與書共舞作文（精選53篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的與書共舞作文，歡迎大家分享。
與書共舞作文 篇1
炎炎夏日，太陽仿佛是一個(gè)大火球，炙烤著大地。走在路上，好像都能看見一股熱浪向我們襲來。
可是翻開書頁，我的心就平靜下來了。一個(gè)個(gè)文字跳到我的身邊，將我包圍起來，卷進(jìn)書的海洋中去。書中的情節(jié)帶動(dòng)著我的.情緒，令我時(shí)而歡笑，為書中的人物感到高興；時(shí)而怒目圓睜，腳使勁地跺著地板，為主人公感到憤憤不平；時(shí)而用手托著下巴，額頭上沁出汗珠，替故事中的人物擔(dān)憂……書中的字里行間，都有著獨(dú)特的旋律：有的是輕音樂，有的是搖滾樂，有的是古典樂，讓看的人不禁飄飄然，與書共舞。
要是有時(shí)間，你真應(yīng)該去圖書館讀書，那真是一個(gè)好所在！走進(jìn)圖書館，立刻感受到一股濃濃的書香氣，還有那說不出的氛圍。
所有的人都在看書，老人戴著老花鏡，頭和書湊得很近，仔細(xì)地看著，還輕聲呢喃著什么；中年男女翹著二郎腿，手中捧著一杯香茗，悠然自得地看著手中厚厚的書；連平日里最坐不住的小孩子，此刻也正襟危坐，捧著書津津有味地讀起來。
我沐浴著陽光，品著濃郁芬芳的書香，沉浸在書的世界里，久久不能自拔……
與書共舞作文 篇2
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書，在人們的生活中是不可缺少的。它就像一支彩色的筆，給我們畫出一幅又一幅的畫。書，就像一位良師，教會(huì)我們?nèi)松腵道理。
一個(gè)黑漆漆的夜晚，當(dāng)黑色的帷�？椛咸炜諘r(shí)，我屋里的燈亮了，如同天上的一顆明亮的星星，是那么的美麗，那么的與眾不同。
在我的書柜上，一排排書猶如一位位良師或者知己。只要隨手拿一本書，它都可以告訴你一些知識(shí)。這天，我從書柜上拿出一本書，一看：
“原來是《哈利·波特》呀！”我有點(diǎn)小激動(dòng)，因?yàn)槲乙呀?jīng)快半年都沒有看《哈利·波特》了。
打開書，我讀得津津有味，忘了時(shí)間，忘了世界，時(shí)間飛快，我沉浸在書的世界里，我好似又看到了哈利·波特，羅恩和赫敏三個(gè)人愉快玩耍的情景。
我覺得我自己也來到了霍格沃茨魔法學(xué)校，也擁有了神奇的魔法……
誰讓時(shí)間才是“大王”，沒辦法，夜深了，入睡了。我做夢好像都?jí)粢娏斯?波特。希望大家都會(huì)愛上看書，并與書共舞。
與書共舞作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。我喜歡看書，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o限的快樂。
自從上了幼兒園，我就喜歡上了看各種各樣的'繪本。里面的每一幅畫，每一個(gè)故事都吸引著我，讓我一直不肯放手，而且每天都會(huì)纏著媽媽給我講睡前故事，聽著故事入睡。
隨著時(shí)間的流逝，我慢慢長大了，現(xiàn)在是五年級(jí)的大學(xué)生了，對(duì)書的熱愛越來越深了，我和書也成了一對(duì)很好的朋友。每天晚上寫完作業(yè)，我總會(huì)從那被我喂得鼓鼓的書架上挑一本書看，很快我就進(jìn)入了書的海洋。一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒緊皺眉頭，一會(huì)兒滿臉憂愁，此時(shí)我好像和書融為一體了，不能自拔，怎么也停不下來，她像磁石一樣吸引了我。
讀書不僅開闊了我的視野，豐富了我的想象力，對(duì)我學(xué)好語文有了很大的幫助。寫起作文我不再絞盡腦汁地去湊字了，好詞好句也像山中的泉水一樣涌了出來，一篇好作文就這樣誕生了。
我愛讀書，它不僅讓我的世界變得豐富多彩，還讓我學(xué)會(huì)了很多很多，讓我體會(huì)到了“書中自有黃金屋”。同學(xué)們，讓我們一起與書共舞吧！
與書共舞作文 篇4
獲取知識(shí)的方法很多很多，閱讀是一個(gè)非常主要的途徑。像蝴蝶飛過花叢，像山泉流經(jīng)山河，我每每回味起我看過的書中的墨香時(shí)，心中便不由自主涌起陣陣愉悅感。
古語道：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。而書中的一切讓我的煩惱抽成絲，飄向遠(yuǎn)方�；厥淄�，應(yīng)該是在第一次看書的時(shí)候，我就被它深深地吸引住了吧。書——是能讓我放松的一片海灘，一切顯得無比美妙：看一看黑旋風(fēng)水戰(zhàn)浪里白條；聽一聽貓和老鼠的斗嘴；瞧一瞧悟空是怎樣三打白骨精，再同小女孩一起賣火柴。嗯，美哉！
遠(yuǎn)方飄來縷縷墨香，像剛泡好的牛奶，令我感到滿足。
在有書的`日子里，人們因?yàn)樗呦虺晒Γ钜惨驗(yàn)樗兊妹髁�。也許你不相信這一種力量，但，它確有一種不可估量的力量。我因它也走進(jìn)書的宮殿，在這一個(gè)龐大的宮殿里，我結(jié)識(shí)了許多人，如威名傳四方的一百零八位的綠林好漢，他們天生團(tuán)結(jié)合作，將一個(gè)宮朝亂斗的朝代推翻了；還認(rèn)識(shí)了勤奮好學(xué)的康熙，他大刀闊斧，定國興邦，是一個(gè)仁慈的明君……
書，是浩瀚的大海，我是大海上的一葉小舟。我清楚地明白：世界無盡頭，知識(shí)無止境，讀書才是將來挺立潮頭的明智選擇。與書共舞，走遍天下。
與書共舞作文 篇5
“吃飯哺育的是身體，而讀書哺育的是靈魂�！�；“一日無書，百事荒蕪�！弊怨乓詠恚蠹叶颊f人不能沒有書，事實(shí)的確如此。書是什么？書是人類智慧的結(jié)晶，是一片任你遨游的文字海洋。
自己上幼兒園開始，課外書就一直陪伴著我成長。在我的柜子上，擠滿了一大堆課外書，有《老人與海》，也有《鋼鐵是怎樣煉成的》，還有《與神對(duì)話》等，五花八門、各式各樣。
平時(shí)做完了作業(yè)，我都會(huì)去拿幾本書來看看，即使看過了也可以再翻翻，畢竟“溫故而知新＂嘛。讀書時(shí)，我有一個(gè)習(xí)慣——會(huì)把書中的好詞好句抄在一個(gè)本子里。當(dāng)然，還要把它們背下來，記在腦子里，以便以后運(yùn)用在考試和作文中。
書雖然是讀得越多越好，但我們要讀好書，讀經(jīng)典的'書籍。不良的書只會(huì)向我們傳播錯(cuò)誤的信息，使我們走上不法之路。
另外，書還讓我懂得了許多課本上沒有的知識(shí)�？破疹惖臅屛抑懒耸裁词翘柡谧�，什么是天體運(yùn)轉(zhuǎn)。而玄幻類的書則開拓了我的想象力。
書就像一艘大船，載著滿滿的知識(shí)，在時(shí)間的長河中伴隨著人類勇往直前！
與書共舞作文 篇6
像蝴蝶飛過花叢，像山泉流經(jīng)山谷，我每憶起手中書的墨香，心中就不禁涌起愉悅之情！
古語曰：“書中自有黃金屋�！蔽覍﹣y的思緒抽成絲，讓它飄向遠(yuǎn)方：回首昔日，心中滿載著快樂和滿足，第一次手捧新書，第一次看到那些還散發(fā)著墨香的字眼，好奇的我將所有的`感情都投入到了這書中。它似乎比每一件玩具更令我愛惜，書——我的心靈港灣。
我似嬰兒般地吮吸著知識(shí)的乳汁，一切都顯得那般新鮮、有趣：吃一口皇帝的白蛇肉，聽一下貓和老鼠的斗嘴，再看一眼龜兔賽跑……嗯——真好！之后要自己闖蕩，睡在漁夫的破船里，和小女孩一起賣火柴，再去城堡里探險(xiǎn)……迎面飄來陣陣書香，似濃濃的咖啡，似營養(yǎng)的牛奶。我深深地陶醉其中，甜美而滿足。
安徒生的童話代表真善美，我又應(yīng)該做什么呢？寫小說，寫名著我都不行，而我只可以讀書，我感到遺憾嗎？不，為了讀書，古人花了那么多的心血，而我不費(fèi)吹灰之力就能在家讀到好書，我應(yīng)該珍惜，好好地讀書！
我喜歡撫摸冰冷的書頁，吸著氣，聞著書中淡淡的墨香，因?yàn)樗边_(dá)人們的心扉，只有與書翩翩起舞，才能創(chuàng)造美好的未來。
與書共舞作文 篇7
我是一個(gè)十足的小書迷。我的課余時(shí)間基本都用在了看課外書上。
記得上次期末考試前，爸爸給我買了一套我最愛看的《笑貓日記》，但爸爸告訴我說要等考完試后才允許我看呢！那幾天，我看著書柜上的它們直流口水。終于考完試了，我急忙回到家，扔下書包，就奔向我心愛的《笑貓日記》了。我把書搬出來，拿出其中一本，我囫圇吞棗，看完了一本又一本，過了一段時(shí)間，我的肚子就被書中的內(nèi)容給填滿了。奶奶喊我吃飯，我也沒聽到。
從書中，我獲得了許多知識(shí)。我讀《笑貓日記》，明白了什么是真正的`友誼；我看《學(xué)習(xí)也可以很快樂》，知道了學(xué)習(xí)的樂趣所在；我讀《媽媽不是我的傭人》，我變得獨(dú)立了，自己的事情我自己做。
有一次，我跟著爸媽去信譽(yù)樓購物。我就跑到賣書的地方，自己在找書讀，讓爸媽他們?nèi)ベ徫锪�。服�?wù)員見我只看不買，就趕我出來。求知的欲望又讓我走了進(jìn)去，這次我可不敢明目張膽地看了，我讀一會(huì)兒就踮起腳尖查看服務(wù)員的位置，想想那時(shí)的我真是可笑啊！
