書的哭訴作文2篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的書的哭訴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書的哭訴作文1
我是你們最親密的朋友,從你們上幼兒園起我就一直伴隨你們走過風風雨雨,我也教給了你們許多人生哲理。我就像你們的老師一樣,我誨人不倦地教給你們許多知識。我對你們就像對自己的孩子一樣,我以為你們會好好珍惜我?赡銈兌紝ξ易隽诵┦裁茨?你們對我的所作所為真是讓我傷心難過。不信你們就聽我慢慢給你們說吧!
新學期開始了,你們剛把我領(lǐng)到手時,就給我穿上了新衣服,對我愛不釋手,可沒有過幾天就厭倦了。
在你們剛搞過衛(wèi)生后,教室里滿是灰塵,你們就拿我當抹布來擦桌子,你們的衣服干凈了,可我的衣服被弄得又臟又舊。
在下課的時候,你們玩射擊,就拿我當盾牌用,我來給你們檔住飛來飛去的石子,結(jié)果你們毫發(fā)不損,我卻被你們打得傷痕累累。
在炎熱的夏天,你們買根冰棍,坐下來把我當扇子來給你們扇風,你們邊吃邊扇,你們是那么愜意,可你們知道嗎?我的骨頭都被你們弄散架了。
在下雨的時候,你們忘記拿雨傘了,就拿我當你們的雨傘,頂在你們的頭上,你們沒有被淋濕,而我卻像落湯雞一樣,等我干了的時候,我全身干皺皺的,都難看死了。
在你們興致濃濃的想釣魚的時候,你們怕弄臟自己的衣服,就拿我當坐墊,你們倒是干凈了,而我全身上下都沾滿了泥土,我的衣服上全身土,就和土人一樣。
我將會是你們一生取之不盡、用之不竭的財富。但你們?nèi)绱藢ξ,我是多么難過,多么傷心呀!
唉!朋友,我是幫助你們學習的,為你們提供知識的。當我到你們手里時,我就是你們的朋友了,我希望你們能夠愛護我,珍惜你們的好朋友——書。
小朋友們,但愿你們能愛惜我,善待你們手中的書本。
書的哭訴作文2
大家好,我的名字叫作“書”。人們學習知識離不開我,可我的命運卻掌握在主人的手中,我的小主人一點也不愛惜我。“嗚……嗚……”,不信你聽。
每當小主人發(fā)脾氣時,我便成了他的“出氣筒”。他憤怒的抓起我,隨手把我的身軀撕掉,揉成一團,丟在垃圾桶里,害得我破斷骨折,腰酸背痛,我在又臭又臟的垃圾簍里孤獨地哭泣著,哭泣著……
每當小主人陷入深思時,我又成了他的“快樂園”。他拿著筆,閉著眼,嘴里嘰哩咕嚕地念著什么,還在我的.身上亂涂亂畫,把我畫得像丑八怪似的。一想出答案,他就會會莫名其妙地拍手叫好,把我嚇得要命……
下雨時,我又成了小主人的“護身傘”。他把我頂在頭上,大雨淋得我全身濕淋淋的,跟落湯雞一樣,冷得我直哆嗦……雨后天晴,小主人也不幫我曬曬大陽,我全身皺巴巴的,有的地方還長出“霉芽”來,難受極了!
每當小主人嬉戲玩閑時,我又成了小主人“練武”的“擋箭牌”。小主人揮舞著我,擋住了向他飛來的小石頭,并且在我的“掩護”下,向伙伴們發(fā)起反攻。我被打得傷痕累累,面目全非。而小主人卻一點兒也不關(guān)心我。當時,我是多么傷心啊……
我的苦,道不完、訴不盡。有說不出的苦,流不完的淚。小主人們,希望你們能聽到我的呻吟后,看到我的痛苦,能為我排憂解難,愛惜我,我能帶給你們豐富的知識呀!
救救我吧,小主人!
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