與書同行作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的與書同行作文,希望能夠幫助到大家。
與書同行作文1
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。是的,書使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),提高修養(yǎng),豐富情感。我愛讀書,書讓我進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。
我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候愛上了讀書。那時(shí)候,我寫作能力不好。有一次考試,我的作文沒有寫好而失了分,成績(jī)慘不忍睹,為此我大哭了一場(chǎng)。當(dāng)時(shí)的語文老師很有責(zé)任心,為了幫助我提高寫作文的水平,下課贈(zèng)于我兩本書:《苦兒流浪記》、《綠山墻的安妮》。那是我第一次接觸到課外書,可以說是它們?yōu)槲议_啟了文學(xué)之門,讓我喜歡上了讀書,也讓我的作文寫得有聲有色。至今我都很感激那位語文老師。
自從我愛上讀書,便走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。在這里我和哈利·波特一起體驗(yàn)飛天掃帚的刺激;和格列佛一起來到小人國作客;我還認(rèn)識(shí)了雙耳失鳴但仍不屈不撓,在音樂中奉獻(xiàn)自我的貝多芬;獻(xiàn)身于雕刻事業(yè),自己貧苦潦倒但仍把錢給予窮人,永遠(yuǎn)不朽的米開朗琪羅。從他們的奮斗史中,我體會(huì)到了生命的可貴。但這里也有悲歡離合、喜怒哀樂,當(dāng)我看到青銅和葵花最終分離,兄妹之間的深情厚誼被拆散,我會(huì)憂傷感嘆;善良無私的啞牛被老婆子欺辱,由于不能說話,為她背上黑鍋,我會(huì)不禁憤憤不平。
書中有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,正是因?yàn)橛羞@些扣人心弦、引人入勝的故事情節(jié),才使我讀書的愿望愈加強(qiáng)烈?匆槐竞脮,往往會(huì)入了神,深深陶醉其中,無法自拔,所以現(xiàn)在會(huì)有挑燈夜讀的習(xí)慣。書的魅力真是無窮無盡。
書山有路勤為徑,我們要多讀書,豐富知識(shí),增添智慧。讓我們與書同行,奔向美好燦爛的未來!
與書同行作文2
書是人生伴侶,溫潤(rùn)著我的心田。無論是不識(shí)字時(shí)就開始看的圖畫書,還是媽媽給我讀的圖文并茂的小人書,或者是現(xiàn)在自由閱讀的各類文字書,從小到大,我一直徜徉在書的海洋里,書始終導(dǎo)我的好伙伴,陪伴我成長(zhǎng)。
我是出了名的“小書蟲”。每天一放學(xué),我以最快的速度寫完作業(yè),然后取出一本喜愛的書來,細(xì)細(xì)品讀,慢慢回味,真是其樂無窮呀!在課余閑暇時(shí)間里,我最大的愛好還是看書。我最享受這樣一種周末生活:捧一卷書,坐在鋪滿陽光的露臺(tái)上細(xì)細(xì)品味,渴了喝口茶,于是周末時(shí)光充盈著濃郁的書香。我為書中的情節(jié)著迷,與書中的人物同悲喜,在書中度過一個(gè)愜意的周末,多幸福啊!
為了看書,我會(huì)把自己的零用錢悄悄存起來,用來買喜愛的書;每晚,我都會(huì)在父母再三催促下,依依不舍地把書放在枕邊安然入眠;我還會(huì)把喜歡的書放遍家中的每個(gè)角落,以便隨手能拿到,隨時(shí)開始閱讀。當(dāng)然,去書店是我的日常功課,在偌大的書城中,找到一隅自己的小天地,自由地欣賞那些優(yōu)美的文字和插圖,頓時(shí)感覺所有的煩惱全都拋在了身后。
在這些形形色色的書中,我愿意用心回味《紅樓夢(mèng)》中王熙鳳的刁蠻潑辣,林黛玉的自怨自艾;也愿意遙望《三國演義》中赤壁之戰(zhàn)的金戈鐵馬,看諸葛亮如何一把羽扇分天下;還愿意走進(jìn)《海底兩萬里》神秘而深邃的世界,領(lǐng)略千奇百怪的海底王國;更愿意輕嗅泰戈?duì)枴缎略录返姆曳迹p觸詩人柔軟的心靈在書中,我看到了更為廣闊的世界,體味到人間的悲歡離合,咀嚼大師們對(duì)生命的領(lǐng)悟,在不知不覺中汲取知識(shí)的養(yǎng)料,滋養(yǎng)身心。
書是我最喜愛的良師益友,是我暢游知識(shí)海洋的風(fēng)帆,也是我欣賞大干世界的窗口。在成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)一直與書同行!
