【必備】書的作文600字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的書的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書的作文600字 篇1
書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類精神的食糧。書能帶給我們寶貴的知識(shí)，能讓我們了解更多的東西。我從小就愛(ài)看書，因而看過(guò)許多不同類型的書，但我最愛(ài)的一本書是一本關(guān)于描寫動(dòng)物的書——《狼圖騰》。
《狼圖騰》一書主要講了一群來(lái)自北京、從未離開(kāi)過(guò)父母的知青，被命運(yùn)一夜之間放逐到了人跡罕至的草原，與狼展開(kāi)了一場(chǎng)斗智斗勇的大戰(zhàn)，最終從一群軟弱的“小羊”變成了一群堅(jiān)強(qiáng)“狼”的故事。這本書通過(guò)幾十個(gè)連貫的“人狼故事”連接起來(lái)，將狼描述的淋漓盡致，更從側(cè)面體現(xiàn)出了蒙古人對(duì)狼的崇敬之情。
也許人們一聽(tīng)到狼這一個(gè)字就會(huì)馬上聯(lián)想到狼是一種兇惡、狡猾、殘忍的動(dòng)物�？伞独菆D騰》一書中，卻寫出了狼的聰明、勇敢、尊嚴(yán)，與現(xiàn)實(shí)大為相反。其實(shí)，狼的確是一種聰明勇敢的動(dòng)物，我們也能狼身上學(xué)到不少處世哲學(xué)。例如：
1、尊嚴(yán)可貴，狼不會(huì)為了磋來(lái)之食而不顧自己的尊嚴(yán)而向主人搖頭晃尾，為了自己的尊嚴(yán)，它們可寧愿餓死也不愿低頭屈膝。
2、同進(jìn)同退，狼是最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物，雖然有時(shí)會(huì)為了爭(zhēng)地盤而斗個(gè)你死我活，但當(dāng)他們面對(duì)共同的敵人時(shí)，它們就會(huì)團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)退。
3、知己知彼，狼尊重每一個(gè)對(duì)手，即使對(duì)手比自己弱，狼也不會(huì)看不起自己的對(duì)手，攻擊前先了解對(duì)手，以求一擊致命，用最小的代價(jià)，換取最大的回報(bào)。
4、團(tuán)隊(duì)精神，面對(duì)比自己強(qiáng)大很多倍的動(dòng)物，狼不會(huì)單獨(dú)行動(dòng)，必群而攻之，并采取有效的方法和策略，與群狼共同對(duì)抗敵人。
我們不妨放下對(duì)狼的偏見(jiàn)，用心去感受它們，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)“狼”字去掉“犭”部首時(shí)，就會(huì)得到一個(gè)“良”字。也就是說(shuō)，當(dāng)你把狼血腥的天性去掉時(shí)，你就會(huì)看到狼的智慧、勇敢、尊嚴(yán)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)點(diǎn)。
《狼圖騰》告訴我們：要用不同的眼光去看待每一件事物，要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。這書更告訴了我要做一只有尊嚴(yán)、勇敢聰明、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的“狼”，這也許是我喜愛(ài)這本書的重要原因吧！
書的作文600字 篇2
