戀書的作文（通用33篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的戀書的作文，歡迎閱讀與收藏。
戀書的作文 篇1
午后溫暖的陽(yáng)光斜照在書房里。他或是坐在椅子上， 或是站在書柜前，手里總愛(ài)捧著一本書。眉毛彎彎的，眼睛瞇成一條縫，仔細(xì)端詳著那本書。
周六周日，他在家中閑來(lái)無(wú)事，一定會(huì)在家中或是書店里，讀一個(gè)下午的書，甚至讀到八九點(diǎn)。而在此間，誰(shuí)也無(wú)法打擾他安靜看書。他已經(jīng)熱愛(ài)讀書到這種地步了。手里右手拿著一支筆，左手輕輕地?fù)崦潜緯�，頭低垂下去。媽媽看到家里的家務(wù)活一樣沒(méi)干時(shí)，便大聲呵斥道：“你瞧瞧，你都干了什么？趕緊把碗洗了！”他的嘴里雖然重復(fù)著“是是是”三次，但心里仍舊沉迷于書中的情節(jié)。媽媽催促他好幾次。他才遲遲離開座位。我手一摸椅子：燙的。
上次去臺(tái)灣旅游，途中光臨誠(chéng)品書店。大多數(shù)光顧的人很多都是觀光客，毫無(wú)閱讀的意思。而他卻穿梭于游客間，徘徊于書架前，一點(diǎn)也不受別人的干擾，眼睛一本書一本書地掃視著書架上的每一本書，挑選著他最中意的那本。待到回北京時(shí)，行李箱的一半竟全是他挑選的這些文學(xué)書。
他的書柜永遠(yuǎn)是最整齊的。甚至要我說(shuō)：他書柜可算是家中最整齊的地方。每隔一兩個(gè)月，他一定會(huì)把書全搬下來(lái)，重新碼放整齊�？吹綍杏胁恍⌒谋徽哿艘粋�(gè)很小的角，也一定要仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真地把折角弄平。當(dāng)他看到我的書柜亂得一塌糊涂時(shí)，直接過(guò)來(lái)把我的書放整齊。一邊擺放還一邊說(shuō)：“書放得亂，心就是亂的。心亂還有什么心思去讀書呢？”
在他的影響下，每周末即使自己再忙，再?zèng)]時(shí)間，也要為自己留一個(gè)小時(shí)讀書；再去書店的時(shí)候，會(huì)挑選真正的好書了，書柜中，書分門別類地放著……
這個(gè)時(shí)代中，書在有些人的心中變得很不重要，甚至認(rèn)為這是老掉牙的東西。而父親卻仍堅(jiān)持著紙質(zhì)閱讀。書大概是他唯一的眷顧。
戀書的作文 篇2
落日熔金，暮云合璧。太陽(yáng)還未收盡它的余暉，靜靜的落在地上，我獨(dú)倚軒窗，手捧一卷書冊(cè)。在這樣安靜的黃昏，我想，有他就夠了。我終于意識(shí)到，我早已戀上了他。
第一次愛(ài)上他，那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后。偶然地，在一個(gè)舊書攤前，他靜靜地躺在那里，我一眼便看中了他，捧了他回家。我舍不得放下他，于是，我欣喜地打開他，走進(jìn)他的內(nèi)心世界。最后完全醉心于書中。有些時(shí)候，我讀書讀到太晚，媽媽催了一遍又一遍，我卻無(wú)動(dòng)于衷。最后她終于忍無(wú)可忍，把我拽去洗漱后扔我在床上�？晌覅s一心想把那本書看完，于是我躲在被窩里打著手電繼續(xù)讀，直到讀完那整本書。我也困極了，可我心中已無(wú)比的盈滿。閉上眼睛滿足地睡去了。
再大些，我沉迷在與他相戀的感情中，無(wú)法自拔。捧一卷在手，總會(huì)忘記自己身在這浮世之中，好像我一來(lái)到了書中純凈的世界。我讀他，可卻總讀不懂他。他太過(guò)神秘，而我早已沉淪。記得我在操場(chǎng)上讀一本好書，身旁奔跑的少年，嘈雜的人聲，廣播里音質(zhì)極差的音樂(lè)，與我都不存在似的。我的世界里只剩下了他，和我自己。我只知道，在那個(gè)午后，他告訴我，做人要有長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的自信，要有采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的閑適，要有不以物喜，不以己悲的淡然心境，要有想當(dāng)年，氣吞萬(wàn)里如虎的豪情萬(wàn)丈。過(guò)了許久，我感覺(jué)到有人在拉我。上課了，快回教室！嗯，他們也在上課……我如在夢(mèng)中喃喃道。偶一抬頭，看見(jiàn)好友著急的臉，我立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)，拉著她狂奔入教室。落座后，我長(zhǎng)吁了口氣，還好有驚無(wú)險(xiǎn)。
每當(dāng)手中沒(méi)有他，我便嘗遍了征鴻過(guò)盡，萬(wàn)千心事難寄的相思之苦，捧得他，便又有了盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)的纏綿。他讓我時(shí)而歡欣，時(shí)而憂愁，時(shí)而驚怒，時(shí)而恍然。
再大一點(diǎn)，我上了中學(xué)�？晌覍�(duì)他的癡戀卻仍未改變。時(shí)常與他在一起就忘了時(shí)間。雖然現(xiàn)在時(shí)間更緊了，但我還是愿意抽出絲絲點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，去了解他。
匹練飛光，半湖明月。皎潔的月光長(zhǎng)瀉下來(lái)，也點(diǎn)亮了我的微笑。他一如既往的對(duì)我敞開心扉，喃喃地與我低語(yǔ)，我一如既往的凝視著他，領(lǐng)悟著他，也戀著他。
戀書的作文 篇3
“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基爺爺?shù)囊痪涿�，從這句話中便可以看出書的地位是多么重要，它的價(jià)值有多么珍貴。
書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼��！但是，它卻在我心目中占著很高的地位。我曾經(jīng)為書哭過(guò)，為書傷心過(guò)，每當(dāng)看著一本本書“退休”時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。
我愛(ài)書，還曾為書“賣過(guò)命”呢。說(shuō)起來(lái)讓人難以置信，不過(guò)確是真心話。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，哥哥為我買了一本書，我非常喜歡它。但是由于我的知識(shí)還不夠淵博，看起來(lái)非常費(fèi)勁——總得查字典。一天，我坐在一個(gè)很淺的小池邊，夕陽(yáng)無(wú)限美好，但我無(wú)心欣賞，雙手還是捧著那本書看，我留心查字典時(shí)，那本珍愛(ài)的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動(dòng)物，一下子把頭扎進(jìn)池里，想去搶救那本落了水的書，書是摸到了，但是我不會(huì)游泳�。∥疑眢w又不高，在水中難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，哥哥就在這時(shí)出現(xiàn)了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無(wú)限痛苦與憂愁，但是，那并不是因?yàn)榘ちR，而是書都浸爛了，翻開書面，眼見(jiàn)的是那渾濁的一片……也許你會(huì)取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，恐怕你也會(huì)情不自禁。
我的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。愿此生與書相伴！
戀書的作文 篇4
疏朗清晨，賦閑午后，日落黃昏，捧著一本飄著墨香的詩(shī)集細(xì)細(xì)品讀，成了我生命中最美好的時(shí)光。
也常常嘆息學(xué)習(xí)壓力之大，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之激烈，也曾感嘆世間的人情冷暖，世事的變幻莫測(cè)，而當(dāng)我捧起一本書，在時(shí)空之間穿梭迷離時(shí)，我的心靈頓時(shí)清澈而沉寂�；蛟S閱讀才是我精神的最終歸宿吧！
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏�！弊x著如玉鏗然的詩(shī)句，我仿佛回到了過(guò)去。在風(fēng)雨如晦的社會(huì)里，保持一顆清靜無(wú)為的心態(tài)是很難做到的。但是林逋做到了，他厭惡官場(chǎng)，鄙棄世俗，過(guò)著一種“梅妻鶴子”的生活。恬然一生，好不快活。也許出世本身就是一種人生最好的選擇。陶淵明、王維……他們似乎都從鄉(xiāng)村田園中呼吸到自由快樂(lè)的空氣。于是，當(dāng)心靈疲憊之時(shí)，我常將它停靠在那里，讓它放松、休憩，感受一下“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的心境。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！比松蝗缫庹呤司牛诳嚯y的邊緣，有人貯立徘徊，有人奮然前進(jìn)，不同的人生態(tài)度造就了不同的人生。司馬遷、李白、蘇軾采取了后者，在布滿棘藜的路上，他們不曾放棄，毅然操縱人生的方向盤，向著夢(mèng)的邊緣駛?cè)ァＣ繒r(shí)我讀著這樣的詩(shī)句，心像被電擊一下，為了他們，也為了我自己�！皻埣膊皇遣恍�，而是人類多元化的一點(diǎn)。人生的圓缺、虧盈是我們無(wú)法選擇的，但我們可以選擇看待人生的態(tài)度�！蔽液鋈幌肫鹨晃粴埣菜囆g(shù)家說(shuō)的一句話。是啊，生活從來(lái)不分好壞，就是在于我們?cè)鯓尤タ创松?/p>
當(dāng)我的思緒徜徉在詩(shī)的海洋里，生命似乎變得豐滿，感情愈加豐富。從閱讀中我看到人生的大觀園；在塞納河畔，我觀看人生的潮起潮落；在凱旋門底下我瞻仰了美的雕塑。在物欲橫流的今天，在商品浪潮不斷侵襲我們的靈魂的時(shí)候，閱讀成了我避開世俗喧囂的港灣——一個(gè)讓我釋放心靈任其馳聘的天地。
在這空間里，我會(huì)體會(huì)到生命的真諦，感受到真正的快樂(lè)，哪怕人生再蕭條，前途再黯淡，我依然悉心守護(hù)自己這片家園，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
戀書的作文 篇5
