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      2. 以書為伴_成才致遠(yuǎn)_優(yōu)秀作文800字_初二作文

        時(shí)間:2021-03-23 20:56:34 我要投稿

        以書為伴_成才致遠(yuǎn)_優(yōu)秀作文800字_初二作文

          在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的以書為伴_成才致遠(yuǎn)_優(yōu)秀作文800字_初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        以書為伴_成才致遠(yuǎn)_優(yōu)秀作文800字_初二作文

        以書為伴_成才致遠(yuǎn)_優(yōu)秀作文800字_初二作文1

          放飛生命,放飛夢想,去謳歌壯麗,去謳歌遠(yuǎn)方的風(fēng)景吧。是航船,就要載一艙海的波瀾,為駛向遠(yuǎn)方那五彩繽紛的彼岸,永遠(yuǎn)不要降落你開起的信念之帆。即使有一天你觸礁了,也畢竟轟轟烈烈,因?yàn)槟愀惺苓^一次大海的波瀾壯闊,因?yàn)槟悴┻^風(fēng)斗過浪,因?yàn)槟銚碛幸欢蚊利惖暮匠獭?/p>

          高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍畬θ祟悂碚f確實(shí)是非常重要,猶如音樂一樣讓人陶醉,但對于書中所言我們也不能盲目地全部相信,否則書籍可能就會(huì)使人類原地踏步。

          踏進(jìn)西山,很快就會(huì)圓了我們付出一切精心的夢,程頤說:“學(xué)者先要會(huì)疑。”唯有在日常生活中認(rèn)真觀察,在讀書時(shí)細(xì)細(xì)研讀時(shí)。夢終會(huì)有結(jié)果。人往高處走,水往低處流。在西山學(xué)校,每一個(gè)人都有自己的人生追求,知道該如何經(jīng)營好人生即確立人生目標(biāo),學(xué)會(huì)如何尊師重道。

          西山是明星武術(shù)學(xué)校,不僅環(huán)境好,學(xué)習(xí)氛圍好,而且在武術(shù)特效、傳統(tǒng)武術(shù)、競技武各個(gè)方面都彰顯特色,西山努力打造校園文化,營造文明校園。守株待兔只會(huì)遭人恥笑,踏實(shí)努力才能獲得成功,來到了西山,我才知道努力學(xué)習(xí),經(jīng)過各位老師、教練的教導(dǎo)。我成績不僅提高了,而且做人素質(zhì)品德方面也提高了,西山才是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的好地方。

          班主任常說一些做人道理,教我們有堅(jiān)持到最后的勇氣,教練向媽媽一樣教育著我們,該如何尊敬師長,該如何做好自己的事,該怎樣自生自存。人世間,很多資源是可再生的,但唯有生命每個(gè)人只屬于一次,因此,多一點(diǎn)努力,是你人生更加精彩,贏得最后收益。我想走進(jìn)西山的人該會(huì)意識到,西山是個(gè)成才的好地方,有一句話雖說飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀,夢終要去圓。

          理想的書籍是智慧的鑰匙,走進(jìn)西山我們養(yǎng)成了會(huì)讀書,勤讀書,樂讀書的習(xí)慣,以前我覺得學(xué)習(xí)是件很困難的事,是我再也不能實(shí)現(xiàn)的夢想的事,自從來到西山,有一種奇妙的感覺就充溢著我的心房!每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷感嘆:“讀書真好,夢想又踏進(jìn)一步!

          西山讓我覺得正在讀“各種百科”打開它我讀到了別人的快樂,書是一位可親的長輩,在西山的經(jīng)歷告訴我怎樣找到屬于快樂,真實(shí)的自己,漸漸的,讓我無止境的踏入另一步,成功……

        以書為伴_成才致遠(yuǎn)_優(yōu)秀作文800字_初二作文2

          人們對手機(jī)的利用率越來越廣,但人們對書籍卻越發(fā)冷淡。那么在這樣的“共享時(shí)代”中,怎樣讓人們放下手機(jī),拿起已被拋棄的書呢?

          為此,我們學(xué)校每年都會(huì)開展一次“共享讀書節(jié)”!每年的讀書節(jié)都讓我記憶猶新,但有一次卻讓我難以忘懷。

          記得那次,我是班級的“小小售書員”。我一大早便來到學(xué)校,做著準(zhǔn)備工作:我雙手抬起書桌,搬到操場上的指點(diǎn)地點(diǎn)。而后細(xì)心地把書分為幾類,堆放在書桌上。別班的售書員也陸續(xù)趕到,一起等待著“小書蟲”們的到來。

          只聽司令臺上的老師一聲令下,“共享讀書節(jié)”開始了!一大群“書蟲”們?nèi)绯彼銖牟賵鋈肟谔帯坝俊绷诉M(jìn)來。此乃推銷的大好時(shí)機(jī)!現(xiàn)在不喊,更待何時(shí)?我清了清嗓子,把手圍成桶狀,搭在嘴前,向“小書蟲”們吼叫道:“探案冒險(xiǎn)系列叢書只要三張書券了啊!快來看,快來瞧!是的,你沒聽錯(cuò),只要三張券即可購買!”話音剛落,同學(xué)們都向我們班的書攤跑來,手里的書券都被抓得皺皺巴巴了。

          “這本書我買了,幾張券?”“我要這本!”“我挑好了,給你書券!”我一邊叫賣,一邊收著“顧客”們的“鈔票”,心里美滋滋的。我們班的書原來這么受人歡迎。

          不久,書堆低了下來,竹籃中的書券漸漸增多了。桌上還剩下幾本無人問津的書,我一看,咦?封面那么精美怎么沒人搶購呢?我翻開書的第一頁,原來都要六七張券!肯定是同學(xué)們買不起所以放棄了。那該怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),腦海中浮現(xiàn)出衣服店門口“清倉大甩賣”幾個(gè)字眼?梢栽谶@里利用一下!

