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      2. 有書真好作文

        時間:2022-07-05 14:11:26 我要投稿

        有書真好作文集合15篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的有書真好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有書真好作文集合15篇

        有書真好作文1

          “問渠那得清如許,為有源頭活水來!

          自幼時起,在鄉(xiāng)間田野,爺爺教我讀書,書中美妙的文字將我深深吸引住了,不能自拔。開始時,我厭惡讀書,認(rèn)為書是一個不吉利的東西,他趕走了我的父母,又留給我孤獨(dú),所以我痛恨讀書。

          那是一個寒冷的冬天,我只能待在家里,靠在火爐邊上取暖。閑得無聊,我到處翻東西,在角落里找到《三國演義》,里面的人物惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)!安┩虑坝没鸸ィ笓]如意笑談中。直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功!敝T葛亮三次火攻——火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁。三把大火燒得曹軍膽戰(zhàn)心驚,燒得三分天下,燒得“既生瑜,何生亮”。整個冬天,爺爺都看著我讀書,時不時還會提出問題,讓我自己思考,得出答案。那一次我感到“有書真好!”它沖淡了生活的平淡,沖走了生活里的孤獨(dú),讓我在書的海洋里看一幕幕人生浮沉。

          在爺爺潛移默化的影響下,我漸漸不延誤讀書,越來越喜歡上書。讀到《岳飛傳》時,我心隨岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭、收拾舊山河,朝天闕!弊x到《文天祥傳》時,我嘆息道:“人生自古誰無死?留取丹心照汗青!弊x到《戚繼光傳》時,我感慨道:“封侯非我意,但愿海波平。”“有書真好!”我似乎已不是黃毛小兒,欲與英雄試比高,一絲絲愛國之情和惋惜之恨交替流露在我心間,祖國山河壯麗無限,任憑誰也不能踐踏我們的尊嚴(yán)。

          爺爺去世時,手中還握著書,呢喃地說道:“書者,亦友人。友人在,書便好;無人在,則孤獨(dú)一生。”我看著爺爺?shù)难劬,那一絲絲愛書的目光投在手中的書上。那一刻我明白了爺爺說的真正含義:書是你的朋友,不讀書的人一生都是孤獨(dú)的。爺爺?shù)囊簧切腋5,有書為伴,生命有限,但是書卻延展了爺爺?shù)纳?/p>

          “惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”我看著那一箋箋白紙,寫下“有書真好!”,它沖走了生活的孤獨(dú),豐盈了內(nèi)心,它成為一生不離不棄的摯友,讓有書的每一天都熠熠閃耀。

        有書真好作文2

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是人類精神的食糧;書籍是人類打開智慧之門的鑰匙。書,陪伴我,不再孤獨(dú),有書真好。

          書,帶給我快樂。書的世界五彩繽紛,讓我看得眼花繚亂,可我最喜歡讀的便是那四大名著之一《西游記》。我大約三歲時,就已經(jīng)看過了電視劇卡通版的《西游記》。劇中人物的形象早已在我腦海里,留下了深刻的印象了,劇情更是如此。在暑假里,再次拿起這本書閱讀的時候,人物形象在某一個劇情里,就已展現(xiàn)。例如:三打白骨精吧,一個妖精可變出三番模樣,每一番模樣都迷惑了豬八戒、沙僧、唐僧。孫悟空每番痛恨那妖精的面孔,每番那打斗的情節(jié);每番那阻擋八戒的動作,真是讓我哭笑不得,而又逗得那幼小兒童哈哈大笑,我也跟著笑了起來。有書真好,書帶給我無比的歡樂。

          書,帶給我知識。書的確像一把開啟智慧大門的鑰匙,讓我解決難題,豐富自己。從小到大自己懂的知識就不算多,遇到不懂的就會詢問家長,老師或朋友,再者是書。上次在看到《十萬個問什么》這本書之后,我充分利用上面的知識,解決了日常生活中的一個難題。夏日炎炎,在防盜網(wǎng)上晾著衣服的媽媽,突然尖叫一聲。原來是被蜜蜂蜇了一口,在十分緊急的情況下,不愧是急中生智,很快就想到了一個解決的辦法,對了,書中有說過,蜜蜂蜇過后,立即用肥皂水清洗,這樣即可止住疼痛。我便飛速拉著媽媽,用肥皂水浸泡一會兒,果然疼痛不已的媽媽說:“好了,不疼了!睍屛医鉀Q了一個生活中的問題,又讓我進(jìn)一步了解了知識。

          書,帶給我力量。最近翻了翻一本作文書,里面有一篇文章叫《在路上,相信自己》。這篇文章,講述生活中的三種角色——主角,配角和導(dǎo)演。人生就如一場戲,戲中有的人想當(dāng)主角,有的人想當(dāng)導(dǎo)演,有的人卻甘愿當(dāng)別人的配角。我明確了自己在人生中的角色——導(dǎo)演。因為我的命運(yùn)掌握在自己的手中,自導(dǎo)自演出自己的人生。人生為自己而精彩。書,帶給我力量。讓我有勇氣走出自己的人生。

          書,帶給我歡樂,帶給我知識,帶給我力量,我覺得,有書真好!