每到周末，當(dāng)同學(xué)們或逛商場(chǎng)或游公園時(shí)，我就會(huì)像往常一樣，穿過(guò)熙熙攘攘的人群，踏進(jìn)書店的大門。
書店里到處是林立的書架、琳瑯滿目的書籍、笑容可掬的店員、如饑似渴的購(gòu)書人。我總是駐足于書架前，置身于書香中，貪婪地瀏覽、翻閱著書籍。時(shí)而欣賞精美的封面，時(shí)而細(xì)讀書的序言，時(shí)而沉浸于書中的精彩片段�；蛞荒渴�，或慢慢品味，或輕輕嘆息，或抿嘴一笑……我讀得那樣入迷，那樣陶醉，仿佛周圍一切都不復(fù)存在，直到腰酸背痛、饑腸轆轆，才把視線從書中移開……
然而，不知有多少次，我只能戀戀不舍卻又萬(wàn)般無(wú)奈地把書放回原處，購(gòu)書的強(qiáng)烈欲望與囊中羞澀的矛盾總是令我黯然神傷。從書店出來(lái)，天色已經(jīng)很晚。我舉目望著頭上的那片天，明亮的月發(fā)出柔和的光華，絲絲縷縷的云在悠悠浮動(dòng)，但我無(wú)心欣賞風(fēng)景，腦海中映現(xiàn)的卻是地處偏僻而尚未脫貧的家鄉(xiāng)和在家務(wù)農(nóng)、常年操勞的母親及遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)打工的父親的身影，我深深感到一個(gè)鄉(xiāng)下女孩子讀書道路的艱辛與不易。
于是，我對(duì)自己說(shuō)，能聞書香、讀好書、邀游書海，足矣。
從此，我不再膽怯地回避店員的目光，不再低著頭逃也似的離開書店。只要有時(shí)間，我便直奔書店。無(wú)論是炎熱夏天，還是嚴(yán)寒的冬季，風(fēng)和日麗也好，陰雨綿綿也罷，我總是帶著同樣的心情和渴望，迎著似曾相識(shí)或完全陌生的臉，從容地走進(jìn)書店。
每當(dāng)我走進(jìn)書店，尋找到我心愛(ài)的書籍時(shí)，便津津有味地讀起來(lái)。我從書中認(rèn)識(shí)了魯迅、巴金、歌德、普希金等文學(xué)巨匠，體味到了李白的浪漫、杜甫的深沉、蘇軾的豪放、李清照的清麗。書中所展示的古往今來(lái)的世間萬(wàn)象，常令我或哭、或笑、或嘆、或狂。書能增長(zhǎng)人的見(jiàn)識(shí)，改變?nèi)说臍赓|(zhì)。一本好書的益處，只有愛(ài)書的人才能體會(huì)得出來(lái)。
偶爾，我讀到極喜愛(ài)的書，也會(huì)毫不猶豫地將節(jié)衣縮食或打工掙來(lái)的一點(diǎn)兒積蓄拿出來(lái)付書款，然后如獲至寶地捧著心儀的書喜滋滋地離開，再找一個(gè)安靜的地方，沉浸到書的世界中。此時(shí)，我體會(huì)到讀一本好書如同心靈受到一次洗禮，并感悟到了人生的真諦，正像高爾基所說(shuō)的“書是人類進(jìn)步的階梯”。
我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，面包會(huì)有的，牛奶會(huì)有的，書也會(huì)有的。因?yàn)闀屛抑溃x書能夠改變一切。
戀書的作文 篇6
我喜歡聞那本書清新的紙香，在暖意的燈光下細(xì)細(xì)咀嚼每一個(gè)字的情愫，忘記時(shí)間、忘卻飯寢地沉浸在各種書的內(nèi)容里，如癡如醉地從天明讀到遲暮。我對(duì)書充滿了依戀與愛(ài)意，每每讀一本書，就像在為自己充電，內(nèi)心充實(shí)有力，像是足不出戶卻云游天下。
愛(ài)戀那云集唐詩(shī)宋詞的書，這份戀與醉提升了我的內(nèi)在素養(yǎng)，開拓了我的眼界。我時(shí)常手不釋卷、如視珍寶地捧著古典詩(shī)詞，大聲讀出那有時(shí)小橋流水人家般細(xì)膩，有時(shí)大江東去，浪淘盡般豪氣的詩(shī)句。為了能盡量多地與我親愛(ài)的書見(jiàn)面，愛(ài)睡至正午的我一早起來(lái)與它相見(jiàn)，在車水馬龍的大街走道上我也忘卻他人似的在唐風(fēng)宋柳間穿梭。對(duì)于我而言，飯菜沒(méi)有廉食惡景我依舊般有吸引力，睡眠沒(méi)有昨夜風(fēng)疏雨驟，濃睡不消殘酒般有感染力。不知不覺(jué)間，我的夢(mèng)中也出現(xiàn)了唐宋風(fēng)景，勾勒出了唐宋文人一心為國(guó)的堅(jiān)毅臉龐，不知不覺(jué)間，我能引用詩(shī)詞來(lái)與他人對(duì)話，不知不覺(jué)間，這份對(duì)書的愛(ài)戀轉(zhuǎn)化成筆下生動(dòng)盎然的文字。我變得沉穩(wěn)自信，出口成章，戀書，提升了我的內(nèi)在素養(yǎng)，開拓了我的知識(shí)面。
我也愛(ài)戀那俠義江湖蕩氣回腸的武俠小說(shuō)，這份戀與醉讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、自信，讓我明白人情世故的處理，可以為了看蕭峰與丐幫見(jiàn)的恩怨而挑燈至深夜，可以為了云蕾與張丹楓一笑泯恩仇而被寬容的力量感動(dòng)到淚流。我如同一只書蟲，毫不眷戀地品讀一本又一本，一遍又一遍。這種依戀讓我不斷地從書中汲取著道義、正義、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的正能量，讓我在讀《神雕俠侶》時(shí)，從楊過(guò)斷臂卻選擇以德報(bào)怨中學(xué)習(xí)到品德的力量，在讀《天龍八部》時(shí)從段譽(yù)由武學(xué)廢人到六脈神劍擁有者的轉(zhuǎn)變中學(xué)到了堅(jiān)定、自信對(duì)人的重要。每讀一本書，就戀上幾個(gè)人，就戀上這本書，就戀上他們傳達(dá)的陽(yáng)光積極的態(tài)度，戀書，讓我自信、堅(jiān)強(qiáng)、懂得寬容。
我還戀著很多書，我曾經(jīng)被《大學(xué)》中知止而后有定，定而后能靜而感激激動(dòng)了一天，曾經(jīng)為了理解馬克吐溫《百萬(wàn)英鎊》而忘記了吃飯，曾經(jīng)為了《飲水詞》人生若只如初見(jiàn)而有感而發(fā)寫了幾千字的評(píng)論。我如癡如醉地遨游于書海，在竹墨香中提升境界、開拓視野、感受社會(huì)。這份對(duì)書的癡迷與愛(ài)戀讓我在讀書的每一天里收獲快樂(lè)與幸福，讓我擁有手可摘星塵般充實(shí)奇妙的感覺(jué)。
戀書的作文 篇7
高爾基說(shuō)，書是人類進(jìn)步的階梯，沒(méi)錯(cuò)，我是一個(gè)愛(ài)書如命的人，輸在黑暗無(wú)，天時(shí)，是你前行的照明燈，書，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書是走向成功的步伐，因此我和書成了知己知彼的知心朋友。
因?yàn)榘謰屖〕詢�用，貼補(bǔ)家用，我每次在他們面前提起美術(shù)的事，他們會(huì)無(wú)情的一口拒絕，冷冷的丟給我一句不痛不癢的話，去書店看去，無(wú)奈之下，我硬著頭皮，走向書店。
那家書店的老板很兇，大家都怕他，因?yàn)樾拯S，大伙給他取了個(gè)很，可恨的外號(hào)，老黃皮，我在書店外面像小偷似的，碗里喵了幾眼，確認(rèn)老黃皮沒(méi)贊小貓一樣，手捏腳的，進(jìn)了書店，感覺(jué)著書香，我急切的尋找著我的書箱，我的眼睛像掃描器，一排一排的，掃描著啊，找到了，原來(lái)他搬家了，我找了一個(gè)不易被人注意的位置，安然的`坐下，翻開書顯瘦，這竊讀的滋味，貪婪的吸收著，這時(shí)老板頻現(xiàn)幽靈一樣，神不知鬼不覺(jué)的飛了過(guò)來(lái)，第一眼就看到了，臉上洋溢著笑容，讀著書毫無(wú)察覺(jué)的我，他剛才的一張?zhí)O果臉頓時(shí)拉了下來(lái)，可恨的盯著我，要知道他是絕對(duì)不允許有人進(jìn)來(lái)偷看書而不購(gòu)買，而且我不止一次了，機(jī)靈的我很快察覺(jué)到異常，緊張的，抬起頭，看到老黃皮，他像要吃了我似的，我有自知之明，馬上準(zhǔn)備起身逃之夭夭，他下意識(shí)的伸出一只手，哎，真想啊，幸好年輕人手腳靈活，不然待會(huì)兒就要被喂虎了。
過(guò)了幾天我又光臨了，可是站在門口猶豫不決，想叫店員的排斥的眼光，請(qǐng)到老黃平那張嘴臉，我就當(dāng)驚心膽顫。
怎么辦？進(jìn)去嗎？小心一點(diǎn)就是了，可是萬(wàn)一被逮了個(gè)正著怎么辦？要不家里拿點(diǎn)零花錢買一次吧，不行那些我好不容易攢的錢是要給媽媽買生日禮物的。我自相矛盾，又過(guò)了一會(huì)兒，終于懷著各種復(fù)雜的心情再次竊讀，一夜兩夜，這次沒(méi)被人發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲铱偸钦驹谝粋�(gè)大人或小孩旁邊，當(dāng)做是他的女兒過(guò)小姐妹，我終于合上書。
回味著那些精彩片段，由此可見(jiàn)我是多么的戀書啊。
戀書的作文 篇8
讀書好，讀好書，好讀書。
——題記
我從小就讀書，從好讀書到愛(ài)讀書，我一步一步地
戀上書的味道，現(xiàn)在就讓我給你們講講吧！
初遇·辣
我爸爸一向就非常愛(ài)看書，所以，在我上幼兒園的時(shí)候，就一直“逼”我讀書，我那時(shí)可真不明白，讀書有什么好的，都是和螞蟻一樣的，不！連螞蟻都不如，螞蟻?zhàn)钇鸫a會(huì)爬，它們連爬都不會(huì)！可是我必須要讀書，于是我每天就拿本“破書”做我房間的床上，把門關(guān)住。然后，哈哈，就玩我的輕松熊�？墒怯幸惶�，我竟抱著我的輕松熊睡著了！當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，一睜眼就看到爸爸嚴(yán)厲的面孔�！澳愫芾蹎幔俊�
“不……不累……”我就是像賊一樣，吞吞吐吐地回答�！澳隳脮鴣�(lái)這就是睡覺(jué)的？”爸爸邊說(shuō)著邊用粗大的手把我的輕松熊拿過(guò)去看了看，忽然揮手一扔，我最愛(ài)的輕松熊扔到了冰冷的地板上“我再看見(jiàn)你這樣，以后你的玩具全部沒(méi)收！”爸爸吐出可以讓我致命的話，揮手而去。我看了看還在地板上的輕松熊，好像它也露出了無(wú)奈、可憐的表情。我邊撿起熊邊流出了火辣辣的淚。
再遇·酸
我上了小學(xué)以后，還是一見(jiàn)書就害怕，覺(jué)得自己有好多酸楚。媽媽為了改變我對(duì)書的想法，就給我買來(lái)了漫畫版的《三國(guó)志》，當(dāng)時(shí)買回來(lái)我當(dāng)然不會(huì)主動(dòng)看了，還是老樣子，“逼”我看，我拿著《三國(guó)志》回我屋里，實(shí)在沒(méi)意思了，就隨便翻了一頁(yè)，“哈哈哈，好有意思�！鄙厦嬗腥�，還有幽默的語(yǔ)言，于是我就真的如媽媽所愿，改變了我對(duì)書的認(rèn)識(shí)。
