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      2. 書我的良師益友作文

        時(shí)間:2021-08-14 09:51:52 我要投稿

        書我的良師益友作文精選15篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的書我的良師益友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        書我的良師益友作文精選15篇

        書我的良師益友作文1

          爸爸從小就喜歡考我問題,我不會(huì)時(shí),爸爸會(huì)給我一一解答。

          一個(gè)早晨,爸爸又要開始考我了!拔医裉煲嫉氖恰闭f著,他從背后拿出一張紙,紙上寫著“灰心喪氣”這四個(gè)大字。我心里疑惑了:這是什么意思呢?爸爸似乎看出了我的心思,便說道:“我要你想出這個(gè)成語(yǔ)是什么意思。”“啊……”我不禁長(zhǎng)嘆一聲,這么難!怎么辦呢?我想過來想過去,就是想不出來。不久,時(shí)間便似雪花融化般快速流逝了。

          忽然,我的眼睛描到了書架上的一本書:《成語(yǔ)大全》!不知道這本書里有沒有“灰心喪氣”這個(gè)成語(yǔ)解釋呢?算了,說不定碰上了好運(yùn)氣就遇見了呢,我心里打了一堆小心思。

          打開一看,五花八門的成語(yǔ)在自己應(yīng)有的位置靜靜的坐著。我翻到拼音表上,查找“灰”的拼音“huī”!罢业搅恕保∥也唤蠼幸宦,我看到了與爸爸手上拿得紙上一模一樣的字眼,太好了!“灰心喪氣”指遭受失敗而氣餒。喪氣:因受到挫折而情緒低落。形容因失敗或不順利而失去信心,意志消沉。

          我看完之后,走到爸爸的面前,信心滿滿的把剛才看到的解釋原封不動(dòng)地給說了出來,爸爸向我豎起大姆指,我也從心底發(fā)出了自豪的笑聲。

          從此,書便成為了我的良師,我的益友。

          每一次考試,上面都會(huì)有幾個(gè)成語(yǔ)要解釋意思,可我不會(huì),回家后,我便立即打開了我的良師益友,不久便知道了它們的意思,頓時(shí)恍然大悟。之后去了學(xué)校,老師讓我說出它們的意思,我很流暢的便說了出來,這都要感謝我的那位好朋友。

          書,常給我無窮的知識(shí),有了書我便有了無窮的寶藏,我的生活已離不開它們。我的良師益友——書。

        書我的良師益友作文2

          高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯;教育家說:書籍是打開智慧大門的鑰匙;航海家說:書籍是夜晚大海上那指路的明燈……然而,對(duì)我而言:書籍是我的良師益友。為什么這么說呢?聽我慢慢講給你聽。

          五六歲時(shí)的我,剛接觸到書,書認(rèn)識(shí)我,可我卻不認(rèn)識(shí)它。在上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,一部分注音的童話書的便帶我走進(jìn)了一個(gè)新天地。在這個(gè)新天地里,灰姑娘告訴我做人要善良;丑小鴨告訴我在生活中永遠(yuǎn)不要放棄希望;小紅帽則告訴我不要聽信陌生人的話……在這個(gè)小天地里,我快樂的玩耍著,不知不覺中,也知道了一些生活中的小常識(shí)。

          八九歲時(shí)的我,對(duì)書已經(jīng)不再是那么陌生了。書就像我的朋友,有位朋友給我講述了《苦兒流浪記》,使我深深的為苦兒面對(duì)困難時(shí)的精神和勇氣所感動(dòng);她又給我講述了日本作家筆下的《窗邊的小豆豆》,使我被小豆豆的樂觀精神所感動(dòng);她還給我講述了《愛的教育》,又讓我對(duì)這位只有四五年級(jí)小朋友筆下的“愛”所驚喜……這位朋友還真是一位益友!在與這位益友的交談中,我也漸漸懂了一些值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

          再長(zhǎng)大些的時(shí)候,我便開始看名著,這時(shí)的書,就像一位老師,這位老師讓我在讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),細(xì)細(xì)品味林黛玉的多愁善感;也讓我在讀《三國(guó)演義》時(shí),為諸葛亮的神通廣大拍手叫好……這位老師,您總是那么循循善誘,真是我的良師!

