有關(guān)送書(shū)的作文400字_小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的有關(guān)送書(shū)的作文400字_小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陽(yáng)光明媚的早晨，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著歌，春風(fēng)拂過(guò)臉龐，讓我的心情更加激動(dòng)——今天，我將要做一個(gè)小雷鋒啦！
幾天前，老師告訴大家3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日，鼓勵(lì)我們多做好事。做什么好事呢？公共汽車上讓座？每天上下學(xué)我是坐小轎車的。幫老爺爺推三輪車過(guò)小坡？也行不通，碰不到這樣的機(jī)會(huì)呀。那么，給福利院的`爺爺奶奶打掃衛(wèi)生？唉，不知道杭州的福利院在哪里，而且這幾天都上學(xué)，沒(méi)時(shí)間。對(duì)了，我們學(xué)校旁邊不是有個(gè)幼兒園嗎？我可以把小時(shí)候的書(shū)送給小弟弟小妹妹看呀！
一回到家，我就迫不及待地翻箱倒柜。大書(shū)架上，小書(shū)柜中，整理箱子，哈哈！好多閑置的書(shū)��！不一會(huì)兒，就找出了一大堆：《龜兔賽跑》、《成語(yǔ)故事》、《安徒生童話》、《百家姓》……媽媽在旁邊笑瞇瞇地看著我，說(shuō)：“小朋友不認(rèn)識(shí)字的，你最好送給他們一些圖片大，顏色鮮艷，字少的書(shū)�！睂�(duì)呀！我怎么忘了呢？在媽媽的提醒下，我趕緊重新挑選了書(shū)，而且是相對(duì)比較新的書(shū)。我想這樣小弟弟小妹妹可能會(huì)更喜歡吧！
丁丁當(dāng)，丁丁當(dāng)……下課了，我興沖沖地跑到媽媽的辦公室，放下書(shū)包，拎起沉甸甸的一大包幼兒讀物，拉著媽媽的手就奔向幼兒園。
到幼兒園了，我的心砰砰直跳，一直很緊張。每上一個(gè)臺(tái)階，心就撲通撲通跳好幾下，心里很忐忑：如果送給小弟弟小妹妹，他們不要怎么辦？他們嫌我的書(shū)太舊，怎么辦？
站在中班門口，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)里面的人，我非常害羞，一直都低著頭，站在門口不敢進(jìn)去。媽媽看著我，一直鼓勵(lì)我不要害怕。最后，我終于鼓足勇氣，走了進(jìn)去。我把書(shū)遞給一個(gè)小妹妹，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“送，送給你們看！”還沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就跑出來(lái)了。
回家的路上，我的心里一直甜滋滋的，做好事真開(kāi)心��！
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