        有書真好作文3

          落雨繽紛時節(jié),我透過朦朧的視線瞧見一個個舞蹈的小精靈,它們交織成一幅幅瑰麗曼妙的畫面。"我該從哪里打到你們?"它們嘻嘻笑:"翻開這本書吧,你會打到我們。"于是,精神受到洗禮,我的世界變得繽紛——有書真好!

          恰童稚,只顧瘋癲玩耍,母親時常囑咐:"多看書!"悄悄攤開一本童話,仔仔細(xì)細(xì)與著拼音讀清每個字眼。讀邊完一篇,雖還有許多不解,卻也知故事最后的"白雪公主與王子幸福地生活在一起。"小小的心因而雀躍不已,逢人便開心地叫一聲:"有書真好!"

          遇少年,風(fēng)華正茂。童話的時代漸漸隱去,留下面前本本"厚重如磚"的大書。壓抑住不耐,好奇地翻開,漸漸地、漸漸地,我不由得輕捻頁張,投入到書中林黛玉含淚吟詩的畫面。"寒塘渡鶴影,冷月葬花魂"的月亮清輝下,我輕嗅這亙古不變的墨香,仿佛在這清風(fēng)嘉骨的筆鋒末梢,尋到了那一縷幽幽的花…好容易回過神來,,忍不住欣喜執(zhí)筆,在細(xì)膩的白紙上瀟瀟灑灑寫下四個大字:"有書真好!"

          幼童無憂無慮的時光翩然飛去。"黃梅時節(jié)家家雨"的六月,我試著口味那些蘊(yùn)含豐富"內(nèi)在"的"天書。"嚴(yán)歌芩的《扶桑》中,那一們美麗癡傻而又堅強(qiáng)隱忍的女子禁不住令人潸然淚下,張愛玲筆下的"小艾",出身卑賤,但始

          終不肯向命運(yùn)低頭的優(yōu)秀品格,令人嘖嘖贊嘆;透過家旁琉璃窗,我似乎看到趙玉墨高昂著美麗下巴,從那些曾經(jīng)侮毀過她的人前走過……。我是不懂的,那堅毅眼神露出的信息,但我仍愿懷著一顆默默的、平凡的心,接受著書給予我的凈化與洗禮。

          每一本好書,都珍藏著一個優(yōu)秀美好的品格。我原用這漫長的人生付予書,品嘗這精美文字里詩意的靈魂。

          多看書吧!只有在這書中,你才能深刻領(lǐng)悟世間嘈雜與繁忙;亦只有它才富有洗凈污塵的能力。讓我們共同捧起書,再最后一遍,用真摯的語氣,或用力或輕輕地說聲:"有書真好!"

        有書真好作文4

          就寢前,我總喜歡躺在床頭,順手抽出一本書,在燈光下隨意翻閱。我曾順著魯迅的墨跡,去聆聽那聲聲吶喊;曾品著《圍城》,詢問為什么城外的人想進(jìn)去,城里的人卻想出來;曾伴著遙遠(yuǎn)的絕響,和余秋雨一起搜尋文明的碎片……

          把書拿起來,淡淡地墨香便溢滿心胸。品書的時候,思想接受著歷史的浸潤。昔日吳國名將呂蒙因受書的熏陶,而令魯肅“士別三日,即更刮目相待”,當(dāng)代幼伴書香的錢鐘聲寫成洋洋灑灑的《管錐篇》,廣為流傳。書的長河,在幾千年的文明中沉淀著人類的智慧;書的甘霖,在干涸的季節(jié)里滋潤著一棵棵幼苗;浩繁的卷帙,在事易時移的朝代變化中烙上一個個歷史的印痕。

          喝長江水長大的孩子,每年都要在巍巍江堤上度過一個難忘的暑季。海闊天空的閑談、不分晝夜的娛樂,仍很難捕獲年輕一代充滿夢幻的渴望的心靈,于是,書刊以其充實的內(nèi)容、寧靜的空間、多彩的姿容,擁有了眾多的知音。繪聲繪色地講述國內(nèi)外大事的《半月談》,娓娓敘述著親情友愛的《讀者》,情節(jié)跌宕多姿的武俠、科幻小說,都備受青睞。老人們珍藏著的耐人琢磨的《紅樓夢》《牡丹亭》,此刻也在遼闊的江邊散發(fā)著縷縷的書香。

