一本有魔法的書的作文(通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的一本有魔法的書的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一本有魔法的書的作文1
一天，一個(gè)叫光的小女孩在路上行走著，一本書突然從天上掉了下來，正好掉在光的頭上，光被嚇了一跳，急忙用手把書從頭上拿了下來，光感到手上十分輕，沒有一點(diǎn)重量�？墒�，當(dāng)光看見書時(shí)，發(fā)現(xiàn)書很厚，上面覆蓋著一層厚厚的灰塵。光拍掉灰塵，發(fā)現(xiàn)這本書的封面上寫著“獨(dú)一無二”的魔法書。光興奮極了！
光帶著書回到了家。而這天光家里正好沒米，
于是，光用魔法書變出了一袋米。這天光一家都吃得飽飽的。肚子大大的，個(gè)個(gè)嘴角流油。整個(gè)村的人都被米飯那香濃的氣味吸引來了。光一家十分樂意與他們分享，于是，整個(gè)村的人的肚子都變的飽飽的。大家在米家快樂的談話，高高興興的度過了一個(gè)晚上。
第二天，光突然想看看大海是什么樣的。把書變成了一個(gè)大大的大泡泡。光鉆到了大泡泡中，大泡泡馬上向海底滾去。光看到了海中各種各樣的魚，有彩色的，有紅的，白的，有黃色的，五彩繽紛，美麗極了！
光在海中好好的玩了一次，就高高興興的回家啦。
后來光知道了這本書的主人，便把魔法書還給了他。然后回了家。
一本有魔法的書的作文2
杰克是一個(gè)愛書的人，他的書房里堆滿了書，可他最喜歡那本放在桌子上的書，因?yàn)樗且槐鹃L(zhǎng)著腿的飛書。
有一次，杰克生病了，而且病得不輕。他躺在病床上，等待醫(yī)生給自己做檢查，可是他仍然沒有忘記看書。杰克拿起那本飛書，津津有味地讀了起來。一頁……兩頁……三頁……杰克看著書，臉色漸漸好起來了。等醫(yī)生來檢查時(shí)，他的病就已經(jīng)好了�；厝サ穆飞�，他覺得一定是這本書有能讓人健康的魔法。從那天起，杰克就更喜歡這本書了。他每天都要讀上幾頁，干什么事都要帶著它，甚至連睡覺時(shí)也要抱著它。
又過了幾天，杰克的朋友也病了，杰克第一時(shí)間帶上飛書向朋友家沖去。杰克走進(jìn)大門，只見朋友躺在床上，全身發(fā)抖，鼻涕直流，杰克連忙掏出書給他看�？戳藭�，朋友果然不再發(fā)抖也不流鼻涕了。之后已有親朋好友生病了，杰克就會(huì)帶著飛書出現(xiàn)在他們眼前，給他們看書，他們很快就康復(fù)了。
慢慢的，杰克覺得應(yīng)該讓這本書發(fā)揮更大的作用，他就把飛書捐給了醫(yī)院。從此以后，這個(gè)地方再也沒有人生病了。
一本有魔法的書的作文3
如果我有一本有魔法的書，我要讓所有人的愿望都能得到實(shí)現(xiàn)。
那個(gè)時(shí)候，如果我的同桌想變美，我一定會(huì)把她變成美麗的公主。如果一個(gè)男生想在長(zhǎng)跑比賽中得第一名，我就會(huì)給他一雙能讓他跑得飛快的鞋子，讓他夢(mèng)想成真。如果一個(gè)大姐姐在考試中想考滿分，我一定會(huì)給她一個(gè)記憶力非常強(qiáng)的大腦，讓她一看書就能記住所有要考的內(nèi)容。如果一個(gè)小妹妹想多交幾個(gè)好朋友，我就會(huì)給她一個(gè)活潑可愛的性格，讓讓所有人都愿意和她成為一個(gè)好朋友。
那個(gè)時(shí)候，如果我自己想變得更可愛，我就會(huì)有這本有魔法的書讓我變成一個(gè)更加可愛的女孩，人見人愛，活潑可愛。如果我的爸爸想寫出特別好特別好的文章，我一定會(huì)給他變出很多很多的書，讓爸爸多看書，多吸收書里的精華，就能寫出許多特別好特別好的文章。如果我的媽媽想看的牡丹開花，我就會(huì)用魔法變出許多盆正在開花的牡丹，讓媽媽盡情欣賞。