我愛讀書，她帶給了我太多，讓我懂得了許多道理，豐富了我的課余生活，感謝書籍讓我成長！
與書共舞作文 篇8
說到“感恩”，不僅僅只限于感恩父母，感恩老師，還可以感恩自然，感恩世間萬物。而我最感恩的就是書籍。
是書籍讓我領(lǐng)略到了“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的自然之美；是書籍讓我感受到即使媽媽是精靈，但還是有那份濃濃化不開的母女之情；是書籍讓我感受到了林海音對(duì)童年時(shí)那駱駝隊(duì)的難忘的回憶；是書籍讓我感受到金貝貝的那份童真；是書籍讓我感受到華夏大地的古老與滄�！�
書籍里的知識(shí)是無處不在的'，即使是一場《散步》也有可能讓你學(xué)到道理，豐富自己的閱歷。讀一本書就像經(jīng)歷一場美好的青春，又像從乍見歡喜到久處不厭的一個(gè)過程。初見時(shí)的歡喜和愛不釋手足夠讓自己把所有的知識(shí)深刻地印在腦海里了。所以說，書籍就像是青春，使你永遠(yuǎn)不忘。
書籍初讀之時(shí)是苦澀的，但越讀就越找到了屬于他的香甜。就像媽媽的愛，只要細(xì)細(xì)品味那剛?cè)肟跁r(shí)的苦，過后就是那化之不去的清香。這書就像茶，從中你會(huì)領(lǐng)略到“陽光總在風(fēng)雨后”的超然；感受到“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信與瀟灑；體會(huì)到……
書籍像青春、像茶。他永遠(yuǎn)值得我們感恩，因?yàn)樗麜?huì)帶你去世界各地；領(lǐng)略各地風(fēng)俗文化；走遍大好河山、山南海北；找到屬于自己的光芒。
與書共舞作文 篇9
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽矣X得這個(gè)比喻就十分貼切。
兒時(shí)，我就對(duì)書好奇。五六歲時(shí)，我已經(jīng)粗識(shí)文字，知道讀書。每看到那些手里捧著書的孩子，我就很欣賞，拿起一本書開始讀起來。自從我讀了書，我就感覺我的小腦瓜里有了知識(shí)，覺得這是一種樂趣。
每次自己在家，只要有書作伴，我便不再孤獨(dú)，不感到害怕。
八九歲時(shí)，我接觸書更多了，《格林童話》《365夜好故事》《愛的'教育》……看了《鸚鵡的故事》我覺得做人要有樂觀主義精神；看了《湯姆叔叔的小屋》我忍不住眼淚花花，像斷了線的珠子。
十一二歲，我就不只看小故事書，開始看一些名著�！段饔斡洝贰端疂G傳》《三國演義》《紅樓夢》……書，給我?guī)砹丝鞓�，�?dāng)然，它不只給我?guī)砹丝鞓�，也帶來了憂傷。
看了那些感人的文章，我覺得不能只看快樂的故事，看一些感人的故事更讓人回味無窮。
書給我?guī)砹丝鞓�，給我?guī)砹藨n傷，給我?guī)砹恕?/p>
書給予了我太多，我為什么不感謝它呢？
與書共舞作文 篇10
暑假到了，我們小組又要開展“雛鷹假日小隊(duì)”了。這次，我們的地點(diǎn)是新華書店，我們要去整理書籍。
中午，我們?nèi)耍ㄎ?鄧衍博.錢駿）在家長的帶領(lǐng)下，來到了觀前的新華書店。一位管理員接待了我們，他讓我們整理二樓的柜臺(tái)書籍。還好，柜臺(tái)上的`書不多，只不過很雜亂。于是，我們?nèi)吮惴止ふ恚何艺砺嬕活�；鄧衍博整理小說一類；而錢駿整理其余雜亂書籍
一開始，我們整理得還不錯(cuò)，可后來，情況卻不太理想。我們?nèi)藙偫砗�，又有小朋友來還書了——可是，他們卻不是輕輕地放，而是隨便一扔，剛整理完的書又亂了，我恨不得沖上去打他一拳……
這時(shí)，鄧衍博想出了一個(gè)好主意——我們一個(gè)人拿小朋友的書，一個(gè)人整理，而另一個(gè)人對(duì)那些小朋友進(jìn)行教育。
十分鐘過去了，那地方的書既不亂，也不多，更沒有人來亂扔了。管理員夸我們整理的好，我們聽了，比吃蜜還甜……
這次活動(dòng)，我體會(huì)到了管理員的辛苦。如果每個(gè)人都輕輕地.整齊的放，那管理員便不會(huì)那么累了。
與書共舞作文 篇11
書海無邊，只有勤奮的人才能到達(dá)彼岸。這句話一直勉勵(lì)著我，正因?yàn)檫@句話，才讓我進(jìn)入了知識(shí)的大門。
我小時(shí)候就開始看書，聽媽媽說“我小時(shí)候比別人早一個(gè)月說話，早一個(gè)月識(shí)字�！蔽铱釔劭磿�，從小時(shí)候到現(xiàn)在，我的閱讀量可達(dá)幾千本書！但是，最令我自豪的還是我的作文。
在一二年級(jí)時(shí)，我的作文水平和現(xiàn)在實(shí)在是有天壤之別。我那時(shí)的作文不是偏題就是字?jǐn)?shù)不夠，有時(shí)還干脆不做。后來，書籍告訴我：學(xué)習(xí)沒有捷徑，當(dāng)作家也一樣，那時(shí)我的夢想是當(dāng)一名作家，我看了這句話，心中充滿了慚愧，從此，只要我一有空就看看書，從書中搜集好詞好句。
功夫不負(fù)有心人，我的作文在班級(jí)上已經(jīng)達(dá)到了登峰造極的程度，當(dāng)我的作文在講臺(tái)上被當(dāng)做范文在全班面前評(píng)講時(shí)，我的快樂最大化了；當(dāng)我的作文在“蒲公英杯當(dāng)場圖文大賽”中榮獲一等獎(jiǎng)時(shí)，我的快樂最大化了。因?yàn)檫@是我用兩個(gè)學(xué)期的汗水換來的一張?zhí)K州市大賽的獎(jiǎng)狀啊！我心里激動(dòng)萬分，恨不得馬上把這個(gè)喜訊告訴每一個(gè)給予我期望的`人。
我愛書籍，書籍是我的生命，它使我對(duì)作文的熱情增加了，我不求自己的閱讀量有多大，但我希望我對(duì)書籍和作文的那種熱情長存，我不求最好，但求更好。
與書共舞作文 篇12
“書是人類進(jìn)步的階梯”，它可以使人變得聰慧，可以陶冶情操。反映著大千世界的真善美，正與邪。寄托著長輩們的殷切期望。每次我都把買來的書放在我的房間，日積月累，我的房間也變成了一個(gè)小書屋。
讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多。我的課余生活，主要是讀書。
那次，我鉆進(jìn)書屋，躺在床上，拿起一旁早已準(zhǔn)備好的書，津津有味的讀了起來。讀到《笑話樂園》時(shí)，我便放聲大笑起來。當(dāng)我讀到“六歲兒童做大壽，抖盡小皇上威風(fēng)”時(shí)，我生氣極了！心想：“這么小的孩子就做大壽，大人們也太寵愛自己的兒女，讓他們變成小皇帝，小公主了。”我又接著讀，讀到《賣火柴的小女孩》時(shí)，為她憤憤不平，想“為什么人們看到她那么可憐，卻無動(dòng)于衷呢？”
在書的海洋里，我結(jié)識(shí)了善良的白雪公主；與魯濱孫一起冒險(xiǎn)，為灰姑娘的幸福生活送上祝福。
書是一位無聲的'老師，教給我們無窮無盡的知識(shí)；書是黑暗中的一盞明燈，讓我們找到前進(jìn)的方向；書是一塊面包，讓我們在饑餓時(shí)填補(bǔ)饑餓……
古人云“書中自有黃金屋”，是啊，只要細(xì)細(xì)品味，書中自會(huì)有你想不到的一個(gè)大世界。
與書共舞作文 篇13
“一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情��！”古往今來，有哪一個(gè)不愛看書的人能走上成功之路呢？毫無疑問 ，這當(dāng)然沒有。讓我們從小就養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，與書建起深厚的友誼吧！
在我眼里，書是一位和藹可親和知識(shí)淵博的老師，將知識(shí)教給我；書是一個(gè)善良樸實(shí)的仙女，她用衣鄉(xiāng)拂去了我的愚笨，將聰明送給了我；書是一顆取之不盡的智慧球，讓我每天不斷地吸取智慧和能量 ；書是一位善良向?qū)В敢覀冞_(dá)到勝利的彼岸。
著名的莎士比亞曾經(jīng)說過這樣一句話：“書是全世界的營養(yǎng)品�！边@個(gè)比喻我覺得格外親切。吃了這個(gè)“營養(yǎng)品”，就能增加更多的智慧，就能更上一層樓。古時(shí)候，蘇秦懸梁刺股，勤讀詩書，終成大 業(yè)。也為我們樹立了榜樣。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀過了好多書：如《福爾摩斯探案》讓我領(lǐng)略了神奇莫測的'探案之旅；《十萬個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)，開闊了我的眼界；《一千零一夜》、《安徒生童話》讓我體味童話的快樂……書中 的內(nèi)容讓我如癡如醉，捧腹大笑，又使我聯(lián)想翩翩。
奉勸大家，愛書吧，書會(huì)使你走向聰明，走上文明，走向善良，總而言之，書會(huì)使你走上成功之路。
與書共舞作文 篇14
有人曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蓖瑯�，對(duì)我來說，書籍可謂是我的良師益友。