          我再一次發(fā)出“獅吼功”:“由于本書攤要清倉大甩賣,所有書一律兩張書券,機(jī)不可失,時(shí)不再來!”果然不出我所料,同學(xué)們又向我的書攤擁擠過來……很快,我們班的書被換完了。我擦了擦額頭上的汗,長舒了一口氣。斜眼看看別的書攤。哈,售書員們都對著自己面前落落大滿的書不知該如何是好呢!

          “共享讀書節(jié)”結(jié)束了,我們拿著自己換來的書閱讀起來,這是我們最快樂的時(shí)光!

          一位哲人說過:“書籍,是你造就靈魂的工具!眮戆,讓我們在“共享時(shí)代”中共享好書,與書為伴!

        以書為伴_成才致遠(yuǎn)_優(yōu)秀作文800字_初二作文3

          家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚,是長期生活中不斷形成的家庭文化。一個(gè)詞,一句話,一個(gè)故事,一段記憶,都是家風(fēng)的載體。

          《朱子家訓(xùn)》,我張口就來,已背的滾瓜爛熟,那種韻律,那種感覺,讓人如品香醇美酒。曾為兩江總督,晚清中興四大名臣之一的曾國藩,相信大家都不陌生!对鴩矣(xùn)》中的十六字箴言:家儉則興,人勤則。荒芮谀軆,永不貧賤。爸爸常在我身邊提起這十六個(gè)字,仿佛成了我的座右銘。我家的那本《曾國藩傳》,也不知爸爸看了多少遍。

          我家書多,書的種類也多。天文地理,小說詩歌,醫(yī)藥科技,勵(lì)志漫畫等,樣樣俱全。臥室客廳廚房餐桌上書桌上書柜里,都有書。書多,但擺放合理,整齊不凌亂。家里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)靜悄悄的時(shí)候,那是全家人都在書海中徜徉。親戚朋友上門,總會(huì)不由得來一句:滿屋子的書香味兒,真是書香門第。

          我家的書雖然多,但是從來沒有賣過,更沒有丟棄過。全家人視書如命,爸爸小時(shí)候用過的書,還留著。爸媽總會(huì)隔斷時(shí)間就看一看,翻一翻,查一查那些書有沒有被蟲蛀。有一次,家中來了一個(gè)收廢品的老爺爺,他問爸媽:“你們家這么多書,有沒有要賣的,書紙比硬紙板貴!卑职治⑿χf:“我們家雖然書多,但不賣,都有用。那些易拉罐、酒瓶、硬紙板,你可以拿走。”

          爸爸常說:書是人類知識的寶庫,書是人類精神的殿堂。媽媽也常說:書可以排除無聊和煩惱。我也常說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這次新型冠狀病毒包圍了我們,很多人宅在家中,猶如熱鍋上的螞蟻。從客廳逛到臥室,又從臥室游到客廳;放下手機(jī),打開電視,要不電視手機(jī)齊上陣。白天睡了又睡,晚上想睡又睡不著,要不就是變著花樣想著吃,嘴里是唉聲不斷。而我們家就不一樣了,放下這本書,拿起那本書,放下書拿起紙,似乎有種天賜良機(jī)的感覺。說實(shí)話,這些天真讀了不少書,了解了不少知識。與書為伴,真叫個(gè)爽。與書為伴,香飄一生。

          大家知道我們家的家風(fēng)是什么了嗎?如果有疑問,可參考題目。

          優(yōu)秀家風(fēng)是國家發(fā)展,民族進(jìn)步,社會(huì)和諧的基點(diǎn)。希望大家都能傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng),人人都成為優(yōu)秀家風(fēng)的傳播者。

        以書為伴_成才致遠(yuǎn)_優(yōu)秀作文800字_初二作文4

          誰不愛讀書?回答是大多數(shù)人是喜歡讀書的。可以說,人生活在書中,書也是人生的寫照。

          小時(shí)候,我家就在書店旁。那時(shí)的我如同發(fā)現(xiàn)了一塊綠洲,每天除了在家里就是泡在書店里,父母也不多過問。于是書店就成了我童年時(shí)的樂園。去的次數(shù)多了,我也覺得過意不去了,就學(xué)著作家林海音小時(shí)候那樣,看書的時(shí)候往大人身旁靠一靠,裝作他的女兒或是什么親戚,然后心安理得地繼續(xù)讀書。小時(shí)候讀書,只是覺得好玩兒,一目十行,走馬觀花,湊個(gè)熱鬧而已。漸漸地,我也為書中主人公的命運(yùn)而擔(dān)心起來。通常書看到一半兒,天黑了,于是我把書藏在架子底下,等第二天來繼續(xù)看。晚上躺在床上,我仍心系故事情節(jié),便給主人公編排起來,直到滿意為止。等到第二天,再拿書與自己的“版本”比較?梢哉f,我還是有不少收獲的。

