課外書作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的課外書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課外書作文1
你要問(wèn)我最喜歡什么，我會(huì)說(shuō)：是書，你要問(wèn)我最喜歡的是哪本書，那我會(huì)說(shuō)：《湯姆叔叔的小屋》。
這本書是關(guān)于美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)奴隸的故事，雖然里面講的黑奴是我們無(wú)法理解的，但作者似乎把我們帶到了過(guò)去的美國(guó)……這本書講了一個(gè)黑奴湯姆叔叔，他經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的買賣，有時(shí)被賣到好的主人那里，有時(shí)被賣到壞的主人。他非常善良，樂(lè)于助人，幫助了很多人。
這本書的情節(jié)寫的跌宕起伏，善良的湯姆叔叔一生十分坎坷，對(duì)主人卻特別忠誠(chéng)，一次，主人的女兒得了重病，他便忠心地為主人做禱告。主人讓他向東，他從不向西，主人要送他東西，他卻絕不收下。但他在壞主人那里，寧愿死都不做沒(méi)有良心的事，壞主人想“提拔”他為監(jiān)工，就故意讓湯姆去抽一個(gè)叫露絲的女黑奴，但湯姆叔叔寧愿鞭子雨點(diǎn)似的落在自己的頭上，他也不肯拿鞭子抽一下露絲。
就算湯姆叔叔是一個(gè)黑奴，但他的心卻一定是個(gè)自由人，雖然人無(wú)法遨游世界，但心靈卻能向鳥(niǎo)兒一樣在霉片天空翱翔，被囚禁起來(lái)又有什么關(guān)系呢？為什么湯姆叔叔能夠如此樂(lè)觀，這或許是因?yàn)樗麚碛幸活w自由的心靈吧……
課外書作文2
我周圍的人都知道我喜愛(ài)讀課外書，就連老師也是的，因?yàn)槲以谡n上看課外書被老師抓住了的，結(jié)果我的書當(dāng)然是被老師給沒(méi)收了�。�
在我的課桌里我自己都不知道有多少本課外書，連班上其他同學(xué)的書都被我看完了，有時(shí)我還會(huì)到其他班里借書看，你說(shuō)我是不是非常的喜愛(ài)看書呢？
其實(shí)實(shí)話告訴你吧！我不僅教室里有書，就連寢室里也有不少的課外書，我在這里說(shuō)的課外書可不是言情之類的書哦！而是想《讀者》、《青年文摘》一類的課外書，所以每次我被老師抓住我在課堂上看書時(shí)，老師也就是叫我不要在課堂上看而已，也沒(méi)什么太大的懲罰，其實(shí)我每次也不是特意在課上看課外書的，只是我每次看書時(shí)都喜歡一次把書看完，而不喜歡看半截之后放下，等下次再看另一半。
所以在班里我被同學(xué)們?nèi)×艘粋�(gè)外號(hào)，我想我不說(shuō)你也猜的到，所以我就不說(shuō)了。
我喜愛(ài)看書，你呢？你喜不喜歡看課外書呢？
課外書作文3
在星期三的下午班隊(duì)課的時(shí)候，教室里一片寂靜，沒(méi)有人敢發(fā)出任何聲音，因?yàn)槔蠋熢谥v關(guān)于晚上住宿同學(xué)看書的事情。當(dāng)時(shí)，教室里的空氣仿佛被凝結(jié)住了一樣，我們的呼吸越來(lái)越急促，好像有什么大事即將要發(fā)生似的。
老師給整個(gè)宿舍做了詳細(xì)的調(diào)查，就好像老師是警察，我們是嫌疑犯，我們得把晚上在宿舍里做什么事情都告訴她，非要說(shuō)出真相不可，老師不放過(guò)每一個(gè)人。
老師報(bào)到我們宿舍號(hào)的時(shí)候，我們幾個(gè)頓時(shí)僵硬在了那里，老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用她那嚴(yán)厲的眼神盯著我，我好像被一雙邪惡的魔眼給死死盯住了一樣，感到無(wú)比害怕。一顆跟大豆似的冷汗從我臉頰上滴下來(lái)，老師用一個(gè)鄭重的聲音對(duì)我說(shuō)：“以后請(qǐng)你少看那些跟語(yǔ)文無(wú)關(guān)的雜志！”