我愛書籍！它激發(fā)了我的潛能，給了我無限的'活力。從書中，我可以了解到每一個(gè)國家或每一個(gè)城市的重要事件，如，伊拉克的戰(zhàn)亂該怎樣穩(wěn)定，美國對(duì)虐待戰(zhàn)俘怎樣看待，2008北京奧運(yùn)該怎樣布置；可以更深一步的體會(huì)人生的豐富多彩、風(fēng)趣笑談，懂得一個(gè)個(gè)顯為人知、感人熱泣的故事；還可以積累各種好詞佳句，豐富自己的知識(shí)面。并且能讓我知道許多名勝古跡，帶我到全世界暢游：有威尼斯水城、法國埃菲爾鐵塔、埃及金字塔、上海東方明珠、美國世貿(mào)大廈……真是應(yīng)有盡有、數(shù)不勝數(shù)。
我愛書籍！它能讓我在這一句句精辟的選句中汲取營養(yǎng)、受到啟迪。讓我懂得了這真善與是非的丑惡、馬克思主義的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、長征的疲勞與艱辛、學(xué)會(huì)誠實(shí)做人的基本原則。
我愛書籍！它讓我知道了真情的感悟：母親哺育、撫養(yǎng)我們的艱苦。對(duì)于母親那份偉大的愛，我們做兒女的應(yīng)該感到慚愧。我們要盡量好好對(duì)待那份愛，千萬不要惹這份愛生氣，讓這份愛永久地保留下去。
我愛書籍！
與書共舞作文 篇15
書，是人一生中必不可少的東西，假如一個(gè)人一生連書都沒看過，那么他就吃大虧了，古人說過：“萬般皆下品，唯有讀書高�！�
書，是一位良師，是一位益友，是打開成功的金鑰匙，是通往成功之門的一條大路。
在我很小的時(shí)候我就接觸到了書，我喜歡書，我喜歡書的墨香味，喜歡書帶給我的知識(shí)。
我最喜歡的是科學(xué)書，記得有一次爸爸帶我去宣威的新知圖書城買書，我第一眼看中的`就是《十萬個(gè)為什么》。因?yàn)槲矣泻芏鄦栴}需要在書中尋找答案，果然我的很多問題得到了解答。比如：我從書中知道了動(dòng)物的皮毛為什么會(huì)五顏六色，因?yàn)檫@些皮毛可以適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境而且還會(huì)起到保護(hù)作用。從書中我還知道了雞其實(shí)會(huì)撒尿的，但是制造出的尿無處儲(chǔ)存，又不能單獨(dú)排尿，只好和雞糞一同從肛門排出體外。
書給我的收獲太多了，書讓我知道了，善惡的區(qū)別，讓我知道了鳥為什么會(huì)飛，魚為什么離開水就不能生活，人為什么要吃飯，植物為什么需要水。我是個(gè)愛看書的小孩，好的作品，我不管讀幾遍還是覺得其樂無窮，我永遠(yuǎn)喜歡看書。
與書共舞作文 篇16
品味書籍是人生的一大樂趣。偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。"如果你仔細(xì)想想，哪個(gè)偉大的作家取得了一些成就，而不是讀得更多？
所謂的書有它自己的黃金把手；這本書有自己的顏如玉。閱讀是我們的精神食糧。閱讀不僅能培養(yǎng)我們的氣質(zhì)，還能豐富我們的知識(shí)。自從魯迅讀了這本書，他不再悲觀和沮喪。他比任何人都高。他的張文就像一把利劍刺向敵人的心臟。雙腿殘疾的張海迪不再被嘲笑，因?yàn)樽x書使她堅(jiān)強(qiáng)不屈。
閱讀就像品茶。一小口不會(huì)讓你徹底理解，但另一小口會(huì)讓你嘗到一點(diǎn)味道。當(dāng)你喝完最后一口時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它令人難忘。
是的，閱讀會(huì)給我們帶來快樂，但是閱讀需要選擇。我們是小學(xué)生，不能閱讀影響小學(xué)生身心健康的`書籍，如宣揚(yáng)暴力的《死亡日記》。不要讀有害的書。遠(yuǎn)離有害書籍。健康的安森會(huì)陪著我。讓我們一起讀書。請記住:閱讀好書就是與好老師和朋友交談！仔細(xì)閱讀它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有金子。這本書有自己的顏如玉。
與書共舞作文 篇17
我有一個(gè)好朋友，它從我記事起就陪伴在我身邊，與我形影不離�，F(xiàn)在，我已經(jīng)升入了五年級(jí)，有了好多這樣的朋友———書。
高爾基曾說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我不可一日無書，只要手中有一本新書，我就不肯放下，就像饑餓的人撲在面包上一樣。
我覺得，書就是一塊磁鐵，我就是一根鐵絲，被磁鐵牢牢地吸住了。書中有趣的情節(jié)、感人的故事、深?yuàn)W的.哲理……又有誰能抵擋住它的誘惑呢？哦，書的魅力可真大！
“以書為友，與書為伴�！比说囊簧x一些經(jīng)典、勵(lì)志的好書。那么，什么是好書呢？大家都會(huì)問。要我說，好書就是那些被世人稱贊的名著……如我國的四大名著，曹文軒、毛蘆蘆的作品，郁雨君、伍美珍寫的校園小說。這些書得到了較高的評(píng)價(jià)，蘊(yùn)含的道理也比較深刻，希望大家能夠看一看。
我是一個(gè)書迷，不過，可不是那種笨拙的書呆子。書呆子完全被書“奪”去了思想，只會(huì)硬著頭皮看書、背書。而我卻是靠書“開發(fā)”頭腦，人的大腦越鍛煉越靈活。于是，我的性格也因書而變得外向。
書海是世上最大的海，里面的珍寶數(shù)也數(shù)不盡。
讓我們一起讀書吧！
與書共舞作文 篇18
我看了《我愛祖國叢書》中一冊杰出人物故事。有一篇故事讓我深受感動(dòng)，這篇故事的名字是：艱難的射擊。
1996年夏天，亞特蘭大第26屆奧運(yùn)會(huì)男子槍60發(fā)慢射決賽的比賽場上，王義夫拖著蹣跚的步伐走向靶位。他的'雙眼里寫滿了疲憊，額頭上冒著虛汗，走路的雙腿幾乎要打彎……王義夫在打完59發(fā)，領(lǐng)先第二名3。8環(huán)，只有最后一環(huán)沒有出差錯(cuò)，馬上就會(huì)坐上冠軍的寶座。最后，王義夫以0。1環(huán)的差距與奧運(yùn)金牌失之交臂，屈居此項(xiàng)比賽亞軍。王義夫患上了靜脈血管萎縮病癥。
王義夫再出發(fā)到亞特蘭大之前，病情就惡化了，根本參加不了比賽。但是，王義夫想到中國還沒有一個(gè)優(yōu)秀的射擊運(yùn)動(dòng)員能夠接替我的位置，為祖國多掙一枚金牌，他毅然登上了前往亞特蘭大的飛機(jī)。抵達(dá)亞特蘭大時(shí)，王義夫是被擔(dān)架抬下飛機(jī)。就這樣，王義夫艱難地走上了比賽場地，在打完59槍，不斷瞄準(zhǔn)第60槍時(shí)，突然感到眼前一陣模糊，子彈不經(jīng)意飛了出去！
他喃喃地說：“我沒打好，最后一槍我什么都看不見了�！睅追昼娭�，王義夫昏倒在場地上。我從王義夫的身上看到了他的努力、刻苦和堅(jiān)強(qiáng)，以后，我要把他當(dāng)做自己的榜樣來學(xué)習(xí)。
與書共舞作文 篇19
每每推開我那小小的書柜，還沒有張眼看，就已經(jīng)聞到了一股淡淡的書籍特有的墨香味，一排排書架上塞滿了書，排放的整齊有序。
從小時(shí)起，我就對(duì)書“情根深種”，無論是生動(dòng)有趣的童話繪本，還是再大一點(diǎn)時(shí)看的注音讀物，那書中洋溢著的童趣都令我著迷不已。
而隨著時(shí)間的推移和年齡的增長，胃口變大的我也不再滿足于幾本童話故事書。我慢慢地對(duì)其他書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣，無論是聞名于世的名著，典雅恬淡的散文，亦或是源遠(yuǎn)流長富有哲理的詩集，都被我給讀了個(gè)遍，讓我沉醉于其中不可自拔。
文學(xué)的語言仿佛有著凈化心靈的力量，能撫平人心靈的`折皺。隨意翻開書的書頁，如同打開一個(gè)用文字營造出的清雅恬淡，意蘊(yùn)悠長的世界，能讓我遠(yuǎn)離塵世的喧囂，在滿室的書香中享受心靈的慰藉。
我想要去和書中的主人公們打交道，去和善良率直的安妮一起生活；去看保爾·柯察金如何在全身癱瘓，雙目失明并且沒有絲毫寫作經(jīng)驗(yàn)的情況下用他堅(jiān)強(qiáng)的意志開始了他充滿英雄主義的事業(yè)文學(xué)創(chuàng)作；去看江姐對(duì)信仰的堅(jiān)持，誓死衛(wèi)國的英雄壯舉；去看華子良，去看劉思揚(yáng)，去看
這就是我與書的故事，并且我堅(jiān)信著：書中橫臥著整個(gè)過去的靈魂，它是人類的舉世之寶！
與書共舞作文 篇20
我與書有分不開的關(guān)系，因?yàn)闆]有了書，我就沒有了知識(shí)，也會(huì)缺乏見識(shí)。但是有了書，不但讓我們的課外知識(shí)加廣了，而且讓我們的智慧源源不斷地流出。
書是我從小的伙伴，我從小就伴隨著《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》等等有趣的.漫畫書長大的。他讓我從中學(xué)到了幽默，更讓我看到了什么叫做真正的幽默。阿衰上面有我們身上曾經(jīng)發(fā)生過的故事，但是就是讓這一些故事變得更加有趣了、生動(dòng)了。豌豆上面有真幽默，上面的每一個(gè)小故事都能讓我們開懷大笑，笑得噴飯。而老夫子更是讓我們體會(huì)到了什么叫做會(huì)幽默，什么叫做幽默
