一本有魔法的書優(yōu)秀作文(通用64篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的一本有魔法的書優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
一本有魔法的書優(yōu)秀作文1
下午,我打開媽媽給我買的新書。忽然,書說話了:“你好,我是魔法王國里的居民,我叫貝貝”。
我興奮地問:“難道你真的會魔法?”魔法書說:“當(dāng)然了!”說完它搖身一變,變成了一位小姐姐,接著又變出來一張魔法毯,讓我坐了上去。魔法書說了一聲“起飛”,魔法毯就飛了起來。當(dāng)我們離地面越來越遠(yuǎn)的時(shí)候,我不禁暗暗贊嘆道:原來世界這么美麗呀!
一群群大雁從我們頭上飛過去,我趕緊趴下,當(dāng)我抬起頭來的時(shí)候,魔毯落了下來。我好奇地打量著四周,最后看向魔法書。魔法書好像明白了,解釋著說“這是Q星球的城市,童話城”。
魔法書變成了一面小紅旗,來給我當(dāng)“導(dǎo)游”。我們走進(jìn)了一幢大樓,里面有大頭兒子、黑貓警長、虹貓、海綿寶寶……動畫片里的人物真實(shí)地出現(xiàn)在我的面前,我興奮極了。他們跳著、唱著,原來在舉行聯(lián)歡會啊!我和魔法書加入了它們,一起去劃船。我坐上了香蕉船,一邊劃,一邊喝著池塘里的果汁。我們又去了蛋糕小鎮(zhèn)和棒棒糖村……
突然,一陣叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇,它們(nèi)肯Я。我張開了朦朧的雙眼,原來是個(gè)夢呀!不過我很開心,因?yàn)樵趬糁形医涣嗽S多的朋友。
一本有魔法的書優(yōu)秀作文2
一天,我走在柔軟的草坪上,忽然我看見一本魔法書。
它有著能夠凍結(jié)時(shí)間的功能,能帶來許多便利。
有一次考試,時(shí)間只有五分鐘了,但是我只寫了一面,我急得手忙腳亂,想象著被老師臭罵一頓的'景象。唉,突然,我靈機(jī)一動,想出了一個(gè)如小老鼠偷油的鬼點(diǎn)子,我翻開魔法書,雙眼如老鷹看見了小雞一樣,盯著“凍結(jié)時(shí)間”四個(gè)大字。一點(diǎn),考試停留在最后五分鐘,我閑散地慢吞吞做著試卷,不會時(shí),還到處走走,看看幾位學(xué)霸的答案……
還有一次寫作業(yè),我為了有充分的玩樂時(shí)間。我翻開書,點(diǎn)下“凍結(jié)時(shí)間”,我將答案找了出來,半小時(shí)就抄完了所有作業(yè)。于是,我省出來時(shí)間先生,開心地玩了起來。
當(dāng)然,有好處就必將有壞處。它惹了不少麻煩,如上課時(shí)被老師認(rèn)為是動漫書,曾被沒收。
有一次,我在看電視,但媽媽要叫我睡覺了,我點(diǎn)擊“凍結(jié)時(shí)間”看了一集,兩集,三集……終于一陣?yán)б庖u來,我放開了時(shí)間,媽媽出來關(guān)電視,發(fā)現(xiàn),電視已到最后一集,她向我房間飛奔而來,打的我屁滾尿流,我才安心睡覺呢!
一本有魔法的書優(yōu)秀作文3
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度,住著一個(gè)調(diào)皮的小男孩,他非常喜歡稀奇古怪的東西。
一天,他家隔壁搬來一個(gè)新鄰居,是一位魔法師。有一次,小男孩到魔法師家串門。魔法師說:“我來給你表演魔法吧。”小男孩高興地說:“好吧。”于是,魔法師說:“魔法書出來吧!”沒過一會兒,魔法師的手里就多了一本魔法書。魔法師念起了咒語,一會兒把小石頭變成桔子,一會兒把蘋果變成雕像,最后還把自己變成了一個(gè)大菠蘿,看得小男孩嘖嘖稱奇。小男孩想,要是讓我也玩玩魔法書,那該多好呀!
