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      2. 書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2021-04-02 20:30:27 書(shū) 我要投稿

        書(shū)伴我成長(zhǎng)作文(精選8篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的書(shū)伴我成長(zhǎng)作文(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        書(shū)伴我成長(zhǎng)作文(精選8篇)

          書(shū)伴我成長(zhǎng)作文1

          在我的臥室里有一個(gè)漂亮的書(shū)架,上面放著許多許多的故事書(shū)。這些書(shū)就像我的小伙伴一樣,每天陪伴著我。每當(dāng)我有空的時(shí)候,我就會(huì)把它們捧在手里,認(rèn)真的閱讀。我也從中汲取了很多知識(shí),明白了很多道理。比如田忌賽馬的故事,田忌的馬雖然不如齊威王的好,可他聽(tīng)取了孫臏的建議,最終用智慧打敗了齊威王。這讓我明白了無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中,當(dāng)我們遇到難題時(shí),要多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),要多動(dòng)動(dòng)腦子,多想想辦法。只有這樣才能把事情做好。

          更令我感動(dòng)的是浪娃娃的故事。浪娃娃在海媽媽的教育下,明白了要給別人做好事的道理。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。他們發(fā)出的電使工作的機(jī)器不停地轉(zhuǎn),使千家萬(wàn)戶(hù)的電燈發(fā)光,把一座座城市的夜晚裝點(diǎn)得如白晝一樣。同樣電娃娃的行為也照亮了我的內(nèi)心,讓我知道,只有懂得幫助他人,才能讓自己生活的更快樂(lè),才會(huì)讓我們的人生變得更加有意義。小朋友們,你們是不是也是這樣想的?

          當(dāng)然,書(shū)中的故事還有很多,我就不在一一寫(xiě)了。

          總之,我想,天天有書(shū)的陪伴,我會(huì)成長(zhǎng)的更快,我的.生活也會(huì)變得更加多彩。

          書(shū)伴我成長(zhǎng)作文2

          人人都說(shuō)書(shū)是人類(lèi)的朋友,以前我不知道這是什么意思!后來(lái)我知道了,書(shū)是人一生的朋友,只有你喜歡他,他就會(huì)和你做朋友。他會(huì)教會(huì)你認(rèn)字,教你守信用,教你寫(xiě)字的姿勢(shì)。

          二年級(jí)時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始買(mǎi)書(shū)看了。那時(shí)我喜歡看書(shū),只要一有時(shí)間就會(huì)看書(shū),有時(shí)候我會(huì)在上課的時(shí)候看書(shū)。是書(shū)讓我受到很多啟發(fā),我看的書(shū)類(lèi)型很多有童話(huà)、神話(huà)、幾乎什么書(shū)都會(huì)看!独莵(lái)了》這本書(shū)讓我明白了不要騙人,不然以后就不會(huì)有人相信你了!三年級(jí)時(shí),我讀了一本《夏洛的網(wǎng)》讓我明白了有一個(gè)好朋友是一件好事。四年就是我讀了一本《魯濱遜漂流記》,讓我明白了只要你意識(shí)堅(jiān)強(qiáng),就一定會(huì)成功的。

          每當(dāng)我看書(shū)時(shí),就會(huì)如同看見(jiàn)一位老朋友一樣。就會(huì)跟他談話(huà),說(shuō)一說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn),他也會(huì)跟我講一些知識(shí),讓我多增長(zhǎng)一些智慧。每他她要離開(kāi)我時(shí),我總是有一些舍不得,他已經(jīng)陪伴我三年了,它帶給我的許多知識(shí),它是我一生不可缺少的朋友。

          書(shū)是人類(lèi)的朋友,是會(huì)陪伴我們一生的好朋友。

          書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3

          “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞眼中的書(shū);“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書(shū);“一葉小舟——書(shū),它帶我遨游知識(shí)的海洋,”這是我眼中的書(shū)。

          書(shū)對(duì)于我而言,就像我的朋友,像我的家。

          今天,我就給大家說(shuō)一說(shuō)我與書(shū)的故事吧:有一次,爸爸媽媽帶我去商場(chǎng)買(mǎi)東西,買(mǎi)完?yáng)|西后,我非常餓,就讓爸爸媽媽帶我去旁邊的飯店吃飯,我吃飽之后就去飯店旁邊的圖書(shū)館看書(shū)。“哇塞,好多種類(lèi)的書(shū)!”有小說(shuō),有故事書(shū),還有許多我報(bào)不上名字的書(shū)。“到底要看哪一本書(shū)呢?”忽然,我的目光落在了一本書(shū)上——《假如給我三天光明》,我便迫不及待地拿起了它,津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)是美國(guó)作家海倫·凱勒寫(xiě)的,講述的是作者小時(shí)候因?yàn)橐淮胃邿チ斯饷。正?dāng)我看到最精彩的部分時(shí),爸爸媽媽突然喊我回家。回到家之后,我腦子里全是剛才書(shū)中精彩的內(nèi)容,我特別想要,于是我就去找爸爸,和爸爸談了好久好久,爸爸才同意給我買(mǎi)這本書(shū)。

          讀書(shū)使我感到快樂(lè),得到收獲,正是因?yàn)檫@樣,我才會(huì)有這樣的成績(jī)。所以說(shuō),書(shū)籍是我最好的朋友,它一直陪伴著我,我的開(kāi)心與難過(guò)都由它記載著,我愛(ài)讀書(shū)!

