書的味道_600字_小學作文
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的書的味道_600字_小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書的味道_600字_小學作文1
味道是一種審美，是一種格調，是一種氣質。腹有詩書氣自華是一種味道，而我喜歡那種膾炙人口、令人流連忘返的味道。
翻開書，迎來的是古樸大氣，博大精深的文字�！拔羧艘殉它S鶴去，此地空余黃鶴樓�！苯o人一種神秘、縹緲的感覺。
讀書讓我知道中國經受過多少挫折起伏：從原始早期社會，奴隸社會，封建社會再到民主社會；雖歷經千辛萬苦，一路坎坷，終于尋得符合國情的正確道路。書記載了苦盡甘來的味道，令人回味無窮。
讀書讓我收獲到柳宗元曾在《敵戒》中寫到：皆知敵之仇，而不知為益之尤；皆知敵之寒，而不知方利之大。秦有六國，兢兢以強，六國既除，迤迤乃亡，敵存而俱，敵去而舞。敵存滅禍，敵去招過。充分的闡述了敵人對自身的重要性、決定性。
史書記載了項羽當時面對四面楚歌仍不肯過江東，在江邊自刎的場景，臨死前豪言道：“天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還縱江東父兄憐而王我，我何面且見之？縱彼不言，籍獨不愧于心乎？”就這樣壯烈憂傷地結束了西楚霸王輝煌的一生。
老舍的《駱駝祥子》中令人忍俊不禁；《童年》中天真，善良以及世態炎涼；《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾靠著鋼鐵般的意志奉獻了他的一世。都讓我為之觸動。
“采菊東籬下，悠然見南山�！碧諟Y明厭惡世俗官場污穢，不為五斗米而折腰的淡泊名利的精神，以及在南山那塊空曠土里中耕種的自得其樂，忘乎所已，過著心中世外桃源的生活。
每一篇文章都能品出不一樣的味道，能道出人生六苦。享受不一樣的滋味。崔顥的《黃鶴樓》、中國的歷史進程、項羽不肯過江東的男子氣概、陶淵明的自得其樂……哪一個不能牽起人的七情六欲？令人流連忘返，回味無窮——這就是書的味道。
書的味道_600字_小學作文2
書，也是有味道的。
找一個閑靜的白天，端坐在書桌旁，手捧一本書，靜心品讀。你將品味到的，不僅有那古典的書墨香，還有書上意境的芳香。
伴著那濃濃的書香，好像來到了另一個世界：《論語》帶我走進孔子的學堂，體會孔子那意味深長的吟哦聲，感受孔子學說的真諦；《紅樓夢》帶我搖身一變，變成古代女子，從容走進賈府，體驗他們的喜怒哀樂；《戰爭與和平》更是帶我走進了俄法兩國混戰，走進了俄國上層社會，走近了拿破侖和亞歷山大……書的味道，是深奧的，是永生永世也品味不盡的韻味。
有人問我：“你怎么讀得了那么多的書？”我也不知道。從小，書的古色古香一直陪伴著我，它帶我在書籍的道路上越走越遠，它對我的影響也越來越深，我也越來越喜歡上了它。
書對我最大的影響，是改變了我的口味，增強了我的理解能力。四年級第一次接觸四大名著，我就被她深深地迷住了。于是，我帶著滿腔好奇，讀了個滾瓜爛熟。但我還不知足，又開始讀原版。當小伙伴們看簡版看得云里霧里時，我已經看懂原版了。
從四大名著起，我的口味徹底變了。我開始讀難懂的小說。剛開始是《格列佛游記》，接著就是《國學知識》，《古文觀止》，現在正在讀《戰爭與和平》，還有魯迅、朱自清的文章。一個句子，須要讀好幾遍才能懂的，那才是真正的樂趣；一本書，不看上四五遍絕對搞不懂的，明白之后，才有最大的收獲。