          書,既是給予我無窮知識(shí)的良師,又是與我朝夕相伴的益友,這樣的良師益友,我能不愛嗎?

        書我的良師益友作文3

          初一,那時(shí)嶄新的你,沉默的我你,自從你到我的手里來,整天躺在課桌,我,時(shí)而不時(shí)地翻開你,當(dāng)我高興時(shí),我看著你,你也很快樂,當(dāng)我傷心時(shí),我看著你,你也很難過;當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),我看著你,你也感到很自豪,就這樣,我們度過了初一。

          初二,那時(shí)歡快的你,活潑的我。你,在我思想里跳躍,給了我一個(gè)不尋常的啟示,我,在你啟示下搭建了夢(mèng)想的舞臺(tái),我在這里歌唱,你在哪里為我鼓掌;我在這里奔跑,你在這里為我加油;我在這里為我夢(mèng)想拼搏,你在哪里為我指導(dǎo)方向。你給我插上夢(mèng)想翅膀,讓我飛向遠(yuǎn)方。就這樣,我們度過了初二。我的益友。初三,那時(shí)蒼老時(shí)你,飽受風(fēng)霜的我。

          你,陪伴了我快三年了,你一值為我付出了很多,讓你蒼老了很多,我,經(jīng)過了種種困難,但在你的幫助下,我克服了困難,并有了良好的習(xí)慣,你讓我成為一個(gè)真正的男子漢,F(xiàn)在,這時(shí)傷心的你,痛苦的我。

          面臨著畢業(yè),我也許不在升學(xué),將要和你分開,回憶我們?cè)诮?jīng)過的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們?cè)谝黄饡r(shí)的開開心心,非常懷念,我又看著你,你也看著我,我的眼睛里激起了淚花,也許是對(duì)我們過去的戀戀不舍,我的益友。我不想和你分開,不是你的外貌吸引了我,而是你給我的那一份溫暖,那份鼓勵(lì),那一份回憶,我的益友!我的親人!我的生命!

        書我的良師益友作文4

          剛?cè)雽W(xué),老師說:“一本好書就是一把鑰匙”。后來,三年級(jí)的語(yǔ)文老師告訴我:“一本好書就是一盞明燈,它能照亮了我們前進(jìn)的道路!倍,我漸漸明白:一本好書也是一位良師,它告訴了我們?cè)S多做人的道理。

          我剛讀一年級(jí)時(shí),就迷上了童話書,只要一有時(shí)間,我就會(huì)捧起書津津有味地讀起來,在童話世界里,盡情遨游,感受這書的奇特,仿佛自己也成了書中的一員,和他們談話,跟隨著他們一起去探險(xiǎn)。等我再大些,這些童話書已滿足不了我讀書的欲望,我開始讀起名著來,如《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》等,我總能隨著故事里的情節(jié),一會(huì)兒淚落如珠,一會(huì)兒又破涕為笑。就說讀《西游記》吧,每當(dāng)我讀到唐僧被抓時(shí),就會(huì)心驚膽戰(zhàn),生怕唐僧就這樣成了妖怪口中的美食;而當(dāng)我讀到唐僧被孫悟空解救出來時(shí),不禁長(zhǎng)吁一口氣,心里也不禁佩服起孫悟空的聰明能干;但當(dāng)我讀到唐僧要趕孫悟空走時(shí),我的心就會(huì)揪成一團(tuán),暗暗責(zé)怪唐僧是非不分。我就這樣隨著故事里情節(jié)的發(fā)展沉醉其中,不能自拔。

          隨著年級(jí)的增高,我看的書也越來越多,范圍也越來越廣了,作文水平也隨之提高不少,真是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書時(shí),我的煩惱會(huì)丟得一干二凈,感到渾身輕松。

          倘若千千萬(wàn)萬(wàn)的書籍匯成了知識(shí)的海洋,那我便是一葉扁舟,在大海中乘風(fēng)破浪;倘若數(shù)不勝數(shù)的美文精品編織成了天邊七彩的云霞,那我便是一只小鳥,在云層中穿梭翱翔。

          在這么多年來,一直是書伴隨著我走到了現(xiàn)在,書已成為了我生活中不可缺少的一部分。是它的芳香讓我為之陶醉,深深的沉迷于其中。書,真是我的良師益友!