          記得一次參加一位同學(xué)的生日晚會,當(dāng)我懷揣著奧斯特洛夫斯基的那本激勵了一代代青年的名著踏進(jìn)同學(xué)家門,面對著同窗們手中以惟妙惟肖的帆船、聲光并茂的音樂盒、芳芬艷麗的鮮花的時候,我只好鼓起勇氣將書送上。不料,竟引得大家一陣驚嘆、一陣羨慕。

          孤獨(dú)時,書是益友;憂悶時,書是敞開的窗戶;陰霾時,書是燦爛的陽光;意冷時,書是熊熊的火焰……我們與書中的人物進(jìn)行心靈的交流,受到了真善美的熏陶。

          “惴惴焉摩玩之不已”,如果這是袁枚愛書之情的真實抒發(fā),那么,有書香相伴的生活,豈不像經(jīng)營起了酒坊的袁老那么快樂嗎?

          有書的生活,真好!

        有書真好作文5

          古人說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!蔽液軕c幸自己的人生道路有書的陪伴,它是我最好的摯友,它是我最博學(xué)的老師,它是我最珍貴的精神食糧。有書,真好。

          書是我生活的一部分。黃庭堅有云:“三日不讀書,面目可憎”。每天我不論有多忙,都會堅持看一個小時書,甚至更久,一天沒看書就感覺睡不著覺。周末,書就是我的最愛,只要有一本書,就能度過一個美好的下午。等車時、泡腳時、吃飯后我都會抓緊時間看幾頁書。生活中的碎片時間,幾乎都被書所占據(jù)。媽媽都說我是小書蟲呢。書,是我不可或缺的一部分。

          書讓我對世界的認(rèn)識越發(fā)深入!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。讀《紅樓夢》,我知道了世間的悲歡離合;讀《時間簡史》,我明白了時光之奧秘;讀《昆蟲記》,我懂得了昆蟲們的生活;……書還讓我足不出戶就能來一場環(huán)球旅行,讓我輕輕松松就能了解異地的人文風(fēng)俗,讓我穿越千年品味多姿多彩的歷史。書是我知識的源泉。

          書,讓我的精神得到滋潤。歌德說:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”,的確,書中那些人物的寶貴品格都讓我深受啟發(fā)?涓傅膱猿植恍,陶淵明不為五斗米折腰,杜甫的憂國憂民,魯濱遜的樂觀向上,保爾柯察金的頑強(qiáng)不屈,都值得我學(xué)習(xí)。書是我心靈的甘露。

          書,是我心情的調(diào)節(jié)劑。當(dāng)我感到失落時,只要捧起一本書,心中的不悅就會頓時煙消云散;當(dāng)我感到無聊時,只要捧起一本書,讓我的生活立馬變得有趣起來;當(dāng)我感到煩躁時,只要捧起一本書,再大的怒火也會慢慢消失,讓我的心情平復(fù)下來。書,讓我獲得心中的安寧

          書,提高了我的寫作水平。讀書破萬卷,下筆如有神,書本中的優(yōu)美詞句、名人名言被我搬到了作文中,書本上的寫作技巧刻進(jìn)我的腦海里,書本里的奇特構(gòu)思讓我思路大開!笆熳x唐詩三百首,不會作詩也會吟”。書,是我寫作的最佳幫手。

          有書,真好!

        有書真好作文6

          家藏萬卷書,門對千棵竹。書籍是人類進(jìn)步的階梯,你如果不讀書將會成為文盲。永遠(yuǎn)也無法進(jìn)步,書籍就猶如良藥可以治愈內(nèi)心的創(chuàng)傷,如果世界沒有了書籍,世界就會成為一個充滿死氣沉沉的地獄,你不努力誰也無法給你想要的生活。

          學(xué)無止境,在你悠閑的時候,你可以買一本自己喜歡的書籍,在安靜的環(huán)境下讀著書,將自己身臨其境,《紅樓夢》中描寫王熙鳳,一雙丹鳳眼,一對吊梢眉。這語言將人物形象凸顯在你的眼前,讀書不一定在上學(xué)和課堂上,讀書的時間有很多,時間就像海綿里的水越擠越多,讀書可以增長你的知識范圍,無論是在學(xué)習(xí)還是以后的工作都會對你有好處。

          讀盡世間良書,悟盡人生道理,毛澤東曾經(jīng)在戰(zhàn)火紛飛的環(huán)境下堅持讀書,而現(xiàn)在處在安逸的你多讀一些書,書籍只會給你帶來好處,讀書破萬卷,下筆如有神。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

