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我的好朋友——書作文匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的好朋友——書作文，歡迎大家分享。
我的好朋友——書作文1
俗話說(shuō)的好：“書中自有黃金屋”，這句話道出了讀書的重要性�！白x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！边@句話又說(shuō)明一個(gè)人不讀書，沒有才學(xué)，那么他說(shuō)的話、做的事一定是蒼白而缺乏影響力的。讀書能讓我們獲得豐富的知識(shí)，因此，我特別喜歡讀書，楊紅櫻阿姨寫得《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》就是我的最愛，你可別認(rèn)為這是本閑書沒有可讀性。告訴你們，這里的知識(shí)可多了，我不說(shuō)，你一定不會(huì)知道。
這本書告訴我：在竹子開花時(shí)就說(shuō)明這片竹林將長(zhǎng)出新竹子，而這些開花的竹子將要腐爛。這本書還告訴我熊貓為什么會(huì)變成珍稀動(dòng)物？因?yàn)橛泻芏嗳藶榱速嶅X，不斷地捕捉熊貓，把熊貓披拿出去賣，因此熊貓?jiān)絹?lái)越少……
讀了這本書，給我的學(xué)習(xí)也帶來(lái)了很大的幫助。在自然課上，我們上到關(guān)于熊貓的內(nèi)容，在老師提問(wèn)的時(shí)候，這些知識(shí)從我嘴里脫口而出，同學(xué)們都用敬佩的眼神看著我。去動(dòng)物園的時(shí)候，我滔滔不絕地跟爸爸媽媽介紹熊貓，比如：大熊貓的親戚是紅熊貓等等，爸爸媽媽聽得目瞪口呆，連連夸我，問(wèn)我從哪里學(xué)到這么多？我驕傲的告訴他們就是平常他們認(rèn)為是閑書的馬小跳，從此，他們?cè)僖膊蛔柚刮铱催@類書，相反還給我買了很多。因此，我也跟楊紅櫻阿姨的書交上了好朋友。
赫爾岑說(shuō)過(guò)：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不會(huì)有什么鑒別力�！睘榱俗屪约河懈玫慕甜B(yǎng)更強(qiáng)的鑒別力，大家快來(lái)讀書吧！
我的好朋友——書作文2
書，是我的朋友。因?yàn)闀粌H可以帶給我知識(shí)，還可以給我?guī)?lái)數(shù)不盡的快樂，書的力量是無(wú)窮的，有時(shí)，它能在黑暗中給我們送去光明；有時(shí)，他能在我們迷失方向時(shí)給我們指向正確的路。
記得那是一年前的一個(gè)炎熱的下午，我和張曉語(yǔ)約好到書店去看書，下午1點(diǎn)，我們?cè)跁觊T口準(zhǔn)時(shí)會(huì)合了，進(jìn)到書店里面，我就被濃濃的書香吸引住了，我走到一個(gè)書架旁邊，上面放著一本本好看的作文書，我隨手抽出一本看了起來(lái)。哇。這本書的內(nèi)容好新穎啊。我多想把這本書買回家呀，可是我又沒有錢，只好讓媽媽給我買。
回到家之后，我把買書的事告訴了媽媽媽媽說(shuō)：“你看，我們家到處都扔著你的書，還不夠嗎？再說(shuō)了，買回家你不一定看。”唉，媽媽不給我錢，我只好自己攢錢。一天攢一元，十五天之后，就可以買回那本書。
第一天，我向媽媽要了1元錢，放進(jìn)了我的小豬存錢盒里。第二天，我的目標(biāo)改向了爸爸，可是爸爸沒有一元的，只好把那個(gè)五元的給我了。哈哈，轉(zhuǎn)眼兩天過(guò)去了我就攢了6元。第三天，我們一家去了姥姥家，姥姥又給了我十元，我心里想：“太好了，我可以買書了�！�
可是，吃過(guò)飯之后，弟弟纏著我，讓我給他買糖，我沒辦法，只好帶他去買弟弟要了一個(gè)大棒棒糖，3元，我只好給他買。這樣一來(lái)，我就只剩下13元錢了，還差2元才能買書我就向爸爸要，爸爸給了我2元。。哈�，F(xiàn)在可以買書了，太好了。
回到家后，我毫不猶豫地跑向了書店，把夢(mèng)寐以求的作文書買了回來(lái)，躺在床上美美地看了起來(lái)……
“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣�！边@是高爾基說(shuō)過(guò)的一句話，現(xiàn)在。我終于領(lǐng)會(huì)到這句話的深刻含義。
