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      2. 好書伴我成長作文450字

        時間:2024-03-14 12:13:50 佩瑩 我要投稿
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        好書伴我成長作文450字(精選16篇)

          在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的好書伴我成長作文450字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        好書伴我成長作文450字(精選16篇)

          好書伴我成長作文450字 1

          毛澤東爺爺曾經說過,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。書是人類進步的階梯,所以我們從小就要養(yǎng)成愛讀書,讀好書的好習慣。

          讀書破萬卷,下筆如有神。要想寫出一篇優(yōu)美的文章,首先就要多讀書,平日多積累,媽媽給我買了許多書,我也都認認真真的讀完了,這些書就是我的一個個好朋友,帶給我很多快樂,也教會了我很多道理。

          《記憶的項鏈》從蘿拉的經歷中,我明白了,不要總是生活中過去,還應該樂觀的接受新生活和新的親人、朋友,否則就看不到別人對自己的關愛;《遲到大王》里約翰的故事告訴我,要相信別人,不要自以為是;《菊花娃娃》里,那個善良的女人,做的每一個布娃娃都去了特別需要它們的.地方,陪著怕黑夜的男孩入睡;給失去妹妹的姐姐帶去安慰;給即將結婚的年輕人送去幸福;就連最后一個日夜陪伴女人的布娃娃,也送給了見不到明年春天太陽的小女孩,從這個故事中我學會了“感恩”和“回報”,我長大后要也做一個富有“愛心”而又懂得“感恩”的人;《小男生杜歌飛》、《小女生金貝貝》、《一年級的小碗豆》告訴我要珍惜童年的快樂和友誼;讀完《女巫》,我被故事中的小男孩兒那計算顆勇敢機智,善良樂觀的心而感動了;還有很多的科普書籍,讓我的知識一點點豐富……

          腹有詩書氣自華,現在我認識的字越來越多了,閱讀的速度也越來越快,我要象毛爺爺說的那樣,每天堅持讀書,讓自己成為一個博覽群書的對社會有用的人。

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          “噼里啪啦……”窗外,小雨不斷如珍珠灑落下來,可是,我卻沐浴著永不停息的書雨。

          書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。正如劉向所說,書是我們生活中必不可少的。書是人類進步的階梯,書是我們智慧的來源。

          各種蠢事,在每天閱讀好書的影響下仿佛烤在火上一樣,漸漸融化。書籍猶如朋友必須慎重選擇。書藉是時代的波濤中航行的'思想之船,它小心的把珍貴的貨物送給一代又一代。書,如此重要。

          我經常讀書,因此,我還經長得獎哩!如“作文小能手”。這些名譽中也有幕后工作者“書”呢!因此,我與書有了不解之緣,也是作文使我下筆栩栩如生,也便我作文考試參考,漸漸地書離不開我,我也離不開書了!白x書百遍,其義自見,”我應正了這句話。正因我的“讀書破萬卷”所以“下筆如有神”。作文考試,正因我讀的書多,所以作文考試經常打滿分,也讓老師、同學刮目相看。

          因為讀書,我的作文不但提高了,還因為書讓媽媽把我教訓的落花流水。

          有一次,我正在看一本《三國演義》正看得入迷了,突然叫我把鍋蓋給她,我便把“鍋蓋”聽成了“草帽”,我找呀找,終于找到了便馬上遞給了她,“你拿草帽干嘛?”媽媽問道。“不是你要的嗎?”我回答!拔易屇隳缅伾w,不是草帽!边@時他看到我手里的書,頓時明白了一大半,她又好氣,又好笑。數落我:“你這個書呆子呀……”我不好意思一笑:“沒事下次旅游不用找草帽了!”

