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      2. 有書的日子作文

        時間:2021-09-06 09:11:14 我要投稿

        有書的日子作文(13篇)

          在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的有書的日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有書的日子作文(13篇)

        有書的日子作文1

          書籍是人類進步的階梯,它使我們陶醉其間,為我們陶冶情操,讓我們受益頗深……有書陪伴的日子,就如同遨游在知識的海洋,是那樣充實而美好。

          記得剛會認字的時候,父親常常帶我到圖書館,翻閱自己感興趣的書籍。從《格林童話》到《伊索寓言》;從《唐詩三百首》到《四大名著》,漸漸的,那一本本書徹底打開心扉,使我撲向了書的懷抱,時不時就捧起一本書來看,為此,還鬧出了不少笑話呢!

          那天放學回家,我拿起《西游記》,津津有味地讀起來。夕陽西下,落日余暉染紅了我的書,我越讀越起勁,看到豬八戒狼吞虎咽,我的嘴也跟著動了起來;我到孫悟空騰云駕霧,我的身子也隨著搖來搖去……這時候,媽媽回來了,見我站在沙發(fā)上動來動去,疑惑地問:“你在干什么?趕緊下來,我給你帶了你最愛吃的紅燒牛肉面!倍覅s情不自禁地大叫一聲:“夯貨,別吃了,趕緊跟我去打妖怪!薄笆裁磥y七八糟的!趕快過來吃飯!”我立馬回應:“俺老孫來也!”

          當天晚上,我將《水滸傳》藏到枕頭下,準備來一場竊讀記。媽媽剛走出房間,我就躡手躡腳地打開臺燈,專心致志地讀了起來。霎時間,門開了,媽媽來了個回馬槍:“又偷看書,這么晚了再不睡會傷身體。”而我卻不由自主地說道:“吾乃黑旋風李逵!身體倍兒棒!”結果,我的書被一把搶走,沒辦法,我只好乖乖睡覺去了。

          在那些書陪伴的日子里,我與司馬懿對飲,他讓我明白了忍耐方能獲得成就;與唐僧談經(jīng)論道,他讓我懂得了堅持有毅力就能取得真經(jīng);與宋江南征北戰(zhàn),他讓我理解了真正的肝膽相照。

          讀一本好書,如同在知識的百花園里尋芳采蜜、厚積薄發(fā);讀一本好書,如同與一位圣人談經(jīng)論道、曉事明理;讀一本好書,如同品一杯茗茶,余香裊裊、回味無窮……在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動……

        有書的日子作文2

          一本影響了我的書

          每一本書都有自己獨特的魅力,每一本書都有觸及人心靈的故事,不同的人為不同的書籍所著迷,而我不僅為《狼圖騰》所吸引,還從中有所領悟。

          貪婪之心,得不償失。書中因為人類的貪婪,為了從有限的草原中獲取最大的利益,而放火將狼群圍殺,結果卻損失了兩頭世界頂級的奶牛。他們的貪心使損失變?yōu)榱俗畲螅澬耐脨汗?荚嚪路鹗菍W生的天敵,也是我的敵人,屢戰(zhàn)屢敗令我萌發(fā)作弊的念頭,妄想取得優(yōu)秀的成績,小測的高分,老師的贊揚,變?yōu)槲蚁麓巫鞅椎膭恿Γ谀┑囊凰孔屛疑钪淮蔚母叻种皇莾e幸,只有踏踏實實去學習,那份成功才是屬于自己的,提升成績固然困難,但是每一次微不足道的進步,都會是對自己最大的獎勵。

          生命可貴,值得愛護。狼極其兇猛,但也有對生命尊重,《狼圖騰》中刻畫了狼圍殺藏羚羊的情節(jié),十幾只羊被圍困而被咬斷脖脛,大量的食物,狼群沒有埋藏或帶走,而是完完全全保留了下來,分給被狼群驅逐的老狼和肢體殘缺的狼。險惡的叢林中,依然有著珍貴的尊重,而我卻有些慚愧。大街上川流不息人群,無家可歸的老人顯得格外無助,可憐,人們只會大步向前,而不會稍作停留,我則是他們中的一員,沒有過多的關心,噓寒問暖,我只顧著電影的即將開場,匆忙地走過。而《狼圖騰》告訴了我,每一個生命都是值得去愛護的,不應該是冷眼漠視,視而不見,如果我為他們多著想,那位老人是否不會過得如此凄苦了呢?

