有書(shū)陪伴的日子作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的有書(shū)陪伴的日子作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有書(shū)陪伴的日子作文1
開(kāi)始讀《安徒生童話》的時(shí)候。正是思維最受啟蒙的年齡階段。我的整個(gè)小學(xué)生涯便讀完了朋友家里書(shū)架上的各類童話書(shū)。包括伊索寓言亦或其他搞笑的連環(huán)畫(huà)。盡管偶爾有類似《賣(mài)火柴的小女孩》、《海的女兒》諸如此類似悲劇結(jié)局。但這并不影響我始終信奉童話總是美好的理念,而那個(gè)時(shí)候,我總是固執(zhí)地認(rèn)為好人就該有好報(bào),壞人終會(huì)自食惡果,一直到后來(lái),才發(fā)現(xiàn)不然,其實(shí)這個(gè)社會(huì)遠(yuǎn)比我想像的要復(fù)雜多了。而與此同時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初真的單純得透明如水。
正如讀完《小王子》后,便幻想著小王子居住的星球有多么美好,開(kāi)始羨慕起這個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小王子可以一天看43次日出,這些新夸的事物描寫(xiě)足以讓我欣喜若狂;讀完《彼得·潘》我才明白自己有多么渴望能像彼得一樣可以自由自在,起碼能夠當(dāng)個(gè)永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大的孩子。那么我便可以過(guò)著砍柴、喂馬,周游列國(guó)的海子式生活。可以微笑地面朝大?创号ㄩ_(kāi)了,亦或循善三毛的足跡到撒哈拉沙漠看日落,看紅暈染滿了整片天空開(kāi)出了掛滿幸福符號(hào)的晚霞。
再后來(lái),開(kāi)始喜歡上幾米的漫畫(huà),他總是用細(xì)膩而憂郁的畫(huà)筆以及些許略帶淺淺憂傷的文字勾勒著一些些生活中潛移默化的規(guī)律亦或不易被發(fā)覺(jué)的真理,往往能真切到讓人莫名其妙地感動(dòng)或少許沉思后的心悸……
冗長(zhǎng)的暑假總是要找些樂(lè)趣來(lái)豐富才能填滿那大片大片開(kāi)始荒蕪的空虛。當(dāng)身邊的朋友都在討論郭敬明又出了什么新書(shū)什么悲情小說(shuō),韓寒又最新批判著誰(shuí)誰(shuí),看誰(shuí)不順眼了。我卻躲在家里認(rèn)真地看魯濱遜的孤島生活如何使他寂寞了28年,也磨煉了那么許多年;看保爾的一身病痛如何使他難以承受差點(diǎn)自殺,而最終卻能將思想禁錮的枷鎖打破重新振作。煉就了鋼鐵意志;看四大名著,看莎士比亞的悲劇喜劇……看著看著,意外地就把自己那一大片空白染成了絢麗多彩的畫(huà)面。
當(dāng)身邊的朋友開(kāi)始認(rèn)真地研讀中外名著以豐富自己的課外閱讀時(shí),我卻一個(gè)人靜靜地躲在校園的某個(gè)角落邊看娛樂(lè)大眾的雜志,看迷茫的一代給垮掉一代看的書(shū),他們把寫(xiě)作當(dāng)發(fā)泄,而我們則把看他們的書(shū)當(dāng)作愉悅身心,打發(fā)時(shí)間,真正的意義卻少得可憐,可后來(lái)還是發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代人更能給予現(xiàn)代人新的思考方向……
也許無(wú)論是中外書(shū)籍文化的.沉淀,就如楚韻風(fēng)騷,唐詩(shī)宋詞,這些文明的碎片才真正需要我們用心擷取才會(huì)成為滋潤(rùn)思想的養(yǎng)分,有價(jià)值的書(shū)籍永不會(huì)被埋藏殆盡。因?yàn)槿祟惒豢赡苋鄙贂?shū)的陪伴。正是如此,日子才過(guò)得下去,才能談發(fā)展。
某種程度上說(shuō),書(shū)能給予我們更多的思考。有書(shū)陪伴,日子不管云淡風(fēng)輕,卻依舊有滋有味。
