書的力量作文(13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的書的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書的力量作文1
我小時(shí)候，特別不愛讀書�？吹桨职謰寢屪谏嘲l(fā)上津津有味地捧著書看，我從來不屑一顧。幸運(yùn)的是，上小學(xué)的一次活動(dòng)，讓我愛上了書。
記得那天老師說有一個(gè)全校交流活動(dòng)，每班隨機(jī)抽取一名學(xué)生參加，主題是到時(shí)候現(xiàn)場(chǎng)看一個(gè)簡短的視頻并交流感想。我們班正好抽中了我，我也真是個(gè)倒霉蛋啊，三十多個(gè)人，怎么偏偏抽中了我呢？
姥姥讓我認(rèn)真準(zhǔn)備，強(qiáng)迫我讀了一整本書。比賽那天的視頻很易懂，講的是一個(gè)人與一只老虎本來是敵人，但不幸在一只船上漂流，所以只得相依為命，成為朋友。在后臺(tái)等待的時(shí)候，我的雙腿不住地打顫。我使勁回想著剛剛看過的那段視頻，盡可能地組織著自己的語言。
終于輪到我了，我挪動(dòng)著小步蹭上臺(tái)，大腦竟然一片空白。在尷尬得不知道說什么好時(shí)，我突然想起了那天我讀過的那本書《雙面獵犬》，它的中心思想恰好與本次主題相符。于是我開始滔滔不絕地說起來：“……這使我想到了我讀過的一本書《雙面獵犬》，它前面的一部分講的是一只母豺本來是一條獵狗的獵物，母豺?yàn)榱颂用�，跳上了一棵樹，獵狗也跟著跳了上去，不料那棵樹開始漂移，漸漸遠(yuǎn)離陸地，所以母豺與獵狗只得相依為命。我想要說的是，敵人不會(huì)是永遠(yuǎn)的敵人，在關(guān)鍵時(shí)刻只有互相幫助，才能渡過難關(guān)。”這時(shí)，我看見臺(tái)下的觀眾都吃驚地張大了嘴，我得了第一名！
從那天起，我開始明白了書對(duì)我的重要性。書能帶給我勇氣，帶給我快樂。我變了，變得熱愛讀書，知識(shí)豐富了；我變了，變得積極向上，陽光開朗了。
書的力量作文2
在一個(gè)陽光明媚，風(fēng)和日麗的星期一下午，那個(gè)留著刺猬頭的淘氣兒子剛剛在學(xué)校踢完足球回到家中，爸爸媽媽看他氣喘吁吁，便讓他到自己的房間里休息一會(huì)。
飯做好了，可兒子沒有過來。爸爸喊道：“兒子，快過來吃晚飯。我做了你最喜歡的紅燒排骨，可香了�！笨蓛鹤舆t遲沒有過來。媽媽對(duì)丈夫說：“你去兒子房間里看一看，他究竟在干什么，怎么一直沒出來�！闭f完，爸爸便邁開大步向兒子的房間走來。推開房門，他驚訝地發(fā)現(xiàn)房間里并沒有兒子，便高聲說道：“兒子，我知道你在和我玩捉迷藏的游戲。”可兒子沒有回答。實(shí)際上，兒子正津津有味地看一本書。爸爸一低頭，發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地板上，看一本書。爸爸嚴(yán)厲地說：“快回去吃飯，怎么在這兒看書？”兒子聽后悶悶不樂地去客廳吃飯去了。在走的時(shí)候，爸爸看了書一眼，立即被書的情節(jié)吸引了過去。真像一塊有著巨大吸力的磁鐵吸引著爸爸。
等兒子回到客廳，準(zhǔn)備吃飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸遲遲沒有過來。媽媽立刻讓兒子去房間里看看那爸爸在干什么。兒子飛快地跑過去，踢開門。發(fā)現(xiàn)爸爸正在趴在地板上也像自己一樣津津有味地看那本自己剛看的書。爸爸?jǐn)[著腿，看的一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒和書中的人患難與共，同生共死。兒子干生氣，想：“我怎么有個(gè)這樣的爸爸，唉！”
就這樣，兒子和父親明白了一個(gè)偉大的道理——那就是書比許多東西的力量都大。
書的力量作文3
從我牙牙學(xué)語開始，書就悄悄地來到了我的身邊，成為了我生命中不可缺少的一部分，也給了我許多啟示。
