我是一本書作文【薦】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我是一本書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是一本書作文1
“假如”是一個妙不可言的詞，有了它，什么都可以變。有的人想變成潔白無瑕的白云，有的人想變成晶瑩剔透的露珠，還有的人想變成在天空中自由飛翔的小鳥……可是我既不想變成白云，也不想變成露珠，更不想變成小鳥，我只想變成一本書，一本普普通通的書。
假如我是一本書，我要變成一本故事書。讓貧困的山區(qū)孩子們擁有我，讓孩子們有一個美好的童年，回憶；讓孩子們知道山外的世界是多么遼闊、美麗；讓孩子們常常對那些書中的內(nèi)容牽腸掛肚。
假如我是一本書，我要變成一本有趣的教科書。讓上課的同學們不再覺得枯燥乏味；讓上課的同學們懂得知識，為同學們搭起一座知識的橋梁，把同學們從懵懂無知引向聰慧。
假如我是一本書，我要變成一本笑話書。讓傷心的人們捧腹大笑，把心中的悲傷一掃而光，只記得那些讓人開心，快樂的畫面；我還要讓快樂的人生活更加幸福，甜蜜。
假如我是一本書，我要變成一本美好的書。讓世界上不再有戰(zhàn)爭，不再有仇恨，不再有悲傷。這樣，我們的世界將會美好起來，讓鮮花開得漫山遍野，讓我們的世界處處山清水秀、生機勃勃。
假如我真的是一本書，我一定要變成不計其數(shù)的書，飛到每一個人的手中，讓人人都有一本屬于自己的，心愛的書。
我是一本書作文2
嗨！大家好。我是一本好看的書。我在書店里很孤獨，我想有一個愛讀書、愛學習的好主人，所以我就想叫五員大將來推銷我。
眼睛大搖大擺、興高采烈地走過來，說：“小老板，你穿著一件綠油油的衣服，上面有一個小女孩和她的小白兔手拉著氣球在天空中自由地飛翔，還有幾朵白云在天空中漫游。翻開來里面有許多字，能教小朋友知識。里面有彩圖，有在水里游來游去的小魚，有綠色的太陽，有五光十色的小斑馬。你真美麗呀！”
鼻子不甘示弱、勇氣十足地走到我的面前對我說：“你的身子里面有一股清香，小朋友聞到香味就會把你買下來，感興趣地學知識了�！�
耳朵聽到眼睛和鼻子說的話，也不服氣地走到我的面前對我說：“小老板，它們都不知道你還是一個歌唱家呢！翻動你的聲音像小鳥清脆的歌聲，像風吹動樹葉沙沙的響聲，像雨點落到地上淅瀝淅瀝的聲音。真動聽呀！”
手走到我面前對我說：“小老板，你的體重真輕，小朋友輕而易舉地就可以把你拿起來隨時都可以打開。
嘴也走到我的面前對我說：”小老板，我可以把四員大將的話全部告訴小朋友。“說完轉(zhuǎn)身就對小朋友說，”快來買我的小老板呀！你們買了就可以學到很多知識了�！罢f完，小朋友爭先恐后地把我買走了！
我好開心呀！
我是一本書作文3
我是一本書，一本依舊在敘述著故事的書，我還沒有被出版，還在創(chuàng)作之中，慢慢的創(chuàng)作，慢慢寫完這本似厚非厚的書。我是這本書里的主角，也是別的書中的小配角。
現(xiàn)在，這本書已經(jīng)處在寫作最重要的時期，為高潮而鋪墊的時期，這一章注定著未來的一些命運，關系到后半部分輝與否的時段。這一段應該小心翼翼的構(gòu)思再下筆。我相信自己未來的生活是多彩多姿的。
