精選書的作文400字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的書的作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
書的作文400字 篇1
有人說：“書是人類的朋友。”確實如此。在我眼里，一本書就是一位既忠實又知識淵博的朋友，他帶給我快樂和知識，指引我在人生的道路上前行。
我的生活中離不開書。毛主席說過：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀�！蔽易x書真是達到了走火入魔的境界。每天清晨，我總是早早起床，打起精神，也不顧吃飯，三步并作兩步直奔向書房，抓起書來就讀，馬上就進入了書中，思緒隨著故事越飄越遠。我耳畔回響著人物的話語，心隨著情節(jié)跳動，為每一個人物的命運所擔憂，這時我便對周圍的一切都置之不理。直到媽媽第三遍叫我吃飯時，我才從故事的世界中離開，依依不舍地將書放下。如果有次看書正看到精彩之處，而被人打斷，我會一直猜想后面的內(nèi)容，弄得心神不定，直到再次往下看為止。
我的朋友——書，更是一名導(dǎo)師，他教給我的東西多得數(shù)不勝數(shù)，有為人處事的方法，有各種人生哲理，有百科知識……讓我受益匪淺。是書，讓我懂得人生百態(tài)；是書，讓我開闊眼界；是書，讓大家贊嘆我的知識豐富……書可謂是一扇智慧的門，一個奇幻的世界，一片美麗的風(fēng)景。書，是我最忠實的朋友，最親密的伙伴！
書的作文400字 篇2
人生猶如大海一樣浩瀚無比，只有計劃才能使它顯得更加充實。轉(zhuǎn)眼間，又到暑假了，也就是再過一年就要邁入初中了。回望過去，一年級時那調(diào)皮的我現(xiàn)在已變得聰明懂事了。
光陰似箭，日月如梭，為了不讓我以后變得空虛，我就靜靜的想，默默地寫，編寫出了我人生的第一份策劃書。
時間飛逝，再一年我就要小學(xué)畢業(yè)了，那時的我將會帶著一份不舍進入初中。在初中里，我會努力學(xué)習(xí)讓自己變得更加優(yōu)秀。
再過四年，我就會面臨中考，我的夢想是舟山中學(xué)，那是舟山最好的中學(xué)。我便會帶著中考時那種坎坷的心情，帶著優(yōu)異的成績走向舟山中學(xué)，并努力學(xué)習(xí)，為高考而努力，努力，再努力……
然后是七年后，我將經(jīng)歷緊張的高考，走向大學(xué)……
十一年后，我將會大學(xué)畢業(yè)，但我不會放棄學(xué)歷，而是專心攻克碩士等各種學(xué)歷，再到學(xué)�？赐蠋煛Ｈ缓笳乙环莞呒墑e工作，照料父母。
也許你覺得這不太可能，但是，你想錯了，一切皆有可能，只要努力就會有收獲，讓我為這份人生策劃書而奮斗吧！
書的作文400字 篇3
俗話說：“讀一本好書，就像交了一個益友，就是和許多高尚的人談話�！币虼�，我便愛上了讀書。
“同學(xué)們，縣圖書館現(xiàn)在對外開放了！”隨著老師喜悅的聲音，緊接著是我們的歡呼聲。我的心久久不能平靜，心早已飛到縣圖書館去了！終于盼到了周六，我騎著自行車高高興興地來到了圖書館。剛走進圖書館的大門，迎面撲來的是淡淡的書香，彌漫在我身邊，好像要把我托起似的。我辦完卡仔細環(huán)視書館，書館的兩邊“矗立”著六個書架，書架上的書令我眼花繚亂、神魂顛倒。我走到書架前，選了一本書，坐在桌子旁邊，輕輕地撫摸著書，有一種溫暖、柔和的感覺。打開書，看著書中那一行行活潑跳躍的鉛字，聞著撲鼻而來的屢屢書香，我忽然感覺書如天堂般純潔、神圣、美好。我被書香包圍著…..如同一條小魚在大海里暢游。