我的好朋友——書作文3
小鳥的伙伴是天空，蜜蜂的伙伴是花朵，而我的伙伴是書籍。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美麗的世界，是它帶給我們無(wú)數(shù)知識(shí)。
小時(shí)候，我還沒上學(xué)，但我已經(jīng)與書開始打交道了。還記得我接觸的第一本書是《成語(yǔ)故事》，自己讀不懂，便讓媽媽讀給我聽，而每次聽完，我就感覺像吃了一頓大餐一樣。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)上小學(xué)了，三四年級(jí)時(shí)，老師開始安排我們讀更多的書籍，我陸陸續(xù)續(xù)地開始讀了《水滸傳》、《三國(guó)演義》……除此之外，我平時(shí)還喜歡鉆研一些關(guān)于航天知識(shí)的書籍。而因?yàn)樽x書，也發(fā)生過(guò)許許多多的趣事。
讓我印象深刻的是有一次，我正在津津有味地看一本關(guān)于介紹航天大學(xué)的書，看得正入迷，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“去睡覺了，明天還得早起上學(xué)呢！”，我央求媽媽讓我還看一會(huì)，沒想到媽媽罵了我一頓，我只好乖乖地去睡覺了。不過(guò)趁媽媽不注意，我把書藏在外衣里，偷偷將書帶到了臥室�？次姨傻乖诖采�，媽媽幫我關(guān)了燈就走了出去。
外面終于安靜了下來(lái)，我從枕頭下拿出手電筒，小心翼翼地翻到我原先看到的那一頁(yè)，如饑似渴地讀著。我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味！快樂的是終于可以安靜地看書了，而懼怕，則是擔(dān)心爸爸媽媽會(huì)不會(huì)隨時(shí)走進(jìn)來(lái)，把我的書沒收掉。不一會(huì)兒，我聽到外面?zhèn)鱽?lái)“噌噌”的腳步聲，越來(lái)越近。我立刻把手電筒關(guān)掉藏在被子里，把書合上，兩只眼睛閉得緊緊的，我緊張到不敢呼吸，心里想：是不是被他們發(fā)現(xiàn)了？會(huì)不會(huì)沒收我的書？后來(lái)腳步聲又遠(yuǎn)了，我才放下心來(lái)，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)！
雖然書有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)緊張的滋味，但我永遠(yuǎn)會(huì)把它當(dāng)好朋友，讓它陪伴我的終身。
我的好朋友——書作文4
書，是我最好的朋友。它就像一位充滿智慧的老者，傳授給我許多知識(shí)，也像一把神奇的鑰匙，為我打開一扇扇“知識(shí)之門”……可是我喜歡書，卻是絕對(duì)偶然的。
以前我可是不愛讀書，柜子里的書都落滿了灰塵，可媽媽還是老給我買，給我講古今中外名人愛讀書的故事。每次聽到這些，我可反感了，覺得只要把主要科目學(xué)好就行了，何必浪費(fèi)時(shí)間去讀課外書呢。可是，因?yàn)橐粋�(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我和書結(jié)下了不解之緣。
一個(gè)晴朗的早晨，媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書館里，買東西去了。哎，我只好乖乖等著了。我東張西望，左顧右盼，“這是什么破地方，除了書，還是書�！蔽倚÷曕止局�。四周，大人小孩們都津律有味地捧著一本書，有的則在書架上翻書，似乎沒事干的就只有我了。百般無(wú)奈之下，我只好也從書架上隨手抽出一本《童話集》看了起來(lái)。沒想到，看著看著，我入了迷。為賣火柴的小女孩而感到感嘆，為可憐的美人魚深深惋惜，為聰明的的漢斯暗暗叫好，為脫離皇后魔爪的白雪公主倍感高興……這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，一本不起眼的書里，竟會(huì)有那么精彩的故事呀，還真是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”呀！