        書我的良師益友作文5

          書,是我們的的良師益友,書是知識(shí)的源泉,書,文化傳遞的基礎(chǔ),我喜歡暢游在書的海洋,因?yàn)樗鼤?huì)使你忘掉一切煩腦,一切都將會(huì)變得無憂無慮,奔跑在屬于自己的那片天地里。我癡迷于書,無論讀什么書,百讀不厭,我一有時(shí)間就要捧著書來看。

          我看書甚至達(dá)到廢寢忘食的境界,有一次,我上廁所時(shí),見洗衣機(jī)上有一本文學(xué)巨著《水滸傳》,便聚精會(huì)神的看了起來,誰(shuí)知,轉(zhuǎn)眼間,半小時(shí)過去了,我仍然在那咬文嚼字,奶奶連喊了好幾聲我都沒聽見,像丟了魂一樣,奶奶終于不耐煩了,把我拽了出來,我不理不睬,仍然我行我素,目不轉(zhuǎn)睛的盯著我那“牽魂書”來看,爸爸見狀,立馬把書奪了過來,我只好順由天命,哎,都怪我被書迷得神魂顛倒!。我不禁看書著迷,而且還有一個(gè)獨(dú)特的愛好,那就是抄書上的字句。因?yàn)闀嫌泻迷~好句,如果背下來,過一段時(shí)間如果不復(fù)習(xí)就會(huì)忘記,所以要抄書,抄書還是一個(gè)好習(xí)慣,著名作家、革命家魯迅先生小時(shí)候就愛抄書,使得他受益匪淺,著名語(yǔ)言大師侯寶林也喜歡抄書,雖然他只上過三年學(xué),但是抄書使他的藝術(shù)水平到達(dá)爐火純青的境界,最終成為語(yǔ)言大師,由此看來,抄書的好處數(shù)不勝數(shù)。讀書的方法有很多。有精讀,就是全神貫注的.讀,要用心去讀,要逐字逐句的讀,對(duì)于重要的文章或語(yǔ)句就要精讀。

          略讀就是大略地讀,略讀可以增加閱讀量,在較少的時(shí)間閱讀大量書籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,我們常說的一目十行,就是這種走馬觀花的閱讀方式。只要掌握這幾種閱讀方式,讀書看報(bào)時(shí)就可以根據(jù)自己的愛好看書了。書,你猶如春天里的一縷陽(yáng)光,夏日里的一襲微風(fēng),秋日里的一株火苗,冬日里的一杯暖茶,滋潤(rùn)著我的心田。書,你是我那忠實(shí)的伴侶,書……

        書我的良師益友作文6

          書籍是知識(shí)的源泉,是我的良師益友。是書,讓我站在進(jìn)步的階梯上,循序認(rèn)識(shí)世界;是書,讓我立于巨人的肩膀上,視野豁然開朗;更是書,讓我明理哲思,踏上人生坦途。

          書,塑造了我的性格。一本書,就是一位主人公成長(zhǎng)的寫真與思想的寫照。一行行文字,便是一步步腳;一個(gè)個(gè)段度,就是一次次頓悟。書中蘊(yùn)含著人人渴求的成功密碼,與事事相關(guān)的人間正道。讀李白“鐵杵磨成針”的故事,讓我懂得,只有堅(jiān)持不懈,才有可能完成自己的目標(biāo);看《小馬過河》讓我懂得,做事要親自嘗試,切莫道聽途說,自亂陣腳;讀了《岳飛傳》,讓我知道,只有精忠報(bào)國(guó)才能萬(wàn)世流芳;而看罷《鋼鐵是怎樣煉成的》,腦海中保爾時(shí)刻提醒我,要有鋼鐵般的意志,不被困難所嚇倒……他們使我的精神得到升華,情感得以豐富。