我幸福我生在新中國，感謝祖國為我們創(chuàng)造了良好的讀書環(huán)境和機會。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，書籍是我們的良師和益友，它指引我們勇登科學(xué)的高峰�！白x書破萬卷，下筆如有神”，多讀書、讀好書，我們筆下的文章才會生動、感人、富有色彩，寫出好文章�！白x萬卷書，行萬里路，”我會在書的指引下，勇往直前，一步步走向成功……
書，是我們的精神財富，是人類進步的階梯；也是哺育心靈的乳汁，啟迪智慧的鑰匙；讀書使人明理，讀書使人益智：書，將是我永遠的朋友。
書的作文400字 篇4
有一位作家說過，生活里沒有了書，就好比沒有了陽光，智慧里沒有了書籍，就好比鳥兒失去了翅膀。在我成長的道路上，處處彌漫著書香。書，是我最親密的玩伴。
在我小的時候，家人給我買了《唐詩三百首》，每天都講給我聽，讓我了解了人世間的喜怒哀樂。等我懂事后，我就迷上了《愛的教育》，使我明白了家人的愛是無私的愛。《西游記》讓我知道遇到難事時就要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，要保持冷靜。我也從豬八戒身上知道了做人不能太貪婪，否則會遭到懲罰的道理。每一本書都讓我明白了許多道理，令我懂得了人世間的美丑善惡。
有人說，書是香甜的紅酒，可以讓人回味無窮；有人說，書是一本優(yōu)美的畫冊，令人浮想聯(lián)翩；有人說，書是美妙的音符，使人沉醉其中。
我和書還有一個有意思的故事呢！在一個晚上，剛剛睡著的媽媽被我的笑聲驚醒了。她猛地推開門，發(fā)現(xiàn)我看著書哈哈大笑，便生氣地指著我說：“都這么晚了，還在看書，明天上不了學(xué)了？還有你一本《淘氣包馬小跳》都看了兩遍了，快睡覺！”可真的放棄了嗎？不，我悄悄地打開臺燈，又津津有味地看了起來。想不到，媽媽一開門又走了過來，說：“書我替你保管，睡覺！”我眼睜睜地看著書被拿走了，只好睡覺了。夜深了，我的腦海中仍然還浮現(xiàn)著馬小跳與孩子們的玩耍情景。
書，并沒有直接教育我，而是告訴我怎樣做一個誠實的人、善良的人。書，不僅是我最親密的玩伴，也是我無聲的老師。
書的作文400字 篇5
《西游記》這本書主要講述了唐僧師徒四人在去西天取經(jīng)的路上，歷經(jīng)了千難萬險，千辛萬苦地戰(zhàn)勝了一個又一個妖魔鬼怪的阻撓，終于取到了真經(jīng)的故事。
讀完這本書，九九八十一難實在是讓我記也記不過來，那白骨精貌美如花，那火焰山危機重重……師徒四人最終取得真經(jīng)靠的是什么？靠的是頑強的意志、堅持不懈的精神！他們踏上征程，一路遇到的困難和坎坷無數(shù)，但是什么都沒有阻擋他們前進的腳步，就是依靠這種意志和精神，他們越過了陡峭的大山，踏過了寬廣的大河，戰(zhàn)勝了一切的魑魅魍魎。
持之以恒是成功的“鐵律”，古今中外，每一位名人的成功都與這種精神有直接的關(guān)系。很多人都知道英國著名作家——狄更斯，卻極少有人去發(fā)現(xiàn)他成功的秘密，他成功源自于他平時注意觀察生活、體驗生活，不管刮風(fēng)下雨，每天都堅持到街頭去觀察、諦聽，記下行人的零言碎語，積累了豐富的生活資料，這樣在《大衛(wèi)科波菲爾》中寫下精彩的人物對話描寫；在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫，從而成為英國一代文豪，取得了文學(xué)上的巨大成功。
約翰遜曾說：成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久，堅持下去吧，勝利就在眼前！加油！