到了2年紀(jì)我已經(jīng)離開漫畫書了，開始讀《實(shí)用文摘》，《洋蔥頭的故事》，《黑珍珠》·········
轉(zhuǎn)眼不見，我就是5年紀(jì)了。我放下童話書，漫畫書。追求我看的《三國演義》，《紅樓夢》，《水滸傳》，《西游記》·············一些歷史故事的書，還有《智慧背囊》，都讓我了解到了許多道理，我在書的大海里漂流了5年時(shí)間，讓我與書的關(guān)系已經(jīng)分不開了。
與書共舞作文 篇21
談起感謝，我們要感謝的人很多，可是我最想感謝的卻是書籍。
俗話說，書是人類進(jìn)步的階梯，書是鋪向成功之路的鋪路石，書是打開成功之門的金鑰匙，書是智慧的源泉。這幾句話可真不假，我認(rèn)為書就是一名無聲的老師，無時(shí)無刻不給予著我們豐富的知識(shí)，幫助我們走進(jìn)成功的.大門、進(jìn)步的階梯。
古今中外，有許多贊揚(yáng)書的名人名言，例如：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�?jiǎng)⑾颉薄拔覔湓跁�，就像饑餓的人撲在面包上�！郀柣薄白x書破萬卷，下筆如有神。 ——杜甫”“ 愛書吧——這是知識(shí)的源泉。只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人，成為能真正愛人類，尊重人類的勞動(dòng)，衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。——高爾基” “和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣�！_曼·羅蘭”……
是書讓我知道了紅軍二萬五千里長征是多么地艱苦；是書讓我們永遠(yuǎn)記住了中國的抗日英雄；是書讓我們了解了當(dāng)今的社會(huì)發(fā)生的各種事情；是書讓我們明白了做人的真理……真是應(yīng)了那句古話：秀才不出門，盡知天下事。
書給予了我們太多的太多的知識(shí)，所以我門要感謝書籍！
與書共舞作文 篇22
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍且晃读妓帲阄疫^著每一天，治愈了我許多心病。當(dāng)我無聊時(shí)，便會(huì)拿起書本，津津有味地看著。
記得那次，我考試沒考好。一路上，樹隨風(fēng)搖擺，唉聲嘆氣，鳥兒凄涼地叫著。一到家，拿起我最喜愛的書——《封神演義》，坐在沙發(fā)上，專注地看了起來，轉(zhuǎn)眼間那點(diǎn)憂愁拋到九霄云外。我融入到了書里驚險(xiǎn)的情景中。
“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼，就到了該睡覺的時(shí)間。我放下書本，不禁又想到了考試。我努力想把這件事忘記，可它卻像魔鬼似的在我的身旁，形影不離，糾纏著我，好似我的影子。
忽然我想到了書，便把書一起拿到房間。打開臺(tái)燈，亮光照著書本，幫助我繼續(xù)讀完這本書。那“惡魔”好像見到書，就心驚膽顫，轉(zhuǎn)眼間，從我身邊飛走了。我仿佛看到了“書衛(wèi)士”：臉是黃色的.，表情嚴(yán)肅，瞪著每個(gè)地方，圍著我轉(zhuǎn)圈，連一只蒼蠅都不放過地保護(hù)著我。
書籍是我最好的伙伴。當(dāng)我很無聊、乏味時(shí)，它能幫我排憂解難。當(dāng)我受到委屈，正無人傾訴時(shí)，它讓我快樂起來。謝謝你，書籍！從此，我不再憂愁！
與書共舞作文 篇23
書，有時(shí)會(huì)讓我減輕負(fù)擔(dān)而又輕松，有時(shí)會(huì)給我?guī)頍o窮的快樂和無窮的知識(shí)，有時(shí)還會(huì)改變一個(gè)人的品質(zhì)。書，是我們永遠(yuǎn)的伙伴，是我們永遠(yuǎn)不可拋棄的東西。他將帶我走進(jìn)智慧的大門。
在我小時(shí)，我有一次，在看一本爸爸的笑話書。剛開始，我只是隨意地看一看，誰知，我卻迷上了那本笑話書，它逗得我開懷大笑，逗的我哭笑不得。有時(shí)，我因一間事而生氣，但當(dāng)我氣呼呼地拿起那本書時(shí)，不知不覺地看了一會(huì)兒，不但不生氣了，而且像歡樂的小鳥那樣在天空中自由自在舞蹈。這就是書的力量。
在我學(xué)會(huì)用字典時(shí)，我就會(huì)用它的功能來幫助我學(xué)字，當(dāng)然，這能提高我的記憶力和認(rèn)字。有時(shí)，當(dāng)我生字組詞時(shí)，也常常會(huì)用到它。這就是字典所給我的能源。
我還會(huì)讀作文書，來提高作文的'水平。有時(shí)，我還會(huì)讀一些小說，有時(shí)，看作文將會(huì)讓我望吃望喝，我喜歡看我的作文書。
面對(duì)著這滿林的書香，猶如面對(duì)著空靈渺遠(yuǎn)的宇宙，它的厚重與純潔不會(huì)隨著時(shí)代遠(yuǎn)去，它是滋潤人間智慧的永不枯竭的源泉。
與書共舞作文 篇24
我非常愛看書，就像老鼠愛大米。下面，就是我喜愛書籍的匯報(bào)材料：
書籍國王：偵探故事
喜愛程度：兩眼發(fā)光
我最喜歡的就是偵探故事了，記得那天早上，媽媽帶我去超市。我一進(jìn)超市，直奔書籍專區(qū)，捧起書就看。將近一個(gè)小時(shí)過去了，媽媽對(duì)我說：“走吧，超市要關(guān)門了�！摇班拧艘宦�，捧著書無動(dòng)于衷。媽媽生氣了，架起“大炮’’向我發(fā)起了猛烈的`“進(jìn)攻’’，我招架不住如此猛烈的攻擊，敗下陣來，乖乖地跟媽媽走了。
書籍皇后：童話
喜愛程度：如貓愛老鼠
童話書也是我愛看的書之一，那次過年，舅舅送我一套童話書。我高興不已，張牙舞爪地向書撲去，用最快的速度撕開包裝袋，伸手抓了一本書，津津有味地看了起來。沒過多久，我就看完了好幾本，還有的呢？藏在書包、抽屜里......下次看。
書籍公主：小說
喜愛程度：永遠(yuǎn)看不厭
小說我也很愛看，而且永遠(yuǎn)看不厭。就說那次吧!我把自己平時(shí)存的零花錢拿出來，裝裝“大款’’。大家猜猜我用那些錢買了什么？全買小說了! 那些錢足足有一百元呢！所以，小說我永遠(yuǎn)也看不厭。
書籍是我的最愛，還有很多種書籍在我的書架上，我下次再給大家匯報(bào)吧！
與書共舞作文 篇25
百科類我也很喜歡，在百科類中我最喜歡的書籍是:海洋大百科，它描述了各種各樣的大海、海灣、海峽、島嶼、浪流以及各種海洋現(xiàn)象。此外他還描寫了各式各樣的海洋的動(dòng)物與植物、最后在海洋大百科中我還了解到人們航海的'歷史。在這本書中我知道了大陸上最低的地方是死海；世界上最小的海是馬爾馬拉海；世界上含沙量最大的河是我們的母親河黃河。他讓我更為驚訝的是：海綿和珊瑚竟然是動(dòng)物，我剛開始看到這些時(shí)，我驚訝的張大了嘴巴，睜大了眼睛。呵呵我喜歡這本書，他讓我學(xué)到了很多我不知道的事情。 最后我不得不提的一本書是雜志類的，它是我很喜歡的一本書叫《少年大世界》。這本書是我在學(xué)校訂的一本周刊，我每次都訂，大約有十多期呢，里面有、游戲、笑話、卡通、以及童話故事等。我非常喜歡這本書，所以我每次都訂它。 我的書有很多很多就算一天一夜也談不完它，它的腦袋和肚子里裝滿了許許多多的知識(shí)，我的書桌就是它的講桌。我每天從它那汲取知識(shí)，同時(shí)它也帶給了我很多快樂。 我喜歡我的書籍。
與書共舞作文 篇26
說起暑假閱讀書籍，是暑假生活中讓我覺得最快樂又有意義的一件事。
通過閱讀，我不僅增長了許多知識(shí)，而且也培養(yǎng)了閱讀的興趣，重要的是從中獲得了許多的樂趣。
“書籍是人類的營養(yǎng)品”。讀一本好書勝過交十個(gè)好朋友。每天晚上做完作業(yè)，我拿出自己喜歡的書籍，就津津有味的看起來。閱讀，讓我學(xué)到許多知識(shí)，煩惱時(shí)，安靜的讀一本書，讓心中的煩惱，隨著讀書的時(shí)間悄然離去;歡樂時(shí)，快樂的讀一本書，讓自己的心情更加的'開朗。閱讀讓我感受到一種獨(dú)特的快樂!也許有些人會(huì)說：“你業(yè)余時(shí)間不休息啊，就一直看書啊?”那我告訴你：“不一定玩電腦、看電視就是休息，閱讀也是一種很好休息的方式!”在閱讀中人的大腦和身體也會(huì)得到很好的休息，閱讀時(shí)沒有太多的雜念，只知道，什么是好的，什么是壞的，什么可以去做，什么不可以去做。只要我們每天擠出一點(diǎn)時(shí)間閱讀，那你的視野和知識(shí)面就會(huì)得到提高，而時(shí)間就不會(huì)白白浪費(fèi)了，因?yàn)槲矣X得，浪費(fèi)時(shí)間是一生中最后悔的事情。
暑假閱讀書籍，不僅拓寬了我的視野，而且讓我體會(huì)到了，原來閱讀書籍，還可以如此的有趣，如此的快樂。讓我們捧起書籍，在知識(shí)的海洋里遨游吧!
