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      2. 我的一本課外書作文

        時(shí)間:2022-07-19 20:10:03 我要投稿

        我的一本課外書作文(精選27篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的一本課外書作文,希望能夠幫助到大家。

        我的一本課外書作文(精選27篇)

          我的一本課外書作文 篇1

          莎士比亞說過:生活里沒有書籍,就好像天空沒有太陽;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。因此,書籍對(duì)我們來說非常重要。

          我的房間里有許許多多的書。有《少年兒童百科全書》、《十萬個(gè)為什么》、《福爾摩斯探案選集》還有《格林童話》……而我最喜歡的一本書是《夏洛的網(wǎng)》。

          這本書講的是在朱克曼家的谷倉里生活著一些動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真誠的友誼。然而,在某一天,威爾伯得知自己未來將會(huì)變成熏肉時(shí),悲痛絕望,抱頭大哭,但夏洛不想讓威爾伯傷心,于是說:“我救你!”威爾伯心里燃起了一束生命之火,于是,高高興興地睡下了。夏洛用絲在豬欄上織出了被人認(rèn)為是“神跡”的文字,讓威爾伯的命運(yùn)徹底改變了,使威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)平安的后半生。但夏洛的生命卻走到了盡頭……

          是這本書讓我深深地懂得了,對(duì)朋友要以誠相待,誠信,可以獲得深深的友誼?禳c(diǎn)讀書吧,書會(huì)讓你懂得很多知識(shí);書會(huì)給你帶來意想不到的收獲!

          我的一本課外書作文 篇2

          每個(gè)人都有自己喜歡看的書,我也不例外。今天,我向大家推薦的是我最喜歡的一本課外書——《徒步中國》。

          書中的主人公雷克叔叔是一個(gè)酷愛旅行的徳國青年。他送給自己26歲生日的禮物,就是徒步從北京走回慕尼黑。但是由于感情的原因,最終他在新疆停下了腳步。

          雷克叔叔以游記的方式告訴我們,我們的祖國不僅山河秀麗,多姿多彩,而且有著獨(dú)特的風(fēng)土人情,令人駐足難忘。其實(shí),雷克叔叔在書中提到的很多地方我都去過,那里真的像他所說的那樣美好,我也被深深吸引住了:彎彎的小溪,美麗的氈房,勤勞純樸的哈薩克族牧民,能歌善舞的維吾爾族姑娘……

          可是,這次徒步旅行也不盡是美好,途中也充滿了種種危機(jī),如遇到暴風(fēng)雪時(shí),在沒膝的雪地里,他仍然頭頂風(fēng)雪馬不停蹄地走著。他還曾在冰天雪地里露宿,在瓢潑大雨里奔走,在漫天沙塵中前進(jìn)。這些對(duì)他而言,每一步都是決心和勇氣!

          我最佩服雷克叔叔的地方是他在旅途中因?yàn)樾拥拇笮〔贿m,走路太多,腳上磨出了一個(gè)又一個(gè)水泡,血肉模糊,疼痛難忍。盡管如此,他還是堅(jiān)持走到了新疆,歷時(shí)一年,全程4646公里。

          雷克叔叔吃苦耐勞的精神、無比驚人的毅力、堅(jiān)韌不拔的意志值得我們敬佩,更值得我們學(xué)習(xí)!還猶豫什么,趕緊去讀一讀《徒步中國》吧!

          我的一本課外書作文 篇3

          我讀過很多很多的課外書,可是最讓我難忘的還是我的第一本課外書,它是友誼的橋梁、紐帶!我在讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,共青團(tuán)正在開展“1+1”這項(xiàng)活動(dòng),我們學(xué)校和內(nèi)江的十三小是手拉手好單位,每個(gè)學(xué)校要選出20名同學(xué)成為“1+1”對(duì)象,這二十個(gè)同學(xué)中就有我。為了認(rèn)識(shí)千里之外的朋友,我們要和內(nèi)江十三小的小朋友們交換禮物,和我交換禮物的是十三小二年級(jí)(1)班的張耀丹同學(xué),我送給張耀丹的禮物是一只可愛的卡通貓和一些學(xué)習(xí)用品,她送給我的禮物是一個(gè)非常漂亮的書包和一些學(xué)習(xí)用品,這些學(xué)習(xí)用品中就有我的第一本課外書《小學(xué)生話題作文》。

          因?yàn)檫@本書是我從沒有見過的朋友送的第一份禮物,又是我的第一本課外書,所以我十分的愛惜它,我從沒讓別人碰過一下,看過一眼,只有我一個(gè)人看過這本書,讀過這本的內(nèi)容。

          這本書對(duì)我寫作方面有著很大的幫助,這本書主要是在每篇作文后給一些點(diǎn)評(píng),然后給你仔細(xì)的講解怎樣寫好這類的作文。這本書教我怎樣寫好體驗(yàn)話題、學(xué)習(xí)話題、認(rèn)識(shí)話題、情感話題、社會(huì)話題。自從我讀了那些小作者們寫的作文后,我覺得自己的寫作水平漸漸提高了,在作文中用的成語越來越多了,用的更恰當(dāng),用的比喻句越來越多,這本書對(duì)我有很大的幫助,我非常感謝張耀丹給我送了一本這么好的課外書。

          現(xiàn)在我們還保持著聯(lián)系,學(xué)習(xí)上有什么不懂的問題,我們互相解決。這本書已經(jīng)和張耀丹一相成為了我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的好朋友。