書的作文400字 篇6
上課的預(yù)備鈴聲一響，教室里便有人大叫：“悲慘世界！”還有人指著鈴聲發(fā)出的方向大喊：“哀樂！哀樂！”——這節(jié)課要抽查背書，我也是心情緊張的一個。
揪心的鈴聲響過，老師笑盈盈地走進教師，看樣子她是滿懷希望而來，可我卻越發(fā)忐忑不安，會不會抽到我呢？菩薩保佑！抽背拉開了序幕，我偷偷環(huán)視了四周：有的.同學(xué)的手在兩膝間使勁地搓著，有的同學(xué)似乎在微微發(fā)抖，有的同學(xué)膝蓋上平放著課本，低著頭，念念有詞——看樣子佛腳還未抱夠呢！不少同學(xué)，尤其是那五位考松山湖東莞中學(xué)的候選人倒是正襟危坐，一副成竹在胸的樣子。
抽查過幾位同學(xué)，老師的臉色由晴轉(zhuǎn)陰。那幾位倒霉的家伙，背起書來不是“時有殘疾”就是“畫蛇添足”。我卻喜憂參半：喜的是在未抽背的時候，已經(jīng)有幾個同學(xué)“墊底”；憂的是萬一背的不熟的同學(xué)一多，師顏大怒，后面背不出的同學(xué)豈不就……
盼星星，盼月亮，終于盼到了下課鈴聲響。老師走出教室后，一些僥幸漏網(wǎng)未被抽查到的同學(xué)就像武林中人收功似的，深深長嘆了口氣。“唉，早知今日，何必當初……”這是被老師“處死”的同學(xué)后悔的聲音。
我的心受到了某種震動，剛才還有的一點僥幸心理，此時已經(jīng)消失在九霄云外了。
書的作文400字 篇7
一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。
——題記
從記事起，我就每天晚上讓媽媽念故事，有些字自己會讀，不讓媽媽提醒，自己說出來……時間長了，慢慢的，我的閱讀量增長了。有不懂的，可以在書中尋找答案；有不會的，可以暢游書海；有不理解的，書中有注釋……
書，帶給我們的不止一點。書，讓我們懂得人生的道理；書，讓我們看到永不磨滅的希望；書，讓我們從中獲取正能量；書，讓我們從中獲取幽默、娛樂；書，讓我們……
書，是每個人的最愛。它比任何東西都要寶貴。它可以讓我們獲取知識，可以讓我們了解國家大事，可以讓我們“無線上網(wǎng)”……書，如今已經(jīng)和網(wǎng)絡(luò)畫上了等號。在電腦上能查到的，同樣，在不同的書籍中也能查找到你需要的資料……
書，帶給我們很多很多。書，是人類成功路上不可磨滅的一部分。沒有它，人們的生活將毫無樂趣；沒有它，人類將會處于迷茫的狀態(tài)；沒有它，人們不會知道那么多東西；沒有它，人類不可能有今天的科技，不可能有今天科技的發(fā)達！沒有它……
書，可以讓我們把一切煩惱拋到九霄云外去。當你沒有動力的時候，來翻翻書；當你的正能量要被邪惡的力量壓跨時，就來翻翻書；當你緊張、不自信的時候，來翻翻書；當你沒有勇氣去干某事的話，來翻翻書吧！你將會受益匪淺！
書，真的給了我們很多很多。我想對書說一句話：書！有你真好！
書的作文400字 篇8
它是一道無法穿越的河流。我只能站在河流遙遠的一端時光盡頭孤獨的眺望。它與我就如面對一壇塵封的美酒，我不知道以什么樣的姿態(tài)去品嘗，才不會打破那份沉靜的醇厚。它便是我生命中無法抹逝的一曲。
有時，它是一曲古箏——“山無陵江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕�！痹娊�(jīng)的古典美麗與哀愁，幻成一個個古老的字符，在心的琴弦上撥弄出一串串弦音。那詩句中細細的風(fēng)聲亦成纖纖的蜻蜓飛過的翅冀聲，完美的綻放在關(guān)關(guān)雎鳩的一池秋水上，在采蓮女涉過的南塘里，在我的生命里，那線裝書纖細的字字句句，恍若裊裊箏音輕唱，我鵝黃色的古典的夢。