我是一本故事書，不是大長篇的故事，而是一個簡短的小故事，使人看起來不會太累。雖然是你我都要經(jīng)歷的一些小小故事，但卻是趣味十足的故事，能勾起你許多的回憶，帶給你無盡的質(zhì)樸的快樂，最簡單的快樂。平凡的是最美的，也許這些故事能使長者看到自己的童年，從而回望過去，感受從前的天真無邪，年少無知，瘋狂的玩的日子。
我是一本連環(huán)畫，似乎有些幼稚，都是圖畫而文字少少，其實，不然，連環(huán)畫能夠使你擺脫一個個看字的憂愁，而用真實的照片來帶給你新的觸動，引起每個人不同的無限遐想，豐富到誰也無法預想到的地步，人內(nèi)心的感受全都釋放出來。那一張張照片是一個個瞬間，也許是動人的，也許是欣喜的，也許是狂熱的，也許是激動，也許是喧鬧的；也許是寧靜的，那么多張照片，帶給你的一定不只是感動，或是快樂吧。在一時之間使你穿越了時間回到了從前，感受它的截然不同。
這本書里寫著你我的瑣事，它會有寫完的一天——我到達天使住處的一刻。在這之前，我會讓書上的文字是五彩的，還會增加圖片，與字相依，而更加豐富，我會讓大家又看到一本精彩的五味的書。
洋溢著生活的味道。
我是一本書作文4
世界上有一種沒有顏色、沒有氣味的寶貝，你知道是什么嗎？對，這就是智慧。永遠屬于你自己的將是你的頭腦。沒有智慧的頭腦，就像沒有蠟燭的燈籠。有智慧的大腦將成為你身體中最迷人的地方。那么就讓我成為一本無所不能的書吧……
假如我是一本書，一本既有香味又會說話的書。每當人們打開“我”的時候，“我”就會散發(fā)出一種清香，提醒大家要心情愉快地讀“我”，并且要專心致志，“我”還會說話，當人們有疑問的時候，“我”就會一一做出解答，讓大家覺得有“我”這樣的書真方便；當人們不專心讀“我”的時候，“我”會提醒他們應該認真看書或讀書；但當他們在“我”身上亂寫亂畫時，“我”當然也會批評他們。
假如我是一本書，我要變成一本生動有趣的故事書。我會把課本里學不到的知識全部放在我的里面。不過，一本是都是文字，同學們讀起來是不是太枯燥乏味了呢？所以我還要恰到好處地添上幾幅可愛的卡通圖片，這樣同學們看起來就會津津有味的。因為“我”，孩子們的知識就變得豐富了。
假如我是一本書，我要變成一本有著知識的漫畫書，“跑”到貧困山區(qū)的小學生的書包里，供他們看，增長他們的知識，讓他們了解山外面的世界。“我”還會陪伴在他們身邊，每當他們睡覺時，“我”會把自己身上搞笑的內(nèi)容講給他們聽，讓他們慢慢的入睡。對了，“我”還要讓煩惱的大人來看“我”，讓他們回憶一下童年的樂趣。
總之，假如我是一本書，“我”一定會把自己身上的知識一點也不剩的獻給人類，使地球上的每一個人都變得有文化、有知識，讓智慧在每個人身上閃光。
我是一本書作文5
假如我是一本書，我希望可以讓大家隨時帶著我，如同貼身保鑣一樣，朝夕相處，關系密切，隨時都能打開來閱讀，這樣我就可以幫助大家學到很多事情，古云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，每一個人只要有恒心、有毅力的多閱讀，都可以從我這里挖到意想不到的寶藏喔！
如果有誰愿意當我的好朋友，我就可以讓他變得更聰明，得到更多的學問與知識，還可以不用出門就能環(huán)游世界或回到古代、走去未來認識很多大人物呢！
但是，有些人不懂得好好珍惜我，就會把我撕的四分五裂，或是在我臉上亂畫畫，甚至隨手亂扔，讓我變得臟兮兮的，使得別人也沒辦法好好觀賞我。每當我的臉上被鬼畫符的時候，我就會感到傷心、難過，希望他們以后不要再欺負我了，但也有些好心人則會幫我穿上漂亮的新衣服，讓我變得美美的，實在真開心啊。