          書籍是你生命的一部分,如果你的一生不讀書必將荒廢一生,由古至今,每一位人都是從讀書悟出的道理,像李白、杜甫等人的聰明天資是從那里得到的?都是從讀書得到的。

          在你睡覺前讀一篇好文章,經(jīng)過每天的堅持肯定將會超越他人,只是可以幫你打開認(rèn)識的大門

          書籍猶如春雨沁透著人們的心田,書籍猶如醫(yī)生治愈者人們的心傷,書籍猶如天使照拂著大地。

          書籍可以拯救整個世界的命運(yùn)。國之棟梁,必定是品學(xué)兼優(yōu),讀書人的自律性都很好。讀一篇文章,喝一口茶,聽一首歌,坐在干凈而又寂靜的公園那種感覺就像游浮在知識的海洋,沒有繁雜的噪音,刺鼻的氣味,在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)就像在愛麗絲仙境里一樣。

          書籍可以敞開你的心扉,滋養(yǎng)你的靈魂,浸透你的大腦,伴你一生。有書的世界真好處處充滿著知識,即使不喜歡讀書的人也會喜歡上讀書。

          有書真好,人們才會進(jìn)一步揭開未知的謎團(tuán),更好的建設(shè)和建造國家,所以生活在這個世界的人們是最幸福的,可以讀書也可以享受書給人們帶來的樂趣。不過讀書雖然苦,吃得苦中苦,方為人上人。∷宰x書時不要近看好看的,不好看的里面其實有巨大的`知識等待你去發(fā)掘它!等你讀完書后,你會發(fā)現(xiàn)頭腦一片空白,全部煥然一新,這是你會說有書真好。

        有書真好作文7

          書,是人類進(jìn)步的階梯;書是全世界的營養(yǎng)品;書,是指引我們方向的明燈……書,無所不能,有書真好!

          從小,媽媽就教我讀書。一開始,她找來一些插畫很形象生動的書給我看,每個幼小的兒童都會被新鮮好玩的事物所吸引。那時候我年齡小,就被書中的插畫所吸引,完全忽略了文字的存在。慢慢地,媽媽知道后,便跟我一起閱讀書籍,還幫我講解,每看完一本書,她都會告訴我這本書所講的道理及啟示。

          漸漸地,我迷上了書,迷上了那曲折迷離而又感動人心的故事情節(jié)。《駱駝祥子》里,祥子的命運(yùn)讓我嘆氣,可他之前堅毅的性格卻不得不讓我佩服;《老人與!分校先四穷B強(qiáng)不拔的性格,也教會了我堅持,不被困難所打倒;《愛的教育》又教會了我寬容待人,誠信做人……這一本又一本啟蒙書,教會我一個又一個道理,在我的成長路上,書就像我的啟蒙老師一樣,不斷拓展我的知識。如今,我的書柜上已擺滿了琳瑯滿目的書籍,它們陪伴了我的童年……

          我印象最深的是,有一次,同學(xué)打碎了我最喜歡的水晶球,那可是爸爸之前送給我的生日禮物。我當(dāng)時氣得火冒三丈,直接跟那個同學(xué)絕交,一點也聽不進(jìn)她的解釋。當(dāng)時,我內(nèi)心既生氣又難過。好好的一個水晶球就這樣被她無緣無故打碎了。我心情煩躁,拿起一本書細(xì)細(xì)品讀,以此來消除內(nèi)心的怒火。當(dāng)看到書中的一句話:“退一步,海闊天空。友誼是如此珍貴,我們要學(xué)會寬容,即使在與好朋友發(fā)生矛盾時,也要用寬容之心對待他人!笨吹竭@里,我內(nèi)心一陣波動。只是一個小小的水晶球,就與同學(xué)絕交。我豈不是太小心眼了嗎?連一點寬容之心也沒有了。 最終,我向那個同學(xué)道歉,也接受了她的道歉,我們倆又再次踏上友誼之路。

          是啊,要不是當(dāng)時那本書教會了我寬容,我可能真的會變成一個小心眼的人了。

          書已成為我日常生活不可缺少的一部分。它既是我的導(dǎo)師,又是我的朋友。有書真好!

        有書真好作文8

          書籍是人類進(jìn)步的階梯;書籍是人類精神的糧食;書籍是人類打開知識之門的鑰匙。書陪伴我,不再孤獨(dú),有書的感覺真好。

          書,帶給我快樂。書的世界五彩繽紛,讓我看得眼花撩亂,我最喜歡讀的便是四大名著之一——《西游記》我大約五歲時,就已經(jīng)看過了電視劇卡通版的《西游記》。劇中人物的形象早已在我腦海里,留下了深刻的印象。在暑假里,再次拿起《西游記》這本書閱讀的時候,人物形象在某個劇情里,就展現(xiàn)出來。例如:三打白骨精,一個妖精可以變出三番模樣,每一番模樣都能迷惑了豬八戒、沙僧、唐僧。孫悟空每番痛恨那妖精的面孔;每番那打斗的情節(jié)是那么精彩;每番那阻擋八戒的動作,讓我哭笑不得,而又逗得那些幼小兒童哈哈大笑,我跟著笑了起來。有書真好,書給了我無窮的快樂。