與書同行作文3
打開一本書,首先感受到的不是那密密麻麻的文字,而是那一股淡淡的清香味,不是很濃,但是在鼻子周圍不停的跳著舞,若閉上雙眼,用手輕輕的撫摸書本,便會(huì)覺得有一股無窮大的力量將你拉近它,這就是讀書的魅力。
在讀書中,你會(huì)在不知不覺中學(xué)到很多。讀書能讓我了解到屈原在汨羅江前的悲哀,也許在他心里會(huì)有許多講不出的恨,可是他會(huì)把心中的思想都忘卻了,一躍投身進(jìn)入了汨羅江中,成為永遠(yuǎn)的記號(hào)。
在讀書中,還讓我領(lǐng)略到項(xiàng)羽在寫江時(shí)的那一聲仰天長(zhǎng)嘯,他憤怒,他絕望,他失落,在無奈的現(xiàn)實(shí)中,他無奈何,昔日楚霸王的凜凜威風(fēng),此時(shí)卻已化作一聲長(zhǎng)嘯,消逝了,無可奈何的他拿起手中的寶劍結(jié)束了自己轟轟烈烈的生命,此時(shí)烏江一片紅。
讀書讓我體會(huì)到了林黛玉的悲傷。她聽到屋外傳來一聲聲鞭炮聲、鑼鼓聲、喇叭聲不遲潸然淚下看到寶玉與薜包釵成了親,黛玉心里有說不盡的痛,最后悲哀的死去。黛玉啊黛玉,我同情你,可能你會(huì)恨自己為什么是寄人籬下,為什么穿上嫁衣的`人不是自己?無限的哀思化作一滴滴淚,可能與誰訴說?讀書讓我感受到了孟姜女的孤獨(dú)。孟姜女啊孟姜女,為何不幸會(huì)降到你身上呢?新婚花燭之夜誰不向往啊,可不幸的是你連自己的丈夫都沒看到就永遠(yuǎn)與她分離了,無限的傷痛趨使你到長(zhǎng)城下哭泣,而在長(zhǎng)城底下看到的不是自己活生生的丈夫,而是一具丈夫的白骨。所有的悲痛都降臨在你身上,一個(gè)孤獨(dú)的寡婦。
讀書讓我品味到了曹操“老驥伏櫪,志在千里”的雄心壯志。讓我品味到了李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄!钡倪h(yuǎn)大理想。讓我品味到了毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物,遠(yuǎn)看今朝”的豪言壯語。讓我品味到了……
讀書能讓你了解大千世界,得到許多“財(cái)富”來吧,朋友,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,這些正等你來發(fā)掘他呢!
與書同行作文4
書,我喜歡讀你,喜歡懂你!你那行云流水般通暢,天高云淡的深邃,讓你陶醉。一篇篇?dú)g快音符的樂章,一幅幅流光溢彩的畫頁,帶動(dòng)著我的人生起舞,為我?guī)頍o限樂趣。
記得有一次,我的媽媽帶我去知音書店看書,她走之前囑咐我說:“牛牛,你看著表,一個(gè)小時(shí)之后回學(xué)校就行了!闭f完媽媽就匆匆地離開去辦她的事情了。
我一走進(jìn)書店就看見了一排一排的書架,每個(gè)書架上都有各種各樣精美的圖書:有《三國演義》《水滸傳》《法布爾昆蟲記》……
哇!這么多我喜歡看的書,我不禁在心中叫起來。不過真有點(diǎn)讓我眼花繚亂。書店里靜悄悄的,好像一根針掉到地上都能聽見。我向四周尋覓了一番,看見在書架上有一本《夏洛的網(wǎng)》,于是我便迫不及待地跑了過去,拿起書,津津有味地看了起來。
書中的每一個(gè)情節(jié)都觸動(dòng)著我。當(dāng)我讀到小豬威爾伯要被殺死的時(shí)候,我長(zhǎng)吸了一口氣,作文眼睛瞪得大大的,心也懸了起來,好像自己要被殺死一樣。當(dāng)我又讀到小豬威爾伯化險(xiǎn)為夷的時(shí)候,我長(zhǎng)舒了一口氣,心里的一塊石頭終于落了地。夏洛用蜘蛛絲編織成了一張愛的大網(wǎng),用生命編織成了一張友誼的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,這網(wǎng)讓我們感動(dòng)一生,更激起了我心中無限的友愛。
我讀著讀著,站得腿都麻了,于是我便蹲到了那里,后來干脆坐到了地上了!不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,只聽到圖書管理員的聲音:“我們的書店馬上就要關(guān)門了,請(qǐng)大家拿好物品準(zhǔn)備離開。”這時(shí)候突然傳來了媽媽的聲音:“牛牛,牛牛。”我趕緊站起來揮手示意媽媽:“媽媽,我在這兒!眿寢屨f:“牛牛,你都在這兒看了三個(gè)小時(shí)了,咱們趕緊回家吧!”