與書共舞作文 篇27
教育局現(xiàn)正研究是否利用電子書來取代傳統(tǒng)書籍的計(jì)劃。雖然老師也有利用電子書當(dāng)輔助工具來教學(xué)，但是我認(rèn)為電子書是不能夠完全取代傳統(tǒng)書籍。
電子書不可完全取代傳統(tǒng)書籍的原因是：
一、有些學(xué)生會(huì)在上課時(shí)胡亂上網(wǎng)，不能夠?qū)Ｐ纳险n。
二、如果眼睛長期注視電腦熒幕，可能會(huì)導(dǎo)致眼疾。
三、長期把電腦開啟，耗電量會(huì)比較龐大，增加電費(fèi)。
四、有一些學(xué)生對(duì)文字輸入法一竅不通，那麼他們做筆記時(shí)可能會(huì)有點(diǎn)困難。
五、如果電腦發(fā)生故障了，便需要時(shí)間修理。
六、購買電子書的價(jià)錢可能比購買傳統(tǒng)書籍的.價(jià)錢更昂貴，并非想像中便宜。
雖然我認(rèn)為電子書不能夠取代傳統(tǒng)書籍，但是電子書也有它的優(yōu)點(diǎn)，例如：
一、它能夠減低書包的重量。
二、不需要利用大量紙張來印刷，較傳統(tǒng)書籍環(huán)保。
三、可以利用記憶棒儲(chǔ)存大量資料，在溫習(xí)時(shí)也會(huì)方便一點(diǎn)。四、對(duì)一些懂得文字輸入法的同學(xué)，可以做筆記時(shí)快一點(diǎn)。
其實(shí)，即使電子書會(huì)在將來普及化，我也認(rèn)為傳統(tǒng)書籍應(yīng)該繼續(xù)保留，并不需要電子書來取代。
與書共舞作文 篇28
學(xué)習(xí)的苦與樂
讀書雖苦，樂在其中。
在人生的旅途中，盡管人人盼望快樂，無人喜歡憂傷，但它們本是孿生姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此，為了那眼花撩亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂的音符。
“一分耕耘，一分收獲”。耕耘就得付出一定的代價(jià)。沒有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)會(huì)到甜入人心的收獲？知識(shí)的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的。要想獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是很苦的。在它面前，我們畏難怯步，還是搏擊進(jìn)取？前者當(dāng)然不會(huì)再事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣；而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳，迎來“梅花撲鼻香”的.豐碩成果。想想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧，哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)所得到的！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀兛释氖谦@得知識(shí)，付出點(diǎn)代價(jià)算什么。當(dāng)然求知是艱苦的，但當(dāng)我們把積極得來的知識(shí)用在建設(shè)祖國的四化大業(yè)上，為國家的富強(qiáng)、人民的幸福做出貢獻(xiàn)，豈不是非�？鞓穯�？
與書共舞作文 篇29
��！在被窩里的我猛然想起今天還要去學(xué)，便不得不鉆出暖哄哄的被窩了……
我穿好衣服，吃完早飯，便背起書包上學(xué)去了�！捌婀�！怎么會(huì)放假了呢？”我聽到我們學(xué)校出了名的'最愛學(xué)習(xí)者——范曉媛說的話。我跑去問她：“范曉媛，你說什么？學(xué)校放假？不可能��！上星期學(xué)校才說過這幾個(gè)星期不放假的呀！你開玩笑呢吧？”“我開玩笑？我是最愛學(xué)習(xí)的你不知道啊！你不信自己去學(xué)校看看。”我心想：她跟我也不一班，可能死開玩笑呢吧。走著走著，碰到了我們班的高云，正好！我去問問：“高云，你怎么不去學(xué)呀？”“哦，學(xué)校放假了�！薄盀槭裁捶偶�？”高云說：“我不知道。”我一定要搞明白這件事！我一路小跑跑到學(xué)校，“��！”我叫了一聲，學(xué)校真的放假了！我跑去問班主任為什么放假，老師告訴我說現(xiàn)在，世界上已沒有了書籍，學(xué)習(xí)不成。唉！原來是這樣�；氐郊�，我心想：世界上怎能沒有書呢？沒了書，我們的社會(huì)還怎么發(fā)展？我們個(gè)個(gè)豈不成了文盲？怎么上大學(xué)……
“叮鈴鈴……”我睜開眼睛，啊！原來是場夢，還好！只是一個(gè)夢，世界上還有書！
與書共舞作文 篇30
在剛過去不久的假期里，你在做什么?旅游?看書?還是泡在家里?也許還有更多選擇，但我選擇了看書，在書中開始了我的假期之“旅”。
剛開始，我在家里看書，我看得如癡如醉。我在床上足足看了一個(gè)多小時(shí)書還沒睡覺，原來是我太入迷了，其實(shí)媽媽早在半個(gè)小時(shí)前已經(jīng)催我了，可我卻沒聽見。我看的書可多了，《朗讀者》《末日的洪水》《優(yōu)秀作文》……什么我都愛看。
漸漸地，我已經(jīng)不滿足于只在家里讀書了，我讓媽媽帶著我向圖書館出發(fā)。一到圖書館，我就直奔兒童閱覽室，這里的'書真多呀!到處彌漫著書香，像剛被雨水沖刷過的綠茵地，清新、誘人，我像一只快樂的小鳥，在書架中穿梭。這么多書，看哪本呢?我急切地尋找，突然我眼前一亮，拿起一本小說集，開始了我的奇妙之旅。
這本書里有許多校園小說，不同的主人公經(jīng)歷不同的故事，總讓你有所感觸。有時(shí)我哈哈大笑，有時(shí)我默默悲傷，有時(shí)我連聲叫好，有時(shí)我激動(dòng)無比。我的心情隨著主人公的喜怒哀樂而變化，仿佛自己置身于故事情節(jié)中……
時(shí)間過得飛快，漸漸地，天黑了，我依依不舍地回家了。一到家，我又迫不及待地拿起了一本書……
與書共舞作文 篇31
從小，我就喜歡讀書，而且直到現(xiàn)在，讀書還是我每天必不可少的一“餐”。
是爸爸帶我進(jìn)入了書的殿堂。從幼兒園開始就讓我觸感讀書的快樂，并隨著年齡的增長，給我購買深?yuàn)W一點(diǎn)的書籍。如今，我的書柜里已經(jīng)擺滿了從小到大所有看過的書，它們一直伴隨著我的成長。讀書真棒！
“書山有路勤為徑”這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)！記得在三年級(jí)的時(shí)候，我們調(diào)了班，可能是不習(xí)慣的原因，我的`語文成績掉了一大截。爸爸知道后，一點(diǎn)也不慌張，一如既往地督促我每天按計(jì)劃讀書，并囑咐我上課一定要仔細(xì)聽講。果然，我的語文成績，特別是作文水平有了明顯的提高。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽乙步K于體會(huì)到了這句話的一些含義。在這個(gè)寒假里，我讀完了三本書，便萌生了自己主動(dòng)寫作文的想法。不久，我把想法變成了現(xiàn)實(shí)，我的作品完成了，爸爸媽媽看后，對(duì)我進(jìn)行了口頭表揚(yáng)，并且鼓勵(lì)我繼續(xù)養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。
一本好書就是一個(gè)好的老師。 通過讀書，讓我們的腦子充滿活力，有了自信；通過讀書，讓我們的羽毛漸漸豐滿，早早遨游在湛藍(lán)的天空。
與書共舞作文 篇32
今天，我想和大家來談一談“小學(xué)生是要多看還是少看課外書”這一話題。
我認(rèn)為，小學(xué)生應(yīng)該少看課外書籍。
因?yàn)槎嘧x課外書浪費(fèi)時(shí)間，分散精力，影響學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)知識(shí)的大好時(shí)間，課業(yè)負(fù)擔(dān)重，精力有限，“一心不能二用”。有一個(gè)例子，就近在我們身邊。我班上的一位同學(xué)由于家中親人生病，整天心不在焉，在家看小說，在學(xué)�？矗谡n上也看，還躲避老師和家長的眼睛。結(jié)果“身在曹營心在漢，即分散了精力，又荒廢了學(xué)業(yè)，成績迅速下降，同學(xué)們，你們說，這樣還能不能說部影響正課的學(xué)習(xí)嗎”？
其次，課外書范圍廣，內(nèi)容雜，有些的`內(nèi)容影響我們的身心發(fā)育。我們正處于身心發(fā)育尚未成熟。心理不成熟，情緒不穩(wěn)定，受外界影響波動(dòng)大，沒有很強(qiáng)的辨析能力和鑒賞能力。有的同學(xué)看過武俠，言情方面的小說后，便完全沉浸在虛構(gòu)的故事情節(jié)中，為主人公悲慘的命運(yùn)惋惜，為美妙的故事情節(jié)而想入非非。英國小說家菲爾丁說過：“不好的書也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你帶壞�！�
同學(xué)們，讀書可以讀，但要讀一些名著，不要讀一些不適合我們的小說，讀書要有選擇的去讀，不要盲目。
與書共舞作文 篇33
談起感恩，你們一定會(huì)想到老師的教誨之恩，父母的養(yǎng)育之恩吧!但是，我最想感恩的還是書籍了，是它們給了我們豐富的知識(shí)。
莎士比亞說 ：“ "生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是全人類的`營養(yǎng)品�！�
我說：“書，讓我感受到了思緒的自由與遼闊;書，讓我觸摸到血肉豐滿的靈魂。感恩書籍，充實(shí)了生活，豐富了知識(shí)。”
在書的世界里，我可以穿越時(shí)空的限制，聽到曹操“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”的深刻感慨。我還可以跟李白“舉杯邀明月”，和白居易傾聽“大珠小珠落玉盤”聲音，和蘇軾“把酒問青天”。
在書的世界里，我感受到“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”的豁達(dá)，體驗(yàn)過“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”的悲嘆。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！蔽曳路鹗强岛筒ǖ囊豢盟荩娙诉h(yuǎn)去的身影。
我望著書架上越來越多的書籍，意思感激之情沁入我心田，書陶冶了我們的情操，蕩滌了我的心靈，給予了我無窮的勇氣與力量，賜予了我深摯的熱愛和追求。我想大聲說：“感恩書籍給我們的無限知識(shí)�！�
與書共舞作文 篇34
我們家里有很多“高人”，它們時(shí)常陪我談話，因此，我懂得了更多的知識(shí)。不錯(cuò)，這些“高人”正是我們進(jìn)步的階梯——書籍。
