笑起來(lái)。哎喲,哎喲,誰(shuí)來(lái)就救我呀!家丁開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是位乞丐,便把她趕走了,因?yàn)槁飞弦粋(gè)人也沒(méi)有。飾演乞丐的是六(1)班的于思敏,她演的`有模有樣,聲音也特別像,再穿上乞丐服,手上再捧上一個(gè)破舊的碗,真的像一位年邁的乞丐。第二次,大財(cái)主來(lái)到了一條大街上,由于人很多,財(cái)主只得假心上前,連聲叫道:“大媽,大媽呀,你這是怎么回事啊,怎么會(huì)成這個(gè)樣子呢?”“別擔(dān)心,從此以后,您就把我當(dāng)成您的兒子吧!這兒有一張百萬(wàn)元的鈔票,它是我的全部家產(chǎn),也是我那半輩子的心血,您拿去用吧!庇谑牵蜇つ昧隋X(qián)轉(zhuǎn)身就走了,大財(cái)主得意地從腰帶當(dāng)中拿出錢(qián)自大地說(shuō):“呵呵!一個(gè)臭乞丐,我給她的只不過(guò)是一張假的鈔票而已,哈哈哈哈!”可是大財(cái)主猛然發(fā)現(xiàn),手中的鈔票是——假的,連忙命令家丁去追,得知已經(jīng)追不上了,便兩眼一翻,身體后傾,昏了過(guò)去!
!讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)雖然早已結(jié)束了,但我們?nèi)匀灰獙W(xué)習(xí),要讀書(shū)。所以請(qǐng)大家,多讀書(shū),讀好書(shū)吧!
【書(shū)之海,用無(wú)盡作文】相關(guān)文章:
書(shū)之海拾之貝作文10-02
無(wú)盡之夏的作文1200字09-23
永恒之海的作文01-14
大連之海作文08-27
海之韻作文07-21
海之天天之海初二作文400字09-12
大連之海01-05
秋游之海之韻廣場(chǎng)作文12-01
夢(mèng)中之海-抒情作文01-30
海之語(yǔ)小學(xué)作文01-10