          自然資源雖然豐富,但卻有耗光的一天。過度的放羊,草根被大量啃食,造成無法挽回的結果。草地露出荒涼地面,只有沙石飛舞沒有草的清香,在書中體現(xiàn)得淋漓盡致。變化的前后,讓我感受到過度的索取,只會造成嚴重后果,地球是我們賴以生存的家園,如果我不好好保護它,那還會有誰呢?

          《狼圖騰》中沒有華麗的詞匯,更沒有什么豪言壯語,有的只是淺顯易懂的道理,而這些道理會使我受益終身。

        有書的日子作文3

          夜晚,翻開《三國》,金鐵馬,刀光劍影的影像在我的腦海中激蕩。夜晚,翻開《水滸》,浩然正氣,義薄云天的血液在心田中沸騰,那幾個夜晚,有書相伴的日子,我不曾感到寂寞……

          讀書如品茶,愈品愈清,香氣飄揚;讀書職撫琴,時起時落,時悲時歡;讀書如沐浴,洗滌靈魂,拂去心塵,讀書如賞戲,高潮迭起,與戲同歡,讀書如書法,筆鋒婉轉,時輕時重。

          可曾敬佩服諸葛孔明談笑間,強虜灰飛煙滅的指揮藝術?可曾敬佩梁山好漢惜憎官,打抱不平的熱血豪情?可曾與書中的主人公一起哭過、笑過、喜過,悲過?

          花落秋雨夜,人走茶涼時。當你感到寂寞的時候,當你感到孤獨的時候,當你被生活中的坎坷摧殘至極的時候,當你面對困難舉步維艱的時候,不妨坐下,靜下心來,翻開一本小說,故事里的情節(jié)讓你忘記身邊的煩惱,不妨翻開一本散文,讓優(yōu)美的語言去洗凈腦中的雜污,不妨翻開一本唐詩宋詞,讓古人高尚的情操讓你拂去塵世的喧鬧……

          當你客居異鄉(xiāng)時,翻一翻書吧,有書相伴的日子將不再孤獨寂寞,當你忙于塵世的事務時,翻一翻書吧,有書相伴的日子你將不再煩躁。當你為自己的未來而奔波的時候,翻一翻書吧,有書相伴的日子你將不會感到憂愁。

          書是良藥,能治心病,書是情侶,相伴相隨,書是老師,修養(yǎng)學問。書是益友,解煩解憂。

          我的良師益友——書,不知道陪伴我渡過了多少寂寞的夜晚,有書相伴的日子,我不再孤獨。

          十六載的花開花落,十六次的春秋交替,書它一直與我相伴,有它的日子里,我一天天的成長著,有它相伴的日子里,我從不寂寞。

        有書的日子作文4

          如果沒有書,那我的生活會變得怎么樣呢?所謂“一日無書,百日荒蕪”。

          剛步入小學大門的我,貪玩成性。爸媽給我買了很多的課外書,可它們仿佛都是我的身外之物,我的心思都在看電視。頻道換了一撥又一撥,直到確實沒有合乎我胃口的電視,才肯罷休。這時候隨手翻翻那些課外書,只是為了不浪費悠閑的時間。

          在學校里,老師說,要接觸一些課外的文學知識,并拿了一堆內容豐富的課外書給我,以便中午有空的時間閱讀。在老師的“圣旨”下,我不敢違抗,做完了作業(yè),就隨手拿起一本課外書,才看了兩三頁,我就驚呆了,原來書里面的內容竟比電視還要讓我入迷。有一本書叫《白琴鍵》,里面有一個多么好的句子:思想好像一盤琴鍵,它靜止著,等待著敏捷手指的撩撥,通過奇異的顫動,響出一串樂音。我的思想像什么,我是不是一只巧手?我看了一頁又一頁,津津有味的,忘記了時間的流淌。午休已過,我才狠心地把那本放回原處,恨不得把里面的故事全部看完。