自從過(guò)了這件事之后，我更加喜愛書了，看書成了我生活中必不可少的一部分，書柜里的書不再感到寂寞，成了我最好的朋友，也最好的老師。
我的好朋友——書作文5
看了這個(gè)題目，你肯定會(huì)問(wèn)：“為什么‘好朋友’要加引號(hào)？我的‘好朋友’是誰(shuí)？”我做個(gè)提示吧，這句話是出自英國(guó)杰出文學(xué)、哲學(xué)家培根之口：“書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。說(shuō)到這，你也肯定猜出來(lái)他是誰(shuí)了吧？對(duì)了！他就是書。
我從小就愛看書，只要有一本書在手，我就能忘了吃忘了睡，忘了一切，仿佛整個(gè)世界只有我和那本書。因此，我也沒少因?yàn)檫@個(gè)”壞習(xí)慣“做過(guò)壞事。
一次，我在看《海底兩萬(wàn)里》中，尼摩船長(zhǎng)遇到章魚那一章節(jié)。正當(dāng)我看到精彩的地方時(shí)，媽媽卻對(duì)我說(shuō)要看好鍋里的湯。我雖然嘴里答應(yīng)著；知道了！知道了！可眼睛還是盯在書上，頭也懶地抬一下。結(jié)果可想而知，湯溢得滿灶臺(tái)都是，肉和鍋底來(lái)了個(gè)親密接觸。湯居然燒干了。氣得媽媽直罵我”缺心眼“、”書呆子“我還被重度撫摸了一下，雖然挨了罵，但我早已忘記了這皮肉之苦滿腦子里仍然是尼摩船長(zhǎng)與章魚搏斗勝利時(shí)的情景，臉上不禁掛上了微笑。
不要以為讀書只能帶給我麻煩，有時(shí)，它也有好處。
一次，我和媽媽去安徽旅游。半路上，導(dǎo)游給我們出了一個(gè)字�！摈稹安�(wèn)我們?cè)趺醋x。全車人都陷入沉默。我依稀記得我讀過(guò)一本書，（書名忘記了）書上寫了這個(gè)字讀YI，便舉手告訴導(dǎo)游，導(dǎo)游一聽，露出了驚喜得目光，他說(shuō)：”這個(gè)字只有我們安徽人知道。你怎么知道的？“”我從書中看的！“”那你家長(zhǎng)一定把你教育得很好！“全車的人都向我投來(lái)了贊賞的目光，媽媽也因?yàn)檎戳宋业墓飧械胶芨吲d，獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)大漢堡。
書就像我人生中一盞指路明燈，為我照亮知識(shí)的大道；書也像一位朋友，分享它所知道的所有知識(shí)；書還像一位老師，教會(huì)我們?cè)谵o海里暢所遨游。
我的好朋友——書作文6
書是我形影不離的好朋友，通常有我的地方就不能少了書。
在家里，我有一個(gè)不算大但是是我最喜歡的地方，那就是陽(yáng)臺(tái)，一個(gè)3-4平方米的小房間，為什么會(huì)是我最愛的地方呢?你的心中一定充滿了許多疑問(wèn)，那就來(lái)聽我一一為你解答吧。
一個(gè)書柜，一個(gè)轉(zhuǎn)椅，構(gòu)成了我的天地。書柜書柜，顧名思義就是裝書的柜子，沒錯(cuò)，我的許多書就是“棲息”在書柜里的，每到了早上，暖洋洋的太陽(yáng)映在陽(yáng)臺(tái)上，我就是在那里看書，看沈石溪的《狼王夢(mèng)》、《保姆蟒》，楊紅櫻的《笑貓日記》好多喜歡的書；可是到了晚上，天黑了以后，我就不得不離開我的小書屋，因?yàn)槟抢餂]有燈，所以我就要抱著心愛的寶貝—書轉(zhuǎn)移地點(diǎn)了。
除了家里我的小書屋，我還有一個(gè)更大的看書地點(diǎn)，那就是檔案館，我還辦了一個(gè)讀書證，每次我一進(jìn)門，總是最先奔向兒童圖書的地方，津津有味的讀起書來(lái)，如果要走的時(shí)候一本書還沒看完，我總要借回家，再細(xì)細(xì)品味，一定要把它看完，連吃飯都要媽媽三催四請(qǐng)的，爸爸媽媽都叫我“小書蟲”。
家里的大多數(shù)書都是我訂的，在學(xué)校里，每學(xué)期我都會(huì)訂閱很多書和雜志，我依然是個(gè)不折不扣的“小書迷”，同學(xué)們都很樂意借書給我看，而我也很愛惜他們的書。
書，是我的好朋友，我也希望它能成為更多人的好朋友。
我的好朋友——書作文7
我有一個(gè)非常好的朋友，它是我從小到大的陪伴，我?guī)缀跽於茧x不開它。那就是我的好朋友――書。