          書,帶給我知識。書,的確像一把開啟智慧大門的鑰匙,讓我解決難題,豐富自己。人從小到大自己懂得的知識就不算多,遇到不懂的就會詢問姐姐。朋友,再者是書。上次看《百科全書》這本書之后,我充分利用上面的知識,解決了日常生活中的難題。夏日炎炎,在晾衣服的媽媽,突然大叫一聲。原來是被蜜蜂蟄了一口,在十分緊急的情況下,對了,書中有說過,被蜜蜂蟄了解決的方法,對了,書中有說過,被蜜蜂蟄了后,立刻用肥皂清洗,這樣既可止住疼痛。我便拉著媽媽,用肥皂水浸泡一會兒,果然疼痛不已的媽媽說:“好了,不疼了!睍屛医鉀Q了生活中的問題,又讓我進(jìn)一步了解知識。

          書,帶給我力量。我最近翻了翻作文書,里面有一篇文章叫《在路上,相信自己》。這篇文章,講述生活中的三種角色——主角,配角和導(dǎo)演。人生就如一場戲,戲中有的人想當(dāng)主角;有人想當(dāng)導(dǎo)演;有人甘愿當(dāng)配角。我明白了自己在人生中的角色——導(dǎo)演。因為我的命運(yùn)掌握在自己手中,自導(dǎo)自演出自己的人生。人生為自己而精彩。書,給我力量,讓我有勇氣走出自己的人生。

          書,帶給我快樂;帶給我知識;帶給我力量。我覺得,有書真好。

        有書真好作文9

          書是人類進(jìn)步的階梯,書是開啟智慧大門的金鑰匙,書是人類精神的食糧。

          中國自古就有“書中自有黃金屋”的說法,一個人多讀書看報,就會慢慢變得聰明智慧。如果讀到一本好書,就像交到了一位良師益友,就不會再感到孤獨(dú)。讀一本好書,猶如進(jìn)到一個百花園,會讓人覺得流連忘返。有書真好。

          書給予我無窮的智慧。我的父母都是教師,我可謂是生自書香門第。父母給我購買的一本書是《三十六計》。小時候,我由于還不認(rèn)識字,就由爸爸、媽媽在睡覺前給我讀。我則津津有味地聽,認(rèn)真地去領(lǐng)悟,去感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。當(dāng)時我雖然不大能聽懂,但經(jīng)過爸爸媽媽耐心的講解下,我便明白了那些兵法的過人的智慧。我非常喜歡書里面的一個個計謀,就拿其中的一計來說吧!

          比如:第一計《瞞天過海》,天指的就是“天子”。瞞天過海這個詞語的意思就是瞞過天子,平安地渡過海,在兵法上,就是讓自己的計謀隱藏在公開地行動中,以致達(dá)到出其不意的效果。

          我也很喜歡《十萬個為什么》這本書,我知道了壓力鍋是用水蒸氣的壓力將飯煮熟的,也知道了,蚊子也有不不吸血的,還知道了壁虎為什么能在墻壁上行走如飛……我深深地感受到:在書籍的海洋中智慧真是無窮無盡。我從中學(xué)到了許多知識。

          記得那個星期天,正在我家玩耍的鄰居小弟弟。不知道怎么回事,突然嚎啕大哭,我邊安慰便詢問個中原因。原來是被一只馬蜂蟄住了,當(dāng)然很痛很難受了。我思索了一會兒,突然想到我曾經(jīng)讀過的一本書中,有關(guān)于怎樣治療被馬蜂蜇上的藥方。便找來媽媽用來洗衣服的肥皂,用肥皂水給小弟弟的傷口進(jìn)行了治療。過了一會兒,我又問小弟弟:“現(xiàn)在怎么樣,還痛嗎?”小弟弟說:“不痛了,謝謝哥哥!

          讀書讓無變得如此聰明。

          現(xiàn)在,讀書讓我走上了人類進(jìn)步的階梯,讀書讓無遨游了知識的大海洋,讀書讓我打開了知識的大門……

          有書真好!