人們常說，讀一本好書，就好像和一位高人對(duì)話，我十分喜歡這些“高人”，我捧著它們，和它們用目光聊天，它們所懂得的知識(shí)也很多。有時(shí)，我竟在寫作業(yè)時(shí)背著家長，偷偷和它們聊。這些“高人”可真高呀！在一個(gè)密封的空間里呆了那么久，竟什么都知道！真可謂是“秀才不出門，竟知天下事吶”！和一個(gè)“高人”聊累了，便找來另一個(gè)繼續(xù)聊。那天，我和這些“高人”一直聊到被媽媽發(fā)現(xiàn)了，并且吵了一頓為止！
這些“高人”們并不只是懂得單一的語文。它們還可以教我一些歷史、科學(xué)！有時(shí)，它們中的.幾個(gè)還能和我一起遨游三國、上梁山呢！這些“高人”對(duì)這些都懂得非常透徹，有一些我不懂的，它們能與我解釋其中的原因。我和它們游完之后，它們往往會(huì)問我感受到了什么。我不會(huì)的，它們感悟得也比我深得多，真不愧是高人也！
這些書本讓我懂得了更多知識(shí)！和這些“高人”聊天竟讓我腦洞大開，太不可思議了！難道不是嗎？
與書共舞作文 篇35
假如世上沒有書，人生就沒有快樂可言，沒有了書，就像精神失去了陽光；思想無法傳達(dá)；語言失去了意義······
一本你喜愛的書就像你的一個(gè)朋友，就像一位名師，把自己的知識(shí)全傳授給你。你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過多少遍。我認(rèn)為在讀書的時(shí)候要把好詞，好句，好段等積累下來，在今后的寫作中能使用到，會(huì)讓作文更加生動(dòng)、形象、具體，會(huì)讓作文寫的更好。
書是有價(jià)的，但又是無價(jià)的。世界上的`書那么多，價(jià)錢從幾元到幾千元各不相同，可它們內(nèi)存的知識(shí)是無價(jià)難及的。書對(duì)人類的影響，自然不言而喻了。
毛澤東說過：“寧可一日不吃飯不睡覺，但不可無書�！鄙勘葋喺f過："書是全世界的營養(yǎng)品�！案郀柣f過：”書籍是人類進(jìn)步的階梯�！斑@些話一點(diǎn)沒錯(cuò)。書，讓人接受一場場心靈的洗禮；書讓人得到無限的啟發(fā)。當(dāng)然，并不是所有的書籍都有益處，我們一定要有選擇性地讀好書。
努力讀書吧，它是知識(shí)的源泉。好好讀書的人們，讓我們一起讀書吧！
與書共舞作文 篇36
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！鄙钪校瑫俏乙簧薪磺樽钌詈竦暮糜�。
書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。無法想象，我的世界里要是沒有書籍，該有多么的黯淡無光！
我與書籍，就像莊稼與泥土。如果沒有肥沃的土地，莊稼將生長在哪里？而秋后的收獲有從何而來？書籍就是人的泥土，人的靈魂就是泥土上的莊稼。靈魂是需要生長的，要想自己有一個(gè)有品位的.靈魂、崇高的靈魂、偉大的靈魂，那就從現(xiàn)在起，把書籍當(dāng)做是泥土吧！
我與書籍，就像弓與箭。如果沒有箭，空弓又如何讓箭發(fā)射？而百發(fā)百中又從何而來？書籍就是人上的箭，人就是書籍上的弓，二者唯有相輔相成，才能萬箭齊發(fā)，直搗巔峰！
我與書籍，就像琴與弦。雖然世上有梧桐這樣的制琴佳木，雖然世上有伯牙這樣好的琴師，如果琴張而無弦，誰能聽到高山流水般美妙的樂曲？亦唯有琴與弦兼顧，方能聆聽到天籟之音。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類的精神食糧，對(duì)于我來說，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可一日不讀！俗話說“活到老學(xué)到老。”我永遠(yuǎn)離不開書籍，不得不說，書籍是我一生中交情最深厚的好友！
與書共舞作文 篇37
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！笨梢姡瑫嵌嗝吹闹匾�。
我今年五年級(jí)，但我讀過很多書，例如《假如給我三天光明》、《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，因?yàn)榭磿�，我還出過不少丑聞。
一次，我正在津津有味地看書，媽媽問我一個(gè)問題，我真看得上頭，隨口回了一句：“上勁兒��！”搞得媽媽以為我看書看傻了，不停的在叫我，這時(shí)我才清醒過來，不過隨后又鉆進(jìn)了心愛的《紅樓夢》中，搞得媽媽哭笑不得。
現(xiàn)在來說說我為什么那么喜歡看書吧。一、家里的'電視壞了，其他電子產(chǎn)品都不用說了，根本摸不著；二、我覺得看書就像看電影，讓人回味無窮無窮；三、書不會(huì)過期，書不像電影那樣會(huì)過時(shí)；四、書不貴，不像手機(jī)那樣奢侈，和媽媽說一聲，媽媽二話不說就給我買了，而且還鼓勵(lì)我多看書�，F(xiàn)在就知道我為什么那么喜歡看書了吧。
因?yàn)榭磿页鲞^一些差錯(cuò)；因?yàn)榭磿业囊曇白兊脤掗熎饋砹�；因�(yàn)榭磿�，我的知識(shí)變得豐富起來了。我愛讀書，我愛書籍。
與書共舞作文 篇38
一提到書，很多人都會(huì)很不耐煩，書中那些復(fù)雜的情節(jié)，冗長的句子，真是令人煩不勝煩，還不如電視來得爽快。
其實(shí)并不是，書中有許多精彩的故事，和優(yōu)美的詩詞美句，可以幫我們提高寫作能力，也可以開闊我們的眼界。雖然�？措娨暤耐瑢W(xué)反應(yīng)機(jī)靈，能說會(huì)道，還可以快速回答許多問題，可這些同學(xué)卻很膚淺，遇到問題不能深入思考，因此長犯下一些錯(cuò)誤。雖然現(xiàn)在的錯(cuò)誤小，但以后可能會(huì)釀成大錯(cuò)。而常閱讀書籍的同學(xué)雖然反應(yīng)遲鈍，被別人稱為“書呆子”，卻能三思而后行，有著更長遠(yuǎn)的打算。雖然讀一本書要肯上幾天，被拍成電影后只需要看幾分鐘，但電影中省略了許多精彩的地方，所以看影視作品只能算是大致瀏覽了書中的內(nèi)容，極易滯于膚淺。
隨著科技的發(fā)展，越來越多的同學(xué)拋棄了書籍，開始選擇電視機(jī)。所以，我希望同學(xué)們能夠重視書籍，行走在書籍的道路上。
丁立梅的《暖愛》讓我感受到人間真愛，雨果的`《巴黎圣母院》讓我懂得了什么是真正的美，羅貫中的《三國演義》讓我明白了三國時(shí)期的歷史紛爭。我和三毛去眺望大漠星空，和徐志摩去尋找那個(gè)接著丁香怨的女孩。
書，載著我，到天涯海角。在書中我真切的感到讀書的樂趣。
與書共舞作文 篇39
高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神�？梢�，書籍是多么的重要。
我今年五年級(jí)，但我讀過很多書，例如《假如給我三天光明》、《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，因?yàn)榭磿�，我還出過不少丑聞。
一次，我正在津津有味地看書，媽媽問我一個(gè)問題，我真看得上頭，隨口回了一句：上勁兒��！搞得媽媽以為我看書看傻了，不停的在叫我，這時(shí)我才清醒過來，不過隨后又鉆進(jìn)了心愛的'《紅樓夢》中，搞得媽媽哭笑不得。
現(xiàn)在來說說我為什么那么喜歡看書吧。
一、家里的電視壞了，其他電子產(chǎn)品都不用說了，根本摸不著；
二、我覺得看書就像看電影，讓人回味無窮無窮；
三、書不會(huì)過期，書不像電影那樣會(huì)過時(shí)；
四、書不貴，不像手機(jī)那樣奢侈，和媽媽說一聲，媽媽二話不說就給我買了，而且還鼓勵(lì)我多看書�，F(xiàn)在就知道我為什么那么喜歡看書了吧。
因?yàn)榭磿�，我出過一些差錯(cuò)；因?yàn)榭磿业囊曇白兊脤掗熎饋砹�；因�(yàn)榭磿�，我的知識(shí)變得豐富起來了。我愛讀書，我愛書籍。
與書共舞作文 篇40
我們學(xué)校組織小廣播活動(dòng)，下周該我們班播音了！我是星期三的小主持人，我的任務(wù)是搜集幽默笑話。
星期天，我來到了離我家不遠(yuǎn)的書店，我一進(jìn)書店顧不得東張西望就來到了租書區(qū)，找啊，找��！費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了幽默笑話這本書，我迫不急待地看了一下。“嗯，不錯(cuò)，這就是我想要得書”。我加重語氣說。
我拿著書飛快地跑到收銀員阿姨旁邊，對(duì)阿姨說：“阿姨，我租這本書�！卑⒁陶f：“好！”說完就給我辦理了借書卡�！蔽倚⌒囊硪淼匮b好借書卡，拿著書蹦蹦跳跳地回家了！
回家后，我拿著書在書桌前認(rèn)真地開起來，正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)下半頁不翼而飛了！這是怎么回事呢？我恍然大悟，這是那些沒有道德的人把它剪去了!看了這樣的情景，我非常氣憤，那些人為了自己省事不顧別人，我又繼續(xù)看我的，可令我沒想到的事情發(fā)生了！那些人竟然在書上亂寫亂畫，我連字都看不清了！我看這些沒有道德的人做得事讀書的`心情一落千丈。我再也看不下去這樣的書了！我把撕破的地方輕輕地粘在一起。
我想，如果看書的每一個(gè)人因?yàn)樽运交虼中亩疾粣圩o(hù)書，那我們的好書會(huì)越來越少的。我誠懇地希望人人都能喜歡書籍，更能愛護(hù)書籍。
與書共舞作文 篇41
至今，我讀過的書籍?dāng)?shù)不勝數(shù)。但看書的好習(xí)慣并不是自打小就養(yǎng)成的，在這之間，我也有一段經(jīng)歷。
從小學(xué)一年級(jí)，我們便開始寫日記。那時(shí)，一頭霧水的我根本不知該如何寫。于是三兩句話便結(jié)束了日記內(nèi)容，甚至還不知道空兩格。到了二年級(jí)，我雖然稍稍懂點(diǎn)日記格式，可整篇日記從前到后是牛頭不對(duì)馬嘴，那叫個(gè)空前絕后啊！
三年級(jí)開始寫作文時(shí)，我的大腦中一片空白。在交完作文后時(shí)常被老師批評(píng)。
但在要升四年級(jí)的暑假時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一位新朋友，而正是這位朋友使我真正的改變了。
自從有了它，我的習(xí)作不斷提高；自從有了它，我的生活不再無聊；自從有了它，我的成績不在下滑；自從有了它，我給老師的.印象越來越好。這位朋友就是——書。
看書，要看有益于人類學(xué)習(xí)的書。我認(rèn)為有益于小學(xué)生的書是作文書、歷史書或給予學(xué)生知識(shí)、開通學(xué)生心靈之窗的書。比如《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》、《中國通史》、《心靈雞湯》……
因此，書籍是人類的終身伴侶，也是人類進(jìn)步的階梯。
與書共舞作文 篇42
書是一位好老師；書是一位高尚的人；書是一輪太陽；更是我們進(jìn)步的階梯……我也是個(gè)“小書迷”，曾與它有過些有趣的故事。下面讓我給大家講一個(gè)吧！
一個(gè)周末，我寫完了作業(yè)，來到書房，捧起《射雕英雄傳》津津有味地看起來。書中郭靖與黃藥師打得正起勁，而我的面前不再是一行行普通的字，我仿佛已經(jīng)在郭靖與黃藥師身邊，身臨其境地看著他倆打斗。他倆正打著呢，我真是緊張之極，而在這時(shí)，媽媽已經(jīng)為我燉好了我最愛喝的鴿子湯，媽媽喊道：“喝鴿子湯嘍！”姐姐和外公都已經(jīng)來到廚房，卻不見我半個(gè)影子，媽媽感到奇怪：平日總是可達(dá)先到廚房，今天不知他在干什么，還沒來喝湯?