聽(tīng)到這句話后，我總算是松了一口氣，回答說(shuō)：“知道了�！弊潞�，我小聲嘀咕道：唉，老師也真是的，大不了以后不看雜志了，有必要那么興師動(dòng)眾嗎？算了吧，以后還是看書架上的書好了，以免還會(huì)有大搜查。
課外書作文4
我的床頭柜上整齊地?cái)[放著一套精裝的課外書——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。每當(dāng)有了余暇，我總會(huì)潛心地讀上一會(huì)兒。
這套書共有十本，有介紹軍事體育的，有介紹文學(xué)藝術(shù)的，有介紹自然的，還有介紹數(shù)理化的等等。讀起它，讓你感覺(jué)就像遨游在知識(shí)的海洋里。我喜歡這套書不僅是它的內(nèi)容豐富有趣，更因?yàn)樗膩?lái)之不易。
記得那是去年秋末的一個(gè)傍晚，小區(qū)在搞入?yún)^(qū)售書活動(dòng)。在書攤上，我一眼就看中了這套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，便開(kāi)始纏著爸爸、媽媽要買。媽媽過(guò)來(lái)看了看定價(jià)，是150元，臉色沉了下來(lái)，拉著我的手說(shuō)：“不買，快走吧�！蔽矣矎�(qiáng)著不走，死死抱著書不放。爸爸走過(guò)來(lái)，看著我愛(ài)不釋手的樣子，嘆了口氣，掏出錢把書買了下來(lái)。這時(shí)媽媽轉(zhuǎn)過(guò)臉，用手絹擦起了眼睛，因?yàn)槟菚r(shí)我家剛買了房子正在裝修，媽媽又沒(méi)有工作，家里急需用錢啊。爸爸拍著我的肩膀說(shuō)：“孩子，爸爸既然給你買了書，就要珍惜它，多去讀讀它，會(huì)對(duì)你有幫助的。”
從那以后，我更加努力地學(xué)習(xí)，一有空就去讀一會(huì)兒《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因?yàn)樗粌H給了我知識(shí)更給了我力量，我真的好喜歡這套書。
課外書作文5
現(xiàn)在，無(wú)論你走進(jìn)哪一家書店，都會(huì)看到一架架高大的書柜里擺放著各種各樣的圖書，可再看看售貨員那一臉的苦悶，你就會(huì)曉得這些課外書的銷量并不景氣。
今天中午，爸爸從書店給我買回了幾本書，他翻著新書，頗有感慨的說(shuō)：“孩子啊，這些書都是舉世名著。你要利用假期里這段大好時(shí)光，好好讀一讀。五年級(jí)正是閱讀的黃金時(shí)期，一定要多讀書，讀好書。讀到的知識(shí)，以后考試，肯定用得著。�。 �
我雖然明白老爸說(shuō)這些話的意思，我也特別喜歡讀一些自己特別喜歡的課外書。但不知是誰(shuí)搶走了我的自制力，總是空不出時(shí)間來(lái)讀書。
電視和電腦對(duì)我的誘惑實(shí)在是太大了。做完作業(yè)的首選是看電視和玩兒電腦，課外書仿佛成了被遺忘的角落。家里的課外書堆積如山，我真正好好讀過(guò)的，也就十來(lái)本。想想毛澤東小時(shí)候的.讀書精神，我真是自嘆不如。
面對(duì)即將來(lái)臨的六年級(jí)，我想正式和書交個(gè)朋友，讓書走進(jìn)我的生活。少看一會(huì)兒電視，少玩一些游戲，多和書交流交流，為自己的將來(lái)，為自己的精神負(fù)責(zé)，讓書不再孤獨(dú)，讓書陪伴我到老。
課外書作文6
樂(lè)園是快樂(lè)的源泉，是心靈的港灣，是存放稚嫩好奇心的寶箱。它可以是一處地方，一處美景，也可以是一個(gè)房間，一個(gè)角落。