          我的一本課外書作文 篇4

          古人云‘‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!x書,是美的享受。經(jīng)?磿,既能在考場(chǎng)上‘‘大顯身手’’;也能儲(chǔ)存豐富多彩的課外知識(shí)。

          我最喜歡的課外書是楊紅櫻阿姨寫的云朵上的學(xué)校,楊紅櫻阿姨寫的書都很夢(mèng)幻,猶如溫暖我童年的‘‘心靈雞湯’’,猶如陪伴我成長(zhǎng)的‘‘心情寶典’’,相信你看了此書也會(huì)感動(dòng),流淚,哈哈大笑。

          這本書主要講了在初夏,球球老老鼠的一個(gè)子孫為他帶來了一個(gè)可靠的消息,在西山的最高峰,有一所云朵上的學(xué)校,小白的女主人是那里的老師。球球老老鼠,笑貓,小白,蜜兒老師和那群不快樂的孩子們一起,開始了奇幻無比的夢(mèng)幻旅程。

          剛買回這本書時(shí),我心中一陣狂喜,有時(shí)心情隨著主人公的心情而變化;它開心我開心,它生氣我也生氣。父母不在家時(shí),有它陪伴我消磨時(shí)光;被人欺負(fù)時(shí),有它可以聽我傾訴苦楚;開心大笑時(shí),有它陪著我一起分享喜悅。

          讀過的書,有時(shí)像陳年老酒,百讀不厭;有時(shí)像在嚼一枚青橄欖,苦澀后見清香。正如楊紅櫻阿姨所說‘‘用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心!詮淖x了她寫的書,我的心豁然開朗。

          本書把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)幻樂園,所有的動(dòng)物都有語言,一切都是那么神奇。我喜歡這本書。

          書是人類進(jìn)步的階梯。多多讀書,多讀有用的書,才能豐富我們的大腦;還能使我們出口成章,更能在別人都不知道的時(shí)候高高舉起手,令人羨慕。

          我的一本課外書作文 篇5

          讀完《福爾摩斯探案》這本書,我的腦海里常常浮現(xiàn)出福爾摩斯破案的過程。

          這本書講了三個(gè)故事:一個(gè)是《血字的研究》,一個(gè)是《四簽字》,還有一個(gè)是《巴斯克維爾的獵犬》。

          《血字的研究》里我認(rèn)識(shí)了歇洛克·福爾摩斯先生和華生醫(yī)生。福爾摩斯一見到華生就知道他來自阿富汗,是一名軍醫(yī),這使我很驚訝。原來,福爾摩斯看華生像名醫(yī)生,卻有幾分軍人的氣質(zhì),顯然是軍醫(yī)。從華生的臉色黧黑,胳膊的受傷情況看出他在阿富汗呆過。

          我看了《血字的研究》后更加佩服福爾摩斯了,在這個(gè)故事里,福爾摩斯在作案現(xiàn)場(chǎng)的泥地里發(fā)現(xiàn)了一串相同的腳印,他看到這些腳印就知道此人20歲左右,臉色發(fā)紅,右手指甲偏長(zhǎng),是個(gè)車夫,抽印度雪茄。福爾摩斯利用這些信息找到了作案的兇手。

          從《血字的研究》和《四簽字》里,我知道福爾摩斯是一位善于觀察的偵探,他常常能抓住別人不注意的小細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)破案的關(guān)鍵線索,這使他能一次又一次的神奇破案。

          這本書還有很多很多的精彩之處,我只能介紹到此為止了。如果,你真正想了解福爾摩斯這個(gè)人和更多精彩的探案故事,就請(qǐng)自己讀讀看吧!

          我的一本課外書作文 篇6

          我最喜愛的一本課外書,是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》。

          這本書把我?guī)肓艘粋(gè)奇妙的世界,這個(gè)世界里有蝎子、螳螂、蜘蛛、天牛、卷心菜毛蟲、糞金龜……其中,我最喜歡的昆蟲是螳螂,因?yàn)樗碾p手彎曲,好像在許愿似的?赡悴灰凰耐獗硭曰螅灰欣ハx從它身邊經(jīng)過,它就會(huì)毫不留情地舉起它那威風(fēng)凜凜的刀刃砍下去,在對(duì)方還沒來得及反擊的時(shí)候,就成為螳螂的一頓美餐了。

          法布爾能寫出這么好看的《昆蟲記》非常了不起,這是法布爾觀察了四十多年昆蟲的研究成果。其實(shí)法布爾愛觀察的愛好和遺傳是沒有關(guān)系的。他爸爸一見到昆蟲就把它吹走;他媽媽一見到昆蟲就害怕到尖叫;他的爺爺奶奶一見到昆蟲就把它踩死。這么說,法布爾是一個(gè)昆蟲天才,當(dāng)然也和它對(duì)昆蟲的濃厚興趣和持之以恒的觀察分不開。他的這種精神對(duì)我也有很大的影響。

          有一次,我想抓幾只西瓜蟲來觀察,可我每次都找不到。就在我打算放棄的時(shí)候,法布爾的名字在我的腦海里閃過。他為了尋找昆蟲一直不辭勞苦,我卻這么快就要放棄。后來,我繼續(xù)努力尋找,終于在花盤的泥土里找到了一只。當(dāng)我準(zhǔn)備抓它的時(shí)候,它爬進(jìn)了一個(gè)洞里。我心想:一定要抓住它!于是,我拿起樹枝順著西瓜蟲腳印挖下去,挖了大約兩分米,見西瓜蟲躲在小洞旁的大洞里。挖開大洞竟發(fā)現(xiàn)里面有幾十只西瓜蟲,我真的是太高興了!因?yàn)槲移穱L到了堅(jiān)持到底的成功滋味。

