實(shí)用的書的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的書的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
書的作文 篇1
隨著時(shí)間地推移,我需要閱讀的書也越來(lái)越多。于是,家里的這個(gè)小書架便被我整理出來(lái),用來(lái)擺放我的書,它成了我的藏書角。下面就跟著我一起來(lái)看看我的藏書角吧!
藏書角很美觀。書架下面是兩條作為支撐的支架,銀白色的,像兩條小小的腿,既能把我的書架支撐起來(lái),又可以增強(qiáng)美觀感,可謂一舉兩得。這個(gè)書架有幾個(gè)小小的分層,這個(gè)分層有一個(gè)令人意想不到的功能。幾個(gè)分層的板上都有一個(gè)小卡槽,只要把面板往上一拉,一扣,它就能變成一個(gè)更大的分層,可以放繪本、資料、試卷等物品。若分成幾個(gè)小層,便可放小的課外書,如小人兒書、口袋書、本子等。我最喜歡的地方是那個(gè)雜物柜,只要把蓋子蓋上,乍一看,就像一扇窗戶。邊框是天藍(lán)色的,就像雨后的天空,晴空萬(wàn)里,無(wú)比晴朗。上面的玻璃透亮,可以當(dāng)鏡子用,能看清楚里面放了什么東西。玻璃邊上的花紋更讓人贊嘆不已,它的花色紋路清晰可見。雜物柜的蓋子也可以像窗戶一樣打開,你看了,會(huì)覺得它像一個(gè)小朋友打開了窗戶,探頭探腦地張望著什么。
這個(gè)柜子不僅美觀,還能輔導(dǎo)我更好地學(xué)習(xí)。我回到家,就放下書包,開始做作業(yè)。每當(dāng)我遇到難題時(shí),絞盡腦汁也想不出門路時(shí),我第一個(gè)想到的便是藏書角。我會(huì)從藏書角上拿出資料,仔細(xì)查閱,很快,一道難題便迎刃而解了。休息時(shí),我會(huì)從藏書角上拿出課外書,津津有味地讀起來(lái),什么大氣層呀,圓周率呀,π呀,正弦、余弦的定義及由來(lái),我都能說得一清二楚。
藏書角讓我學(xué)到了不少知識(shí)呢!我愛我的藏書角。
書的作文 篇2
中午媽媽把飯做好了,饞的爸爸直流口水,媽媽說:“兒子呢?你去房間里找兒子吧!卑职挚匆妰鹤优吭诘厣希J(rèn)認(rèn)真真地在看漫畫書,爸爸想:這本書,真有那么好看嗎?爸爸對(duì)兒子說:“你快去吃飯!眱鹤蛹泵θコ燥埩耍职置榱艘谎,原來(lái)這是本漫畫書啊。
過了幾分鐘,媽媽不見爸爸回來(lái),媽媽生氣地對(duì)兒子說:“快去把爸爸叫回來(lái)吃飯!眱鹤优艿椒块g,看見爸爸在看漫畫書。兒子心里想,爸爸怎么也看起漫畫書了?于是兒子和爸爸一起趴在地上看漫畫書。
啊,這本書可真有魔力!
書的作文 篇3
書籍是人類思想與智慧的載體,是傳承文明與文化的見證,自古以來(lái),人們就對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,我也不例外。從小時(shí)候的不愿讀書、每當(dāng)看到那些枯燥無(wú)味的文字就感到心煩意亂,到現(xiàn)在對(duì)書的愛不釋手、一旦看起書來(lái)就有陶淵明“欣然忘食”的感覺,我對(duì)書的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,書籍成為了我最親密無(wú)間的'朋友,F(xiàn)在的我尤其地喜愛讀書,我仿佛感到,書籍都是擁有生命的,他們擁有一種特殊而神秘的“專屬語(yǔ)言”,這種語(yǔ)言將我深深地吸引到了一個(gè)浩瀚無(wú)邊的世界之中。它的天空蔚藍(lán)而干凈,大地一片生機(jī)勃勃,清泉潺潺,綠樹成蔭,任由你在其中自由地遨游。這便是書的世界。我陶醉于書的世界里流連忘返,不僅是因?yàn)闀猩l(fā)著溫馨氣息的語(yǔ)句,更是因?yàn)槟瞧娈惗置烂畹墓?jié)奏以及寄寓著無(wú)限感慨之情的嘆息。在書的世界里,我可以與主人公共同經(jīng)歷那些充滿驚險(xiǎn)的情節(jié),理解文中豐富的人生感悟,享受書籍所帶給我的閑適與愉悅的心境。書的世界是我們的知識(shí)寶庫(kù),它伴隨我們一生。在這個(gè)過程中,有數(shù)之不盡的奇珍異寶等待你的挖掘,但需要一把能開啟書籍世界的“鑰匙”,而這把“鑰匙”便是對(duì)讀書的熱愛與興趣。讀書吧!相信他會(huì)帶給你意想不到的收獲。
書的作文 篇4