        有書真好作文10

          書籍為我們打開了智慧之門,書籍點亮了生命的明燈,書籍是我們?nèi)松M(jìn)步的階梯,書籍是我們奮發(fā)前行的重要航標(biāo)。我愛讀書,有書真好。

          現(xiàn)在,有許多人喜歡看書,而我對書的喜愛,用“癡迷”來形容并不過分。有一次,我們要出去旅行時,爸爸媽媽一直在收拾東西,準(zhǔn)備出發(fā),而我卻一直沉迷在我最喜歡的《西游記》里。我正津津有味地觀看孫行者和如來佛較量的時候,我媽媽喊我,我根本沒聽見,繼續(xù)看著書,直到媽媽喊了我七八遍,我才緩過神來,她發(fā)現(xiàn)我的帽子沒拿,讓我自己找帽子,我還是不舍得放下書邊看書邊找,找了好長時間也沒找到,這時爸爸告訴我帽子在你頭上戴著呢,我一摸頭頂,才發(fā)現(xiàn)帽子真在我頭頂上。

          這件事過后,媽媽就控制我看書了,這怎么能讓我忍受得了!但是如果我反對,一定會被打,于是我俯首稱臣,好好學(xué)習(xí),實際我在韜光養(yǎng)晦,為“偷讀”做準(zhǔn)備。終于,在爸媽出去的時候我終于找回了我的《西游記》,于是我便又在書的海洋里遨游了,轉(zhuǎn)眼間幾個小時過去了,當(dāng)我正追隨者孫悟空痛快斬妖除魔時,一聲怒喝把我嚇了一個哆嗦一下子回到了現(xiàn)實世界。爸爸站在我面前,憤怒地看著我。我不知爸爸何時進(jìn)的門,在我面前站了多久。接下來……我不說你們也會知道結(jié)果。

          后來期中考試過后,爸爸媽媽竟然允許我看書了,這讓我很是意外,自然也很高興,我還沒來得及表現(xiàn)我的激動心情,爸爸的話瞬間讓人暈倒。他說:“你想要看書,必須要做十張卷子,做完卷子,你才能看一本書!薄拔摇蔽液喼笔怯逕o淚,為了我的書,我只能皺著眉頭深吸一口氣,“行!我答應(yīng)!”為了讀書,我怎么能不答應(yīng)呢。

          盡管讀書的過程有點曲折,讀書的樂趣卻絲毫沒有減少。讀書讓我快樂,有書真好,書打開了我的“智慧之門”。

        有書真好作文11

          我永遠(yuǎn)銘記著高爾基的名言“書,是人類進(jìn)步的階梯!睍拖袷俏业呐笥,陪我度過漆黑寒冷的夜晚,它像一盞明燈,指引著我前進(jìn),使我成為一個有知識,有文化,有修養(yǎng)的人。

          還記得,我接觸的第一本書是在我一歲生日時,媽媽送給我的生日禮物:《東方少年》。當(dāng)我用稚嫩的小手翻開書的第一頁,就被里面那豐富多彩的插圖吸引了。我每天百看不厭的翻著,直到我會說話了,媽媽又給我買了有插圖還有拼音漢字的書。那時我的樂趣就是書。不像其他小男孩一樣,喜歡玩具之類的東西。每次媽媽做家務(wù)都讓我讀故事給她聽,還說我不讀,她就沒力氣做,我相信了她的話,講故事給她聽,不會的字不懂的詞我也去請教媽媽,隨著年齡的增長,我懂的知識越來越多了,書陶冶了我的情操,帶我走進(jìn)文學(xué)的大門,我在其中傲游,非常開心。

          我看書從不局限在某一類書上,所有類型的書幾乎我都點邊。海淪。凱勒的《假如給我三天光明》使我感觸萬千,它向我詮釋了殘疾人堅強(qiáng)的意志力,只要努力就會有回報!独菆D騰小狼小狼》這本書也很好,它向我展現(xiàn)了一個草原精靈,活潑可愛的小狼?赐赀@本書真想傾訴一下:我們要愛護(hù)大自然,保護(hù)草原,保護(hù)地球……

          書能使我從憂愁中找到快樂。那次期中考試,我考砸了,很沮喪,頓時對學(xué)習(xí)沒了信心,這時,媽媽說:“走,去書店,帶你買書!蔽沂煮@訝,考砸了還買書?這是安慰我嗎?去了之后媽媽讓我自己選,我選了本來考好了才能買的書,《查理九世》。我怯生生的問:“可以嗎?”媽媽點了點頭,結(jié)賬了;氐郊,我拋開一切煩惱,一頭就扎進(jìn)《查理九世》,津津有味地看了起來,并下決心好好努力,爭取下次考一個滿意的成績。

          書,我走進(jìn)文學(xué)大門的鑰匙;書,我失望時燃起的希望之火;書,我的好伙伴。有書,真好!

