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      2. 書,給我詩意的光芒-五年級(jí)

        時(shí)間:2022-02-08 16:40:25 我要投稿

        書,給我詩意的光芒-五年級(jí)

          我是一個(gè)嗜書如命的女孩,閱讀成了我生命中不可缺少的一部分。我曾在詩歌朗誦比賽中拿了一等獎(jiǎng),我獲得過校十佳故事大王的稱號(hào),我還在縣講故事比賽中得到三等獎(jiǎng),我們家還被評(píng)為書香家庭。這些榮譽(yù)的獲得呀,都跟我愛看書的習(xí)慣密不可分。

          一本本散發(fā)著油墨清香的書是我生活中最好的朋友,一有閑暇,我就和它們促膝長談。徜徉在這文字的山山水水中,我不時(shí)能領(lǐng)略到精彩紛呈的別樣美景:《公主的預(yù)言》里小伙伴們的勇敢執(zhí)著使我深深陶醉;《查理九世》不知不覺的讓我跟隨著他們?nèi)ヌ剿髦i境、破解謎題;《閃著淚光的決定》告訴我一個(gè)孩子只有認(rèn)真過努力過才算真正的長大;《城南舊事》悠悠的`敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京……

          有時(shí)候,看著看著,就到吃飯的時(shí)間了,媽媽連催我好幾次,我才覺察到我的肚子已經(jīng)在唱空城計(jì)了。

          從捧起第一本書到現(xiàn)在,我大約已經(jīng)閱讀了一百多本書了。我從閱讀中悟出了這樣一個(gè)道理:只有閱讀他人,才能發(fā)現(xiàn)自己的無知。愈是知道自己的無知,我就愈是要閱讀。在學(xué)校上學(xué)期舉行的一次閱讀競(jìng)賽中,有一道連線題是有關(guān)于《聊齋志異》這本書的作者名字的,而我前段時(shí)間恰巧就沉浸在這本書中,我就很輕易地連上了蒲松齡這個(gè)答案,結(jié)果,我險(xiǎn)勝其他同學(xué),獲得了這次閱讀競(jìng)賽的年級(jí)第一名。

          書,還讓我的作文水平大大提高。我的作文常常被作為范文展示,老師也經(jīng)常把參加比賽的機(jī)會(huì)給我。就說學(xué)校里的吧,金點(diǎn)子、小論文的比賽我都參加了,也得了獎(jiǎng)呢!我心愛的書給我?guī)磉@么多好處,我當(dāng)然喜歡這位無聲的朋友了。閱讀,何樂而不為呢?

          因?yàn)殓姁坶喿x,還使我的想象力插上了高飛的翅膀。我想象自己是一位學(xué)富五車的老師,站在講臺(tái)上,口若懸河;我想象自己是一位充滿愛心的白衣天使,懸壺濟(jì)世,妙手回春;我想象自己是一位馳騁沙場(chǎng)的巾幗女杰,英姿颯爽,守護(hù)國土……各種奇思妙想時(shí)時(shí)讓我心潮澎湃,內(nèi)心充滿了對(duì)生活的熱情,它促使我不斷地向上攀登,希望自己能會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

          有人說過:有文學(xué)經(jīng)典伴隨的童年閱讀,會(huì)給孩子的一生罩上詩意的光芒,會(huì)給孩子的一生伴隨一股溫暖向上的力量。書像一盞明燈,將引領(lǐng)我走向未知的燦爛世界。

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