【實(shí)用】喜歡書(shū)的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的喜歡書(shū)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
喜歡書(shū)的作文 篇1
我最喜歡的一本書(shū)是《我不懼怕成為這樣強(qiáng)硬的姑娘》，聽(tīng)這書(shū)的名字你一定覺(jué)得很霸氣吧，作為一個(gè)女我覺(jué)得我們應(yīng)該具有女孩子所擁有的骨子里的強(qiáng)硬。這本書(shū)的作者是超級(jí)演說(shuō)家中劉媛媛，我第一次了解到她是她的一篇演講《寒門(mén)出貴子》。
在她的《我不懼怕成為這樣強(qiáng)硬的姑娘我》發(fā)表以后我特地在京東里邊買(mǎi)了這本書(shū)，用來(lái)豐富我知識(shí)的海洋。
我最感興趣的是這本書(shū)的有一個(gè)部分會(huì)一條一條的列出作者自己的童年一些趣事，可以將讀者帶入自己的童年，我也模仿著作者的樣子拿出一個(gè)小筆記本一條條寫(xiě)下自己能夠回憶起來(lái)的童年趣事，將一條條連接起來(lái)，我仿佛回到了自己的童年。
作者在自己的書(shū)里豪不避諱的用自己的經(jīng)歷像我們展示了作為一個(gè)姑娘，該如何安排自己的時(shí)間比如早睡早起，該如何變得幽默，做好一件事情的最好辦法就是主動(dòng)，做一個(gè)勤奮的人，別人還在沉睡的時(shí)候你就出發(fā)吧。
作為一個(gè)女孩子，我們就應(yīng)該強(qiáng)硬，能獨(dú)自抗起各種壓力，并且活出自己，所以我也不懼怕成為一個(gè)強(qiáng)硬的姑娘。
喜歡書(shū)的作文 篇2
我最喜歡的一本書(shū)是《我不想不想長(zhǎng)大》，因?yàn)檫@本書(shū)改變了我對(duì)閱讀的喜愛(ài)之情。讓我愛(ài)上了閱讀和寫(xiě)作。
我剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，覺(jué)得讀書(shū)一點(diǎn)兒也不有趣，只是用嘴巴讀一讀，用筆寫(xiě)寫(xiě)字就好了。當(dāng)我拿著一本語(yǔ)文書(shū)，坐在自家的課桌前，用嘴巴咿咿呀呀的讀著。我的嘴巴讀著課文，眼睛看著藍(lán)天，心里想著天空中的風(fēng)箏能飛多高;能飛多遠(yuǎn)；能飛多久......
一轉(zhuǎn)眼，我就升上了六年級(jí)，我們的班主任應(yīng)老師提議讓我們寫(xiě)讀書(shū)筆記。就是因?yàn)檫@個(gè)提議，我就多找課外書(shū)看，讓我愛(ài)上了閱讀和寫(xiě)作。我每天都會(huì)寫(xiě)一頁(yè)讀書(shū)筆記，一天寫(xiě)一頁(yè)，一頁(yè)里就有好詞好句和好段，有時(shí)候我還會(huì)寫(xiě)讀后感�？赐暌槐緯�(shū)，接著看另外一本書(shū)。多摘抄讀書(shū)筆記，讓我明白了寫(xiě)作時(shí)需要用修辭手法，需要用什么樣子的句型。
記得有一次，我在和我的表妹劉惠錦一起看書(shū)，她有字不認(rèn)識(shí)，便來(lái)問(wèn)我。我先看了看，便回答說(shuō)：“這個(gè)字讀龔�！薄芭�，我知道了表姐。”
通過(guò)這本《我不想不想長(zhǎng)大》，我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)很有趣，只是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已！
喜歡書(shū)的作文 篇3
我最喜歡的一本書(shū)，就是《龜兔賽跑》了。
一般來(lái)說(shuō)，龜兔賽跑都是兔子贏的，但這次是烏龜贏了，為什么呢?龜和兔賽跑過(guò)程中到底發(fā)生了什么事?為什么兔子會(huì)輸了呢?
