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      2. 我與書的不解之緣作文

        時(shí)間:2021-09-08 09:52:44 我要投稿

        我與書的不解之緣作文合集15篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我與書的不解之緣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我與書的不解之緣作文合集15篇

        我與書的不解之緣作文1

          高爾基說過一句話:“書是人類進(jìn)步的階梯!笔茄剑瑫芨嬖V我們?cè)S多道理,我們從書中還會(huì)學(xué)得到許多智慧和快樂。

          在生活中,書還幫了我不少的忙呢。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我正在家里寫作業(yè)呢,鄰居家的阿姨要出去辦點(diǎn)事情,于是就把孩子交給了我媽媽看管。到了中午,鄰居家的阿姨還沒有回來,媽媽要做飯,她對(duì)我說:“媛媛,你幫媽媽看一下鄰居家的小孩子吧。”我說:“這就是張飛吃豆芽——小菜一碟。放心吧,這事包在我身上。”媽媽聽了我說的話,便放心地去做飯了。過了一會(huì)兒,一件出乎我意料的事情發(fā)生了:我本想先把作業(yè)寫完,就讓鄰居家的小孩自己先玩了一會(huì)兒。剛開始的還挺老實(shí)的,后來鄰居家的小孩突然從我的課桌上拿起一瓶墨水玩了起來,我連忙說:“別打碎了,快給姐姐!闭l知他根本不聽,結(jié)果一不小心摔在了地上,只聽見“砰”的一聲,墨水瓶碎了。墨水灑在了鄰居家孩子的外套上,他坐在地上哇哇大叫地哭了起來。這時(shí)我很著急,不知道該怎么辦,如果告訴媽媽,媽媽一定會(huì)火冒三丈的。想著想著,突然我看見了書桌上的《十萬個(gè)為什么》,我立刻翻開看,我看到用米飯能把墨水洗掉,我按照書上說的,先用冷水把有墨水的地方搓洗一下,然后把米飯和鹽灑在殘留的痕跡再用冷水搓洗一下就可以了。洗干凈后,我告訴鄰居家的孩子說:“等一下曬干就可以穿了!编従蛹业男『⒉唤獾膯枺骸按竺诪槭裁纯梢韵吹裟?”我得意洋洋地說:“那是我的好朋友——書告訴我的!编従蛹业男『⒙犃宋业脑捳f:“我以后也要和你一樣好好讀書!

          書,我感謝你給我那么多的智慧,你真是我生活的好伙伴。

        我與書的不解之緣作文2

          書可以把任何喜愛它的人帶到一個(gè)喜怒哀樂的世界里,這句話一點(diǎn)兒也不夸張,我就從書中享受到了無窮的樂趣。

          還是年幼無知的我,當(dāng)時(shí)對(duì)書本里的文字一點(diǎn)兒也不感興趣,有時(shí)還會(huì)有一種說不出的厭惡感。是三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,讓我與書之間的關(guān)系有了天翻地覆的變化。

          回憶的大門徐徐打開。那次,我的姐姐邀請(qǐng)我去新華書店看書,在媽媽的“逼迫”下,我心不甘情不愿地去了。沒想到,到了書店,我一下子便被那里琳瑯滿目的商品吸引住了,姐姐提醒我書店在二樓,我才依依不舍地向各個(gè)商品揮手告別。上了二樓一排排整齊有序的書放在書架上,書店里人來人往。我在書架中尋尋覓覓,最后翻出來幾本簡(jiǎn)單的漫畫書我走到姐姐邊上,漫不經(jīng)心地看了起來。十分鐘過去了,二十分鐘,三十分鐘……一個(gè)小時(shí)過去了,姐姐看完了第一本書,就隨手放在一邊,又拿起第二本書,津津有味地“啃”了起來。我瞄了一眼,《淘氣包馬小跳》這個(gè)書名便立馬印入眼簾,我情不自禁地翻了翻。姐姐回過頭來,見我盯著這本書,就熱情地給我推薦:“妹妹,你想看嗎?這可是一本好書哩!”我當(dāng)時(shí)想:我對(duì)書可沒興趣呀!卻又不好意思拒絕,只好說:“真的?那我看看。”于是,我硬著頭皮翻開了那本書,剛開始,我看的心不在焉,漸漸的,我被書中的情節(jié)吸引了,心情也隨著書中角色的遭遇而起伏不定,好似我就是書中的人物,高興、喜悅、傷心、悲憤,一時(shí)間所有的喜怒哀樂都體會(huì)到了。