          之后,家里的那些塵封的課外書漸漸地進入我的視線。那一本《三毛流浪記》,三毛悲慘的遭遇令我潸然淚下;那全套《幽默三國》,周銳寫的一本新書,他竟能把風起云涌的三國變得像有魔法的世界一樣奇妙。處處充滿戰(zhàn)爭氣息的三國之間,斗國家的綜合實力,斗智慧斗勇氣,斗得天昏地暗,斗得局勢動蕩,為書里的每個人物捏一把汗。之前看他的作品時會直接跳過一些內容,但這一次不同,看到精彩之處欲罷不能。

          我問了一下爸媽小學時代的讀書故事,他們說:“以前少有圖書館,只有書店,我們經(jīng)常偷偷地去書店‘逛書’,要想讀完一本書,得走好幾家書店呢!”他們的話深深地觸動了我,我為我能生活在這樣閱讀便利的時代而感到慶幸。不知不覺中,書給我?guī)砹酥腔,帶來了生活的美妙時光,讓我張開一雙慧眼去看世界。

        有書的日子作文5

          小時候,那粗糙質感,墨香環(huán)繞的紙張,就成了我日夜尋夢的地方。日日夜夜的陪伴中,彼此相視微笑。

          三四歲的時候,識字多了,就向“書籍”這一未知領域進攻,讀《白雪公主》,美麗的公主被困,英俊的王子將她救下。讀《愚公移山》,懵懂的心想象著搬山的痛苦。讀《賣火柴的小女孩》,盼望著在燭光里親眼看見幸福的幻影。書似乎充滿了生活的每一個角落,告訴我善惡美丑。我乘著童年絢麗多彩的熱氣球,飛向成長,飛向未來,一路有書陪伴,也不覺得孤單。

          長大了,我對書越加如饑似渴,甚至還鬧出了許多趣事。

          一個尋常的日子,尋常的夜晚,卻有一個不尋常的夢,夢里,我發(fā)現(xiàn)自己躲在被子里,拿著手電筒偷偷看書,一覺醒來,發(fā)覺這個方法可行,晚上就開始行動。我先乖巧地躺在床上,豎起耳朵傾聽著,直到確定隔壁老爸老媽關門熄燈,就用手捂住帳子拉鏈來消聲,盡量平躺著移動,以減少床發(fā)出的“吱嘎”的聲響……歷盡艱苦,我終于拿到了書,那是一本《格列佛游記》。顧不上回床上,直接坐在椅子上讀起來,以至于忘記了時間,第二天起床后,依然哈欠連連,真是“為伊消得人憔悴”!

          如今,卻偏愛于古詩宋詞。思磅礴,則有“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”思靜雅,則有“小聘婷,清顏素靨,蜂黃暗偷昏!彼脊彭崳瑒t有“葉上初陽干宿雨、水面清圓,一一風荷舉”;思艷美,則有“不搖香已亂,無風自飛花。”楊柳岸曉風殘月里的憂傷,注定只能定格在宋詞中,李清照筆下的“應是綠肥紅瘦”。北方邊疆的寒冷,也在“春風不度玉門關”中環(huán)繞。小小的我,卻有大大的心,遠遠的夢,與古人的夢編織在一起,織成一方清麗。

          有書相伴的日子,柳絮輕飛,水波微漾。有夢與快樂陪伴的日子,捧一本書小憩,抬眼便是春天。朱唇微啟,微笑著與你相視:我自傾懷,君自隨意。

        有書的日子作文6

          “書籍是人類進步的階梯”。高爾基的這句名言道出了書籍對人類的重要性?稍(jīng)書籍是我的宿敵,只是在那個暑假之后,我才覺得:有書相伴也是一種享受。

          我喜歡上讀書,完全是偶然的。

          記得那年暑假的第三天,我寫完了給自己規(guī)定的作業(yè),正百無聊賴地坐沙發(fā)上發(fā)呆,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,于是他讓我去他的書房拿一本書來看。我跑進書房,隨手拿了一本書:藍色的封面上印著《魯濱遜漂流記》。剛看了一會,我就被深深的吸引住了:魯濱遜每天都要種地、澆水、打獵、找淡水,還要防備野人、準備船只,而這一切,都是他一個人,在一座孤島上完成的。他的毅力和勇氣讓我敬佩,從讀這本書開始,我就與魯濱遜同呼吸、共命運了。我擔心他的冒險,也高興他的收獲,我惆悵他的處境,我渴望他能離開,我把他當成了我生活中的一個朋友,和他共享著一切。