書的味道，可以陶冶人的一生。
這種味道，就是引領我讀書的那位博學多知的“先生”。
它到底是什么味道呢？我也不能確切的明白，可謂是：“既竭吾才，如有所立卓爾。雖欲從之，末由也已。”了！
書的味道_600字_小學作文3
總想一個人靜靜地靠在床頭，捧一本好書，打一盞臺燈，沏一杯香茗。讓書香、墨香、茶香充分混合，享受著那獨特的味道，不斷成長。
幼時，在啟蒙老師的帶領下，我用笨拙的小手翻開故事書。享受著文中“狼來了”的曲折經歷，朗誦著有歡樂節拍的學前歌。我深陷其中，我被書中那香甜，純美的味道所吸引住了，我愛這味道，更愛這書。
幼時的天真的我陶醉在這書香中，這味道如奶茶般香淳，當我的激情如熱水沖開粉末時，那美妙的味道漸漸飄了上來，讓我樂在其中。
漸漸地，我步入了正式學堂。于是，我開始逛書店，暢游書海，在書海中游泳。于是，我迷戀上了經典名著。在書海中，時而與主人公共同悲嘆，時而共同歡呼，時而仰泳，時而蛙潛。我享受著它那淳樸，自然而又營養的味道。
我感覺這味道如加了蜜的開水，那種甜是自然的味道沁人心脾，享受著自然世界的純真，我不斷成長。
現在，我開始熱衷于詩詞歌賦，散文佳作了。呆立時，我會忽然想起朱自清先生《匆匆》中的告誡。受挫時，我會想起李白那“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮肋~。迷惘時，總有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的話語在我耳畔響起。
現在的我，品讀詩書，如同品那淳厚的龍井茶，茶入嘴中，微苦，而后一股清香的襲我而來。這滋味，確乎與眾不同，不斷激勵著我，促生著我成長。
成長的旅途中，總有許多驛站，在這旅途中，一次次跌倒，一次次爬起，一次次失敗，一次次超越，總有書籍陪伴著我，我熟悉它，我熱愛它，我更喜歡它那獨特的味道。
書中的味道，或苦或甜，或辣或咸，也可能如白開水一般平淡，然而讀一本好書，學一條理論，會一項技能，明一條哲理，這滋味，正是書中那非同尋常的味道。
書的味道_600字_小學作文4
書是人類進步的階梯。
——高爾基
以前的自己覺得讀書是一件乏味的事，轉來轉去都在講人情世故，文學書尤其乏味，它不像平時幾元錢就能買到的“渣渣”小說，那樣故事情景激烈，內容懸疑。
平時好強的我，總想在老師和同學面前展現自我，而這次自己卻輸得很慘。
實習老師來到辦理，說：“下周一的國旗下演講該我們班了，主題是—社會主義核心價值覌。想展現自我的同學可以寫一下，然后拿給我，幫你們修改。”我一聽，呀！這是一個好機會啊，不僅可以讓同學和老師重新認識我，還可以在臺上練練膽識。我這一想，激動的拿起筆和本子。在那里，埋頭苦想。我一邊想一邊轉筆，可最后還是沒有結果，我瘋狂的亂舞著我的頭發，有一種自我藐視的感覺。平時自以為是的我，這次輸了。
我吃完晚飯后，來到教室�？匆娨粋�同學正埋頭寫文章。我“躡手躡腳”的走過去，一看是演講稿。我才驚慌了，會到座位上，再次拿起筆和本子，我想了好久還是沒有結果，我猛地拍了桌子，說：“我—放棄—了。啊啊……”
星期一的到來，使我感到無比羞愧，沒有臉去面對了。
我記得清清楚楚，在一個太陽還未出發萬丈光芒的上午，我校運動場上就站了幾千的師生。過了一段時間，走進了以為又瘦又高的扎著馬尾的同學，穿著校服，步履穩健，滿懷自信，光芒四射。
她走上講臺，開始她的演講，然后是她禮貌簡單的鞠躬。她的普通話很是標準，尤其她的演講內容更為豐富。這一篇演講稿經她一演講，再一解釋。我懂了，我也明白了。