          書,開闊了我的眼界。我愛看關(guān)于動(dòng)物的書,特別是沈石溪先生寫的書,更讓我愛不釋手。那狼王,那云豹,那戰(zhàn)象,那雄獅,讓我從一種獨(dú)特的視角去觀察這個(gè)世界。

          書,豐富了我的語(yǔ)言,自勉刻苦學(xué)習(xí)。我多用“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”“少壯不努力,老大徒傷悲”的中國(guó)古詩(shī)句;而那“一沙一世界,一花一天堂”“沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路”等經(jīng)典詩(shī)歌,讓我引經(jīng)據(jù)典,樂此不疲。

          書是我的良師益友。

          成長(zhǎng)就是用心讀過一行行的字,進(jìn)步就是銘記翻過一頁(yè)頁(yè)的書。書是我的良師,翻過無聲,默默傳遞出精神的力量;書是我的摯友,大愛無言,靜靜陪伴著青春的年華。我愿將書化作成功的風(fēng)帆,伴我在知識(shí)的海洋里經(jīng)歷人生的起伏和青春的跌宕。因?yàn)橹挥羞@樣,才能在書中成長(zhǎng)!

        書我的良師益友作文7

          書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類文明的果實(shí),書是人類的精神食糧。生活中倘若沒有書,就好比冬日失去了暖陽(yáng);智慧中倘若沒有書,就好比鳥兒失去了翅膀;學(xué)習(xí)中倘若沒有書,就好比黑夜中的行船失去了航向……書是人類智慧的結(jié)晶,如果我們可以善待它,就可以吸取古人智慧的精華,就可以鑄造幸福人生。

          書像一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你的人生導(dǎo)師,它可以時(shí)時(shí)刻刻陪伴你的左右,正所謂:“走遍天下書為侶”,一本好書我們可以看很多遍,百看不厭。而現(xiàn)在又有那么多好書,我們可以盡情遨游書海,向書山奮力攀登,向永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)“山頂”的這座山進(jìn)發(fā),盡情享受知識(shí)的洗禮。

          我們可以在書中感受李白的瀟灑,劉禹錫的豪放,可以在書中了解日本侵略者在我國(guó)犯下的滔天罪行,可以在書中驗(yàn)證物理學(xué)中的熱脹冷縮是什么,思索周恩來在當(dāng)年為什么說出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ)。

          高爾基曾說過:“書使我變成了一個(gè)幸福的人”,而我們又何嘗不是呢?“讀書好,多讀書,讀好書”這是世紀(jì)老人冰心說的。讀書的好處說不完,它可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,提高寫作水平,陶冶情操,能讓人的思想境界得到升華;雖然一本書的知識(shí)有限,但它給人帶來的快樂卻是無窮的。一本好書,就像是我們的良師益友,它可以教我們做人的道理;一本好書就像是人生道路上的指南針,它可以在我們迷路時(shí)為我們辨別方向。

          書不是羽毛,卻可以讓人自由的飛翔;書不是電影,卻可以讓人熱血沸騰;書不是化妝品,卻可以讓人變得更美!書雖然不是萬(wàn)能的,但生活中沒有書卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

        書我的良師益友作文8

          幾乎每一本書都能發(fā)出一種聲音,它扣人心弦,使人激動(dòng),還能把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音時(shí)而甜美;時(shí)而深沉;時(shí)而婉轉(zhuǎn);時(shí)而慷慨激昂。這種奇妙的聲音,深深的把我吸引到這個(gè)浩瀚而廣闊的世界—書的世界。它的奇妙,它的絢爛,它的深邃,它的豐富多彩,讓我在天真幼稚的童年里,結(jié)下了不解之緣,還有那好書與“壞書”的分別。書是我們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚恼{(diào)味品,書是我們生活中平凡而又珍貴的寶。