有書(shū)陪伴的日子作文2
午后的時(shí)光,總喜歡坐在靠窗的地方,翻閱我喜歡的書(shū)籍,暖暖地陽(yáng)光照在我的身上,一切顯得是那么的幸福。
不識(shí)字的時(shí)候,總是喜歡纏著媽媽,讓她給我講故事。喜歡媽媽在睡覺(jué)前給我講“藍(lán)皮鼠和大臉貓”,講“孫悟空”。也喜歡自己動(dòng)手去翻那些對(duì)我來(lái)說(shuō)根本就看不懂的書(shū)。每當(dāng)這些時(shí)候,我總會(huì)無(wú)比開(kāi)心。從我學(xué)會(huì)了認(rèn)字的那一天起,書(shū)就成了我的好朋友。那些方方正正的字在我的眼中,像是天使的羽翼,輕輕地飛揚(yáng),那么奇妙,那么美麗。從那時(shí)起,我就天真地認(rèn)為:書(shū),是世界上最美好的。
又是一個(gè)午后,我的目光停在了那篇文章《蘇格拉底的蘋(píng)果》上,這篇文章讀了好幾遍,總感覺(jué)沒(méi)有讀懂,因?yàn)樗N(yùn)含的道理太深?yuàn)W了,對(duì)于我這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō)有點(diǎn)模糊。不過(guò),每讀一遍就有一次新的發(fā)現(xiàn),又讓我想到了那句古話“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。”看來(lái)這是有憑有據(jù)的啊。
一閉上眼,它的內(nèi)容就躍入眼底……蘇格拉底來(lái)到廣場(chǎng)上教學(xué)生,很快學(xué)生們都聚齊了,與以往不同的是,今天蘇格拉底拿出了一個(gè)蘋(píng)果,叫他的學(xué)生挨個(gè)聞蘋(píng)果的氣味,第一個(gè)學(xué)生說(shuō),他聞到了蘋(píng)果的香味,很多人便也千篇一律的效仿,只有離老師最遠(yuǎn)的柏拉圖說(shuō)出了自己的看法,并且是正確的。是啊!別人的答案并不一定準(zhǔn)確,要堅(jiān)持自己的想法。我也有過(guò)這樣的一次經(jīng)歷:
那是在一次數(shù)學(xué)課上,我做完了老師布置的題目,認(rèn)真檢查了一遍,準(zhǔn)備交給老師。就在這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)前排的同學(xué)和班上的數(shù)學(xué)“小博士”楊明悄悄說(shuō)話,原來(lái)他在請(qǐng)教楊明一道題,我也把目光移到了我做的那道題上,結(jié)果我們的答案截然不同。我趕緊又讀了一遍題,還是覺(jué)得我做對(duì)了,可又轉(zhuǎn)念一想,班上數(shù)學(xué)學(xué)得最好的同學(xué)怎么可能出錯(cuò)呢?于是,我暗自把這道題改過(guò)來(lái)。誰(shuí)知,本子發(fā)下來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大大的紅叉!錯(cuò)的正是那一道題,正確答案也正是我原來(lái)所寫(xiě)的,我后悔極了!也就是這件事,讓我懂得了沒(méi)有誰(shuí)是一貫正確的,我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,用事實(shí)、用科學(xué)的方法,糾正錯(cuò)誤,而且應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)持真理的毅力。
每一本書(shū)都輕輕地發(fā)出一種聲音,把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音,時(shí)而甜美,時(shí)而深沉,時(shí)而婉轉(zhuǎn),深深地把我吸引到一個(gè)春暖花開(kāi)的地方——書(shū)的世界。它的奇妙,它的絢爛,它的豐富多彩,讓我在天真幼稚的童年里,與書(shū)結(jié)下了不結(jié)之緣。
有書(shū)陪伴的日子作文3