那年夏季,是您教會(huì)了我慈悲。兒時(shí)的夜空中時(shí)常彌漫著蒲扇的香氣,而我總喜歡跟隨著那淡淡的香氣飄來(lái)的方向,與您一起在樹下乘涼。微溫的風(fēng)夾雜著樹下我們的笑語(yǔ)聲拂過,那是我記憶里最明媚的時(shí)刻。一次,我捉住了一只小飛蟲,高興地給您看,您卻微笑著讓我將它放走,說:“蟲兒是夏的精靈,會(huì)帶給我們一年中最光華燦爛的盛夏!蹦菚r(shí)的我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,松開了囚禁著透明翅膀的手。看著飛蟲漸漸飛遠(yuǎn),您望著我,在風(fēng)里笑得很開心。而我,亦銘記了您的話語(yǔ),銘記了那只飛蟲舒展翅翼飛舞的樣子,銘記了那縈繞在整個(gè)夏季間的蒲扇香氣。
那年秋季,您教會(huì)了我勇敢。我曾為了接下一枚飛舞的落葉而在梧桐樹下狠狠地摔了一跤,將膝蓋跌得青紫。而您恰從不遠(yuǎn)處走來(lái),卻沒有理會(huì)我伸出的手臂。您告訴了我關(guān)于鷹的飛翔的故事。每只雛鷹,都必須先使自己的骨骼被折斷,從山崖飛下,在墜地之前承受劇痛扇動(dòng)翅膀,才能從此在天空中矯健地翱翔。我聽了您的話,咬牙站了起來(lái),從淚中掙脫出一個(gè)微笑,而那一刻您眼中的欣喜神色到現(xiàn)在仍令我不能忘懷。那枚落葉至今還夾在我的書頁(yè)間,微黃透明的葉影,細(xì)密清朗的紋路,帶著一種妖嬈的絕美和金秋午后獨(dú)有的動(dòng)人氣息。
那年冬季,您教會(huì)了我希冀。我已漸漸長(zhǎng)大,不再相信會(huì)有白胡子的圣誕老人駕著馴鹿自芬蘭飛來(lái),到我床前贈(zèng)予我禮物。您卻笑著堅(jiān)持要我把圣誕襪掛在房間,說帶給人們歡樂的圣誕老人是真實(shí)存在的。當(dāng)?shù)诙焓フQ襪里裝滿禮物,我開始懷疑自己之前現(xiàn)實(shí)的想法,F(xiàn)在想來(lái),我仍然無(wú)比感謝您延遲了一個(gè)孩子漸漸成熟的時(shí)間,送我一片童真的希冀,讓我相信會(huì)有愛我的人,帶給我想要的美好;會(huì)有愛我的人,實(shí)現(xiàn)我憧憬的心愿。的確,是這樣一個(gè)美麗的謊言讓我不再以客觀的眼光打量這個(gè)世界,而是用充滿了溫暖與向往的目光。又是一年春回時(shí),您教會(huì)了我淡然。當(dāng)我開始為不滿意的成績(jī)而悶悶不樂時(shí),你將我?guī)蜿?yáng)臺(tái),讓我看著新抽出芽的柳樹。嫩綠的柳條在風(fēng)中婆娑起舞,像極了江南水巷中溫婉靈動(dòng)的女子。您告訴了我,這株柳樹在冬日時(shí)曾是怎樣的蕭索,而今積攢了一冬的力量正要蘇醒!拔覀冇趾螄L不像這柳樹一樣,總會(huì)經(jīng)歷冬天,但總會(huì)在春天醒來(lái)。所以,淡然地面對(duì)眼前的榮枯,不放棄希望,那么未來(lái)的自己一定會(huì)迎來(lái)最好的盛放”。
走過四季,是您教會(huì)了我一個(gè)人應(yīng)以怎樣的姿態(tài)存在于這世間,是您教會(huì)了我用溫暖與笑靨去和明天換一份光華。您的愛如一本在流年里靜靜流淌的書。感謝您,母親,生命中您帶給我的美好,將永不泛黃、永不老去。
書的作文 篇5
書,我生活中必不可少的一份子,不管是童話書還是科幻書,小說書還是漫畫書,我都喜歡。但最愛的是一本叫《童話世界》的雜志。第一次遇見《童》本來(lái)是閑來(lái)無(wú)事,去報(bào)亭買本雜志,卻自此與《童》結(jié)下不解之緣。
每個(gè)月似乎只有讀到《童》才算完整。時(shí)間是偉大的,它帶走了各種各樣可以遺忘的記憶,留下了刻骨銘心的感動(dòng):《瘋娘》中神志不清卻愿意為孩子付出一切的母親;《我的巨蟒保姆》中忠實(shí)可靠的巨蟒;《非法智慧》里愿意為朋友而犧牲的郭周;《田野歌聲》中善良可愛的樂樂……太多太多的感動(dòng)與記憶,始終縈繞在腦海,貫穿了我的大半個(gè)童年!锻肥俏彝陼r(shí)代的夢(mèng),我想如果我與《童》不曾邂逅,《童》不曾出現(xiàn)在我的生命里,我的童年會(huì)是怎樣?那一定是暗淡無(wú)光又沒有夢(mèng)的年代。沒有夢(mèng),童年還算是童年嗎?只不過是杯白開水罷了,無(wú)色無(wú)味,既無(wú)墨線勾勒,又無(wú)彩繪雕琢,那該是怎樣的境地?大概也只能用味同嚼蠟來(lái)形容吧!
