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      2. 我與書的故事作文300字

        時(shí)間:2022-01-31 11:50:56 我要投稿

        我與書的故事作文300字

          篇一:我與書的故事

        我與書的故事作文300字

          我有許多愛(ài)好,彈琴、跳舞、下棋,可我的最愛(ài)就是——看書。當(dāng)我遨游在一本好書中,我的煩惱都會(huì)被拋在腦后,大腦中只會(huì)想書中的內(nèi)容。

          從小,我就酷愛(ài)看書,媽媽為了培養(yǎng)我的興趣,就帶我到書城選書,每次都會(huì)捧著一兩本書回家,爸爸便賜了個(gè)雅號(hào)給我——“書蟲”。

          兒時(shí),我喜歡看《安徒生童話》、《伊索寓言》、《365夜》,可我又不識(shí)字,只能利用看圖來(lái)猜想故事。每天晚上都會(huì)纏著媽媽為我讀幾遍童話,每次都會(huì)沉浸在一個(gè)童年的美夢(mèng)中,那種幸福的感覺(jué)讓人如癡如醉。讀一年級(jí)后我知道如何用拼音來(lái)知道一個(gè)字的讀音,媽媽便買了一些帶有拼音的書。

          每次看書時(shí),都想一口氣就把那本書看完,十分投入,有時(shí)甚至媽媽叫了我?guī)茁曇矝](méi)聽(tīng)見(jiàn),難免就被媽媽指責(zé)幾句。

          安徒生筆下的丑小鴨讓我知道沒(méi)有美麗的外表并不重要,只要心靈美;朱自清的《匆匆》讓我為他“溜”走的8000個(gè)日子而感慨……

          書,永遠(yuǎn)是我的喜愛(ài),書,永遠(yuǎn)是我的良師益友。

          篇二:我與書的故事

          我對(duì)正課不感興趣,但我也有非常感興趣的東西,那就是《童話故事》,在我的書架上擺放著一百多本童話故事書。爸爸媽媽在家時(shí),我桌上擺的是十多本《作文書》。書桌下擺著的確是《童話故事》,爸爸媽媽不在家時(shí),書桌上的作文書在桌下,而故事書卻跑到了桌上。

          我看《故事書》時(shí),總是看得津津有味,有時(shí)爸爸突然回來(lái),總會(huì)嚇我一大跳。

          到了學(xué)校,不用防備什么,一下課,我就“啃”起書來(lái)。有一次,同學(xué)們叫我跟他們一起打乒乓球,我說(shuō):“嗯,再等一分鐘。”一分鐘過(guò)去了,他們又叫我,我還是那句話。就這樣,我一句話重復(fù)了十次,害得他們也沒(méi)打成乒乓球,因此,第二節(jié)課我還被臭罵了一頓。

          可到了晚上,我回到了家里,再?zèng)]法看書了,突然我靈機(jī)一動(dòng),拿著一本故事書,跑進(jìn)了廁所里,津津有味地看起來(lái),一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我還在看書,有時(shí),媽媽叫我,我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),她就“破門而入”,看到我正在看書,就牽著我的耳朵把我從充滿“香氣”的廁所揪出來(lái)。

          唉,我什么時(shí)候才能安心地看故事書呢?

