與書(shū)為友作文集合14篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的與書(shū)為友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與書(shū)為友作文 篇1
看一個(gè)人讀些什么書(shū)就可以知道他的為人，就像看一個(gè)人同什么人交往也就可以知道他的為人。因?yàn)槭澜缟嫌信c人為友的，也有與書(shū)為友的。
與書(shū)為友，我們常常談?wù)撌⑹劳醭蛢A頹落�。慌c書(shū)為友，我們常常展望中華的前景和文學(xué)的未開(kāi)之花。
圖書(shū)館內(nèi)，一排排鱗次櫛比的書(shū)架，巨大的落地窗和許許多多的讀者，他們有的坐在長(zhǎng)凳上，有的倚靠在書(shū)架旁，他們都在與書(shū)為友。沉浸在書(shū)的世界里，空氣中散發(fā)出來(lái)的是書(shū)的味道，品嘗著的是豐富自我的精神食糧。從書(shū)的世界里走出來(lái)，會(huì)感受到思想是跳躍的，靈魂是高尚的，內(nèi)心是豐富的，視野是開(kāi)闊的。所以，大家都愛(ài)與書(shū)為友。
冬日的下午，陽(yáng)光懶懶的照在我的身上，我坐在落地窗前靜靜地讀小說(shuō)，看小說(shuō)中的人物如何鮮活的跳躍在之上，給我講述他們的故事。然后，手里捧一杯溫暖的咖啡，感受這唯美的畫(huà)面。
夏日的傍晚，我也會(huì)與書(shū)為友：坐在手編的藤椅上，讀徐志摩的詩(shī)或是冰心的散文，亦或是泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》，每讀一次，便會(huì)有一次新的感悟。
不知是誰(shuí)說(shuō)的：書(shū)，是世界上最偉大的奇跡。
這不，有一天晚上，書(shū)跟我講了很多。書(shū)說(shuō)：“我能使你視野開(kāi)闊，我能使你情趣高雅，我能使你思想深邃，我能使你美麗，我能使你擁有豐富的人生，更重要的是，我能使你多活幾度生命：過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。即使你不是最美麗的，一旦有了我，你可以成為最高雅的；即使你不是最健壯的，一旦有了我，你可以成為最樂(lè)觀的；即使你不是最富有的，一旦有了我，你可以是最充實(shí)的；即使……”
啊，原來(lái)書(shū)是我的益友��！想想，書(shū)不啻于我們呼吸的空氣，它是上帝派遣到人間的天使。剎時(shí)，我的心境被陽(yáng)光填滿(mǎn)，我愛(ài)與書(shū)為友！
在學(xué)校里，你會(huì)常�？匆�(jiàn)我拿著書(shū)本穿行在教室和圖書(shū)館的路上，陽(yáng)光透過(guò)綠葉灑滿(mǎn)了我的全身，我懷抱著書(shū)，心里充滿(mǎn)了喜悅，心也不知不覺(jué)地隨著風(fēng)翩翩欲飛……
與書(shū)為友作文 篇2
蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。”高爾基也說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”由此可見(jiàn)書(shū)對(duì)我們很重要，對(duì)我而言，書(shū)籍其實(shí)就是人們的“長(zhǎng)生果”。
書(shū)是我的朋友，也是我的老師，更是一處我想去就去的故地。它源源不斷地授予我知識(shí)和道理，我也有幾次為了看書(shū)寧愿變成一個(gè)“賊”。
那是一個(gè)烏云密布的中午，確定爸爸媽媽都睡著了，我開(kāi)始從書(shū)包里拿出來(lái)借來(lái)的百科書(shū)《世界之最》。津津有味地翻看起來(lái)，就像一匹餓極了的狼，卻又不得不像賊似的提著心，吊著膽，豎起耳朵，爸爸的呼嚕聲或是媽媽的一個(gè)翻身，一點(diǎn)微弱的動(dòng)靜都會(huì)把我嚇的渾身冒汗，一句冰冷、嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)：“書(shū)是從哪來(lái)的？作業(yè)沒(méi)完成，看什么課外書(shū)？”也會(huì)刺得我矮上一截。
不知不覺(jué)中，書(shū)在我提醒吊膽中看完了，我卻還意猶未盡，卻又必須得把書(shū)放回書(shū)包了，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
