書(shū)我的朋友作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的書(shū)我的朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書(shū)我的朋友作文1
書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是生活的源泉,書(shū)還是豐富的寶庫(kù)。
書(shū)更是我的知心好友。俗話說(shuō)得好:讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。書(shū)是千百萬(wàn)種的,而每一本書(shū)都與眾不同的。如深?yuàn)W的書(shū)使人深邃;值得分享的書(shū)或事情可以說(shuō)出來(lái)與大家一起交談則使人清醒。所以,熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源!我有一個(gè)巧克力色的書(shū)架,里面擺放著各式各樣的書(shū),有:詞典、作文書(shū)、童話書(shū)、小說(shuō)、名著。里面啊,有我喜愛(ài)的書(shū)兒,也有我感到厭倦的書(shū)或深?yuàn)W的書(shū)兒。
還記得有一次,媽媽已經(jīng)煮好飯?jiān)诘任伊?媽媽喊了我數(shù)十聲出去吃飯,我聽(tīng)見(jiàn)了,也一直口頭回應(yīng)著:"嗯嗯"!可行動(dòng)上卻無(wú)動(dòng)於衷.媽媽知道我讀書(shū)的時(shí)候不喜歡被別人打擾,所以也沒(méi)有進(jìn)來(lái)我房間只能在外面看電視等我k紅樓夢(mèng),小時(shí)候看著看著就漸漸使我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),長(zhǎng)大之后再看就有一種興旺盛衰的感覺(jué),畢竟這是千古名書(shū)!
高爾基說(shuō)過(guò)一句話:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū),它教我明理是非,教我做人,叫我節(jié)約用水,珍惜時(shí)間——書(shū),它還教了我永不可缺少的感恩之情;它可以使我們報(bào)效國(guó)家,報(bào)答父母的生養(yǎng)之情,還讓我們講道理。現(xiàn)在,我想說(shuō)一句話:世間可以沒(méi)有感動(dòng),但唯一不可缺少的是:感動(dòng)!各式各樣的恩情都等著我們?nèi)?bào)恩呢!
所以,我認(rèn)為,有一句話真的寫(xiě)得非常好:書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!自然,我和書(shū)的約定就是,我要不斷地去遨游它的世界......
書(shū)我的朋友作文2
如果你問(wèn)我,誰(shuí)是我的好朋友?我會(huì)不假思索地告訴你,是書(shū)。
在我的房間里,擺著三個(gè)大書(shū)架,那里面全都是書(shū)。從小小的繪本,到厚厚的百科全書(shū),應(yīng)有盡有。
書(shū)就像一位智慧老人,不斷啟迪我;他又像一位真誠(chéng)的朋友和我貼心交談。
我愛(ài)讀書(shū),小說(shuō)教會(huì)了我做人的道理;詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求;童話讓我感受到美與丑,真和假。讀書(shū)成了我每天生活中的“必修課”。
當(dāng)我?guī)讉(gè)月大的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始給我讀書(shū)了!独首x手冊(cè)》中,有這樣一句話:“你或許擁有一箱箱珠寶,一柜柜黃金,可是你永遠(yuǎn)沒(méi)有我富有,因?yàn)槲矣幸晃唤o我讀書(shū)聽(tīng)的媽媽!笔菋寢屖刮覑(ài)上了閱讀。
有一次,我去好朋友丹丹家玩。丹丹正在寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,她有一道閱讀題不會(huì)了。那時(shí)丹丹上三年級(jí)了,我只上了二年級(jí),我想了想,說(shuō)出閱讀題的答案。他的媽媽大吃一驚:“你是五年級(jí)的孩子吧?怎么閱讀能力那么強(qiáng)?”哈,我自是知道的,這多虧了我的好朋友書(shū)對(duì)我的幫助。