          難道,我已經(jīng)愛上閱讀了?是的,從那時(shí)起我就已經(jīng)與書結(jié)下了不解之緣。

        我與書的不解之緣作文3

          在我一年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)舉行過一次班會(huì)。

          班會(huì)的主題是《和好書交朋友》。啊,書是多么陌生而又溫暖的名字啊。

          當(dāng)我聽見了莎士比亞的那句名言——“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”,雖然我那時(shí)候還小,對(duì)這句話似懂非懂,但是,我還是把這句話當(dāng)做我的座右銘。

          書,在我幼小的心田里,播下了文學(xué)的種子。從此,我就愛上了書。

          我讀了許多書,關(guān)于學(xué)習(xí)不怕困難的有《火鞋與風(fēng)鞋》中的陽光男孩小吉姆、《尼爾斯騎鵝旅行記》中的尼爾斯等等,在他們的人生中,遇到了許多不幸和困難,可是他們卻不怕艱難,迎難而上,最后,終于取得了勝利;意志堅(jiān)強(qiáng)的《手斧男孩》中的主人公布萊恩,他遇到了突發(fā)事件(墜機(jī))后,沒有很害怕,也沒有哭,而是冷靜地分析形勢(shì),千方百計(jì)想辦法自救,最后獲得了成功;在《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀中》,貓與老鼠一起開派對(duì),老鼠和人類一起喝茶聊天,一切都是那樣的和平而美好,令我向往!独先伺c海》中的老人雖然被鯊魚打敗了,但他心中的不怕失敗的火焰仍在燃燒著,使我聯(lián)想到在學(xué)習(xí)中也不能被困難壓倒,要不怕挫折,迎難而上……

          由終,我深深體會(huì)到書能使人變得更加聰明。

          在書的世界里,永遠(yuǎn)不會(huì)迷茫。書中有許多深刻的道理。書雖然不會(huì)說話,但它卻是我們最好的老師,它可以告訴你最正確的答案,讓你從困惑中豁然開朗。

          書在我們的生命中,投下了太多太多的光芒。

          從此,我與書結(jié)下來不解之緣,書將伴隨我的一生,我會(huì)用好好利用書中的知識(shí),長大以后報(bào)效我們偉大的祖國!

        我與書的不解之緣作文4

          “讀萬卷書,行萬里路”。書與我共同度過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,每當(dāng)讀到這句詩,我的腦海里便不禁浮現(xiàn)出那一幕幕我與書的不解之緣……

          第一次接觸書是在一歲時(shí)的“抓周”。媽媽拿出了一大堆“亂七八糟”的東西:錢、計(jì)算機(jī)、放大鏡、書、剪刀、筆……我坐在原處,不知該干什么,就隨手把筆、書、錢抓到面前,表姐看了,若有所思地說:“弟弟長大以后要當(dāng)一個(gè)大作家!”話音剛落,我似懂非懂地把書抱起來,癡癡地笑著,逗得大人們哈哈大笑。從那時(shí)起,我便與書結(jié)下了不解之緣。

          隨著年齡的增長,我看的書也不斷地變化著:從最初的《老夫子與大番薯》到《紅袋鼠日?qǐng)?bào)》;從《一年級(jí)的小豆豆》到《西游記》……在我的讀書經(jīng)歷中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也都十分有趣。