          我就是一個愛讀書的人。讀書破萬卷,書,讓我明白了真、美、善、惡、讓我明白了好壞是非、讓我明白了很多人生哲理,這,要感謝書,就是它,讓我增長知識……

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          書是人類的食糧,我們天天都離不開它。有句話說的好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

          我看過許多書,有《海的女兒》、《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》等,每一本書都蘊含著一個深刻的道理,讓我覺得收獲最大的還是《木偶奇遇記》。

          這本書的主人公是皮諾曹,他天真調皮,好奇心強。老人澤皮德,用能哭會笑的`木頭雕成木偶,從此他有了生命,老人澤皮德把上衣賣掉,供兒子皮諾曹上學,小木偶貪玩為了看戲把書本賣掉,在酒店獲得好心老板的五枚金幣;丶业穆飞媳缓偤拓埰垓_,差點被吊死了,幸虧巧遇仙女救了他,他一心想成為一個好孩子,可又經不起誘惑。在壞同學的慫恿下逃學看鯊魚,后來被賣到玩具國,變成了一頭大蠢驢,后來仙女再次救了他。

          最后,他們父子在鯊魚腹中意外重逢,并設法逃出來,在海邊住下,從此小木偶好好上學再也不亂跑。經過許多困難終于成為了真正的好孩子。

          《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我,是因為從小木偶身上看到了我的影子。我們都是天真、好奇心強、頭腦簡單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩,但因為有了老木匠皮帕諾無私的關愛,他變成了誠實、勤勞、乖巧的好孩子。我也因為有了爸爸、媽媽、老師和同學的愛護和鞭策,才能夠在學習和生活的道路上不斷成長。

          《木偶奇遇記》的故事時時提醒著我,要做一個既聽話又懂事的好孩子。

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          書籍是人類進步的階梯。多讀書,讀好書,能幫助我們解決很多問題。對我也是一樣。在我的成長過程中。書中的知識就讓我了解了很多我不知道的世界。

          我最喜愛樹葉了。記得有一年。隨著秋天的來臨,我發(fā)現綠綠的樹葉逐漸變黃了。并隨著秋風一片片落了下來?粗黄黄瑯淙~落下來,我難過極了。這是怎么回事呢。我問爸爸。爸爸說:“我也不太清楚,我們起查查資料吧!被氐郊依,我找到了我最喜愛的一本書《十萬個為什么》植物卷。嘿,書上還真有答案。原來,隨著秋天的來臨。氣溫越來越低。樹木的光合作用減弱了。樹葉里的葉綠素逐漸變少,葉黃素逐漸增多。所以書也就漸漸變黃了。而隨著天氣的變暖,樹木的'光合作用增強,新鮮的綠葉還會在生長出來。了解了原因。我慢慢去年也就不再難過了。開始期盼著春天的來臨。我有可以看到碧綠的葉子了。

          還有一次,逛完街和爸爸一起上樓的時候,我累極了。我問爸爸,上樓為什么那么累呀,下樓就不累。爸爸想了好一會兒告訴我,到上中學時我們會學到物理,物理知識會告訴我答案。地球是有萬有引力的,而引力的方向是向下,和下樓的方向相同,和上樓的方向相反,需要克服地球的引力,所以上樓就累了。聽了爸爸的話。我又開始向往物理書了。哪里的知識真是太神奇了。

          隨著年齡的增長,讀書越多,我了解的知識就越多。書籍是人類進步的階梯。也是我成長的好伙伴呀。

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          書籍是人類進步的階梯。是啊,它也是人類的良師益友。隨著年齡的增長,我看了許多書:故事書、小說書、科幻書、名著……給予我啟示最多的,還屬我在8歲時得到的《奉獻真好》。

          那是在我8歲生日的前夕,媽媽送了我一本薄薄的'書。是什么?就是注有拼音的《奉獻真好》。當時,我喜歡它是因為它的封面上有可愛的卡通圖案,里面還有許多插圖。于是,我便囫圇吞棗地看了一遍。