小時(shí)候，我就很喜歡讀書，小時(shí)候讀的書，給長大的我滋養(yǎng)了智慧。那時(shí)候，我讀的書叫繪本，這是一種圖畫書，封面是紙板做的，拿起來很重，內(nèi)容很少，大部分都是圖片，一頁只有兩三行文字。我最喜歡賴在媽媽懷里聽故事，然后看著圖自己講故事。那時(shí)候，我一看到書，心里就像吃了蜜一樣甜，我覺得這些書都很有趣，書里的每一幅圖，每一句話都深深地吸引著我，書里的故事常常逗得我哈哈大笑，我也從書中認(rèn)識(shí)了好多神奇的漢字。
我認(rèn)為：小時(shí)候就應(yīng)該多看書，多認(rèn)字，書在我的心里埋下快樂的種子，為長大后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在，我開始讀一些聞名中外的名著，古今中外的大部分小說……這些書給了我力量：我積累了許多好詞好句，學(xué)會(huì)了各種各樣的寫作方法，增強(qiáng)了我的理解能力和想象能力，我的作文水平也提高了，這都是書的功勞。
書像一片天空，讓我們自由翱翔；書像一片海洋，讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；書更像巨大的寶庫，讓我從中找到的靈感的源泉。記得有一次，帖老師讓我們寫一寫《春》，當(dāng)大家都還在冥思苦想的時(shí)候，我就想到了《書本里的螞蟻》中的《秋》，于是我決定模仿《秋》的寫法，寫一篇《春》。想到這里，我提筆寫到：春天來了，她把綠色撒向大地，把色彩撒向百花……老師用波浪線把我寫的句子劃了下來，那一刻，我的心里盛開著絢麗的煙花。
我認(rèn)為：只要是讀書，無論什么時(shí)候都會(huì)有收獲。在書中學(xué)到的東西是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的，這，就是書籍，這，就是神奇而有意義的力量。
書的力量作文4
我特別愛書，在我上幼兒園時(shí)就喜歡上了。
外公是個(gè)知識(shí)分子也是我最親的人，可我小時(shí)候并不這樣想他。他常說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我上幼兒園的時(shí)候教室的書幾乎堆成一座小山，可我從未瞟過一眼。外公苦口婆心的話語我從沒有聽進(jìn)去。
有一天，我無意撞了一下書堆，一本書掉了下來，我那時(shí)不識(shí)字。于是，我把它稱為“畫書”。我才發(fā)現(xiàn)“畫書”的封面是那么生動(dòng)、有趣和好玩。我一翻開便看見了幾個(gè)大字 ：“我的爸爸”，翻開它，我一下子被那美觀的畫面、精彩的內(nèi)容吸引了。我把這本“畫書”帶到了家里和外公一起看，外公很樂意。他念字，我看圖，書的力量讓我們祖孫倆其樂融融。
上小學(xué)時(shí)，我依然和外公一起看書�！端{(lán)星星的網(wǎng)兜》告訴我，就算你已沉迷于某件事情，依然不要忘了朋友。這個(gè)故事還讓我理解了：與人相處，不免發(fā)生一些小抵觸，但只有彼此溝通，以誠相待，將會(huì)化盾矛為友情；《童年》寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí)，社會(huì)人生的獨(dú)特見解，字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的欲望與堅(jiān)強(qiáng)。它告訴我，就算生活在水深火熱中，也要頑強(qiáng)地生活下去；難忘《狼圖騰》中狼的自由強(qiáng)悍的進(jìn)取精神，也更難忘狼為了勝利寧可玉碎不可瓦全的犧牲精神。同時(shí)它告訴我，如果不了解某件事物，就不要霧里看花……
書的力量讓我智慧倍增。
一天，外公因尿毒癥住進(jìn)了醫(yī)院。那年在我生日的前一天，醫(yī)院傳來消息，外公去世了。我知道后，悲痛不已。我一想到以前對(duì)我這么好的外公不在了，多年來對(duì)我慈愛可親的外公也不見了，我難過了很久，您為什么這么快離我而去？
多年來我一直很懷念外公，也留念他帶我看書的日子。不過“書”這位好朋友會(huì)一直陪伴我在每一個(gè)想念外公的日子！
書的力量作文5
書是人類智慧的結(jié)晶，書給人們帶來了無窮無盡的知識(shí)，讓人懂得了人的血管能繞地球兩周半，礦石的珍貴用處，房子的建筑形狀等的知識(shí)，從而我就知道了讀書的重要。