走在回家的路上,我忽然覺得天空是那么清爽美麗,綠樹是那么富有生機(jī)。落日的余暉灑在回家的路上,使它看起來更加溫馨,灑在我的心中,感受著真摯的友誼。
與書同行作文5
我的書之旅大約是從一本本童話書開始的:《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《愛麗絲歷險(xiǎn)記》……從此,與書同行。
最近我迷上了小說:《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾經(jīng)歷了苦難的童年、坎坷的戀情、四次死里逃生,飽受肉體和精神的折磨,但他用堅(jiān)韌的精神和頑強(qiáng)的毅力實(shí)現(xiàn)了他的誓言——為人類的解放而斗爭(zhēng)。他用一生告訴我:奮斗的青春最美麗!《海底兩萬里》中,尼摩船長(zhǎng)帶我領(lǐng)略海底風(fēng)光,探尋海底秘密,我不禁為海底的瑰麗寶藏贊嘆!在《水滸傳》中細(xì)看宋朝百姓的生活畫卷,感受宋朝社會(huì)好漢們的擎天義氣……
捧著一本書細(xì)讀,用手撫平褶皺的書頁,細(xì)細(xì)品味那誘人的書香,感受書籍給我?guī)淼目鞓泛蛯庫o,令我暫時(shí)忘記時(shí)間飛逝。我喜歡沉浸在書中精彩的世界,領(lǐng)略莊子的超脫,咀嚼陶潛的隱逸,仰望岳飛的壯懷,嘆惋柳永的柔情……每一個(gè)故事都深深震撼著我的心靈。
書能使人脫胎換骨、煥然一新,它們是我人生中的導(dǎo)師,與書相伴,讓我陶醉、沉迷。
通過書籍,我知道了做人不僅要自立、自尊、自強(qiáng);更要有寧為玉碎,不為瓦全的傲骨;還要遵守“己所不欲,勿施于人”的道德原則;知道了沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來的人是不可被戰(zhàn)勝的;還知道書可以開闊我們的人生視野,擴(kuò)展我們的人生格局,提升我們的人生高度,……
城市的倒影撲進(jìn)夕陽的余暉中,幾家燈火輝煌,幾點(diǎn)人群喧鬧,晚歸的垂釣客步履飛揚(yáng)。我佇立在江畔,懷揣一本已讀完的書,似有來自作者心頭的獨(dú)白。
與書同行,未來的道路我將無所畏懼。
與書同行作文6
當(dāng)我有你的陪伴時(shí),享受風(fēng)吹哪頁讀哪頁的感覺,那滋味真實(shí)其樂無窮。
莎士比亞曾形象的說過:“生活里沒有書籍,就猶如地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就猶如鳥兒失去了翅膀!痹谏勘葋喌难壑,讀書成了這樣一個(gè)過程,它讓地球得到了陽光,讓鳥兒得到了翅膀。所以書將是我旅途最好的伴侶。
書是一位老師,在遼闊的大地上,我不知奔向何處,是你,讓我了解到祖國大江南北的分布。并且還告訴我每個(gè)地方都有漂亮的風(fēng)景,內(nèi)蒙古草地肥沃,綠茵茵的。一望無際的感覺真的很棒!新疆光照時(shí)間長(zhǎng)……這一切都源于我的小老師,讓我在旅途中可以欣賞最美的風(fēng)光,如不同它同行,那我還能與誰呢?
書是一盞明燈,是一盞照亮我前進(jìn)的明燈。廣闊無垠的土地,是你,牽引著我,使我不會(huì)迷茫,一直走向世界各個(gè)盡頭。在我遇到困難的時(shí)候,書說:“天無絕人之路,只要我們還有腳,前進(jìn)就還會(huì)有路……”書與我同行,可以給予我鼓勵(lì),幫助,激起我奮勇向前,書不就是陪我同行最好的選擇嗎?