有時，它又是一曲交響————“我們生來平等！我們生來如此�！蔽曳裸蹦芸吹胶啇墼诹⒘撕拇芭_旁昂起她削瘦的臉頰，去追求她的自由。愛和向往。
這交響波瀾壯闊的為我展示了一個強大的心靈世界，這讓我震動又讓我深有啟迪。我從這曲交響中讀遍簡愛滿身的傷疤，看遍那些凌亂和騷動，在一個世界小小的角落，簡愛孱弱的身軀與尊嚴，倔強的對峙，瘦弱和貧瘠。我還從那交響曲中看清簡愛堅定的目光如炬，讓卑劣死去，純潔生還，動人的化作一塊靈魂的濕地。
我從這曲中聽到了那晶瑩的靈魂，那無聲無息的？若即若離的生命的信仰。它，便是我生命的一曲，這曲可古箏？可交響？可流行？可溫柔，那一音一符都是詩箋，那一高一低都伴著詩韻。
它，便是書，每一個曲調(diào)都讓我怦然心動，每一個漢字都帶我品味人生。
書的作文400字 篇9
我讀過很多書，但我最喜歡《陶小寶日記——我不再拖拉了》。因為我有很多地方和他一樣。
陶小寶是四年級二班的學(xué)生。他非常拖拉，比如在課上吃泡泡糖，媽媽叫他起床他不起，在課上和別的同學(xué)說話……他拖拉的事做了一大筐，即使這樣他還被選中代表班級參加體能智力比賽，陶小寶上陣后，又犯了拖拉、做事無計劃的“老毛病”，不采納同隊女生的建議，自作主張導(dǎo)致本隊在闖關(guān)中屢遭失敗，拖了本隊的后退。這時，他意識到拖拉所帶來的不良后果，痛定思痛，徹底改變了拖拉的習(xí)慣。
有一天早上，媽媽叫我起床，我非常不想起，我就假裝沒聽見，媽媽喊了三遍我都不想起來，媽媽說她要去上班了。媽媽走后我就繼續(xù)睡，過了一會兒我一看表還有幾分鐘就上課了，我起床穿上衣服連早飯也沒吃就沖出家門。雖然沒有遲到，但是這一上午我給餓壞了，也沒有心思去聽講了。
發(fā)生這件事以后我明白了一個道理：無論做什么事我們都不能拖拉。
同學(xué)們你們拖拉嗎？你們要是拖拉就馬上改正這個毛病吧！
書的作文400字 篇10
我不敢說書是什么，我只能說書像什么？我不曾有幸品嘗過書，我不能描繪出書的任何味道——品嘗時的味道、嗅時的味道……我只能用心去感受書的味道，只能說書的味道像什么……
書的味道應(yīng)該很像花的香味吧！不然會有那么多描寫花的文章和詩句呢？那些詩人和作家們定然是把花的竽味溶入到書中去了吧！不然，在讀到“千朵萬朵壓枝低“的時候，我怎么仿佛聞到了花香呢？
書的味道應(yīng)該很像竹的味道吧！不然在讀到“無肉使人瘦，無竹使人俗”的時候，我怎么會仿佛是看到了一簇綠油油的竹子呢！那清幽、淡雅的味道應(yīng)該很像書的味道吧……
或許，我不應(yīng)該就這樣輕易地下結(jié)論，因為書的味道應(yīng)該更有意境一些。
書的味道很像知已的味道，每漢我讀到一些所要表達的思想與我的想法不謀而合的文章時，我便忍不住要激動：這便是知已吧，不，即使是知已也不會和自己有沖突，而書卻不會，當我心情由睛轉(zhuǎn)陰時我會和書傾訴，它會不厭其煩地聽我講……書便是我的知已，那么書的味道應(yīng)該很像知已的味道吧！
不，書的味道不會那么簡單，它應(yīng)該有更耐人尋味的味道才對，也許，書的味道應(yīng)該就像一種精神吧！
對！書的味道就應(yīng)該是像那些值得我們學(xué)習(xí)的精神！
書的味道應(yīng)該多種多樣，然而，我的文字卻描繪不出它的千分之一……
朋友，做個愛書的人，用心去品嘗書的味道，你會發(fā)現(xiàn)：原來世界那么精彩！
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