有一次，我正在看四大名著中的三國(guó)演義，看書非常癡迷，無(wú)論媽媽怎么叫都不能把我從書的海洋里拉回來(lái)。等媽媽出了我的房間，我還沉浸在書的海洋里，我模模糊糊的拿起一個(gè)掃帚，我模仿著三國(guó)演義中“三英大戰(zhàn)呂布”中的關(guān)羽，拿起掃帚就往下砍，我感覺我穿越了時(shí)空，和劉備、張飛大戰(zhàn)呂布，媽媽看到我的樣，驚訝的半天都說(shuō)不出來(lái)話。漸漸地，我停了下來(lái)，看到媽媽站在我的面前，我害羞的低下了頭。
我遨游在書的海洋里，學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，讓我的生活變得豐富多彩。
上幼兒園的時(shí)候，晚上睡覺，我總是讓媽媽給我講故事，聽著聽著，我就慢慢的睡著了。等老師上課的時(shí)候，老師就讓我們講故事，同學(xué)們都踴躍發(fā)言，我也舉了手，老師讓我上臺(tái)講故事。講完了故事，老師正在因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)這么多字而感到驚訝的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我拿反了故事書，原來(lái)我已經(jīng)“聽讀成誦”了。
每當(dāng)有一本好書在我手里，我流露的感情總是那么豐富多彩�？吹礁腥说那楣�(jié)，就情不自禁的滴下了眼淚；看到搞笑的地方，我就會(huì)哈哈大笑；看到精彩的地方，我就會(huì)反復(fù)誦讀。
書，給我們童年留下了美好的時(shí)光；書，讓我們有了豐富的知識(shí)。只要我們認(rèn)真讀書，就知道了讀書的魅力。
我的好朋友——書作文8
它是一扇通往知識(shí)殿堂的大門，它是一把開啟知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，它也是我快樂的泉源。它就是我的朋友-------書。
我的家里有一個(gè)裝的滿滿的書架，里面盛滿了我成長(zhǎng)的痕跡。在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我喜歡那些五顏六色的畫冊(cè)，媽媽說(shuō)，那個(gè)時(shí)候我特別喜歡聽她講里面的故事，聽了一遍又一遍，也不覺得厭煩。后來(lái)，我會(huì)拿著那些繪本，盡管還不認(rèn)識(shí)里面的文字，可是已經(jīng)會(huì)看著那些圖畫，一本正經(jīng)的給爸爸媽媽講故事了。漸漸的，我扔掉童話書，開始觀摩各種寓言故事，也漸漸明白了故事中所蘊(yùn)含的道理;現(xiàn)在，我開始讀許多文學(xué)作品，世界名著。從這些書里，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，懂得了很多道理。書讓我的生活變得非常充實(shí)，充滿歡樂。
莎士比亞說(shuō):“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！备郀柣f(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯�！痹谖铱磥�(lái)，書就是我們生活的一部分，沒有書的世界是乏味的。閱讀，讓我們的生活充滿了樂趣，充滿了期望。每當(dāng)我捧起一本書，就會(huì)完全墜入了書里，仿佛在字里行間中行走。我好像也變成了一個(gè)小字，走到了書的里面，好奇而又興奮的看著這個(gè)世界。讀完了一本書，我就會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間還沉浸在里面，想著書中的主人公，細(xì)細(xì)品味著在他身邊發(fā)生的故事。有時(shí)，我還會(huì)展開想象的翅膀，想象在主人公這些事情背后的故事，那么回味無(wú)窮。
有人說(shuō)，讀一本好書，就是與許多高尚的人講話。我熱愛讀書，讀書就是我的生活。因?yàn)�，閱讀，讓我快樂。
我的好朋友——書作文9
文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話說(shuō)得果然不錯(cuò)，是書把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，讓我徜徉在這書的世界里。