書是一面鏡子,是一面讓我看清自己的明鏡。當(dāng)在路上,我心浮氣躁時(shí),是你,帶領(lǐng)著我,擺脫不好的情緒。走進(jìn)寧靜,安逸的樂園并且使我明白,在旅途中遇到任何事都要沉著,冷靜的面對(duì),這樣解決問題就事半功倍。它還讓我知道,“世上無難事,只怕有心人”的道理。讓旅途中勇敢,執(zhí)著……。書,我的同行一定會(huì)因你更彩!
書,如是去旅行,你將是我不可缺少的必需品!我的旅行,因你的陪伴更豐富多彩!
與書同行作文7
我走在灑滿陽光的成長(zhǎng)之路上,而書,一路陪伴在我左右。我愛看的書很多,有科幻故事、童話、歷史故事、小說、科學(xué)雜志等等。書使我受益良多,有的告訴我人生的哲理;有的教給我豐富的知識(shí);有的使我的心靈更加美好。
書是我的好老師。記得有一天,我津津有味地讀著一本《第二課堂》。翻看到有一頁的內(nèi)容是“抓住不變量”的解題方法。我一看,那道題是比我高一個(gè)年級(jí)的奧數(shù)題,我想自己的數(shù)學(xué)比較好,可以去挑戰(zhàn)一下。結(jié)果,老半天都沒有思路,最后只好去翻看解析,原來關(guān)鍵是要抓住不變的量。我直拍自個(gè)兒腦門,怎么就沒想到呢。轉(zhuǎn)念又想,收獲了一種解題方法,還不錯(cuò)噢。期中考試到了,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來,我奮筆疾書,不一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)了一道應(yīng)用題跟上次在《第二課堂》上看到的差不多,就用抓不變量的方法試試,沒想到真做了出來。我把結(jié)果代入進(jìn)題目,太好了!是對(duì)的!后來,老師分析試卷時(shí),說這道題難度大,做對(duì)的沒有幾個(gè)。嘗到了甜頭,從此我更愛看書了。
我特別喜歡看《圖說中國歷史》和《國學(xué)知識(shí)》這兩本書。從書中,我了解到許多有趣的歷史故事,所以課堂上老師提到一個(gè)歷史故事時(shí),我總能口若懸河地把它講出來。上學(xué)期的一節(jié)語文課上,胡老師教我們一些魯迅的名言,當(dāng)她問我們知不知道“橫眉冷對(duì)千夫指”中“千夫指”的來源時(shí),我就回答道,這是起源于漢哀帝斷袖的故事……老師的贊許,讓我又一次覺得讀書是一件快樂的事情。
書是我們的良師,更是一位益友,它總給我們帶來愉悅。我每次犯了錯(cuò)的時(shí)候都會(huì)把自己關(guān)到房間里看書,不管曾經(jīng)看過多少遍,我都能讀得津津有味,因?yàn)樗鼈兡馨参课遥屛业男木w平靜下來,反省自己的不足。
與書同行,其樂無窮。好讀書,讀好書,一定能讓我們終生受益。
與書同行作文8
在人生道路上,書一直陪伴著我,與我一起前進(jìn),與我同行。
— —題記
“敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊!边@是我還在咿呀學(xué)語時(shí)學(xué)會(huì)的第一首詩歌,從此便一發(fā)不可收拾,書伴我一路同行,我走進(jìn)了考場(chǎng)。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!睍屛衣牭酱禾斓哪_步,有了對(duì)春天的渴望;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!睍屛夷慷昧讼奶斓慕k爛,有了對(duì)夏天的熱愛;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”書讓我體會(huì)到秋天的嚴(yán)厲,有了對(duì)秋天的眷戀;“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船!睍屛腋械蕉斓臏剀,有了對(duì)冬天的思念。書伴我走過了四季,與我一路同行,讓我一天天地長(zhǎng)大!
“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”書告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?讓我懂得了生活的哲理;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”書告訴我生活中要有知己,懂得彼此真愛;“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!睍屛易鲎o(hù)“花”使者,懂得去奉獻(xiàn),!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!睍嬖V我去報(bào)答自己的父母,懂得感恩。書在我成長(zhǎng)的路上,豎起了一個(gè)個(gè)路標(biāo),讓我一天天長(zhǎng)大!
“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山!睍嬖V我生活并非一帆風(fēng)順,而是坎坷曲折;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!睍嬖V我要不畏艱難險(xiǎn)阻,敢于攀登,要有俯視一切的雄心壯志;“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”書告訴我要多角度,全面認(rèn)識(shí)事物;“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來!睍嬖V我時(shí)光易逝,時(shí)不我待的道理。書在我生活中掛起晴雨表,天天看到“天氣預(yù)報(bào)”,讓我一天天長(zhǎng)大!