          《昆蟲記》的確讓我懂得很多,收獲很多,希望你也讀一讀。

          我的一本課外書作文 篇7

          我最喜歡讀書了,我的書柜里有許多的書:爸媽送的',同學(xué)之間交換的,自己買的......里面有許多類型的書:童話類;奇異類;散文類;名人故事類......其中我最喜歡的是《昆蟲記》。

          那是一個(gè)暑假,我要去鄉(xiāng)下的外婆家,在那里沒有網(wǎng)絡(luò),沒有小伙伴,我只能天天看書了。一次我放下手中的《愛的教育》,去書柜那找書看,第一眼我就看到那本綠色外殼的《昆蟲記》。拿起了它,剛看這本書時(shí),就像走進(jìn)了一個(gè)昆蟲的世界;昆蟲們帶我走參觀它們的家,本來覺得害怕的心理瞬間消失了,然而取代的是一種好奇的,躍躍欲試的心理。跟著蟲子的身后,慢慢地參觀這個(gè)世界:沒想到一向團(tuán)結(jié),勤奮的螞蟻竟然把人家蟬辛苦的存糧給打劫了!太卑鄙了,太貪婪了;一直美麗無害的金龜子竟然是雜食動(dòng)性害蟲;蜜蜂抓青蟲不是做兒子養(yǎng)而是為后代安排食物......

          在這個(gè)世界里,我知道了蟋蟀善于建造巢穴;螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”來制服敵人;蜘蛛編制“羅網(wǎng)”才能......在暑假,我也研究過昆蟲:蜻蜓點(diǎn)水是在繁殖后代;弄斷蚱蜢的后腿它便不能跳躍了;像獨(dú)角仙,飛蛾之類的昆蟲喜歡有光的地方......

          如果有人說《昆蟲記》這本書沒多大用處的話我會(huì)反駁他,因?yàn)樗虝?huì)了我許多東西......《昆蟲記》成了我那書柜中最爛的一本書,因?yàn)槲医?jīng)常去翻閱它,書的邊緣都泛黃了?梢娢矣卸鄲圻@本書了。

          我的一本課外書作文 篇8

          在我的家里有一個(gè)大書柜,大書柜里面有很多書,其中我最喜歡的一本是《昆蟲記》。《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾的作品。

          剛剛拿到這本書的時(shí)候,我就覺得很好奇,這是一本什么樣的書呢?我打開它的那一刻,就被書中的內(nèi)容所吸引了,讓我迫不及待地想把它看完。書里主要介紹了許多昆蟲,也講述了昆蟲的生活習(xí)慣、特點(diǎn)、生長(zhǎng)特征等等。作者用擬人的語言,讓我感覺這些昆蟲仿佛活靈活現(xiàn)地生活在我身邊,跟我一起學(xué)習(xí)和玩耍。

          從《昆蟲記》這本書中,我獲得了很多之前聞所未聞的知識(shí)。

          說起糞金龜,大家都會(huì)覺得它又臟又臭,實(shí)際上它是在幫助人類清理糞便,在《大自然的清道夫》這個(gè)故事中,主要描述了一種叫圣甲蟲的糞金龜,雖說它是因?yàn)橐ǔ膊磐萍S球的,但它順便也可以幫助我們清理糞便。

          說起老鼠的尸體,人們會(huì)覺得臟,有病毒,但是,大自然中有一種埋葬蟲,可以幫助人類清理尸體。雖說它是因?yàn)橐鷮殞毑怕裨崾w的,但它順便可以幫助我們清理尸體,把臭臭的空氣變成清新的空氣,阻礙病毒的擴(kuò)散。

          像這樣的昆蟲還有很多很多,你都能在法布爾的《昆蟲記》里面找到它們。法布爾讓厭惡這些小東西的人知道,微不足道的小小蟲兒有著許多神奇的本領(lǐng),它們勇于接受大自然的考驗(yàn),要在這個(gè)世界上爭(zhēng)得生存的空間。

          這就是我喜愛的一本課外書,希望你讀過后也能愛上它!

          我的一本課外書作文 篇9

          《名人傳》是我最喜歡的一本書,它講述了貝多芬、米開朗羅琪·列夫、托爾斯泰一生的故事,他們的故事讓我明白了許多。

          貝多芬雖然耳聾,但他并沒有放棄音樂和作曲,他不顧別人的反對(duì),堅(jiān)持作曲,為這個(gè)世界留下了不朽的樂章,讓我們忘不了。他的故事告訴我一個(gè)道理:堅(jiān)持不懈、專心致志的人,他可以創(chuàng)造奇跡,取得成功,得到與努力一樣多的回報(bào),讓自己的名字像星星一樣閃耀。古今中外有多少這樣的例子,我們數(shù)都數(shù)不清。

          米開朗羅琪·列夫有著悲慘的一生。他不僅被教主欺侮,還被那些痛恨他的人逼迫,給他一些不可能完成的任務(wù)。他創(chuàng)造雕塑和畫作的奇跡,讓我知道了:奇跡不是天才創(chuàng)造的,更不是懶人創(chuàng)造的,而是每一個(gè)在壓力下勤奮做事的人創(chuàng)造的,他們是有一星半點(diǎn)才華的普通人,但他們有著無人可比的潛力,就像人們常說的那樣:“是金子總會(huì)發(fā)光!”