后來(lái)，我開(kāi)始喜歡了童話(huà)類(lèi)的書(shū)籍和歷史名著，我還喜歡看一些新聞?lì)惖臅?shū)籍后，就媽媽又給我買(mǎi)了一本非常厚的書(shū)，叫《中國(guó)未解之謎》，我大喜過(guò)望，愛(ài)不釋手。又過(guò)了幾天，爸爸送給我的一本《小故事大道理》和幾本動(dòng)物小說(shuō)，我更是歡天喜地。這時(shí)我開(kāi)始慢慢養(yǎng)成了做筆記，摘抄好句、好詞的習(xí)慣。
在我的生活中離不開(kāi)書(shū)，就好比一天不能吃東西一樣。這有點(diǎn)像高爾基說(shuō)過(guò)的話(huà)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！�
發(fā)現(xiàn)新知識(shí)就好比精神的飛躍，而書(shū)便是保證飛躍的撐桿。讀書(shū)讓我學(xué)到的知識(shí)，讓我懂得了做人，讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)。
書(shū)籍是炎熱的涼蔭，是嚴(yán)冬的炭火，是治狂醫(yī)嬌良藥，是靈魂的伊甸園。
讓我們?cè)谌松L(zhǎng)的道路上發(fā)奮前進(jìn)吧！與書(shū)為友，我終生快樂(lè)。
與書(shū)為友作文 篇3
書(shū)是一塊小點(diǎn)心，需要你慢慢品嘗；書(shū)是一片花海，等著你去探索她的美麗；書(shū)是一位益友，在你困難時(shí)幫你答疑解惑……
與書(shū)這位好朋友的緣分從媽媽肚子里就開(kāi)始了，我伴著許多美麗的童話(huà)故事、繪本成長(zhǎng)起來(lái)。隨著漸漸長(zhǎng)大，我讀的書(shū)的類(lèi)別也豐富起來(lái)�？茖W(xué)類(lèi)、校園小說(shuō)類(lèi)、人物傳記類(lèi)、自然百科類(lèi)還有文學(xué)名著類(lèi)，我瘋狂地汲取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，伴隨著一天天的閱讀，我覺(jué)得自己不再隨波逐流，對(duì)事物有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)了。
有一天，媽媽給我買(mǎi)了本包裝精美的勵(lì)志故事書(shū)，封面特別漂亮，畫(huà)著一幅美麗的圖片，我高興極了，連忙把書(shū)放在書(shū)柜里，好好地保存，打算慢慢地品讀。在一次考試成績(jī)不理想，老師批評(píng)過(guò)后，我非常不開(kāi)心，忽然想起那本勵(lì)志故事書(shū)，便拿出來(lái)津津有味地讀起來(lái)：張海迪身殘志堅(jiān)，勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出了許多奇跡；海倫·凱勒是個(gè)盲人，但她善于用心傾聽(tīng)世界，寫(xiě)出了許多文章；尼克·胡哲天生沒(méi)有四肢，但他不顧身體殘疾，不懈努力，最終成為了一名勵(lì)志演講家……這些名人的故事慢慢地?fù)崞搅宋倚闹械奈蜔┰辍；腥婚g，我明白了心態(tài)的重要性。剛才的不快樂(lè)，也立刻煙消云散。
書(shū)是我的益友，它在成功時(shí)勸我戒驕戒躁，它在迷茫中為我啟迪，它使我明白了人生的道理，讓我變得善于思考，我的人生因書(shū)而更精彩！與書(shū)為友，其樂(lè)無(wú)窮！
與書(shū)為友作文 篇4
與書(shū)為友，生活不再孤獨(dú)；與書(shū)為友，生活在進(jìn)步；與書(shū)為友，生活變得更有樂(lè)趣。
小時(shí)候，我總喜歡手捧一本書(shū)，吸引我的先是故事中有趣的情節(jié)，可每當(dāng)“囫圇吞棗”地讀完后，我總感覺(jué)意猶未盡。長(zhǎng)大后，再次翻閱這本書(shū)，竟有了不一樣的感覺(jué)，吸引我的不再是有趣的情節(jié)，而是人物的悲歡離合，它們常常使我牽腸掛肚。
以書(shū)為友，我的生活已不再孤獨(dú)。手捧一本《西游記》，仿佛我是里面的孫悟空，為遇到火焰山煩惱不已，為封佛而興奮不已，我仿佛融入了這個(gè)世界，仿佛懂得了這個(gè)世界，仿佛是里面的一員。我為師徒四人取經(jīng)路上遇到的重重險(xiǎn)阻而憂(yōu)慮，為他們各自封了不同神號(hào)而興高采烈。
以書(shū)為友，我的情感在不斷的改變。每當(dāng)空閑時(shí)，我便雙腿盤(pán)坐在沙發(fā)上，捧起一本《紅樓夢(mèng)》，寶黛的愛(ài)情令人嘆息，姻緣被封建式的家庭拆散。寶玉和寶釵卻因“金玉良緣”結(jié)為夫妻，讓人可笑。封建勢(shì)力的統(tǒng)治者令人痛恨。在封建勢(shì)力下，有多少人為這而受苦呢？又有多少人的“良緣”被拆散呢？