書如畫,給我美的享受,陶冶我的情操。
書如師,給我諄諄教誨,啟迪我的智慧。
書如歌,給我愛的旋律,深化我的情感。
書伴我一路同行,在我的人生之路上,定會(huì)有書中詩一般的節(jié)奏,詩一般的韻味。我會(huì)詩意地學(xué)習(xí),詩意地生活.....但愿“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。
與書同行作文9
是我貪戀你的懷抱,是我貪戀你的呼吸,是我貪戀你身上讓人安心的味道……我在這里,把你叫做老師,然后把你放進(jìn)我的心里。
書,是你最熟為人知的名字,是大家都愛你的原因,是你千百年來哺育一代代人的身份。
你很早地來到我生命里,我看著你的時(shí)候你對(duì)我笑,你咧著大大的嘴說:“你好!”你從不生氣,你只是在我犯錯(cuò)的時(shí)候靜靜地不說話。我想,這個(gè)老師人真好。
你很漂亮,初次見面的時(shí)候干凈的一塵不染,有挺拔的背脊,有含蓄的笑意,然后毫不保留地把你的所有都給我。
我不懂你你為什么愿意教我,而且耐心的一遍一遍都不說累,那時(shí)候只有你說我是個(gè)聰明地孩子。你會(huì)在床上給我講故事,講別人的故事,講過去的故事,講美麗的故事,講善與惡的故事……你用你的故事織成一個(gè)大大的懷抱,散發(fā)著奶油冰淇淋的味道。我常想,小時(shí)候的我是不是曾經(jīng)睡在過月亮上。
有一天,你不讓我再生活在童話的世界里,我愛的城堡,磚石崩塌,就像睡美人的故事里,仙女的魔法,公主睡著了,時(shí)間停滯了,公主停在那一年,走不出時(shí)間了。第一次知道你的嚴(yán)肅,小時(shí)候以為沒有童話的話我會(huì)窒息,但是神奇的你是不是另有高見?科學(xué)的世界里,我也會(huì)變成一條自在的魚。你以煥然一新的姿態(tài)陪在我身邊,亮著,發(fā)著光,照亮了我眼前所有未知的黑暗。
七月的知了煩躁地叫著,我的叛逆,是不是像雷雨那么猛烈?在我小小的世界里,我拒絕了所有人,忍受著太陽的炙烤,寒風(fēng)的侵襲,暴雨的沖刷,黑暗的腐蝕,但幸運(yùn)的是,你在我一轉(zhuǎn)身就能看見的地方陪我,我不怕,你告訴我這一切只是個(gè)夢(mèng),你告訴我困難只是一陣風(fēng)。
如今,我再也不想轉(zhuǎn)頭,因?yàn),你就在我眼前。你是我專屬的最好的老師?/p>
與書同行作文10
縱觀古今,書籍一直是文人墨客所歌頌稱贊的,它是人類進(jìn)步的階梯,是至高無上的精神食糧。在浩瀚無邊的大海上航行,書籍是我們乘風(fēng)破浪的船帆;在廣袤無垠的草原上奔馳,書籍是我們馳騁草原的駿馬。在人生這趟單程的旅途中,書籍亦是一位不可或缺的良師益友,它陪伴著我們走過人生中的起起落落,引領(lǐng)我們攀上新的高峰。
時(shí)光靜好,歲月安詳。合上書本,暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴,但那一個(gè)個(gè)鮮活的面容,卻仿佛仍在眼前不斷浮現(xiàn)!懊魈煊质切碌囊惶炝恕,這是出自小說《飄》的一句耳熟能詳?shù)拿。這句話,激勵(lì)著美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)的歲月里沉浮的女主角——郝思嘉,也深深地打動(dòng)了我的心。而這個(gè)被我品味無數(shù)次的故事,也在這句結(jié)尾話的余香中令人倍感回味。讓人不難懂得在生與死面前,唯有堅(jiān)持,對(duì)未來充滿希望,方能與死神對(duì)抗,贏得屬于自己的新人生。
泡一壺好茶,坐在窗邊,陽光透過樹蔭,灑下稀稀疏疏的斑駁。品味莎翁的名劇《威尼斯商人》讓我們直視金錢,求索金錢這一古老而又永不過時(shí)的話題。金錢是世界上最有價(jià)值的東西嗎?有什么比金錢更珍貴?書中那富有動(dòng)人的親情故事,對(duì)愛與付出的謳歌,機(jī)智的對(duì)話,峰回路轉(zhuǎn)的劇情,夸張爆笑的情節(jié),充滿了傳奇及浪漫色彩。交織著友情,愛情,親情的世界,引領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)什么才是人生中最重要的價(jià)值…。在當(dāng)今這浮躁的社會(huì),很多人都把名利金錢看得比親情,愛情等更重,總以為擁有金錢便擁有了全部,殊不知,金錢是最萬萬無能的紙,是你賦予了它看似無敵的光環(huán)。
掩卷沉思,窗外秋高氣爽,風(fēng)在遠(yuǎn)方呼嘯。品味作者筆下那一個(gè)個(gè)令人深思的片段,才明白這些片段的背后,作者想讓我們知道的,絕不僅僅是一部催人淚下的悲劇,審視金錢的價(jià)值……更想讓我們懂得一些人生道理,譬如生與死,得與失,愛與恨……
就讓我們踏上新的征程,漫漫人生路上,一路與書相伴,讓書成為你最真摯的好友,領(lǐng)略它深厚的底蘊(yùn),幸福的淪陷在書的世界吧!