我喜歡書(shū),書(shū)是我永遠(yuǎn)的好朋友。
書(shū)我的朋友作文3
我有一個(gè)最好的朋友,當(dāng)我有困難時(shí)他會(huì)幫我解決困難,當(dāng)我身陷困境或處于危險(xiǎn)時(shí),這個(gè)朋友也絕不會(huì)變心。
有一次,我在家寫(xiě)作業(yè),一道題目不會(huì)寫(xiě),于是,我就先做其他題目了,我不會(huì)寫(xiě)的題目越來(lái)越多,而爸媽又不在家,所以我就只能求助我最好的朋友了,朋友耐心地告訴我這些題目的解題思路,做法步驟。
晚上,我睡不著,我想起了我的朋友,我坐在床上跟他聊天,聊著,聊著,我竟然不知不覺(jué)地睡著了。到了早上,媽媽看到我坐著睡覺(jué),手里還拿著一本書(shū)。朋友們,現(xiàn)在你們猜到我的朋友是誰(shuí)了吧?對(duì),他的名字叫書(shū)。
書(shū)不僅幫助我,陪伴我,還鼓勵(lì)我,幫我戰(zhàn)勝膽怯。有一個(gè)晚上電閃雷鳴,把電都打掉了。我害怕極了,偏偏爸媽都不在,我躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖,極力忍著眼眶里即將掉出來(lái)的淚珠。這時(shí),我的手摸到了一個(gè)硬硬的東西,那是書(shū),我在被窩里打起手電筒翻開(kāi)那本書(shū)——《查理九世》。書(shū)里的少年知難而進(jìn),無(wú)所畏懼,破解了一個(gè)又一個(gè)迷境和案件,我漸漸沉浸在書(shū)中,忘記了黑夜,忘記了閃電,忘記了雷鳴,忘記了害怕。書(shū)看完了,但是我已經(jīng)能坦然面對(duì)這鬼天氣了,我在響雷聲中安然入睡。
書(shū),是我最忠實(shí)的朋友,在我遇到困難時(shí)幫助我,在我無(wú)聊時(shí)陪伴我,在我膽怯時(shí)鼓勵(lì)我。
書(shū)我的朋友作文4
曾經(jīng)歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談。”
我現(xiàn)在新交了一個(gè)經(jīng)常幫助我的朋友——就是書(shū)——書(shū),是我的伴侶,像一位摯友陪在我身邊;書(shū),是一位無(wú)聲的教師,教會(huì)了我許多知識(shí)和道理;書(shū),是一個(gè)發(fā)泄物,當(dāng)我心情不好時(shí),看看書(shū)心情就好了。
今天,我因?yàn)樾那椴缓盟阅闷稹度龂?guó)演義》這本書(shū),趴在床上開(kāi)始津津有味地讀起‘過(guò)五關(guān)斬六將’的故事,腦海中不禁浮現(xiàn)出了關(guān)羽揮舞著大刀和敵人戰(zhàn)斗的景象,一轉(zhuǎn)眼的功夫,就到晚上十點(diǎn)半了,媽媽說(shuō):“快去睡覺(jué),正在長(zhǎng)身體呢!”我說(shuō):“我再看會(huì),很快就去睡覺(jué)了。”但過(guò)了30分鐘左右,我還是在津津有味地看書(shū),媽媽便請(qǐng)我吃了一頓“藤條燜豬肉”,但我卻很開(kāi)心,因?yàn)槲医裉旖涣艘恍┬轮R(shí)朋友。
我真正與書(shū)接觸時(shí)間雖然只有1天,但我對(duì)書(shū)已經(jīng)愛(ài)不釋手了,書(shū)成為了我生活中的“必要品”。每天早上一來(lái)學(xué)校,整理好書(shū)包第一件事就是看書(shū)。書(shū)中的情節(jié)被作者描寫(xiě)得栩栩如生,而我在老師來(lái)了才依依不舍地放下書(shū)。書(shū)中的世界真豐富多彩!看書(shū)好比看電視,他們有時(shí)歡天喜地,有時(shí)寂寞難耐,我的心情同時(shí)與他們共同進(jìn)退。
高爾基:“說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!遍喿x書(shū)籍無(wú)疑是一種樂(lè)趣。書(shū)籍能讓我們更好的長(zhǎng)進(jìn)知識(shí),能讓我們學(xué)到在上課中學(xué)不到的知識(shí)和人生道理。
書(shū)我的朋友作文5
我有一個(gè)好朋友,它一聲不響,不會(huì)與我打鬧,不會(huì)與我說(shuō)笑,不會(huì)與我一起捉迷藏,不會(huì)與我一同玩游戲……但是,它可以在我有不理解的地方時(shí),為我排除困難,它可以在老師讓我們查找名人資料的時(shí)候,為我仔細(xì)的講解這個(gè)人的生平簡(jiǎn)介,歷史背景……它是誰(shuí)呢?它就是我的好朋友——書(shū)!