相識(shí)·苦
在我上了三四年級(jí)的時(shí)候，媽媽又給我買了一本《假如給我三天光明》，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有那么酷愛(ài)讀書，所以買回來(lái)也就看看插圖而已。看著看著我就被好奇心控制了，我很好奇到底說(shuō)的是么故事，于是我就開始“日夜苦讀”。白天下課了在教室里看，晚上在家里看。終于用了一個(gè)星期的時(shí)間看完了，這是我看的第一本真正的書！后來(lái)，媽媽又給我買了《一千零一夜》《故鄉(xiāng)》等等，我越來(lái)越覺(jué)得，書，不是那么深?yuàn)W，其實(shí)它和小螞蟻一樣可愛(ài)！在后來(lái)的日子里，書，就經(jīng)常與我在圖書館里邂逅。就這樣，書慢慢地走進(jìn)了我的生活，漸漸地成為了我的益友。
相戀·甜
現(xiàn)在呢我升入初中，成為了一個(gè)“小大人”，我讀的書也就更深?yuàn)W了，我這幾天讀了高爾基寫的《母親》，在這本書中，主人公母親，受兒子的影響，從一個(gè)事來(lái)順受的弱女子變成了一個(gè)勇于改革，向往光明的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者的英雄；而我受母親的影響，從一個(gè)不喜歡書甚至恨書的人變成了一個(gè)酷愛(ài)看書的人。這本書又一次讓我認(rèn)識(shí)到書：書不僅能讓我們看故事，更重要的是，讓我們從故事中找到真理，領(lǐng)悟感觸。書，你讓我明白了“堅(jiān)定夢(mèng)想”是什么；書，你讓我明白了如何做人；書，你讓我明白了心靈純潔多么重要！我喜歡書，我更愛(ài)書！
書是益友，書是知己，書更是我從小的玩伴！因?yàn)�，書在與我一起成長(zhǎng)！
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
——后記
戀書的作文 篇9
“書”是人類進(jìn)步與發(fā)展甚至生存的曙光，是生活中閑時(shí)的伴侶，更是人類不可缺失的精神糧食，我的世界也因?yàn)椤皶倍兊贸鋵?shí)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)“人類沒(méi)有書籍就如同生活沒(méi)有陽(yáng)光”，就像我們不能沒(méi)有書一樣，現(xiàn)在的我們，如若想使視野寬廣、知識(shí)充足、精神有寄托，除了書籍再?zèng)]有更好的選擇了吧！
我愛(ài)圖書，它陪伴我走過(guò)我的兒時(shí)歲月。美麗的童話故事讓我至今依然暗存童心，豐實(shí)的寓言故事讓我讀懂寓言最真實(shí)的本質(zhì)，雅趣的古典小說(shuō)讓我領(lǐng)略古典的奧秘，淳樸的哲學(xué)詩(shī)歌讓我領(lǐng)會(huì)詩(shī)人心中的情志。
因?yàn)閳D書，我學(xué)會(huì)了“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志；學(xué)會(huì)了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆起滄海”的豁達(dá)；學(xué)會(huì)了“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”的無(wú)奈。誠(chéng)然，變化萬(wàn)千的書中世界，不變的只有其真理與本質(zhì)。多少次看著難以理解的知識(shí)點(diǎn)，抓不住頭緒的無(wú)助，無(wú)從下手的擔(dān)心，想放棄時(shí)，僅僅因?yàn)椴幌氡粫z棄，也就堅(jiān)持到了現(xiàn)在。每每想放棄時(shí)，身邊的朋友笑著拍我的肩說(shuō)道：“想放棄？想被書拋棄嗎？”望著朋友真摯的眼神，我又讀懂了一種叫友誼的東西，于是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的詩(shī)句在我腦海里浮現(xiàn)，盡管咫尺天涯，最真切的東西永遠(yuǎn)依存。而這些除了書，還有誰(shuí)解釋呢？于是心中不禁對(duì)書產(chǎn)生由衷的感激之情，從而更堅(jiān)定地繼續(xù)在書的海洋中遨游。
“書”寄托著人類最真實(shí)的希望，承載著人類精神文明和物質(zhì)文化的悠久歷史，是人類文明歷經(jīng)滄海桑田變更的產(chǎn)物。在書中我可以縱情的馳聘，自由的翱翔，盡情的汲取著豐富的精神養(yǎng)料。
書是沉默的使者，但是無(wú)聲的書是我們有聲的世界變得更加豐富、更加充實(shí)，讓我們的生活更加精彩。所以，讓我們一起熱愛(ài)書籍，愛(ài)戀圖書吧！
戀書的作文 篇10
親愛(ài)的寶貝，還記得嘟嘟熊嗎？那個(gè)胖胖的、可愛(ài)的，引得你時(shí)不時(shí)手舞足蹈的嬰兒畫報(bào)里的小主角。你還在媽媽腹中時(shí)，便擁有了這一套小畫書。每次新書一到，媽媽便躺在家里舒軟的沙發(fā)上，在輕柔的音樂(lè)聲中，為你講述嘟嘟熊的故事。以至于你一出生就對(duì)嬰兒畫報(bào)情有獨(dú)鐘，一聽到那熟悉的音樂(lè)便高興得指指叫叫。寶貝，你的戀書情節(jié)，是從零歲開始的噢！
親愛(ài)的寶貝，還記得火帽子、跳跳蛙嗎？風(fēng)風(fēng)火火的小公雞、活蹦亂跳的小青蛙，曾是你的最愛(ài)。兩歲的你一個(gè)故事能聽上N多遍，媽媽和小姨輪番上陣，講得口干舌燥，你根本不想罷休，還一個(gè)勁地指責(zé)，哪哪講錯(cuò)了。瘋狂的寶貝，我的兒，那一刻我最大的心愿就是：要讓你趕快學(xué)會(huì)自己讀書。
親愛(ài)的寶貝，還記得和媽媽一起讀書的情景嗎？每天坐在媽媽右腿上，倚在媽媽的臂彎里，坐在暖暖的陽(yáng)臺(tái)上，媽媽把著你的小手，移動(dòng)你的手指我們游戲了一本又一本好看、有趣、時(shí)時(shí)引得你開懷大笑的畫報(bào)。一個(gè)又一個(gè)日子從我們手邊溜走，一本又一本好書被置于柜頭。你一句我一語(yǔ)，我們讀得好不歡愉；我一段你一串，美妙的故事讓我們笑聲連連。這樣的日子，會(huì)成為我們家庭生活中永遠(yuǎn)的畫面。
親愛(ài)的寶貝，還記得多蘿西、小獅子嗎？那是你讀的第一本小說(shuō)《綠野仙蹤》里的人物，剛剛六歲的你，剛剛學(xué)會(huì)自己坐在床邊獨(dú)立閱讀。你在書店選了自己這一生讀的第一本小說(shuō)，便是上邊的《綠野仙蹤》。媽媽欣然幫你買單，但滿心擔(dān)憂，長(zhǎng)篇小說(shuō)？我的兒能讀下來(lái)嗎？會(huì)不會(huì)因此而削弱他讀書的興趣？……但既已買回，一定要好好讀完。讀一頁(yè)，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)吻；讀一頁(yè)，英雄冊(cè)上記一分；讀一頁(yè)，給爸爸媽媽講一講。我的寶貝，你太讓媽媽吃驚了，不到兩周，你竟然把全書讀完。認(rèn)真地給媽媽談了你的感受，受你感動(dòng)，媽媽在書的封底，為你寫下了這樣的一段話：寶貝用不到兩周時(shí)間讀完此書，很認(rèn)真，很用心，寶貝和書交上了朋友。他喜歡書中的多蘿西、小獅子、稻草人，他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，為朋友不屑犧牲自己的利益。寶貝，好好讀書吧，他會(huì)帶你走進(jìn)奇妙的幻想世界，你的生活，會(huì)因書而豐富多彩！
你一定記得，清晰地記得，媽媽給你的囑托，永生難忘！
親愛(ài)的寶貝，一定清楚的記得。從小到大，其他小朋友總吵吵著給大人要玩具時(shí)，而你要的，永遠(yuǎn)只是一樣，書。你多么讓媽媽自豪，你三歲時(shí)和哥哥一起在北京動(dòng)物園，哥哥哭喊著要海豚玩具，而你毫不猶豫的選了一本《海底世界》，姥姥、姥爺、姨媽直對(duì)你豎大拇指呢！那本《海底世界》媽媽每頁(yè)都曾給你講過(guò)，你自己會(huì)讀書時(shí)，又自己讀過(guò)，還給哥哥講其中的故事，一本書在你面前打開了一個(gè)世界。
親愛(ài)的寶貝，如今已三年級(jí)的你，所讀的書，已不能計(jì)數(shù)。媽媽、爸爸、老師，生活在你身邊的人，都被愛(ài)讀書的你深深迷戀。這是我們家的小書迷，他們總要這樣自豪地向別人介紹你。很長(zhǎng)一段時(shí)間，你視書如命，走著看，躺著看，坐車看……爸爸媽媽擔(dān)心啊，每天我們做的事就是從你手中奪書，怕你把眼睛看壞呀！
寶貝，依然愛(ài)著書，依然會(huì)拿更多的時(shí)間看書。媽媽知道，長(zhǎng)大的你，會(huì)合理安排，有張有弛，看之有度。
書已成為你一生的朋友。兒的戀書情結(jié)，督促媽媽，日日手不釋卷！
戀書的作文 篇11
歲月如一指流沙，緩緩在指尖流淌。我捻著一抹茶香，捧著一方書籍，靜尋書中奧妙。
書，是神秘的幽境。打開書，就像打開了潘多拉魔盒，故事環(huán)環(huán)相扣，情節(jié)跌宕起伏，讓人欲罷不能。表面看上去淺顯的情節(jié)，背后可能有作者隱藏的深意�！耙磺�(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”每個(gè)人對(duì)書中的內(nèi)容理解不同，但這并不重要，只要你喜歡讀書，幽境的入口永遠(yuǎn)為你敞開。
書，是可口的甜點(diǎn)。我喜歡在閑暇之余捧上一本書，靜靜地翻閱，拋開了城市的喧囂，漸漸地便會(huì)陷入一種忘我的境界。仿佛在吃一塊美味的奶油蛋糕，由外層逐漸入內(nèi)，松軟的滋味在口中流連。有時(shí)會(huì)遇到一些比較深刻的理論性東西，我會(huì)像吃不喜歡吃的葡萄干一樣，硬著頭皮啃下去，先苦后甜，我知道后面會(huì)有更精彩的故事等著我。
書，是人性的寫照。書中各種各樣的人物在生活中也不乏實(shí)例。潑辣的王熙鳳是生活中的女漢子，女性緣極好的賈寶玉是時(shí)下炙手可熱的“小鮮肉”。書中的人物有的大富大貴，有的窮困潦倒，但在他們的遭遇中我們或多或少可以看見(jiàn)自己的影子。作家是善于發(fā)現(xiàn)美丑善惡的，他們把自己聽到的，看到的，加上一些想象便成為了一個(gè)個(gè)離奇曲折的故事。有時(shí)看著看著我便會(huì)不由自主地把自己身邊的人帶入書中，讓讀書增添了一番情趣。
書是帶有天然磁力的，我更是早早地被它吸引。這種濃濃的戀書情結(jié)化為一顆種子悄悄地在心靈的沃土中發(fā)芽，并且依稀可見(jiàn)小樹茁壯的摸樣，相信不久的未來(lái)，它會(huì)長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹。