與書同行作文11
書是培植智慧的工具,是人類進(jìn)步的階梯,是橫渡時(shí)間大海的航船,也是我們的良師益友。
從我牙牙學(xué)語起,我就與書結(jié)下了不解之緣!短圃娙偈住、《十萬個(gè)為什么》、《兒歌》等,就像一把金鑰匙幫我打開了知識(shí)的大門,讓我在知識(shí)的海洋中遨游。直到現(xiàn)在,我的書都可以堆成小山了,如《紅樓夢(mèng)》、《走進(jìn)科學(xué)》……讓我每天都如癡如醉。不知不覺地,我成了家人的字典、老師的助手、同學(xué)們的“百科書”。
記得前年冬天的一天早上,我媽媽因感冒咳嗽要喝“神奇止咳露”,可使盡渾身力氣都擰不開瓶蓋子,使出絕招也無濟(jì)于事。這時(shí),我想了想對(duì)媽媽說:“媽媽,看我的!”說著,我連忙倒了杯開水,迅速拿起藥瓶倒過來,讓瓶蓋浸在開水中。不一會(huì)兒,我拿起瓶子輕輕一擰蓋子就擰出來了。媽媽笑得合不攏嘴。我自豪地說:“這是無聲音的老師——《十萬個(gè)為什么》教我的,任何事物都會(huì)熱漲冷縮。我們把它浸在熱開水里,在外面的瓶蓋首先受熱,熱膨脹比里面早、快,受熱后再擰,自然輕而易舉的嘍!”媽媽聽了直夸我讀書越來越聰明,還鼓勵(lì)我今后繼續(xù)“多讀書,讀好書”,我心里樂開了花。
還記得去年正月十八那天晚上,我看見阿姨對(duì)沾滿蠟燭油的褲子一籌莫展,還埋怨當(dāng)初不該這么不小心?创饲樾,我叫阿姨在褲子上墊幾張草紙用電燙斗燙一燙。將信將疑的阿姨按照我的說法去做,結(jié)果一舉成功。我笑瞇瞇地說:“蠟燭油是由液體凝結(jié)成固體的,自然也能遇熱重新融化成原液體!草紙吸收液態(tài)蠟燭油要比褲子快的多呢!”阿姨聽了眉開眼笑,還說今后要向愛書如命的我多學(xué)習(xí)。我心花怒放。
久而久之,讀書成了我的最愛!
書,與我同行,伴我成長(zhǎng)!我愿自己在書山中永遠(yuǎn)發(fā)出燦爛的光芒!
與書同行作文12
古人云:“讀書破萬卷、下筆如有神”。當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣,學(xué)習(xí)就會(huì)成為一種樂趣。就這樣,書像肥沃的大地滋潤(rùn)著我這棵小樹,我貪婪地汲取著她的養(yǎng)份,健康快樂地成長(zhǎng)!書是甘露,能消除知識(shí)之渴;書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥。
從《淘氣包馬小跳系列》中,我看到了孩子們天真善良的童心;從《十萬個(gè)為什么》中,我了解了大千世界的奇妙和所蘊(yùn)藏的科學(xué)知識(shí);從《昆蟲記》中,我知道了昆蟲的生活習(xí)性;從《魯濱遜漂流記》中,我學(xué)到了做人應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和不畏困難;還有看了《小豬唏哩呼嚕》、《格林童話》上下全集、《安徒生童話集》等文學(xué)著作。書是我的知心姐姐。在我束手無策時(shí),她可以給我出“金點(diǎn)子”;在我驕傲自滿時(shí),她會(huì)輕輕地告訴我:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;在我孤獨(dú)寂寞時(shí),她回講一些笑話逗我開心;在我傷心流淚時(shí),她會(huì)扶平我的心靈。一起好讀書,讀好書,讀書好,順著書梯不斷攀登、永不止步吧!