          托爾斯泰是一個(gè)堅(jiān)定的士兵。他的愛情、友情、親情屢屢遭受挫折,但他不愿向命運(yùn)屈服,他在命運(yùn)對(duì)他的折磨中完成了他這完美的一生。他用行動(dòng)告訴我:“服從只會(huì)讓自己感到卑微,只有你把自己自信、堅(jiān)強(qiáng)的一面展示給命運(yùn),它才會(huì)給你應(yīng)有的回報(bào)!

          《名人傳》讓我感受到了這些名人的專心、偉大,他們都是被苦難磨出來的,我要學(xué)習(xí)他們的精神。

          我的一本課外書作文 篇10

          德國大作家歌德曾說過一句話讀一本好書,就相當(dāng)于和一位高尚的人會(huì)話。親愛的同學(xué)們,在大家的生活里有木有那樣的一本書喃?

          在一百多年前,英國作家萊曼唐納德鮑姆寫了一本童話故事書。這部童話書一出版發(fā)行就馬上遭受了世界各地閱讀者的歡迎。之后,這一童話故事又相繼被改寫成音樂劇,卡通片和影片。它便是被列入20世紀(jì)初經(jīng)典童話之一的《綠野仙蹤》也稱為《oz過歷險(xiǎn)記》敘述了一個(gè)令人興奮的冒險(xiǎn)小故事。主人翁多羅茜是美國堪薩斯州的一個(gè)小女孩。一天,從南方和北方刮過來的龍卷風(fēng)恰好在她所定居的房子所在城市相逢了,龍卷風(fēng)把房子刮來到奧芝國,為了更好地回到家鄉(xiāng),返回家人身旁,小姑娘多羅茜和她的小狗狗托托碰到了諸多驚險(xiǎn)刺激,經(jīng)歷歷盡艱辛。在悠長(zhǎng)的旅途中相繼了解了稻草人他必須一副頭腦。鐵皮人他必須一顆心。也有膽怯的獅子座它必須勇氣。她們聽聞翡翠玉城內(nèi)的法師很厲害因此決策一起啟程去翡翠城,為了更好地完成分別的愿望,她們歷經(jīng)艱險(xiǎn),患難與共,一起經(jīng)歷了什么難以置信的歷險(xiǎn)。

          《紐約時(shí)報(bào)》曾稱它為遠(yuǎn)超現(xiàn)如今一切兒童文學(xué)著作,是當(dāng)今的一部高質(zhì)量的著作。

          這一部《綠野仙蹤》不能就是我的一本課外讀物還是為我打開文學(xué)寶庫的鑰匙。

          我的一本課外書作文 篇11

          寂寞的童年,沒有城市孩子的網(wǎng)絡(luò)藍(lán)天、沒有海邊孩子的海灘、卵石與貝殼,只有一座又一座的大山。心中美麗的幻想都被阻擋了,在校園的操場(chǎng)中與沙子為伴與石為伍。

          終于有一天,一輛大汽車駛向我們學(xué)校。上課了,班主任老師激動(dòng)的告訴我們:“希望工程給我們學(xué)校捐贈(zèng)了一批圖書,有興趣的同學(xué)可以去借來看!闭n后我迫不及待地從圖書室借來《童話世界》這本書。心呀!不停的跳……

          于是書里可愛的白雪公主和小矮人、漂亮的美人魚與滑稽的小丑,都紛紛向我走來,我的世界不再僅僅是土、沙、石……不到幾天功夫,幼稚的童心被徹底征服。我這時(shí)如同一個(gè)饑餓的人兒聞到了面包的香味,貪婪地吮吸著書中的甘露。連吃飯都想著丑小鴨的悲慘命運(yùn),走路時(shí)也忘不了灰姑娘的美麗結(jié)局,仿佛一股神奇的力量推著我走進(jìn)了那美妙的世界。

          看書時(shí),不由自主的流淚,莫名其妙的發(fā)笑,奶奶說:“這娃,咋這樣呢?”爸爸則大聲斥則道:“做點(diǎn)正經(jīng)事,整天抱著那本書有什么用?”我怕我的:“寶貝”被他們?nèi),悄悄的把它放在床底下,在空閑時(shí)藏在懷里來到后院的角落里,捧起它,又去一座座金碧輝煌的宮殿里暢游。到黑沉沉的海底世界去和主人公一起探險(xiǎn)……書本里的一切都是那樣美妙。

          感謝你——《童話世界》你讓我懂得了丑小鴨的惆悵,灰姑娘的痛苦,在一幅幅充滿詩情畫意的畫面里,我感受到了另一個(gè)精彩的世界,從此我的童年不再寂寞!