書是人類最好的朋友。為什么要這樣說(shuō)呢？因?yàn)槿藗兊纳钐幪庪x不開(kāi)書。
就說(shuō)我吧，我特別愛(ài)看書，每天睡覺(jué)前一定要看一會(huì)兒書，不然我就睡不著。說(shuō)到我最愛(ài)、最喜歡的一本書，那當(dāng)然是哈利波特系列中的《哈利波特·魔法石》了，它也是哈利波特的第一部。為什么我會(huì)喜歡看哈利波特這種書呢？也是出自我的興趣。我喜歡神奇、科幻，能讓人有異想天開(kāi)的感覺(jué)的東西，而哈利波特卻完全包含了這些特點(diǎn)，而且內(nèi)容豐富、情節(jié)動(dòng)人，讓我一下子愛(ài)上了這本書。
主角哈利是一個(gè)孤兒，自幼失去了父母，由姨夫姨媽帶著。雖然他活了下來(lái)，但受盡苦難和家人的排擠，是一個(gè)倒霉、令人嫌棄的孩子。但幸運(yùn)之神也眷顧著他，讓他進(jìn)入了霍格沃茲魔法學(xué)校，一個(gè)充滿魔法的世界，讓人的心情起起落落，這也是這本書的迷人的特點(diǎn)之一。哈利進(jìn)入學(xué)校就交了許多朋友，一起學(xué)魔法，面對(duì)生生死死的選擇，對(duì)抗強(qiáng)大的敵人，讓他不感到孤單。書中有許多現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有的，令人想也想不到的事物和魔法，都能讓人深深入迷，無(wú)法自拔。
我慢慢看著這本書，心情一下子高漲，一下子低落，看到許多奇特的東西，腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出許許多多的畫面。我仿佛也跟著哈利波特一起騎著魔法掃把，跟著朋友們一起舉行魁地奇比賽；我也有一根魔法棒，用神奇的魔法變化著任何事物；我甚至想到我和朋友們一起互相幫助，對(duì)抗強(qiáng)大的敵人，和哈利成了知心朋友。這本書，不！這本神奇的書讓我想象力大增，還讓我體會(huì)了哈利的那種生活。
看完這本書，深吸一口氣平緩一下，還在回味那些緊張激動(dòng)的情節(jié)，讓我難以忘記。我愛(ài)這本書，愛(ài)它給我那種行走在魔法世界，和朋友經(jīng)歷各種生死的感覺(jué)；愛(ài)它那個(gè)讓我身入其境的感覺(jué)；愛(ài)它給我的世界觀又打開(kāi)了一道門。那閃電刀疤和閃閃發(fā)光的紅寶石仿佛又出現(xiàn)在我的面前，我又看見(jiàn)了我、哈利一起和朋友們又開(kāi)始冒險(xiǎn)了。
書的作文600字 篇3
對(duì)我來(lái)說(shuō)，一本好書就像一根法力無(wú)邊的魔法棒，讓我癡迷；對(duì)我來(lái)說(shuō)，一本好書就像一杯沁人心脾的香茗，讓我沉醉；對(duì)我來(lái)說(shuō)，一本好書就像一位德高望重的良師，讓我敬重，。
有人說(shuō)，書本就像一位老師，讓我們有了豐富的知識(shí)；有人說(shuō)，書本像一個(gè)盡職的導(dǎo)游，把我們帶向祖國(guó)的各個(gè)名勝古跡；有人說(shuō)，書是一把通往知識(shí)大國(guó)的一把金鑰匙；而我說(shuō)，書是讓我們懂得哲理的人生導(dǎo)師。
曾經(jīng)，在我六、七歲的時(shí)候，偷過(guò)爸爸媽媽的錢，那時(shí)候的我覺(jué)得偷爸爸幾塊錢他們是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，所以就趁他們不再的時(shí)候偷偷拿幾塊錢。那天，爸爸媽媽出門買菜，只拿了100元去，錢包放在家里的桌子上，“太好了”，我暗暗高興，我關(guān)好門窗，拿了爸爸包里嶄新的十元錢，就把錢包放在原處，然后若無(wú)其事的拿著鑰匙，把門鎖好，就哼著小曲，踏著方步大搖大擺的向商店“進(jìn)軍”了。等我吃完?yáng)|西后，回到家里，只見(jiàn)爸爸做在沙發(fā)上發(fā)火，臉色一點(diǎn)也不好看，他看見(jiàn)我回來(lái)了，就氣勢(shì)洶洶的對(duì)我說(shuō)道：“是不是你拿了我錢包里的十元錢”，“我沒(méi)有”，我反駁道。