原來(lái)我并不喜歡看書，在一次偶然的機(jī)會(huì)，我喜歡上了讀書。那次，我正在家里津津有味的看著電視，媽媽怒氣沖沖沖的撞開門，把我看得正起勁的電視關(guān)掉，對(duì)我說(shuō)：“進(jìn)屋看書去！”我只好乖乖的聽命。媽媽陪著我在屋里看了一會(huì)書，又說(shuō)要帶我去書店，我極不情愿的跟在媽媽屁股后面慢騰騰得向書店走去。
到了書店，我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，覺得很沒意思，便隨手拿起漫畫書翻看，看著看著無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本讓我感興趣的書《兒童文學(xué)》。拿著這本書，我以為可能會(huì)有一些有趣的畫或者腦筋急轉(zhuǎn)彎的題，翻來(lái)翻去沒有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我正想把這本書放下時(shí)，被一個(gè)個(gè)富有哲理性的故事吸引住了。這些故事教會(huì)我寬容、友愛、堅(jiān)強(qiáng)……
讀著這本書，我越來(lái)越起勁，似乎忘了時(shí)間，忘了周圍的一切。當(dāng)媽媽喊我時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)。一看，天色已經(jīng)不早了，我依依不舍的和媽媽離開了書店。
回到家中，我讓媽媽給我訂了一套《兒童文學(xué)》。我在讀每一本書之前，都會(huì)先猜測(cè)一下這書中會(huì)有些什么內(nèi)容，才開始津津有味得讀，甚至有時(shí)忘了吃飯。媽媽喊我做事時(shí)，我只是口頭答應(yīng)，一讀起書，就會(huì)把媽媽安排的事情忘到后腦勺。就這樣我喜歡上了讀書。
現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成了我每天的必做事情。一天不讀書，我會(huì)覺得渾身不自在，會(huì)覺得少了點(diǎn)什么。書已經(jīng)成了我形影不離的好朋友。
我的好朋友——書作文10
我現(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了，特別喜歡看書，連吃飯都要一手拿書，一手拿筷子，邊吃邊看。
有時(shí)一看就是幾個(gè)小時(shí)，連最喜歡的動(dòng)畫片都忘了，爸爸怕我像哥哥那樣成為近視眼，只要我一看書到了1個(gè)小時(shí)就會(huì)讓我出去玩玩。由于我非常喜歡看書，課本類之的讀物根本不能滿足我的需要。而且去圖書館查閱資料的時(shí)間也有限，所以我就理所當(dāng)然喜歡買書，只要和爸爸媽媽一起去上街時(shí)一看見書店就會(huì)拉著他們一同陪我看書，要回家時(shí)就會(huì)鬧著要他們給我買幾本書回去。媽媽總是不高興的：”家里的書你都沒看完又要買�！鞍职挚次乙蘖酥缓米寢寢尳o我買一本。
我的書架上有好多書，如：巜十萬(wàn)個(gè)為什么》《小學(xué)生滿分作文》《365夜童話》……我每一次買回來(lái)的書都會(huì)把它們保管好，為了不讓它受到傷害，每過(guò)一個(gè)星期我都會(huì)打掃一次有一次我和弟弟一起爬山，腳下的風(fēng)景真美，我們高興地一會(huì)東跑跑，一會(huì)去采野花，高興地忘記了累，爬到半山腰，弟弟累的氣踹呼呼，說(shuō)：“姐姐，我們不爬了，回家了嘛�！蔽衣犚娏耍托牡慕o他講《西游記》的故事，還讓他象孫悟空一樣接受困難，小弟弟聽了，繼續(xù)爬起來(lái)。這幾年，讀書教會(huì)了我許多知識(shí)。著名作家肖復(fù)興曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒有一本書的家，是沒有一朵花的家園，是沒有一顆星的星空……”的確，讀書讓我感受到快樂和充實(shí)。因?yàn)橛袝?陪伴，我獲得不斷攀登的力量。我要借用書籍這個(gè)階梯，不斷拾級(jí)而上，用知識(shí)武裝自己，用快樂美化自己。
我是通過(guò)讀書一步一個(gè)腳印成長(zhǎng)起來(lái)的!我愛書!