我最喜歡禮拜一到禮拜五，因為小朋友都會來圖書館摸我、翻我、看我，與我親近讓我不覺得孤單、寂寞。有時候，會有志愿者媽媽把我讀給小朋友聽，看到每個小朋友聽得津津有味、如癡如醉的表情，就會讓我成就感十足。
我覺得當一本書很快樂，因為不管男女老少，我都可以陪他一起歡笑，一起流淚，有時候還會陪著到各處去旅游呢，只要人們愿意花時間與我回應，我將無怨無悔陪伴到底。
我是一本書作文6
夜深了，人靜了。我突然覺得自己長高啦！原來，我變成一棵樹。
樹可以做什么？造船、造車、造房子……說也說不盡，可我最想做的是：造成白紙后印成書。
有一天，奇跡發(fā)生了：我被伐木工人砍了下來。我希望變成紙印成書，原以為這是不可能的事，居然成為了現(xiàn)實！
我先被送入鋸板廠，被鋸成同樣大小的正方體，隨后被送入了造紙廠，投入到削片機中。削片機把我削成薄片，再經(jīng)過蒸煮鍋、攪拌槽、混合槽，變成粘粘的濕紙漿，之后又被滾筒和烘干機壓成一大卷紙。最后，我被送進印刷廠，印成了一本《百科全書》。
我被一個小男孩買走了，來到了小男孩家。��！他家可真富有呀！金碧輝煌的大廳，鑲著寶石的椅子……我被送入一個鑲著鉆石、柔軟而名貴，又散發(fā)著香味的書柜中�？礃幼有∧泻⒑芟矚g我，每天捧著我，百看不厭。有一天，我聽到男孩子的媽媽說：“這本書看了這么久，我們把它捐給窮苦地區(qū)的孩子吧！”雖然小男孩舍不得，可善良的他滿口答應：“好，明天就送去！”
第二天，小男孩把我塞進書包，周圍一片漆黑，非常悶。大概過了六七個小時，我們才來到了目的地。這里人口非常多，大約每平方公里就有25戶人家，田地卻非常稀少，一戶人家平均才3。3平方米的菜地，連自家也養(yǎng)不活，哪有錢給小孩讀書呢！我這一去，就能給那兒的小朋友帶去了快樂和知識。
“丁零零……”鬧鐘響了，原來是個夢。我一定要好好學本領，長大后，要讓窮苦地區(qū)的孩子有錢上學，有書閱讀！
我是一本書作文7
我是一本書，一本有趣的書，一本惹人喜愛的書，更是一本知識豐富的書。
我有著堅硬的外殼，幾十種嶄新的書頁，密密麻麻的文字，散發(fā)著淡淡的書墨清香，人們都非常喜歡我。他們視我為珍寶，還寫了許許多多的贊美我的詩句，例如，'書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。''書是人類進步的階梯�！�'讀一本好書就如同一位高尚的人說話�！�'生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀’……
大家都知道我分為許多類，其中包含史書，小說書，散文書……當然還有我們在用的教科書。所以，我是無處不在的。說到我的作用，我的作用可大著呢!人們說：”書可以醫(yī)治愚昧。書可以使人聰慧……“其實我的主要作用是教育人類，使人類走向文明。你敢說世上幾千年來的大文豪，小作家有一個不是吸取我的"精華"后才一舉成名的?你看，我的本事這么大，大家可要努力閱讀我，吸取我的"精華”，早日成為小作家!
我可以讓人們變得聰明，變得機智，變得有頭有腦。但是，如果天天都在看書，這樣對自己的眼睛有傷害，所以要對自己的眼睛負責，要適當?shù)姆潘勺晕�，我可以讓人們得到凈化，也可以讓人們受到傷害。所以我們要學會看好書，讀好書。
大家聽完我的自述，你們一定對我們書籍有了一定的了解吧。下面，你們趕快去看好書，讀好書吧!
