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      2. 神奇的書作文

        時(shí)間:2021-08-11 12:18:23 我要投稿

        神奇的書作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的神奇的書作文,希望能夠幫助到大家。

        神奇的書作文15篇

        神奇的書作文1

          一上課,老師拿出兩本重疊在一起的書,對同學(xué)們說:“昨天我一不小心把這兩本書重疊在一起,現(xiàn)在怎么拉也拉不開了!蓖瑢W(xué)們半信半疑,這么小的書,怎么可能拉不開呢?真是可笑。

          老師宣布拉書游戲開始。同學(xué)們紛紛舉手想試試。因?yàn)閯⒕皟x離老師最近,所以老師讓劉景儀去拉。劉景儀自信滿滿地走上講臺,她使出渾身的勁兒,可書還是紋絲不動(dòng),緊緊粘在一起,就像是骨肉相連。是不是劉景儀力氣太小了?

          同學(xué)們都推薦班上力氣最大的我來拉一拉。我走上了講臺,拿著書,心想,這么小的書,我肯定會(huì)輕而易舉地拉開。我咬著牙,皺著眉,蹲著馬步,出乎我預(yù)料的是,書一點(diǎn)也沒被拉開。我大驚失色,心想,這書一定被老師粘上了膠水,要不就是被老師施了魔法。

          接著,又有四個(gè)同學(xué)來拉書。兩人合作,分別拉兩邊,可書還是完好無損,我們實(shí)在無計(jì)可施了。

          老師這時(shí)神秘地說:“我可以拉開。”

        神奇的書作文2

          時(shí)間過得飛快,一眨眼已經(jīng)是20xx年了,我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家。這不,我又發(fā)明了一種高科技產(chǎn)品——神奇的書。大家會(huì)問:“這書怎么神了?”先別著急,聽我慢慢講。

          書的封面和普通書沒什么不同,但書只有一頁,上面有幾個(gè)不同顏色的按鈕,分別是:紅、黃、藍(lán)、綠、白。按白色按鈕,目錄會(huì)出現(xiàn)在你的面前,比如:成語故事、經(jīng)典童話、神話故事、唐詩三百首……如果想看后羿射日,那就點(diǎn)神話故事下面的后羿射日,點(diǎn)紅色按鈕,后羿射日就出現(xiàn)了,如果感到累了,點(diǎn)黃色按鈕,它就會(huì)用清脆悅耳的聲音讀出來,如果還不夠,就點(diǎn)藍(lán)色按鈕,這樣后羿射日的畫面就立即出現(xiàn)在書面上,讓你看個(gè)夠。如果你不開心,點(diǎn)綠色按鈕,書會(huì)唱起美妙的歌曲讓你開心起來。

          怎么樣,這種書很神奇吧!相信你一定也非常喜歡。

        神奇的書作文3

          暑假里爸爸給我買了一本書叫《神奇的動(dòng)物世界》,里面講了各種各樣的動(dòng)物陸地上的.天上飛的還有海洋里的。讓我認(rèn)識了什么是爬行動(dòng)物如蛇和鱷魚,哺乳動(dòng)物如熊和猴子,兩棲動(dòng)物如青蛙和蛇,節(jié)肢動(dòng)物如大龍蝦和蜘蛛,軟體動(dòng)物如蝸牛和章魚還有各種鳥類和魚類。書里面有太多我不知道的動(dòng)物這本書真的讓我大開眼界,

          我從這本書里了解了動(dòng)物是如何生長.運(yùn)動(dòng).吃什么.如何生小寶寶。各自有什么本領(lǐng)怎樣生活怎樣捕食。還介紹了好多瀕危動(dòng)物并且知道了怎樣去幫助和拯救它們,看了這本書以后我覺得動(dòng)物和人一樣都是地球上不可缺少的一部分,動(dòng)物是人類的朋友,我們要愛護(hù)它保護(hù)它。

        神奇的書作文4

          今天,媽媽給我買了一套電子積木。

          這個(gè)電子積木里面有很多的電子元件:導(dǎo)線、開關(guān)、電阻、二極管、音樂集成電路......把這些電子元件按照圖紙?jiān)诘装迳掀囱b,就可以拼出很多好玩的東西,可以拼電燈、飛碟、音樂門鈴、報(bào)警器、電扇等等,非常好玩!

          我先拼了一個(gè)電燈的線路,當(dāng)我拼好以后,我一扳開關(guān),燈亮了,我再一扳,燈又滅了,太棒了,我成功了!我高興的跳了起來,爸爸和媽媽也來參觀我的作品,他們夸我真聰明!