          此那天起,我就喜歡上這本書了,只要一有時間,我就翻開它看幾頁。慢慢的,我喜歡上了讀書,在讀書中,我總能置身于文字描繪的環(huán)境之中,在讀書中,我可以感受到文字的魅力,在讀書中,我變得異常安靜……

          再后來,讀書時,我喜歡圈一些好的詞、句,還把文中好的段落抄下來,以備自己寫作文的時候應用。慢慢的,我讀書后總喜歡寫點讀后感,記錄書中的情節(jié)和自己的感受,讓自己置身于書本中,和書中的那些人物們對話、交流,和他們一起生活,每此時,我總覺得自己渾身都是力量,滿腦子都是智慧。

          就這樣,在不經(jīng)意間,一個漫長的暑假飛也似的過去了。有一天爸爸問我:“你讀了將近一個暑假的書了,有什么收獲嗎?”看著爸爸,我笑了,我說:“我發(fā)現(xiàn),讀書其實是一種特別美妙的享受!”

          有書相伴的日子真好。

        有書的日子作文7

          我小時候就挺喜歡讀書的。在陽光下,我坐在椅子上,膝蓋上放著本書,能聞到紙上散發(fā)出的淡淡的書香,書桌上慕青給我倒的一杯水,偶爾一陣微風吹過,薄薄的紙張輕輕奏起了美妙的音樂。我爺爺是一個木匠,看我對讀書很有興趣,就為我打了一個小小的紅書柜。我總是站在它的前面,抬頭看眼花繚亂的書本,也許就是在這個時候我的心里已埋下了讀書的種子。

          不管是感人肺腑的故事,還是那語句精彩的散文詩集,或是激勵我們前進的書籍,大概是它們使我感悟到人生的親情友情,也可能使我開闊了眼界,讓我知道這個世界究竟有多大。但是在我的記憶中我印象最為深刻的是媽媽給我買的《假如給我三天光陰》,也正是這本書讓我明白了永不放棄的道理。

          在我暑假過生日的時候,媽媽送給我一本《假如給我三天光陰》。這是一本封面上有個小女孩的書,她叫海倫·凱勒,她從小就生活在沒有聲音、沒有色彩的世界里,看不到世界的繽紛,但她并沒放棄,后來經(jīng)過老師對她的教導和她自己的努力,遇到困難永不放棄的精神,終于最后取得了巨大的成就。當我讀完這本書后,我被她的精神感動了,海倫·凱勒雖然是殘疾人,但她還是這么努力,經(jīng)歷許多失敗,永不放棄 , 更何況我呢。我一定要努力,不放棄。這時我才體會到老媽對我的良苦用心。在以后的學習中,每當我傷心時,我就會想到海倫·凱勒,縱欲功夫不負有心人,我的數(shù)學成績有了突破,達到優(yōu)秀。看到我的進步,我笑了,老媽也笑了,我想海倫也笑了。

          我感謝這本書,它不僅給我知識,更給了我前進的動力,花總有一天凋謝,但書會一直傳遞,記錄下最美好的東西。

        有書的日子作文8

          人的一生離不開知識,知識是力量的源泉,而書本是知識的載體。從活潑、生動、有趣的故事書到一本本厚厚的教科書,書本伴隨著我,從不曾走遠。

          長大了,我的書架里擺上了四大名著,由它來伴隨我的左右。

          場面恢弘的《三國演義》讓我想到戰(zhàn)爭時代,人們不畏懼困難,勇往直前取得戰(zhàn)爭勝利的碩果。凄慘的《紅樓夢》讓我看到了人們向往幸福生活,男女之間美好的.愛情故事,讓我們羨慕不已。忠肝義膽的《水滸傳》讓我看出了兄弟之間的仗義,突出一個字“義”在,同時讓人們感受到國家的力量來自于人民大眾,面對壓迫,人民群眾應抱成團,團結上進。神鬼莫測的《西游記》讓我知道,無論是鬼還是魔,只要心中充滿希望,用于戰(zhàn)勝,不怕困難與挫折,就會成功。