媽媽進(jìn)了書房，見我在看書，想嚇一嚇我，她躡手躡腳地走到我身旁，湊到我耳邊，大喊一聲：“喝湯啦！”可我早就鉆到書中去啦，媽媽這聲“獅吼”根本沒有聽見。媽媽一計(jì)不成，又生一計(jì)，她把書向上一抽，我還以為又有一位武林高手來插手了。直到《射雕英雄傳》被媽媽拿走，我才回過神來，媽媽讓我先喝了湯再看書，我只好乖乖地到廚房里，破天荒地快速喝了湯，又溜進(jìn)書房看我的《射雕英雄傳》去啦……
我就是這樣一個(gè)小書迷像這樣的'我和書的故事還有很多呢，你想知道嗎？
與書共舞作文 篇43
也許你會(huì)問：“你為什么要謝書籍，謝它干什么？”我想告訴你，如果沒有書籍，你就不會(huì)識(shí)字；如果沒有書籍，你也寫不出精妙的文章；如果沒有書籍，人們就缺少了智慧的頭腦；如果沒有書籍，醫(yī)學(xué)就會(huì)出現(xiàn)能力的匱乏……所以我非常感謝書籍！
先來說說我的作文書吧，它對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助無限大。每天堅(jiān)持閱讀，我的作文水平得到了大大的提升。隨著知識(shí)的深入，作文書已經(jīng)無法滿足我的需求，我又開始閱讀文學(xué)類的書目，剛開始因?yàn)槔锩鏇]有直觀有趣的圖片相映襯，有點(diǎn)枯燥，也很難耐下心去讀。后來語文老師就給我推薦《兒童文學(xué)》，我一下子就愛上了書里的一篇篇故事，比如：《千層雪》、《龍說》……每一篇都讓我忍不住百般回眸。有時(shí)候我的.作文還充滿了幽默風(fēng)趣的語言，那要響當(dāng)當(dāng)?shù)母兄x漫畫嘍——《超級(jí)老夫子》，我只要一有閑暇時(shí)間就會(huì)忍俊不禁去翻閱，看著，癡癡地笑著……
我還是一位不偏科的好學(xué)生，《奧數(shù)》和《數(shù)學(xué)西游記》這些從不被人問津的書籍，我也從不放過。為了使成績和能力得到提升，我反復(fù)閱讀，從書中尋找寫作方法。因此，現(xiàn)在我的文章成效非常顯著！
一切都是因?yàn)閾碛辛四悖x謝您，我的書籍！
與書共舞作文 篇44
書是每個(gè)人都喜歡的東西，我也不例外。我的書架上有各種各樣的書——本小說，都很有名，包括連環(huán)畫。這些書都是我成長的見證。
漫畫書是我小時(shí)候接觸到的第一本書。小時(shí)候被里面美麗的畫面和精彩的故事深深吸引。就這樣，我喜歡上了讀書，它也把我?guī)У搅恕皶耐鯂薄?/p>
隨著年齡的增長，我開始喜歡故事書——里記載的精彩童話�！逗５呐畠骸罚覟楹Ｅ畠旱谋瘧K命運(yùn)流下了悔恨的淚水。我忍不住為《灰姑娘》的大團(tuán)圓結(jié)局鼓掌。我也為《格列佛游記》中g(shù)ref的.命運(yùn)流汗.正是這些精彩的故事讓我看到了文學(xué)城堡中宏偉的里程碑。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸愛上了小說，每一部小說都是一個(gè)世界。我喜歡精彩懸疑的《福爾摩斯》，也喜歡簡愛的堅(jiān)強(qiáng)和不求回報(bào)的精神。小說是文學(xué)史上一道亮麗的風(fēng)景線。
我開始讀袋小說的魅力。我喜歡《簡愛》里的梁山好漢。我也喜歡《水滸傳》里的意外策略。我也喜歡《三國演義》里賈寶玉和林黛玉美好的愛情故事。名氣可能是文學(xué)中絢爛的奇葩。
從小到大，我體會(huì)到了文學(xué)的古老與魅力。同樣，文學(xué)也見證了我從小到大的成長變化。
與書共舞作文 篇45
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
——題記
我不止一次想描寫“書”，每次都因筆力蒼白而擱置。驀然回首，才醒悟：只可意會(huì)，不可言傳。
讀書時(shí)，沒有煩惱，沒有憂慮，全身心地陶醉，投入到內(nèi)容里面，在書中暢游無阻，如醉如癡，津津有味。
在燈下，品讀張愛玲的高潔，劉墉的淡雅，金庸的豪邁，冰心的優(yōu)雅，冒衛(wèi)東的才華，劉心武的樸實(shí)。領(lǐng)略黃山的奇特，五月的.壯觀，西湖的美麗，松柏的屹立，神農(nóng)架的神秘。了解人體的構(gòu)造，雄偉的銀河系，廣袤的陸地，水的化學(xué)分子式，項(xiàng)羽的霸氣，阿基米德的滑輪定律。參觀安徒生的故居，梵高的陋室，蒲松齡的書齋，諸葛孔明的茅廬。欣賞梵高的向日葵，諸葛亮的出師表，白居易的長恨歌，李煜的西樓。偵破金字塔的秘密，外星生物的存在，百慕大的奇觀。
“男兒需讀五車書”�？梢�，書是多么重要��！
品味現(xiàn)代文的灑脫，淡嘗古詩文的豪爽。
順著山間的小路，嗅著東籬下菊花的氣息；沿著窄窄的山路，望著難于上青天的蜀道；通向海邊的路上，遙望玲瓏五云托起的仙山；來到了潯陽江上的船只，聞到錚錚然有京都的琵琶曲...