          我的一本課外書作文 篇12

          在我很小的時(shí)候,我就喜歡上了讀書,童話故事書陪我度過了有趣的幼兒生活,隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢地喜歡上了科普類的書。自從我們學(xué)了《月球之謎》這篇課文,我就對(duì)田戰(zhàn)省主編的《美麗的月球》這本書十分著迷,讓我對(duì)嫦娥奔月這個(gè)神話故事產(chǎn)生了更多的幻想與向往。

          《美麗的月球》是由北方婦女兒童出版社出版的兒童科普類書籍,書中配有很多我從沒見過的月球上的圖片,這些都是外國科學(xué)家登月成功后拍攝回來的。人類借助望遠(yuǎn)鏡從地球看月球,可以觀察到這個(gè)令人們寄予無限夢(mèng)想的天體似乎并不像神話傳說中那樣美麗,月球并不是老老實(shí)實(shí)地在自己的軌道上運(yùn)行的,它有時(shí)候會(huì)傾斜對(duì)著地球,就好像一個(gè)喝醉了酒的人在蹣跚地跑動(dòng)一樣。

          “神舟九號(hào)”馬上就要發(fā)射了,中國將第一次載有女航天員進(jìn)入太空。登月工程雖然只能讓很少的宇航員登上月球,但是卻需要大量的人來為此工作,因?yàn)榈窃鹿こ讨忻媾R許多問題需要科學(xué)家來解決?茖W(xué)家們是在20世紀(jì)后才逐漸知道不僅太空中沒有空氣,月球上也沒有空氣,所以要讓人類登上月球,就必須制造一套特殊的保護(hù)服來提供氧氣,并且阻擋強(qiáng)烈的陽光。

          月球上還有很多很多不為人知的奧秘,作為新時(shí)代的少年,我們要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),為祖國的科技發(fā)展做一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓流傳千年的嫦娥奔月故事得以實(shí)現(xiàn)。

          我的一本課外書作文 篇13

          還記得是那年的夏天,窗外的傾盆大雨夾雜著巨大的雷聲,把正在午睡的我驚醒了。爸媽又不在家,我躲在被窩里,露出兩眼,無意中看見了床頭柜上媽媽給我買的《安徒生童話》書,要不是因?yàn)楹ε,貪玩的我根本沒有時(shí)間來認(rèn)真光顧這一類的書籍。

          不知翻到第幾頁,對(duì)一篇名叫《海的女兒》的童話故事產(chǎn)生了興趣。里面講述了一位海公主在十五歲時(shí),第一次浮出海面,救了遇難的王子。從此,海公主就愛上了王子,可是海公主沒有像人類的雙腿。為了永遠(yuǎn)守護(hù)王子,她經(jīng)歷重重挫折。聽信了巫婆的建議,用自己美妙動(dòng)聽的聲音,換取了兩條纖細(xì)的長(zhǎng)腿跟隨王子。當(dāng)發(fā)現(xiàn)王子愛上的是鄰國的公主時(shí),她非常傷心難過,但她還是堅(jiān)定不移地用自己的生命守護(hù)在王子身邊。

          這個(gè)故事教會(huì)我:“人生道路上總會(huì)遇到各種各樣的挫折,我們要堅(jiān)持那顆善良的心。憑借我們頑強(qiáng)的意志,一定會(huì)沖破各種險(xiǎn)阻!

          思索著,我望向窗外,驚訝的發(fā)現(xiàn)雷雨不知什么時(shí)候停了。是這本精彩的童話書陪我渡過了雷雨交加的午后。從此,我愛上了看課外書。

          我的一本課外書作文 篇14

          我還很小很小的時(shí)候,有一次,我和媽媽來到新華書店買書。走進(jìn)去一看,哇,好多書呀!我便拿起一本《小白兔和大灰狼》的書看了起來,每一頁都有美麗的圖案,媽媽看我這么喜歡這本書,就給我買下來了。當(dāng)時(shí),我高興得手舞足蹈,心里比吃了蜜還甜。這就是我的第一本課外書。

          那時(shí)候,我還有很多字不認(rèn)識(shí),但這些圖案卻深深地吸引了我。通過媽媽給我講解,我覺得故事太精彩了。

          這本書一共有四個(gè)小故事,分別是《小白免和大灰狼》、《聰明的小兔》、《吹牛的小兔》、《會(huì)搖尾巴的狼》,每個(gè)故事都可以告訴我們一個(gè)道理。如《小白兔和大灰狼》這個(gè)故事是講:有一天,小白兔遇見了大灰狼,大灰狼要吃掉小白兔,就在這危急關(guān)頭,小白兔用自己的智慧終于死里逃生了。這個(gè)故事告訴我們遇到困難要沉著冷靜,開動(dòng)腦筋,想辦法把它解決掉。

          這本書給了我很多的歡樂,把我?guī)нM(jìn)了童話世界中。當(dāng)我從童話里走出來時(shí),我愛上了課外書,課外書給了我知識(shí),給了我啟迪,告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難,解決問題,如何謙虛做人,如何識(shí)別好人壞人等道理。它伴隨著我一起快樂地成長(zhǎng)。

          如果說課外書是一片藍(lán)藍(lán)的海洋,那我就是一條魚兒,在海洋里自由自在地嬉戲,把煩惱拋到九霄云外;如果說課外書是一束燦爛的陽光,那我就是一朵花兒,在陽光的照耀下綻放,把悶悶不樂丟在了一邊;如果說錁外書是一片茂密的森林,那我就是一只小鳥,在天空中無憂無慮地飛翔,把知識(shí)留在了我的心間......