          書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4

          自懂事起,我就開(kāi)始看書(shū),什么《西游記》,《論語(yǔ)》,《三國(guó)演義》,《水滸傳》……我都看了個(gè)遍。但我更喜歡坐在椅子上,聽(tīng)媽媽講童話(huà)故事,想長(zhǎng)出翅膀,在天空中飛翔;想變成美人魚(yú),在大海中感受海水;想穿上公主裙,在皇宮中玩!

          我與書(shū),有許多故事。記得一個(gè)星期六下午兩點(diǎn)半左右。我捧起一本《窗邊的小豆豆》,如饑似渴地看著。隱約聽(tīng)到媽媽的聲音:“娟娟,我出去有事,大概下午六點(diǎn)回來(lái),一定要把數(shù)學(xué)和語(yǔ)文作業(yè)做完喲,我會(huì)檢查的!薄芭杜!”我不高興地說(shuō)著,也沒(méi)在意她說(shuō)什么話(huà)。這樣不知過(guò)了多久,我看了兩本書(shū)了。我腰酸背痛,眼睛紅腫地從書(shū)堆里鉆出來(lái),看看時(shí)間,“哇,五點(diǎn)了!”我驚呼一聲,拿起筆趕緊在本子上畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)完后我一看這字,哇,這還是我寫(xiě)的字嗎,這是甲骨文吧!正在這時(shí)媽媽回來(lái)了,一看見(jiàn)作業(yè),就狠狠地批評(píng)了我一頓。

          莎士比亞說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!备璧乱舱f(shuō)過(guò),“讀一本好書(shū),就是與一群高尚的人說(shuō)話(huà)。”書(shū),我們的朋友;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是一盞神燈。所以,讓書(shū)伴我們成長(zhǎng)吧!

          書(shū)伴我成長(zhǎng)作文5

          在四年級(jí)的時(shí)候,劉老師要求我們捐5本書(shū),這一下可好了,我們班終于有許多圖書(shū)了,我興奮極了,課余,我可以在書(shū)的海洋里遨游。

          有一天,我在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書(shū),名字叫《淘氣包馬小跳》。一打開(kāi),我就發(fā)現(xiàn)書(shū)中的一件事吸引了我,故事名字叫春游。故事主要講了學(xué)校組織了一次春游活動(dòng),老師要同學(xué)們準(zhǔn)備筆記本、鉛筆、書(shū)包、和當(dāng)天需要的食物。那天晚上,馬小跳和他爸爸馬天笑去超市買(mǎi)春游當(dāng)天的食物,第二天,馬小跳回到學(xué)校,老師看到馬小跳說(shuō):“馬小跳,你昨天沒(méi)有看通知說(shuō)要帶書(shū)包你怎么帶了手提包?”馬小跳悲傷地說(shuō):“我?guī)У臇|西太多了,所以我才帶了手提包。到了植物園,同學(xué)們都背著書(shū)包,馬小跳就把提包放了下來(lái),拿著筆記本和鉛筆一直記錄,不一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)包不見(jiàn)了,于是,馬小跳找來(lái)找去也沒(méi)找著,最后他只能孤零零離開(kāi)了。這件事我感悟到老師說(shuō)的我們都應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真去完成,認(rèn)真去的含義。

          書(shū)籍是我人生中最好的朋友,到現(xiàn)在,我的書(shū)柜里已經(jīng)塞滿(mǎn)了許多各式各樣的書(shū)籍,書(shū)籍雖然很多,但我要的還是更多的書(shū)籍,收獲更豐富的知識(shí)和智慧。

          書(shū)籍,令我收獲豐富的知識(shí),它是我優(yōu)秀的老師。

          書(shū)伴我成長(zhǎng)作文6

          捧起她,她是圣潔的,翻開(kāi)她,她是萬(wàn)能的;閱讀她,她是美妙的。她就是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果書(shū)。

          我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,從小與書(shū)結(jié)下了不懈之緣。我是聽(tīng)安徒生的童話(huà)長(zhǎng)大的,是在美妙動(dòng)聽(tīng)的文詞中長(zhǎng)大的,并用心去感受人間的真、善、美、假、惡、丑。我喜歡機(jī)智勇敢的小紅帽,被皇帝為炫耀美麗而譏笑,討厭心毒手辣的老王后,被美人魚(yú)為幸福犧牲而感動(dòng)。