以書(shū)為友，我的生活變得有樂(lè)趣。拿起一本《五年級(jí)的煩惱》五個(gè)主人公在五年級(jí)的煩惱如同播放3D電影一樣，從我們眼前掠過(guò)，讓我們受益終身，使我們成長(zhǎng)。
讀書(shū)開(kāi)拓了我的視野，教會(huì)了我做人的道理，使我懂得了愛(ài)和謙讓?zhuān)鼘W(xué)會(huì)了面對(duì)挫折時(shí)要保持樂(lè)觀向上的態(tài)度。毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀，”只要我們好好讀書(shū)，好書(shū)就會(huì)陪伴我們一生，相信它必定會(huì)讓我們受益終身。
與書(shū)為友作文 篇5
關(guān)于書(shū)，我們有太多想要說(shuō)的話(huà)，從小時(shí)候我們第一天背上書(shū)包去學(xué)校，爸爸媽媽就告訴我們說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，天天向上。去了學(xué)校，老師也會(huì)教育我們說(shuō)要好好讀書(shū)，要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
所以就是自從我們背上書(shū)包起，我們就和書(shū)接上了，不解之緣！
然后關(guān)于書(shū)的名人名言也有太多太多，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，讀書(shū)使人進(jìn)步，書(shū)是人類(lèi)靈魂的階梯！所有的所有都告訴我們說(shuō)應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)！
好在自己從小就是一個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子，雖然就是學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別的好，但是愛(ài)好確實(shí)特別的喜歡讀書(shū)！從小時(shí)候讀一些童話(huà)書(shū)，到后來(lái)讀一些生活方面的書(shū)，一些感情方面的書(shū)，總之就是自己還算讀書(shū)讀得比較多的�。�
就包括現(xiàn)在自己就是見(jiàn)到街上有賣(mài)書(shū)的，總會(huì)忍不住上前翻看，最后也還總?cè)滩蛔≠I(mǎi)上一倆本！買(mǎi)回來(lái)之后自己也會(huì)特別珍惜，就是好好的讀書(shū)！
有的時(shí)候想一下，其實(shí)書(shū)真的是人類(lèi)特別好的朋友，尤其是讀一本好書(shū)的時(shí)候，你會(huì)融入到書(shū)的故事中，跟著書(shū)中的主人公同悲同喜，當(dāng)然書(shū)也教會(huì)你一些做人的道理，從小到大，我們除了懂得的一些道理是來(lái)自父母給我們講的，還有老師教給我們的，很多時(shí)候我們還有就是從書(shū)中學(xué)習(xí)到的！
直到現(xiàn)在家里還有好多好多的書(shū)，有好多是自己特別喜歡的一些故事書(shū)，每當(dāng)看到這些故事書(shū)的時(shí)候，自己就感覺(jué)特別的好，有一種和自己的好朋友在一起的感覺(jué)！
但是其實(shí)想一下，書(shū)要這比真正的朋友好很多。畢竟就是在生活中，朋友會(huì)和你鬧矛盾，和你爭(zhēng)吵出來(lái)的，但是書(shū)卻永遠(yuǎn)不會(huì)被判你輸，卻永遠(yuǎn)站在你的身后，在你需要的時(shí)候，可以隨時(shí)翻開(kāi)它！
所以如果說(shuō)你生活多缺少朋友的話(huà)，那么都幾本好書(shū)，你會(huì)覺(jué)得生活其實(shí)還是挺好的！
與書(shū)為友作文 篇6
書(shū)就是一位朋友，寂寞時(shí)，它給我們以安慰，有疑難時(shí)，它會(huì)給我們解答，遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我們鼓舞和力量，迷失方向時(shí)，它會(huì)給我們向光明的前程邁進(jìn)�？傊瑫�(shū)是你一生的伙伴，所以，我要讀許多書(shū)，和書(shū)成為永遠(yuǎn)的`朋友。