有第一次就會(huì)有第二次，在此之后，我經(jīng)常拿他們的錢，但直到有一天，我看到了一本書，叫《人生哲理兩百篇》，我的好奇心讓我翻開(kāi)了這本書的第一頁(yè)，當(dāng)看到一個(gè)故事里講的是：一個(gè)小孩子小時(shí)候偷拿錢，父母沒(méi)有苦口婆心的去勸他，長(zhǎng)大后改不掉這個(gè)壞習(xí)慣，以“偷竊”的罪名被抓去坐牢了。我讀了之后后悔不已，便下決心把它改掉，在我的不屑努力下，這個(gè)壞習(xí)慣便沒(méi)了。
在書中，讓我懂得了許多的道理，臂如：我們未經(jīng)別人的同意不能亂拿別人的東西；不能撒謊；不能做一個(gè)虛情假意的人。
書，我與你結(jié)下了不解之緣！
書的作文600字 篇4
我是一只狗，一只普通的狗。
我來(lái)到這個(gè)家已經(jīng)七年了，小的時(shí)候，主人每天都會(huì)陪在我身邊。到后來(lái)，他們來(lái)這個(gè)家的時(shí)間越來(lái)越少，只會(huì)在晚上時(shí)來(lái)給我送飯，這個(gè)房子也就變成了我的私人豪宅。
直到有一天，我像往常那樣趴在門口，等待著主人的到來(lái)。門口漸漸傳出腳步聲，之后越發(fā)強(qiáng)烈，我開(kāi)始狂吠起來(lái)。別叫！一陣雄厚的聲音傳過(guò)來(lái)，才知道是主人來(lái)了。待我吃過(guò)飯后，他解開(kāi)那被捆得死死的繩子，帶我出去散步。
但今天的路線有所不同，沒(méi)有去那我向往的樹(shù)林，而是向繁華的地方走去。一路上見(jiàn)到了比我的豪宅還要高的房子，還有好多好多人群，我不禁有點(diǎn)恐懼。
目的地到了，是個(gè)五層樓高的房子。我再次被困到院子里，不過(guò)讓人欣喜的是，居然見(jiàn)到了多年未見(jiàn)的小主人，這才知道他們搬家了。夜色降臨，我的思念也由此展開(kāi)，才剛走一會(huì)兒，就想我那私人豪宅還有那總在我眼前晃悠，而又總是抓不到的貓了。但我又不想失去主人，由站立到爬在地上，先是一陣低低的哼叫后，又狂吠幾聲，但迎來(lái)的卻是主人的一頓臭罵。我再次哼叫著卻不敢狂吠了，我只能磨著牙發(fā)泄我內(nèi)心的委屈。
有人從家門口走過(guò)。根據(jù)我的本能反應(yīng)，立馬站立，雙眼睜開(kāi)，瞳孔放大，觀察著外人的一舉一動(dòng)，看到他離家門口越來(lái)越近時(shí)，我突然毛孔張開(kāi)，尾巴翹得極高。我忍不住又狂叫起來(lái)，然而他只是路過(guò)。主人從屋中走出，這次并沒(méi)有打罵我，而是把我的繩子解開(kāi)，以為要把我?guī)Щ厝チ�。于是就高興得像只脫了疆的野馬般向前跑去，然而迎來(lái)的卻是一個(gè)漆黑而又密不透風(fēng)的屋子，里面擺放著一輛巨大車子，我什么都看不見(jiàn)了。
我在里面默默地檢討著自己，我做錯(cuò)了什么？可能是主人本應(yīng)就不想讓我叫，怕吵到他們休息，而我又想保護(hù)主人安全，想到這里，內(nèi)心的傷心越發(fā)越強(qiáng)烈……
書的作文600字 篇5
我的`同桌就是班長(zhǎng)，他最大的愛(ài)好就是啃書，欲知詳情，就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧!