          我又拼了報(bào)警器,只要你一碰上我的電線,我的喇叭里就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,這樣我們家就不用害怕小偷了。

          我拼了一種又一種,我對這個(gè)電子積木真是愛不釋手,我長大了一定可以當(dāng)個(gè)很棒的科學(xué)家!

        神奇的書作文5

          書,是多么神奇!它可以把我們帶到翱翔浩瀚的天地,可以讓我們領(lǐng)略人世界的真諦,更可讓我們足不出戶就能了解到世界各地的風(fēng)俗人情,隨著年齡逐漸地增長,我接觸的書籍越來越多了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn):原來書籍是一杯喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈喝愈有味道。

          讀到喜歡的部分,我的心情就會(huì)隨著書中引人入勝,曲折起伏的情節(jié)而變化。有時(shí),我會(huì)為《安徒生童話》中的那個(gè)賣火柴的小女孩兒的悲慘生活經(jīng)歷而難過,流下同情的淚水;有時(shí)我會(huì)為《窗邊的小豆豆》中的主人公在一起歡聚,吃一頓溫馨、快樂的晚餐而高興不已;有時(shí),我被《愛的教育》中的那些溫情的故事感動(dòng),……

          書就是一把鑰匙,讓我們打開文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載著我們在知識的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人,告訴我們一個(gè)個(gè)的人生道理。愛書吧!愛讀書吧!因?yàn)樗俏覀儫o聲的老師,知心的朋友!讓我們與書攜起手來,共同努力吧!在閱讀中體會(huì)人生的喜悅與歡樂!

        神奇的書作文6

          爸爸是我們家的“寫作高手”,寫了許多文章。我奇怪的問爸爸:“您為什么會(huì)寫文章呢?”爸爸不假思索地回答:“因?yàn)槲铱戳嗽S多書!

          有一天,家里來了一個(gè)小病人。當(dāng)醫(yī)生的媽媽拿出聽診器,給他聽了聽,又開了幾道藥方。我疑惑的問媽媽:“您為什么會(huì)看病?”媽媽一本正經(jīng)地回答:“因?yàn)槲铱戳嗽S多醫(yī)學(xué)書!

          有一次,我在寫作文,有個(gè)字不會(huì)寫,絞盡腦汁也想不出來,后來經(jīng)爸爸一提醒,我查了查字典,就知道怎么寫了。

          書,真神奇。你說呢?

        神奇的書作文7

          今天,老師給我們變了一個(gè)小魔術(shù)。

          老師把兩本書的書頁互相交叉疊在一起,然后搖頭晃腦地念著:嗎哩嗎哩哄!之后,就讓我們來拔書。老師先叫了兩個(gè)小女生上來,只見她們捏緊書,挺著弓箭步、鼓著腮幫,用力往外拔,可書還是緊緊地粘在一起。

          老師又叫了兩個(gè)胖乎乎的男生上來,兩個(gè)大力士咬緊牙,使勁向外拔,可書還是紋絲不動(dòng)。

          ……

          真是不可思議啊!

          這時(shí),老師只輕輕的一晃,兩本書就分開了。

          原來,書頁之間有摩擦力,老師輕輕的一晃,就破解了摩擦力,兩本書自然就分開了。

        神奇的書作文8

          世界上有各種各樣的昆蟲,你見過嗎?如果沒有見過,那么我就帶你去看一看吧!

          美麗的蝴蝶姑娘正在花中忙來忙去的炫耀自己,好像在說:“你們太老土了,應(yīng)該像我學(xué)習(xí),看我多漂亮!焙f著又轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,擺了一個(gè)造型。

          勤勞的螞蟻正忙著運(yùn)東西呢!他們一人一次能運(yùn)一顆豆子,更令我驚訝的是兩只螞蟻居然能運(yùn)一塊餅干。

          但螞蟻還不如蜜蜂勤勞,他們每天每時(shí)每分都在勞動(dòng),不像我們還有休息日,正在勞動(dòng)的蜜蜂似乎不認(rèn)為采蜜辛苦,它好像在說:“我們的勞動(dòng)沒有白費(fèi),所以我們這樣做是值得的!

          這就是昆蟲的世界,我似乎被這種偉大的意識感動(dòng)了,在人類時(shí)間里還有一個(gè)小小的昆蟲世界。在那個(gè)小小的世界里有愛耀武揚(yáng)威的蝴蝶,還有勤勞善良的蜜蜂……

        神奇的書作文9

          雖說我活潑好動(dòng),但我更愛在書的海洋里遨游。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的的窗前,只要有一本書陪伴我,那我就什么地方也不想去了。書啊,盡管我對你是如此迷戀,但我卻更希望你能走進(jìn)更多人的心中,成為他們的`好朋友。于是我常想:假如有一種神奇的書,書本上印著字,而且能把字變成娓娓動(dòng)聽的語言,那該多好啊!