書還是一味良藥，一位摯友，一位領(lǐng)路人。
戀書的作文 篇12
書是人類知識(shí)的起源，如果一個(gè)人不讀書，那么他只能生活在一個(gè)沒(méi)有文化的世界里。
“讀書如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病”這是章學(xué)誠(chéng)講的，是我從書中學(xué)來(lái)的名言。
我最喜歡讀的第一本書是《福爾摩斯探案集》，他是英國(guó)作家阿瑟�？履系罓枌懙�，里面寫的是福爾摩斯遇到種種問(wèn)題，最終找到兇手。福爾摩斯說(shuō)過(guò)：“當(dāng)排出了所有其他的可能性，還剩一個(gè)時(shí)，不管有多么不可能，那都是真相。”這本書給我了一個(gè)啟示：我們也要像福爾摩斯一樣，勇敢面對(duì)困難，認(rèn)真思考、仔細(xì)觀察。
在讀書過(guò)程中，發(fā)生過(guò)一些好笑的事。記得有一次，我正津津有味地看著鄭淵潔寫的《十二生肖童話》。正當(dāng)我看到副市長(zhǎng)的兒子丁丁拿著最近新出的“速變魔王”的玩具在炫耀，蛇王阿奔吩咐他的保鏢蛇去買四十多個(gè)來(lái)把他們送給同學(xué)們玩的情景時(shí)，突然，媽媽叫我去樓下拿快遞，我把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，就像什么都沒(méi)聽見(jiàn)似的，繼續(xù)看我的書，直到媽媽大吼一聲，我才緩過(guò)神來(lái)，無(wú)奈地放下書，穿上鞋子跑到樓下去拿快遞。
書就像是我最親近的伙伴，總能在我開心時(shí)，和我一起分享快樂(lè)，在我無(wú)聊時(shí)陪我消磨時(shí)間。讀書使我掌握知識(shí)，讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)。
以后就算我有再多的功課，我也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)看書。
戀書的作文 篇13
我戀書，愛(ài)書，讀書。
若是枯燥生活，自百忙中脫身，如此閑暇時(shí)間，難能可貴，必要“松其筋骨”“充盈其身”。于我而言，此乃閱讀小說(shuō)之時(shí)！不必在乎內(nèi)容是否能使人獲得深邃思考，不必刻苦鉆研那天方夜譚般的名人名著，在此時(shí)此刻，選擇能使你全身心放松的書籍，才是絕妙之道。尤其是在課間——十分鐘，何其短暫！但只有在這樣一秒作三秒流去的環(huán)境里，捧起小說(shuō)，一目十行，才能感受到讀書之樂(lè)，亦是最好的放松之道。
若是寧?kù)o午后，窗明幾凈，一杯香茗，芳香四溢，必要好好享受散文的樂(lè)趣。于我而言，在此刻，林清玄先生的文章最適合細(xì)細(xì)品讀。不再是一目十行，不再不經(jīng)過(guò)思考，抿一口清茶，一字一字地細(xì)讀，盡情讓時(shí)間放慢吧，這樣才能真正明白作者所寫為何物，又有何意。我常常沉醉于他的文字所營(yíng)造出的環(huán)境中。如此文章，仿佛只要人的目光所觸及之處，盡是清凈，安靜和美好，散文的文字，是一個(gè)大不同的，又似乎就在我身邊的一個(gè)世界，令人無(wú)以自拔。閱讀短短幾行文字，便能讓我的心靜下來(lái)，窗外喧囂車?guó)Q，隔絕與我，世間瑣碎之事，皆在我之外。
若是夜深人靜，歷經(jīng)整日的瑣事，身心俱疲。躺于床，稍側(cè)目，便見(jiàn)窗外明凈月光。此情此景，是容易傷春悲秋，多愁善感的環(huán)境。身體已疲憊，大腦卻存留著睡前最后一絲清醒，可又往往是最清醒之時(shí)。古時(shí)文人，也多是在夜深人靜之時(shí)觸景生情，詩(shī)興大發(fā)，望著月光，大筆一揮便寫下流傳千古的詩(shī)詞。我常在夜深閉上雙眼，卻無(wú)法入眠。于是微坐起，摸到床邊幾本厚實(shí)的書，皆是詩(shī)詞。隨意抽出一本，古今中外的、家喻戶曉的、無(wú)人問(wèn)津的，都讀。翻開一頁(yè)，趁著窗外姣好月光，感懷詩(shī)人們的各種情懷，在深夜，在萬(wàn)籟俱寂的時(shí)間，思緒飄然，更容易感同身受，更容易與詩(shī)人一同喜悲。讀到感觸頗深的詩(shī)句，便淺淺讀出聲，一遍遍回味，思緒翻涌，內(nèi)心舒暢且安然。
若是被挫折所暫時(shí)擊倒，不要愁苦萬(wàn)千，不要放棄自己，內(nèi)心空洞，無(wú)動(dòng)于衷。此時(shí)必是閱讀名人傳記的最好時(shí)機(jī)�？纯锤鹘绲木奕藗�，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折？他們?cè)谕阋话阍庥龃煺邸蠖啾饶阍馐艿拇煺圻�嚴(yán)重得多的時(shí)候，這樣煎熬又灰暗的日子，是如何度過(guò)的。有前人經(jīng)驗(yàn)，就不應(yīng)該如無(wú)頭蒼蠅一樣自己亂撞，而要讀書，讀書，多讀書。模板在前，無(wú)論失敗或是成功的，都應(yīng)當(dāng)成為自己的參考。若有失敗的道路，就盡量避免去走；若是成功的道路，思考是否自己也能走？多讀多看，就能將自己從深淵中拖出來(lái)，越讀，越是激昂；越讀，越有力量。這時(shí)候，書籍也是一劑很好的良藥啊。
我戀書，愛(ài)書，讀書。
戀書的作文 篇14
自從上幼兒園起，我便開始對(duì)那一本本充滿美麗圖畫的書感興趣，可能是因?yàn)閳D畫吧，記得那時(shí)，我每天都會(huì)讓媽媽給我講故事，我也咿咿呀呀的用充滿孩子氣的音調(diào)跟著。
上了小學(xué)以后，我便開始獨(dú)立閱讀，看見(jiàn)好玩的文字我會(huì)哈哈大笑，但有時(shí)看到壞蛋在欺負(fù)好人時(shí)，我也會(huì)很生氣，仿佛那個(gè)壞蛋打的人是我。時(shí)間飛一般的流走了。從幼兒園看的《逃家小兔》《繪本故事》到今天的閱讀的《城南舊事》《青銅葵花》。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一個(gè)稚嫩而什么都不懂的小女孩，慢慢變成聰明，充滿智慧的大姑娘了。我已閱讀了許多書籍，那一本本書整齊的擺在我的書架上，就像我的老師們，教會(huì)了我許多知識(shí)。我閱讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，為賈寶玉與林黛玉之間的故事結(jié)局感到惋惜；閱讀《草房子》這本書時(shí)，我能感受到作品的高雅和語(yǔ)句的美感；閱讀《我的媽媽是精靈》時(shí)，我的臉上總是掛著晶瑩的淚珠；閱讀《妖精的小孩》時(shí)，我便是會(huì)憤怒不平。
我印象最深的是《拯救天才》這本書。它主要講述了天才少年麥可擁有一個(gè)智商驚人的大腦，卻解不開如何與人相處的難題，當(dāng)他因此憤怒灰心時(shí)，一架來(lái)自末來(lái)的飛船飛來(lái)將喬喬和麥可接走了…接下來(lái)發(fā)生的事情都非常有趣，木乙、造父丶周穆王接連登場(chǎng)，牛頓、阿基米德也有鏡頭，真讓人哈哈大笑。但是到后來(lái)木乙和偃師卻被抓走了，喬喬和麥可被迫離開西周時(shí)期，看到這里我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了，一滴滴晶瑩的淚珠滴在紙上，但我還是懷著好奇心繼續(xù)往下看，令人欣慰的是最后的結(jié)局皆大歡喜。
書，有時(shí)候像我的心靈鑰匙，讓我的心房打開。書，有時(shí)又像我的老師，讓我懂得許多人生的哲理。如果說(shuō)書是一條道路，那我現(xiàn)在，就走在書上，欣賞著書中那絢麗多彩的風(fēng)景。
戀書的作文 篇15
孩子說(shuō)，書里的故事是最甜最甜的糖，入口即化，滿是幸�？鞓�(lè)和五彩繽紛的夢(mèng)想。
少年說(shuō)，書的世界是江南的小園，有花季的燦爛也有雨季的惆悵。
中年人說(shuō)，書中豐富的知識(shí)和見(jiàn)聞是他們力量的源泉，引領(lǐng)并支持他們步上成功的巔峰。
老人說(shuō)，書是一杯用整個(gè)人生即其中散碎的回憶泡成的茶，清而不苦，香而不濃，幽而不暗。到老來(lái)品味、領(lǐng)悟、把玩，生命便猶如一張透明的薄紙，不再有什么參不透的玄機(jī)。而這茶，便是將生命提煉、升華、萃其精取其妙而合成的至上佳品。
我說(shuō)，書是一段冗長(zhǎng)而綿延無(wú)盡的時(shí)間，一片混沌的無(wú)界無(wú)限的空間，不知其所以成，但知其永不滅。書是思想的宇宙，是智能的宇宙，連我們身處的這個(gè)物質(zhì)的宇宙也不能與它相提并論。書的內(nèi)容，書所展示的精神世界，至大無(wú)外、至小無(wú)內(nèi)，是心靈修行的旅途，是智能演化的歷程。
我們依戀書，我們愛(ài)書。書是我們的神眼，是我們的良師，是我們的益友、佳侶。
書所展示的世界，比我們用肉眼看到的世界更深一層。唯有通過(guò)書，才能使少年亦有老成之見(jiàn)識(shí)。
一位老師的才識(shí)畢竟有限，而書中卻有我們傾盡一生也學(xué)不完的知識(shí)。惟有投身于書的知識(shí)寶庫(kù)之中，我們才能不斷滿足學(xué)習(xí)的需求、熱情和欲望。
寂寞獨(dú)處之時(shí)，給朋友發(fā)短信未必是最好的方式。拈一組散文或者詩(shī)歌來(lái)嘗嘗吧，借這一刻的孤獨(dú)，以書為工具，與世界對(duì)話，與自己的心靈抑或另一顆心靈對(duì)話，會(huì)取得平時(shí)意料之外的效果。
書是人生的最佳伴侶。你手中的書，陪你走過(guò)風(fēng)霜雨雪，陪你看過(guò)云花虹霞，與你同歡笑共悲戚，與你一起成長(zhǎng)，又為你指引道路，輔導(dǎo)你為人、為學(xué)、為事。不能指望人做到的事情，書卻做到了。僅憑這一點(diǎn)，我們難道不該謝它、喜它、戀它？
書，是開在心間的花。
戀書的作文 篇16
我愛(ài)書，當(dāng)朋友們大談網(wǎng)上閱讀的快捷方便時(shí)，我辯不過(guò)，我只愛(ài)那一本本精心挑選的在書架上的可觸可感的書，——那一張張似有余溫的留有殘香的紙
捧起一本書，翻開那曾被折過(guò)的一頁(yè)，面對(duì)那一道道折痕，我會(huì)癡癡地笑。那會(huì)兒，我是輕輕地將它折起，戀戀不舍地將它放下，向往在生活的每一秒，都能隨時(shí)去翻動(dòng)書中的未知。我因此時(shí)時(shí)將它捧起，放下，再捧起，……當(dāng)所有的書中的折痕再次被舒展，當(dāng)我掌中的汗水浸透那纖維的紋路，回響讀書一路，是甜美，是酸楚……
