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      2. 四年級(jí)想象作文:書的哭訴300字

        時(shí)間:2022-02-02 18:31:48 我要投稿

        四年級(jí)想象作文:書的哭訴300字

          篇一:書的哭訴

        四年級(jí)想象作文:書的哭訴300字

          我是一本書,一本知識(shí)多有樂(lè)趣的書,可我的小主人一點(diǎn)也不懂愛惜我。不信,我慢慢把我的遇難講給你聽。

          下雨時(shí),他把我當(dāng)雨傘遮雨,雨淋的我全身濕的,還差點(diǎn)“感冒”呢!等我干了,我會(huì)全身皺巴巴的,連字都點(diǎn)模糊了呢。

          中午,天氣炎熱,火辣辣的太陽(yáng)掛在天空。他買了一根冰淇淋,一邊吃,一邊用我當(dāng)扇子給他扇風(fēng)。他涼快了,我的身子骨卻被他抖得快散架了!

          假期,他到河邊釣魚,生怕把他的新褲子弄臟了,我又變成了他的坐墊,被他坐在屁股底下。他干凈了,我呢?一身上下都是泥巴。

          下課時(shí),我成了他的“武器”,成了他的“擋箭盾”。小主人揮舞著我,擋住飛來(lái)的小石子,在我的“掩護(hù)”下,向好朋友發(fā)在攻擊。結(jié)果我被打得傷痕累累、體無(wú)完膚。這時(shí),我是多么的傷心,多么難過(guò)呀!

          我的小主人呀,我是供你學(xué)習(xí),掌握知識(shí)的,我是多么地盼望你愛惜我!小朋友們,但愿你們也愛惜我!

          篇二:書的哭訴

          我是一本嶄新的書,可是小主人一點(diǎn)都不愛惜我。

          其實(shí)我是給他帶來(lái)學(xué)知識(shí)的,可惜他在上課的時(shí)候在我身上亂寫亂畫,把我畫的不敢見人。

          他還把我當(dāng)成出氣筒,一天他被老師批評(píng)后,他就拿著我打桌子,口里還說(shuō)不文明的話,把我整的左眼青右眼紫的,疼死了!

          下雨的時(shí)候,他還把我當(dāng)傘用,把我弄的濕淋淋的,回到家里用電扇把我吹干,我差一點(diǎn)就感冒了。晾干后,我的臉像一個(gè)老太婆一樣難看。

          他熱的時(shí)候用我當(dāng)扇子,快把我扇散架了。

          小主人,你這樣對(duì)我不公平,我是書,是開啟知識(shí)的大門,也是知識(shí)的源泉。我不是讓你來(lái)把我當(dāng)成出氣筒、傘、坐墊。

          篇三:書的哭訴

          我是一本充滿知識(shí)的語(yǔ)文書,可我的小主人一點(diǎn)也不愛護(hù)我,把我用的破破舊舊地,不不是這一塊壞了,就是那一塊被折疊了,像剛從垃圾堆里撿來(lái)的。記得有一次,下雨天,主人因?yàn)橥鼛,而把我?dāng)成遮雨的雨傘擋在頭上,不讓他淋濕衣服?傻搅思依,我的全身都濕淋淋的,差點(diǎn)讓我感冒了。

          一次,天氣炎熱,小主人買了一個(gè)雪糕,因凳子上很臟,小主人不想把自己的新衣服坐贓,就立刻想到了我,他把我拿來(lái),放在臟凳子上。自己坐在我的身上,美美的吃著雪糕,而我呢?只能看著他,忍住自己的口水小主人還把我的伙伴當(dāng)成扇子,給他去熱,過(guò)了一會(huì)兒,小主人很涼快了,可我的伙伴已經(jīng)曬得皺皺巴巴的,我也臟的灰塵滿是,嗆的我喘不過(guò)氣來(lái)。

          我想對(duì)小主人說(shuō):“小主人,我是你的學(xué)習(xí)用品,也是你學(xué)習(xí)知識(shí)的好幫手,而不是你虐待的俘虜,請(qǐng)你愛護(hù)我,不要傷害我。”

          篇四:書本的哭訴

          在一個(gè)漆黑的夜晚,在強(qiáng)強(qiáng)的書包里開始了一段書本的對(duì)話。

          “嗚嗚嗚,嗚嗚嗚。”咦?是誰(shuí)在哭呢?哦,原來(lái)是強(qiáng)強(qiáng)書包里的《新華字典》在輕聲哭訴。

          語(yǔ)文書聽見《新華字典》在哭泣,忙問(wèn):“字典妹妹,你怎么了?被欺負(fù)了?”

          “嗚嗚嗚,是小主人,他被人欺負(fù)了,很是惱火,把我從書桌上一把抓過(guò)來(lái),用力地扔進(jìn)了火里,幸好,小主人的媽媽把我從火海里救出來(lái),要不然我早就一命嗚呼了。”字典哭著說(shuō)。

          這時(shí),數(shù)學(xué)書也愁眉苦臉地說(shuō):“提到小主人,我的火氣就來(lái)了,他每天不認(rèn)真聽課,把我的臉東扯一塊,西拉一塊,更可恨的是他經(jīng)常用刻刀,把我刻滿一道道疤痕,慘不忍睹。”數(shù)學(xué)書痛恨地說(shuō)。

          語(yǔ)文書又發(fā)話了,說(shuō)道:“可恨的小主人——強(qiáng)強(qiáng),經(jīng)常把水筆里的筆油涂在我白白的臉上,導(dǎo)致我白里透紅的肌膚有了又臭又黑的疤痕,讓我無(wú)臉見人。”

          “還能不能讓我們像從前一樣快樂(lè),一樣自由,不要再受人欺負(fù)?嗚嗚嗚。”《新華字典》、數(shù)學(xué)書、語(yǔ)文書齊聲說(shuō)。

          篇五:書的哭訴

          小主人,我是一本故事書,我要向您投訴您的同學(xué),因?yàn)樗麄儼盐覐臅苌习盐医枞,天天欺?fù)我,我的同伴們也被他們欺負(fù)了。

          有一次,他(小主人的同學(xué))在寫作業(yè)時(shí),每次遇見不會(huì)寫的題目時(shí),就把我當(dāng)成“出氣筒”來(lái)玩,他拿起筆來(lái),只聽“刷刷刷”三聲過(guò)后,“嗚嗚嗚——”我就變成了一個(gè)丑八怪!

          有一次放學(xué)時(shí)正好下雨,他把我拿出來(lái),頂在頭上,一滴滴雨點(diǎn)打在我頭上,疼死!雨停了他還不把我曬干,讓我成了一個(gè)皺紋布滿全臉的老太婆!

          小主人,我希望你去勸勸你的同學(xué),要不然,我和我的同伴們都活不了100歲了!

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