          已是深夜十二點(diǎn),本該躺在床上打呼嚕的我卻躡手躡腳地跑出房間,確認(rèn)父母早已熟睡后到客廳拿了一大堆零食,回到房間從書架上拿了一本沈石溪的《瘋羊血頂兒》,躲在被窩里一邊大快朵頤一邊大飽眼福?粗粗宜坪踝哌M(jìn)了書中世界,變成血頂兒,受到羊酋驅(qū)趕后無奈和母狼決斗,被困在荊棘叢中……這時(shí),我忽然背后一涼,轉(zhuǎn)過頭一看——媽媽不知何時(shí)從天而降,把我的被子抽走了。她怒目圓瞪,我只好咽咽唾沫,把書放在一旁,蒙頭大睡。唉,失算!

          一葉一菩提,一花一天堂,一書一世界。書的滋潤讓我健康成長,也希望我能在人生的道路上“與書結(jié)緣,愈結(jié)愈深”。

        我與書的不解之緣作文5

          我從小就與書有不解之緣,書陪伴著我度過春夏秋冬,是我從小的伙伴。

          從小我就被人叫做小書迷、小書蟲。記得又一次,我看著書忘記了時(shí)間,竟連媽媽喊吃飯也聽不見,整個(gè)人沉浸在書的海洋里。過了許久,我肚子餓的咕咕叫,這才聽到媽媽的聲音,頭昏眼花的回家吃飯。在飯桌上我一邊吃飯,一邊津津有味地看著書?丛诰侍帲掷锏目曜硬挥傻猛A,整個(gè)人再次被書王國的居民請(qǐng)進(jìn)了書的王國。爸爸媽媽看到了開玩笑的說:“我們的寶寶真是一只小書蟲,看她正在津津有味地‘吃’這書呢。”

          別的女孩兒都往飾品店、文具店里找精致、可愛的飾品或文具,我啊卻總愛往書店里鉆。我常?吹较矚g的書便會(huì)買下來,因此我的零花錢總是花的很快,像流水一樣,“嘩嘩嘩”一下子就沒了。爸爸看了總是心痛地說:“下次少買點(diǎn)書”

          有時(shí)候,為了節(jié)省零花錢,我便在書店里,一頁一頁翻著我喜歡的書。兩只腳站累了便輪流換著。別人常常能看到,在一排書架前,一位女孩安靜地站著,有時(shí)候站累了便兩只腳輪流交換著。沒有一點(diǎn)聲音,除了書頁翻動(dòng)著的微微“波動(dòng)”。

          由于我愛看書,又愛買書,我的家里堆滿了書,走兩步便能踩到一本書,爸爸常說要把這些書都扔了。我便把書帶到學(xué)校里,借給同學(xué)。一下課,班里的同學(xué)便拿出從我這里拿走的書看了起來,為此還引起了一次看書潮。

          書是我的伙伴,是我生活必不可少的東西。我與書真有不解之緣!

        我與書的不解之緣作文6

          在我的童年生活中,我有許許多多的好朋友,其中最多的是書籍,各種各樣的好書吸引著我,有的是優(yōu)美的文字,能給我插上想象的翅膀;有的是精美的插圖,讓我沉浸在美好的世界中…….書籍給我的生活帶來了無限的歡樂和希望,我們之間也有著很多難舍難分的情結(jié)。

          四年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常和同學(xué)們一起結(jié)伴去書店“找朋友”。有一次,我無意間拿起一本《阿西姑娘與魔法街》看了起來,真的是精彩極了?上У氖,當(dāng)我看得正起勁時(shí),媽媽打來電話讓我回家寫作業(yè)了,我不得不依依不舍地離開了書店。

          回到家,我迫不及待地向媽媽介紹我遇上的這位“好朋友”,媽媽爽快地答應(yīng)讓我們“結(jié)交”。第二天我們就見上面了,我還為“好朋友”訂制了一件“外套”——精美的包書紙,算是我們倆的“見面禮"了。