我總喜歡一盞茶，一張桌，一本書的沉寂。輕輕地翻動(dòng)那一頁(yè)頁(yè)，一張張紙，仿佛在翻開我的人生，翻動(dòng)我的夢(mèng)想。在書中，我看到了杜甫的憂國(guó)憂民，看到了范仲淹的不以物喜，不以已悲，看到了毛澤東的胸懷天下，看到了居里夫人的獻(xiàn)身精神，看到了伽利略的懷疑一切。在書中我聆聽著寧?kù)o中涌動(dòng)的生機(jī)勃勃，在書中我欣賞著四季旖旎的風(fēng)光流轉(zhuǎn)，在書中我體會(huì)著清風(fēng)里捎來(lái)的花果甜香，在書中我悠然充實(shí)地度過(guò)每一天。
我會(huì)大聲誦讀，仿佛自己便是那斗酒作詩(shī)的李白，那指揮若定的孔明，那激揚(yáng)文字的譚嗣同……我亦會(huì)默默輕吟，為幾行文字而輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不能酣眠。
我樂(lè)于踏進(jìn)悼紅軒，同曹雪芹一起用熱血去增刪，用青春去批閱；我樂(lè)于和小王子一道開啟心靈的未知，聆聽花朵的傾訴，稚草的童語(yǔ)；我樂(lè)于在浩淼的歷史煙云中同英雄一道煮酒論天下，糞土萬(wàn)戶侯。我樂(lè)于合上書時(shí)淚流滿面，心潮翻涌；我樂(lè)于在書中永不止步的追求，尋找……
半壁廊檐待明月，一盞香茗酬知音。我愿意以書會(huì)友，與他們討論有關(guān)書的人生和故事；我愿捧上一盞茶，花一下午的工夫去找尋一本書的典藏和出處。
讀書的感覺(jué)是幸福的，“人生百病有已時(shí)，獨(dú)有書癖不能醫(yī)�！睍殉蔀槲揖竦母蹫常跎弦槐旧l(fā)著清新油墨味的好書，就如同快樂(lè)的鳥兒拍打著輕捷的羽翅在那湛藍(lán)的天空自由翱翔，如同健壯的青年在海邊張開胸懷大口吮吸那新鮮的空氣，如同孤獨(dú)的落葉在溫暖的午后側(cè)耳傾聽秋日的私語(yǔ)。
讀書的人生，是愜意的人生。我愛(ài)書，對(duì)書的眷戀，在我的心里破土并瘋長(zhǎng)，那該是一種不渝的戀情，任我向它傾心永遠(yuǎn)。
帶一本書，輕裝上前，書伴我走過(guò)年少的清晨，趕往多彩的正午。即使有一天我走進(jìn)黃昏，也將一直有書相伴。書，我之戀……
戀書的作文 篇17
一說(shuō)起我和讀書的故事，那真是淵源流長(zhǎng)，讓我給你慢慢到來(lái)。
在我上幼兒園的時(shí)候，每天睡前媽媽都給我講一個(gè)故事。剛開始，是她讀一句，我跟一句，后來(lái)我認(rèn)字多了，就我讀一句，她讀一句，把整篇文章都讀完才睡覺(jué)。慢慢地，我認(rèn)識(shí)的詞匯越來(lái)越多，我就喜歡自己看書了，靜靜地坐在書桌前，拿起書本認(rèn)真地看著。有時(shí)被書中的故事吸引，對(duì)人物的經(jīng)歷，我像身臨其境，陶醉其中，跟著他們喜，跟著他們悲。自此，我戀上了課外書。
上小學(xué)了，在語(yǔ)文課上更是得到了許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了更多漢字。由于我看書而來(lái)的文字基礎(chǔ)，我比其他同學(xué)的識(shí)字量更多，更扎實(shí)。老師對(duì)我的表現(xiàn)非常贊賞，更是推薦許多名著讓我閱讀，加強(qiáng)我的閱讀量和閱讀能力。
曾經(jīng)有人告訴我，世界上有幾件東西別人是偷不走的，一是存在大腦中的知識(shí)；二是我們吃進(jìn)胃里的食物。
有句古話這樣說(shuō)："書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，就是說(shuō)書可以讓人變得聰明，讓你的人生更加豐富。因?yàn)闀械脑S多正面英雄人物，我們學(xué)而習(xí)之，加以崇拜，他會(huì)影響著我們今后的人生道路；那些反面人物，我們痛悟惡絕，引以為戒。
所以我希望大家像我一樣，做一個(gè)愛(ài)讀書的人！
戀書的作文 篇18
假末的風(fēng)輕悄悄地吹起，撩起窗臺(tái)的那本書，一頁(yè)一頁(yè)淡雅的鵝黃色的紙，在陽(yáng)光下泛著慵懶。雙手捧起書，摩挲著陽(yáng)光下的文字，簡(jiǎn)單干練的楷體夾帶著陽(yáng)光留下的一片余溫……
[存在]
書是存在的，更是無(wú)處不在的。在人生重要的抉擇時(shí)，他們是一盞又一盞的照明燈；在路途上的疲累小倦中，他們是一杯又一杯的熱茶；“月上柳梢頭，人約黃昏后”的閑情逸趣間，他們又是心上那一圈一圈感慨的漣漪，一滴一滴敲打心房的水滴。
假日，我同父母一起去了西湖，秋葉的黃漸漸蓋過(guò)了夏日的冗綠，鳥兒成群結(jié)隊(duì)地在水面上飛過(guò)，夕陽(yáng)渲染了整片天空，楊柳簌簌而歌，就如書中那些一幅幅的秋景美景圖，涼而不傷，暖而不燥，同行往來(lái)的學(xué)生不約而同地道出“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”；“江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微”；“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”；“群燕辭歸鵠南翔，念君客游多思腸”……書的無(wú)處不在，就是如此詩(shī)情畫意，我崇拜著。
[遇見(jiàn)]
遇見(jiàn)父母，是歲月；遇見(jiàn)愛(ài)人，是喜歡；遇見(jiàn)自己，是真實(shí)；遇見(jiàn)書，則是美好。
打開唐詩(shī)宋詞，歷史的功成名就撲入眼簾；走入《簡(jiǎn)·愛(ài)》的世界，我們可以觀賞堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的靈魂；翻開《草房子》，心中暈著感動(dòng)和莫名心酸的疼。經(jīng)過(guò)了書的世界，我遇見(jiàn)了很多有趣的靈魂，他們都是個(gè)體，生命的存在，是社會(huì)生活的一面鏡子，照射人生的百態(tài)，通過(guò)書，我才能更好地了解世界，認(rèn)識(shí)這個(gè)精彩紛呈的大地。通過(guò)書，我也遇見(jiàn)了各個(gè)不同的自己，像小樹一樣，向陽(yáng)而生……書帶給我的對(duì)量的生命力，我崇拜。
[如今]
雨水敲打著窗，奏響一曲又一曲的小調(diào)，聽得叫人心醉，攀崖而上的爬山虎，在雨的這番柔情的撫摸，顯得更加柔綠。爬山虎而下的窗子內(nèi)，那是一墻半的書，他們帶著歷史的黃沙，卻還是耀著生命自然的光芒。
打開書，遙想起兒時(shí)，把書視為自己唯一的知己，難過(guò)時(shí)捧著書讀著讀著就停止了哭泣，書上大家的往事，讓我明白人生不是在襁褓里的依賴，而是責(zé)任。而現(xiàn)在，書告訴的我不單單是這些，他們告訴了我該如何去面對(duì)生活，以自我的姿態(tài)存在，朝氣地過(guò)下去。我不禁笑我年幼太幼稚，也感覺(jué)書給我的力量，把我變成了愛(ài)書卻不忘初心的孩子，我崇拜書，崇拜他們給我的力量……
夕陽(yáng)沉落，字上的余溫也漸漸失去了，而心上，卻是書刻上給我的勇氣與真實(shí)……
戀書的作文 篇19
我，靜靜地佇立在書架前，修長(zhǎng)的手指輕輕掠過(guò)一本本陪著我長(zhǎng)大的書籍，隨意取下一本，拂去薄薄的塵埃，捧在手中，在一束暖暖的燈光下，品著茶，慢慢翻閱著，那泛著淡淡書香的書頁(yè)和芬芳四溢的香茗，帶給我微微的苦澀和絲絲甘甜……——題記
春深似海，霏雨輕絲；夏樹蒼翠，繁星點(diǎn)點(diǎn)；春去秋來(lái)，落葉似蝶；歲暮天寒，傲雪凌霜。書，陪伴著我走過(guò)了多少個(gè)春秋。時(shí)間流淌在生命的長(zhǎng)河中，斑駁的記憶里有著書的身影，那縈繞在我腦海里的裊裊書香，久久不能散去。
我是什么時(shí)候與書結(jié)緣的呢？那應(yīng)該是一個(gè)晴朗的星期六，五歲的我跟著媽媽，一起來(lái)到了余姚市圖書館。這是我第一次來(lái)到這里，對(duì)這里充滿了新鮮感，還懵懂無(wú)知的我對(duì)書根本不感興趣，望著一排排整齊的書架，一本本精美的圖書，我嘟囔道：“媽媽，我想去玩，我不喜歡這里。”媽媽蹲下身子，用溫柔的目光注視著我，輕聲說(shuō)：“冉冉，書里有許多漂亮的圖畫，還有好看的故事呢！”聽到有圖畫，還有故事，我原本無(wú)精打采的眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)，歪著腦袋，呆呆的思考了一會(huì)兒，說(shuō)：“嗯，我要看！”媽媽幫我做了一張借閱卡，說(shuō)有了這張卡就可以看很多很多的書了，我一聽，就小心翼翼地接過(guò)那張卡，捧在手里，媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)書架前，對(duì)我說(shuō)：“你自己選吧！”我把眼睛瞪得大大的，仔細(xì)瀏覽每本書，“這本吧？不行……這本？不行……”，我精心挑選著我一生中看的第一本書，這時(shí)，我的目光被一本印著一只可愛(ài)的栗色小兔子和一只系著圍裙的兔媽媽的書吸引住了，“啊，就這本吧！”我高興的拿出這本雖大卻很薄的著名繪本——《猜猜我有多愛(ài)你》，把它鄭重其事的交給媽媽，辦理好一些手續(xù)后，我就將這本書帶回了家。晚上，窗外的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，寧?kù)o的夜晚有一種獨(dú)特的美。媽媽坐在床頭，我蜷縮在被窩里，靜靜聽著媽媽講述的故事，《猜猜我有多愛(ài)你》講的是兔媽媽和小兔子有趣卻溫馨的對(duì)話，我聽著故事，看著一張張精美的插圖，感覺(jué)我是多么的幸福。一縷書香，就這樣在我的生命里，飄散開來(lái)。從此，我就愛(ài)上了看書，小時(shí)候是聽媽媽講故事，長(zhǎng)大了，就是自己獨(dú)立閱讀。我與書的緣分就變得一發(fā)而不可收拾。