現(xiàn)在每天一有空閑的時(shí)間，我手中總會(huì)捧著一本書(shū)，它似乎成了我的知心朋友，與我形影不離，它時(shí)而讓我哈哈大笑，時(shí)而讓我豪氣沖天，時(shí)而讓我悲傷失落。有幾次，我看得忘了吃飯，奶奶叫破了嗓子也不見(jiàn)我回答，叫妹妹來(lái)叫我，我說(shuō)；“再10分鐘，好吧”。可過(guò)了半小時(shí)，我還坐在椅子上看書(shū)，屁股像是被膠水粘住了似得一動(dòng)不動(dòng)，非得奶奶來(lái)叫我，我才去吃飯。雖然我吃著飯，但是心里總是惦記著書(shū)中的情節(jié)，當(dāng)然飯就被送進(jìn)了鼻孔。吃完飯，我有迫不及待地跑去看我的書(shū)了。
記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一套我心儀已久的《中華上下五千年》，吃過(guò)晚飯，我迫不及待地看起來(lái)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，就像磁鐵一樣吸引著我，使我愛(ài)不釋手，夜深了，我還坐在床上看得如癡如醉，不知不覺(jué)居然睡著了。朦朧中，我看見(jiàn)屈原向我走來(lái)，他向我訴苦說(shuō)：“楚莊王那個(gè)昏君，竟然不聽(tīng)我的勸告，導(dǎo)致楚國(guó)滅亡了，你可知道我這個(gè)愛(ài)國(guó)者心中的痛苦？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，非常同情他。諸葛亮也向我走來(lái)說(shuō)：“唉，都是我太相信馬謖了，害的街亭失守，我內(nèi)疚呀。”秦王也來(lái)湊熱鬧，他大聲說(shuō)；“幸虧小內(nèi)奸的提醒，否則我就把荊軻殺掉了�！惫湃藗冏h論紛紛，我也興高采烈地在那里談天說(shuō)地，第二天，我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝Φ�；“你呀，真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)�！�
書(shū)，是一位朋友，愛(ài)書(shū)吧，和書(shū)在知識(shí)的海洋中漫游，和書(shū)登上知識(shí)的巔峰。和書(shū)成為永遠(yuǎn)的朋友吧。
與書(shū)為友作文 篇7
在我小時(shí)候，我是十分不愛(ài)看書(shū)的，因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)里的知識(shí)太枯燥，沒(méi)有一點(diǎn)用處，但是，一次偶然的機(jī)會(huì)，我喜歡上了書(shū)。
有一次，我不小心把手割破了，那時(shí)我一個(gè)人在家，我當(dāng)時(shí)想到爸爸媽媽不管哪傷著了都是按照書(shū)上的主法治好的。我想到這，馬上找出那本書(shū)，按書(shū)上的要求，敷藥，扎繃帶，我按照這方法，果然，我的手過(guò)不了多久就好了，這時(shí)，我已經(jīng)喜歡上了書(shū)。
還有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然出現(xiàn)了一個(gè)“攔路虎”——一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的字，這下我可急了，去問(wèn)爸爸這是什么字，去查字典，爸爸說(shuō)：“看你這模樣，就是書(shū)看得太少了，去查字典�！蔽颐灿驳淖值洌瑹o(wú)從下手，爸爸就教我怎樣查字典，“噢，原來(lái)是這樣。”那時(shí)我覺(jué)得挺好玩的，就天天翻字典，琢磨字典上的字，后來(lái)我覺(jué)得光翻字典沒(méi)意思，便讓爸爸給我買(mǎi)作文書(shū)，用心體會(huì)作者用什么方法寫(xiě)好的，有時(shí)候，我用這種方法寫(xiě)作文，得的分?jǐn)?shù)還挺高的。
后來(lái)，我不滿(mǎn)足看作文書(shū)，我就看古詩(shī)書(shū)，把姐姐不看的古詩(shī)翻出來(lái)慢慢看，有一次，姐姐還向我請(qǐng)教了呢！嘻嘻，這時(shí)我心里別提多高興了！后來(lái)，我又迷上了四大名著，雖然，《紅樓夢(mèng)》我還看不懂，但我還是會(huì)努力去看。
現(xiàn)在，我最喜歡看歷史書(shū)，什么秦始皇啊我都知道，我現(xiàn)在在看《論語(yǔ)》，我正在琢磨怎樣看懂他，雖然我喜歡看歷史書(shū)，但是，我知道，只看一種類(lèi)型的書(shū)對(duì)我不好，我計(jì)劃以后上初中看一些外國(guó)名著和魯迅先生的作品。