剛剛分到一起做同桌時(shí)，覺(jué)得他比較討人喜歡，因?yàn)樗矚g看書，從不招惹是非，每到下課時(shí)，他就像個(gè)小書蟲一樣，鉆進(jìn)書的奇妙世界。
過(guò)了一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)他非常愛(ài)看“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的書，只要看到誰(shuí)的手上有她的書，就會(huì)追上去，軟磨硬泡也要把那本書弄到手，然后抓緊時(shí)間看完。
唉，這讓我怎么說(shuō)他才好呢?這一次閱讀課我就深刻體會(huì)到他是如此酷愛(ài)伍美珍的書。我本打算要帶《飄》和《簡(jiǎn)愛(ài)》去看的，不過(guò)，我感覺(jué)這兩本書太厚了，只能換上兩本陽(yáng)光姐姐的。到校后我剛把書拿出來(lái)，同桌就眼冒紅光，激動(dòng)地望著我：“哇，伍美珍的書，放學(xué)借我，好不好?”他那種乞求的眼神，仿佛我不借也得借，所以，我干脆爽快地答應(yīng)，他開(kāi)心地笑了。
前兩天，我的同桌又向蔡語(yǔ)婕借了一本書。今天下午蔡語(yǔ)婕以為他看完了，想拿回去。無(wú)巧不成書，他正好進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)蔡語(yǔ)婕在翻他的書包，急忙跑上前質(zhì)問(wèn)：“你干什么?”“把我的書還給我�！辈陶Z(yǔ)婕拿到了書，同桌卻一把拉住了她的衣服，她急忙把書遞給了旁邊的同學(xué)，焦急地說(shuō)：“師漢臣，快幫我拿一下�！蓖浪砷_(kāi)了她，去追師漢臣，師漢臣怕引火燒身，迅速把書扔向了“小書蟲”。于是，他們兩人轉(zhuǎn)眼間就打了起來(lái)，蔡語(yǔ)婕武力值更高一些，把我的同桌都打哭了，可當(dāng)于心不忍的蔡語(yǔ)婕又把書遞給他時(shí)，他立馬就笑了起來(lái)，臉上還掛著兩行淚。為了伍美珍的書，他簡(jiǎn)直都要拼命啦!唉，這讓我說(shuō)什么好呢?
我總算明白了，這個(gè)“小書蟲”為了看書可是什么事都做的出來(lái)，大家還是小心為妙吧!
書的作文600字 篇6
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@句名言，既是劉向?qū)目捶�，也是我�?duì)書的看法。
我愛(ài)書，它能彌補(bǔ)人身上的許多不足。《西游記》、《三國(guó)演義》、《封神演義》、《聊齋志異》……這些都是我所熱愛(ài)的書籍。但是，千萬(wàn)本書也勝不過(guò)我最鐘愛(ài)的這一本——《貓武士》。
《貓武士》是一套引人入勝的動(dòng)物小說(shuō)，作者艾琳·亨特用感人的故事、精美的詞藻描繪出了一只只威風(fēng)凜凜、英勇善戰(zhàn)的貓武士，一幅幅動(dòng)人心弦的畫面，一次次艱難困苦的遷移，一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的族群之戰(zhàn)？讓人讀了仿佛身臨其境，為一只只族貓的戰(zhàn)死而心如刀絞，為了貓群一次次化險(xiǎn)為夷而慶幸萬(wàn)分，為一只只惡貓的背叛而咬牙切齒……
我第一次聽(tīng)到《貓武士》這個(gè)書名時(shí)是在四年級(jí)時(shí)。當(dāng)時(shí)，我正和同學(xué)們?cè)谟懻摳髯韵矏?ài)看的書，無(wú)意間聽(tīng)到有人說(shuō)“我建議大家去看看《貓武士》，這本書好看極了！我翻開(kāi)來(lái)就再也不想放下了！”過(guò)了幾天，又有更多人在夸贊《貓武士》好看，于是，我便好奇心大起，決定也要翻開(kāi)《貓武士》，一探究竟。
當(dāng)媽媽給我買來(lái)《貓武士》時(shí)，我就迫不及待地翻開(kāi)了它，津津有味地埋頭“苦讀”。以后，我便“一發(fā)不可收拾”，“如饑似渴”地閱讀整套《貓武士》，每本不翻上三四遍是絕不肯罷休。