          漸漸地,在我9歲時,又帶著拼音看完了這本書,雖然我只能看懂大意,但我卻被這種奉獻的精神所感動。

          11歲時,我不僅能讀懂全文,還能理解全文,為什么人要有奉獻精神。這時,我已把這本書看了3遍。

          今天,我依然還在讀這本書。手捧著這本書,我的心情久久不能平靜,心靈又一次受到了震憾。當讀到《松遼作證》時,我的眼睛漸漸濕潤了。王進喜真的是刀槍不入的“鐵人”嗎?難道他不知道鉆探石油有多危險嗎?為什么在沒有條件的情況下,他要自己跳入泥漿里,用身體去攪拌?答案只有一個:祖國的需要高于一切。王進喜為了讓祖國擺脫“貧油國”,為了能夠開發(fā)出屬于中國人自己的石油,他無怨無悔地奉獻出了自己的青春,乃至生命。

          好書伴我成長!斗瞰I真好》這本書整整陪了我四年,它教會我無窮無盡的做人原則,時刻提醒我,要勇于奉獻。就像前蘇聯的高爾基所說的那樣:生活中最大的享受,最高的樂趣就在于,覺得自己是為人們所需要的,使人們感到親切的。

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          我的書房里有各種各樣的好書,包括文學書籍、科學書籍、雜志、教科書和卡通書籍。他們和我在一起九年了。

          小小收獲的啟蒙知識還在我的腦海中。我的書柜頂層是漫畫書,二樓是科普書籍,三樓是文學書籍和教科書,最后一層是雜志和報紙。當談到我和這本書的故事時,我不得不從我四歲開始。當時,4歲。我還在幼兒園。我不認得。我父母每天都給我講個好故事。我通常告訴我安徒生童話故事,格林童話,伊索寓言,最重要的是安徒生童話故事,當我聽到賣火柴的小女孩。我以為那個小女孩有多可憐。如果我在那里,我會給她一點溫暖;當我聽到皇帝的新衣服時,我意識到我必須充分發(fā)揮我的智慧。別被別人愚弄了。

          童話給我們帶來了很多樂趣。后來,隨著我的年齡的增長,我知道越來越多的單詞可以自己讀,F在我經常讀科普書籍、文學書籍、繪畫報紙等等!爸型馕膶W經典”的文學知識教會了我很多名人的故事。36計劃教會了我許多古代中國人對戰(zhàn)爭的計劃,使我對歷史有更多的了解。為什么這些科普知識讓我學到了很多。就時間而言,世界歷史的長河背后是未來的新奇創(chuàng)造。從空間的角度來看,它是地球的'繁榮。漫長的時空是廣闊而壯觀的,許多人都在等待我們去探索和創(chuàng)造。當我長大的時候,我想成為一名科學家。我希望這種書能給我?guī)碇R的靈感。這本書是人類進步的階梯。將來我會讀更多好書。隨著風浪的到來,我會和好書一起長大。

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          一本好書,就像一位好老師,指引你走向成功的道路。在你遇到困難時,它總會默默給予你幫助。它能把你帶進美麗的童話世界,像個小精靈一樣幫你消除煩惱。

          說到與書之間發(fā)生的事,我有許多話要說。記得有一次,我放學回家后就跑去玩電腦,媽媽氣得火冒三丈,一氣之下,把我關到房間里看書。我看了看放在放在床上的書本,把它們扔到一邊,然后坐在床上生悶氣。

          沒一會兒,就覺得無聊了。于是,我便拿起一本故事書閱讀起來。誰想得到,才看了一會兒,就被吸引了。里面一個個精彩的故事,讓我打開了自己豐富的`想象力,仿佛走進了童話世界。我把自己想象成主人公,就像是經歷了一場前所未有的冒險。我才明白原來一本書中有著這么多的知識,它教會我許多大道理。我認識到了自己以前所犯下的錯,一看竟入了迷。我從書中學到了許多課外知識,學到許多我不知道的。于是我便看了一本又一本的書,一看竟忘了時辰!呀!都晚上六點多了。我馬上跑出去吃飯,三兩口就把飯吃完了,因為我迫不及待想回房間看書。