在一次看書時(shí)，我爸爸對(duì)我說，看書要講究熟和爛，所謂“書讀百遍，其意自見”就是這個(gè)意思，要讀的認(rèn)真，把書讀的滾瓜爛熟，這樣腦子才能記住，記得好，在寫作文時(shí)有很大的用處。我聽了爸爸的話，于是專心的讀起書來了，讀書時(shí)我遇到好的詞語句子我把它抄寫在本子上，有時(shí)還寫下自己的感想。讀書有很大的用處，讓我們學(xué)到無窮無盡的知識(shí)和計(jì)能。書要讀的熟，讀的爛，才能明白真正的意思。讀書時(shí)不能一目十行。這樣的話，即使讀了一百遍，一千遍，一萬遍也明白不了書的意思。讀書時(shí)要靜下心來，把心融入到書中，是自己在書的海洋中遨游，這樣才能明白書的奧義。
魯迅對(duì)書就有很大的追求，平時(shí)自己攢錢買書，把書讀了一遍又一遍，讀完后并把書給珍藏起來，視書為寶，幾十年來就珍藏了幾千本書，學(xué)到了許許多多的知識(shí)，把一本本書讀得滾瓜爛熟，完全明白了書的奧義，穿行在書的世界里，書的海洋。
書很神奇，許多名人也說了許多關(guān)于書的名言名句，如“書讀百遍，其意自見”，“書是人類進(jìn)步的階梯”等等。所以說書是一個(gè)神奇的東西，古代詩人寫下了一首首詩，讓人回味無窮，明白了許多道理。書就像一杯酒，滋潤著我們的心靈，書像一塊糖，讓我們感到甜而軟，書真是一個(gè)寶呀！
書的力量作文6
書是知識(shí)的海洋，在那里，我們可以盡情地遨游。知識(shí)是無盡的，在書中，我們可以更加深刻地理解人生的意義，明白做人的道理。
我喜歡讀書，書給我智慧，給我啟迪。我讀過海倫凱勒的《假如給我三天光明》這本書，書中講述了海倫凱勒在19個(gè)月的時(shí)候就失明了，從此開始了她無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月，可是她并沒有放棄自己寶貴的生命，在莎莉文老師的耐心教導(dǎo)下，她重新點(diǎn)燃了希望之火。海倫凱勒雖然不能看，不能聽，不能說，但是她仍然希望和正常人一樣生活，在種種困難面前，她沒有退縮，沒有放棄，而是更加努力地前進(jìn)，她終于在黑暗中找到了光明。
第一次讀完這本書時(shí)，我的心受到了強(qiáng)烈的`震撼。海倫凱勒在那么痛苦的世界里堅(jiān)強(qiáng)地生活著，她勇敢地面對(duì)著重重困難。雖然她的身體不自由，但是她的內(nèi)心是自由的，她做出了許多對(duì)國家有益的事情。海倫凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，把自己的愛心獻(xiàn)給別人，最終以頑強(qiáng)的毅力面對(duì)生活。
我喜歡海倫凱勒，喜歡她熱愛生命的精神，更喜歡她那頑強(qiáng)的毅力。若是換做別人遇到這樣的困境，在黑暗的世界里不要說學(xué)說話了，他們一定忍受不了這樣的痛苦，可能還會(huì)放棄自己的生命。想到這里，我的心靈又一次被震撼了。
連海倫凱勒這樣不幸的人都如此熱愛自己的生命，更何況我們呢？我們身體健康，不更應(yīng)該熱愛生命嗎？我們應(yīng)該用自己的愛心擁抱世界，為人們做出更大的貢獻(xiàn)。正如書中所說的：我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
讀書吧，書的力量是無窮的！書本給了我們多少知識(shí)，告訴我們多少道理呀。我們只有多讀書，才能懂得更多，看得更遠(yuǎn)，飛得更高！我要終身以書為友！
書的力量作文7
有一次我問一位朋友:“下輩子你想當(dāng)什么？”他不假思索地說:“一本書！”我一聽愣住了，好奇地問:“書？書有多大作用？學(xué)習(xí)時(shí)人們才想到他，用完了就放回書架�！彼α诵�，隨后說:“也許這值得你好好想想�！庇谑俏蚁胫鴷恢毕氲搅巳�。
童年是那本故事書。故事會(huì)上看過的故事書讓我大顯身手，幫我度過了難關(guān)。聽別人講故事，又使我增長了不少知識(shí)。寫故事時(shí)，故事書又幫了我一個(gè)大忙，讓我寫出了美麗又生動(dòng)的故事，得到老師和同學(xué)的表揚(yáng)。不高興時(shí)，讀一下故事書，心里的憂愁便煙消云散了。