高爾基、列寧、蘇霍姆林斯基、伽利略、巴甫洛夫……這些人物,在我課余時(shí)間,它便會(huì)給我一一講來(lái)。聽(tīng)著這些外國(guó)人物的故事,我仿佛回到了他們存在的時(shí)代,跟高爾基爺爺討論散文的形式、特點(diǎn)……
鄧小平、毛澤東、朱德、彭德懷……這些曾在民國(guó)時(shí)期為現(xiàn)在的中國(guó)拼命抗?fàn)幍募t色人物。在我的娛樂(lè)時(shí)間,我抽出一小部分,它便津津有味的給我講起來(lái)。聽(tīng)著這些紅色人物的故事,我仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上。
項(xiàng)羽、諸葛亮、劉備、曹操、孫權(quán)……這些曾經(jīng)在歷史的河流中赫赫有名的人物,在我每天晚上睡覺(jué)前它便如同睡前故事一樣,給我講起了那璀璨的歷史!聽(tīng)著這些人物故事,我仿佛回到了三國(guó)時(shí)期,正坐在諸葛亮的大營(yíng)里,跟他一起商討國(guó)家大事。
白雪公主、壞巫婆、惡毒的皇后……這些在童話故事里面栩栩如生的人物。在我每天下課的時(shí)候,它又在給我上一堂童話課,聽(tīng)著這些人物故事,我仿佛穿越到了童話世界,與白雪公主一起吃飯,與灰姑娘一起乘坐南瓜馬車(chē)……
書(shū),這個(gè)無(wú)所不知的好朋友,讓我知道了許多的知識(shí),更讓我明白了一句話:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!”
書(shū)我的朋友作文6
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“書(shū)到用時(shí)方恨少”,古人是這么的愛(ài)看書(shū),同時(shí)書(shū)又是如此重要。在空閑時(shí),捧上一本好書(shū),可以是朱自清的散文,也可以是魯迅的小說(shuō),靜下心來(lái),讀上一會(huì),就會(huì)多一個(gè)朋友。
一本書(shū),可以讓人變文靜。當(dāng)你集中精力欣賞文章時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,你會(huì)愛(ài)上讀書(shū)。當(dāng)你回首往事時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):我什么時(shí)候變得這么文靜了呢?
一本好書(shū),可以把一個(gè)壞人變成好人。當(dāng)一個(gè)壞人讀一本好書(shū),他會(huì)反省自己:我為什么整天的盯著別人的錢(qián)包?我為什么有騙人的想法?我和書(shū)中的那個(gè)人為什么有那么大的差距?當(dāng)他這時(shí)才發(fā)現(xiàn),一切只因?yàn)樗腻e(cuò)誤選擇,做了一個(gè)壞人。因?yàn)樗倪x擇,他每天都在驚慌害怕中。為什么不做一個(gè)好人呢?于是他改過(guò)自新,做了個(gè)好人。
一本書(shū)可以改變你的性格。讀書(shū)可以把你從一個(gè)孤僻的人變成一個(gè)健談的人。在和書(shū)進(jìn)行了心靈溝通后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友的重要,你會(huì)學(xué)習(xí)到與人交流的技巧。你能發(fā)現(xiàn)到每個(gè)人都有所不同,你可以享受與他人交流。
一本書(shū)可以讓人變得有內(nèi)涵。長(zhǎng)時(shí)間的閱讀,可以讓我們臉上的稚氣漸漸消退,取而代之的是自信和成熟。書(shū)上的知識(shí)在我們的言談舉止中會(huì)不經(jīng)意間的顯露出來(lái)。
多讀書(shū)吧,閱讀可以增加我們的智慧。讀歷史書(shū),我們可以了解悠久的文化傳統(tǒng);閱讀偵探小說(shuō),我們可以鍛煉縝密的思維方法;閱讀散文,我們可以緩解學(xué)習(xí)的重壓,放輕松些……
書(shū)我的朋友作文7
書(shū),這個(gè)字大家并不陌生,沒(méi)錯(cuò),它是我們的好朋友。