如果我有一本有魔法的書，我一定幫助別人和我的家里人實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望，當(dāng)然也會(huì)實(shí)現(xiàn)我自己的美好愿望。若是真的能有這樣神奇的一本魔法書，該多好��！
一本有魔法的書的作文4
從前有一個(gè)法師，他有一本魔法書，只要在上面寫上你想要的東西，就會(huì)變出來，法師用魔法書幫助了無數(shù)人，所以大家都敬佩他。但過了很長(zhǎng)時(shí)間后，法師去世了，魔法書也不知去向了。
一轉(zhuǎn)眼過了五十年，一個(gè)貪婪的漁夫無意間找到了這本魔法書，他打開一看，發(fā)現(xiàn)這本書就是當(dāng)年那位法師的書。他欣喜若狂，心想這下可以發(fā)大財(cái)了，再也不用每天起早摸黑地去捕魚了，但他沒有注意到書的最后一頁寫著一行字。
他第一個(gè)想到的事就是去賭博，他到賭場(chǎng)前在書上寫了我要最好的運(yùn)氣，果然成真了，在路上就發(fā)現(xiàn)了一枚金幣。到了半夜，漁夫再出來，贏了幾千金幣，裝了滿滿一大袋子。
這時(shí)，漁夫又寫到“我餓了”，又在書上寫了許多食物，食物就像下雨一樣落下，他大吃了一頓，回到家后又把房子給變大�？伤呢澬倪�是沒有停下來，他又寫了我要當(dāng)國王。
第二天果然當(dāng)上了國王，可沒過幾年，國家就被他敗掉了，而他自己也死掉了。原來魔法書的最后一頁寫著“過度使用魔法書會(huì)減短壽命”。
所以，做人不能太貪心，也不要只顧著眼前的利益。
一本有魔法的書的作文5
叮鈴鈴……上課了。宋老師拿出了兩本重疊的書并說到：“這兩本書怎么拉也拉不開�！蓖瑢W(xué)們都不信，想上前試一試。一位女同學(xué)上前接過兩本書，她拿著書的兩邊兒使勁拉，結(jié)果……沒拉開；一位強(qiáng)壯的男同學(xué)上場(chǎng)了，只見他一會(huì)兒咬嘴唇，一會(huì)兒皺眉頭，一會(huì)兒仰頭，雖然使盡了力氣，但書還是沒拉開；班里的兩位大力士不服氣，走到書的前面，只見這兩位同學(xué)，前腿弓、后腿繃使盡全身力氣還是沒拉開。小周同學(xué)氣喘吁吁的說：“我都出汗啦”小張同學(xué)也說：“我也是！”最后12個(gè)同學(xué)一起上場(chǎng)，后面的同學(xué)抱住前面的同學(xué)，他們一雙腿使勁兒蹬地，由于用力過大，隊(duì)伍一下子散架了。
見證奇跡的時(shí)候到了。宋老師邊拿書邊吹氣，一下子書就打開了。老師說：“哈哈……原來書頁間沒有空氣，摩擦力非常大，所以這兩本書怎么拉也拉不開�！迸�！原來老師才是有魔法的。
一本有魔法的書的作文6
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)里，我走在一條小路上，竟然發(fā)現(xiàn)了一本閃著紫色光芒的書。有些激動(dòng)的心，顫抖的手，指引著我把書撿起來了。我很好奇這本書的名字叫什么。原來這本書叫《魔法》。我打開這本書的第一頁。結(jié)果不到一秒，我就被吸了進(jìn)去。
我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)眼前是三座城堡。我拿著書來到了藍(lán)鉆城堡里。我發(fā)現(xiàn)里面什么都沒有，連一根柱子都沒有，我對(duì)魔法書說：“魔法書啊，魔法書，咱們一起把城堡變得生動(dòng)有趣些吧�！敝螅覍�(duì)魔法書說，魔法書，請(qǐng)給這面墻上畫一幅清明上河圖吧。話音剛落，墻上立刻呈現(xiàn)出了一幅又長(zhǎng)又大的清明上河圖，像真的一樣，仿佛人們?cè)谧杂勺栽诘刈邉?dòng)，還根本看不到我的存在。我看著畫，美滋滋地笑了起來，魔法書太合我的心意了。我又說，把所有的物品都變回來吧�！岸！钡囊宦�，所有的物品都變回來了。
早上我醒了過來，原來這是一個(gè)夢(mèng)��！
一本有魔法的書的作文7
從前，有一只螞蟻叫沙沙。它愛劃船。