父母是那本哲理書。在我們灰心喪氣時(shí)告訴我們不能灰心，要堅(jiān)持才能勝利。在我們生氣時(shí)告訴我們不能生氣要調(diào)整好心態(tài)。在我們不想學(xué)習(xí)時(shí)，告訴我們現(xiàn)在不吃苦，將來吃大苦。他們?cè)趲椭覀儠r(shí)，皺紋悄悄地爬到了他們的臉上，銀絲悄悄地躲進(jìn)了他們的頭發(fā)。
朋友是那本笑話書。當(dāng)我們煩惱時(shí)講一個(gè)笑話，笑容立即爬上了我的臉。但我不開心時(shí)，他們拉我們做游戲，消除心里的煩惱。當(dāng)我生病時(shí)，他們打來一通慰問電話，一句安慰的話語勝過良藥。
想到這兒，我終于明白了朋友的話。下輩子我也要做一本書，做一本故事書，保留孩子的童真。做一本哲理書，告訴孩子許多做人的道理。
做一本笑話書，讓朋友不再有憂愁的雨絲。
書的力量作文8
說到書，我們就一定會(huì)想起高爾基先生說的：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”；也會(huì)想起狄德羅所說的名言：“不讀書的人思想就會(huì)停止”；以及考門斯基講的：“書籍是培養(yǎng)智慧的工具”，書生活有著密不可分的“交情”！
書其實(shí)是每個(gè)人的老師，如果你問我最喜歡看哪本書，我會(huì)告訴你——“沒有最好，只有更好”。但是，我無法忘記你——《愛的教育》，是你讓我明白了愛的重要性，愛的溫暖性……
這本書主要描述了作者身邊的愛——與眾不同的愛，如：母愛、父愛、友愛、關(guān)愛等，也許在生活中這些愛是最常見的，但是這種能是心靈感到溫暖的愛，可是又能有幾種物質(zhì)財(cái)富能勝過這種精神財(cái)富呢？我從內(nèi)心深處感受到意大利作家——亞米契斯在寫作過程中的認(rèn)真細(xì)致，使書中主人公更加形象生動(dòng)感人，給了讀者一種莫大的親切感。更重要的是讀了這本書我深刻的體會(huì)到：愛是一種偉大的力量，不論是什么愛，只要是愛就必定沒有惡意，你說對(duì)嗎？
在生活中，也許你看過了許多書，但無論什么書都有它獨(dú)一無二的“書籍魅力”。因?yàn)橐粋�(gè)人活著必須擁有這些魅力，這樣才能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游！也許我們不是“天才”，那么我們就通過書籍來做個(gè)真正的天才吧！我愛讀書，因?yàn)檫@樣會(huì)非�？鞓罚�
書的力量作文9
如果把書籍當(dāng)作一葉扁舟，我們可以乘著它，去感受那書的海洋之美，去乘風(fēng)破浪；如果把書籍看作一只歌聲動(dòng)人的百靈鳥，我們聆聽它清脆的鳴叫，忘掉所有煩惱；如果把書籍比作一匹駿馬，帶領(lǐng)我們馳騁世界，奔向夢(mèng)想。自從翻開書的第一頁，就再不能忘懷……
從小時(shí)候起，就聽周圍人說書的神奇。有時(shí)使人快樂，有時(shí)讓人悲傷，有時(shí)令人深思，還有時(shí)可以將悲痛化為巨大的能量……
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！毕胱x好書，方法是最重要的。首先，我會(huì)思考，并一遍又一遍地讀那本書。我在讀《穆 斯林的葬禮》時(shí)，深刻地體會(huì)到場(chǎng)面描寫有多么重要：在大雪紛飛的晚上，她死在了醫(yī)院！冰冷而肅穆……此處為新月的死坐下了鋪墊，更生動(dòng)、更具體地描寫出了一位青春少女死的悲哀。
然后，我會(huì)把一些好詞好句記下來�！懊恳环N創(chuàng)傷，都是一種成熟”“因?yàn)槟阃纯�，就說明你對(duì)生活還抱有希望”……這些語句很深刻地寫出了當(dāng)時(shí)人們的心理反應(yīng)、人們的堅(jiān)強(qiáng)，還有遇到困難不屈服的精神！
之后，我會(huì)想象一下作者是什么樣子的。他（她）是在什么場(chǎng)面下、什么心情下寫出的著作。是像貝多芬一樣突發(fā)靈感作出《月光曲》，還是像克萊德曼一樣彈出了《秋日的私語》，或者是……
書能增長知識(shí)，書能成為我們的伴侶，書更是一股無限的能量！我們的生活有了書，才有了更多的意義。書是我們生活的大部分，不可缺少的力量！
書給予我們文化，陶冶我們的情操，讓我們的生活更有意義，這就是書的力量。