          上了初中以后,我仍然抽出時(shí)間來看書。夜晚降臨,手拿一本楊紅櫻小說,靜靜伏在桌上,品析著作者的妙語,感受著作者的情懷。在我看來,這是一件非常愜意的事。人與書與自然完美融合在一起,我便沉醉其中,忘記了時(shí)間,忘記了一切煩惱。不知不覺中,讀書已成為我的習(xí)慣,成為我生活中不可缺少的一部分。

          書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。于謙的這句話深深地影響著我。是啊,如果讀書能成為一個(gè)人的習(xí)慣,那么這個(gè)人的良好修養(yǎng)就會(huì)在生活中處處體現(xiàn)出來,那么他也是一個(gè)善于生活,善于發(fā)現(xiàn)美的人。

          最近我又看了一篇文章,叫《目送》。它曾經(jīng)紅遍東南亞,甚至美國。樸實(shí)的文筆卻處處牽動(dòng)著讀者的心。作者龍應(yīng)臺作為一位母親和一個(gè)女兒,經(jīng)歷了失父之痛,并且她與兒子之間的代溝也令她十分無奈!坝行┞费,需要一個(gè)人去走。”這就是作者對生活的釋然,也是給讀者的一個(gè)啟迪。

          書就是人類最誠摯的老師。僅《目送》一篇就給人以深刻的啟示,何況其他作品呢?想做一個(gè)智者,就要讓讀書成為你的習(xí)慣。書中的一字一句都是人類智慧的結(jié)晶。不管人與人之間有多大的隔膜,書始終是你可以將心比心的朋友。

          我希望與我同齡的朋友們,不要讓網(wǎng)絡(luò)將思想封鎖,不要讓超負(fù)荷的學(xué)習(xí)使你的眼中失去美。讓我們一路同行,與書為伴,捧起一本書,去慢慢品味吧!

        以書為伴_成才致遠(yuǎn)_優(yōu)秀作文800字_初二作文5

          “書卷多了情似故人,晨昏憂樂每相親。”

          高爾基說過書是人類進(jìn)步的階梯?晌也恢拱褧醋鬟M(jìn)步的階梯,更把他當(dāng)做我從小到大的朋友,玩伴。

          但我只是咿咿細(xì)語的時(shí)候媽媽就買來了圖畫書,我總是對那些書中的人物和圖話什么的愛不釋手:吃飯的時(shí)候拿著它,睡覺的時(shí)候帶著它,就連上廁所的時(shí)候也都拿著它。雖然現(xiàn)在我長大了,但我看書的興趣一直沒變,我喜歡的書中驚險(xiǎn)的旅行和動(dòng)人的故事。它們像一串串美妙的音符被我記在腦海中,揮之不去。

          書架上的一本本書像一只只可愛的小精靈,讓我懂得了人心的美惡,讓我懂得做人的道理。當(dāng)我站在書架前就像一位富裕的公主,用用著它們所有的知識,掌握著它們所有的"財(cái)富”。

          《三國演義》描寫了東漢末年到西晉初元之間近百年的歷史風(fēng)云。跌若起伏的故事,悲壯恢宏戰(zhàn)爭場景,讀來讓人驚心動(dòng)魄,拍案叫絕。這讓我感到諸葛亮的大智。

          《水滸傳》里,一百零八位好漢,行俠江湖,劫富濟(jì)貧,除暴安良,他們成惡揚(yáng)善,精彩絕論的英雄事跡讓人看了拍手稱快,津津樂道。讓我明白了當(dāng)時(shí)的官場上的黑暗。

          《西游記》通過大膽,豐富的想象,塑造了孫悟空這個(gè)超凡入圣的理想,化成英雄形象,曲折地反映出世態(tài)人情和世俗情懷,表現(xiàn)了鮮活的人間智慧。讓我領(lǐng)會(huì)到了孫悟空的一身好本領(lǐng)。

          《紅樓夢》以賈、史、王、薛四大家族為背景,以賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇為主線,展現(xiàn)了廣闊的社會(huì)與現(xiàn)實(shí)的生活,寫進(jìn)了多姿多彩的世態(tài)人情。讓我懂得了世道的昏暗和悲慘,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象。一段段扣人心弦的事情,讓人讀了心潮澎湃,手難釋卷。

          書不但給我?guī)碇R,還給我?guī)砹丝鞓贰嫌行υ捴i語,腦筋急轉(zhuǎn)彎,漫畫都能開發(fā)人的.智力,挖掘人的潛力,只要我心情不好,就會(huì)找出笑話來看一看不到十分鐘我就會(huì)開懷大笑,原來壞心情一下子就被拋到九霄云外去了。

          書,是我的良師益友,更是指引我的人生道路上前進(jìn)的明燈。我將終身與書為伴,讓墨香滿坊,書香滿屋!

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          不是所有的樹,都在自己的家鄉(xiāng)終老。不是所有的軌道,都通往春暖花開的方向。不是所有的花都會(huì)盛開。不是所有約定的人都會(huì)到來,我知道,是流星贊美了黑夜,鯨魚安慰了大海

          ——題記

          是從什么時(shí)候開始的呢?開始閱讀之旅。正可謂一日無書,百日荒蕪?偸悄艹两跁氖澜缋铮瑹o法自拔。

          書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書里的故事,總能讓我一會(huì)兒捧腹大笑,一會(huì)兒又潸然淚下。一會(huì)兒為小美人魚的癡心而感到傷心;一會(huì)兒為聰明的貝斯暗暗叫好;一會(huì)兒又為英勇的江姐而感到自豪。