我現(xiàn)在和書(shū)是不可割舍的，書(shū)將陪伴我一生，伴我成長(zhǎng)，它是我最好的朋友，我與書(shū)為友，因?yàn)槲抑罆?shū)是我們最好的良師益友。
與書(shū)為友作文 篇8
書(shū)，是我最親密無(wú)間的好朋友，它不僅給我快樂(lè)，更給我無(wú)盡的知識(shí)。
在我四歲時(shí)，已經(jīng)能看帶有拼音的書(shū)了，在那個(gè)時(shí)候，我晚上睡覺(jué)都要先看幾頁(yè)書(shū)才睡覺(jué)，不然絕不睡覺(jué)。六歲時(shí)，我差不多能看不帶拼音的書(shū)了，像《小王子》呀，《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀等等。在那時(shí)，我最喜歡看的就是《西游記》了，我幻想著自己有孫悟空的七十二變和長(zhǎng)生不老之術(shù)。
而現(xiàn)在，我開(kāi)始對(duì)小說(shuō)和文學(xué)類(lèi)的書(shū)篇感興趣。比如說(shuō)：《格列弗游記》《假如給我三天光明》等。有時(shí)候，我喜歡翻翻古書(shū)，像《論語(yǔ)》《孝經(jīng)》《大學(xué)》等，雖然看不懂，但也能一知半解地讀下去。
記得有一次，我在看書(shū)，媽媽在炒菜。這時(shí)，媽媽急需鍋蓋（鍋蓋中午被洗過(guò)還晾在陽(yáng)臺(tái)上），就叫我拿。我因?yàn)榭础度龂?guó)演義》入了迷，竟把“鍋蓋”聽(tīng)成了“草帽”。我一邊拿著草帽一邊津津有味地讀著書(shū)，慢慢吞吞地來(lái)到廚房。媽媽看見(jiàn)我拿著草帽，就問(wèn)：“兒子，你拿著草帽干什么？”我說(shuō)：“不是你要的嗎？”“我要的是鍋蓋��！”媽媽驚奇地說(shuō)。當(dāng)她看見(jiàn)我手里的書(shū)時(shí)，頓時(shí)明白過(guò)來(lái)：“我真是服你了！”
愛(ài)書(shū)，讀好書(shū)，我們要和書(shū)做朋友。從《史記》到《中華上下五千年》，從《昆蟲(chóng)記》到《海底兩萬(wàn)里》，它無(wú)所不知。輕輕用手撫摸，你可以感受到它歷經(jīng)風(fēng)霜的膚理；細(xì)細(xì)用耳聆聽(tīng)，你可以感受到他訴說(shuō)的世界文明。
高爾基說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們一起在書(shū)的海洋里遨游吧！
與書(shū)為友作文 篇9
“讀書(shū)可以怡情，足以彩，足以長(zhǎng)才。其怡情也，最見(jiàn)于幽居之時(shí)；其彩也，最見(jiàn)于高談闊論之中；其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于判事之際。”
我愛(ài)泡杯香濃的奶茶，靠著幽幽的竹簾窗，借著傾瀉下來(lái)的的燈光回味著樂(lè)趣……
人們說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)就是如此。當(dāng)我跟同桌吵架時(shí)，《同桌冤家》給我支招；當(dāng)我遇到挫折，《奔跑的女孩》帶給我勇氣；當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，《淘氣包馬小跳》帶給我快樂(lè)。
就因?yàn)榭磿?shū)還曾鬧過(guò)不少笑話(huà)呢！
曾清晰的記得這樣一件事，媽媽叫正在看書(shū)的我去買(mǎi)味精，于是我依依不舍的放下手中的書(shū)走出家門(mén)，模模糊糊地記著媽媽說(shuō)的話(huà)，以為是讓我買(mǎi)“圍巾”。我一開(kāi)始還納悶：大熱天的買(mǎi)什么圍巾啊！“但轉(zhuǎn)念一想：管那么多呢，買(mǎi)就買(mǎi)唄。于是興勢(shì)沖沖的買(mǎi)了條圍巾回家，說(shuō)道：“媽?zhuān)屹I(mǎi)回來(lái)了�！眿寢屢苫蟮乜粗沂掷锏膰恚骸拔医心阗I(mǎi)的味精呢？”我這才發(fā)現(xiàn)自己真的聽(tīng)錯(cuò)了，于是拍了拍后腦勺，嘴角露出尷尬的笑容！媽媽似乎明白了些什么，于是沒(méi)說(shuō)什么，只是抿了抿嘴無(wú)奈的笑了。
還有一次，那時(shí)正是暑假，天氣炎熱極了，可我卻還聚精會(huì)神地坐在椅子上看書(shū)，吃飯的時(shí)間到了，外婆叫我去吃飯，可我卻毫無(wú)反應(yīng)，直到外婆拍我一下，我才有反應(yīng)，外婆說(shuō)我真是個(gè)書(shū)呆子啊！