我的樂(lè)園就是我的書房，也是我的臥室。我的書房其實(shí)很普通，走進(jìn)去，首先看到的是一個(gè)大書架，書架上面放著很多課外書，有《西游記》、《朱自清文集》、《愛(ài)的教育》、《童年》……每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì)拿出一本書，仔細(xì)地閱讀，細(xì)細(xì)地品味，用心地思考，在知識(shí)的海洋里盡情放飛夢(mèng)想。書架前邊是我的書桌，我就是在這里認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)的，每次考試完我都會(huì)與它分享我的喜悅，把它抹得干凈如鏡。書桌的右邊是我的健身用具，有籃球、跳繩、溜冰鞋……每到星期天，我都會(huì)帶上他們其中的一個(gè)去鍛煉身體，想要好好學(xué)習(xí)沒(méi)有一個(gè)好身體可不行��！書桌左邊是一張大床，那上面溫暖舒適，每天晚上我就是在這里甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里的我能在大海里盡情邀游，在藍(lán)天上自由飛翔。
我的樂(lè)園雖然簡(jiǎn)單但很干凈整潔，那是真正屬于我自己的空間，在那里我得到了快樂(lè)，在那里讓我學(xué)到了更多的知識(shí)，在那里我的心靈得到了放飛。
課外書作文7
班主任吳老師的網(wǎng)友給我們每人捐贈(zèng)了一本書，我發(fā)到的是一本《昆蟲記》的書，我非常喜歡它。
我看到的第一篇是“論祖?zhèn)鳌�，寫的是一開(kāi)始“我”對(duì)昆蟲的喜愛(ài)，并觀察昆蟲。第二篇名字叫“螳螂求食”，寫的是南方的一種螳螂，它的習(xí)性是殘忍的，兩只臂膀是它抓獵物的工具，它清秀加上美麗的外表，掩蓋了螳螂兇猛的殺氣。
螳螂抓捕獵物后，無(wú)論獵物怎樣拼命地掙扎，它那可怕的兇器就是死死夾住不放。這樣可以看出螳螂兇猛的殺氣。
最后，我只想在這里說(shuō)：珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)，一本好書的營(yíng)養(yǎng)也是通過(guò)故事的形式滲透給讀者的。這套《學(xué)生課外必讀叢書》是集趣味性、思想性為一體、融智力開(kāi)發(fā)與能力培養(yǎng)于一身，讓孩子在潛移默化中提升能力的課外書。閱讀是心靈的營(yíng)養(yǎng)，祝愿大家在閱讀中盡情汲取營(yíng)養(yǎng)、開(kāi)心快樂(lè)地成長(zhǎng)。
課外書的內(nèi)容豐富多彩，閱讀是人生必不可少的東西，趕緊放下手中的玩具，盡情地閱讀吧！
課外書作文8
同學(xué)們，今天我想和大家談一談小學(xué)生應(yīng)該多看課外書籍的話題。
我們小學(xué)生讀課外書籍不僅增加自己的知識(shí)面，而且還擴(kuò)展了我們的視野。小學(xué)生總是悶在學(xué)校的教材里，沒(méi)有時(shí)間看課外書，才會(huì)厭學(xué)！就連司馬光的《資治通鑒》里寫到，做人要多看書，才能成為有才之人！再說(shuō)了，小學(xué)生正是求知欲高的時(shí)候，單是課本里的教材根本滿足不了小學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望！我們可以引導(dǎo)學(xué)生看有益于身心健康學(xué)習(xí)生活的書，使他們完成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
我認(rèn)為，我們小學(xué)生應(yīng)多看一些著名作家撰寫的自己的一生經(jīng)歷，讀這些書不僅使我們體會(huì)到當(dāng)時(shí)作者的感受，還使我們吸取作者寫作的經(jīng)驗(yàn)，難道這不是兩全其美嗎？這都是對(duì)我們小學(xué)生有益的課外書籍。
在完成學(xué)校課內(nèi)的作業(yè)時(shí)，可以適當(dāng)?shù)目凑n外書，但必須要保持正確的坐姿，否則會(huì)造成近視眼的。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是廣大同學(xué)都喜歡閱讀的書籍，在那里面有許多科學(xué)知識(shí)給予你解答，如果你不會(huì)，可以瀏覽書下面的答案。每思考過(guò)一道題，每看過(guò)一題答案，自己的知識(shí)庫(kù)里就多一個(gè)知識(shí)，了解的知識(shí)就比別人更多。