          與書相伴的日子里,時(shí)光總是過得那樣快。不經(jīng)意間,一天就這樣過去了。過去的十幾年,就如白駒過隙,匆匆而過。而我同書,就如同海里的魚離不開它生存的水,飛鳥離不開廣闊的天空。

          還記得那次,與閨蜜相約書店,原本想著看一會(huì)兒就回家,沒想到正要離開時(shí),天公不作美,下起了傾盆大雨。路上的行人被淋了個(gè)猝不及防,紛紛跑到屋檐下,抖落身上的雨水。雨水落在地上,如同一副極美的水墨畫?墒撬麄兒孟癫]有注意到這微不足道的美麗,而是雙手抱肩,小聲嘟囔這并不算好的天氣。而我和閨蜜,也百無聊賴地站在書店的屋檐下。可是老天爺好像是被誰感動(dòng)了似的,雨勢不見小,反而有越下越大的趨勢,伴著天邊隱隱的雷聲。我和閨蜜也放棄了。這時(shí)候,閨蜜的聲音突然冒了出來:“不如我們再回去看看書吧,反正這雨一時(shí)半會(huì)兒也停不了!薄班培牛醚!”原本想著一會(huì)兒就出來的,可是書籍里的內(nèi)容太迷人了。等我和閨蜜戀戀不舍地從書店出來的時(shí)候,已經(jīng)是月上柳梢頭了。不過也沒有什么,月光照在我倆身上,拖出長長的影子,我和閨蜜留下一路的笑聲……

          很討厭長大后的我們,心被山壓住。表面還要裝作歲月靜好的樣子,最后連喜歡都不敢肆意表達(dá)。等我長大,等我成熟,等我穩(wěn)定……

          若是真的能等,又怎么會(huì)說時(shí)光易逝?明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。例如喜歡的書,喜歡就去看,就去記,書里的東西;蛟S你今天看了依然是懵懵懂懂的,但是,以后你會(huì)發(fā)現(xiàn),以前不懂的東西,現(xiàn)在你會(huì)懂。時(shí)間會(huì)沉淀一切,唯有書能夠理解你的憂愁。

          盈盈月光,我鞠一捧最清的;落日余暉,我擁一捧最暖的;秋楓火紅,我拾一片最熱的。而漫漫人生路,唯有與書籍相伴。那必定是最好的!

        以書為伴_成才致遠(yuǎn)_優(yōu)秀作文800字_初二作文7

          我說,書是流水,潺潺不變的流淌著,從四季的輪回流過,演繹著歷史的真諦,悄悄淌過我的心田。

          翻開早已發(fā)黃的書頁,細(xì)膩光滑的紙質(zhì),一個(gè)個(gè)黑字跳躍在紙張上,在那與書相伴的日子如浮云般流過。風(fēng)吹起凌亂的書頁,打亂著我散漫的思緒。

          書相伴,是充實(shí)的。屋子里彌漫書香的味道,淡淡的芬芳,恬淡而清新地充實(shí)著每一個(gè)角落。那時(shí),還記得是林海音的《城南舊事》,那些碎碎的散文,對北京的那些人,那些往事,洋溢著一種濃郁鄉(xiāng)愁,如同感受到了陽光優(yōu)美的步伐,散發(fā)出淡淡的留戀。

          再長大些,逐漸又品讀了冰心的《繁星·春水》。“繁星閃爍著,深藍(lán)的太空,何曾聽得見他們的對語?沉默中,微光里,他們深深地互相頌贊了。”那一首首精致的小詩,抒發(fā)出冰心時(shí)常醉于自然界的星月云樹,湖光山色。然而這零碎的詩篇,又時(shí)常撥動(dòng)著我的心弦,她的憐愛,溫柔,憂愁,卻又融化了我凍結(jié)的心靈。

          余秋雨大師在他的《閱讀建議》中這樣寫道:“只有書籍,能把遼闊的空間和漫長的時(shí)間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年的光陰,居然能馳騁古今、經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要?dú)w功于閱讀!币苍S有人覺得書籍只是一種消遣的東西,但在我看來,在這與書相伴的多年,書籍早已成為了我的良師益友。

          在我的成長中,可能不會(huì)缺少這本恒久的著作,也許大家都很熟悉,它就是亞米契斯的《愛的教育》。不知道是什么力量,看完這本書后,總會(huì)熱淚盈眶,這本書有一種難以抗拒的魅力,它飽含著真實(shí)的愛。在我們漫漫的人生旅途,它像是把愛鋪成了藍(lán)天,把愛和溫暖注入我們的心中,教育著我們?nèi)绾蜗蚯白呷ァ?/p>

          一次次走進(jìn)書的世界,翻開書的扉頁,沐浴在書海里。在這憂傷而又明媚的日子里,我沉醉在書中的一切,欣賞著書中的每一棵樹木每一株花,每一個(gè)人生歷程與眾不同的人物,每一件或驚天動(dòng)地或平淡如水的事。