書的力量作文10
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍可以充實(shí)人們的精神世界，使人們的內(nèi)心不再枯燥，乏味，看書同樣也會(huì)給人們力量，使人們?cè)谠庥隼щy時(shí)可以堅(jiān)持不懈，勇往直前。
我曾經(jīng)讀過一本書，它在我正處于選擇正確的人生道路的時(shí)候，給予了我力量，使我在以后回憶人生時(shí)，減少了對(duì)這段歷史的悔意，這本書的名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主要描述了一位偉大的蘇維埃共產(chǎn)黨人“保爾”悲喜交加的一生，文中的保爾具有驚人的毅力以及一顆對(duì)革命和國家建設(shè)熱衷的心，在追逐理想的道路上，他不斷的奔跑，前行，直到生命之花凋謝的那一刻，他依然在奮斗。保爾的一生不追名逐利，不求功名利祿，充分體現(xiàn)了生命的價(jià)值，正是他這種精神感動(dòng)了我。那時(shí)的我正在上初三，正應(yīng)該是學(xué)習(xí)緊張的時(shí)刻，但我卻渾然不知當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)室多么重要，每次考試很爛時(shí)，只是當(dāng)時(shí)上火，過后不幾天就又恢復(fù)了往日貪圖玩樂的心理。直到有一次考完試，我像往常一樣沮喪的回到家里，翻著書柜上的書，我用眼睛不斷的掃視著各類書的名稱，無意間手摸到了一本很厚的書，仔細(xì)看了一下名稱：《鋼鐵是怎樣煉成的》，出于好奇，我開始翻閱這本書，看完這本書后，對(duì)我有很大的觸動(dòng)，我覺得我現(xiàn)在的生活與保爾相比，我的生活毫無意義，連一點(diǎn)拼搏的精神都沒有，更沒有堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的性格，所以我決定改變，變的像保爾一樣不斷的為了實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值而奮斗。后來半年多的日子里，我不再像個(gè)孩子一樣整天就知道玩耍，而是珍惜這每一分每一秒為了今后實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值而奮斗。最終我考上了燕大附中，走出了人生的第一步，它將是我成功的基礎(chǔ)。
書的力量作文11
書的力量是強(qiáng)大的，它振撼了我的心靈，以至讓我深陷其中，不能自拔。
每天的我都在接觸各種各樣的書：名著、小說、詩歌……每當(dāng)我讀完一本書，我都會(huì)受益匪淺和有所感嘆。
書如友——啟迪心靈助前行。
書就像一位朋友，每次都解決我內(nèi)心的煩躁。當(dāng)我考試失利時(shí)，《丑小鴨》中的經(jīng)典啟示錄會(huì)使我燃起對(duì)生活的希望，心向陽光；當(dāng)我遇到不順心的挫折時(shí)，《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾會(huì)使我豁然開朗，驅(qū)走我們心中的陰霾，書一次次的溫暖著我的心靈，讓我看到這世間美好的的一面。
書散發(fā)出的力量是讓我能有所折服的，能讓我真正“迷失”自我的，書如友，啟迪心靈助前行。
書如師——蠟炬成灰淚始干
書如一位無私的老師，它總是無聲的等著我們?nèi)枂栴}，即使我們問一千遍，一萬遍，它也不會(huì)抱怨一句，都說老師蠟炬成灰，書又何嘗不是？都說春風(fēng)喚醒萬物，書又何嘗不是；我們一遍遍的翻，一遍遍的看，它總是將最好的一面展現(xiàn)在我們的面前，供我們參考。
書散發(fā)出的力量是讓我能有所振撼的，能讓我真正沉醉其中的。書如師，蠟炬成灰淚始干。
書如船——帶我出海游世界
書如一般發(fā)達(dá)的小船，帶我們領(lǐng)略各地的風(fēng)采�！墩Z文》將我?guī)У搅四莻�(gè)特定的情景，讓我感知人物的心情；《英語》讓我了解更多外語知識(shí)和語法，使我在外國與中國自由穿梭；《歷史》將我?guī)У搅诉^去，使我體驗(yàn)到中國人民解放軍戰(zhàn)爭(zhēng)的辛苦不易。這些教科書都讓我有所啟發(fā)。