          我的一本課外書作文 篇15

          手指輕撫過書架,書架上早已達(dá)到飽和程度,就在這些書中,有我最喜歡的一本課外書一一《巴黎圣母院》。

          在閱讀這本書的過程中,我感受到了強(qiáng)烈的"美丑對(duì)比"。書中的人物和事件,即使源于現(xiàn)實(shí)生活,也被大大夸張和強(qiáng)化了,在雨果的濃墨重彩之下,構(gòu)成了一幅絢麗而奇異的畫面,形成尖銳的,甚至是難以置信的,善與惡,美與丑的對(duì)比。

          他,卡西莫多,“奇丑無比,四面體的鼻子,馬蹄形的嘴巴,茅草似的棕色眉毛所堵塞的細(xì)小左眼,完全被一個(gè)大瘤所遮蓋的右眼,那上下兩排殘缺不全,宛如城堡垛子似的牙齒”但是,在這外表下卻有著一顆純潔與美麗的心。他懂得感恩,可以為了自己心愛的人做任何事。

          他,費(fèi)羅洛,表面上是一個(gè)清高的教主,但內(nèi)心也渴望擁有一份難忘的愛情,但因?yàn)榈貌坏桨K姑防_(dá)的心而由愛生恨,做出種種違背道德和良心的事。

          費(fèi)羅洛和卡西莫多人性上的鮮明對(duì)比。同樣是愛上了美麗的姑娘,也同樣遭到了拒絕,他們的愛都是那么熱烈,那么的真摯,不同的是一個(gè)占有,一個(gè)奉獻(xiàn);以占有為目的的,當(dāng)目的無法達(dá)到時(shí),他想到是毀滅,毀滅別人;以奉獻(xiàn)為目的的,當(dāng)無法奉獻(xiàn)時(shí),想到的也是毀滅,毀滅自己。

          這是一場(chǎng)正義與邪惡,美麗與丑陋,純潔與骯臟的較量,是一幅光怪陸離又鮮血淋淋的愛情悲劇畫卷,又是一部上至法王路易十一下至乞丏賤民的史書。

          因?yàn)檫@本課外書,我拋棄了表面的美而去感受真正美的含義。

          我的一本課外書作文 篇16

          我以前很愛看書,什么書都看,一看就是一大疊,家里的書幾乎都被我翻遍了?勺罱蠋煵贾昧艘欢褧f是什么“幫助學(xué)習(xí)”用的,于是家里放滿了一堆無聊透頂?shù)摹敖梯o書”,我看書的興趣一下子沒了。

          更要命的是,媽媽報(bào)了一大堆學(xué)習(xí)班,一天三個(gè)小時(shí)全神貫注地盯著一個(gè)電視屏幕,上雙師數(shù)學(xué),看老師在電視中一句話講上三個(gè)小時(shí),無聊死了,也很費(fèi)時(shí)間;丶液髣偝酝觑垼忠懽鳂I(yè),寫了一下午,回家又要洗洗睡了,根本沒有留時(shí)間給我要看的書,于是我就對(duì)看書徹底沒了興趣。

          可時(shí)間是擠出來的,不要用忙做借口,書,還是要讀的。于是每次到作文班學(xué)習(xí)時(shí),我都會(huì)在課后走到家長(zhǎng)休息室啃上這么一兩本。這時(shí)我真希望家長(zhǎng)慢點(diǎn)來,好讓我再看一會(huì)兒。每次把作文交給老師后,我也一樣會(huì)希望老師改慢點(diǎn),好讓我看久點(diǎn),甚至有時(shí)候老師改完了作文,我還在書中留戀。有時(shí)在睡前看了一半的書,我也會(huì)將書放在窗臺(tái)上,明早再接著看。給看書留點(diǎn)時(shí)間,豈不美哉?

          其實(shí)很多時(shí)候也是一樣,留點(diǎn)時(shí)間給你愛干的事、愛的人,這樣生活才會(huì)快樂起來。

          我的一本課外書作文 篇17

          上午,下了第三節(jié)課。我跟陳方展聊課外書《我們愛科學(xué)》。陳方展說她也有,有四本呢。我把我的書拿出來。她一看,她沒有這本書。于是,她就借我的書看看。我就借給她了。她看了一會(huì)就還給我了。就是還書的時(shí)候我沒在,我想問問她看的怎么樣呢。不過,我也很高興。希望我下次帶的課外書還是別的同學(xué)喜歡看的書。

          我的一本課外書作文 篇18

          今天下午的體育課因?yàn)椴賵?chǎng)在修建,老師讓我們?cè)诮淌铱醋约簬У恼n外書,我和幾個(gè)同學(xué)忘帶了,老師讓我們排著隊(duì)去書柜那里一人拿一本自己喜歡的課外書到自己的座位上去看,下課的時(shí)候我們又把書還回去了。以后我一定要記著帶課外書。

          我的一本課外書作文 篇19

          今天,老師說的課外書。爸爸從網(wǎng)上給我定了一套。這些書我大概看了一下,很有趣。我會(huì)每一本都看,認(rèn)真的讀一讀。老師說過著幾本說對(duì)我們會(huì)有很大的幫助和啟迪。媽媽看了說,讀吧,只要認(rèn)真讀,會(huì)慢慢的提高我的學(xué)習(xí)和思維能力。我會(huì)好好的多多讀讀,再給媽媽講講書種的意思。

          我的一本課外書作文 篇20

          剛開始老師每天都讓讀課外書,我都煩死了。作業(yè)寫完了還不能玩。在媽媽的逼迫下,在老師的威嚴(yán)下,我無奈的拿起一本《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》。里面的題目吸引了我,什么小兔子的眼晴為什么是紅色的啊,人為什么會(huì)出汗啊。慢慢的我看的津津有味,愛不釋手了。里面的知識(shí)吸引了我。連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。媽媽看到我入迷的樣子,偷偷的笑了。讀書真好,里面有我好多不知道的事情,以前連媽媽也解釋不了的我也可以在上面找到。我愛讀書,讀書真好。