          與書相伴,一直成長著。那些日子里,有憂傷,有快樂。卻沉浸在與書相伴的漫漫歲月。

        以書為伴_成才致遠(yuǎn)_優(yōu)秀作文800字_初二作文8

          書是一位老師,給予我們知識;書是一汪清泉,洗滌心靈污漬;書是一縷陽光,照亮角落陰冷。我愛讀書,它就像一位無聲的朋友,在精神上給予我鼓勵(lì)和支持。

          從小時(shí)候起,我就開始讀簡單的詩詞!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”小草頑強(qiáng)的生命力深深打動(dòng)了我,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!懊髟滤砷g照,清泉石上流”王維的這首《山居秋暝》,使我進(jìn)入了一幅帶著松香的水墨畫,空谷幽蘭,引人回味無窮。“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”梅花傲霜斗雪的精神成為了我成長到路上的指路標(biāo),激勵(lì)我克服困難,成為開在皚皚白雪中的最顯眼的那朵梅花,芬芳艷麗,姹紫嫣紅。漸漸地,識字多了,便搖頭晃腦地學(xué)媽媽念《三字經(jīng)》。對于我來說那才是童年最動(dòng)聽的歌謠。到現(xiàn)在,那聲音還常常在耳邊回蕩。

          再大一點(diǎn),我便上小學(xué)了,功課自然不會(huì)多。完成作業(yè)后,便要嚷著媽媽講《睡前故事》。聽著童話故事,絲絲的朦朧睡意漸漸襲來,我微合雙眼,仿佛自己身臨其境。變成了白雪公主,變成了睡美人,變成了愛麗絲,漫游在奇妙的世界里,優(yōu)哉游哉。書,就這樣伴我入睡了,他帶領(lǐng)我到了一個(gè)夢幻的世界。

          上中學(xué)了,我那小小的書架上擠滿了各種各樣的書。它們就是我最親密的伙伴,是我的心靈溝通者。那一次我正坐在書桌前津津有味地看書,像一匹餓狼,貪婪地啃食著,絕不落下一塊“骨頭”。在這時(shí),耳邊傳來了媽媽的聲音:“妮兒,菜已經(jīng)做好了,我要去上班了,你自己在家乖乖吃飯吧!”我應(yīng)聲答應(yīng)著:“嗯!”菜香味漫步在空中,輕捷地飄進(jìn)我的鼻孔里。那讓人垂涎三尺的味道引誘著我去吃飯,可是我還沒讀夠呢!于是就毫不猶疑地選擇了繼續(xù)讀下去。一頁,兩頁,三頁……不知不覺,時(shí)間已經(jīng)跑過一個(gè)小時(shí)了,可我呢?已經(jīng)完全忘記了吃飯這一回事,完全沉迷其中。很奇怪我為什么不餓?其實(shí)我認(rèn)為,書是最好的精神糧食?蛇^了一會(huì)兒,我被一陣敲門聲嚇了一跳,開門一看,原來是媽媽回來了。她看著桌上紋絲未動(dòng)的飯菜,著急地說:“你怎么沒吃飯呢!”我這才緩過來,撓撓頭,不好意思地低聲說:“忘記了”。

          以人為鑒,可以明得失。但以書為伴,可以陶冶情操,提高修養(yǎng)。“腹有詩書氣自華”,讀書好,好讀書,讀好書。我會(huì)依然以書為伴!

        以書為伴_成才致遠(yuǎn)_優(yōu)秀作文800字_初二作文9

          書籍是年青人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師——高爾基

          說到讀書,有人會(huì)搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它不僅要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力?晌覐男【褪窒矏蹠

          小時(shí)候,我總是纏著爺爺,讓他給我講故事,小時(shí)候,我常常在爺爺?shù)耐{中進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng),什么《哪吒鬧!防,《孫悟空大鬧天宮》啦……雖然這些故事講了一遍又一遍,每次,我都聽得如癡如醉。我驚奇地發(fā)現(xiàn),爺爺?shù)哪X袋里竟然儲(chǔ)存著那么多,那么多的故事。那時(shí)爺爺就成了我的書。

          稍大之后,爸爸給我買了許多漫畫書,不過我最喜歡的還是《十萬個(gè)為什么》,她把我?guī)肓四俏粗钠婷畹氖澜纭D嵌螘r(shí)期,我整日遨游在知識的海洋里,我與書結(jié)下了不解之緣,書充實(shí)了我,啟迪了我,自從和書打上了交道,我的生活就變得豐富了,它將縷縷溫馨的風(fēng)送進(jìn)了我的心扉,天地變得開闊了。不在為電燈為什么會(huì)發(fā)光而絞盡腦汁了,不在為天為什么會(huì)下雨而冥思苦想了,不在……我一頭扎進(jìn)書堆中,

          冰心說:“讀書好,多讀書,讀好書。”在這里我認(rèn)識了朱自清,瓊瑤,安徒生……我仿佛在與他們筆下的人物促膝長談。我為主人公的幽默而開懷大笑,為他們的悲慘命運(yùn)而黯然淚下。每當(dāng)看見佳詞麗句,我便合上書本,在心里默默誦讀,并在筆記上摘抄下來,深深體會(huì)。每當(dāng)看完一本書,我便思考這本書告訴人們的哲理,感悟人生的真諦,不斷提升自己對生活的理解,對幸福的追求。書她可以把你帶入未知世界,讓你領(lǐng)略大千世界的奇妙;書可以陶冶人的情操,塑造人的靈魂。人們常說讀一本好書就像和高尚的人在交談,每當(dāng)搜到一本好書,我都如獲至寶,迫不及待地沉醉于其中,朱自清的文章我猶其珍視,《匆匆》讓我明白了時(shí)間它看不見,摸不著,但又實(shí)實(shí)在在地在人們身邊匆匆而過,告戒我們要珍惜時(shí)間,珍惜生命,瓊瑤的書我也喜歡,我會(huì)和故事里的主人公同悲同喜同歡樂。去感受人間的真善美。

          俗話說:活到老,學(xué)到老。讀書是最方便的學(xué)習(xí)方法,人人都可以做到,與書為伴。先哲說過印刷物是我們進(jìn)入真理之國的通行證。哪怕是最小的圖書館中都有的是寶藏,智慧是在這個(gè)世界上人類最偉大的奇異經(jīng)歷。

          所以,書是我們最寶貴的精神糧食。讓我們手不釋卷,與書為伴!