到了晚上,小男孩偷偷地溜進(jìn)魔法師的家,拿走了魔法書。第二天,小男孩拿著魔法書,和小伙伴們一起玩捉迷藏。他藏在了草叢后面,亂念了幾句咒語,把自己變成了個(gè)大西瓜。他看著小伙伴們到處找,但都沒有找到他,高興壞了。到了中午,小伙伴們還是沒有找到他,就各自回家了。
小男孩也想回家了。他試了很多咒語,但都沒有把自己變回來。小男孩哭了,淚水滴在了魔法書上,魔法書說話了:“孩子,你怎么了?”小男孩說:“我不小心把自己變成了大西瓜,但又變不回人了。爸爸媽媽找不到我,會著急的!”魔法書語重心長地說:“以后不要盲目地模仿別人,因?yàn)槟悴恢牢kU(xiǎn)會在什么時(shí)候出現(xiàn)!毙∧泻⒄f:“知道了!蹦Х〞研∧泻⒆兓亓巳。
小男孩趕緊抱起魔法書,把它送回了魔法師家,并向魔法師道了歉。然后,他高興地回家了。
一本有魔法的書優(yōu)秀作文4
相信大家都有自己喜歡或鐘愛的書吧!比如故事書、科普書、漫畫書……但我卻有一本魔法書。
這本魔法書,能讓我穿越到一本書中,只要輕輕一點(diǎn)就可以身臨其境。
有一回,我用手指點(diǎn)了點(diǎn)《水滸傳》!班亍蹦Х〞鴰е襾淼揭蛔角埃@座山叫梁山,是一百零八位英雄好漢一起聚集的地方。我正抬著頭,欣賞梁山的美麗風(fēng)景和雄偉高大的樓房,忽然看見手提雙刀,眉頭緊鎖,正認(rèn)真巡邏的武松。我正想躲進(jìn)樹林里“咚”不小心踩到了樹枝,心一慌,完蛋了!此時(shí)武松已舉刀向我砍來。說時(shí)遲,那時(shí)快。我瞬間輕點(diǎn)魔法書立馬把我“傳送”到現(xiàn)代,逃過那一劫。
又有一回,我點(diǎn)了點(diǎn)《西游記——大戰(zhàn)白骨精》:一進(jìn)入就看見一位婦人朝唐僧師徒四人走來,對他們說三道四。孫悟空趁此機(jī)會用火眼金睛定睛一看,見是個(gè)妖怪。二話不說,舉起金箍棒對準(zhǔn)頭頂就是當(dāng)頭一棒。白骨精見已被識破,留下假身,自己化成一陣清風(fēng)跑了。唐僧見孫悟空達(dá)斯好人,責(zé)怪悟空,還沒等悟空解釋就走了。悟空只好垂頭喪氣地跟上去。走了好一段路,碰到一位老爺爺,又跟唐僧說七道八,悟空又看出他是妖怪變的,舉起金箍棒又是一棒。白骨精只好灰溜溜地留下假身逃走了。唐僧見此情景,火冒三丈,怒氣沖天,撿起緊箍咒,驅(qū)趕潑猴。悟空疼痛難忍,便架起筋斗云飛走了。看到這,我心里一陣心酸,便退出觀看。
這本書不僅能讓我豐富知識,還有很多魔法,想知道的話就一起來參與吧!
一本有魔法的書優(yōu)秀作文5
“哇!一本有魔法的書!”一聲尖叫傳來,差點(diǎn)把房子刺穿。原來是豆子同學(xué)撿到了一本有魔法的書,真神奇呀!
豆子把書帶到了家,翻開后發(fā)現(xiàn)書里是空白的,就在他失望之時(shí),這本魔法書說道:“如果你有什么愿望就寫在書的空白頁!倍棺酉耄赫娴膯?要不試試吧!她很快拿起筆,在空白頁上寫上:考試滿分,讓全世界的小朋友都羨慕我,還有不被媽媽批評……
“就這么辦了!”豆子把他的愿望都寫在了書上。第二天的考試豆子只把試卷看了一眼,就迅速地把試卷寫完了,他只用了兩分鐘,可真快!豆子舉起手來,他告訴老師自己寫完了試卷,而且記下了整張?jiān)嚲淼膬?nèi)容,老師驚訝得差點(diǎn)從講臺上跌下。
很快,考試的成績也出來了。老師說道:“一百分的同學(xué)是豆子!大家鼓掌!”
他回家后問魔法書:“這么多人來找我簽名,明天還要去參加電視節(jié)目,累死我了!”魔法書告訴他:“你如果不想這么累就把你在我身上寫的字擦掉,第二天就會什么也沒發(fā)生,不過你的成績還會很差,我也會去別的地方!
這時(shí)豆子睜開眼睛,原來是一場夢。后來呀,你知道,豆子經(jīng)過努力學(xué)習(xí),也真正擁有了好成績。
一本有魔法的書優(yōu)秀作文6
假如我有一本有魔法的書,我可以用它來干很多事情,下面就來看看它神奇的“七十二般”變化吧。
這本有魔法的書,可當(dāng)一個(gè)老師,教我知識,當(dāng)你翻到第五頁,只要點(diǎn)擊書上的插圖(教師功能),它就能3D投影出來一個(gè)老師,只要你跟那個(gè)“老師”說想要學(xué)的知識,比如我想學(xué)《三年級下冊語文第五課》,只要跟它說:我想學(xué)三年級下冊語文第五課,它就自動可以給你講課了,是不是很神奇呢?
這本有魔法的書,還可以幫你打掃家務(wù),只要你翻到第十頁,點(diǎn)擊書上的插圖(打掃家務(wù)功能),它就會自動去拿起掃帚和掃把,幫你打掃家務(wù),你可能會說,他又不是人,怎么打掃呀?我這就來告訴你,它會變出一個(gè)神奇的機(jī)器人,幫你干活,當(dāng)家務(wù)打掃完了,它就會自動把機(jī)器人召喚回去,順便幫機(jī)器人充電。
這本有魔法的書,還有娛樂功能,只需翻到第二十頁,點(diǎn)擊書上的插圖(娛樂功能),然后只需對它說,“我想聽音樂”或者“講個(gè)故事給我”等等,它就能為你服務(wù)你所需要的,消除你的無聊,讓你家變得熱鬧起來。你還可能會奇怪:放音樂和故事的聲音從哪來呢?原來書的后面有個(gè)播放孔,就像音箱的一樣,從那里可以發(fā)出聲音,這樣子你就能聽到音樂和故事啦!
怎么樣?這本有魔法的書是不是很神奇呢?我相信,在那個(gè)奇妙的世界里,一定也有一本這樣多功能的書,而且還會持續(xù)更新新功能……
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