我曾想,我該怎樣稱呼《童》呢?它是我的老師,還是我的朋友,亦或是我的知己?也許,有一天我會(huì)離開它。但是,我的靈魂早已被它征服,它永遠(yuǎn)在我心底那片最純凈的土地上,生根、發(fā)芽,燦爛的開放。我一直堅(jiān)信,看《童》,凈化的不只是思想,更是靈魂!
書的作文 篇6
媽媽給我買了許許多多的書,可我最喜歡的一本書是—《夏洛的網(wǎng)》。因?yàn)橄穆迳砩系难孕幸恢、為友誼而生、為友誼而死的精神值得我們學(xué)習(xí)。
書中內(nèi)容是講述著一只威爾伯的小落腳豬被小主人從刀斧下救出,并在她的關(guān)愛和呵護(hù)下慢慢地、快樂地成長(zhǎng)……
威爾伯長(zhǎng)大了,它被送到了朱克曼的農(nóng)場(chǎng),威爾伯在這很孤獨(dú),它幾乎沒有朋友,后來(lái)它試圖逃走,動(dòng)物們都為威爾伯吶喊助威,可是威爾伯最終失敗了,因?yàn)樗?jīng)不起美食的誘惑,于是重新回到了豬圈。
威爾伯認(rèn)識(shí)了一位朋友,它就是主人公——蜘蛛夏洛。后來(lái),威爾伯越長(zhǎng)越胖,老羊卻告訴威爾伯,他的未來(lái)是熏肉火腿!威爾伯十分害怕,每天都在哀嚎“我不想死!救救我!救救我!”而夏洛卻堅(jiān)信它能救威爾伯的命,于是夏洛就想盡辦法救威爾伯。最后,它在網(wǎng)上每天不停地織字眼:有王牌豬、了不起、謙卑等等……有天朱克曼夫婦帶威爾伯去集市參加了比賽,夏洛幫它拿到了冠軍。威爾伯活了下來(lái)。可是,幫威爾伯拿到冠軍的夏洛卻無(wú)聲無(wú)息地化為塵埃了……
故事接近了結(jié)尾,我被深深地感動(dòng),感動(dòng)于它們真摯的友誼,夏洛的美好品質(zhì)更讓我感動(dòng)。這種友誼是單純、純潔的,只有關(guān)愛和友善,它是金錢買不到的。現(xiàn)在我們這代人就是缺乏信任,缺乏的友誼。讓我們也像夏洛一樣織一張友誼之網(wǎng)吧!
書的作文 篇7
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說,擁有一本好書,就等于擁有了一個(gè)好朋友一樣,我也喜歡讀書。我經(jīng)常讀一些名著,并且經(jīng)常從中得到一些啟發(fā)。但是我最喜歡的一本書,是笛福寫的《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜出生于商人家庭,他心中一直向往著大海以及充滿了冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的生活。于是他放棄了安逸舒適的生活,不管家人的反對(duì),私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)他遨游世界的夢(mèng)想。
他去航海并不是一帆風(fēng)順的,遇到了很多磨難,有一回他出海航行,被摩爾人給捉住了,結(jié)果當(dāng)了奴隸,一直到了兩年后他才從摩爾人的手中逃出來(lái)。然而他并沒有放棄航海,而是繼續(xù)去航海。但是他再次去航海,卻遭遇了風(fēng)暴,因此他流落到了一個(gè)荒島上。結(jié)果他便在荒島上生活了二十八年,最終才回到他的故鄉(xiāng)。
我喜歡這本書的原因主要是我喜歡書中的故事情節(jié),以及魯濱遜這個(gè)人物。在我看來(lái),他流落荒島之后,頑強(qiáng)地生存了二十八年的經(jīng)歷就能夠說明,他配得上英雄這個(gè)稱號(hào),F(xiàn)在,魯濱遜成了冒險(xiǎn)家的代名詞與無(wú)數(shù)讀者心目中的英雄。魯濱遜之所以能在眾多的讀者中受到歡迎,正是因?yàn)樗鎸?duì)困境時(shí)的所作所為,體現(xiàn)了他的堅(jiān)毅性格和英雄本色。
看了《魯濱遜漂流記》后,我明白了:人在逆境中,只要依靠自己的智慧,不向逆境低頭,決不放棄,就能克服一切困難。這就是我喜歡這本書的真正原因。
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