        有書真好作文12

          如果沒有書,那我的生活會變得怎么樣呢?所謂“一日無書,百日荒蕪”。

          剛步入小學(xué)大門的我,貪玩成性。爸媽給我買了很多的課外書,可它們仿佛都是我的身外之物,我的心思都在看電視。頻道換了一撥又一撥,直到確實沒有合乎我胃口的電視,才肯罷休。這時候隨手翻翻那些課外書,只是為了不浪費(fèi)悠閑的時間。

          在學(xué)校里,老師說,要接觸一些課外的文學(xué)知識,并拿了一堆內(nèi)容豐富的課外書給我,以便中午有空的時間閱讀。在老師的“圣旨”下,我不敢違抗,做完了作業(yè),就隨手拿起一本課外書,才看了兩三頁,我就驚呆了,原來書里面的內(nèi)容竟比電視還要讓我入迷。有一本書叫《白琴鍵》,里面有一個多么好的句子:思想好像一盤琴鍵,它靜止著,等待著敏捷手指的撩撥,通過奇異的顫動,響出一串樂音。我的思想像什么,我是不是一只巧手?我看了一頁又一頁,津津有味的,忘記了時間的流淌。午休已過,我才狠心地把那本放回原處,恨不得把里面的故事全部看完。

          之后,家里的那些塵封的課外書漸漸地進(jìn)入我的視線。那一本《三毛流浪記》,三毛悲慘的遭遇令我潸然淚下;那全套《幽默三國》,周銳寫的一本新書,他竟能把風(fēng)起云涌的三國變得像有魔法的世界一樣奇妙。處處充滿戰(zhàn)爭氣息的三國之間,斗國家的綜合實力,斗智慧斗勇氣,斗得天昏地暗,斗得局勢動蕩,為書里的每個人物捏一把汗。之前看他的作品時會直接跳過一些內(nèi)容,但這一次不同,看到精彩之處欲罷不能。

          我問了一下爸媽小學(xué)時代的讀書故事,他們說:“以前少有圖書館,只有書店,我們經(jīng)常偷偷地去書店‘逛書’,要想讀完一本書,得走好幾家書店呢!”他們的話深深地觸動了我,我為我能生活在這樣閱讀便利的時代而感到慶幸。不知不覺中,書給我?guī)砹酥腔郏瑤砹松畹拿烂顣r光,讓我張開一雙慧眼去看世界。

        有書真好作文13

          書是人類的精神食糧,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類打開智慧之門的鑰匙。書陪伴我,我不孤單,有書真好。

          在書中,不但能增長知識,更上一層樓,還能欣賞文學(xué)的帶來的樂趣,給人們帶來放松心情。記得我很小的時候,我正在讀一篇故事《滄海珠淚》,在讀至簡介"椒圖與人類簽訂契約后卻被遺棄″時,我的思緒遍開始散發(fā):椒圖為什么想要出海到人類世界游玩?為什么與人類簽訂契約呢?后來又為什么回不到海里呢?帶著這一個個疑問,我繼續(xù)讀下去,慢慢的,看了書后,我發(fā)現(xiàn)讀著讀著還想繼續(xù)讀下去,我被這書深深吸引了,沒想到居然這么好看,最后姐姐叫我吃飯我都沒聽到,在吃飯時,我邊吃邊理了一下這書的大概結(jié)構(gòu),他出海是因為從小便被父母保護(hù)著,很少見到外面的光景,就很好奇;與人簽訂契約也只是他太單純被誘惑的;永遠(yuǎn)不能回海是因為龍族有規(guī)定,只要與人簽訂過契約,便要一世追隨契約者,無論契約者如何?赐陼,我深有感悟,這椒圖也是個可憐的家伙,如果他沒有出海,就不會有這些事了。

          其實不管是什么書,讀著讀著的便會感受到書中自有黃金屋的意義了。知識是無窮的,俗話說得好,知識改變命運(yùn),而著命運(yùn)恰巧離不開書本,沒有書本哪來的知識呢?

          有書真好,通過書會進(jìn)一步解開未知的謎團(tuán),更好地建設(shè)國家,不過讀書必然苦,吃得苦中苦,方為人上人啊。雖然有些書有點枯燥無味,但只要細(xì)細(xì)品讀還是會發(fā)現(xiàn),這其中有一些很有意義的事,讀書盡量不要看自己喜歡的,有些不感興趣書其實有巨大的知識等待著我們?nèi)グl(fā)掘,等到讀完書后,就會發(fā)現(xiàn)大腦中空蕩蕩的一片,全部煥然一新,這時候便會感慨有書真好。

          如果不讀書,我就不知道李白是誰;如果不讀書,我就不知道中國五千年歷史的淵博;如果不讀書,我就不知道那些被古人寫入詩稱贊的景觀,比如黃鶴樓。書雖然不是萬能的,但卻給我很多益處,書激發(fā)我大腦去思考,去想象,去創(chuàng)作。

          有書真好,讓我的生活多姿多彩,書伴我一起成長。

        有書真好作文14

          高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”在歲月的漫漫長路上,不禁會發(fā)現(xiàn):書與我們處處相伴。