剛開始，我只是閱讀一些文字較少的繪本，這時(shí)的看書只是看故事的情節(jié)，過(guò)不了多久就會(huì)忘記。慢慢地，我就看一些小說(shuō)，什么秦文君的紫丁香書系，沈石溪的青少年動(dòng)物小說(shuō)系列，我都看得津津有味。再過(guò)一段時(shí)間，我看的書就更雜了，科普讀物，四大名著，外國(guó)經(jīng)典小說(shuō)，歷史地理，名人傳記等等。只要我手里一有了書，我就可以什么都不干，連餓了都不想去吃飯，困了也還要堅(jiān)持再看幾頁(yè)。有一次，家里正在招待客人，我躲在屋里看《荊棘鳥》，那精彩的故事情節(jié)讓我沉醉，我好像也成為了其中的一員，盡情在書海里徜徉。這時(shí)，我的耳畔影影約約傳來(lái)一聲聲叫喊，好像在叫我的名字，可我的大腦飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)了一下，確定這應(yīng)該和我無(wú)關(guān)，于是，又繼續(xù)在我與書的世界里快樂(lè)地奔跑。正當(dāng)我讀到興頭上時(shí)，書房的門被拉開了，爸爸站在門口，臉上帶有一點(diǎn)慍色，我奇怪的說(shuō)：“怎么了？”“我叫了你好幾遍，你怎么不應(yīng)，你弟弟已經(jīng)等你好久了！”“可能是我在看書，沒(méi)聽見(jiàn)吧�！卑职值纳袂榫徍土艘稽c(diǎn)，又說(shuō)：“哦，那下次注意點(diǎn)，先去吃飯吧！”我應(yīng)了一聲，把書簽夾好，輕輕合上書本，看了那本書最后一眼，快步走出了書房……
書，讓我學(xué)會(huì)了許多�！稖肥迨宓男∥荨纷屛覍W(xué)會(huì)了要勇于追逐夢(mèng)想，不氣餒，不放棄；《綠拇指男孩》讓我懂得了要擁有一顆善良的心，友愛(ài)的對(duì)待每一個(gè)人……可以說(shuō)，書，是我們的老師，一位無(wú)聲的老師，它能教給我們?cè)S多知識(shí)和道理。這么多年來(lái)，我不知已閱讀了多少書，有時(shí)，一回想起哪本書，就感覺(jué)思緒萬(wàn)千，這時(shí)，我會(huì)拿起筆，任憑思緒從筆尖流淌出來(lái)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字好像一個(gè)個(gè)精靈，在白紙上歡快的飛舞著，這，是我成長(zhǎng)的足跡。
映月讀書，書聲瑯瑯；手不釋卷，書香四溢。書，是我人生中最摯愛(ài)的知己；書，將是我人生中永不言棄的追求！
戀書的作文 篇20
第一次見(jiàn)你，天空還下著小雨，你的魅力那么迷離，你的美被我刻在心底，此生，再不忘記。窗透初曉，日照西橋，云自搖，我倘佯在你仙境一般的世界里，那么空靈。古樹下，琥珀色的瞳仁里，少年那么安祥。
我看著你的眼睛，問(wèn)道：“你究竟有多美？”你攝人心魄的瞳孔里倒映出西施浣紗的沉魚之姿，貂蟬拜月的閉月之態(tài)，昭君遠(yuǎn)嫁的落雁之色，貴妃醉酒的羞花之貌，我心神一震，倒在你的石榴裙下。
我亦不服，“吾自負(fù)多智，汝敢與吾比肩乎？”畫面一轉(zhuǎn)，江東周郎火燒赤壁，談笑間墻櫓灰飛煙滅，所謂曹軍百萬(wàn)，笑談耳；又有孔明焚香奏琴，羽扇綸巾，空城退司馬；回頭卻見(jiàn)老莊自在逍遙，大智若愚臨江垂釣。
我欲與你爭(zhēng)辯，你盈盈一笑，遙指軍中呂奉先寸鐵在手，千人難擋，鎧甲遮身，萬(wàn)人非敵的氣概；遠(yuǎn)眺趙子龍身騎白馬，數(shù)萬(wàn)軍中來(lái)去自如的風(fēng)姿；楚霸王劍指天涯，問(wèn)鼎天下的豪情；忽必烈劍鋒所指，所向披靡的雄心。
你真是全才，我只好自嘆不如。
真想永遠(yuǎn)和你在一起，不理會(huì)世間那么多的紛擾。你說(shuō)庸人方自擾，做人自在就好，哪來(lái)那么多煩惱。
我撿起一把落葉，用力拋向空中，想丟掉一切憂愁。它盤旋著落下，免不了化作塵埃，消融于泥土，我一陣傷感。你說(shuō)月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，別太在意。
微風(fēng)拂過(guò)，凌亂了發(fā)絲，卻撫平了心靈。飲盡杯中香茗，此刻那么安寧。
剛想大呼知己，你己離去，仿佛沒(méi)留下任何痕跡。原來(lái)，你只是書而己。
那又何妨，任星轉(zhuǎn)斗移，滄海桑田。我注定，戀你一生。
戀書的作文 篇21
很多時(shí)候，很多東西經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的百般磨礪后，我們難以再找回曾經(jīng)的那份朦朧的印記。就像棱角分明的小石塊在歲月這長(zhǎng)河的激浪里撞擊而變得不再鋒芒四射，屬于它的鋒芒早已在不知不覺(jué)間漸漸暗淡。
你還記得初次雙手捧著嶄新的書本時(shí)的感覺(jué)嗎？不知道是我記性不太好，還是一晃十多年的緣故，那份感覺(jué)淡出了記憶。我只知道，當(dāng)時(shí)手里的那些書本遠(yuǎn)不及“知了”、“牛角蟲”、“螃蟹”那樣招我歡喜，伴我開心。現(xiàn)在想來(lái)，也許只是那時(shí)玩性太濃，根本不知道書里的那份魅力。所以，像大多數(shù)小孩一樣，對(duì)那些排列的密密麻麻工工整整的文字沒(méi)有絲毫的興趣，總是覺(jué)得數(shù)學(xué)容易多了，有趣多了。
然而，到了中學(xué)時(shí)代，這一切，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是發(fā)生了天翻地覆的變化。那些童年時(shí)的“可愛(ài)的小生物”突然間與我沒(méi)有了共同語(yǔ)言。簡(jiǎn)單又有趣的數(shù)學(xué)，在我面前也突然變得高大起來(lái)，像一座不可翻越的高山。在那一刻，我好像感覺(jué)到失去了什么，所以拼命的找一些東西來(lái)彌補(bǔ)那些空缺。也是在那個(gè)時(shí)候，那些排列的密密麻麻工工整整的文字才開始慢慢進(jìn)入了我的視線，走進(jìn)了我的生活，充溢在我的心房。
當(dāng)書本散發(fā)著魅力溢出淡淡清香，帶來(lái)我所需要的養(yǎng)分時(shí)，我感覺(jué)到了一種別樣的快樂(lè)。我想，或許，它已經(jīng)悄悄地打動(dòng)了我的心，探入了內(nèi)心深處，使我慢慢的產(chǎn)生了對(duì)它的依賴情結(jié)。
它有一個(gè)家坐落在校園的一角里，看上去面積不大，但依然像一座寶殿，熠熠生輝。登門拜訪的人沒(méi)有那種門庭若市，但來(lái)來(lái)往往的訪客也頗為可觀。偶爾的，我也置身其中，呼吸著寶殿的氣息，沐浴在光輝里，享受它帶給我的心曠神怡。有時(shí)，也不忘探尋幾本，轉(zhuǎn)身告辭。
現(xiàn)在慢慢習(xí)慣和它結(jié)伴的生活。閑暇時(shí)，拿出來(lái)好好地去細(xì)品，看到精彩部分時(shí)，總會(huì)有一種分享給好友的沖動(dòng)�？吹木昧�，或塞上耳機(jī)聽聽音樂(lè)，或泡杯香茶淺淺潤(rùn)喉�？鞓�(lè)的時(shí)候與它同度，心煩的時(shí)候找它舒緩。就這樣，無(wú)它不歡。
想要領(lǐng)略更多的美麗風(fēng)景，那就與書同行。它能讓心飛得更高，也能讓夢(mèng)更加絢爛。我的戀書情結(jié)，伴我一生。
戀書的作文 篇22
陸游曾說(shuō)過(guò)“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”。自從媽媽第一次所我?guī)У叫氯A書店，愛(ài)書這個(gè)信念一直像“跟屁蟲”一樣跟著我。一年級(jí)，我就和書結(jié)下了友誼。童話故事一直深深的吸引著我，《皇帝的新裝》中皇帝的愚笨使我捧腹大笑；《美人魚》中美人魚的凄美使我淚流滿面；《小紅帽》中獵人的趕到使我興奮不已。在讀書過(guò)程中，書里的情節(jié)有的使我快樂(lè)，有的使我憤怒，有的使我。書，就好似控制了我的靈魂。
到了二年級(jí)，我又開始關(guān)注知識(shí)類圖書。從《百科全書》里明白了月球到地球之間相隔幾百萬(wàn)光年，又知道了天王星是距離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的一個(gè)星球，我還常�；孟胄⊥踝铀诘哪莻�(gè)長(zhǎng)著三棵猴面包樹的小行星離地球遠(yuǎn)不遠(yuǎn)？他會(huì)到我家來(lái)做客嗎？
升入三年級(jí)，自從媽媽知道我對(duì)書像看待朋友一樣，她便在網(wǎng)上買了幾本關(guān)于古代類的圖書，比如：《水滸傳》《三俠傳》。開始，我只看圖畫不看內(nèi)容，可是當(dāng)我偶爾看了看內(nèi)容時(shí)，就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，把只看圖畫的念頭甩到了一邊去了，當(dāng)時(shí)我越看趙有趣，一頁(yè)，二頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著，。感到了快樂(lè)。
三年級(jí)畢業(yè)之后，我還對(duì)古代小說(shuō)情有獨(dú)鐘，。一連看了《三國(guó)演義》《濟(jì)公傳》看到三國(guó)演義之后，我總結(jié)，三國(guó)演義一方面反映了真實(shí)三國(guó)歷史，照顧到讀者希望了解真實(shí)的歷史需要；另一方面，根據(jù)明朝社會(huì)的實(shí)際情況，對(duì)三國(guó)人物進(jìn)行了一定程度的夸張，美化，丑化等。
進(jìn)入五年級(jí)，沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)又刻在了我的心里。有一次，我看沈石溪寫的《野犬女皇》太入迷，媽媽喊我吃飯都沒(méi)聽見(jiàn)，最后，媽媽被我惹急了，把我從臥室連拖帶拉的推出來(lái)，可是我還是心不在焉的，最后連把飯送到鼻子里都不知道。
孤獨(dú)時(shí)，書就是玩耍的朋友；郁悶時(shí)，書是照在我心中的太陽(yáng)。失意時(shí)，書是我點(diǎn)燃我自信的火焰。
戀書的作文 篇23
“人離開了書，就如同離開空氣一樣不能生活。”這是我對(duì)讀書的真實(shí)感受。
源源不斷的吸收知識(shí)帶給我無(wú)盡的養(yǎng)分，讀書對(duì)我而言，如同吃飯、睡覺(jué)一樣離不開。我喜歡在書的里自由徜徉。我喜歡林漢達(dá)娓娓道來(lái)的中國(guó)歷史，讓我知道秦皇漢武；我喜歡陳樂(lè)平《寫給兒童的中國(guó)地理》，讓我知道高原與荒漠都是的杰作；我喜歡林格倫，她筆下的皮皮可愛(ài)精怪；我也喜歡休˙洛夫廷，杜利特醫(yī)生讓我與萬(wàn)物來(lái)了一次相會(huì)……
我愛(ài)書。讀書于我而言，它連結(jié)了我所有的喜怒哀樂(lè)。歡喜時(shí)讀它，喬布斯告訴我追求無(wú)止境，繼續(xù)努力更上一層樓；沮喪時(shí)讀它，愛(ài)迪生告訴我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗才到達(dá)成功的彼岸；徘徊時(shí)讀它，尼爾˙阿姆斯特朗告訴我，只要有夢(mèng)想，一切皆有可能；生氣時(shí)讀它，周瑜告訴我，情緒是自己最大的敵人……
書是生命的色彩，我愛(ài)書！