          有了這樣一本書,在黑暗里我們?nèi)匀荒芘跗饡鴮W(xué)習(xí)。這一頁學(xué)會(huì)了,好辦,再翻一頁唄!

          它會(huì)按你的要求不厭其煩地念給你聽。如果把這本書送給爺爺、奶奶們,那他們就不用戴著老花鏡了。老人們悠然地坐在沙發(fā)上,只要騰出一雙耳朵就可以嘍!

          耳朵背一點(diǎn)也沒關(guān)系,書上有調(diào)節(jié)器,音量大小是可以調(diào)節(jié)的嘛!

          要是把這本書送給盲孩子們,那他們就不用摸盲文了。瞧,盲童們拿著神奇的書,仰著那紅撲撲的小臉學(xué)得多專心,笑得多甜啊!

          我喜歡書,我更希望有這樣一種神奇的書!

        神奇的書作文10

          很久很久以前,有一本神奇的書。這本神奇的書的擁有者就是一個(gè)遠(yuǎn)古部落的首領(lǐng)。

          這本書的封面平平無奇,但是在封面的中心有一顆巨大的寶石。這顆寶石是血紅色的,傳說是在恐龍時(shí)代落下的那塊隕石的一部分。不僅封面上的寶石巨大,這本書也很大。放在地上,這本書足有一米多高。有幾萬頁。但是這本書的每一頁都是空白的。

          想使用這本書,就需要一只巨大的鋼筆,然后幾個(gè)人一起抱著筆,在書上寫出想要的東西,那個(gè)東西就會(huì)出現(xiàn)。因此,這個(gè)部落的人們生活過得特別好。

          有些人拿著金子鉆石做的房,吃著各種山珍海味,自己不用種地,也不用勞動(dòng),就能過豐衣足食的生活。

          很多年過去了,這本書的頁數(shù)一點(diǎn)點(diǎn)變少,再少。到最后,這本書只剩幾頁紙了。首領(lǐng)終于意識到這本神奇的書馬上就要用完了?墒且呀(jīng)晚了。人們沒了這本書沒法生存。結(jié)果這本書用完了。

          最后,所有人都餓死了。

        神奇的書作文11

          神奇的書會(huì)適合不同的人閱讀。他們有帶放大鏡的,有帶自動(dòng)立體圖像的,還有帶自動(dòng)調(diào)節(jié)光線的。

          讓我們先來看看帶放大鏡的書。他是專門為老年人設(shè)計(jì)的。爺爺.奶奶只要在書皮上輕輕一按,書皮上的字就會(huì)不斷放大。爺爺.奶奶字調(diào)到自己要看的大小,再打開書看。

          當(dāng)然也有給幼兒園小朋友設(shè)計(jì)的書,這就是帶有立體圖片的書。小朋友雖然不識字,但是用小手一摸,圖片就會(huì)動(dòng)起來。就像看動(dòng)畫片一樣,小朋友都很喜歡他呢!

          再來看看帶自動(dòng)調(diào)節(jié)光線的書,他是為青少年讀者設(shè)計(jì)的,當(dāng)打開書時(shí),如果你坐姿不端正,他就會(huì)發(fā)生警報(bào),提醒你坐姿端正。要是在微弱的光下看書,這種書也會(huì)發(fā)生警報(bào)。把白天吸收的光都放出來,直到適合看書為止。這種書不會(huì)造成近視眼。

          我想要發(fā)明這本書是因?yàn)樗梢宰屛覀冚p松讀書。

        神奇的書作文12

          時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20xx年,F(xiàn)在的我是一位有著很多項(xiàng)科研成果的發(fā)明家了。

          我發(fā)明了一本非常神奇的書,它非常高科技。在學(xué)習(xí)和生活中能幫大忙呢!