          可能是因?yàn)槲覀兊摹案星椤碧盍,我們一點(diǎn)兒都不愿分開,于是我決定晚上在我新開的“被窩茶餐廳”里“約會(huì)見面”。晚上洗漱完畢,我拿出節(jié)能燈作為我們“燭光夜霄”的照明燈。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘過去了,我依舊沒有回家的睡意。不過媽媽是不允許我這么晚“約會(huì)”的,因?yàn)檫@樣等于是對(duì)我的近視“雪上加霜”。這不,她又來“巡查”了,我不得不把我的“好朋友”隱蔽起來。我們這樣持續(xù)了五六個(gè)晚上,居然有一天媽媽提前來“巡查”了,我的“好朋友”被發(fā)現(xiàn)了!第二天早上,媽媽正式宣布“被窩茶餐廳”被封殺了。

          書已經(jīng)成為我生命的一部分,正如詩人陳壽所說:“一日無書,百事荒蕪!蔽业暮门笥选獣,我要大聲地對(duì)你說:“我們要天天在一起!"

        我與書的'不解之緣作文7

          我對(duì)書的愛可以用一個(gè)詞來形容,叫“窮追不舍”!很奇怪吧?媽媽總說我是樹的粉絲,一捧起書來就跟吃了藥似地,用什么辦法都不能將樹從我手中掙脫。但真要說起“窮追不舍”,還要從我6歲那年說起。

          那一天,我和媽媽正在公園里散步。突然,我看見腳下一塊綠色的漂亮物體,正想去拿,不知從哪竄出一條狗,叼走來那個(gè)“寶貝”我急了,哼,你這條死狗,竟敢拿走“我”的東西看我怎么收拾你。我追了上去,沒想到那狗跑得更快了。可能是被我追急了,它突然掉頭沖著我大叫。狗狗,碰到我這個(gè)天不怕地不怕的,你可要倒大霉了。我也不甘示弱,沖了上去,大叫“旺旺”。旁邊的大人一看我倆這一大一小,對(duì)叫著,無不掩嘴偷笑的。現(xiàn)在想想,那是的我還真幼稚,不過還真有收獲。由于我的“勇敢”,搶來了狗狗嘴里的那個(gè)綠寶貝。因?yàn)槭菓?zhàn)利品,我是如獲珍寶,異常寶貝,強(qiáng)烈要求媽媽給我講解。其實(shí),綠寶貝只不過是一本綠皮書,不過聽媽媽說狗主人看我那么愛書,為了書連“小命”也不要了,就把書送給了我。天啊,其實(shí)我……不過,因禍得福,自此我愛上了閱讀。

          聽完了我的故事,現(xiàn)在知道媽媽為什么老用“窮追不舍”來形容我對(duì)書的愛了吧!感謝狗狗,感謝狗主人,感謝讓我與書結(jié)緣的一切。

        我與書的不解之緣作文8

          我出生在一個(gè)書香之家,爸爸媽媽都是教師,我從小就是聞著油墨味長大的。

          我家最多的可能就是書了。沙發(fā)旁,桌子上,床頭前,到處都擺滿了大大小小,各種的書。周末到了,媽媽問我:“去游樂場(chǎng)?”我搖搖頭!叭ス浣?”我還是搖搖頭!叭鳂拥辏俊蔽腋吲d得一蹦三尺高,臉上樂開了花。我最喜歡去的地方就是書店了,一到書店門口,聞到那熟悉的油墨味,我就會(huì)沖進(jìn)書店,如饑似渴地讀起了書。一頁、兩頁……我像一只餓狼,貪婪地讀著,轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)小時(shí)過去了。出書店時(shí),我的手里總是會(huì)捧著三本以上的書。