          生活里沒有書作伴,就象天空沒有了陽光;生活里沒有書作伴,就象鳥兒沒有了翅膀。與書為伴,生活中便充滿了陽光;與書為伴,智慧就插上了飛翔之翅!

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          書是明燈,能照亮道路;書是陽光,能溫暖心靈;書是甘泉,能滋潤情感;書是清水,能蕩滌思想。我從小就喜歡讀書,讀書可以開闊視野,陶冶情操,通過讀書使我懂得了許多做人的道理。

          幼兒園時(shí),我被分到“分享閱讀”班,那時(shí)起我就喜歡上了閱讀。上了小學(xué),我就正式踏上了讀書之旅。剛開始我最喜歡看楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等,我覺得馬小跳身上有一股濃濃的孩子味兒,他擁有著許多人失去的童真和善良;那只獨(dú)特的會(huì)笑的笑貓,在它身邊發(fā)生了許多有趣的故事。慢慢的,我看的書也越來越多,里面的作品精彩萬分,有的令我捧腹大笑、有的令我傷心流淚、有的令我悲憤不已……,我家書架早已被我的書塞得滿滿的,不留一點(diǎn)縫隙。

          站在書架前,隨手翻出一本帶插圖的小人書《狼來了》,大家一定都讀過這本書吧:一個(gè)放羊娃說謊騙大家說狼來了,第一次、第二次大家都來幫忙,發(fā)現(xiàn)上了放羊娃的當(dāng)了,之后,大家都不相信他了。一天狼真的來了,吃掉了放羊娃的羊。也許你會(huì)笑我太幼稚了吧,還收藏著這種小幼兒看的書,但就是這本書使我懂得了做人一定要誠實(shí),說謊話是一種即不尊重別人,也會(huì)失去別人對自己的信任的行為,終究會(huì)害了自己。

          再翻起另一本書:《藍(lán)鯨的眼睛》,是冰波叔叔的著作。藍(lán)鯨,它是大海的神靈。它的一生,始終不知疲倦地調(diào)理著它的眼睛:用海水滋潤洗刷眼睛;讓眼睛常常沐浴在橙色的月光、銀色的星光里;它只吃那些發(fā)著綠光的浮游生物。小女孩得到了它,藍(lán)鯨的眼睛幫小女孩恢復(fù)光明。但是,藍(lán)鯨因?yàn)槭チ吮壬要寶貴的眼睛而憤怒,拍碎了所有出海的漁船。這本書,我知道了:不能把快樂建立在別人的痛苦之上。

          《“諾曼底”號遇難記》是法國著名作家雨果的作品。它講述了一個(gè)震撼人心的故事:在一個(gè)大霧迷蒙的黑夜里,“諾曼底”號和“瑪麗”號相撞。但哈爾威船長依然鎮(zhèn)定自若,利用他的智慧將60名乘客成功救出,而哈爾威船長,卻隨著輪船一起沉進(jìn)了大!矣置靼琢耍鹤鍪聲r(shí),要多考慮別人,不能只顧自己。就像哈爾威船長一樣,想著別人,忘掉自己,默默地?zé)o私奉獻(xiàn)。

          ……

          讀完每本書都使我受益匪淺,正如高爾基所說的:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!保还湃艘渤Uf:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲!睍,是我的良師,是我的益友,是我生活中不可缺少的好伙伴!

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          獨(dú)依江邊,昏黃的晚霞將滿目蒼夷的世界映照的更加凄慘。不語,因?yàn)槲抑皇且粋(gè)等待光明的木偶人。

          你,一個(gè)永遠(yuǎn)陽光,永遠(yuǎn)儒雅智慧的人兒。你的浩瀚如海,閃耀著使我無法忘卻的斑斕色彩。你不經(jīng)意來到我的身邊,帶著大度、慈愛的笑容說要帶我走進(jìn)你斑斕的世界,迷茫的木偶人身不由己走進(jìn)你敞開的門扉…

          從此,與書為伴…

          迷蒙的天空依然愁云密布,木偶人的心還是空空洞洞,你伸出寬厚溫暖的手掌拉我走進(jìn)你夢幻的國度。踏入光彩斑駁的時(shí)光隧道。面對旋轉(zhuǎn)的世界,木偶人更加六神無主,找不到出路。向你投去求助的目光,你只是點(diǎn)著頭送我意味深長的笑容。

          夜,拉上了帷幕…

          又近黃昏,勞累一天的人們拖著疲憊的身軀歸來,結(jié)束了艱辛卻抹不去苦澀,嘆息聲聲。夜幕再次降臨…我焦渴的心任無法入眠,你翩翩而至。帶著雨后的清新和綠茶的芬芳一點(diǎn)點(diǎn)疏散我心頭的抑郁…

          品讀你,如沐春風(fēng);仰望你云卷云舒的灑脫;低下頭,你親和的笑顏已融化我凍結(jié)的心;轉(zhuǎn)過身,你美麗如神的端莊令我魂?duì)繅衾@…我深深地愛上了你!