          這本神奇的書只有一個(gè)作業(yè)本大小,厚度約一厘米。它里面裝有萬能芯片。整本書是采用納米材料制作而成,它不僅防水防火,而且防摔還超輕。書是白色的,書的封面上有紅、黃、綠三個(gè)按鈕,里面的紙是藍(lán)色的。

          點(diǎn)擊紅色按鈕,說出你想看的書,它就會(huì)變成那本書。點(diǎn)擊黃色按鈕書就會(huì)自動(dòng)發(fā)光。這樣的話如果停電了也可以看書。寫作業(yè)的時(shí)候,遇到不會(huì)的知識點(diǎn),點(diǎn)擊綠色按鈕說出你的問題,書會(huì)自動(dòng)把此題的詳細(xì)講解打印出來。除此之外,如果上課時(shí)開小差的話,書還會(huì)自動(dòng)報(bào)警。每當(dāng)寫作業(yè)坐姿不正確的時(shí)候,它也會(huì)發(fā)出警報(bào)提醒你。

          多么神奇的書,你想不想擁有呢?這本神奇的萬能書使我們的學(xué)習(xí)和生活中方便了許多,雖然這只是一種理想,但我相信終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

        神奇的書作文13

          三十年后,我成了一名發(fā)明家。

          我發(fā)明了一輛多功能汽車。首先,它能在海面上行駛。只要按一下方向盤邊紅色的按鈕,輪胎就會(huì)變成浮板,車尾還會(huì)長出一個(gè)螺旋槳,讓你在海面上自由行駛。

          多功能汽車的第二種功能是自動(dòng)行駛功能,如果你困了,又不敢睡覺,只要打開自動(dòng)行駛儀,它就會(huì)自動(dòng)駕駛,你就不用擔(dān)心了。

          其次,它還能:“穿”過障礙。注意,不是硬撞也不是飛越,是“穿”過去!所以,它可以直線帶你回家。

          另外,當(dāng)你堵車堵得不得了的時(shí)候,它就可以飛起來,讓你快速到達(dá)目的地!它還有變小的功能,當(dāng)你找不到車位時(shí),它就可以變小一直變到裝進(jìn)你的口袋里。

          如果你想訂購一輛多功能汽車,請撥打:一二五九六三零八零三二熱線,我會(huì)開著多功能汽車去接你的!

        神奇的書作文14

          有一天早上,我去公園玩,走著走著看到草叢里閃著金色的光,我驚奇地走了過去,把它小心翼翼地拿起來,原來是一本普通的書,于是我把這本書扔到了地 上,跑到一邊去玩。嗯?不對,為什么有金光呢?一般寶貝都是有金光的,這本書也有金光,出于好奇我又把這本書拿了起來,我仔細(xì)地看了起來。

          這本書是一個(gè)粉色的愛心形狀,有抱枕那么大小。我輕輕地把它打開,原來書上什么也沒有,我冥思苦想:這本書到底有什么用處呢?我隨手畫了一根可口的 冰棒,我的手中立刻出現(xiàn)了一根美味可口的冰棒,你知道我為什么會(huì)畫冰棒嗎?因?yàn)樘鞖鈱?shí)在太熱,吃冰棒也能解呢!接著,我又拿起筆畫了一個(gè)游泳池,我馬上跳 了下去,哇!實(shí)在是太爽啦!忽然,我的肚子“咕咕”的響了起來,我再次拿起畫筆,畫了一個(gè)漢堡和一杯可樂,你猜怎么樣?那個(gè)漢堡比麥當(dāng)勞里的美味多了!原 來這本書是我畫什么就會(huì)實(shí)現(xiàn),這真是一本寶貝書呀!

          我簡直像到夢里,這真是我一生最幸福的時(shí)刻!

        神奇的書作文15

          雖說我活潑好動(dòng),但我更愛在書的海洋里遨游。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的的窗前,只要有一本書陪伴我,那我就什么地方也不想去了。

          書啊,盡管我對你是如此迷戀,但我卻更希望你能走進(jìn)更多人的心中,成為他們的好朋友。于是我常想:假如有一種神奇的書,書本上印著字,而且能把字變成娓娓動(dòng)聽的語言,那該多好啊!有了這樣一本書,在黑暗里我們?nèi)匀荒芘跗饡鴮W(xué)習(xí)。這一頁學(xué)會(huì)了,好辦,再翻一頁唄!它會(huì)按你的要求不厭其煩地念給你聽。

          如果把這本書送給爺爺、奶奶們,那他們就不用戴著老花鏡了。老人們悠然地坐在沙發(fā)上,只要騰出一雙耳朵就可以嘍!耳朵背一點(diǎn)也沒關(guān)系,書上有調(diào)節(jié)器,音量大小是可以調(diào)節(jié)的嘛!

          要是把這本書送給盲孩子們,那他們就不用摸盲文了。瞧,盲童們拿著神奇的書,仰著那紅撲撲的小臉學(xué)得多專心,笑得多甜啊!

          我喜歡書,我更希望有這樣一種神奇的書!

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