即使這樣，也從未改變我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)……
與書(shū)為友，哪怕是單影之心，也不會(huì)空虛寂寞。
與書(shū)為友，哪怕不是富裕人也不會(huì)封閉落后。
與書(shū)為友，讓科學(xué)引導(dǎo)我們的生活。
與書(shū)為友，讓美好生活主宰人間。
書(shū)，是人類(lèi)的伙伴，是我的良師益友，是我的指路明燈。書(shū)，我愿一生都與你為友。
與書(shū)為友作文 篇10
我愛(ài)書(shū)，常與書(shū)為伴。從幼年期的時(shí)候，書(shū)變成了我最真誠(chéng)的朋友，也成了我學(xué)習(xí)上最好的幫手！小時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的字不多，老讓爸爸給我講故事聽(tīng)，他講的繪聲繪色，我一聽(tīng)就入迷。
那是三年級(jí)的時(shí)候。有一次，我禁不住問(wèn)爸爸：“您為什么能講這么多故事呢？”爸爸說(shuō)：“書(shū)是小老師，他可以教你該怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做人，書(shū)是‘大博士’！”
有句名言說(shuō)得好：“讀一本好書(shū)就是與一位高尚的人談話(huà)�！笔前�！書(shū)不但是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，而且還是你人生的向?qū)А?/p>
從那以后，我只要一有時(shí)間，就看家里的書(shū)集。我看書(shū)是為了解悶，是為了尋找樂(lè)趣，是為了充實(shí)頭腦。從書(shū)中我學(xué)到了許多知識(shí)，也懂得了許多道理，使我的生活變得充實(shí)，富有樂(lè)趣。漸漸地，我覺(jué)得書(shū)成了我生命中不可缺少的一部分。
記得高爾基說(shuō)過(guò)：“愛(ài)書(shū)吧，它是知識(shí)的源泉�！蔽疫�記得麥考萊說(shuō)過(guò)，把一頁(yè)書(shū)好好地消化勝過(guò)匆忙的閱讀一本書(shū)！是��！知識(shí)貴在積累，相反，如果一個(gè)人不善于積累。那么，他就不可能有淵博的知識(shí)，他也就不可能超越別人。只要你牢記“不積小流，無(wú)以成江�！钡牡览�，我們就會(huì)有進(jìn)步，生活也會(huì)充滿(mǎn)樂(lè)趣。
書(shū)成了我最要好的朋友，在我考試失利時(shí)，它會(huì)告訴我失敗乃成功之母。在生活中，我每天都要和它見(jiàn)面。謝謝它給了我天真純潔的童年，謝謝它給了我那么多知識(shí)，謝謝它送給了我那堅(jiān)強(qiáng)的意志。
朋友們，讓我們與書(shū)為友吧！在書(shū)的王國(guó)里盡情的遨游，去享受讀書(shū)的樂(lè)趣！讓我們金色的童年更加美好！
與書(shū)為友作文 篇11
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。與書(shū)為友，書(shū)不僅是一位良師益友，更是一位使人你迷途知返的指南針。而“書(shū)”這位朋友，并不是我自己發(fā)現(xiàn)的，而是一個(gè)說(shuō)了一個(gè)善意的謊言，使我真正體會(huì)到了——人間的真情。
其實(shí)這個(gè)人就是我的母親。從小到大，我對(duì)書(shū)籍的了解沒(méi)有多少。“書(shū)”這個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)遙遠(yuǎn)而陌生。但我的母親，卻使我對(duì)書(shū)有了一種新的感覺(jué)——友誼。
我從小就是一個(gè)不喜歡花錢(qián)的孩子，也和自己從小身體不好，一吃零食就生病也有很大的關(guān)系。有一天，媽媽告訴我說(shuō)這些東西都是一些有教育性的書(shū)籍。說(shuō)到這兒，我腦袋里不禁出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)號(hào)：什么東西需要這么多呀？這得花多少錢(qián)呀？媽媽知道從小吝嗇的我是不會(huì)答應(yīng)的，所以她告訴我這是從她同學(xué)家的孩子那里借來(lái)的。聽(tīng)到這兒，我才開(kāi)始心安理得、心平氣和地看書(shū)。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)籍了。甚至把書(shū)當(dāng)成我天天形影不離的好朋友，這是我小時(shí)候的故事。如今，前幾天我突然想到這件事，問(wèn)媽媽這到底是怎么一回事兒，為什么到現(xiàn)在都不還給媽媽的同學(xué)家的孩子。媽媽這才告訴了我真相：原來(lái)，媽媽的這些書(shū)根本就不是從同學(xué)家孩子那里要來(lái)的，而是花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。她怕我不能安心讀書(shū)，所以就撒了一個(gè)善意的謊言，使我能安心地讀書(shū)。