我的好朋友——書作文11
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我覺得一點(diǎn)也不假。因?yàn)閷?duì)于愛書，愛看書的人來(lái)說(shuō)，書籍不僅可以使人增長(zhǎng)知識(shí)，開拓眼界，而且還可以陶冶人的情操，使人變得聰慧。我就是一個(gè)愛看書的人，如癡如醉地沉醉在書里，只要有時(shí)間就看書，課間看，吃飯看，睡覺前看，就連上廁所時(shí)也要夾一本書�？墒悄阒绬�?我以前卻是一位一點(diǎn)也不愛看書的人，甚至有點(diǎn)討厭書，但為什么我會(huì)變成這樣，這其中還有一個(gè)小故事。
從我讀書起，媽媽就經(jīng)常買各種各樣的書回家讓我看，可我卻從來(lái)都不愿意看，即使看也只是走馬觀花看看圖畫。記得有一次，媽媽要去上街，我也要去并想她買我最喜歡吃的巧克力，可媽媽提出一個(gè)要求，只要我看完一本書后就帶我去，我沒有辦法只好隨手從書堆里拿起一本《白雪公主》看了起來(lái)。看著看著我被白雪公主和七個(gè)小矮人的友情深深感動(dòng)了，于是我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想上街，想在家里把這本書看完�！睆拇宋揖妥兊脨劭磿恕�
后來(lái)我才知道，這一切都是媽媽的詭計(jì)，但我一點(diǎn)也不生氣，媽媽的苦心使我結(jié)識(shí)了這個(gè)特殊的朋友——書。 漫游在書籍中，我認(rèn)識(shí)了抗金名將岳飛的愛國(guó)事跡;懂得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間、解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間很多中華兒女為了祖國(guó)做了多少貢獻(xiàn)!他們都是祖國(guó)母親疼惜的孩子，他們都為了這片美麗的土地而獻(xiàn)出了寶貴的生命;知道大自然這個(gè)五彩繽紛的世界;知道水果的生命和水果的樣子是怎樣的……
現(xiàn)在，書成了我生活中不可缺少的一部份，不管我的學(xué)習(xí)生活有多么緊張，我仍然不會(huì)減少看書的時(shí)間。與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!