有一次它劃船時(shí)看見了一本書，上面寫著--“魔法”。它打開一看，上面寫了幾個(gè)大字：“許一個(gè)愿望吧！”沙沙許的一個(gè)愿望是：我要長(zhǎng)大。剛說完，沙沙就變大了，比樹葉還要大。它回家后，發(fā)現(xiàn)自己比其他螞蟻力量大很多，它對(duì)其他螞蟻說：“我來搬東西吧！”從下午一直搬到晚上，蟻巢里堆滿了東西，沙沙累地睡著了。大家都進(jìn)洞里去了，可只有沙沙進(jìn)不去，過了好幾天都是這樣，他只能睡在草地上，那感覺刺刺的，很不舒服，聲音很大，根本睡不著，而且寒風(fēng)刺骨，難受極了！習(xí)慣了小個(gè)子的.它，終于受不了了，它很懷念以前的小迷宮、小餐桌、小床，它再也不要過睡在外面自己吃飯又沒有床的日子。它想變小，想念和伙伴們一起吃飯，一起睡覺的日子。它又對(duì)魔法書說：“我要變小。”說著它就變小了，它興奮地爬進(jìn)洞和伙伴一起吃了晚飯，爬上床幸福地睡著了，它再也不孤單啦。
最后那本書不見了，就這樣消失了，誰也不知道它去了哪里。
一本有魔法的書的作文8
有一個(gè)陽光明媚、天氣晴朗的早上，我打開了前天沒看完的書，開開心心地看了起來。
看著看著，也許是太入迷了，我好像跳進(jìn)了書里面，這一切可能是真的，可又那么陌生啊！我感覺這個(gè)世界有些熟悉又有些陌生，樹大得可以幫人們擋太陽，陽光強(qiáng)得都要被曬黑了。蟬的聲音大得像打雷了似的。我一邊走，還一邊聽著鳥兒們的歌聲，我聽得都入了迷。突然，有一種奇怪的聲音“嘶”，原來是有一條蛇向我沖過來咬了我一口。我趕緊往河里跑去。心想：這個(gè)世界真是太危險(xiǎn)了，我還是快點(diǎn)兒離開這兒吧！
后來，我在河中發(fā)現(xiàn)了一條小船，我立刻坐上小船就離開了。到岸上時(shí)，天就已經(jīng)黑了，我害怕得蹲在地上哇哇大哭起來。
就在這時(shí)，一只狼聽見我的哭聲。就立刻跑了過來，心想：這下我可以吃一頓美味的晚餐了。它心里高興地想到。我看見后，非常害怕，拼命跑。發(fā)現(xiàn)有一顆大樹擋住了去路。我心里又開始難過起來了。正當(dāng)我難過的時(shí)候，一位英雄出現(xiàn)了。我好像看見了希望。那位英雄非常溫柔并把我送回了我的家，我很高興，并謝謝了那位英雄。
最后，我地鬧鐘響了，我醒來后，驚奇地發(fā)現(xiàn)我看過那本書真的我手中。
難道這本書真的有魔法嗎？
一本有魔法的書的作文9
“呀，終于找到一本書啦!”紅紅自言自語道，“我可要好好翻翻�！薄翱梢裕珓e弄破哦�！睍坷飩鱽砹艘粋�(gè)聲音。
這屋里還有其它人!會(huì)是誰呢?這里明明只有我呀!難道……紅紅雖然成績(jī)好，可膽量卻不大呢!她越想越害怕。
“請(qǐng)問，有人在嗎?”紅紅膽怯地問。過了一會(huì)兒，聲音再次響起，“我是一本有魔法的書，我叫小舒。”小舒認(rèn)真地說：“你愛看書吧，你想進(jìn)入書中嗎?”紅紅做夢(mèng)也沒想到，一本書能讓人進(jìn)入書的世界，于是就快速地答應(yīng)了。
“好，那……出發(fā)!”魔法書變成了穿梭機(jī)，載著紅紅進(jìn)入了歷史書，來到了詩歌之朝——唐代。
紅紅在那兒幫助了許多人，交到了許多朋友，還學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，才戀戀不舍的回家了。
回到家后，他倆成了形影不離的朋友。
一本有魔法的書的作文10
早晨我醒來時(shí)穿上衣裳吃飯了，媽媽給我一個(gè)禮物，我非常高興。我后來覺得這不是一本故事，書上面有一個(gè)紅點(diǎn)，我怕按了紅點(diǎn)后會(huì)發(fā)生什么，我就按了一下。