是媽媽讓我喜歡上了書(shū)。我、媽媽、書(shū)的故事讓我永記。
與書(shū)為友作文 篇12
小時(shí)候，因?yàn)槲业某聊蜒�，所以我的好朋友扳下手指就�?shù)得清。
我總是一個(gè)人玩，好朋友又不在家附近，每次只要有朋友一來(lái)我家，我總是興奮到了極點(diǎn)，可是，朋友又不能天天和我一起玩。這時(shí)，我便認(rèn)識(shí)了終生的好朋友——書(shū)。
每當(dāng)我為考試考不好，躲在被窩里哭時(shí)，書(shū)便成了我的好友，我看一看書(shū)，便馬上破涕為笑。
只要我有了委屈，我便找到我的朋友“書(shū)”，我只要看一看書(shū)，我的委屈便早已飛到九霄云外去了。
當(dāng)我生氣到了頭頂能冒火時(shí)，我只要看一下書(shū)，想到書(shū)中那有趣的故事，火呀早不知道什么時(shí)候已被滅了。
我有快樂(lè)時(shí)，我也不忘記我的好朋友“書(shū)”，與它共享我此時(shí)的快樂(lè)，讓它也能和我一樣快樂(lè)。也許這是一件很荒唐的事，也許你會(huì)想我很天真，可是在我的眼中，書(shū)它并不是一個(gè)物休，而是一個(gè)好朋友。
每當(dāng)我讀到那些美麗的景時(shí)，我便十分感謝書(shū)，它讓我能體驗(yàn)到世界各地的美景，它讓我學(xué)識(shí)了各種各樣的民族風(fēng)俗。
有時(shí)，我總是幻想，幻想書(shū)是一個(gè)不會(huì)老的神仙，它神通廣大，能看到世界，能傾聽(tīng)萬(wàn)物，知道世間所有的真諦，能帶我們?nèi)ト魏我粋�(gè)地方，體驗(yàn)任何一種境界。
書(shū)也許在別人的眼中只是一個(gè)不會(huì)動(dòng)，沒(méi)有任何生命力的一個(gè)物體，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)好朋友，一個(gè)能在我傷心時(shí)安慰我，能在我做錯(cuò)事時(shí)勸告我，能在我驕傲?xí)r勸說(shuō)我的人，是一個(gè)教我生命的神奇，世間真諦的老師。讓我能在書(shū)中自由自在地幻想的人，是我終生的好朋友，讓我在生活中充滿(mǎn)自信的人，是我終生值得敬佩的人。
與書(shū)為友作文 篇13
書(shū)是一杯茶，越品越香甜；書(shū)是一片金礦，等待我們?nèi)ネ诰颍粫?shū)是一位益友，陪伴我成長(zhǎng)。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的同學(xué)黃梓希，她每天抱著書(shū)。下課時(shí)間，既不喝水，也不上廁所，而喜歡看書(shū)。我真是不知道書(shū)有什么好看的，所以我就叫媽媽買(mǎi)了一本書(shū)。那書(shū)叫《我要做好孩子》。這本書(shū)，我花了一個(gè)月才看完。它告訴了我，做事，要做得井井有條，一點(diǎn)不能馬虎，要懂得講禮貌，有素質(zhì)，不要講臟話(huà)。連鄰居阿姨都感覺(jué)我變了個(gè)人似的。
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我向同學(xué)借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這是人體與健康類(lèi)的。這本書(shū)給我增長(zhǎng)了許多課外知識(shí)，告訴了我耳朵為什么能聽(tīng)見(jiàn)聲音，中國(guó)人為什么頭發(fā)黑……媽媽還說(shuō)我是一位小小科學(xué)家！
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我又買(mǎi)了幾本書(shū)，有一本是《貝絲的快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)》，寫(xiě)得那么真實(shí)，我還把一本書(shū)里的好詞好句都抄了起來(lái)，給寫(xiě)作用，有一次，我寫(xiě)了一篇作文，就用到了里面的好詞好句，也給我增加了很多靈感。結(jié)果作文還打了96分呢！