我的好朋友——書作文12
我愛看書，因?yàn)闀芴找比说男郧�，讓我浮想�?lián)翩，就像喝了酒一樣，沉醉在書中，醒來(lái)時(shí)，不禁對(duì)它回味無(wú)窮。
我愛看書，恨不得把所有時(shí)間都用在讀書上，就連吃飯也總是拿著本書，無(wú)論父母親怎么責(zé)罵我，我也不聽，只能隨我了。
記得有一次，我剛買了書，做完作業(yè)后，就一頭栽在床上，開始津津有味地看著�！扳忊彙濒[鐘響了，暗示我：九點(diǎn)半了，該睡覺了。我依依不舍地放下書，趁爸爸媽媽刷牙的空當(dāng)兒，一溜煙兒跑到客廳，拿出手電，又悄悄回房。爸媽進(jìn)房睡覺了，我躲在被窩里，打開手電，借著微弱的光看起書來(lái)，冷不防爸爸進(jìn)入我的房間，發(fā)現(xiàn)我在被窩里看書，不容分說(shuō)，立馬揪起我，搶去新書，撕了個(gè)粉碎，然后大聲責(zé)罵我�；氐奖桓C，我趴在床上哭了整整一夜。從此，我再也不敢在睡覺時(shí)看書了。
我愛書，書店也成了我閑暇時(shí)的好去處。在書店里，我就像一匹餓狼似的撲了在新書上，沉醉在書中，忘了時(shí)間，忘了自己。不知過(guò)了多久，廣播里響起了甜美的聲音：“需要買書的顧客請(qǐng)到柜臺(tái)付錢!”這下，我不得不從書中返回現(xiàn)實(shí)中，我一摸口袋，慘了——沒向老爸拿錢。現(xiàn)在我唯一能做的就是——裝聾，可時(shí)間不容許我等待，一到八點(diǎn)半我被毫不留情地趕了出去，悲劇呀……
我喜歡書!也熱愛書!書是我的好老師，更是我的好朋友。
我的好朋友——書作文13
書是我好朋友，每天我在書的陪伴下，快樂的成長(zhǎng)著。我的生活中到處有書的蹤影，你瞧，書櫥里整齊地排著書，房間的床頭柜上擺著書，客廳的茶幾上躺著書 。
每天早晨上學(xué)之前我都要讀一篇美文或者背一首唐詩(shī)，睡覺之前也必須要讀半個(gè)小時(shí)的書。
我看的第一本書是《逃家小兔》，那時(shí)我才五歲。翻開《逃家小兔》我立刻被書中精美的插圖給深深地吸引住了，纏著媽媽一遍又一遍地給我講兔媽媽和兔寶寶感人至深的故事。
上幼兒園了，我學(xué)會(huì)了拼音，媽媽開始幫我買一些注音的書，有《安徒生童話》、《格林童話》《一千零一夜》等。從書中我認(rèn)識(shí)了許多新朋友：謙虛的丑小鴨、善良的白雪公主和勤勞的灰姑娘……。
時(shí)間過(guò)得真快，我已經(jīng)上二年級(jí)了，看的書就更多啦！《父與子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《寓言故事》、《神話故事》等都是我的最愛。
最近，我看的書是《愛的教育》，這本書是我在一年級(jí)讀故事大賽中獲得的獎(jiǎng)勵(lì)�！稅鄣慕逃肥且砸粋�(gè)叫安利柯的小男孩在一學(xué)年十個(gè)月里記載的日記。 這本書感人的故事有很多，其中《掃煙囪的小女孩》是最讓我感動(dòng)的。 《掃煙囪的小女孩》講的是幾個(gè)女學(xué)生幫助那個(gè)掃煙囪的小女孩，小女孩辛苦掃地得來(lái)的30枚銅幣從衣袋破洞里漏出去了，女學(xué)生們努力地為她湊錢，由于不夠數(shù)量，其他放學(xué)回家的學(xué)生也紛紛加入進(jìn)來(lái)，最終湊齊了30枚銅幣，幫助了那個(gè)小女孩。
每篇的篇幅雖然都不長(zhǎng)，但是都是一個(gè)感人、充滿愛的的故事。我要以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們的勇敢，善良，理解，寬容……
書是我忠實(shí)的好伙伴，有它陪伴我成長(zhǎng)，我會(huì)變得更加充滿陽(yáng)光，充滿樂趣，充滿智慧！
我的好朋友——書作文14
假如書是海洋，那么我就是一條小魚，自由得在書的海洋里遨游；假如書是天空，那么我就是一只小鳥，盡情得在書的天空中飛翔：假如書是森林，那么我就是一頭小鹿，快樂得在書的森林中奔跑……我愛讀書，它已成為我生活中的一部分，我愛讀書，它是我最好的朋友。