          回到房間后,我又捧起書來看,書就像我的一位好朋友,一整天在陪我交談。在房間里看了這么久的書,竟然不覺得無聊,反而非常開心。我終于明白為什么這么多人愛看一本好書了。原來書對我們這么有幫助,書就像我最好的老師,每當我有困難時,就會找它尋求幫助。

          我應該好好感謝書,因為它對我的幫助很大。它沒有讓我誤入歧途,而是指引我走向成功的道路。書永遠是我最好的老師。

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          這個故事的主人公他叫尼爾斯是一個瑞典的男孩兒。他不喜歡讀書,經常等親人離開了之后,就逐漸調皮不聽話常常捉弄動物們。家中的雞鵝鴨貓牛都遭了秧,全部的動物們都討厭尼爾斯。

          就在一個艷陽高照的早上,他的爸爸媽媽來到主教堂,他在捉弄一個小狐仙時,一不小心被狐仙用法力變?yōu)橐粋僅有大拇指大的小人,之后,尼爾斯被一只家里養(yǎng)的白鵝送到蒼穹翱翔,添加一群大雁遷途的旅途中。由南到北四濺了全部瑞典,僅有大拇指大的尼爾斯在旅途中不但體會出了瑞典的自然地理面貌,歷史時間變化。還碰到很多千奇百怪的事兒例如:他與一只大雁們用車輪戰(zhàn)戰(zhàn)略擊敗了鐵石心腸的小狐貍,他協(xié)助大雕逃出牢籠尋找母親,他跌入熊窩用一根火柴救了自身,它用北京鳥巢當小帆船從獵人獸的槍下解救綠頭鴨……就在這次激動人心的旅途中,小尼爾斯長大以后。

          他知道了怎樣以禮待人;他知道了怎樣友好的看待別人,他知道了懂得感恩。這個故事要我知道了一個大道理:一個人的`人生道路要持續(xù)的探險并不斷磨煉著自身,持續(xù)發(fā)掘出哪個確實自身。那樣才算是一個真實的美好人生!

          這一便是諾獎獲獎者塞爾瑪。拉格洛芙讓我們產生的這一部國際級的名篇《尼爾斯騎鵝旅行記》這一部著作要我獲益匪淺!

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          記得俄國最著名作家之一——高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!边@句話說的真是太好了!我常捧著一本書,似乎暢游在書的海洋里,我愿和好書結伴終身。

          小時侯,我愛聽媽媽讀《兒歌一百首》,聽著聽著,漸漸的我能夠背幾首了。雖然當時的我大字不識一個,對兒歌有了濃厚的興趣后,能看著書中圖片就知道是那首兒歌了。時間久了,我能把一百首兒歌全背出來了。有時媽媽故意讀錯,可這那能逃過我的“火眼睛睛”呀,我立刻說:“不對不對,應該是……”媽媽無奈,只好按正確的讀了一遍。

          上小學一、二年級時,我已學會了拼音認識了些漢字。媽媽給我買了一些帶有拼音的書;比如《十萬個為什么》、《好詞、好句、好段》、《開心作文》等,在《十萬個為什么》里,我知道了關于植物、動物、太空的許多知識;在《開心作文》里我欣賞到了同齡學生的好作文。

          現在我五年級了,識的字更多了,我更喜歡文字類的書。比如《男生日記》、《女生日記》、《五三班的壞小子》、《淘氣包馬小跳》、《瞧這群俏女孩》等,《男生日記》中吳緬的自理能力值的`我學習,參加一中面試時他獨自一人騎車前去!杜沼洝分腥蕉柕淖匀淮蠓阶屛覛J佩——吳緬表妹嘲笑她時她卻不計較。還有更多好書中的人物都值得我學習。

          好書;是我的老師,好書;讓我開闊了眼界,好書;讓我懂得了知識,好書;更讓我學會了做人的道理。

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          物轉星移,歲月無情讓人忘卻一切,唯有文字能唯美地記錄這一切。文字組成句子,句子組成段落,段落組成文章,文章組成好書。莎士比亞曾說過“生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!