          我四歲時(shí),當(dāng)我捧著一本厚厚的《一千零一夜》讀給大家聽時(shí),大家都驚呆了,紛紛問:“他不是不識(shí)字嗎?”“不識(shí)字就不能讀書嗎?”我不知道我是不是這樣問過。

          我的所作所為就回應(yīng)了高爾基的那句活,“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽揖褪沁@樣,我讀書讀到了廢寢忘食的地步。那天午飯,爸媽都吃飽了,只有我還在那捧著書看著。他們說他們要去逛街,讓我在家,還叮囑我一定要記得吃飯,我漫不經(jīng)心的說了一個(gè)“哦”,便繼續(xù)看我的書。他們從中午12點(diǎn)逛到了下午5點(diǎn),回來時(shí)看見桌子上的飯菜絲毫未動(dòng),而我還在那看著我的書,我的旁邊是我已經(jīng)看過的、堆成山的書。

          “書是人類進(jìn)步的階梯,是人類精神的食糧,他像水和空氣一樣不可缺少。”我的叔叔曾在送我的書上寫道“人因書而高貴”。同學(xué)們讓我們一起讀書吧!!

        我與書的不解之緣作文9

          有句話說得好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾!睆臅屑橙≈R(shí)的力量,是人生之必需。

          我家最多的可能就是書了。沙發(fā)邊、書桌上、床頭上到處擺滿了大大小小、種類各異,五顏六色的書籍。在我的童年里,書就是我的玩具,陪伴著我長大。聽媽媽說,在我兩歲的時(shí)候,有一次她給我買了一本書,就到廚房做飯去了,可能是她太專注的緣故吧,過了很久才想起隔壁的我來,便慌忙跑了過來,卻發(fā)現(xiàn)我還靜靜地坐在床上,捧著那本她半個(gè)小時(shí)前給我的書。媽媽驚訝地問我:“你一直在看書嗎?”我好像答非所問:“我在想呢……”媽媽笑了。她想:也許女兒在猜測(cè)故事中小動(dòng)物的命運(yùn)吧。

          開始上學(xué)了,我認(rèn)識(shí)了更多的字,也開始獨(dú)立閱讀了。那時(shí)的我不管走到哪里,手里一定會(huì)捧著一本書,同學(xué)們都稱我為“小書迷”,我還挺開心的!周末,媽媽要帶我出去玩。去商場(chǎng)?我搖搖頭。去游樂場(chǎng)?我還是搖搖頭。去書店?我高興得跳了起來,臉上笑開了花。我喜歡暢游在書的海洋中,五彩繽紛的圖書就像我的朋友,帶給我遐想,帶給我知識(shí),也帶給我充滿幻想的童年。

          現(xiàn)在的我即將踏入中學(xué)的大門,壓力更大了,但是眼界更開闊了,而我還依然喜歡讀書。周末,我常用一天的時(shí)間去書店看書。一聞到那熟悉的墨香味兒,想到一本本我期盼著的圖書,我就像一只餓極的小貓,立刻沖進(jìn)書店。不一會(huì)兒,購物車?yán)锏臅艳酶吒叩牧耍?/p>

          書是人類進(jìn)步的階梯,是人類精神的食糧,它像陽光和空氣一樣不可缺少。曹文軒叔叔曾在書上寫道:“人因讀書而高貴!睆哪且院,我更加熱愛讀書了,這就是我與書的不解之緣。

        我與書的不解之緣作文10

          高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是呀,像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的女孩,它的功用更是不言而喻。每當(dāng)我多看一本書,就向知識(shí)的道路更進(jìn)一步。

          一個(gè)星期天的早上,做好作業(yè)的我,飛快地朝街上跑去,目的地不是游樂場(chǎng),不是肯德基,而是書店。我是迫不及待想跟《我的山野朋友》會(huì)面呢!