          我如一只小蜜蜂,在書(shū)籍中采集花粉,讓自己變得越來(lái)越充實(shí)。不知不覺(jué)上小學(xué)了,我從童話(huà)中走出來(lái),飛進(jìn)名著的花朵里。當(dāng)我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),保爾柯察金在雙目失明、剩下一肢胳膊的情況下,寫(xiě)出了這本書(shū)。他堅(jiān)強(qiáng)的精神和執(zhí)著的信念讓我深深地折服,我真佩服他。他時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地和病魔做斗爭(zhēng)。書(shū),就好比一縷縷陽(yáng)光射進(jìn)我的心田,照亮了我新中國(guó)的每一個(gè)角落,也像一股股清泉,滋潤(rùn)了我干涸的心田。

          進(jìn)入中學(xué)后,我更加癡迷于讀書(shū)了。四大名著一一映入我的眼前,我在書(shū)的海洋里徜徉,在書(shū)的海洋里尋找法寶,在書(shū)的海洋里找尋打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。

          書(shū)。∧阆褚欢涠浠ǘ,我就是蜜蜂,我在那花朵中盡情地享受甘甜的花粉!

          書(shū)伴我成長(zhǎng)作文7

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍鴷(shū)籍更是我們生活的好伴侶。

          小的時(shí)候,我非常討厭讀媽媽給我買(mǎi)的那些作文書(shū),總認(rèn)為這是學(xué)習(xí)的一種負(fù)擔(dān),因而產(chǎn)生了排斥的心理。與之相反的是,小時(shí)候的我特別喜歡讀一些童話(huà)書(shū),諸如《海的女兒》等。

          之所以愛(ài)讀童話(huà),是因?yàn)槲艺J(rèn)為童話(huà)都非常的生動(dòng)有趣,而故事中的主人公往往都充滿(mǎn)了正義感,讓人對(duì)于世間的美好的事情都充滿(mǎn)了向往。

          當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大后,我逐漸的不滿(mǎn)足于看短篇的故事了,我漸漸的開(kāi)始看一些短篇的小說(shuō),自己也開(kāi)始創(chuàng)作了起來(lái)。在我閱讀量逐漸的增加的同時(shí),我自己的作文質(zhì)量也越來(lái)越好了。

          現(xiàn)在我已經(jīng)不滿(mǎn)足看短篇的小說(shuō)了,我開(kāi)始看一些長(zhǎng)篇的小說(shuō),比如《哈利波特》。

          而我也逐漸從一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人變成了一只小書(shū)蟲(chóng)。

          當(dāng)我扎在書(shū)堆里的時(shí)候,好像自己身處在一個(gè)無(wú)聲的世界中,不論誰(shuí)叫我,我都聽(tīng)不見(jiàn)。

          有一次,媽媽讓我燒水,我看時(shí)間還早,便回到房間拿起一本《哈利波特》津津有味的讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽問(wèn)我水燒好了沒(méi)有,我才想起來(lái)還有一鍋水在煤氣灶上燒著呢!我急忙跑到廚房里查看,可是鍋里的水已經(jīng)全部燒干了!

          讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!

          書(shū)伴我成長(zhǎng)作文8

          書(shū)是一位不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)闀?shū)記載了各種各樣的知識(shí)。我愛(ài)你,書(shū)!我敬你,書(shū)!

          記得在一歲的時(shí)候看那種書(shū),圖中有小兔子,小獅子,小猴,還有大象。小時(shí)候愛(ài)一本書(shū)就像對(duì)待一位朋友一樣,與他玩耍。

          在幼兒園我喜歡看繪本,記得那時(shí)候我的最?lèi)?ài)是《猜猜我有多愛(ài)你》,小兔子拉著大兔子的耳朵說(shuō):“你好好聽(tīng)我說(shuō)!”小兔子把手伸開(kāi)便說(shuō):“我愛(ài)你,有這么長(zhǎng)!”大兔子回道:“我愛(ài)你一直到月亮繞回來(lái)!”這個(gè)故事告訴我們,愛(ài)是不可以衡量的東西。

          后來(lái)上小學(xué)了,要寫(xiě)日記作文了,媽媽跟我買(mǎi)了許多作文書(shū),其實(shí)我真心的不喜歡,但是只有你最懂我。

          現(xiàn)在我愛(ài)上了一套拇指般長(zhǎng)的書(shū),他們有一種奇妙的藥水喝幾口長(zhǎng)幾歲,好像知道我長(zhǎng)大長(zhǎng)什么樣呢?

          現(xiàn)在我在讀初中,我依然看許多愛(ài)看的書(shū),雖然有七門(mén)課,但總會(huì)抽空看書(shū),書(shū)就像親人一樣陪著我成長(zhǎng),有不開(kāi)心的時(shí)候給我鼓勵(lì),在我無(wú)聊的時(shí)候?yàn)槲医鈵灐_告訴你個(gè)秘密,就在今天中午,我睡不著,在床上滾來(lái)滾去。我可以看書(shū)。№樖职褧(shū)一拿,我便看了起來(lái)。門(mén)“咔嚓”一響,是媽媽來(lái)檢查我午睡了!我把書(shū)一放,眼睛一閉……

          書(shū)是我的好朋友,在我生活中形影不離,我愛(ài)你書(shū)!

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