一轉(zhuǎn)眼上面出現(xiàn)了幾行黑色字體，這是一本魔法書，我很驚訝，只要按一下紅點(diǎn)就可以寫出自己需要的答案了。哇，這也太神奇了，我說現(xiàn)在幾點(diǎn)啦？一下出來啦，我要遲到了，我就拿著魔法書，讓班里的同學(xué)看了看，說這是從哪里拿的，說我就說這是我生日媽媽送我的禮物。老師要選班長(zhǎng)時(shí)我問魔法書老師選我嗎魔法書說可以的您老師共要選上兩名的你做好就行啦后來老師真的讓我當(dāng)班長(zhǎng)了放學(xué)回家后老師給我們發(fā)了一張卷子早上老師還改呢我就讓魔法書給我全部答案，我就把這些答案抄了下來，早上我們把卷子都給了老師，老師改完后讀了全班的分?jǐn)?shù)，滿分是120分，老師讀到我的卷子時(shí)候最高興了，因?yàn)槔蠋熆匆娢业木碜涌剂藵M分，非常高興。放學(xué)后，老師給了我兩個(gè)教案本和一支鋼筆，到家后讓媽媽給我寫了評(píng)語，媽媽也很高興，我睡覺時(shí)就大聲叫了起來說我考滿分了。
這本書對(duì)我有很大的幫助，早上看見這一本魔法書不在我身邊了。我非常的難過。
一本有魔法的書的作文11
婷婷是一個(gè)喜歡玩游戲的女孩，媽媽經(jīng)常說婷婷去寫作業(yè)，可婷婷就是不聽。
一天，婷婷放學(xué)了，正走在回家的路上，見到了一本書，上面寫著“我是一本有魔法的書。”婷婷打開這本書，上面寫了一句話：“你有什么愿望，在上面寫，都能把你的愿望實(shí)現(xiàn)�！辨面靡詾檫@是假的，就在上面寫：“我想要一瓶牛奶�！辨面妹媲熬驼娴某霈F(xiàn)了一瓶牛奶，原來這是真的，婷婷很驚訝！又在上面寫：“我想天天都在放暑假，就可以不用上學(xué)了�！辨面玫脑竿謱�(shí)現(xiàn)了，真的到了放暑假的時(shí)間，婷婷別提多開心了。她像一只離弦的箭一樣跑回家，準(zhǔn)備痛痛快快的玩游戲。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了，婷婷覺得游戲很無聊，有些想念同學(xué)了。在書上寫：“我想回到上學(xué)的日子�！�
婷婷回到了學(xué)校，看見了同學(xué)，高興極了。婷婷想：“我再也不會(huì)玩游戲了，我要和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，也不會(huì)使用魔法了�！焙髞�，婷婷把魔法書丟掉了，和同學(xué)一起快樂的成長(zhǎng)！
一本有魔法的書的作文12
樂樂在家中的閣樓上發(fā)現(xiàn)了一本古書，樂樂認(rèn)出了，它是一本魔法書。
樂樂很聰明，一下子就背會(huì)了魔法書，并把魔法書放在了書包里。
星期天上午，樂樂去游樂園玩兒。樂樂坐上了公交車，看見有一個(gè)人拉開了一個(gè)阿姨包的拉鏈，將手伸了進(jìn)去。眼看小偷就得手了，樂樂趕緊把那位阿姨的包變成了一張嘴，哎呀，好痛，小偷尖叫道。樂樂和車上的人一起把小偷送到了附近的派出所。
游樂場(chǎng)到了，樂樂，趕緊下了車進(jìn)了游樂場(chǎng)。樂樂想，如果，這些都是真的，那該有多好玩��！于是，樂樂先說咒語，再說一聲變，所有東西都變成真的了，樂樂高興的玩起來。一些小孩兒剛好看到，也開心的跟樂樂一起玩起來。大人們看見了，覺得奇怪，就要打電話報(bào)警。樂樂想這樣就不好玩了，于是，他就把大人全部定住了。到了下午，樂樂又把游樂場(chǎng)變回了原來的樣子，就高高興興的回家了。
一天放學(xué)，樂樂看見一個(gè)，開車的人開得很快，馬上就要撞到一位老爺爺，樂樂就趕緊念動(dòng)咒語，把那個(gè)人的車變成了玩具車，那個(gè)人都不知道是怎么回事兒。樂樂就偷偷的把老爺爺送到了對(duì)面。
就這樣，樂樂用魔法保護(hù)著國家。
一本有魔法的書的作文13
我想有一本有魔法的書，可以實(shí)現(xiàn)我所有的夢(mèng)想。
第一個(gè)夢(mèng)想，我想看科學(xué)書，它會(huì)馬上出現(xiàn)在我的眼前，讓我毫無阻力的暢游在科學(xué)知識(shí)的海洋里，盡情地享受科學(xué)帶給我的快樂。