          到了新華書店,我三步并作兩步地來到二樓,在一排花花綠綠的書里急切地尋找著,卻找不到那本書。反復(fù)找了好幾遍,終于找到了,幾本書中夾著最后一本《我的山野朋友》了。我剛想伸過手去,一只手比我先一步拿走了這本書。我抬頭一看,是一位大姐姐。我連忙說:“姐姐,這書可以先給我看看嗎?”“不好意思,我為了這本書也跑了好幾家書店了!”說完,她快步走了。我呆呆地看著放那本書的地方,心里沮喪極了,沒辦法,誰讓我晚了一步呢!我垂頭喪氣地回到家。媽媽看見我悶悶不樂的樣子,親切地說:“妮妮,你怎么了?”我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了她。媽媽聽了,滿不在乎地說:“為這點(diǎn)小事就成這樣啊,不就一本書嗎?如果你真的想看,媽媽明天就帶你去其他書店找,我就不信寧波那么多家書店會(huì)找不到!”聽了這番話,我的心里又重新燃起了希望,迫不及待地說:“媽媽,別等明天了,就現(xiàn)在去吧!”媽媽拗不過我,只好馬上帶我去找了。我們費(fèi)了九牛二虎之力,跑了好多家書店,終于如愿以償?shù)卣业搅诉@本書,我別提有多高興了。

          這本失而復(fù)得的《我的山野朋友》現(xiàn)在就放在我書架上最醒目的地方,每當(dāng)我看到它,就像看到一個(gè)伴隨我成長的好朋友,它也見證了我與書之間最珍貴的友情。

        我與書的不解之緣作文11

          書中有一個(gè)五彩繽紛的世界,就像無邊無際的海洋,讓我們盡情遨游,汲取著新鮮的營養(yǎng)。

          我每天都離不開書,就像離不開自己的四肢一樣。我們家有兩個(gè)大書柜,可還是裝不下我的課外書。

          我最喜歡《陽光姐姐小書房》這套書了,它是一套描寫校園故事的小說。主人公天真可愛,但是在他們的內(nèi)心深處也有許多悲傷與不快,書中所展示的小學(xué)生們的親身經(jīng)歷,讓讀者有身臨其境的感覺。

          比如楊自熱,外號(hào)冬瓜大總統(tǒng),他是班里的首富,也是班級(jí)中的超級(jí)搗亂分子,但他總是有事沒事地去招惹“人見人逃”四人組,“人見人逃”四人組中的成員有“獅子王”蔡一心,“四眼鋼牙妹”胡晶晶,“瓜子臉女霸王”項(xiàng)心儀,“非洲王后”陶非然。但四人組可不是那么好惹的,她們會(huì)用鐵砂掌,九陰白骨爪等招式來反擊……里面的內(nèi)容可有趣了,沒讀過的同學(xué)一定要讀一讀哦!

          我對(duì)書的愛和癡迷越來越強(qiáng)烈,每到學(xué)校的淘書節(jié),我都舍不得把書賣掉,可因?yàn)闀鴮?shí)在太多了,家里都快放不下了,媽媽硬是“逼著”我把看過的書賣了一大半。

          每一本書的故事情節(jié)都不一樣,有的讓我哈哈大笑,有的讓我悲痛不已,有的讓我回味無窮,有的能給我?guī)砣松膯⒌稀?/p>

          這就是我與書的不解之緣,我喜歡在書的海洋中遨游,書也帶給了我一樣的感受。

        我與書的不解之緣作文12

          不知怎么的,這幾天我被漫畫書深深地吸引住了,我與漫畫書的不解之緣。讓我笑破肚皮的《碗豆笑傳》,讓我徹夜難眠的《阿衰》,讓我魂不守舍的《游戲王》……

          今天一早,我騎著自行車風(fēng)馳電掣般地往商店進(jìn)發(fā),手里的熱度快要把十元給燃燒了。到了商店門口,索性將車往墻一靠,飛奔進(jìn)去沖著老板叫道:“《游戲王》多少元?”老板說:“十元!蔽揖奶暨x了一本,風(fēng)風(fēng)火火地趕到學(xué)校,摔下書包,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。