          我非常喜歡看書,書,簡(jiǎn)直就和我是一對(duì)形影不離的好朋友!書它可以讓我在書中遨游知識(shí)的海洋,書它讓我在書的陪伴中成長(zhǎng)!書,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼啊!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中,總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí),心里又不禁想起了往事……書,對(duì)于我又是多么重要的。∪绻艺J(rèn)定生命排第一,那么,書肯定是僅次于生命一—排名老二了。記得高爾基說過這樣的一句話“沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的!睍屛椅漳且还晒蔁o窮無盡的知識(shí),智慧與勇氣源泉。羅曼、羅蘭說過“和書籍在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣!睆墓诺浇,書就像是一艘船,帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸,是書讓我們得到知識(shí),是知識(shí)讓我們有了現(xiàn)在的美好生活,如果一個(gè)人沒有知識(shí),就等于是一個(gè)沒有靈魂的軀殼。我喜歡書,書陪我一直走到現(xiàn)在,可能我一輩子都離不開書。我這一生得到的第一本書,讓我學(xué)到了許多知識(shí),也給了我第二次生命。

          書是一對(duì)智慧的翅膀,讓我們?cè)谒{(lán)天上自由的飛翔。書是一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向,我愛書,更愛讀書!

        書我的良師益友作文9

          書,一個(gè)多么熟悉的字眼,一個(gè)多么熱切的稱呼。僅一個(gè)字卻深深地烙印在我們的心中。書,是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚臇|西。是我們學(xué)習(xí)過程中不可缺少的工具。它是我們的工具,是我們的良師,更是我們的益友。

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基說的話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。我們?cè)谂实侨松A梯的時(shí)候,書籍一直陪伴在我們的身邊,為我們解開一個(gè)又一個(gè)疑惑,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),登上一個(gè)又一個(gè)巔峰。沒有書籍,那么世界將會(huì)失去以往的歡樂,人們的生活就會(huì)失去以往的光彩,將沒有了任何顏色,任何樂趣。

          我愛書,更愛收集書。在我的書架中,整齊地?cái)[放著許多書本。每一本書都是完好無損。我每天大部分的時(shí)間都會(huì)停留在看書之中。書,使我流連忘返。一目進(jìn)入書的海洋中,就無法退出。在看書的時(shí)候,我的情感徹底與書本融為一體,每當(dāng)看到有趣的情節(jié)時(shí),我會(huì)忍不住哈哈大笑起來;每當(dāng)看到英雄事跡時(shí),我會(huì)心中暗自佩服;每當(dāng)看到感人的情節(jié)時(shí),我會(huì)淚流滿面。書成為了我身體必不可少,一部分。失去了書,就像失去了一位良師。

          書,不但能帶給人興趣,冋時(shí)教導(dǎo)了人做人的道理,生活的哲學(xué)!独卒h的故事》告訴我們:人的生命是有限的,但是為人們服務(wù)是無限的!稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》向我們?cè)忈屃艘粋(gè)調(diào)皮而勇敢的湯姆,為了自己的夢(mèng)想而不懈追求。《魯濱孫漂流記》向我們展示了人生好似一艘航船,只有在風(fēng)浪吹打之中才能更好的前航。在書中我們學(xué)會(huì)了做人的道理,懂得了人生的意義。

          書是我們的老師,是我們的益友。它猶如一位導(dǎo)師,指導(dǎo)我們往更高的山峰攀爬。書給我們帶來了知識(shí),帶來了興趣,帶來了光彩。

        書我的良師益友作文10

          書,提起這個(gè)字眼想必大家都不陌生,我們每天學(xué)習(xí)的課本是書,偶爾翻閱的雜志也是書。那么在生活中無處不在的書到底帶給了我們什么呢?