第二個(gè)夢(mèng)想，我想看什么電視，只要一說，它會(huì)立馬出現(xiàn)我想看的節(jié)目，看著自己喜歡的節(jié)目，真是樂此不疲，興奮萬分。
第三個(gè)夢(mèng)想，我說想玩玩具，各式各樣的玩具立刻出現(xiàn)在我的面前，其中有好看的模型零食，看得我口水都流下來了。
第四個(gè)夢(mèng)想，我想買東西，它就會(huì)出現(xiàn)許多商店，里面應(yīng)有盡有，想要什么就買什么，再也用不著東奔西跑。
我的夢(mèng)想很多很多，它都會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)，不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，幫我一一解答；不懂的語文作業(yè)，有它我就都會(huì)弄懂，再?zèng)]有難倒我的問題。
誰也不知道一本有魔法的書有多少好處。只要我在這稿紙上，撒上豐富多彩的種子，它就會(huì)發(fā)多少芽，開多少花，結(jié)多少個(gè)童話……
一本有魔法的書的作文14
小兔貝貝是森林里出了名的懶惰蟲。每天想著會(huì)有人幫它做事情。
一天，小兔貝貝去散步。它突然聽到了一個(gè)聲音：“你好。”貝貝很害怕的說：“你，你是誰，你在哪里？”“我在你腳下，請(qǐng)你把腳放開�！蹦莻�(gè)聲音說。貝貝連忙把腳放開，它看了看地上有一本書，那本書唱起了歌：“我是一本有魔法的書，專為勤快善良的人交朋友，還幫他們實(shí)現(xiàn)愿望……”貝貝聽后，說：“你能做我的朋友嗎？”“當(dāng)然可以�！睍f。于是貝貝把書帶回了家，貝貝回到家后，覺得很餓，就說：“我餓了，幫我變出一斤胡蘿卜。”“好的�！睍饝�(yīng)了�！拔野炎鳂I(yè)做完了，幫我把媽媽不回來照顧我了，我要通宵打游戲�！毙⊥秘愗愓f。書沒辦法，只好答應(yīng)。
第二天，小兔貝貝起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)書不見了，它非常傷心，于是它再也不懶惰了。
書呢，它忽然被一個(gè)小女孩撿到了，于是唱起了歌：“我是一本有魔法的書，專為勤快善良的人交朋友，還幫他們實(shí)現(xiàn)愿望……”小女孩聽后，把書帶回了家……
一本有魔法的書的作文15
有一天，小和她的在里玩耍。忽然，妹妹停住了往前走的腳步，對(duì)小雨說：“你看那棵深色橡上有一個(gè)樹屋。我們上去看一看吧�！毙∮暾f道。 于是他們就順著樹屋的梯子爬了上去。
她們倆剛爬上去，就看見空空蕩蕩的樹屋里有張桌子，上面擺著一本書，書的封面閃閃發(fā)光，寫著：一本有魔法的書，帶你去探索時(shí)代。妹妹看完興奮地喊著：“我們?nèi)ヌ剿鲿r(shí)代吧！”
說完，妹妹便打開書，手指點(diǎn)著書中的一副翼龍圖案。說是遲那時(shí)快，緊接著書中又出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，沒等姐妹倆反應(yīng)過來就把她們吸進(jìn)了黑洞里。 等她們回過魂來時(shí)，就看見星河璀璨的異時(shí)空，一只翼龍威風(fēng)凜凜地高中生作文著，沖她們點(diǎn)頭，好像邀請(qǐng)姐妹倆騎到他的背上去。
這時(shí)候小雨和妹妹也不由自主地走向翼龍，騎到它的背上。翼龍載著姐妹倆在這個(gè)異時(shí)空飛了一圈，她們跟著翼龍去了好多顆星星上做客，也各種各樣的恐龍。 最后，姐妹倆覺得應(yīng)該回了，她們異口同聲地對(duì)翼龍說了聲再見。小雨翻開兜里的魔法書點(diǎn)了一副家的，忽然書里出現(xiàn)一個(gè)白洞，把她們送回了家。
回到家里，妹妹對(duì)小雨說：這本書真，下一次我們什么時(shí)候再去呢？
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