· 所以我認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該多看課外書籍。同學(xué)們，你們認(rèn)為呢？
課外書作文9
我以前很愛(ài)看書，什么書都看，一看就是一大疊，家里的書幾乎都被我翻遍了�？勺罱蠋煵贾昧艘欢褧f(shuō)是什么幫助學(xué)習(xí)用的，于是家里放滿了一堆無(wú)聊透頂?shù)慕梯o書，我看書的興趣一下子沒(méi)了。
更要命的是，媽媽報(bào)了一大堆學(xué)習(xí)班，一天三個(gè)小時(shí)全神貫注地盯著一個(gè)電視屏幕，上雙師數(shù)學(xué)，看老師在電視中一句話講上三個(gè)小時(shí)，無(wú)聊死了，也很費(fèi)時(shí)間�；丶液髣偝酝觑�，又要去寫作業(yè)，寫了一下午，回家又要洗洗睡了，根本沒(méi)有留時(shí)間給我要看的書，于是我就對(duì)看書徹底沒(méi)了興趣。
可時(shí)間是擠出來(lái)的，不要用忙做借口，書，還是要讀的。于是每次到作文班學(xué)習(xí)時(shí)，我都會(huì)在課后走到家長(zhǎng)休息室啃上這么一兩本。這時(shí)我真希望家長(zhǎng)慢點(diǎn)來(lái)，好讓我再看一會(huì)兒。每次把作文交給老師后，我也一樣會(huì)希望老師改慢點(diǎn)，好讓我看久點(diǎn)，甚至有時(shí)候老師改完了作文，我還在書中留戀。有時(shí)在睡前看了一半的書，我也會(huì)將書放在窗臺(tái)上，明早再接著看。給看書留點(diǎn)時(shí)間，豈不美哉？
其實(shí)很多時(shí)候也是一樣，留點(diǎn)時(shí)間給你愛(ài)干的事、愛(ài)的人，這樣生活才會(huì)快樂(lè)起來(lái)。
課外書作文10
我的第一本課外書，也是我最喜歡的課外書，它就是〈〈三百六十五也故事〉〉。這本書是我媽媽到新華書店買給我的，因?yàn)閶寢屩牢蚁矚g童話類的書。
〈〈三百六十五夜故事〉〉里記載著三百六十五夜故事，記載著人物、動(dòng)物、植物、等故事，我印象最深的故事名叫〈〈流星花〉〉寫的有一朵小花很普通，但小花自己想讓自己很美麗，一個(gè)夜晚，花兒們收攏花瓣睡覺(jué)了，小花也收攏了，可是沒(méi)有睡覺(jué)，因?yàn)樗矚g看星星，最喜歡的是它頭頂上的星星，可是它現(xiàn)在年歲已高，不太亮了。小花為了幫助星星，展開(kāi)時(shí)，一顆流星落在了花瓣上，一個(gè)夜晚，小花變成了世界上最美的花兒。這個(gè)故事告訴我們要負(fù)想團(tuán)結(jié)�！础慈倭逡构适隆怠抵械囊黄适戮涂梢怨适挛乙粋�(gè)含義深刻的道理，他告訴我如何學(xué)習(xí)，如何與人相處，所以我最喜歡這本課外書了。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句名言果然不假，我的第一本課外書讓我明白了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句名言的意思。我今天很高興，因?yàn)橛行┤艘惠呑右膊欢@句名言的意思，它使我收益匪淺。
課外書作文11
我的課余生活豐富多彩，有吉他、足球、跳繩、輪滑、看書等。要說(shuō)最愛(ài)，就是看課外書了。
真幸運(yùn)，我家的書架上填滿了我感興趣的課外書、我們班還有那么多的課外書。每隔兩周，是我們班的還書、借書開(kāi)放日。每人可以借兩本，看完自己的書再和別人交換看。對(duì)于愛(ài)看書的我，真是天大的好事！