一本好書(shū),像一位慈祥的母親,給了我們最基礎(chǔ)的教育;一本好書(shū),像一位老師,幫助我們?cè)诠陋?dú)無(wú)助中得到一絲暖意;一本好書(shū),像一盞路燈,幫助我們?cè)诿悦V姓业阶呦蚬饷鞯牡缆贰?/p>
在我很小的時(shí)候,便開(kāi)始看《禮儀教育》,書(shū)中的插圖,漫畫(huà)讓我很感興趣,從此,我與書(shū)結(jié)下了緣,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)書(shū)里的故事不僅精彩,還讓我學(xué)到了很多做人的道理,書(shū)中的許多人物精神也感動(dòng)了我,現(xiàn)在我的閱讀范圍越來(lái)越廣,也漸漸積累了閱讀經(jīng)驗(yàn)。
《魯濱遜漂流記》是一本經(jīng)典名著,講的是一個(gè)永不退縮,不斷追求,不斷進(jìn)取的冒險(xiǎn)家——魯濱遜形象,他從未放棄對(duì)理想和信念的追求與堅(jiān)持,在遭遇海難后,在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上獨(dú)自生存了28年,最后成為了億萬(wàn)富翁,簡(jiǎn)直是一曲對(duì)一個(gè)充滿意志力的人物的贊歌。
魯濱遜那永不放棄,百折不撓,樂(lè)觀,向上的精神不正是我們新時(shí)代接班人應(yīng)所俱備的精神嗎?現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境好了,溫飽問(wèn)題基本解決了,逐步邁向小康生活,可有些人不喜歡上學(xué)了,要考試前,甚至想裝病找借口不想去上學(xué),看看魯濱遜,不論多少困難都會(huì)堅(jiān)持下去,只有這樣,才能做一個(gè)新時(shí)代的接班人!
以上的話是我的朋友——書(shū)告訴我的,然而,我從書(shū)上學(xué)到的還不止這些,我相信,有了書(shū)的陪伴,我的人生道路一定會(huì)更精彩!
書(shū)我的朋友作文8
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句話是高爾基說(shuō)的,他說(shuō)的非常對(duì)。但是我覺(jué)得書(shū)不但是我們進(jìn)步的階梯,而且還是我最親密的朋友。
小時(shí)候我就和書(shū)成為了朋友,在幼兒班的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字不多,但是我非常喜歡看有圖片的故事書(shū),內(nèi)容雖然不知道,但我也能從圖片上的一些情節(jié)想象著編故事。上了小學(xué)我認(rèn)識(shí)的字多了,開(kāi)始看一些作文書(shū),作文書(shū)中我學(xué)到了許多寫(xiě)作文的技巧,《小故事大道理》讓我懂得了很多的道理·……每天看書(shū)讓我和書(shū)的友誼更深了,成了我不可缺少的朋友。
書(shū)和我之間也發(fā)生了很多事情。有一件事讓我印象特別深。
那一天,天氣陰沉沉的,媽媽要出去買(mǎi)菜,家里只有我一個(gè)人。媽媽出去前叮囑我:“作業(yè)要快點(diǎn)做,下雨的話要記得收衣服!蔽艺诳磿(shū),輕輕地說(shuō)了聲“噢”。我手里捧著書(shū),眼睛看著書(shū),但我覺(jué)得自己仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界。這里的悲慘情節(jié)讓我情不自禁的流下眼淚;這里的壞人受到應(yīng)有的.懲罰讓我喜不自禁;這里的喜趣事件又讓我開(kāi)懷大笑……突然媽媽回來(lái)了,讓我一下子從另一個(gè)世界回來(lái)了,我急忙去幫媽媽拎東西,發(fā)現(xiàn)媽媽成了“落湯雞”。我才想起我答應(yīng)媽媽的事,衣服“重新洗了一遍”,作業(yè)“一動(dòng)不動(dòng)”。
書(shū)是我不可缺少的朋友,如果沒(méi)有了它,就像世界沒(méi)有了顏色,所以我想說(shuō):“書(shū)——我最重要的朋友,我愛(ài)你!”