          我的一本課外書作文 篇21

          愛書如命這個(gè)詞最適合我了。為什么?哈哈,想知道就往下看吧!周六,我把最后一本新書《意林》少年版看完,就不管三七二十一,纏著媽媽和姐姐陪我去圖書大廈。最后,媽媽經(jīng)不過我的軟磨硬泡,只好說:好吧,買2本。3本!媽媽乖乖的把我拽上車,嘟嘟著去了。新書到了手,我愛不釋手的來回?fù)崦河H愛的小林林呀,我真愛你!媽媽聽了,欣慰的笑笑,又惡心的嘔吐了一番,老媽,你不懂,看書能增加寫作素材!我反駁,好好好,聽你的!媽媽無奈的轉(zhuǎn)身去做飯了,諾兒呀,那個(gè)&&姐姐笑著湊到我身邊來,哎呀,笑容好假。〗栉30元好不好?哦,我終于知道了,假裝吃驚的張大嘴:少年勵(lì)志館16。58元,30元可以買好幾本了!?要不,我把新出的颯颯給你?姐姐又在誘惑我了,颯颯?林林?颯颯?林林&&我有些猶豫了,但還是堅(jiān)定的說:不行!颯颯屬于漫畫,不長(zhǎng)知識(shí)!姐姐喪氣的離開了,隨后,媽媽欣喜的看著我:諾諾,你不喜歡看漫畫了?我撅著嘴說:什么嘛,漫畫課外再看。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭:嗯,這才差不多,好好看吧!晚上,媽媽忍不住訓(xùn)我:你看都10:00了!還看書!快上床去!說完吱呀吱呀睡覺去了,我左思右想:怎么辦呢?怎么辦呀&&最后,我雄赳赳氣昂昂的抱著書上了床,拿只手電蒙著被子看起來了。不知過了多久,感覺眼睛很累很累,就倒了下去,好難受哦。后來才知道我枕著書睡著了。怎么樣?我是不是愛書如命?歡迎各位書迷和我唾沫橫天!河北石家莊新華區(qū)柏林南路小學(xué)三年級(jí):石怡諾

          我的一本課外書作文 篇22

          多讀多看課外書對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助嗎?有人會(huì)說“有”,也許有人會(huì)說“沒有,好好做功課,多做練習(xí)就行了,老看一些閑書沒有用"。你們可千萬別這樣想!因?yàn)槎嘧x多看課外書對(duì)我們可是大有幫助的!

          “太陽從西邊升起啦!”媽媽吵著說。從前回到家里連課本都不愿意去翻的我,有一天,卻拿起一本《十萬個(gè)為什么》津津有味地讀起來了,從書中,我明白了許多現(xiàn)實(shí)中的不解之謎,解決了生活中的許多難題。之后,我也變得喜歡看課外書了,每天我都從中吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我看了很多書,從中也懂得了許多道理。讀完《白雪公主》,我知道了好與壞。白雪公主心地善良,七個(gè)小矮人樂于助人,金碧輝煌的皇宮里卻有一個(gè)心狠手辣,不擇手段的皇后;屎鬄榱艘籽┕魉,絞盡腦汁想辦法整死白雪公主,最終得到了懲罰。

          現(xiàn)在讓我們總結(jié)一下讀課外書的好處吧:

          一、多讀多看課外書,可以增長(zhǎng)見識(shí),豐富知識(shí)。

          二、多讀多看課外書可以讓我們的作文從一個(gè)字一個(gè)字的說,轉(zhuǎn)變到出口成章。讓我們多積累詞匯,為我們的寫作打基礎(chǔ)。

          三、多讀多看課外書可以讓我們了解世界各地的歷史文化、風(fēng)土人情和民族習(xí)俗。

          四、多讀多看課外書,可以增強(qiáng)我們對(duì)各門學(xué)科的了解,更好地掌握這門學(xué)科,并了解這門學(xué)科與其它學(xué)科的關(guān)系。

          睢,多讀多看課外書這么好,何樂而不為呢?

          我的一本課外書作文 篇23

          上學(xué)期訂的課外書終于發(fā)下來了,同學(xué)們非常激動(dòng),有的歡呼雀躍,有的手舞足蹈。老師念到哪個(gè)同學(xué)的名字,那個(gè)同學(xué)就興高采烈地沖上去領(lǐng)書。書剛分完,整個(gè)教室就變得亂轟轟的,同學(xué)們有的欣喜若狂地翻起書看,有的一邊看書一邊興沖沖地叫別的同學(xué)共同分享好笑的圖片或句子,有的同學(xué)則興奮無比地到處問別的同學(xué)訂了什么書……

          這時(shí),謝俊寶在我旁邊喊到:“你們看,徐悅訂了那么多書,果然徐悅桌上放著一大堆書,同學(xué)們羨慕得“哇”的一聲,大叫起來。

          我訂的書是《智力大王》,我也迫不及待地看起來……

          我的一本課外書作文 篇24

          在人們的生活中,應(yīng)該有很多的樂趣吧!看小說,聽音樂,唱歌跳舞等都讓你們樂趣無窮吧!但讓我感到樂趣無窮的卻是看課外閱讀。

          原來我讀初一的時(shí)候,為了讓自己成績(jī)好,所以買了各種各樣的課外閱讀書籍。因時(shí)間有限,所以要很久才看完一本。但是不知怎么地,我卻在不知不覺中愛上了課外閱讀。她就像是一個(gè)天真活潑的孩子,當(dāng)你煩惱了為你唱歌;當(dāng)你惱怒了,就講笑話;當(dāng)你累了就唱搖籃曲;當(dāng)你高興了,就為你鼓掌……反正會(huì)讓你感覺到無限樂趣。