          書跟我的淵源要從我上幼兒園的時(shí)候說起。那是我就開始接觸書了,不過不是看書,而是“聽書”。每天晚上都要聽一個(gè)故事才能乖乖睡覺。大概是那個(gè)時(shí)候奠定了我閱讀的基礎(chǔ),與書結(jié)下了奇妙的塵緣。

          一二年級(jí)看的大多都是一些帶聲音帶圖片的書。爸爸媽媽給我買了許多像《格林童話》這一類的童話書。以當(dāng)時(shí)的水平還看不太懂,通常還是連蒙帶猜的。

          三四年級(jí)年齡和知識(shí)都增長(zhǎng)了,開始嫌棄童話書太小兒科,看一些適合年齡段的中外名著。對(duì)孫悟空的七十二變向往不已,對(duì)魯濱遜的聰明勇敢贊嘆不止。

          到了五六年級(jí),我看的書都是厚厚的“磚頭書”,也雜了許多:理財(cái)炒股、懸疑探案、幽默風(fēng)趣、名人語(yǔ)錄……每周貢獻(xiàn)出大把的時(shí)間在閱讀上。更有甚者,遇到一些我感興趣的書更是愛不釋手,看著看著,三兩個(gè)小時(shí)都算是彈指一揮間。

          因?yàn)檫@些年的閱讀積累讓我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文這一學(xué)科中得心應(yīng)手,絲毫沒有數(shù)學(xué)那樣吃力。寫作時(shí)也因?yàn)榉e累了大量的詞句而使文章變得更精彩。我與書之間,從來不是單箭頭。

          書是我一輩子的良師益友,我的成長(zhǎng),有它相伴。

        書我的良師益友作文11

          “生活里沒有書籍,就好像沒有了陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@句話是莎士比亞的名言。書籍,使人類的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展,也使無知的人變得博學(xué)、多才;也正是它,不斷充實(shí)著我的頭腦,給我?guī)頍o限歡樂與希望。書,像磁石般吸引著我,我每天都離不開書的懷抱。

          書,伴人一生,我與書有不解之緣,書就是我的良師益友。在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就給我講畫報(bào)上的故事,在我上學(xué)后,我學(xué)了拼音,開始獨(dú)立閱讀一些注音版的圖書。而到現(xiàn)在,我已經(jīng)看了很多著作,有少兒版的《紅樓夢(mèng)》、《岳飛傳》……而高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》自傳三部曲令我記憶深刻。我敬佩主人公阿遼沙,他四歲時(shí)父親就去世了,在他成長(zhǎng)的過程中,受過不少磨難。直到他長(zhǎng)大后成了個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)才能活下去的道理,也使我對(duì)生存與堅(jiān)強(qiáng)有了列進(jìn)一步的一解。書――我的好老師,在它的帶領(lǐng)下,我從《100個(gè)小學(xué)生的社會(huì)問題》讓我知道人與人之間如何相處,從《10位女生真情告白》中讓我知道友誼與師生情節(jié)多么寶貴。是書使我知道了這些困在心底里的問題,如:我知道一只蟑螂一年能下40萬(wàn)個(gè)卵;蛔蟲是一種很她的減肥藥,螨蟲不是昆蟲,而是蜘蛛的“親戚”;蚊子會(huì)傳插疾病……書中有無盡的知識(shí),也讓我明白了什么叫“學(xué)無止禁”的意思。

          書,不僅讓我懂得了許多知識(shí),還讓我認(rèn)識(shí)了會(huì)編童話的秦文君與商曉娜,她們的作品是我的是愛;冰心與朱自清的散文優(yōu)美而富有真實(shí)情感。從書中,我還認(rèn)識(shí)了我國(guó)的國(guó)父與國(guó)母,他們是――孫中山和宋慶齡;而愛國(guó)的江竹筠那種挺身而出的精神令我贊嘆。

        書我的良師益友作文12

          有氣壯山河的氣概;有溫柔細(xì)膩的情感;有天高地廣的寥廓;有小橋流水般的靜謐。這一切,都來源于書。

          與精煉的名言警句不同,有時(shí),它甚至沒有意蘊(yùn)深刻的道理,它只是把珍珠般的字串起來,卻別有一番風(fēng)味。

          我喜歡手捧著書,從指尖傳來的粗糙卻又細(xì)膩的觸感。我能感受到她手心的溫?zé)幔路馉恐业氖,一起嬉戲打鬧。字里行間都回蕩著我們鈴鐺般清脆的笑聲。推開我的手掌,一個(gè)世界便在我的手中展開。屋檐下,綠樹邊、小河旁、石橋上,我與她的聲影層層疊疊,她始終笑著,在向我訴說一個(gè)說不完的快樂故事。