書(shū)我的朋友作文9
書(shū),就像一束郁金香,沁人心鼻;書(shū),就像一輪紅日,撥開(kāi)我心中的云霧;書(shū),就像一支畫(huà)筆,為我的生活錦上添花……
我最喜歡看的書(shū)是《木偶奇遇記》,當(dāng)初看到有書(shū)的同學(xué)們看得津津有味的樣子,我便苦苦哀求媽媽幫我也買(mǎi)一本。一段時(shí)間后,書(shū)被寄回來(lái)了,就這樣我將這本“來(lái)之不易”的書(shū)放到了“最喜愛(ài)”的寶座上。
這部童話的主人公——匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶,他天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)。另外,他又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑。真是因?yàn)檫@樣,他經(jīng)歷了許多事情。
我喜歡這個(gè)故事,它講述了木偶匹諾曹為了看戲不惜賣(mài)掉課本,在回來(lái)的路上受到狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被他們吊死。被仙女救了之后,他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監(jiān)獄。出獄后他被迫當(dāng)了看家狗。夜里,因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子,可是又禁不住誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下,逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。后來(lái)他又被賣(mài)到玩具國(guó),變成了一頭驢子。最后他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。從此,小木偶每天去做工,有空還要學(xué)習(xí)。最后,仙女把小木偶變成了一個(gè)真正的孩子。
我還喜歡書(shū)中的插圖,從插圖上,我看到了小木偶匹諾曹那一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的樣子,真是引人發(fā)笑啊!
一本你喜愛(ài)的書(shū)可以把我們帶到浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人認(rèn)識(shí)的真諦,讓你在書(shū)的王國(guó)遨游,讓你的靈魂更見(jiàn)美麗!
書(shū)我的朋友作文10
我喜愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)是我的朋友,是保證我飛越的撐桿,它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
每當(dāng)我失意的時(shí)候,看看《駱駝祥子》,使我領(lǐng)略到了人世間的艱難,知道爸爸媽媽的錢(qián)是用一滴滴辛苦的汗水換來(lái)的。書(shū)就像一位飽含知識(shí)的老者,從他的眼里,我知道了有知識(shí)是多么的重要,如果一個(gè)人沒(méi)有文化,難免會(huì)淪落到祥子那樣,靠賣(mài)力生活,連溫飽也要擔(dān)憂。
每當(dāng)我痛苦的時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩那“祖母網(wǎng),帶我走吧!”的聲音就縈繞在我的耳邊,我有什么可痛苦呢?我現(xiàn)在衣食無(wú)憂,還是家里的小公主,掌上明珠,我的生活是這樣的幸福,比起賣(mài)火柴的小女孩,說(shuō)我痛苦,那不是很慚愧嗎?書(shū)就像一位溫柔的母親,在我痛苦的時(shí)候,安慰我,關(guān)心我,體貼我,把我從痛苦中回到光明,天天都陽(yáng)光燦爛,讓微笑、幸福掛在我的臉上。
每當(dāng)我對(duì)自己的前程感到擔(dān)憂時(shí),《默跡——曾子墨》這本書(shū)又會(huì)拂去我心靈上的陰影,曾子墨也是一個(gè)普通的女孩,但經(jīng)過(guò)不懈的努力,在美國(guó)一家有名的銀行做投資,后又成為鳳凰臺(tái)主持人,她的成功讓我有信心,以曾子墨為目標(biāo),不管遇到怎么困難與磨難,要勇敢爬起來(lái),面對(duì)今后生活的曲折坎坷,不要猶豫,相信自己,堅(jiān)持就是勝利。
讀書(shū)就好像一次次與無(wú)數(shù)顆心的碰撞,擦出心靈的火花,讀書(shū)就好像一泓又一泓清泉蕩滌在我的心頭,洗去塵埃;讀書(shū)又好像是與無(wú)數(shù)個(gè)“精靈”在共舞,我們共舞出一片絢爛的天空。
書(shū)我的朋友作文11
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!眲⑾蛟f(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!惫沤裰型猓卸嗌倜速澝肋^(guò)書(shū),真是數(shù)也數(shù)不清啊!只有書(shū),才能把我們帶入神奇的大千世界。沉浸在書(shū)的海洋里會(huì)令你 充實(shí) 久久難以自拔 !