我是一本書作文8
我是一本平凡的書，可是我今天來到了作文班變成了里面的大明星喲。
我來到作文班，找到了我的好朋友，我和我的朋友緊緊地抱在了一起，可是沒一會兒，有一個人狠狠捏著我和我的朋友，想把我們分開�？墒俏覀兿癖毁N上強力膠了一樣，不管他怎么用力拉扯，我們還是紋絲不動地抱在一起。我微微地在心里笑，嘿嘿！
突然又來了一個人，他用盡全力想把我們分開，可是他用盡洪荒之力還是沒有拉開，最后他猛地一拉，我痛得受不了了，我就從他的手里跳了出來，他不僅沒有拉開，還打了自己的眼睛，我和我的朋友在地上，嘿嘿地笑著說：“想拉開我們可不是那么容易的。”
正在我笑得正歡的時候，突然來了兩個力氣看來很大的人，看見那兩個力氣很大的人，我和我的朋友抱得更緊了。他們分工合作，一個人拉著我的耳朵，一個人拉著我的腿，我被他們兩個人拉得都快炸了，把我拉成垃圾場里的垃圾一樣�？墒撬麄儌z拉得漲紅了臉，雖然我痛得全身發(fā)紅，好像過敏似的，冒了許多汗，幸虧有摩擦力的幫忙，要不然早被拉開了。
可是最后來了一個人，他把我拿在手里抖動著，然后輕輕一扯，就把我和我的好朋友分散了。我非常得難受，我的心像一塊裂開了的石頭一樣。
我和我的好朋友在摩擦力的幫助下，經(jīng)歷了一場戰(zhàn)斗，雖然我和我好朋友分開了，但是我還是忘不了這次戰(zhàn)斗。
我是一本書作文9
“假如”真是個妙不可言的詞語，有了它，你就是想當嫦娥都行�？晌壹炔幌胱錾�，也不想成仙，只都想做一本書，一本普普通通的書。
假如我是一本書，我要做一本有知識又搞笑的漫畫書，然后飛到那些沒錢上學、買書的貧苦孩子手中，讓他們一掃以往的憂傷，在開懷大笑中就能獲得知識。
假如我是一本書，就要做一本超級的綜合書，里邊有數(shù)學、語文、英語……當然，身邊還會掛著一個鉛筆盒。小朋友們只要帶上我，嘿嘿……原本沉重的書包，好似有了魔法，一下子變輕了許多，這可是我的好處之一哦！我還有個好處，就是不用總?cè)蕚�，只要翻開那頁就可以了。你有了我這好書，同學們一定會被你羨慕死的哦！ 我愿意被小孩買走，被農(nóng)夫買去，但決不想被那些財爺們買走，因為他們把我?guī)Щ厝ズ螅粫盐曳艜裆希瑓s翻也不翻一下。你一定會問：“這不是更好嗎？這樣你就不會被撕破了皮，扯破了身。”沒錯，我在那是很安全，可沒有了一點書的價值，只是一個小小的裝飾品而已。
假如我是一本書，我要變成一本好書，一變十，十變百，百變千，飛到那些貧苦的孩子手里；飛到那些或生病、或健康、或快樂、或悲傷的孩子們手里；飛到那些善良的人們手中……假如我是一本書，我要為人們做許多好事。
我是一本書作文10
如果問你書是什么，你會如何作答呢？一定有人會說書就是給人看的一張張有字的紙，對吧？如果單單只是這樣，那書的意義又何在呢？
書，能承載人的一生。有的足智多謀，有的武功高強，有的顧全大局，也有的智勇雙全，總之很多很多。
童年時，我們總是無憂無慮，不用考慮吃穿，不用擔憂錢多錢少，不用去工作，沒有生活壓力，每天都可以心情玩耍。法布爾童年時抓蟲子，林海音童年時學駱駝咀嚼，奧費多羅夫童年時想象出了一個“進化論”。每天都那么快樂，那么自由。也許只有童年時才會有那么多的快樂吧。童年的書叫《快樂》。趕快，趁我們還小，去好好享受這本書吧。
中年時，人們想要得到許多，不再象以前那么自由了。欲望驅(qū)使著人們不斷地工作，掙更多的錢來滿足自己，去爭取得到自己想要的東西。沒有了時間和朋友聯(lián)系，很多時候也懶得聯(lián)系，我們的心靈被一本書束縛了，這本書叫《欲望》。有些人，為了自己的欲望甚至不擇手段，走上了歧途。所以，讓我們少讀這本會束縛心靈的書。
老年時，我們不再四處玩耍，也沒有了太多的欲望。只是宅在家里和老伴兒談談天，照料生子的小植物，坐在陽光下看看報紙，過著平淡的生活。這本書叫《恬淡》。
書的種類有很多，有好也有壞，讓我們多讀點好書吧。