書散發(fā)出的力量是讓我有所沉思的，能讓我真正受益匪淺的。書如船，帶我出海游世界。
書散發(fā)出的力量真的很巨大！一年四季，春夏秋冬，書香伴我，帶我領(lǐng)略書的風(fēng)采，讓我們一起走，聆聽書的聲音和感受它的力量……
書的力量作文12
書籍，是打開只是寶庫的鑰匙；是醫(yī)治愚昧的良藥；是瞭望世界的窗口；是觀照歷史的銀鏡；是傳承歷史的紐帶；是社會(huì)進(jìn)步的基石。書可以陶冶情操，可以啟迪智慧。
在我家的書房里，有一整架書 ,每每獨(dú)自摩娑大小不一的書，聞吸著飄飄蕩蕩的油墨香，心中總是洋溢著一股歡欣與喜悅。開啟書的扉頁縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng)，蒙蒙杏花雨，在心田繚繞，讓心話悄然開放，散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行，在數(shù)的世界里悄然奔放。古人讀書有三味之說，我無法感受如此的精深，無法深刻體會(huì)其中的蘊(yùn)理，但也癡書切切，非同尋常。
記得小時(shí)候，一次從朋友處偶借《鋼鐵是怎樣煉成的》正如獲至寶，愛不釋手。讀書的心切著迷，急促著我回家立即關(guān)上房門。室內(nèi)燈光融融，我倚窗而坐。室外，街市嘈雜；我卻在書中遨游，全然往我那。仿佛正在攀登雪峰，在凜冽的寒風(fēng)中感受著青松的堅(jiān)強(qiáng)，紅梅的不屈，愈往上走，一會(huì)兒一朵冰山雪蓮正撲入我的視野。這雪峰的生命正是這保爾精神的濃縮，轉(zhuǎn)眼之間，月色朦朧，月光彌漫。萬物都以睡之，不由得覺得有些困倦、、、合起書本，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng).....迷迷糊糊中，我聽到了母親親切柔和的聲音，是母親在呼喚我：“孩子，幾十遍地如此勤奮？”
讀書改變了我的生活，使我不再厭惡，不再感到煩厭讀書從此成了我的精神支柱，是我擁有了無窮的力量。
書的力量作文13
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我已經(jīng)閱讀過了許多的書了，小至一本本的幼稚的漫畫書，大到中外名著，什么《浮士德》，《神曲》，《失樂園》，我都喜歡看，一般手上拿著一本書，就不想睡覺了，可以看到凌晨一兩點(diǎn)，有時(shí)，甚至是整個(gè)晚上，躲在悶熱的被窩里，打著手電筒，旁邊推著一摞書，支著耳朵，瞇著眼睛，時(shí)不時(shí)的伸出腦袋透口氣。一有風(fēng)吹草動(dòng)，兩個(gè)詞：熄燈，裝睡。確定沒有事情以后再繼續(xù)看……
也許有人說這樣看書，看與不看沒有什么差別。呵，錯(cuò)了。周圍越是安靜。或者越是吵鬧的時(shí)候，在這樣的兩種極端情況下，我看書的效力是最好的。只是前者是在半夜里，提心吊膽的看后者是逼自己看下去的。我就在這樣兩種情況下看書，一般看一遍后，把書中的一些好詞好句就記下來了。平時(shí)的成語和詩句，我就是這樣積累而來的。
李白曾經(jīng)在說過“棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂�！币膊恢趺�，就覺得寫的特別好，很是經(jīng)典呀！
看書多了，知識(shí)豐富了，考試的時(shí)候便不用擔(dān)心了，那些寫花的詩句，寫水的詩句，打開“詩庫”，一查便知，一般十有八九都會(huì)有的。偶爾也會(huì)因?yàn)樘嗔颂靵y了，前面的詩和后面的詩背錯(cuò)了。有的完全不會(huì)，就想一想一般會(huì)寫什么，偶爾也會(huì)答對(duì)了。
書帶給我的力量不僅僅在考試時(shí)可以使用，在寫作時(shí)也能用到，寫作文時(shí)更加細(xì)致，加些比喻，擬人，細(xì)節(jié)描寫就不會(huì)那么空洞了。
我喜歡看書，我愛好看書，在默默之中，我讀完了一本又一本的書，書也贈(zèng)予了我許多的知識(shí)與力量。
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