          我向她傾訴愁苦,她也如一接受,她說:“世界那么大,為何要停留在這里?”是的,這使我頓悟,邁開腳,走向新一頁(yè)更美好的故事!她從不離我遠(yuǎn)去,一直伴我左右。

          厚重的書,捧在手心,心安。她或許是如春風(fēng)拂面般的細(xì)雨,她讓我的眼睛用心去看世界的色彩,用心去感受萬(wàn)物的情懷,用心去聆聽世界美妙的樂曲。在她眼中的秋,不一定是黃金滿地,秋風(fēng)蕭瑟的景象,或許依舊是一片翠綠,卻在樹梢泛出一點(diǎn)淡黃,隨著秋風(fēng)搖曳。在她眼中的山,不一定是靜謐的,或許是熱鬧的,繁花,茂葉,百鳥爭(zhēng)鳴,好不熱鬧!

          她始終走在離我不遠(yuǎn)的前方,回頭望著我微笑。是她領(lǐng)著我一路往前走,直至奔跑。甚至是展翅高飛。曾經(jīng)的我踩著她的腳印走,至今依舊。

          她任我嬉鬧玩耍,卻摸著我的頭告訴我許多,許多;她是我的伙伴,牽著我的手高歌;她是我的老師,她不教給我深?yuàn)W的哲學(xué),她只告訴我:“扎實(shí)走好每一步,孩子!

          雄壯的高山,潺潺的小溪,寥廓的天地,全部匯聚在她的身上。讀書,讀懂一本書,莫過于讀懂一個(gè)人。

          她不僅僅是一本書……

        書我的良師益友作文13

          “行,就這本!”媽媽給我辦了一張借書卡,每周日我都會(huì)去圖書館借書。

          我剛識(shí)字時(shí),最愛的讀物就是漫畫了。

          雖然我對(duì)漫畫情有獨(dú)鐘,但我媽媽并不愿意給我買漫畫。所以我只好到學(xué)校找人借,我的同桌是個(gè)胖胖的小男生。他有很多漫畫,他也經(jīng)常借我。但是……

          一次,他照常借了我一本漫畫,但他說第二天一早就要還給他。

          我把書帶回了家,乖乖的,早早的爬進(jìn)了被窩里,待媽媽走遠(yuǎn)了。悄悄拿出小手電,津津有味的看起來,在書香中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,我并沒有看完。于是就邊去上學(xué)邊看。不一會(huì)兒,學(xué)校就近在咫尺。但我依然沒看完,就悄悄躲在學(xué)校前的大柱子后看。

          叮鈴鈴!上課了!我沖向教室?墒且呀(jīng)遲了,我下意識(shí)把書藏在背后,可還是被老師發(fā)現(xiàn)并沒收了。我回到位上,同桌眼里閃著淚花。他沒叫我賠,只是以后再也不借我書了。

          這件事發(fā)生沒多久,我又發(fā)現(xiàn)了新綠洲。在我用的兒童牙膏中會(huì)贈(zèng)送一本小漫畫,這下可好,每當(dāng)我牙膏還沒用完就想讀新漫畫時(shí),就會(huì)悄悄把牙膏擠到衛(wèi)生間里去。媽媽看到我沒牙膏了,總不能讓我不刷牙吧!

          再到了三四年級(jí),我愛上了讀楊紅櫻寫的書,現(xiàn)在,我執(zhí)拗的愛著冰心老師的小說……

          書,我一生的良師益友!我一定會(huì)用最好的保鮮柜——我那顆熱愛讀書的心,去永遠(yuǎn)收藏!