在我成長(zhǎng)的歷程中,是在書(shū)的陪伴中度過(guò)的,書(shū)簡(jiǎn)直就是我最好的知己,書(shū)是我的益友,書(shū)是我的導(dǎo)師,書(shū)是我的親人,對(duì)我來(lái)說(shuō),沒(méi)有書(shū),就像是魚(yú)兒沒(méi)有水,鳥(niǎo)兒沒(méi)有藍(lán)天,人們沒(méi)有食物一樣,在我的生活中,曾經(jīng)和屈原漫步江邊、共同探討楚國(guó)的興旺,曾經(jīng)與唐僧一起去西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,曾經(jīng)和梁山好漢大戰(zhàn)宋朝奸臣,除暴安良。
在我上小學(xué)一二年級(jí)時(shí),因?yàn)閶寢尷鲜浅霾,爸爸在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班,所以經(jīng)常是到晚上八九點(diǎn)才回家,這就養(yǎng)成了我吃完晚飯、寫(xiě)完作業(yè)后去書(shū)店的好習(xí)慣,經(jīng)常在書(shū)店中一看就是看到書(shū)店關(guān)門(mén),直到書(shū)店的工作人員再三催促,我才依依不舍的記住書(shū)的頁(yè)數(shù),愛(ài)不釋手的將它放回書(shū)架,一步三回頭的走出書(shū)店,滿腦子和心中還沉浸在剛才書(shū)中那精彩的情節(jié),就這樣,我?guī)缀醺鷷?shū)店形影不離了,一到放學(xué),我匆匆忙忙跑回家,一筆千字的寫(xiě)完作業(yè),又三口兩口吃完飯,就奔向書(shū)店,但因?yàn)樽鳂I(yè)太潦草,第二天少不了殺個(gè)回馬槍,每到了周末、寒暑假,我更是整天泡在書(shū)店之中,就差在書(shū)店中安家了,我在書(shū)中體會(huì)著喜怒哀樂(lè),看到書(shū)中的主角被陷害,我恨得咬牙切齒,慢慢長(zhǎng)大了,也就使我養(yǎng)成了“寧可一天不吃飯,不可一天不閱讀!
隨著我年齡的一天天增長(zhǎng),我對(duì)書(shū)的需求量也越來(lái)越大,普通的漫畫(huà)書(shū)等已經(jīng)不能夠滿足我的胃口了,我開(kāi)始接觸吳承恩、施耐庵、莎士比亞、都德、海明威等中外作家的著作了,而書(shū)店中豐富的藏書(shū)量,則給我的閱讀目標(biāo)提供了很大的幫助,到現(xiàn)在,我已收藏了兩大書(shū)柜的書(shū),在廁所中,馬桶下,枕頭下,餐桌旁等地方,你都可以看到我讀書(shū)的身影,記得有一次周末,我四點(diǎn)多就早早坐在床上津津有味地看著昨天剛買(mǎi)來(lái)的《哈利·波特與死亡圣器》,書(shū)中精彩的細(xì)節(jié)深深的吸引了我,就這樣,我一讀就是三四個(gè)小時(shí),到了七點(diǎn)多,媽媽起來(lái)做早餐,一邊做一邊叫爸爸叫我起床,爸爸跑到我的房間,看見(jiàn)我不在房?jī)?nèi),就四處找我,邊找邊叫我,那時(shí)我又蹲在廁所里聚精會(huì)神的讀書(shū),沉浸在書(shū)中的我‘兩耳不聞窗外事’,對(duì)爸爸媽媽焦急的呼喚聲當(dāng)做耳旁風(fēng),直到我看完了這本書(shū),我才戀戀不舍的活動(dòng)著麻木的身體起身,看見(jiàn)爸爸、媽媽焦急、無(wú)奈的臉色,我連忙說(shuō):“對(duì)不起,我不餓。”爸媽微笑著說(shuō):“以后看書(shū)要有節(jié)制,長(zhǎng)時(shí)間看對(duì)眼睛不利,真成書(shū)呆子了”。
因?yàn)樽x書(shū),我?guī)狭巳俣喽鹊难坨R,但是,有書(shū)香陪伴的日子使我精神充實(shí),使我激情昂揚(yáng),使我立志成才,有書(shū)香陪伴的日子,使我的語(yǔ)文成績(jī)大幅度提高,使我的寫(xiě)作水平得到發(fā)揮,一展風(fēng)采。
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