我曾經(jīng)是一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的孩子,但一次偶然的經(jīng)歷,使我愛(ài)上了書(shū), 也喜歡上了看書(shū), 和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
記得那一次,我和爸爸去超市里買(mǎi)東西。走著走著,我們來(lái)到了一個(gè)專(zhuān)門(mén)看書(shū)的地方,我看到有許多人都在那里看書(shū),心想書(shū)有什么好看的呀?因?yàn)楹闷嫘模乙材昧艘槐緝和妗度龂?guó)演義》看了起來(lái),結(jié)果深深地被書(shū)里的主人公吸引了。那威風(fēng)凜凜的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,禮賢下士的劉備,神機(jī)妙算的諸葛亮,賠了夫人又折兵的孫權(quán)……我竟然看 得 的 入了迷。最后,在爸爸的催促下,我才依依不舍地離開(kāi)了超市。
只有多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),我們才能從書(shū)的海洋中吸取更多知識(shí)!書(shū),你永遠(yuǎn)是我們的好朋友。
書(shū)我的朋友作文12
書(shū),是我最好的朋友。它就像一位充滿智慧的老者,傳授給我許多知識(shí),也像一把神奇的鑰匙,為我打開(kāi)一扇扇“知識(shí)之門(mén)”……可是我喜歡書(shū),卻是絕對(duì)偶然的。
以前我可是不愛(ài)讀書(shū),柜子里的書(shū)都落滿了灰塵,可媽媽還是老給我買(mǎi),給我講古今中外名人愛(ài)讀書(shū)的故事。每次聽(tīng)到這些,我可反感了,覺(jué)得只要把主要科目學(xué)好就行了,何必浪費(fèi)時(shí)間去讀課外書(shū)呢?墒,因?yàn)橐粋(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
一個(gè)晴朗的早晨,媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書(shū)館里,買(mǎi)東西去了。哎,我只好乖乖等著了。我東張西望,左顧右盼,“這是什么破地方,除了書(shū),還是書(shū)!蔽倚÷曕止局。四周,大人小孩們都津律有味地捧著一本書(shū),有的則在書(shū)架上翻書(shū),似乎沒(méi)事干的就只有我了。百般無(wú)奈之下,我只好也從書(shū)架上隨手抽出一本《童話集》看了起來(lái)。沒(méi)想到,看著看著,我入了迷。為賣(mài)火柴的小女孩而感到感嘆,為可憐的美人魚(yú)深深惋惜,為聰明的的漢斯暗暗叫好,為脫離皇后魔爪的白雪公主倍感高興……這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),一本不起眼的書(shū)里,竟會(huì)有那么精彩的故事呀,還真是“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”呀!
自從過(guò)了這件事之后,我更加喜愛(ài)書(shū)了,看書(shū)成了我生活中必不可少的一部分,書(shū)柜里的書(shū)不再感到寂寞,成了我最好的朋友,也最好的老師。
書(shū)我的朋友作文13
從小,我就愛(ài)看書(shū)。
在我的眼中,書(shū)就像一個(gè)浩瀚美妙的世界,一片優(yōu)雅迷人的大海,一方清新蔚藍(lán)的天空……那精美的封皮,那散發(fā)著淡淡墨香的書(shū)頁(yè),是那么引人入勝。
每翻動(dòng)一頁(yè),就好像開(kāi)啟了一次新的旅程。在書(shū)中,我隨著主人公到處歷險(xiǎn),每一句句子都像一滴知識(shí)的甘露,滋潤(rùn)我求知的心靈。好文章就像一個(gè)艷麗的百花園,一個(gè)好詞,一個(gè)觸動(dòng)心靈的句子,都是一朵芳香的花兒,含著晶瑩剔透的露珠,或害羞地微微低頭或自信地昂首挺胸,等著人們來(lái)發(fā)現(xiàn)它們,欣賞它們。
我讀書(shū)的時(shí)候,那可真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”了!記得有一次,媽媽有急事要出去一趟,便對(duì)我說(shuō):“媽媽出門(mén)了,夏天的天氣是娃娃的臉,說(shuō)不定會(huì)下雷陣雨,你看天色不對(duì)的時(shí)候趕緊把曬在外面的衣服收了,記住沒(méi)?”我那時(shí)正捧著一本《上下五千年》看的歡呢,隨口應(yīng)了一聲,其實(shí)是左耳朵進(jìn)右耳朵出了。媽媽出門(mén)了,我完全沉浸在中華五千年的精彩歷史中,全然顧不上外面烏云密布。好久以后,我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽開(kāi)門(mén)聲,她一邊急匆匆往里沖,一邊大聲批評(píng)我:“我從樓下就看見(jiàn)衣服還曬在外面,怎么托你辦這么點(diǎn)事都辦不好!”我一下子從書(shū)中驚醒過(guò)來(lái),哎呀哎呀,壞了壞了衣服該濕透了吧!看著媽媽手里拎著地濕淋淋的衣服,我羞愧地低下了頭。唉!怎么辦呢?書(shū)就是我的命根子!