當(dāng)我看完這一本書(shū)才明白，哦!原來(lái)是兔子太驕傲，以為自己會(huì)贏了烏龜，邊跑邊玩，還在半路上睡著了，最后自己輸給了烏龜，沒(méi)想到烏龜贏了。因此，兔子很后悔。
讀完這本書(shū)，使我明白了一個(gè)道理：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈，這樣就會(huì)有好結(jié)果。如果你不記住這些，你永遠(yuǎn)都不會(huì)贏。
喜歡書(shū)的作文 篇4
有人可能喜歡充滿童趣的《格林童話》，有人可能喜歡驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)故事，有人可能喜歡變幻莫測(cè)的科幻小說(shuō)，但我卻喜歡陶冶人的性情、給予人啟迪的《心靈雞湯》。
俗話說(shuō)得好：一本好書(shū)，相伴一生。我之所以喜歡這本書(shū)，是因?yàn)檫@本書(shū)中的每一個(gè)故事都是編者精挑細(xì)選出來(lái)的，故事雖小，卻個(gè)個(gè)啟人深思。故事后面的“心靈小語(yǔ)”，更是畫(huà)龍點(diǎn)睛。掩卷沉思，句句都蘊(yùn)含人生哲理。閱讀這本書(shū)，將會(huì)為你獻(xiàn)上一道道“心靈雞湯”，將會(huì)使你活得激情滿懷，愛(ài)得博大精深，會(huì)使你更加自信地放飛夢(mèng)想。當(dāng)你感到痛苦和失落時(shí)，它如同一片創(chuàng)口貼撫慰你受傷的心靈；當(dāng)你迷茫在人生道路上時(shí)，他會(huì)用智慧指引你慢慢向前，照亮你前行的道路……毫無(wú)疑問(wèn)，它會(huì)成為你的終身益友！
講了這么多，都忘了介紹這本書(shū)的內(nèi)容了，它一共分為九輯。讓我略挑一二來(lái)跟你講講吧！第一輯是講好好活著就劃得來(lái)。因?yàn)槲覀儞碛猩�，生命是一個(gè)偉大的奇跡，無(wú)論經(jīng)歷了多少悲哀、挫折，只要一心向前，一切都會(huì)變得坦然，我們也依然擁有尊嚴(yán)。第二輯，也是最有意義的一輯——幸福是一種感覺(jué)。在生命中有太多的幸福，只要認(rèn)真把握，就一定能找到你的專(zhuān)屬幸福。
最后，我給大家介紹一下我最喜歡的一輯——“放棄也是一種美麗”，我認(rèn)為：完整，不一定就美；殘缺，也不會(huì)代表不美。人生會(huì)擁有的美很多很多，有時(shí)，放棄卻也是一種美麗。就如書(shū)里的一句話：“是啊，擁有一種實(shí)實(shí)在在的美，放棄又何嘗不是呢？”
因?yàn)檫@句話告訴我，其實(shí)，放棄不一定就是壞的，夜晚的殘?jiān)�，往往最能令人陶醉；殘缺而�?jiān)強(qiáng)的`人生，往往最能體現(xiàn)人生的美；只有學(xué)會(huì)放棄，我們才能創(chuàng)造出更多更美好的事物。書(shū)中介紹了許許多多這樣的例子告訴我這個(gè)道理，讓我對(duì)這句話有了更深入的理解。而有時(shí)，擁有也不一定是最好的，因?yàn)樗鼤?huì)讓你的變得驕傲。
《心靈雞湯》，你是一個(gè)魔術(shù)師，能變幻出最美麗的心靈；你是一位慈母，總能撫慰那顆顆受傷的心靈；你更是一盞明燈，照亮人們前行的道路！你讓一個(gè)個(gè)不懂道理、不知頑皮的孩子變得聰明伶俐、懂得感恩。我就像一只蜜蜂一樣不斷地從你那里采摘著豐富的“花粉”，釀造著人生最甘甜的“蜂蜜”。
《心靈雞湯》，你永遠(yuǎn)是我最喜歡的一本書(shū)。希望小伙伴們也來(lái)與我一起品嘗這道“心靈雞湯” 吧。
喜歡書(shū)的作文 篇5
這幾天我又在讀一本書(shū)，這本書(shū)讓我悟出了許多的道理，同時(shí)又覺(jué)得很意想不到。
這本書(shū)的主人公是風(fēng)阡阡，風(fēng)阡阡當(dāng)不上班長(zhǎng)，又參加不上鼓樂(lè)隊(duì)，所以欣然接受神秘之約進(jìn)了狐貍小學(xué)當(dāng)插班生。當(dāng)她進(jìn)去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這的一切課程都十分地有趣，同時(shí)，她又有了許多的好朋友，后又成了“水片大王”，這讓所有的小狐貍都羨慕，都佩服。不過(guò)，風(fēng)阡阡后又私自地把花阿姨的魔幻強(qiáng)帶走，讓人類(lèi)侯得駕趁機(jī)溜了進(jìn)來(lái)，把九大惡獵放了出來(lái)，瞬間造反，這一次可闖了大禍！她們也知道了，原來(lái)這九大惡獵曾經(jīng)想把狐貍給殺害了，這一次出來(lái)了，肯定要逃跑，回來(lái)再?gòu)?fù)仇。不過(guò)幸虧有狐人的幫助，九大惡獵也沒(méi)能逃得出去，風(fēng)阡阡因?yàn)槭芰藗�，躺在了病房里。而侯得駕不聽(tīng)勸，跳進(jìn)了具有極其強(qiáng)大的激活能力的湖中，在湖中戲耍了一陣，上來(lái)時(shí)他就像瘋了似的亂扭亂動(dòng)，過(guò)一個(gè)小時(shí)后，他躺了下去，能量耗盡了，再也不能動(dòng)了。對(duì)于這件事的處理，狐長(zhǎng)老們聽(tīng)取了風(fēng)阡阡的意見(jiàn)，放了候得駕，并讓他活了過(guò)來(lái)，讓他好好做人。候得駕放出來(lái)以后再也不敢亂動(dòng)了。最后，風(fēng)阡阡三個(gè)月的插班生也該結(jié)束啦，風(fēng)阡阡也失去了所謂的魔法，變回普通的人了，再也沒(méi)有來(lái)自狐界的消息了。