          我看過的課外閱讀中,有很多感人的事,例如<<我的母親>>、<<爸爸的襪子>>、<<媽媽的背>><<一碗稀飯>>等,書中故事情節(jié)讓我好多次都掉下了眼淚。讓我覺得,世上的孩子們都很幸福,因?yàn)樗齻冇袐寢尩膼。我也希望孩子們永遠(yuǎn)活在幸福之中。當(dāng)然,我還看過一些搞笑的文章,書中的故事竟讓我笑得合不攏嘴。媽媽常罵我是神經(jīng)病。

          我看過一篇課外小說,我很喜歡。在一個(gè)小村莊中,有一個(gè)女孩子,她的家里很窮,母親為了她而病了,家里最值錢的東西就只有母親的一塊祖?zhèn)饔衽濉E⒆颖M心盡力照顧母親,一方面她不斷努力學(xué)習(xí),終于考上了一個(gè)好的大學(xué)。一次,母親寄來了最讓女孩子喜歡吃的荔枝。女孩子在一次活動(dòng)中,知道母親為了買荔枝,把祖?zhèn)鞯挠衽褰o抵押了。知道此事時(shí),女孩熱淚盈眶,在她成功地讀完大學(xué)之后,她把母親的玉佩贖了回來,還給母親,她還買了一盤最好最新鮮的荔枝回敬母親,她們母女倆從此過上幸福的生活。

          這個(gè)故事告訴我們,課外閱讀中,許多事其實(shí)只是一個(gè)目的,就是我們的母親養(yǎng)育我們,教導(dǎo)我們,她們處處為了我們好,永遠(yuǎn)為我們的一切。我的母親希望我成才。所以我們一定要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效國家就是對(duì)母親最好的回報(bào)了。

          課外閱讀的樂趣盡在其中,只要我們努力去聽去看,就會(huì)走入其中。它能改變我們的壞習(xí)慣,培養(yǎng)我們的好品質(zhì)。使我們逐漸成熟起來。課外書是我的好朋友,朋友們,相信它也是你們的朋友的。

          我的一本課外書作文 篇25

          我喜歡的課外讀物是《小寓言中的大哲理》。

          這本書語言篇幅短小,語言生動(dòng)、想象豐富,每則每則寓言上有關(guān)于寓言的問題和哲理。

          這本書的問題都和生活有關(guān)。如有陌生人給你東西怎么辦,你該怎么做,面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候,該不該狡辯,為什么要聽老師家長(zhǎng)的話……

          書中告訴我們真正幫助人的態(tài)度是少說空話,多辦實(shí)事,不要總是要求別人,應(yīng)該多為別人想。

          這本書可以幫助我解決問題,克服困難,給我啟迪,希望大家也把它作為好朋友。

          我的一本課外書作文 篇26

          小時(shí)侯有一次我去上課外班,爸爸騎著自行車送我。

          那時(shí)我們遇到了紅燈,因?yàn)槟莻(gè)紅燈等得時(shí)間太長(zhǎng)了,所以我下了車子。但是紅燈變綠燈的時(shí)候爸爸沒有意識(shí)到我下車了,就一個(gè)勁的往前沖,我在后面大喊:“爸爸,快停下呀!”這是爸爸發(fā)覺座位上便輕了,就回頭一看說:“忘記兒子下車了。”爸爸急忙趕回來了。

          到了上課的地方有發(fā)生了一件趣事。

          我和一個(gè)課外班的朋友---“楚一鳴”下棋,我每贏一次就說:老師“他死了”,就這樣我贏了五次,說完第五次后,全班的人都捧腹大笑,一直到回到家我都不知道他們?yōu)槭裁葱Α?/p>

          怎么樣?好玩嗎?

          我的一本課外書作文 篇27

          初中是我人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),為什么這么說呢?初中我從一個(gè)貪玩的皮猴子,蛻變成為一個(gè)熱愛看書的好孩子,其中學(xué)校發(fā)的課外書是我的最愛。

          就像是體內(nèi)爆發(fā)出來的一種力量,這種力量驅(qū)使著我拿起一本又一本的課外書,學(xué)校訂購的課外書中都會(huì)有很多富含哲理的小文章,我被深深的吸引,一看就是一兩個(gè)小時(shí),我喜歡讀這種有哲理的文章,像飛蛾撲火義無反顧,每每讀完一篇,我都會(huì)回味很久,仔細(xì)體會(huì)這里面的人物感情。

          久而久之,學(xué)校訂購的課外書,已經(jīng)被我翻來覆去讀了幾遍,于是我就開始找同學(xué)借,借的書看完就馬上還回去,不耽擱時(shí)間,也不損壞書本,日子久了同學(xué)們都喜歡把書借給我,我沒去過一次書店,卻讀了有半個(gè)書店的書,我欣慰極了。

          通過課外書的閱讀,我慢慢發(fā)現(xiàn)我認(rèn)識(shí)的漢字越來越多,課本中的文章我也可以輕松通讀,隨著閱讀量的增加,我的閱讀能力也有明顯的提高,我養(yǎng)成一個(gè)讀完一篇文章就做一個(gè)總結(jié)的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)自然也是不用說,有了質(zhì)的飛躍。

          通過讀課外書,我收獲了很多書本中涉及不到的知識(shí),我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,做一個(gè)飽讀詩書的人。

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