戀書的作文 篇24
我愛(ài)書！
書是一把金鑰匙，可以開啟知識(shí)的大門；書是一盞明燈，照亮了人們的心房；書是夜晚的星星，照亮了我們的人生道路。
我喜歡科普類、小說(shuō)類、歷史類和紀(jì)實(shí)類的書。因?yàn)榭破疹悤鲩L(zhǎng)知識(shí)最多；小說(shuō)能給人以無(wú)數(shù)遐想的空間，培養(yǎng)想象力；歷史書能讓我們了解祖先的生活；而紀(jì)實(shí)類的書能發(fā)人深思，讓人懂得許多道理。
我不看書時(shí)就一分鐘也不看，一看起來(lái)，非要看一兩個(gè)小時(shí)不可。我每天做好作業(yè)，看書要看到8點(diǎn)多，整整要看1個(gè)多小時(shí)（特殊情況除外）。
我家訂了很多書，都是我選的。有具有收藏價(jià)值的《中國(guó)國(guó)家地理》，培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力的《快樂(lè)數(shù)學(xué)》，增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)的《科學(xué)畫報(bào)》，等等。
我家藏書也有很多，科普類的有《古文明之謎》、《大自然探索》，小說(shuō)類的有《鬼節(jié)追夢(mèng)》、《平凡的世界》，歷史類的有《史記》、《資治通鑒》……
我愛(ài)書，書給了我無(wú)窮的知識(shí)！
戀書的作文 篇25
書，是我的“好朋友”。小時(shí)候，我常偎依在媽媽的懷里，聽媽媽講善良的七個(gè)小矮人，美麗的人魚公主，可愛(ài)的丑小鴨……那迷人的故事，常常使我在變幻無(wú)常的童話世界里流連忘返。
漸漸地，我覺(jué)得讓別人講故事給我聽已經(jīng)不能滿足我的需求了，我隨手拿起一本安徒生童話來(lái)看，居然越看越懂，越看越想看，從此，我便和書結(jié)下了不解之緣。一到星期天，我便帶上平時(shí)積攢的零花錢和爸爸、媽媽一起去書店。來(lái)到書店我就往兒童讀物專柜擠。柜臺(tái)里那一本本漂亮的新書，誘得我踮起腳跟兒，伸長(zhǎng)脖子。選好書，我大大方方買下，這才心滿意足地捧著書回家。
書開闊了我的視野，豐富了我的感情。我曾為小音樂(lè)家揚(yáng)科流淚哭泣；為唐僧不分青紅皂白而憤憤不平；也為那些梁山好漢的俠義之舉而激動(dòng)不已。
“智慧是穿不破的衣裳，書是取不盡的寶藏�！币惶住妒f(wàn)個(gè)為什么》使我懂得不少深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)；一套《中華上下五千年》使我知道許多歷史知識(shí)；當(dāng)我學(xué)會(huì)使用工具書時(shí)，我在書海中暢游又多了一雙有力的槳。
因?yàn)槲覑?ài)書，家長(zhǎng)們送給我的禮物大多是書。我每次得到書時(shí)，就會(huì)感到我又多了一份精神美餐，書讀多了，我才知道自己知識(shí)的貧乏，于是就更加孜孜不倦的去讀。我希望有一天，我能用智慧去豐富人類的知識(shí)。
戀書的作文 篇26
我愛(ài)書，原因之一是我喜歡書香。每拿到一本書，我總會(huì)把它放到鼻子前聞一聞——熟悉我的人都知道。
媽媽說(shuō)，大概是因?yàn)槲覍俟�，故嗅覺(jué)極為靈敏。小時(shí)候的一天，我不經(jīng)意間的翻書一聞，幾秒不到，那香氣便從鼻孔彌漫到大腦、胸腔、肺腑，進(jìn)而到全身，我完全沉醉其中了。那一刻，我感覺(jué)自己仿佛漫步在夏季雨過(guò)天晴的樹林中，陽(yáng)光透過(guò)樹林照在我身上，那種清新和舒適徹底將我融化了……從那以后，這個(gè)習(xí)慣被我保留下來(lái)，慢慢地發(fā)展成了我的一大癖好。
正是因?yàn)橄矚g，我研究書香是“專業(yè)”的。就拿課本來(lái)說(shuō)，不同學(xué)科課本的氣息是不同的。每次翻開語(yǔ)文書時(shí)，都有一股墨香撲面而來(lái)，那是古人文房四寶的香氣；數(shù)學(xué)書的香氣則是冷冷的，就像雪后空中彌漫的氣息，這仿佛是在暗示我們：數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)而冷峻的學(xué)科。
書的材質(zhì)和印刷方式也會(huì)影響書香。倘若書頁(yè)是再生紙，書香便淡淡的，可能由于這類紙是循環(huán)利用的原因吧。倘若你想聞濃郁的書香，不妨用微微出汗的手拿書，接觸的位置就會(huì)香好幾倍。有些書上的圖畫是油印的，嗅覺(jué)就會(huì)讓我想起街頭涂鴉者使用的五彩繽紛的油漆。
圍繞聞書這一癖好，我身邊也發(fā)生了不少趣事。上小學(xué)時(shí)，很多同學(xué)模仿我，他們有模有樣地把書擋在面前，聞了一遍又一遍，卻一直沒(méi)能找到我那種樂(lè)在其中的感覺(jué)。
升入初中后，我的這一癖好又很快被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。有一次背歷史時(shí)，我不由自主地聞了聞歷史書，有同學(xué)就問(wèn)我：“宇晨，你怎么總是聞書��？”我放下書，回答道：“我只是享受這種沁人心脾的書香�！薄拔疫�以為你要通過(guò)這種方式把書中的知識(shí)點(diǎn)都印在大腦中呢！”同學(xué)的話語(yǔ)讓我們都哈哈大笑起來(lái)。
有時(shí)在公共場(chǎng)合拿到一本新書，我想聞卻因人多而不好意思，就會(huì)有點(diǎn)兒坐立不安了。只得左右環(huán)顧，確保大家都沒(méi)關(guān)注我之后，便迅速轉(zhuǎn)過(guò)身去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開書，放到鼻前猛地一聞，又不敢沉浸其中而被他們看到，便很快地放下了。
書籍是凈土，容不得任何不純潔的思想的褻瀆。每次讀書前，我都會(huì)像宗教信徒般虔誠(chéng)地進(jìn)行聞書“儀式”，心曠神怡了，然后就會(huì)聚精會(huì)神地從書中汲取精神養(yǎng)料。
愿書香能一直充盈我的胸腔和精神世界。
戀書的作文 篇27
大家好，鄙人bear，現(xiàn)年13歲，自詡書蟲，原因只有一個(gè)，我與書有著不解之緣。
記得老爹說(shuō)過(guò)：我出生在一家書店旁邊的醫(yī)院里，為我接生的護(hù)士叫張書婷，我首先見(jiàn)到的親人是我的叔叔（同音），在抓鬮大會(huì)上，我一把就抓住了書，并四處亂扔，別人一致認(rèn)為我有才。兩三歲時(shí)我曾經(jīng)撕過(guò)好幾本書，上學(xué)了我背上了書包，里面裝滿了書，整天都在書上做題，到了現(xiàn)在寫了很多關(guān)于書的作文。你說(shuō)我與書的關(guān)系怎么樣？
為了書，我還和某些同學(xué)大打出手。那次，我和他同時(shí)看好了一本書。我眼疾手快首先將書搶來(lái)抱在懷里，他馬上對(duì)我橫眉冷對(duì)，仿佛我是階級(jí)敵人，應(yīng)受到千夫發(fā)指。我馬上報(bào)書鼠竄占據(jù)有利地形，負(fù)隅頑抗。而他在后面窮追不舍，我不禁大罵修路工，為什嗎把我家到學(xué)校的路修的那么長(zhǎng)！真是“回家路漫漫其修遠(yuǎn)兮，害我一路快跑”。我又開始怨我自己的腿為什么這么短，如果一步邁4米，不早就到家了嗎？最后，我還是體力不支，被追兵趕上。面對(duì)他的嚴(yán)刑拷打，我矢志不移。對(duì)他的種種誘惑我都嚴(yán)詞拒絕，他又對(duì)我痛下殺手——將我的書包搶去，不讓我做作業(yè)，讓老師對(duì)付我。然后他拿著我的書包揚(yáng)長(zhǎng)而去，還揚(yáng)言讓我用手中的書換。我孤獨(dú)的走在回家的路上一會(huì)哭，一會(huì)笑�？薜氖敲魈煲ゎB強(qiáng)的罵了，笑的是總算將書保護(hù)到了最后。
書中自有黃金屋，在書的洗滌下，我的心靈得到了凈化，我的見(jiàn)識(shí)得到了增長(zhǎng)，我的意志得到了磨練。在書中，我微笑著，我感動(dòng)著，我成長(zhǎng)著。書不是萬(wàn)能的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有書是萬(wàn)萬(wàn)不能的，因?yàn)闀殉闪宋疑械囊徊糠帧?/p>
書，I LOVE YOU！
戀書的作文 篇28
也許是父親的遺傳，從小我就愛(ài)看書。一二年級(jí)的時(shí)候，童話自然是我的最愛(ài)。我讀著灰姑娘的命運(yùn)，海的女兒的愛(ài)情，丑小鴨的遭遇，時(shí)常覺(jué)得自己置身于一個(gè)奇妙的世界里。
長(zhǎng)大了一些，思想成熟了一些，我又愛(ài)上了古詞。詞和詩(shī)不同，它能配上曲子，和著旋律演唱。讀著讀著，我為辛棄疾的豪放、李清照的婉約而贊嘆。更羨慕的是蘇軾，真想和他一起領(lǐng)會(huì)那“千里共嬋娟”的意境。
四、五年級(jí)的時(shí)候又迷上了小說(shuō)。讀了伊莉莎白與達(dá)西、簡(jiǎn)和賓利的故事，一邊希望簡(jiǎn)和賓利快快和好，又為伊莉莎白對(duì)達(dá)西的誤會(huì)而擔(dān)心；讀《悲慘世界》，為冉阿讓的誠(chéng)實(shí)、愛(ài)心拍案叫絕；讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，又為里德舅媽對(duì)簡(jiǎn)的不公平而氣上眉梢。這些名著，讓我讀懂了世間的善惡。
現(xiàn)在的我，又愛(ài)上了小詩(shī)。那優(yōu)美的文字真讓我愛(ài)不釋手。偶爾讀到“清亮的鴿哨，在藍(lán)天上像溪水一樣流淌”之類的句子，我眼前仿佛就出現(xiàn)了這美麗的景色。
也許以后，我會(huì)迷上散文、古詩(shī)。但有一點(diǎn)是永遠(yuǎn)不變的：我愛(ài)書！
戀書的作文 篇29
我不愛(ài)那小巧玲瓏的玩具，不愛(ài)那動(dòng)聽的歌曲，更不稀罕那精彩的電視節(jié)目。如果你問(wèn)我到底愛(ài)什么，我將自豪地對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)書！”
每當(dāng)我手里有一本書，不管看過(guò)還是沒(méi)看過(guò)；不管新的還是舊的，我都會(huì)全神貫注地看這本書。還是韓愈說(shuō)得好：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我如果有一本書，我就會(huì)廢寢忘食地吸取著，必要的時(shí)候還會(huì)做摘錄呢!