記得一次偶然的機(jī)會(huì)讓我喜歡上了看書。
真好!我在家里的書柜上發(fā)現(xiàn)了一些好看的書,我的心真叫個(gè)樂呀,比吃了蜜還甜。于是,我就把自己關(guān)在書房里靜靜地看書,不知不覺地,天已經(jīng)暗了下來,可我還在與作者一起歡笑,一起哭泣。一聲“女兒,來吃飯了!卑盐覐膲(mèng)境中“拉”了回來。此時(shí)此刻,我才反應(yīng)過來天已經(jīng)這么暗了。
有人說:“人不學(xué)習(xí),再聰明也目不識(shí)丁。”像我這樣看書如饑似渴的女孩已經(jīng)賴上了真實(shí)自然的《紅樓夢(mèng)》,神話般的《西游記》……,我現(xiàn)在已經(jīng)是書忠誠的伙伴,簡(jiǎn)直是手不釋卷。
從此,一絲甘甜,一縷清苦,牽動(dòng)著我的靈魂。嗅著筆墨之香甜,摘錄語句之美妙,體會(huì)看書的樂趣。
一朵朵縷縷幽芳,香氣迷人的讀書之花,在我的心靈之上永不凋零!
與書同行作文13
古今中外,我們對(duì)書的理解不盡相同。如陳壽說:“一日無書,百事荒蕪!笨梢姡瑫敲咳毡刈x的;高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!笨梢,人若想要進(jìn)步,就必須要有書。而在我眼里,書更是一日不讀便全身煩躁,非讀不可。不信,來看看在我家上演的“竊讀”風(fēng)波。
那次,我剛戴上眼鏡大約三天,這三天來,媽媽不準(zhǔn)我看書,我就躲在廁所看了三天。今天,我又帶了一本書藏在衣服里,大喊一聲:“媽媽,我上廁所!”“哦!眿寢屄唤(jīng)心地回答。
我飛快地躲進(jìn)廁所,打開書津津有味地看了起來。五分鐘過去了,十分鐘過去了,我還在看書,正巧看到了很好笑的地方,忍不住哈哈笑起來,媽媽本來就奇怪我今天為什么二十分鐘了還不出來,一聽見笑聲,便什么都明白了,她沖了進(jìn)來,直接把書沒收了。
一不做,二不休。我正看到精彩處呢,怎能你想收就收了去?!我很生氣,但又不敢聲張,暗暗定著計(jì)劃。晚上,媽媽讓我睡覺時(shí),我假裝睡著了,媽媽便關(guān)了燈漸漸遠(yuǎn)去。我一聽腳步聲沒了,就趕快溜下床,躡手躡腳地取來了書,爬到床上繼續(xù)看。我看得太入迷了,連媽媽的腳步聲也沒聽到,結(jié)果,書又被收走了,還被狠狠訓(xùn)了一頓。
書還沒看完,怎么辦呢?我急得連連跺腳,啊!有辦法了!我悄悄地又拿來了書,坐在被窩里,用手電筒照著看,看五分鐘就去外面“巡查”一下,過了大約半個(gè)小時(shí),我累得就這么捧著書睡著了。早上,媽媽來叫我,自然人贓俱獲……后果可想而知……
雖然為了讀書挨了許多次打罵,但我依然愛看書,就像“飯可以一日不吃,書不能一日不讀”一樣,同學(xué)們,讓我們放下電子產(chǎn)品,走進(jìn)書的王國吧!