到了小學(xué)四年級(jí)，家里全都是書(shū)，比天上的星星還要多，現(xiàn)在我看了《繁星春水》，這是詩(shī)集，讓我明白了生活中的困難無(wú)處不在，一定要戰(zhàn)勝它！《昆蟲(chóng)記》讓我知道了很多昆蟲(chóng)的特點(diǎn)和生活習(xí)性，《海底兩萬(wàn)里》讓我知道了世界上原來(lái)還有那么多奇奇怪怪的海洋生物，《秘密花園》告訴我了長(zhǎng)得不好并不可怕，只要心靈美才能真正受人喜愛(ài)�！缎￠贌簟纷屛抑懒耸澜缟蠍�(ài)無(wú)處不在，只要用心去體會(huì)。
我已經(jīng)與書(shū)成為了好朋友。我已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)，每天都愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。爸爸看見(jiàn)我每天那么努力，非常欣慰——比吃了蜜還要甜。
其實(shí)，我還是要感謝黃梓希，因?yàn)樗�，我才知道�?shū)原來(lái)藏著那么多秘密，書(shū)，原來(lái)那么好看，那么精彩。
以書(shū)為友，其樂(lè)無(wú)窮！
與書(shū)為友作文 篇14
我從小就愛(ài)看書(shū)，我的成長(zhǎng)更離不開(kāi)書(shū)。書(shū)，給我?guī)?lái)了知識(shí)，給我?guī)?lái)了智慧，同時(shí)，也給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。書(shū)，是我最好的朋友，也是陪伴我成長(zhǎng)的最好伙伴。
書(shū)，在我眼里，不單單是一張張寫(xiě)滿(mǎn)字的紙，它是一個(gè)寶庫(kù)，里面有無(wú)窮無(wú)盡的“財(cái)富”；它是一個(gè)心靈的港灣，給人以安慰；它是一個(gè)調(diào)節(jié)器，能在你不開(kāi)心時(shí)，驅(qū)散你心中的愁云。
那時(shí)我還小，才上三年級(jí)，整天都在瘋玩中度過(guò)。一天，媽媽從身后“變出”兩本書(shū)說(shuō)：“女兒，你如果把這兩本書(shū)看完，媽媽就給你買(mǎi)玩具！”我欣喜若狂，“鐵公雞”媽媽居然……我連忙拿起一本《我要做好孩子》讀了起來(lái)。剛開(kāi)始讀，我并沒(méi)有多大興趣，覺(jué)得一點(diǎn)都不好玩，但為了玩具，拼了！可就在不知不覺(jué)中，我忘記了時(shí)間，沉浸到書(shū)中。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被書(shū)牽著鼻子走了，只要不是上課時(shí)間，我總?cè)滩蛔“褧?shū)掏出來(lái)看上兩眼。
喜歡上讀書(shū)以后，我的收獲也不小呢！記得一次考試，一看到作文題，我就很自然地聯(lián)想到曾經(jīng)在書(shū)中讀過(guò)的事例，用到這篇作文里應(yīng)該再恰當(dāng)不過(guò)了。于是，我如魚(yú)得水，平時(shí)寫(xiě)作文像“擠牙膏”的我居然以“光速”完成了，并且那篇作文我只被扣了1分！這讓我信心大增。從那以后，我讀書(shū)更有動(dòng)力了，總是“書(shū)不離手”，連上廁所都要帶上一本書(shū)，從“淘氣包”成功轉(zhuǎn)型為一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。媽媽則因?yàn)橛?jì)謀得逞而偷著樂(lè)呢！
書(shū)是人類(lèi)人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，是人們精選出來(lái)的財(cái)富，也是我們的朋友，無(wú)論生活中遇到什么困難，你都可以向它求助，它讓我擁有了一個(gè)快樂(lè)的童年，它給了我知識(shí)和力量，讓我懂得了什么是善和惡，美與丑。書(shū)給了我生活的樂(lè)趣，書(shū)讓我從中得到了許多人生啟示，讓我開(kāi)闊了眼界，讓我得到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。同學(xué)們，讓我們與好書(shū)做朋友吧！我相信讀書(shū)的習(xí)慣一定會(huì)讓我們受益終生。
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