我想,書(shū)會(huì)是我一輩子的好朋友!
書(shū)我的朋友作文14
我的身邊有很多朋友,可我仍然覺(jué)得孤獨(dú)。
記得初中有一同學(xué),我跟他因?yàn)槎枷矚g打乒乓球而成為了很好的朋友,我們每天一起吃放,一起上下課,一起在周末的時(shí)候打乒乓球,一起面對(duì)生活學(xué)習(xí)上的種種困難。我不善言語(yǔ)也不怎么會(huì)安慰人,朋友難過(guò)的時(shí)候我不說(shuō)話就陪在他身邊?墒怯幸惶,不知怎么的,他突然就疏遠(yuǎn)我了,是突然,前天還因?yàn)樘炖渖w同一床被子,第二天他連說(shuō)話都不屑跟我說(shuō)了,是不屑。
如今七年時(shí)光過(guò)去,我仍不知道自己當(dāng)初做錯(cuò)了什么,大概我的人品不怎么好吧。那之后我也沒(méi)怎么去糾結(jié)這件事了。
所謂身邊朋友,能用一時(shí)便是一時(shí),用完之后就扔掉。
無(wú)論是酒肉朋友,還是知心朋友。
把酒喝完就走,把話說(shuō)完就走。
還記得一同學(xué)開(kāi)學(xué)不久就跟我搭話,說(shuō)要認(rèn)識(shí)我和我成為朋友,我答應(yīng)他了。過(guò)不久我倆熟悉了之后,他有一天找我借錢(qián),我毫不猶豫地給了他十塊錢(qián)。
后來(lái),他沒(méi)再跟我說(shuō)過(guò)話,是突然。
我一向不喜歡用錢(qián)來(lái)買(mǎi)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),可有時(shí)候卻為了看透人心不得不這樣。
如今我身邊還是有許多朋友,有所謂的酒肉朋友,有所謂的知心朋友,可我仍然覺(jué)得孤獨(dú)。
你很容易地?fù)碛泻芏嗯笥,可你身在其中,?dāng)局者迷了眼迷了心,太多人心不知該如何選擇了,擇錯(cuò),便錯(cuò)。
所謂身邊朋友,我仍希望伯牙與子期的故事長(zhǎng)存于世,教會(huì)世人真正的友情。
所謂身邊朋友,祝你找到你的友情,和真情。
書(shū)我的朋友作文15
朋友,在漫長(zhǎng)的人生旅途中,你能遇見(jiàn)幾個(gè)?而真正對(duì)你好的朋友,你又有幾個(gè)?有些朋友只是為了錢(qián)。大自然,是我的好朋友,他知道我的喜、怒、哀、樂(lè)。在我心情不好時(shí),我可以去找我的朋友,在那痛哭一陣后再回去。
小時(shí)候,沒(méi)什么人跟我做朋友,我唯一的朋友就是樓下的那棵參天古樹(shù)。夏天時(shí),我經(jīng)常跑到我朋友那兒,在樹(shù)下唱唱歌,玩。在夜深人靜的時(shí)候,我就偷偷的跑到樹(shù)底下,借著月光,和他說(shuō)說(shuō)話。有時(shí)我不開(kāi)心,因?yàn)閶寢尣宦?tīng)我說(shuō)話。我會(huì)沖出家門(mén),跑到樹(shù)下,把我想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái),大樹(shù)好似聽(tīng)懂了,他把樹(shù)搖一搖,搖下幾片葉子。
樹(shù)在長(zhǎng),我也在長(zhǎng),那棵樹(shù)已經(jīng)很大了,我的學(xué)習(xí)壓力也變大了,每當(dāng)我回到那棵樹(shù)下時(shí),我總會(huì)說(shuō)一句:“我愛(ài)你,因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥!,每?dāng)我看到樹(shù)上刻的字時(shí),我的淚珠會(huì)像雨點(diǎn)一樣一滴一滴的落下。
樹(shù),高大的樹(shù),你伴我成長(zhǎng),給我?guī)?lái)歡樂(lè);他是我兒時(shí)的大傘,保護(hù)著我;他是我的粉絲,聽(tīng)我講述故事;他是忠誠(chéng)的聽(tīng)眾,傾聽(tīng)著我的喜怒哀樂(lè),他還是……
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