          古有俞伯牙和鐘子期知音相遇相知相惜的千年美談;今有你我相遇相扶相攜不離不棄的溫暖感動(dòng)!你的到來,驅(qū)散了我心空的陰云,讓我看到碧云藍(lán)天,素潔白云的廣袤美麗!更讓我感受到陽光的燦爛溫暖和綠色生命的震撼感動(dòng)!我冰凍的心,一點(diǎn)點(diǎn)融化,我枯澀的心靈動(dòng)起來,我迷茫的眼睛看到了光明!。∵@世界竟是如此美麗!春有百花的競相綻放,夏又清涼的微風(fēng)撫面,秋有明月朗照,冬有熱茶聽白雪!四季美景各不同,日新月異!

          緣于你,我的世界豐富多彩了…

          歲月如詩,你我的牽絆越來越深,你慈愛寬容的笑容已深深滲透進(jìn)我的血液我的靈魂,使我讀懂了真善美;你浩瀚寬廣的胸懷容納了我的淺薄狹隘,在我的心中源源不斷注入成長的營養(yǎng)…你智慧深沉的思維就是掌管人生xy的金鑰匙,只要我需要就能幫我解開一個(gè)個(gè)難題…你總語重心長的對我說:孩子,"天道酬勤",一份耕耘總會(huì)有一份收獲,做個(gè)有心人吧!做個(gè)珍惜今天的人,你就會(huì)收獲無數(shù)個(gè)美麗的春天!

          此生幸運(yùn),與書為伴!終生惟有,與書相伴!

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          以書為伴,成才致遠(yuǎn)

          張倩倩

          路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

          ——題記

          我們每個(gè)人都希望自己能成才,但是什么是“成才”?它是你對理想的追求,是你對事情的執(zhí)著,是你對未來的耕耘。

          而實(shí)現(xiàn)這些最好的方法是讀書,最是讀書能致遠(yuǎn)。

          數(shù)學(xué)家華羅庚說過:“在追求真理的長日中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺”,所以我認(rèn)為以書為伴,滋味更長。它是成才的必經(jīng)之路。

          追逐理想,實(shí)現(xiàn)價(jià)值,是成才的必經(jīng)之路,理想是什么,就是你心甘情愿為其吃盡苦頭卻甘之如飴。張海迪說過:“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!蔽覀兠總(gè)人都是有理想,理想是成才的第一步。而周恩來也不例外。為中華之崛起而讀書——周恩來在少年時(shí)離開故鄉(xiāng)在東關(guān)模范學(xué)校讀書時(shí),面對魏校長提問的“為何讀書”而響亮地喊出——為中華之崛起而讀書。一句響亮的誓言,一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,激勵(lì)著我們敬愛的總理之奮斗一生。他為力民族的獨(dú)立,國家的振興而鞠躬盡瘁,死而后已,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。成為了國家的棟梁之才。

          執(zhí)著堅(jiān)毅,一絲不茍,是成才的必經(jīng)之路。生活的理想,就是在理想中生活,而有理想的人生活總是火熱的,翻譯大家許淵沖先生,從事文學(xué)翻譯六十年,早已著作滿身,名滿天下,但是他依然筆耕不輟,以96歲高齡之身挑戰(zhàn)莎士比亞,在談?wù)撟约簾釔鄣姆g事業(yè)時(shí)依然滔滔不絕。六十年來他身上固有的幾分狂傲之氣和無限的熱情、激情一直沒有消退半分半毫,唯有像徐老這樣熱愛生活,執(zhí)著于理想,對事業(yè)一絲不茍才永遠(yuǎn)瀟灑美妙,年輕不老。

          立足大地,辛勤耕耘,是成才的必經(jīng)之路。吉鴻昌說過:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史!比欢疤旖荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨”,只有辛勤耕耘,才能成才。楊乃斌就是這樣一位學(xué)子。他出生時(shí)8個(gè)月因發(fā)燒而失聰,而在他母親的陪同下堅(jiān)持讀完了16年初中,中學(xué),大學(xué),每天堅(jiān)持用唇語學(xué)習(xí),他母親用錄音筆錄下老師講課的內(nèi)容,晚上回家一遍又一遍地重復(fù)著教他。他付出比我們多百倍的努力,最終考上了理想大學(xué),完成了211大學(xué)學(xué)業(yè)。

          喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻,最終助你走上成才之路。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們揚(yáng)帆起航,以讀書為伴,共走成才之路。!

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          古人云:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!钡拇_如此,讀書可以開闊我們的視野,解放我們的思想,陶冶我們的情操。我自幼喜愛文學(xué),在書籍的海洋里暢游,會(huì)使我的身心感到無比的愉悅。正因?yàn)橛袝,我的生活五彩斑斕,不再孤單?/p>

          讀書是快樂美好的。從小,我就喜歡捧著一本書,不管是區(qū)區(qū)幾頁的小人書,還是令許多人厭煩的長篇大論的著作,只要是開卷有益,多多少少我都要翻閱一下。每到夜晚睡不著時(shí),捧上一本童話故事,看著那些夢幻的描寫,我不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我似乎看見了與王子翩翩起舞的灰姑娘,在長街上瑟瑟發(fā)抖的賣火柴的小姑娘,以及最終華麗蛻變的丑小鴨……這些引人入勝的故事,陪伴著我度過了多彩的童年。

          漸漸我長大了,閱讀的書也越發(fā)多了起來。從中國古典著作到外國名著,它帶我領(lǐng)略著古今中外不同的文化特色。在書中,我仿佛感受奧陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡閑適,感受到了荊軻“壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯豪邁;翻開《紅樓夢》,我認(rèn)識了那個(gè)多愁善感的林妹妹,她富有才華卻又命運(yùn)多舛,她的《葬花詞》時(shí)時(shí)使我的腦海中浮現(xiàn)出她柔美的身影,“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰!边@是用多么細(xì)膩的心來抒寫自己的情感啊!她與寶玉的愛情終究沒有得到完美的結(jié)局,可這份不完美又使多少人潸然淚下。合上書頁,我似乎想把這沉痛的畫面一并抹去,可那滲透靈魂的憂傷,又怎能輕易封住呢?