這一本書(shū)不光講了風(fēng)阡阡轉(zhuǎn)學(xué)后的故事，也讓我知道了，人類(lèi)因?yàn)闅埲痰貧⒑?dòng)物，是動(dòng)物們都害怕人類(lèi)，所以，我們也要像愛(ài)護(hù)自己的生命一樣去愛(ài)護(hù)動(dòng)物，去保護(hù)它們。這樣，我們就會(huì)是美好的一個(gè)大家庭，沒(méi)有殺害，沒(méi)有壞人。
狐貍精說(shuō)，她們不是狐貍，就像人類(lèi)是由猴子演化而來(lái)的，她們是由狐貍演化而來(lái)的。她們跟我們一樣，擁有一個(gè)完整的世界，她們不亞于我們，她們的地位是跟我們同等的。
喜歡書(shū)的作文 篇6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)"。的確如此啊，<<青銅葵花>>就為我的生活開(kāi)了一扇大窗，一扇我最喜歡的大窗。
第一回讀<<青銅葵花>>，我流淚了。淚水像一條止不住的河水，不停地流，流在我的臉上，流自我小小的心里。 那是一個(gè)昏沉的陰天，我津津有味地看<<青銅葵花>>�？吹角嚆~一家的酸、甜、苦、辣，也看到了人世間所謂最珍貴的東西--親情，而使我最感動(dòng)的，是看馬戲的那一段。
青銅家的房子剛建好，一天，遠(yuǎn)處的村落有馬戲團(tuán)來(lái)表演，于是青銅和葵花便一起去看馬戲。那一天，葵花騎在青銅的脖子上看完了這場(chǎng)馬戲。
看完了這段，我的眼淚在眼中打轉(zhuǎn)兒，忽然感到青銅好象就在我眼前，他吃力地背著妹妹，而妹妹卻高興地看馬戲，全然不知哥哥的苦處。青銅對(duì)葵花的這種感情，是一般的兄妹不會(huì)有的，更何況是血脈不同的兄妹呢？讓我更為感動(dòng)的還有他們一家相依為命的那一段和葵花與他們分別后又回到一起的那一段。
青銅他們一家相依為命，而我們卻身在福中不知�！c葵花分別了一段時(shí)間的啞巴青銅竟然因?yàn)橐?jiàn)到了葵花而開(kāi)口說(shuō)話，可見(jiàn)親情是多么的偉大��！
我流淚，為青銅、為葵花的不幸遭遇而流淚。
我流淚，為書(shū)中感人的情景而流淚。
這就是我最喜愛(ài)的一本書(shū)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)感動(dòng)。哦，對(duì)了，它是由江蘇兒童出版社與鳳凰出版社聯(lián)合出版的。這本偉大的書(shū)的作者是---曹文軒。
喜歡書(shū)的作文 篇7
我最喜歡的一本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的笑貓日記系列中的《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》這一本書(shū)。
在這本書(shū)中，笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把神奇的油紙傘。只要把這把傘往左轉(zhuǎn)動(dòng)，你就可以看到已經(jīng)過(guò)去的時(shí)光；如果把這把傘往右轉(zhuǎn)動(dòng)，你就可以提前看到未來(lái)的時(shí)光。如果你想看到哪個(gè)人的未來(lái)，你就需要在這個(gè)人睡著或者閉著眼睛的時(shí)候打開(kāi)這把傘，向右轉(zhuǎn)。你就可以看到這個(gè)人的未來(lái)了！
在讀這本《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》時(shí)，我常常聯(lián)想到，如果在現(xiàn)實(shí)生活中就有幾把這樣的傘，那該多好呀！如果把這樣的傘放在紅綠燈的上方，再在傘的上面放上未來(lái)發(fā)生的交通事故，這樣就可以提高人們的交通安全意識(shí)了。如果把這把傘放在教師的手里，教師就可以提前知道每個(gè)學(xué)生長(zhǎng)大之后干了什么事業(yè)。就可以把那個(gè)學(xué)生往這方面培養(yǎng)……總之，如果現(xiàn)實(shí)生活中就有這樣的傘，那該多好呀！
這就是我最喜歡的一本書(shū)——《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》！
喜歡書(shū)的作文 篇8
我最喜歡的書(shū)名叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
里面有很多個(gè)為什么，我一有不明白的就去查。今天，我的小腦袋又有了一個(gè)疑問(wèn)，為什么白天看不到月亮？ 原來(lái)月亮一直在天上，只不過(guò)太陽(yáng)的地光線太強(qiáng)，我們看不清。太陽(yáng)是自己會(huì)發(fā)光的恒星，而月亮不會(huì)自己發(fā)光，只能反射太陽(yáng)光發(fā)出的光線。當(dāng)白天太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，月亮的反射光相比之下會(huì)顯得非常微弱，幾乎看不見(jiàn)。
��！我真是太喜歡這本書(shū)了。
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