有許多人心中總是覺(jué)得動(dòng)物的感情世界是一片空白的，認(rèn)為它們沒(méi)有像人類那么豐富的感情，也不懂得怎樣去體會(huì)別人的感情。但我可以肯定的說(shuō)，那些人是大錯(cuò)特錯(cuò)。去看看《貓武士》，它會(huì)帶領(lǐng)人們走入動(dòng)物的世界，人們心中的這層隔膜將會(huì)由此打開(kāi)。
讀了《貓武士》，我體會(huì)到了動(dòng)物之間的友誼和親情，同時(shí)明白了一個(gè)道理：動(dòng)物是有感情的，它們會(huì)去體會(huì)感情，去珍惜感情。這一點(diǎn)，動(dòng)物甚至更勝人一籌。所以，我們也要向動(dòng)物學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)體會(huì)感情，學(xué)會(huì)珍惜感情。
我愛(ài)這本書——《貓武士》。
書的作文600字 篇7
今天上午，媽媽出門上班的時(shí)候告訴我：“今天你要寫完三篇讀后感，三頁(yè)暑假作業(yè)。我中午要回來(lái)檢查，如果你沒(méi)有寫完作業(yè)的話，那你就不用吃飯了�！蔽野杨^點(diǎn)得像小雞啄米似的，滿口答應(yīng)。
可是媽媽一走，我就立馬關(guān)上大門，拿起一本厚厚的漫畫書聚精會(huì)神地看了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺(jué)地到了十點(diǎn)鐘。這時(shí)，奶奶過(guò)來(lái)說(shuō)：“趕緊去寫作業(yè)，不然地話你又要挨罵了�！薄拔抑懒恕！蔽液懿荒蜔┑卣f(shuō)道。轉(zhuǎn)眼間，到了十二點(diǎn)，咔嚓一聲，大門被打開(kāi)了。我定睛一看，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。媽媽一進(jìn)門先笑容滿面地看著我，我的眼神開(kāi)始閃爍，假裝低著頭找東西。媽媽立刻就不一樣了，她先讓我抬起頭來(lái)，然后就板著臉說(shuō)道：“你作業(yè)寫完沒(méi)有？”“好像還沒(méi)有寫。”我支支吾吾地回答道。“那你今天就不用吃飯了！”媽媽怒氣沖沖地說(shuō)道。
可是媽媽前腳出我的房間，她趕著去上下午的班，后腳奶奶就把飯端到我面前，對(duì)我說(shuō)：“趕緊吃吧�！痹捯粑绰�，我立即端起碗大口大口地吃了起來(lái)。吃完飯，我又把寫作業(yè)的事情給忘了個(gè)精光。拿起漫畫書就全神貫注地看了起來(lái)。
不知不覺(jué)，時(shí)針就指向了六點(diǎn)鐘，媽媽回來(lái)了。一看到我拿著漫畫書，就轉(zhuǎn)過(guò)身，拿起衣架朝我走了過(guò)來(lái)。我一看，心想“大事不妙啦！”我撒腿就跑，眼看媽媽就要打到我了，我急忙躲開(kāi)。我左閃右閃，媽媽始終沒(méi)打到我，我靈機(jī)一動(dòng)。躲進(jìn)了廚房并關(guān)上了門。媽媽在門外，拿我沒(méi)辦法
之后，我想了想，覺(jué)得這件事情是我不對(duì)愛(ài)看漫畫書，也不能不完成作業(yè)呀，說(shuō)白了，還是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不正確，貪玩，偷懶！
書的作文600字 篇8
尊敬的環(huán)保局長(zhǎng)：
你好！
地球是我們的家園，他就像一位母親一樣，慷慨的為我們提供著礦產(chǎn)資源，然而，我們卻不顧后果的亂開(kāi)產(chǎn)，破壞環(huán)境�，F(xiàn)在地球母親已經(jīng)傷痕累累了！所以，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源已經(jīng)刻不容緩了！