          走過歷史的長河,望向神秘的西方,我從書中感受著西方文化的特色。《紅與黑》向我展示了法國當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境;《簡愛》讓我到了以為性格剛強(qiáng)的女性,當(dāng)我翻看《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),我深深的被保爾·柯察金的頑強(qiáng)毅力,愛國精神和堅(jiān)定的信仰所折服,他把自己的一生都獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!他是我心中的英雄!

          “讀書破萬卷,下筆如有神”。書是人類進(jìn)步的階梯,它使我們明事理,使我們學(xué)會(huì)思考,它已經(jīng)成為我生命不可或缺的一部分。我愿與書籍終身為伴,人生之路不再會(huì)孤單和無助,而會(huì)變得更加充實(shí)與美好。

        以書為伴_成才致遠(yuǎn)_優(yōu)秀作文800字_初二作文14

          自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。

          書讓我感受世界是如此博大精深,自然是如此奧妙無窮,生活是如此絢麗多彩!我的成長已離不開書,在知識的海洋里遨游,我的大腦也日益充實(shí),在這里,我曾經(jīng)被破冰天鵝的精神所折服,被羚羊飛渡架起生命之橋感動(dòng)得熱淚盈眶;為保爾的艱苦卓絕而震撼,為駱駝祥子的悲慘遭遇而嘆息。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書讓我領(lǐng)悟李白“天生我才必有用”的傲骨;是書讓我感受王維“明月松間照”的恬淡;是書讓我體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,是書讓我憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁傷感。

          同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們是新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本的知識后,博覽群書,才能使我們的知識淵博;讀一本好書,可以使心靈充實(shí),明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,好書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,好書卻讓我們永葆青春!那是因?yàn)橐驗(yàn)闀杏兄鴱V闊無垠的天地,有著浩瀚如煙的知識,書中有著永垂不朽的精神!

          書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我人生的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩!“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

        以書為伴_成才致遠(yuǎn)_優(yōu)秀作文800字_初二作文15

          從安徒生童話的天真,到白落梅散文的優(yōu)雅,書,我從未斷過。連環(huán)畫版的《紅樓夢》,浪漫三毛的撒哈拉故事,暢銷的《兒童文學(xué)》,夢幻的少女刊物,那些蝌蚪似的文字不知哪兒來的魅力,深深吸引著我。但是,在眾多文學(xué)作品里,一直都在誦讀,一直都在感悟,一直都在產(chǎn)生共鳴的,卻是宋詞。

          躺在床頭,最愛的便是手握一卷宋詞,聽那徐徐清風(fēng)吹過,聞那淡淡墨香沁人心脾,看那詞韻中的離別、歡聚、哀愁與奮發(fā)。感悟宋詞里的那份悠然自得、淡淡哀傷,讓我猶如置身于雨后的樹林,漫步于清幽的小徑,享受著早春美景的清麗,感受著碧草連天的壯闊……在平仄有致的長短句中,我隨著宋詞優(yōu)美的韻律,起舞漫步,輕歌在人間。

          宋詞有情,也有理;有歡笑,也有淚水;有小女人的嬌羞嫵媚,也有大丈夫的氣吞山河。沉醉詞韻,我享受著“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的歡笑,憂愁著“無言獨(dú)上西樓,月如鉤”的無奈,聆聽著“這次第,怎一個(gè)愁字了得”的傷感,敬佩著“但愿人長久,千里共嬋娟”的豁達(dá),沐浴著“花褪殘紅青杏小,燕子飛時(shí),綠水人家繞”的美景,嘆息著“零落成泥碾作塵,只有香如故”的凄涼,贊賞著“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的壯志豪情……

          最早接觸宋詞,是小時(shí)候媽媽教我背歐陽修的《蝶戀花》,“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”。當(dāng)時(shí),只覺得是那么美,簡直美極了!上學(xué)了,漸漸接觸到越來越多的宋詞,知道了不少詞牌、詞人,也悟到了詞的意境之美,體會(huì)到了心靈的享受!當(dāng)學(xué)業(yè)如山壓得我透不過氣時(shí),品一品李清照的婉約,好比飲一杯酸甜的“冰雪檸檬”,是那么爽心怡人。當(dāng)遭受挫折迷茫無措時(shí),讀一讀蘇東坡的豪放豁達(dá),頓時(shí)便有了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜。

          或許我們還執(zhí)著于那種紅袖飄香的情致,雨水煮酒的風(fēng)趣,雨夜讀書的清幽。但無論何時(shí)何地,只要你捧起一卷宋詞,細(xì)細(xì)品讀,那雅致的生活便會(huì)在無形間,浸潤著我們的生活,改變著我們的品味,豐富著我們的內(nèi)心。

          宋詞于我,是一壇陳酒,時(shí)間越久,喜好越深;宋詞于我,是一位密友,將伴我一生,不離不棄!

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