          窗外下著蒙蒙的細雨,路上的行人躲避著,而我卻沐浴在書的雨水中。媽媽正在廚房里炒菜,而我正沉迷于《三國演義》?吹街T葛亮超凡的領導才能和高深莫測[注:高深的程度無法揣測。形容使人難以理解。]的`智慧,我不禁穿越時空回到了草船借箭的現場,沉醉于那驚心動魄[注:使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美,意境深遠,使人感受極深,震動極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點。]的畫面,就會使人忘卻時間的凡事。猛然回過神來,卻聽到媽媽在廚房里叫我那東西的聲音,聽到的好像是草帽,就在家里東尋西找。終于找到了就立刻拿到廚房給媽媽,媽媽看到我拿著草帽,頓時傻眼了,問:“你這是做什么?我叫你那鍋蓋給我啊,你竟然拿來一頂草帽,唉……真是百年難得一遇的書呆子!竟然會把“鍋蓋”聽成“草帽”,鬧出這樣一個大笑話!睆哪且院,我媽媽就會不時在家庭聚會上提起這件事,弄得全家人都哄堂大笑[注:形容全屋子的人同時大笑。]起來。但這時的我,一點也不覺得不好意思,反而覺得他們是在稱贊我?晌乙灿X得只要能讓家人高興,讓他們取笑一下又何妨呢?

          書不僅給我?guī)砹藰啡ぃ鼛Ыo了我的家人無限的歡樂。我愛唯美的文字,更愛用唯美文字組成的好書。

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          書是人類進步的階梯——高爾基。

          書能給我們帶來知識,能愉悅我們的心情,更能陶治我們的情操,讓我們變的更好。

          我曾經看過一本書,叫作《薄荷香女孩》。這本書讓我領悟很多道理。之前,我練舞蹈總是怕疼想放棄,但自從看了這本書后,我總是在快放棄的時候,想到主人公江荷。她雖然家境窮,在班級里毫不起眼,但通過自己的努力,她不僅交到了朋友,還當上了班級領唱。想到這時,我總會在心里問自己,江荷通過努力,收獲了成功的果實,我為怎么不可以呢?就這樣,這本書它使我進步了,使我成功了,使我有了今天的成績。

          我還看過布爾寫的《昆蟲記》,這本書讓我增長了見識。一次,我們在燒香,突然在地上發(fā)現一只蟲子,有人叫了起來,有人好奇地看著,有人拿著手機查是什么昆蟲。我湊過去一看,哎,這不就是鍬形蟲嘛。我說“這是一只鍬形蟲”,大家一聽,都問我什么是鍬形蟲,于是我滔滔不絕地說了起來?粗蠹遗宸腵看著我,我心里十分自豪,這都是《昆蟲記》給我?guī)碇R!

          曹文軒是我喜歡的作家。他的《蜻蜓眼》讓我記憶猶新。一會兒我被書中的親情感動,一會兒我又被小女孩阿梅幸福感到快樂,一會兒又被那群年輕人亂抓人感到生氣,這本書給我?guī)砹烁鞣N各樣的心情,讓我沉浸在書的海洋里。

          書籍是世人累積智慧之明燈。書的好處可不少呢,所以讓我們一起行動起來,從現在起養(yǎng)成閱讀的好習慣。

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          高爾基說:“書籍,是人類進步的階梯!笔前,博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就變得枯燥乏味。對我來說,讀書是一種享受,它帶給我快樂,伴我成長。

          記得小時候,我只知道玩,不懂得把書好好珍惜,把爸爸買給我的那些小人書撕下來折成小時候最流行的紙飛機和小伙伴們一起玩耍,被爸爸罵了一大頓。被罵后還不理解為什么爸爸會為那幾本小人書把他心愛的寶貝——我給罵了。但從此以后,我再也不敢對書那么殘忍了,而且還懂得了慢慢去珍惜它!