好書會(huì)蕩滌人的心靈，壞書會(huì)玷污我們心中的明鏡。
讀好書，好讀書。
——后記
與書共舞作文 篇46
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！痹谖沂曷L的人生旅途中，曾經(jīng)發(fā)生過許多值得回憶的事，可是有些早就記不清了，只有我這十年的讀書經(jīng)歷至今仍記憶猶新。望著書柜中珍貴的藏書，不時(shí)勾起了我對(duì)往事的回憶，仿佛這些事情就發(fā)生在昨天一樣。
我從小就會(huì)聽大人們講故事，因?yàn)槲矣X得故事的內(nèi)容很有趣。而且，我還認(rèn)為讀書是每個(gè)人在人生必須經(jīng)過的一條路。書可以讓整個(gè)世界變得更有趣，令人生變得豐富多彩，讓個(gè)人變得更有品味。
在我6歲的時(shí)候，我讀了《國王的新衣》，故事中的兩個(gè)騙子是那樣的狡猾、可惡。當(dāng)我再一次翻開這本書，我想起了自己以前那天真而可笑的想法時(shí)，不禁為自己的幼稚感到有趣。9歲時(shí)，我再次讀此書時(shí)，我感謝故事中那個(gè)誠實(shí)的孩子給我的啟示�，F(xiàn)在讀此書，我看到的是國王的虛偽和大臣們的`貪生怕死令來感到可笑和可悲。
我上了三年級(jí)。這時(shí)，我接觸了作文。家中的作文書一本本多起來。一篇篇精彩的文章呈現(xiàn)在我面前，讓我大飽眼福。我也常常夢想自己也能寫出這樣的文章來。五年級(jí)時(shí)，我家已經(jīng)不知不覺得有17本作文書了。
書是一艘小船，在這我從黑暗的地方走向光明，展現(xiàn)在我眼前的光明越來越多……
與書共舞作文 篇47
書籍是人類進(jìn)步的階梯，如果沒有書，世界將變得無法想象。讀書，在生活中必不可少；讀書，使生活更加其樂融融。而我，更要感謝書！
我曾有一段這樣的經(jīng)歷：那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，電閃雷鳴，我獨(dú)自一人在家，十分恐懼。這時(shí)，我想起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書還沒有看完，便取了出來，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。看著看著，那一行行優(yōu)美的文字映入我的眼簾，它使我身臨其境。不知不覺，我忘記了恐懼，忘記了周圍的一切，完全沉浸在書的世界里，仿佛普天之下，唯有我和書。我如饑似渴、如癡如醉地看著……當(dāng)主人公保爾柯察金戰(zhàn)勝邪惡，獲得勝利時(shí)，我不由自主地興奮；當(dāng)主人公遭遇不幸時(shí)，我也暗暗落淚。夜深了，雨似乎停了，但我的心怎么也平靜不下來，保爾柯察金的一段話深深地烙在我的腦海中：“人最寶貴的是生命。它給予我們只有一次。人的'一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而羞愧……”
感謝你呀，書，是你豐富了我的知識(shí)；感謝你呀，書，是你提高了我的寫作水平；感謝你呀，書，是你讓我在知識(shí)的海洋里自由遨游；感謝你呀，書，是你讓我展開美麗的翅膀飛向想象的王國！書，你永遠(yuǎn)是我的好朋友……
與書共舞作文 篇48
書籍像繁茂的大樹，像浩瀚的海洋，像無價(jià)的寶石。書籍，像沙灘上的貝殼，數(shù)不勝數(shù)，都等著你去探索書籍內(nèi)的知識(shí)，等著你去發(fā)現(xiàn)。讀書很重要的一點(diǎn)。就是，讀書時(shí)要專心仔細(xì)，這樣才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，如果，讀書時(shí)三心二意，這樣到頭來什么也沒有學(xué)會(huì)所謂（人讀書，可以把死書讀活；書讀人，可以把活書讀死）意思也就是讓你認(rèn)真仔細(xì)去讀書，就算再不好的書，只要你有夠?qū)Ｐ�，也能把它讀得生動(dòng)有趣。然而，如果你不認(rèn)真去讀，就算再好的書，你讀時(shí)也會(huì)感到很乏味。所以不要讓，書去讀人，而是要讓人去讀書。
耳讀也是極為重要的讀書之法。古人曰：聽君一席話，勝讀十年書。邊讀書那有什么用，要邊讀邊積累，這樣讀的才有他的，用意。書籍像父母一樣給我們講故事；像老師一樣不怕苦，不怕累的給予我們知識(shí)；像我們成長的肥料，讓陪伴著我們成長。書也是偉大讀書的`方法很多很多，都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，用新的方法來讀它。我相信作為一本書，也是快樂的，幸福的。因?yàn)樗鼤?huì)覺得自己可以給人帶來快樂。
與書共舞作文 篇49
我的“好朋友”是一本叫《優(yōu)秀女孩的故事》的書。它陪著我度過了三個(gè)美麗的夏天了。剛上一年級(jí)的時(shí)侯，媽媽陪我逛書店，我用自己的零花錢買了這本自己喜歡的書。
回到家，我迫不及待地打開書，像一個(gè)好奇寶寶一樣看著，越看越想看。雖然看了好長時(shí)間以后，覺得眼睛有點(diǎn)難受，但是我卻感到非常的開心。時(shí)間就這樣一分一秒的過去了，我好希望它過得慢一點(diǎn)呀！好讓我多看一會(huì)兒。因?yàn)槲业呢澙罚炀桶岩槐竞窈竦臅赐炅�，可我卻有一種非常奇怪的感覺，這種感覺好像是一個(gè)好幾天沒吃沒喝，在一片大森林里尋找寶藏的人，希望我能從中獲得更多的知識(shí)。
后來，我又反復(fù)看了幾遍，就把里面的內(nèi)容知識(shí)刻在了腦子里，它就像我們?nèi)コ粤艘坏烂利惖腵菜肴，喝了一杯香甜的飲料，其中的味道就需要我們細(xì)細(xì)的去品嘗。在以后的日子里，我一定努力地去做一名優(yōu)秀的小女孩，養(yǎng)成看書的好習(xí)慣，我更相信一個(gè)愛看書的女孩，她會(huì)充滿智慧，因?yàn)樵跁暮Ｑ罄铮刂芏鄻啡ぁ?/p>
當(dāng)我慢慢愛上閱讀時(shí)，我的心情也是愉悅的，我不僅做一個(gè)擁有美麗外表的女孩，更要做一個(gè)擁有智慧，學(xué)識(shí)淵博的女孩。
與書共舞作文 篇50
書，像一盞明燈，指引我們走向成功的方向；書，像一位朋友，在我們遇到困難時(shí)給予我們幫助和支持；書，又像一味良藥，醫(yī)治好我們的愚昧之癥。書是人類的`長生果，每個(gè)人的生活也都離不開書。現(xiàn)在，我給大家講講我和書的故事吧。
小時(shí)候，我最愛聽故事。爺爺呢，就每天變著樣兒給我講，總有講完的時(shí)候。什么“武松打虎”、“黑旋風(fēng)水斗浪里白條”、“武松醉打蔣門神”等等這些故事我都聽了無數(shù)遍了，早就膩了。直到有一天，我從爸爸口中得知：原來故事在書里。于是，我便央求爸爸媽媽給我買書。他們無奈之下就買了一本《三國演義》給我看。那時(shí)，我才五歲半。
我人生中看的第一本厚書就是《三國演義》。那時(shí)候，我幼兒園才剛剛畢業(yè)，只能根據(jù)字型和字的組成來蒙字的意思。但很多字還是被我理解錯(cuò)，如：“諸侯”被我理解為是一種猴子；我以為“朝廷”是早上修建的亭子。所以，我讀時(shí)總是囫圇吞棗、不求甚解。
到現(xiàn)在，雖然我長大了，但書對(duì)我的陪伴還在繼續(xù)，并且成了我形影不離的朋友。書，增長了知識(shí)，開拓了視野，讓我懂得了道理，我的好朋友——書，將永遠(yuǎn)陪伴著我！
與書共舞作文 篇51
“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”我從小就開始讀書，書籍伴我走在人生的路上。
在我三歲的時(shí)候，那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，媽媽便坐在陽光下讀書給我聽，像《小紅帽》、《后羿射日》等等。聽了這些故事，我懵懂的心中好像撥開了一層云霧，故事里的'壞人與好人也分不清楚。媽媽給我說了許多道理，我都不明白，但我相信，以后，我會(huì)明白的。
八歲的我已經(jīng)上二年級(jí)了，我便看一些有注音的書，比如《伊索寓言》、《昆蟲記》。從這些書中，我懂得了許多人間真情，也了解了許多知識(shí)。此時(shí)，我的心靈只有一層薄紗了。記得有一次發(fā)現(xiàn)狼是群居動(dòng)物，我便興奮地跑去告訴媽媽。媽媽說：“對(duì)呀，這就是我們合作的力量�。 �
現(xiàn)在的我，即將跨進(jìn)初中的門檻，我已經(jīng)明白了人世間的許多做人的道理。古今中外的名著我都有看，《三國演義》、《假如給我三天光明》……我心頭的云霧已全部被驅(qū)散。我印象最深的便是《假如給我三天光明》，海倫的堅(jiān)強(qiáng)不屈、熱愛學(xué)習(xí)的精神使我無數(shù)次淚流滿面。我想，一個(gè)殘疾的人都能學(xué)習(xí)得如此努力，我為何不能呢？
書籍伴我走過了我的青春年華，它使我明白了許多，是我終生的良師益友。
與書共舞作文 篇52
莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里如果沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。果然他說的沒錯(cuò)，無論是生活還是學(xué)習(xí)，我們都少不了書籍。
小時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)字，媽媽每晚在睡前為我讀一篇童話故事，我總是伴著這些美麗的童話故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)，慢慢地我記住了，幼兒園也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)簡單的字，但我依然喜歡聽媽媽講故事，然而上天總有不如意，后來媽媽由于工作關(guān)系很少給我講了。
隨著時(shí)間的推移，我慢慢地成長為一名小學(xué)生，我識(shí)字也多了，這樣我很快就喜歡上了讀書，一本一本的`每晚都能讓我進(jìn)入故事里，把身邊的事放在一邊，就拿那次看白雪公主為例吧，當(dāng)我看到白雪公主吃到毒蘋果時(shí)，我很擔(dān)心，很害怕她死去，心跳都加速了，這時(shí)又是吃飯時(shí)間了。又看見一位王子把公主給救了。我高興得跳了起來，媽媽來叫我吃飯，我也沒有聽見，媽媽說我是書呆子，但是我心里還是蠻高興的。書香伴隨著我成長，我認(rèn)識(shí)了許多字也讓我長進(jìn)了不少。書籍是人類進(jìn)步的階梯，這句話真不假。我們一起走進(jìn)書的海洋吧！
與書共舞作文 篇53
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�，書是智慧的結(jié)晶，引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)奧秘，從前的我并不熱愛習(xí)！但，在課外書中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)的字母朋友！啊，原來他們是我們的好朋友啊！
在我五歲那年，爸爸和媽媽送了我?guī)妆久�，在那年我最喜歡的《西游記》，成了我的.最愛！有一次，為了能讀得過癮。我，躲進(jìn)了臥室的衣柜里，在《西游記》中我為孫悟空的機(jī)智勇敢所贊嘆，感動(dòng)！被唐僧的舍己為人所……可時(shí)間過的匆忙，一連讀了兩三個(gè)小時(shí)到了午飯時(shí)間，家人們圍在一起吃飯，只是餐桌旁少了一個(gè)我的位置而已！因?yàn)槲业南�，大家到處找我，正�?dāng)大家太累了，回到家時(shí)，我蹦蹦跳跳的跑到了客廳，我的出現(xiàn)使大家嚇了一跳呢！
對(duì)呀，書籍是人類精神的靈魂，當(dāng)我們第一遍讀一本好書時(shí)，我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友，當(dāng)我們再一次讀這本書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢，我們要多讀書讀好書，這樣我們才會(huì)受益終生。有人說：“身未饑，天未曾負(fù)我，學(xué)無長進(jìn)，我何以對(duì)天！有書的陪伴我們就不會(huì)覺得孤獨(dú)，生活從此也會(huì)覺得與眾不同，就讓我們在書海里盡情地暢游吧！
讀書，是一種樂趣，其實(shí)并不孤獨(dú)！因?yàn)槲矣凶帜咐吓笥眩?/p>
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