有一次，我拿著一本《課堂內(nèi)外．創(chuàng)新作文》我邊走邊看我家住在3樓，我卻不知不覺(jué)上了7樓。頭還被撞了一下，我才醒過(guò)來(lái)，馬上下去到3樓。恰巧姑媽也來(lái)了，看我怎么走到上面去。我把事情告訴姑媽，姑媽說(shuō)：“你以后不要再邊上樓邊看書了�！�
還有一次，我在看書。媽媽叫我剝蠶豆，我一邊看一剝，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)一看笑道：“你把豆和皮混在一起，能吃嘛？”我不理媽媽。我進(jìn)房間繼續(xù)看我的書，媽媽倒了一杯水進(jìn)來(lái)，我剛要喝，就看到一段很精彩的片段，我摘錄下來(lái)，我拿起水要喝，媽媽突然進(jìn)來(lái)叫道：“那是墨汁！“
我愛(ài)書，書是大家共同的朋友，請(qǐng)多讀書，這樣有助提高知識(shí)哦！
戀書的作文 篇30
當(dāng)你輕輕捧起一本書時(shí)，那淡淡的書香，清新的氣息，會(huì)彌漫你的心間，會(huì)浸潤(rùn)你的心田嗎？如果你不會(huì)，那你就錯(cuò)過(guò)了太多的快樂(lè)！
那雄奇瑰麗的自然景觀，能讓你深深贊嘆大自然的鬼斧神工、天機(jī)運(yùn)用。而突飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)正在創(chuàng)造一個(gè)個(gè)天方夜潭式的神話，令我為人類的智慧和勇氣所折服。
那奇妙的童話世界，用愛(ài)心編織的一個(gè)個(gè)真情故事，偉人、平凡人的成長(zhǎng)故事，會(huì)讓你怦然心跳。讓你心靈深處最真最柔最細(xì)的觸角被喚醒，生命深處最亮最純最美的希望被點(diǎn)燃。你會(huì)在一次次的感動(dòng)中經(jīng)受洗禮，感悟愛(ài)的真諦、愛(ài)的哲理。
那性格各異、栩栩如生的大小動(dòng)物，會(huì)引領(lǐng)你感受動(dòng)物家族的迷人風(fēng)采和豐富情感，感受動(dòng)物的渴盼與夢(mèng)想，動(dòng)物的可親與可敬。而生活中不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，將從不同角度給你思考與啟迪…………
親愛(ài)的小讀者們，請(qǐng)你再一次輕輕捧一本書，走進(jìn)美妙的書中世界，在精神的花園里遨游，在文字的殿堂中流連，品味讀書的樂(lè)趣。書籍是人類進(jìn)步的階梯，請(qǐng)和書交一個(gè)朋友好嗎？
戀書的作文 篇31
我愛(ài)書，愛(ài)得達(dá)到了廢寢忘食的地步。
先說(shuō)說(shuō)吃飯：那天晚上，我正在讀《貓武士》。突然，爸爸喊道：“吃飯了!”但我看得太入迷了，以致爸爸叫了我三四遍，我才極不情愿地把書放下�？晌绎w快地沖了一下手，扒了幾口飯，便又奔向了書桌。
再談?wù)勀峭淼氖拢耗菚r(shí)我也是在看《貓武士》。晚上睡覺(jué)前沒(méi)有看過(guò)癮，怎么辦?我左思右想，終于想出了一個(gè)辦法——在床上看!我等爸爸媽媽進(jìn)他們屋睡覺(jué)后，就急忙跳下床，拿著書往被窩里鉆。我打開書，支起手電筒，如饑似渴地看了起來(lái)。我看了好一會(huì)兒，終于疲勞地倒頭便睡……
后來(lái)的事就不用說(shuō)了。爸爸掀開被子一看：有書和手電筒。爸爸便和媽媽一起，對(duì)我來(lái)了一頓“批評(píng)帶教育”。
我有時(shí)在寫作業(yè)時(shí)偷偷看書。不過(guò)，有50%的可能被抓到。所以寫作業(yè)時(shí)看書一定要提高警惕。
我愛(ài)書，因?yàn)闀巧衿姘愕哪Я�，深深地吸引著�?
戀書的作文 篇32
這些天，我交了一個(gè)很要好的朋友，它把我迷得神魂顛倒，我沉醉于書的海洋。 朋友，一個(gè)很親切的詞語(yǔ)，人人都有朋友，都以有朋友而為驕傲。有了朋友，兩顆心可以無(wú)拘無(wú)束的互相傾訴，傾訴內(nèi)心的酸甜苦辣；有了朋友，可以打開自己關(guān)閉了很久的窗子，見(jiàn)到那燦爛美好的陽(yáng)光；有了朋友，可以化解內(nèi)心中不容融解的堅(jiān)硬的冰，化解我前進(jìn)道路上的一切障礙。
書，我寧愿沉迷于它，因?yàn)樗谴叽傥蚁蚯皧^斗的朋友，宛如一個(gè)水手在汪洋大海上遇到一陣把它吹向彼岸的狂風(fēng)，只需再加努力，那成功的彼岸便會(huì)有望到達(dá)。
書，我沉醉于一個(gè)書的海洋，一個(gè)夢(mèng)幻般的美好的世界，在那里，我可以吮吸到人類血與汗的結(jié)晶，那是人類經(jīng)過(guò)多少年的淘沙中釀造出來(lái)的精華��？我有幸品嘗到，這是多么幸福��！是它，是它，把我?guī)нM(jìn)了那里，我現(xiàn)在覺(jué)得高爾基的那句話說(shuō)得正好“書是人類進(jìn)步的階梯”，是啊！在成功的道路上，讓我們想向前求知求索的是它�。�(lái)到它的世界，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)色彩鮮明、活靈活現(xiàn)的人物，認(rèn)識(shí)了頑強(qiáng)、調(diào)皮、不屈不饒的保爾，認(rèn)識(shí)了可憐、聰明的簡(jiǎn) 愛(ài)，認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、敢于冒險(xiǎn)的湯姆 索亞，認(rèn)識(shí)了偉大、無(wú)私奉獻(xiàn)的居里夫婦，認(rèn)識(shí)了……
從中，我認(rèn)識(shí)了許許多多的人物，看到簡(jiǎn) 愛(ài)，就不禁潸然淚下，看到居里，心中的佩服之情油然而生，但是它們的實(shí)驗(yàn)室依然是漏雨的破棚屋，不禁十分憤怒：難道他們就這樣對(duì)偉大的科學(xué)家嗎？看到了許多，他悲傷，我悲傷，他快樂(lè)，我快樂(lè)，我的整顆心可以說(shuō)已經(jīng)不屬于我自己一個(gè)人了，因?yàn)�，我有了朋友�?/p>
書，我靈魂深處最忠實(shí)的朋友，你無(wú)私的把一些東西展覽在我的面前，當(dāng)我翻開你的時(shí)候，你友愛(ài)的幫助我，給我的身心來(lái)了一次沐浴，讓我懂得了許多我不曾懂得的東西，我謝謝你，我由衷的謝謝你，這是我最最誠(chéng)懇的致謝，并無(wú)一些虛假的謝意！
書，我真的真的覺(jué)得自己很幸運(yùn)，能得到一些很寶貴的東西。你陶冶了我的情操；啟迪了我的智慧；增長(zhǎng)了我的知識(shí)；開拓了我的視野；鍛煉的我的意志；完善了我的精神。所以，我愛(ài)你——書！
戀書的作文 篇33
有這樣一個(gè)故事：當(dāng)孩子稍微懂事時(shí)，猶太人家庭會(huì)舉行這樣的儀式，母親翻開《圣經(jīng)》，滴一滴蜂蜜在上面，然后叫孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜜。這種儀式的用意不言而喻：書本是甜的，知識(shí)是甜的。
每當(dāng)我感到十分枯燥和煩惱時(shí)，便會(huì)馳騁于書的世界，活躍在書的仙境里。書的甜味，書的清香，似一股清風(fēng)向我吹來(lái)，像一條輕柔的綢帶包圍著我。我遨游在昆蟲的世界，和保爾一起參加二戰(zhàn)，“站”在街頭望著苦命的祥子……忘了現(xiàn)實(shí)的我，深深的沉浸在書的香甜之中。
我愛(ài)書，因?yàn)樗o了我知識(shí)，使我的思想受到啟迪;我愛(ài)書，因?yàn)樗屛叶昧俗鋈说牡览�，使我具備了明辨是非的能�?我愛(ài)書，因?yàn)樗刮业纳钗宀拾邤�，充滿陽(yáng)光。隨著年齡的增長(zhǎng)，不管作業(yè)多少，功課再重，我都沒(méi)有放棄去書中汲取知識(shí)、精神。書是甜的，知識(shí)是甜的，讀書是甜的。就讓我門大家在書香的伴隨下，一起漫游在廣袤的知識(shí)草原上吧!
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