          過了幾年,我上小學了。隨著我逐漸地成長,讀的書越來越多,知識的積累也越來越多了!讀書讓我知道:冰心老奶奶對我們的殷切期望、巴金爺爺對我們的無比關愛……原來的《機器貓》、《喜羊羊與灰太狼》、《貓和老鼠》已經不能滿足我對知識的渴求。于是我便更加努力去尋找更多喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時光。

          現在,讀書已成了我生活重要的一部分。我喜歡讀《安徒生童話》、《愛的.教育》、《一千零一夜》、《木偶奇遇記》、《感動中國學生的100個故事》系列叢書……課后,我和同學常常聚在一起分享好書、談談心得,從中我收獲了不少知識,明白了許多道理!盡管有些書看起來有點長,會有些不理解,但也是非?鞓返摹

          讀書是一種享受,也是一種樂趣。在我成長的道路上,我愿與好書為伴!

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          本好書能啟迪人的智慧,讓人受益無窮。記得高爾基說過:“書是人類進步的階梯”,我特別愛讀書,更愛讀好書,連吃飯、坐車的時間都不放過。書是伴我成長的好伙伴。

          一張張卡片、一幅幅圖畫,把我從一個無知、幼稚的小孩子帶到認識事物的道路上。卡片、圖畫是一種非常簡單的書,我記得小時候爸爸、媽媽經常拿著它教會我認識顏色、物品、動物……使我變得聰明、快樂了。

          一個個故事、一幅幅漫畫,使我懂得了許許多多做人做事的道理,還帶給了我無窮無盡的樂趣。記得上幼兒園時老師教我們讀了《烏鴉喝水》的故事,這個故事使我懂得了遇到事情要自己想辦法解決。我們家有好多好多故事書,有《一萬個為什么》、《寓言故事》、《布魯姆博士搞不懂》……書使我懂得如何幫助別人,愛別人,媽媽還夸我懂事了呢!

          一個個文字、一篇篇課文,把我?guī)нM了知識的海洋,六歲那年,我上學啦!我讀的書更多了,有語文、數學、英語……我讀的書越來越廣泛了,讀書使我掌握了豐富的詞匯,計算的.方法和許多單詞。我們的班主任孫老師經常給我們推薦好書,比如說:《裝在口袋里的爸爸》、《柳林風聲》、《愛德華的奇妙之旅》等,讀書使我掌握了更多的知識。

          在書中行走,我的到了知識,得到了快樂,還有一份寧靜。高爾基說的沒錯,書是人類進步的階梯,我已經邁上了這個階梯,我還要登上更高的階梯。

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          聽爸爸說,我很小的時候就非常喜歡讀書,對貼在墻上的圖片、撕不爛的畫冊、卡片等等,非常感興趣,常常指指點點,而且雙手揮來揮去,好像認識什么似的,所以,爸爸就指著圖片說一個字,我就依依呀呀地學。

          上幼兒園時,我就開始看一些圖文故事書了。有趣的故事吸引著我,讓我走進了一個個奇妙的世界。媽媽還給我訂了《幼兒故事大王》和《我們愛科學》兩本書,《幼兒故事大王》里的故事讓我陶醉,《我們愛科學》里的`“高科技”讓我覺得科學真神奇。每當來新書時,我都興奮地跳得老高,一拿到書就迫不及待地讀起來。

          上小學后,我又找到了一個知識的大花園,圖書館。我好像小蜜蜂不知疲倦地采蜜,在知識的大花園中漫步。讀了《我的第一套科學漫畫書》,我知道了在危急的情況下怎樣求生;讀了《中國大師童話》,我懂得了許多“真善美”的道理;現在,媽媽又給我訂閱了《意林》雜志,里面的真情故事讓我感動,我懂得了什么是真愛。

          讀書能提高我們的理解能力和寫作水平,因為我愛讀書,我寫的作文登上了校報,得到了老師和同學們的好評。讀書還讓我們明白了做人的道理,告訴我們怎樣與別人相處,怎樣成為一名好學生、好伙伴。那么讀書的目的是什么呢?周恩來爺爺曾經說過:“為中華之崛起而讀書!”我想說:“為了中華民族繁榮富強而讀書!”