        書我的良師益友作文14

          書,似一盞明燈,照耀著我們;

          書,似一位良師,引領(lǐng)著我們;

          書,似一位益友,陪伴著我們……

          記得兒時(shí),家里曾有幾本故事書,講得大多是一些故事,童話占了大多數(shù)。那時(shí)的我還不識(shí)字,就整天纏著父母,叫他們念給我聽。

          有一天,他們給我講了一個(gè)故事,名叫《白雪公主》。故事劇情很有趣,使得當(dāng)時(shí)的我念念不忘,在心里播下了一顆深深的種子?上М(dāng)時(shí)年少,只粗略地記了一個(gè)過程,而非詳細(xì)的故事。長(zhǎng)大后,邊嘲諷著自己還去看這種幼稚的兒童書的我再次翻開這本書,仔細(xì)一看,這情節(jié)不就是老師總叨叨念的一波三折嗎?原本不大會(huì)運(yùn)用這個(gè)寫作手法的我如同醍醐灌頂,恍然大悟。這個(gè)發(fā)現(xiàn),令我的作文總被老師夸贊情節(jié)有刺激感,使人的心如同過山車般,吸引人的目光。

          書,是我的良師。

          又是一次晚上,要維修電路,停電了。那時(shí)的我已經(jīng)認(rèn)得一些字了,借著微弱的燭光,仔細(xì)辨認(rèn)著書上的字詞。書中精彩的人物描寫和激動(dòng)人心的情節(jié),使我百看不厭,一篇讀了多少遍也不膩。書上的字跡似流水一般劃過我的心間,涌起一種名為“滿足”的情緒。那個(gè)只有一片暗色的夜晚,一片暗淡的光芒,幾本破舊的故事書,陪我度過了這煎熬的時(shí)刻。在多少個(gè)夜晚,是你,伴我度過的?是你,讓原本無聊孤寂的人生,綻放出充滿生機(jī)的焰火!

          書,是我的益友。

          曾經(jīng)一位名人說過,讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。在我看來,書是人類進(jìn)步的階梯,是一位優(yōu)秀的導(dǎo)師,也是一位知心的朋友。書是人生中必要的東西之一,少了它,生命將會(huì)失去意義,血少追求更高境界的鑰匙,失去活著的意義。

          書,是我的良師益友,更是我生命中不可或缺的一部分!

        書我的良師益友作文15

          一位哲人說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!边@話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),真是因?yàn)橛辛藭,我的課余時(shí)間才有了歡樂,我才學(xué)到了更多知識(shí)。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!钡艺J(rèn)為“書中自有樂千萬(wàn)。”自從拜書為師,與書為友,我的生活便絢麗多彩。

          我愛書,我的臥室里,到處都是書,床上,書桌上全都堆滿了書。我的房間像“狗窩”,亂得不忍直視,但書卻被弄得整整齊齊,沒有一本書卷折,像新的一樣。我的口號(hào)是:寧可負(fù)天下之物品,也不可負(fù)書也。

          那年夏天,當(dāng)時(shí)我只有七歲,很淘氣,喜歡與鄰居家的孩子一起玩水,媽媽不準(zhǔn)我去。但我仍是偷偷的去玩,一天媽媽給了我一本連環(huán),里面有圖,有字,我迫不及待地打開了它,上面的字很多我不認(rèn)識(shí),于是用拼音拼,可是我的拼音只認(rèn)得我,我不認(rèn)得它。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間努力,我把那本連環(huán)畫讀完了,那本書成了我第一位老師。從此我愛上了書,愛上了文學(xué),更是愛上了寫作,多么神奇的經(jīng)歷啊!

          后來,書在我的生活中就一直亦師亦友,給了我無數(shù)快樂。讀《三國(guó)演義》,我感受到了劉關(guān)張的豪義之樂;讀《紅樓夢(mèng)》,我感受到了賈寶玉與林妹妹的愛情之樂;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我感受到了保爾的堅(jiān)強(qiáng)之樂;讀《平凡的世界》,我感到了孫少平一家的興旺之樂、樂、樂在書中。

          人們說,書是開心果,是人生伴侶。的確,有書為伴,怎能不快樂?

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