          近幾天,我除了在學(xué)校的閱覽課、讀書課看。晚上在家里,也告別了一向鐘愛的電視,埋頭“苦讀”起來。一日三餐時(shí),也邊看邊吃,即使只有蘿卜干,我也吃得津津有味,我與漫畫書的不解之緣。睡覺前,不看半小時(shí),我簡(jiǎn)直無法入眠……

          自從周飛買了一本《阿衰》,我便整天跟在周飛后面不停地哀求著,希望他大發(fā)慈悲給我看一看。三天下來,他終于感動(dòng)了,便給了我一本,我就像得了一件寶貝似的走到座位上欣賞。不知不覺一點(diǎn)鐘到了,周飛無情地要了回去。雖然我一百個(gè)不情愿,可為了下次容易借些,我只好眼巴巴地看著他拿走。過了幾天,噩耗傳來,他的書不翼而飛了,這對(duì)我來說真是一個(gè)天大的打擊,我心如刀絞,像親密的朋友去世了。

          但俞江松買了一本《碗豆笑傳》,這也算是對(duì)我一種安慰吧。我問他要什么東西交換。他竟然獅子大張口要游戲機(jī)卡,啊!游戲機(jī)卡可是我的命根子。但為了“碗豆”,我只好狠了狠心,忍痛割愛。

          我對(duì)漫畫書已經(jīng)到了走火入魔的境界,今早還準(zhǔn)備買《碗豆笑傳》,可惜賣完了。為此我悶悶不樂了一整天。

          這就是我的漫畫奇緣。

        我與書的不解之緣作文13

          書是打開知識(shí)大門的鑰匙,是人類進(jìn)步的階梯,更是全世界的營養(yǎng)品,它指引我們走向光明,頑強(qiáng)奮斗。甚至在我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候,我已與書結(jié)下了不解之緣。

          懵懂——幻想

          小時(shí)候的我,總喜歡一個(gè)人安靜地在書房里看書,想象著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋,和小動(dòng)物們一起跳舞說話;住在一座金碧輝煌的宮殿里,和王子一起共進(jìn)晚餐……就這樣,我和故事中的主人公一起體會(huì)故事中的喜怒哀樂。

          上小學(xué)后,我總是沉浸在書的世界中,它就像一位智者,教我做人的道理。我總是和笑貓一起解決生活中的問題,和胡小鬧進(jìn)入有趣的校園世界,和孫悟空一起斬妖除魔,闖過九九八十一道難關(guān)。每一本書都像山澗中清涼的溪水,叮咚流淌過人間,像一朵朵盛開的花兒,開滿我的心田。

          獲取——享受

          漸漸地,童話書已經(jīng)滿足不了我了,貪婪的我開始在閱讀有趣的詩詞。每天睡覺前,我就會(huì)拿出古詩詞,仔細(xì)地品讀。和詩仙李白回顧兒時(shí)那皎潔的月亮“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”;邀詩佛王維一起品嘗在異鄉(xiāng)的苦“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”;與馬致遠(yuǎn)在秋風(fēng)蕭瑟的黃昏傾訴心中的思鄉(xiāng)之情“夕陽西下,斷腸人在天涯”……慢慢地,我腦海里的“詞庫”開始豐富起來,寫出來的文章也開始變得優(yōu)美……

          奉獻(xiàn)——回報(bào)

          在書的海洋中,不管是奔騰不息的長江,還是涓涓流淌的小溪,都一一展現(xiàn)在了我的眼前。我讀了《假如給我三天光明》這本書,懂得了要好好珍惜自己的生命,不能讓光陰白白流逝;當(dāng)我讀了沈石溪的動(dòng)物小說《再被狐貍騙一次》時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)動(dòng)物也是有情感的,讓我懂得了舐犢之情。愛不需要太過轟轟烈烈,只是一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn),都會(huì)讓我感動(dòng)不已。