          每每讀書之際,我便走進書的世界,感受《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾?柯察金鋼鐵意志。他不怕命運的安排、挑戰(zhàn)、貧困;他拒生死之外;他挑戰(zhàn)國民軍團的壓迫;他看不慣世俗的不公,挑戰(zhàn)不平,這就是保爾?柯察金具有的寶貴精神。走進書的世界,遨游在知識的海洋;走進書的世界,一同感受知識帶來的快樂;走進書的世界中,感受祖國多年來歷經(jīng)的滄桑歲月……

          魯迅、朱自清,中國著名的作家。自從進入初中生活后,便悄然無聲地來到我們的身邊,從魯迅的《從白草園到三味書屋》到朱自清的《春》,無不給我們展現(xiàn)一幅幅鮮活的景象。

          有書相伴的日子是美好的;有書相伴的日子是快樂的;有書相伴的日子是充實的;有書相伴的日子是有滋有味的。

          同學們,學習之路固然艱辛,但我們堅信:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”不要浪費時間,浪費自己的青春,更不要浪費書。

          有書陪伴的日子真好!

        有書的日子作文9

          好友不是太多,但最好的朋友莫過于書。近些年來忙忙碌碌,所讀書已不多,閑暇只有翻翻報紙的時間。再者書價漲勢猛于虎也,我也深諳“書非借不能讀”的道理,所以有段日子,還挺羨慕郵政報亭的人,天天博覽群書,翻閱日報晚報。

          記得在小學,最讓我躲之不及、甚至恨之入骨的便是作文了,父母便為我訂各種作文書選,還布置每天一篇日記。作文書看了,日記也寫了,結果作文還是寫不好。如今想想有些人之所以在這方面比別人更早地顯示出天分,因為其思想早熟,而閱讀只是一種催化劑而已。

          上初中時,我的課外閱讀量猛升,當時班內有一位董姓女生,好閱讀,且閱讀面極廣,家里藏書多,我源源不斷地從她那取來書讀,有時為了趕時間看完,連課余時間都不放棄。

          現(xiàn)在我十分慶幸自己一開始所涉獵的課外讀物,是一份很好的雜志——《讀者文摘》,只記得當時一口氣讀完,感覺非常好。反正從那以后,我深深地愛上了文學,也與文學結下緣。初中時候的作文也不再成為棘手的事,還常被老師當作范文來讀。

          到了高中,當時流行瓊瑤小說,只記得那會兒知道她的書名遠比故事多,也嘗試著讀一些。偶爾也會買幾本中意的書?纯慈珜@世界的憧憬,欣賞張愛玲刻畫人物的細致、比喻的奇巧。我永遠感激讀書給我?guī)淼暮锰,讀書讓我學會了熱愛生活,學會了用一顆純真、敏感而寬容的心去觀察、體驗生活,為我以后新聞工作奠定了堅實基礎。

          工作之余拿一本自己喜歡的書,即使不仔細閱讀,瀏覽也是一件很愜意的事情。許多年來我從書中獲得的知識太多太寶貴了。我每每讀完書后會認真思考,或讀著讀著把自己投入其中,與書中主人公同哭同喜,為之憂傷為之嘆息,讀書便是與作者本人心與心的溝通吧。今天的人或許很少有人會再為讀到一本好書而激動了。

          人生匆匆,有書相伴,真是倍感充實,雨夜捧書在手,快樂無比;在太陽強烈的午后蜷在屋里,拿一本小說消夏,舒適而快樂。

        有書的日子作文10

          從我呱呱落地開始,媽媽每天晚上都會在床邊給我講故事,隨著年齡的增長,我也學會了自己看書。書慢慢地成為了我成長道路上最忠誠的伙伴。

          讀書讓我受益匪淺。童話書能讓我展開豐富的想象;百科書能讓我在宇宙奧秘中穿梭;科學漫畫書能讓我在一個輕松的環(huán)境中吸收科學知識……不僅這樣,書還能讓我懂得做人的道理。