          幼年——童話的城堡

          依稀記起,在我尚讀幼兒園時便讀許多書了。常常是在睡覺前,躺在床上,盯著窗外的月亮,聽著母親講述一篇又一篇的美麗童話。隨著母親的聲音,我仿佛在與七個小矮人拉手跳舞;又仿佛在大海上,迎著波浪,注視著王子與美人魚的悲慘結(jié)局;更像是在與賣火柴的小女孩共享那一根根珍貴而又平凡的火柴,見到最后的那點點火光。就這樣,我隨著母親的聲音漸漸睡去;就這樣,我隨著一個又一個美麗的童話故事漸漸長大。

          童年——故事的大地

          漸漸長大了些,童話中的美好被現(xiàn)實所褪去,也漸漸看到了真實與虛偽、生存與死亡、正義與邪惡。我此時明白了,原來人世不應(yīng)存在美好而完美的童話,有的只是現(xiàn)實的故事。是趙子龍的白衣與長槍燃起了我的點點熱血,宋江的忠義與反抗令我深深敬佩,張無忌的乾坤大挪移使我對江湖充滿向往。是他們,使一個個出現(xiàn)在我的童年的人物,使我對這個世界的認(rèn)識又上了一個階梯。也因他們的相伴,我又長大了,將自己的好奇毫無保留地堆積到下一個年齡了。

          少年——古詩的天空

          成長是隨著漸漸歲月流逝而成長的。我體會到了時間,也就想體會距離我們很長時間的古代的感覺。常常在一天之晨,坐在木椅上,捧起一卷略有微黃的書卷,輕輕吟誦里面所蘊(yùn)藏的詩。思壯闊,詩有“大河澎湃”,“金戈鐵馬”的豪邁;憶雄壯,詩有“秦時明月漢時關(guān)”的氣勢;想憂愁,詩有“此水幾時休,此恨何時已”的纏綿;若要問殘酷,詩有“古來征戰(zhàn)幾人回”的悲涼。試問,千古之名句相伴,豈不美哉!詩的清雅豪邁令我無比陶醉。終于,才放下手中書,靜靜離開。有千古之前的古人相伴心間,與各朝的大家相論古今,豈不美哉!

          我們在成長的路上越走越遠(yuǎn),處處都留下痕跡。但丁曾說過:“走自己的路,讓別人說去吧!蔽业某砷L路上有書裝點的精致,有書停留的痕跡,有書相伴的時光。

          這樣真好,有書相伴的歲月。

        有書真好作文15

          寂寞的童年,沒有想象中的芳草藍(lán)天,沒有夢幻中華麗的宮殿,也沒有童話故事中的快樂生活。唯有書籍伴隨我的成長,給我的生活增添了亮麗的色彩。

          初叩書鄉(xiāng)

          初叩書鄉(xiāng)的大門是在媽媽的引領(lǐng)下,我伴隨著“楊紅纓叢書”的故事成長,當(dāng)然也是這些故事讓我愛上了文學(xué)。從淺顯易懂的童話開始,我領(lǐng)悟了《海的女兒》的真諦,《賣火柴的小女孩》的悲慘,以及《三只小豬》的天真與聰明。嬉戲在書中的淺水區(qū)域,我的生活由單調(diào)、平淡變得有滋有味。

          再叩書鄉(xiāng)

          進(jìn)入中學(xué)后,各種名人傳記成了我愛不釋手的書。走近周恩來,我為偉人不屈不撓的精神所折服;走近拿破侖,為他兵敗滑鐵盧而痛心,卻也隱隱地體會到他那王者的風(fēng)范;走近毛澤東,我領(lǐng)悟到的不僅是他的聰慧與好學(xué),更多的是那激情澎湃的氣勢:“問蒼茫大地,誰主浮沉”的豪氣,“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的自信。走進(jìn)偉人的歷史,也使自己立下成為偉人的決心。

          深叩書鄉(xiāng)

          閑暇時,喜歡坐在日光燈下,細(xì)品古人的情懷,是李清照的“才下眉頭,卻上心頭”的凄涼,是蘇東坡“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了”的豪氣,是曹操“青青子衿,悠悠我心”的求賢若渴。品味古人詩意的胸懷,似有身處鬧市而心靜如水的感覺。

          讀書,使我的生活不再寂寞。在一個個曲折的情節(jié)里,我讀到了才女張愛玲的痛苦;在一篇篇溫和親切又充滿回味的散文中,我讀到了林徽音那顆質(zhì)樸的童心;在一部部的《寄小讀者》中,我讀到了冰心那和藹的“笑容”。因為閱讀,我能與徐志摩共同沉浸在康河的柔波中,與三毛一起在茫茫沙漠中尋找生命的真諦,與朱自清共同欣賞六朝金粉的遺跡。

          行走在書鄉(xiāng)中,看盡千般風(fēng)景,領(lǐng)略了萬般風(fēng)情,我的生活逐漸充實,我的情感日益豐富,我的精神變得富有!書鄉(xiāng)使人沉醉、令人流連。我的人生有書鄉(xiāng)作伴,真好!

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