我是一本書作文11
我是一本書，一本有著歷史的書。我的年齡可大了，以前還沒有紙的時候，人們把文字刻在竹片上，串起來，變成竹簡，或者寫在羊皮和布上。后來，發(fā)明了造紙術(shù)，有了紙張，于是人們就把一頁頁的紙訂在一起，這就是我今天的樣子了。
我們的作用可大了，記錄著歷史事件、科研發(fā)明、人文地理、文化風俗。人類幾千年的知識積累都可以在我們這里找到。人們在我身上可以學到許多知識和本領，成為一個對社會有用的人。可是，有些人卻不把我當回事，總將我亂扔或者撕碎。我雖然很傷心，但是一想到曾為其他人作過貢獻，就很開心，畢竟不愛護我們的.是少數(shù)人，大多數(shù)人對我還是愛護有加的，就比如說魯迅先生。
魯迅先生從少年時期就和我們結(jié)下了不解之緣，很愛讀我們，也很愛護我們。他一生節(jié)衣縮食，購置了許多冊書本。他平時在翻開我們之前總是先洗手，如果一不小心弄臟了我們，就會小心翼翼地幫我們清理干凈。他自己還準備了訂書機、補書等工具，一本破舊的書，經(jīng)過整理后，往往會面目一新。他也不輕易把自己心愛的書借給別人，若是有人借，寧可另買一本新書送與人家。他只要一有空，便將我拿在手中，一看就是半天。有時，我都快堅持不住了，可看到他那堅定的眼神和堅持不懈的精神，都會被他深深地吸引和感動，也就不再感到累，一直陪伴他身邊。
后來，魯迅先生成為20世紀中國一位偉大的文學家、思想家、革命家。他的著作包括雜文、短篇小說、散文等等，這都是與他愛讀書所分不開的。所以，同學們都應該向魯迅先生學習，養(yǎng)成愛讀書、愛護書的好習慣。
我是一本書作文12
純色無痕的封面，上面淺淺印著三個字。書本很厚，但只有一些頁上寫了字，最新的一頁上，墨跡未干……
翻開書，第一眼，沒有散文集的唯美，沒有童話書的天真，更沒有詩集的淡雅。我，只是一本普普通通的書，就如荒野上的一株小草，與他人沒有任何區(qū)別。我，是一本雜文集，自由不受約束，卻又從不出格。清爽，有序，未讓人覺得亂糟糟。
第一部分，一個小女孩的童年，一個屬于她的童話世界。一個個故事中，只有小女孩的快樂、傷心；只有小女孩的好奇、詢問；只有小女孩的天真無邪，不諳世事……這部分，早已完結(jié)，早已記在我這兒，它，是童年。
第二部分，匆匆結(jié)尾。這個小女孩雖成長，但時不時穿梭于童年。至今才發(fā)現(xiàn)，自己已長大，剛準備跳到第三部分。第二部分里，沒有其他書的詩情畫意，知書達理，通曉古今中外，唯有屬于我的獨特。女孩愛讀書，卻不像他人那般，讀傳記，讀《紅樓》，讀名篇。女孩只是癡，只是喜愛。從曹文軒的純美小說，到白落梅的《你若安好，便是晴天》；從蒙哥瑪麗的《綠山墻的安妮》，到艾米莉·勃朗特的《呼嘯山莊》；從唐詩宋詞，到《明朝那些事兒》；從金庸的武俠小說，到《意林》、《博物》……女孩不一定看得懂，卻在那兒津津有味的閱讀。這部分，叫少時。
第三部分，是青春，還未開始。
我，還留著許多空白。這些空白，是明天，是將來，何時才能譜寫完？剩下未譜寫的，也有希望。因為我記錄的，是我這本書的一生。
我是一本書作文13
我是一本書。
圖書館里，我安靜地躺在書架上，窗外的太陽灑進來，溫柔地照著我，我香甜地睡著覺。突然，我被人們拿了起來，粗暴地翻了幾下，然后無情地把我丟在一邊。我在冰冷的地上掙扎了許久，終于被圖書管理員隨意地放在書架上。
教室里，我被同學們胡亂地丟在書桌里，我和兄弟姐妹們擠在一起�！斑�！”書桌被班里瘋跑著的同學碰了一下，我就這樣掉在了地上。突然，一只巨大的肥腳向我踩過來，然后趁別人不注意，放了個響屁，好像在嘲笑我的懦弱。
上課時，我被學生用黑水筆胡寫亂畫，在我身上涂著各種顏色，畫著各種動物。突然，這個同學被叫了起來，老師狠狠地教訓了他一頓，但無論如何，也抹不掉我身上那些永存著的污漬了。