          同學們,讓我們好好學習,多讀好書,讓好書陪伴我們快樂成長吧!

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          從讀一年級起,我就喜歡上了書,每次讀書,總覺得是一次享受,書成了我最真誠的朋友,使我受益匪淺。

          五彩繽紛的假期總是離不開書的陪伴,所以這個寒假,我也不會閑著。我和幾個伙伴走進了博庫書城。

          一進書城,便使我眼前一亮,啊!整整齊齊的書架上擺滿了各類的書,有少兒類的,科普類的,文學類的,歷史類的,人物傳記類的……一本本嶄新的圖書看得我眼花繚亂,我快步來到書架前,選來選去,選中了一本曹文軒寫的《根鳥》。我拿起書,便津津有味地看了起來!陡B》主要寫了一個名叫根鳥的孩子,在收到一個叫紫煙的女孩的求救,他為了解救女孩,開始了漫長的.旅途,面對無數次艱難險阻,他并沒有放棄,二十年堅持下去,最后終于獲得成功。時間慢慢地流逝,可我還沉浸在書的海洋,直到自己的肚子唱空城計才戀戀不舍地放下書,回了家。

          一路上,我腦海中不時浮現書中的情節(jié),它令我深有感觸,書中的根鳥遇到困難并沒有放棄,而是以超乎想象的毅力堅持下去,倘若換了我們,能否像根鳥一樣持之以恒、堅持不懈呢?我要以根鳥為榜樣,無時無刻激勵、鞭策自己,朝著目標勇往直前。

          讀書使我快樂,好書伴我成長。讓我們一起熱愛讀書吧!讓書成為我們的好朋友吧!因為書能載著我們在知識的海洋中自由地航行,讓我們獲得許許多多的知識來回報社會、回報祖國。

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          江蘇省寶應縣桃園小學五(7)班 楊明星

          時間似飛箭,這個令人興高采烈的暑假也將接近尾聲,但我們并不失望,因為這個暑假不僅有歡聲笑語,還有許多內容精彩的書籍陪伴著我們,其中我最喜歡的,那就是《愛的教育》和《我的媽媽是精靈》。

          《愛的'教育》的作者是意大利的亞米契斯,他繪聲繪色地描寫出主人公—安利柯一學期中的許多事情,使人感覺身臨其境,看了還想再看。在這個學期中,安利柯還有許多朋友:卡隆、可萊啼、德羅西、耐特、卡洛斐和波列科西其中我最難忘的,就在安利柯生病時,我也提心吊膽的,為他擔心,直到他的病好了,我才松了一口氣,在當中,他的一些朋友也來看他,讓我知道了友誼的可貴和重要。我很喜歡這本書。

          還有一本書是《我的媽媽是精靈》它的作者是陳丹燕,從“我”無意中知道媽媽是精靈到媽媽離開了“我”,讓主人公陳淼淼既吃驚又自豪。陳淼淼最喜歡小青蛙,但是有一天,她發(fā)現媽媽居然吸青蛙的血,她目瞪口呆,不由自主地尖叫起來,媽媽無可奈何地告訴她:“我們精靈要變成人的模樣,就必須吸食世界上最冷的血,就是小青蛙的血!边@真讓陳淼淼害怕呀。

          正因為有了書,這個暑假才如此的豐富多彩,“讀書破萬卷,下筆如有神!睍旧嫌形覀儗W不到的知識,讓我們大家也來看書吧!

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