          在暑假里,我無意中翻開了《愛的教育》,里面的《西西里的勇敢少年》深深地吸引了我。里面講述了一個少年和一個姑娘的故事。當他們倆想去各自睡覺時,風云突變,狂風暴雨,輪船開始下沉。這時,水手們駛來一艘快艇。但那個男孩子毫不猶豫,把那個姑娘扔進了快艇,而自己卻留在了那艘將要下沉的輪船之中。那個少年把生的希望給了那個姑娘,把死的危險留給了自己。讀到這,我的心為之一震,不由得想起了上學期的一件事。

          記得那一次,下雨了,我?guī)е膼鄣拈L柄傘去學校讀書。這頂傘的傘面是透明的,特別漂亮,更重要的是,這是我外婆送給我的,所以我更加珍惜。中午,同學們都在走廊上玩。這時,任奇輝不小心把我那頂掛在廊邊的傘給踩壞了。啊,不會吧,我的傘!我拿著這折斷的傘柄,傷心不已,任憑他怎么跟我道歉,我都不理他,并且要和他“一刀兩斷”。從那時起,我們就不再是好朋友了。

          此時,我的臉熱辣辣的。想想文中的少年是多么的偉大,面臨生死決擇時,依然選擇了讓對方活下來!這份勇氣,這份愛心,深深地打動了我。想想自己的所作所為,為了一頂傘而失去了一份友誼,這是多么的不值得。此時,我慚愧不已,我下定決心開學時一定要向他道歉,爭取得到他的諒解,并時時記住:心胸要寬廣,同學之間要互幫互助。

          有書陪伴的日子里,每天讓我過得很充實,更讓我學會做人的道理。

        有書的日子作文11

          打小我就喜歡沉浸在靜謐的夜里,沉浸在書的墨香中,安靜地與橫臥在書中的每一個靈魂自由自在地交流。

          我總喜歡一個人捧著書,悠悠地讀、輕輕地吟、靜靜地想。多少個日日夜夜,多少個春花秋月,唯有書無怨無悔地陪伴著我,讓我感受到了古人那份“萬卷古今消永日,一窗春曉送流年”的愜意與從容。書籍讓我丟掉了煩惱,讓我忘記了生活的艱辛,也讓我領略到別樣的風景。我沒有游覽過紅葉似火的香山,卻從書中欣賞到了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美景;我沒有見過氣勢宏偉的廬山瀑布,卻從書中領略到了它那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀。

          我想去探尋李白“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁氣派和“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”的曠達胸懷,我想追尋杜甫“烽火連三月,家書抵萬金”憂國憂民的博大情懷,我想感受蘇軾所感受“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的疾風驟雨,分享他“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿,我想與陶淵明一起“采菊東籬下,悠然見南山”,沉醉在他悠閑的田園生活中。

          悠閑的日子里,沏上一杯清茶。欣賞《水滸傳》中一百單八將的高強武藝、義薄云天;品味《三國演義》中斗智斗勇、分分合合的歷史紛爭;陶醉于《西游記》中各路神仙騰云駕霧、百變其身,以及唐僧師徒歷盡艱險百折不撓終得真經(jīng)的勵志故事也讓我受益匪淺。一本本書使人的心境得到提升,讓人的氣質得到蛻變,令人的思想得到凈化。

          風,停了。書,靜了。這一切仿佛從未發(fā)生過,但空氣中的書香靜靜地飄著。…

        有書的日子作文12

          人類離不開糧食,因為它能給人提供熱量;人類離不開水,因為沒有水,萬物就會枯竭;人類離不開蔬菜水果,因為它能提供人體必須的維生素;但人類更離不開書籍,因為它可以充實我們的頭腦,洗滌我們的心靈,所以我喜愛讀書,書香一路伴我成長。