與書同行作文14
偉大的俄國文學(xué)家普希金曾說:“人的影響短暫而微弱,書的影響廣泛而深遠(yuǎn)。”是啊,一本好書足以影響一個(gè)人的一生。書,是最忠實(shí)的朋友、最溫順的伴侶、最負(fù)責(zé)的老師。一個(gè)人若是擁有一大筆財(cái)富而不學(xué)無術(shù),那他不如一位擁有知識(shí)財(cái)富的窮困學(xué)者。書中蘊(yùn)含著的精神財(cái)富是巨大的,足以充斥人的一生。
我閱讀過許許多多的書——牙牙學(xué)語時(shí)的繪本,每晚伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯濱遜漂流記》使我開闊了眼界、豐富了知識(shí)。讀書是一個(gè)由表及里、循序漸進(jìn)的緩慢過程,一本好書甚至需要一生去領(lǐng)悟。而在這緩慢的探索過程中,抽絲剝繭、層層遞進(jìn),我們就會(huì)學(xué)到更多、更有益的東西,豐富我們的成長(zhǎng),感化我們的心靈。
書如益友。每當(dāng)你心情失落時(shí),翻開一本書,讓書中的字句充斥心靈,油墨清香間,誰的心靈將被洗滌?字里行間訴不盡對(duì)你的情意,像最忠實(shí)的朋友,不論你貧困、富貴,都可以走進(jìn)書中黃金屋,探索無窮無盡的寶藏,不論世態(tài)炎涼,身世坎坷,終有一書,為你知己。
書如良師;蛟S是因?yàn)榭荚囀б,靜坐桌前,泡一杯茶,取一本悲傷的小說,細(xì)細(xì)品味,仿佛被書中主人公的命運(yùn)所感動(dòng),放下書,飲下最后一口茶,思緒漸回。心情豁然開朗,眼前一片亮麗……像最善良的老師,它把字字句句做成一鍋心靈雞湯,融化到心田。
書如伴侶。當(dāng)你困惑、迷茫時(shí),忽見一位引路人,帶你走進(jìn)一片新天地。書如一位溫良可心的伴侶,訴不盡繾綣的情話與愛意,當(dāng)你迷茫時(shí)朱唇輕啟給你開導(dǎo),當(dāng)你痛哭時(shí)敞開懷抱給你安慰。
書不僅僅是我生活中的一部分,也許,它早已嵌進(jìn)了我的血液,甚至嵌進(jìn)了我的生命。不論未來多遙遠(yuǎn),現(xiàn)在請(qǐng)拿起手邊的書,去探索一個(gè)未來吧。
與書同行,尋因探果,共同探索未來之路……
與書同行作文15
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!敝挥卸嘧x書,才可以引導(dǎo)我們積極向上,奮發(fā)進(jìn)!成長(zhǎng)路上,我與書同行。
幼年與童話同行
小時(shí)候的我,最愛看《安徒生童話》。看到了賣火柴的小女孩在大街上挨凍,餓著肚子,我不禁想穿越到故事里,讓她吃到香噴噴的烤鴨,再為她買一件厚厚的衣服,穿上暖暖的棉鞋,讓她過上幸福的日子。最后故事中小女孩凍死在墻角,她是多么不幸啊,我為她流下了同情的淚水,但也為她擺脫這種黑暗的生活而祝福,她一定是去了天堂,那里沒有饑餓寒冷。
少年與名著同行
漸漸的長(zhǎng)大了,我知道了那些童話都是騙人的,世界上沒有王子,公主,也沒有賣火柴的小女孩。我開始接觸一些名著:認(rèn)識(shí)了一個(gè)愛冒險(xiǎn),智勇雙全,膽大的魯濱孫;一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng),樸實(shí),積極進(jìn)取的女主人公簡(jiǎn)·愛;一個(gè)天真活潑,追求自由,敢于探險(xiǎn)的湯姆·索亞;一個(gè)剛開始健壯,正直,要強(qiáng),一步步走向毀滅的人力車夫--祥子。認(rèn)識(shí)了那么多名著中的人,讓我走進(jìn)了不同的時(shí)代,不同的世界,感受著這世間的悲喜,使我更加珍愛生活!
現(xiàn)在與散文同行
現(xiàn)在的我,更喜愛散文。在朱自清的《春》中,我讀出了大地回春,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃發(fā),草木爭(zhēng)榮的景象。讀朱自清的《背影》,我讀出來父母對(duì)子女的疼愛和子女對(duì)父母的感恩。讀魯迅的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》,我讀出魯迅內(nèi)心豐富多彩和對(duì)長(zhǎng)媽媽的懷念。一篇篇質(zhì)樸的散文,讓我體會(huì)到大自然與人間美好的感情,讓我快樂成長(zhǎng)!
歷過13年,書一直在我身邊,各種各樣的書能讓我長(zhǎng)知識(shí),讓我的視野更加開闊。成長(zhǎng)的路上,我與書同行,書伴我一生。
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