人們常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，但做起來(lái)十分困難，比如人們都知道塑料袋會(huì)制造白色污染，也知道國(guó)家"限塑令"的要求，但是，有的地方卻還在用。人們還沒(méi)有正確的，認(rèn)真的意識(shí)到環(huán)境的重要性。水浪費(fèi)也不常見(jiàn)。飯店里，每天都有幾桶水排出，徦設(shè)一家一天5桶水，泗水有50家飯店，一天250捅水，一年要30000桶水，假設(shè)一桶水1000毫升，那要么多少水丟失？并且，人們喜愛(ài)一次性的東西，若一人一天要一只一次性筷子，那么有600000雙筷子，那么，是多少棵樹(shù)啊！況且，只是一天一只，一個(gè)縣城，要全國(guó)？一年呢？……�。√嗔�！為此，我提出幾點(diǎn)建議：
一、政府要做工作，進(jìn)行宣傳，并做一個(gè)有關(guān)環(huán)保的節(jié)目，發(fā)行有關(guān)環(huán)保的書籍，讀物，并討論關(guān)于環(huán)保的有關(guān)問(wèn)題，不能容忍破壞環(huán)境的現(xiàn)象，加強(qiáng)環(huán)保的意識(shí)。
二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約沼氣，節(jié)約礦物……讓我們共同節(jié)約有艱的資源。
三、把損壞的物品集中起來(lái)修好，延長(zhǎng)使用期，多使用可循環(huán)物品，不使用一次性東西。
四、引導(dǎo)市民買有"綠色認(rèn)證"，"環(huán)境標(biāo)志"的東西，不買破壞臭氧層的東西(如發(fā)膠)。
五、設(shè)置專門的回收站，讓垃圾及時(shí)回收利用。
讓我們共同努力，一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)美好家園的！
望大家采用我的建議。
書的作文600字 篇9
“書是人類成長(zhǎng)的階梯�！边@一句話出自文學(xué)家高爾基，讓我深信不疑。能讀上一本好書，會(huì)使人受益匪淺；能讀多本好書，會(huì)使人受益終生。
我喜歡讀字帖，尤其是大書法家的字帖。學(xué)習(xí)這些字帖不僅讓我的字進(jìn)步很快，而且還讓我悟到了許多人生的真諦。柳公權(quán)的《玄秘塔碑》，讓人看一眼就被那方折俊麗，骨力勁健的字眼所征服。讓我體會(huì)到了“用筆在心，心正則筆正”這句話的深刻含義，它觸動(dòng)著我的靈魂。大書法家王羲之的《蘭亭序》，書法形體“飄若如游云，矯若驚龍�！备潜缓笕朔Q為“天下第一行書”，因此讓我記憶猶新，過(guò)目難忘。
我喜歡讀詞，生活在兩宋之交的女詞人李清照更是我的偶像。她的《如夢(mèng)令》和《題烏江亭》令我陶醉，那委婉真摯、誠(chéng)懇的言語(yǔ)，讓我感到清新自然。
我喜歡讀優(yōu)秀的文學(xué)作品。吳承恩寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)《西游記》，撲朔迷離、神乎其神的神話故事使我入迷。故事中的主人公孫悟空保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，歷盡艱險(xiǎn)，經(jīng)歷九九八十一難，最終取得真經(jīng)，功德圓滿。他堅(jiān)持不懈的精神讓我敬佩、贊嘆。它給了我無(wú)窮的力量。這些文學(xué)作品就好像浩瀚無(wú)比的太空中的星斗，閃爍著璀璨的光，照亮了無(wú)數(shù)學(xué)子的勤學(xué)道路�！都偃缃o我三天光明》傳遞給我們積極樂(lè)觀，堅(jiān)持不懈的精神，我告訴自己，人的一生就是要不斷地學(xué)習(xí)�！朵撹F是怎樣煉成的》傳遞給我們像鋼鐵一樣的意志力，我自己似乎也就成了保爾，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
這些優(yōu)秀的的藝術(shù)珍品，都是那么具有誘惑力，它們都在訴說(shuō)著我國(guó)悠遠(yuǎn)的歷史。這些優(yōu)秀的作品無(wú)不顯示著我們民族的精神和性格，它吸引著我走向未來(lái)，也讓我變得正直、剛強(qiáng)。
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