一見(jiàn)到書，我就像饑餓的人見(jiàn)到面包一樣，拿上就“吃”。記得一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了全套的繪本《不一樣的卡梅拉》，我從下午放學(xué)一直看到晚上睡覺(jué)，把12本書全部看完。之后一段時(shí)間又反復(fù)地看了不下十遍，用我媽的話說(shuō)“你都可以把它背下來(lái)了”。上周五放學(xué)回家，我打開(kāi)剛從班級(jí)借的《狼王夢(mèng)》如饑似渴地看了起來(lái)。9點(diǎn)，媽媽告訴我該睡覺(jué)了，可是我實(shí)在停不下來(lái)，就央求媽媽讓我再看會(huì)兒。媽媽看到一本書已經(jīng)快被我看完了，也很高興，就允許我把剩下的看完再睡。將近10點(diǎn)鐘，看完了一本書，我終于心滿意足地上床睡覺(jué)了。
到現(xiàn)在為止，我看過(guò)的書已經(jīng)快填滿我家的書柜了�？墒�，讀書是沒(méi)有止境的，“學(xué)海無(wú)邊，書海無(wú)涯”，我要做一條快樂(lè)的小魚，在書的海洋中快樂(lè)的遨游、成長(zhǎng)。
課外書作文12
不知打什么時(shí)候，我就特別愛(ài)看課外書，什么故事書，作文書，漫畫書呀！等等等等，我都喜歡看，它們不僅讓我增加了想象力，還在我沒(méi)事做的時(shí)候，給我解悶。
有一次，我沒(méi)事做，就拿了一本故事書看。一頁(yè)兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。我從書中看到外貌、金錢、和才學(xué)、誠(chéng)信競(jìng)選市長(zhǎng)，結(jié)果誠(chéng)信當(dāng)選了，這篇文章告訴我們：外貌雖然好看，但人總是會(huì)衰老；才學(xué)雖然是工作路上的道具，但沒(méi)有誠(chéng)信便是小人；金錢雖然是人的需要，但它畢竟是身外之物；有誠(chéng)信，才是人生最重要的追求。我還看到了大禹治水時(shí)，三過(guò)家門都沒(méi)進(jìn)去看看妻子和孩子，體現(xiàn)出了大禹為人民付出的精神，還使我想到在夸獎(jiǎng)成功者時(shí)，應(yīng)該同情同情他們的家人。我還看到一個(gè)人在空地上挖井，但他每一處只挖幾鍬，結(jié)果無(wú)功而返。從這個(gè)故事中我懂得了，做什么都要持之以恒，才能獲得成功。
當(dāng)我看完書時(shí)，已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)，可我從中獲得的東西比這要多得多，它們回報(bào)給我了許多好詞好句，使我能在寫作時(shí)得到靈感。啊！讀課外書真好，我愛(ài)課外書！
課外書作文13
從去年開(kāi)始，爺爺就給我訂了《東方少年》這本書。這本書內(nèi)容很豐富，而且很好看，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。所以，我很喜歡。
有一次中午，我正在看《東方少年》，我看到了《女巫的魔法帽》，覺(jué)得很好看，爺爺叫我吃飯，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺來(lái)房間里催我，我才依依不舍地把書放下， 去吃飯了。到了餐桌上，我用筷子把菜夾到碗里，然后端到房間里去。一邊吃，一邊看書 。
還有一次，是一個(gè)暑假的晚上，我起來(lái)上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)才12點(diǎn)鐘，上完廁所我就上到床上想繼續(xù)做美夢(mèng)。可我躺在床上，一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。我就偷偷的跑進(jìn)了爸爸媽媽的房間，爸爸媽媽正在睡覺(jué)。我想：反正現(xiàn)在也不想睡覺(jué)，不如看一下書吧！我就從書架上抽出一本書，可是一下碰到了床頭柜，發(fā)出了響聲。我趕緊把書放到床頭柜上，準(zhǔn)備往外跑。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽好像沒(méi)醒。我就從床頭柜上把書拿下來(lái)，回到我的房間，一頁(yè)一頁(yè)地看。我看完了這本書，看了一下手表，都3點(diǎn)鐘啦！于是，我就接著睡覺(jué)了。
