關(guān)于書緣作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于書緣作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于書緣作文1
書，在我很小時(shí)就與我結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)我還是個(gè)牙牙學(xué)語的孩子時(shí)，常常坐在媽媽的腿上聽她講故事。善良美麗的白雪公主、聰明勇敢的拇指姑娘、勤奮刻苦的匡衡、公正清廉的包青天……這些美麗的童話與蘊(yùn)含道理的民間故事，在我幼小的心靈上留下深刻的印象。那時(shí)候我便認(rèn)為，書是一座巨大的寶藏，里面積存著一個(gè)又一個(gè)具有深刻哲理的故事。
長大后，詩歌、古文成了我的最愛。捧著一本《唐詩宋詞精選》，坐在陽臺上仔細(xì)品味那短短幾行字中詩人的情懷，是那么愜意。蘇軾的豪放、李清照的婉約、李白的飄逸……在字里行間流露，在古詩詞的'陶冶下，我覺得一切都賦有詩情畫意�！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán)”，吟詠這膾炙人口的詩句，誰不為祖國母親多姿的面貌而自豪？“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，讀這優(yōu)美動人的詩句，哪個(gè)浪跡天涯的游子不想回故鄉(xiāng)？“但愿人長久，千里共嬋娟”，讀著這胸懷豁達(dá)的詩句，誰不會為這樣的知己而感到欣慰呢？
如今，各種中外名著成為我生活中必不可少的一部分。冰心的《繁星·春水》，魯迅的《朝花夕拾》，泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》，亞米契斯夫的《愛的教育》……成了我枕邊的“�？汀�。我常常捧著書入眠。記得蘇霍姆林斯基說過這樣一句話：“在今天這個(gè)時(shí)代，人的智力發(fā)展在越來越大的程度上取決于他是否善于在知識的浩瀚海洋里辨明方向，是否善于利用知識的倉庫——書籍�！睕]錯(cuò)，閱讀一本好書，就如同在與一位智者談話一樣，將使你終身受益。
書，是一把打開知識大門的鑰匙；書，是攀登知識高峰的階梯；書，是通往成功彼岸的橋梁。
書與我有莫名的緣分，愿我來生化為一只書蟲，嘗遍天下好書。
關(guān)于書緣作文2
幼兒的時(shí)候，家住偏遠(yuǎn)的山村，書對于我來說是一件很陌生的東西。我每天只知道到處瘋玩，媽媽擔(dān)心我荒廢時(shí)光，為了讓我與書投緣，媽媽特意從城里買來了我人生看的第一本書——《格林童話》。從此我對書有著強(qiáng)烈的好感。
從進(jìn)入小學(xué)一年級開始，我每一天躺在床上，聽著媽媽講一個(gè)又一個(gè)神奇而有趣的故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在夢中有大灰狼.小白兔.白雪公主......這就是我對書的興趣。
不久之后上了二年級，那一個(gè)個(gè)有趣的故事并不能讓我滿足了。當(dāng)我第一次翻開古典名著《西游記》時(shí)，我看不懂，就跑去問爸爸。爸爸語重心長地對我說：“你還小呢，看不懂的，去看看別的書吧。”我并不因?yàn)檫@么一句話而放棄，就拿著書去問老師。老師便一句一句地解釋給我聽，還送給我一本配拼音和圖畫的《西游記》。于是我就津津有味地讀起來，讀著讀著，我仿佛不知不覺跟孫悟空豬八戒一起斬妖除魔......
三年級了，我已經(jīng)閱讀了許多課外書了，像《成語故事》.《三國演義》.《神話故事》......多的就像是曾經(jīng)吃過的米飯一樣多。
記得上星期一次下課，我拿出了從圖書館借來的《神話故事》來看，我看到為人類帶來火種的普羅米修斯被神鎖在懸崖上。禿鷹把普羅米修斯的內(nèi)臟全部都吃光了！但第二天又會長出來的，大力神實(shí)在是看不過去了，救了他。這故事多感人吶，我都入迷了。怎么還沒上課？看了看周圍，同學(xué)們坐如鐘，呀！已經(jīng)上課了！我趕緊坐好......
書與我有著一種不可分離的情感，就像是一位親人，陪我成長。
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