          在書中我學會了堅強!記得有一次我去新華書店,一下就被一張醒目的照片深深吸引了,不料書名更引人深思:《生命的極限》。我迫不及待地翻開扉頁,書中描寫的主人翁是尼克?胡哲,他生來就沒手沒腳,從一無所有到一無所缺,因為他的努力,他的人生比很多正常人都來得精彩。他的經(jīng)歷讓我明白,人在任何逆境中都應堅強,只要你夠堅強,就一定能克服困難,擁有成功。就像尼克?胡哲說的:“夢想最關鍵的就是堅持不懈和選擇擁抱失敗,把它看作是一次學習的機會,而不是被失敗和恐懼所打倒”。

          在書中我學會了感恩!俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母、親人、老師、朋友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。有時我會為父母不滿足我的要求而發(fā)脾氣,為一點小事和朋友發(fā)生爭執(zhí)……現(xiàn)在我明白了我應該時刻懷著一顆感恩的心,這樣我就會珍惜我所擁有的。我要感謝父母的養(yǎng)育之恩,親人的體貼之恩,老師的教育之恩,朋友的幫助之恩。心懷感恩之心,身邊的人將是幸福的。

          在書中我得到了快樂!《生物百科》讓我穿越時空,來到恐龍時代;《上下五千年》讓我了解歷史的變遷;《名人故事》中高爾基的名言、冰心的講座、魯迅的童年讓我能與名人談聊;《父與子》讓我體會到生活是平常而快樂,溫馨又奇妙的……

          翻開書籍,我仿佛走進了心靈的世界,仿佛在與世界對話……一沙一世界,一花一境地,書籍如同一抹云彩,照亮人生;如同一縷陽光釋放智慧的光芒;如同雨后的大地,散發(fā)出淡淡的清香。我熱愛書籍,它將一路伴我行。

        有書的日子作文13

          書,像一位知心的朋友,幫我打開智慧的大門;書,像一位無聲的良師,幫我登上智慧的殿堂;書,像一個溫暖的家,是我想去就去的故地。只要有閑暇時間,我就會捧起一本書,盡情的吸取其中的甘甜。

          一個烈焰高照的夏日午后,我獨自坐在床頭,隨手扒開枕頭,一本曹文軒的唯美純情小說《草房子》躍入我的眼簾。我捧起它,一頁、兩頁,不知不覺十幾頁從我手中滑過,我被書中那群天真、質樸的孩子吸引住了,不知看了多長時間,突然聽到門“吱呀”一聲開了,有又把我從書中拉了回來,我快速的放下手中的書,裝成睡覺的樣子,聽聽腳步聲,我就知道這是爸爸又來視察我午休的狀況,爸爸一直都很關注的的作息時間,沒想到,我的偽裝騙過的一向“慧眼”的爸爸。過了一會,又聽見了熟悉的關門聲,感覺爸爸已經(jīng)走遠,。我就悄悄的起身,輕輕地拿起身邊的書,我想一匹餓狼,貪狼的讀著,讀著讀著,我似乎看見了一群鄉(xiāng)村孩子,在無邊無際的田野里奔跑的身影,它們快樂的叫喊聲在我耳邊響起。漸漸地我入了迷,沉浸在閱讀的快樂中。草房子帶我走進了鄉(xiāng)村生活,讓我知道了,鄉(xiāng)村風景的魅力,沒有一絲一毫人工的雕琢,藍藍的天空、潔白的云朵下面有條彎彎的小河,嘩嘩的流水為人們伴奏,一座又窄又古老的石橋矗立在水中,枯黃的蘆葦叢上面飛過幾只野鴨,一群衣衫破爛卻潔凈的孩子背著書包,你追我趕的跑著去上學,一路上打打鬧鬧,熱鬧極了……

          我不僅僅讀小說,還讀文學書,從科普讀物中我知道了:鯨是哺乳動物,光比聲音傳播的速度快,在北極如何生存……從歷史文學書中,我知道秦始皇稱雄七國的歷程,知道了曹操的勇猛,趙高的奸詐,諸葛亮的多謀,漢武帝中年時期的豐功偉績,老年時期的昏庸無能,……讀了漫畫書,我知道人們的奇思妙想,人生樂趣,也使我的語言更幽默了。

          讀書給我了智慧與快樂,也給我了一片廣闊的多彩天地,只要有書的陪伴,我就從不寂寞,書將伴隨我一起成長。

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