          篇三:我與書的趣事

          我是一個(gè)愛(ài)看書的小男孩,我喜歡看一些恐怖、幽默搞笑的書。

          我記得,有一天早晨,我把我最心愛(ài)的《阿衰》帶到了學(xué)校。上課了,我把書拿出來(lái)看,可能是運(yùn)氣好吧,連著四節(jié)課,老師都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。直到中午休息的時(shí)候厄運(yùn)來(lái)了。上課了,只見(jiàn)老班(班主任)拿著一摞試卷走到講臺(tái)上奸笑這說(shuō):“今天中午我們做試卷。”大家異口同聲地說(shuō):“好!”但是我知道大家心里想說(shuō)的是:哦不。老班挨個(gè)把試卷發(fā)下來(lái),然后一聲令下:“做。”大家也只好無(wú)可奈何地做了,不到半個(gè)小時(shí)我就把試卷做完了,我看了看老班,她正在講臺(tái)上看報(bào)紙呢!于是我把心愛(ài)的《阿衰》拿出來(lái)看,正當(dāng)我津津有味地看著書時(shí),沒(méi)想到,奸詐狡猾的老班竟然下來(lái)巡視,我被逮了個(gè)正著,老班奸笑這說(shuō):“拿出來(lái)!”我把《阿衰》交給了老班,只見(jiàn)老班二話不說(shuō)把《阿衰》撕了。哦,我的《阿衰》永別了,而我的心也同書一起被撕得粉碎了。

          我真后悔啊!下次我再也不帶了。嗚……

          篇四:我與書的故事

          書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是高尚的享受,我重視讀書,它是我一種寶貴的習(xí)慣(高爾基)。

          我家有許多書,比如《荷塘月色散文集》、《泰戈?duì)柦?jīng)典詩(shī)歌》……我喜歡它們的許多書,可有些書只需淺嘗,有些書可以狼吞,還有一些書需要細(xì)嚼爛咽,慢慢消化。散文集就需要細(xì)嚼爛咽。剛買來(lái)的時(shí)候,我對(duì)它一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有,就放在書柜上,可漸漸地,我有一些好奇,這散文集寫了些什么呀?于是,我就打開(kāi)來(lái)看了一頁(yè),“這書還真好看”我自言自語(yǔ),我便坐在那里津津有味地看起來(lái)!稄U園外》讓我為那些死的人感到惋惜,《燈》讓我明白你心靈的一盞燈可以讓人在迷途中找到方向,找到希望……

          記得有一次,我看了楊紅櫻寫的《笑貓日記》,就深深地喜歡上了讀這類書,可長(zhǎng)時(shí)的讀,導(dǎo)致我近視了,我很奇怪,為什么會(huì)近視呢?我便在書中翻來(lái)翻去,終于讓我找到一種說(shuō)法:因?yàn)榻嚯x工作使用調(diào)節(jié)時(shí),也需要兩眼同時(shí)內(nèi)轉(zhuǎn)的輻能力加強(qiáng),由此導(dǎo)致眼肌對(duì)眼球加壓,而引起眼球軸的延長(zhǎng),所以才會(huì)近視。

          書,可以帶我們?cè)趶V闊的天地里遨翔。只有多讀書才能飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

          篇五:我與書的故事

          高爾基說(shuō)過(guò);“讀了一本書,就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶。”

          培根說(shuō)過(guò):“書給人以光彩,給人以才干。”

          我覺(jué)得書就像海底一顆神秘的寶石,里面藏滿了價(jià)值;書是知識(shí)的寶庫(kù),使人變得博學(xué)多才。所以我愛(ài)看書。

          每次在夜晚的時(shí)候我都會(huì)趴在床上看書,看呀看,看呀看就已經(jīng)十二點(diǎn)了。爸爸過(guò)來(lái)關(guān)燈了,只要聽(tīng)到爸爸的腳步聲朝這邊走來(lái)時(shí)。我都會(huì)小心翼翼的把書合上,假裝睡著了,爸爸把燈關(guān)了走后。屋里黑漆漆的,不過(guò)這可難不倒我,我這兒摸摸,那摸摸總算摸到了手電筒。手電筒打開(kāi)后還要捂住,留下一點(diǎn)點(diǎn)的縫隙,那是因?yàn)橐侨_(kāi)的話這個(gè)屋子就會(huì)有光。爸爸也就會(huì)懷疑的,所以要把手電筒捂住。這樣才萬(wàn)無(wú)一失嘛!看著看著,最終我的眼睛忍受不住睡神的攻擊,我也知趣的把書合上,睡去。

          我和書,總有說(shuō)不完的故事。

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