談起讀書，我可是個(gè)不折不扣的讀書迷，就說(shuō)今年春天的那件事吧！
那天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽都出差了，讓我中午自己泡些方便面。那天上午學(xué)校發(fā)報(bào)刊，中午，我一回到家，我便如饑似渴地讀起來(lái)，越讀越入迷，越讀越精彩，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而忿忿不平……這樣一、兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，書看完了，我才發(fā)覺肚子餓了，我趕緊拿了包方便面泡了起來(lái)，胃子“大哥”一個(gè)勁兒地“訓(xùn)斥”嘴巴“小弟”，怪他太無(wú)情，讓胃子挨餓。終于，方便面泡好了，我狼吞吐咽地吃了起來(lái)，剛吃完，又去泡我的小書吧了……
這樣的事數(shù)也數(shù)不完，道也道不盡。當(dāng)然，我這么愛看書，收益也不少，在家里，爸爸媽媽都說(shuō)我是“小博士”，好多連他們不知道的東西我都知道呢！“太陽(yáng)是靠什么燃燒的？每天大笑10分鐘為什么對(duì)身體有益？電影是怎么誕生的？……”這些都是我從書中看到的。每當(dāng)我滔滔不絕地把所知道的講給別人聽，看著別人由不解的眼神變?yōu)槲≈R(shí)的高興勁兒，我心里也無(wú)比自豪。
書像知識(shí)的巨人，她心胸寬廣、知識(shí)淵博；書又是我的朋友，她無(wú)私、熱情、真誠(chéng)、有求必應(yīng)；書還像一位幽默風(fēng)趣的老師，在我們開懷大笑的那一瞬間理解難以讀懂的人生哲理。我愛讀書---這個(gè)德才兼?zhèn)涞暮门笥眩?/p>
我的好朋友——書作文15
我愛讀書，從書中我學(xué)到了許多知識(shí)。它像一位忠實(shí)的朋友，伴隨著我每一天的成長(zhǎng)。
我看書非常投入，經(jīng)�？吹猛藭r(shí)間。只要我手里捧著書，便能紋絲不動(dòng)坐好久，只有輕微的翻書聲和時(shí)緩時(shí)急的呼吸聲�？吹骄o張的地方，我的心里像有塊石頭懸在半空；看到驚險(xiǎn)的地方，我的手心會(huì)沁出細(xì)密的汗珠；看到快樂的地方，我的眼里閃爍著神采奕奕的光芒。
書里的情節(jié)深深吸引了我，媽媽喊我吃飯我都沒有聽見。直到她放開嗓門又喊了一遍：“快去洗手吃飯！”我央求道：“讓我再看五分鐘吧！”五分鐘一眨眼就到了，媽媽見我還坐著不動(dòng)，便來(lái)到我面前，想要把我從椅子上拉起來(lái)，我連忙用手緊緊抓住椅背。這時(shí)，媽媽的眉頭鎖得更緊了。突然，她伸出雙手想搶走我的書，我眼疾手快，迅速地把書抱在胸前。于是，我倆都拽著書，四目相對(duì)，僵持不下。最后，媽媽懊惱地嘆了口氣，松開書走了。媽媽一走，我趕緊埋頭苦讀，把剩下的書給看完，這才如釋重負(fù)地去吃飯。
我和書之間有很多有趣的故事。有時(shí)，我會(huì)提一些奇怪的問(wèn)題，把爸爸媽媽問(wèn)得啞口無(wú)言。有時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)書中印錯(cuò)的地方，比如《神奇校車》里有一處人物的姓名印錯(cuò)了。有時(shí)，我會(huì)跟著文章的內(nèi)容哼唱起來(lái)�！秶�(guó)學(xué)小古文》的附錄有一段《增廣賢文》節(jié)選，讀起來(lái)瑯瑯上口，十分有韻律。我便找來(lái)鐵盒和筷子，邊敲邊讀。我像說(shuō)快板一樣讀得抑揚(yáng)頓挫，惹得爺爺奶奶哈哈大笑。我一口氣讀了十幾分鐘，雖然讀得口干舌燥，但真是過(guò)癮。
書是傾盆大雨里的一把雨傘，給我戰(zhàn)勝困難的勇氣；書是茫茫大海里的一艘小船，幫我抵達(dá)知識(shí)的彼岸；書是黑暗中的一盞明燈，指引我回家的方向。我愛讀書，書是我忠實(shí)的好朋友！