家里，阿姨正把我往自己那讀書不認真的孩子身上砸，接著把我無情地丟在地上。我的兄弟姐妹也沒怎么走運，被阿姨一股腦從書包里倒在了地上，我同情地看了他們一眼。
洗衣機里，我在書包里大聲喊：“我還沒有出去，你們檢查仔細一點，喂……”可惜他們誰也聽不見。我像一個被遺忘了、丟棄了的廢紙。當我出來被人發(fā)現(xiàn)時，已是皺皺的一團了。
人類�。‰y道，書就沒有感情嗎？我們就只是一團純粹的廢紙嗎？我們必須任由你們糟踏嗎？你們處處需要我們，擁有時卻不懂得珍惜，難道要等我們被你們糟踏的面目全非時，再去后悔嗎？不，絕對不行！
我是一本書作文14
假如我是一本書，我該做一本怎樣的書呢？
假如我是一本書，我要做快樂的笑話書。讓人們一翻開我，就愛不釋手，一邊看一邊笑個不停，忘掉自己一切煩惱和憂傷，幸福地度過每一天。我會隨著人們開心的歡笑，在人們的手中不停地飛舞跳動。
假如我是一本書，我就做吸引人的童話書。在我身上載著世界各國美麗動人的童話，如格林童話，安徒生童話，王爾德等數(shù)不勝數(shù)的童話；還有孩子們喜歡的動畫人物：如孫悟空，豬八戒，米老鼠，唐老鴨，白雪公主……我要讓孩子們在童話故事中明白真善美和假丑惡，學會為人處世的方法，明白世間的道理。我要讓童話伴著孩子們在快樂的童年中長大！
假如我是一本書，我還想做一本固執(zhí)的歷史書。我老了，但我并不糊涂，我要向孩子們介紹中國的四大發(fā)明，介紹我們的長江、長城；我還會讓孩子記住無數(shù)的歷史英雄，像發(fā)現(xiàn)美洲大陸的哥倫布，民族英雄岳飛，革命先行者孫中山，英勇抗日寇的楊靖宇，翱翔太空的楊利偉，還有許許多多的科學家，像蔡倫、牛頓、愛迪生、愛因斯坦等。我還要向他們介紹中華民族的人文始祖：炎帝和黃帝，讓國人了解他們?yōu)槲覀冏鞒龅呢暙I。我要孩子們在歷史的課堂中遨游，讓他們進一步探索中國這塊神秘而又神圣的土地。
假如我是一本書，我還想做科普書，讓孩子們在閱讀中學到各種科學知識；假如我是一本書，我還想做寓言書，讓孩子們在故事中學到各種道理；假如我是一本書，我還想做感情豐富的各類文學藝術(shù)書……總之，只要能為大家提供知識帶來快樂，那就是我最大的愿望！
我是一本書作文15
書，是一件很奇怪的東西。它能使人淚如雨下，也能使人開懷大笑；能使人定心沉思，也能使人心潮澎湃……
假如，我是一本書，我愿成為母愛的傳播者。在我的身體上——那些密密麻麻的小字，每一筆，都是粉紅色的心，那里面，充滿著感天動地的，又平淡的；令人沉思的，卻又簡易的母愛。我不求什么名利，我只求，看到我的時候，看完書的時候，能夠靜下心來去沉思，然后用響徹云霄的聲音對自己的母親說——我愛你……
假如，我是一本書，我愿成為孩子們的圖書。我愿意，內(nèi)容簡單，卻蘊藏著無限的智慧與道德……我愿讓孩子們翻閱，在我面前開懷一笑，顯露出最真摯的純潔，最美麗的笑容。我愿做他們無聲的老師，用一望無邊的知識海洋，去幫助那些未開智孩子的啟蒙；我愿做一葉扁舟，去搭載他們，前往神圣的知識圣殿，去推開那扇龐大，精美的知識大門，去了解各地的文化，去發(fā)現(xiàn)大自然的美麗，去記錄人與人之間的美好情感。
假如，我是一本書，我愿成為大自然最忠誠的記錄者。我想，身體上，畫上了各種各樣的動物；印上了五彩斑斕，絢麗多姿，擁有自己情感與智慧，在大自然中，闖下一片美好天地的植物。我愿讓所有人翻開，去呼吸大自然的新鮮空氣，去了解奇特的動物，去接觸美麗的植物，去回顧千年的進化，去發(fā)現(xiàn)千姿百態(tài)又五顏六色的石頭，巖石，礦物……我回忠實地傳播著信息，我不會說出半分假話。
我會永遠永遠地記錄著一些不為人知的又精妙絕倫的故事。假如，我是一本充滿著香氣的書。
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