          書,讓我懂得了人生的道理。

        我與書的不解之緣作文14

          我愛讀書,為此還發(fā)生過幾件趣事。這不,就讓我來給大家講一講我的讀書趣事吧。

          那是一個(gè)夏天的中午,很靜謐,樹上的知了不知怎么的也不叫了,安靜得連一根針掉在地上的聲音也能聽得見。爸爸看這個(gè)好機(jī)會(huì),趕緊拉著我去睡午覺!案噶铍y違”的我只好乖乖順從,但翻來覆去就是睡不著,心里惦記著那本早上看過的《根鳥》,想像著接下來的情節(jié)……

          “呼——呼——呼——”爸爸早已沉沉睡去,心里萌生了“逃亡”的念頭,說走就走,我輕輕地抬腿掀起空調(diào)被,將所有力氣都用在了腰上,慢慢地慢慢地起身,“吱吱吱”床板發(fā)出了呻呤。“不好!”爸爸會(huì)醒的,我一動(dòng)不動(dòng),嚇出了一身冷汗。還好還好,爸爸只是翻了個(gè)身,又沉沉睡去。已經(jīng)起身的我躡手躡腳地逃出了臥室。

          來到自己的小房間,打開《根鳥》一頁又一頁的津津有味的看了起來,不知不覺中被書中的主人公所感動(dòng),他為了救一個(gè)素不相識(shí)的人不惜孤身一人翻山越嶺,克服重重困難,最終將對(duì)方救出;為了能讓父親多吃點(diǎn),將自己的口糧一點(diǎn)點(diǎn)省下來……看到這里,我的鼻子酸酸的,意猶未盡。擔(dān)心自己的“逃亡”計(jì)劃被識(shí)破,我又悄悄走到房間去看了下爸爸,哎,爸爸還睡著。

          書,能帶給我們很多知識(shí),讓我們?nèi)フJ(rèn)知世界。書,能教會(huì)我們做人的道理,讓我們懂得去感恩;锇閭儯屛覀冋J(rèn)真地去擁抱她,她將是我們終生的良師益友!

        我與書的不解之緣作文15

          我和書似乎從小就有不解之緣。

          在我剛剛呀呀學(xué)語時(shí),便開始纏著爸爸媽媽為我講那充滿神秘色彩又略帶稚氣的童話了。美麗善良的白雪公主,命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩,聰明勇敢的拇指姑娘,還有心狠手辣的繼母;都成了我腦海中揮之不去的畫面。多彩的童話世界便是我與書的第一次見面,伴我走過了幼年。

          長大后,我便開始向往那些美麗充滿青春色彩的散文詩歌,從《童年》中感受高爾基兒時(shí)的艱苦命運(yùn)與頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神;從《悲慘世界》中感受當(dāng)時(shí)的黑暗,社會(huì)底層人民的痛苦。我與書中的人們一起喜、怒、哀、樂,感受他們的悲、歡、離、合。常常在書店里一待就是一天。書夾帶著青春的歡樂與奔放,又伴我走過了稚氣的時(shí)代。

          就是這般,書與我共同走過了一步又一步,在青春的道路上留下了深深的腳印。

          書就我的朋友,在我心灰意冷時(shí)它會(huì)告訴我:“堅(jiān)定信心,不要?dú)怵H,相信成功就在腳下!

          在我懶惰的時(shí)候,它又會(huì)告訴我:“如果你頗有天賦,勤勉會(huì)使其更加完美;如果你能力平平,勤勉會(huì)補(bǔ)充不足!

          當(dāng)我因?yàn)闆]有一個(gè)目標(biāo)而感到無所事從的時(shí)候,它又會(huì)告訴我:“志不立,天下無可成之事。”

          書,它是我一個(gè)忠實(shí)的良友,也是我一個(gè)最好的老師,它伴我走過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的童年日子,也將陪伴我逐步走向五彩繽紛的青春花季。

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