我就是這么愛(ài)看書，以后，我還要堅(jiān)持看更多的書。書就是我的良師益友！
課外書作文14
書是什么？書是一艘小船，帶領(lǐng)我們從狹隘的小河駛向無(wú)邊的海洋；書是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路 ；書是一對(duì)翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的天堂中自由翱翔。
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣。有一次，我訂了一本《讀書與作文》，做完作業(yè)，便隨手翻開(kāi)這本書籍。誰(shuí)知道，我這一翻，還就翻上了癮。我被這一波三折的故事情節(jié)所吸引，被這幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言所吸引，被這感人肺腑的內(nèi)容所吸引……就是從那一刻起，我慢慢地邁上了讀課外書的道路。
《讀書與作文》開(kāi)啟了我對(duì)書的渴望，漸漸地，我已經(jīng)讀了許多書，懂得了許多道理�！端疂G傳》中的魯智深，讓我知道了要路見(jiàn)不平，拔刀相助；《魯濱遜漂流記》又教會(huì)了我如何面對(duì)困難……
讀書不僅讓我懂得了許多道理，更是讓我開(kāi)闊了眼界，提高了寫作水平。
課外書中的每一個(gè)詞語(yǔ)，每一句句子，都是那么地優(yōu)美，那么地夢(mèng)幻，使人仿佛身臨其境。自從愛(ài)上了讀書，我的作文水平也提高了不少。排比句、擬人句、比喻句都讓我的作文顯得更生動(dòng)、更形象。
“書是人類進(jìn)步的階梯�！弊屛覀円黄鸪两跁暮Ｑ罄铮w會(huì)書帶給我們的樂(lè)趣！
課外書作文15
從小，我就喜歡讀課外書。小學(xué)一年級(jí)起，我就和課外書結(jié)下了不解之緣，并交上了朋友。
很小的時(shí)候，媽媽為我買了第一本課外書-----《格林童話故事》。每當(dāng)我拿起課外書津津有味地讀起來(lái)時(shí)，連媽媽跟我講話也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
其實(shí)那個(gè)時(shí)候，我根本看不懂，只覺(jué)得書上面花花綠綠的圖片很有意思，至于書里面寫的什么內(nèi)容，我一點(diǎn)兒也不明白。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，上學(xué)了。在，我和書籍的接觸就更多了。在老師的指導(dǎo)和幫助下，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，同時(shí)獲得的知識(shí)也越來(lái)越多。在書中我認(rèn)識(shí)很多“名人”，有歷史人物、革命英雄、卡通寶貝等等，懂得了很多做人做事的道理。
現(xiàn)在，我上三年級(jí)了，開(kāi)始學(xué)寫作文，我更喜歡讀課外書了。我讀書有個(gè)好習(xí)慣，喜歡先略讀一遍，再細(xì)讀一遍，第三遍再讀一讀還不明白的地方。三遍下來(lái)，我對(duì)這本書就像一個(gè)相識(shí)已久的老朋友般熟悉了！
我熱愛(ài)閱讀。因?yàn)榇笤?shī)人杜甫書說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，又因?yàn)闀梢越o我快樂(lè)，還因?yàn)樽x書能開(kāi)拓我的視野，開(kāi)發(fā)我的大腦。媽媽說(shuō)，我應(yīng)該做一個(gè)愛(ài)讀書的人，讓書籍伴我一生。
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