自己數的原因很簡單，沒有多讀書。自以為是，驕傲自大。她的演講稿的內容引用了很多的經典故事，語言流暢，一聽就是多讀書的人。
從這次經歷中，我體會到了書的重要性。書的味道彌漫在各處。用自己的一生來感受書的味道。冰心奶奶說過，多讀書，讀好書，好讀書。
書也代表著一種味道，那不是無法保留，而是以另一種姿態，在空中彌漫和尋找懂它的人。
書的味道_600字_小學作文5
書是知識的時尚前沿，知識大舞臺的臺柱！書，猶如它體內流淌的文字一樣，四四方方，這水桶般的腰卻誘人往它身體里鉆，我嗅了嗅那一頁頁蠟黃的紙，沒有香水的芬芳，沒有雞腿香噴噴的氣息，只有一種說不出的，聞著卻很有閱讀的氛圍，是一種讓人感覺很舒爽的氣味，就像雨后土壤那樣好聞，只知道很合鼻子口味，很好聞，很好聞，聞……
書的味道可能是苦的，因為情節的傷感；如果有火辣辣的味道刺激著你的鼻腔，忍不住“哼”的話，那是書的故事，令你惹來憤憤不平；若是誰的臉上露出了唯美的笑，那么這本書的結局肯定是公主與王子過上了幸福的生活，誰叫你笑著那么甜，像吃了蜜一樣……
今天，我家開著和煦的燈光，享受精神糧食，啃書！瞧，我老爸習慣性地操起了男人式瑜迦，二郎腿，往沙發上一靠，警服也不換，認真地，哦不，與其說認真，不如說審犯人一般的打量著眼前的這本書，這書也真慘，不僅被我爸緊緊扭著，還得面對那故作沉思的緊鎖眉，不用想，他必定在看哲學書，看那些看不懂的東西就是看書的最高境界么？媽媽倒真是享受，躺在床上，蓋著被子，開著空調，呼著熱茶，看著書，羨煞世人哪！她一會兒對這本書點點頭，表示贊同這個教育孩子的方法，一會兒又對那本電器雜志點點頭，表示心動，有一回，我還真看見一個送貨的，來到了我們家……我呢？我呀，正對著電腦笑得花枝亂顫，連滿身的肉也笑了起來，其實我是在看電腦漫畫書啦，不過前提是必須坐在板凳上和它一起板著背……笑話書嘛，不應該輕松一點么？
看到電子書的底末，在發言區，有人提出：看書是好還是壞？我贊成正方，因為，只要你到正規書店去看那些充滿知識的少兒讀物，并調整閱讀時間，怎么會近視呢，看書哪會有什么好壞呢？如果你非要看壞的書，想書的壞處，那么你的心已經壞了！
書是香的，請不要將它人工成蔥郁的狐臭！
書的味道_600字_小學作文6
人生百味，書亦是如此。從小我便喜愛讀書，從童話書到四大名著，從故事書到百科全書，從古詩八十首到中外小說集。家中的書架上全是我喜愛的書，而大量的閱讀也讓我品到了書的味道。
書是酸的。當我第一次讀《紅樓夢》時，就因林黛玉和賈寶玉凄美愛情而潸然淚下，心中多了些許酸澀的惆悵。后來我才發現那些隨著閱歷的增加，觸動人類靈魂深處的書，往往會給人留下凄涼之感。
書是甜的。每當我一個人坐在露臺上，手里總是會捧上一本《笑貓日記》，而那只會笑的貓的幽默風趣的語言總能將我逗的哈哈大笑，進而不厭其煩地讀了一遍又一遍。每當我回想起書中的內容，那種甜甜的味道便會涌上心頭。我也因此愛上了讀書。
書是苦的。以前，老師讓我們背古詩，因為對其一知半解，所以只能死記硬背。起初我恨透了古詩，直到有一次寫作文時，隨手寫了幾句詩篇，沒想到竟受到老師的表揚，我才對其刮目相看。細細想來，學習本就是苦的，只不過是“如人飲水，冷暖自知”罷了！
書是辣的。很多人認為《百科全書》沒有意思，但敢于嘗試的人卻總能品出它的好。就如那刺鼻的辣面，調和百味，卻給人留下難以磨滅的印象。
書是咸的。如果將字典當作一本小說來閱讀，許多人都會對它敬而遠之。然而我們不得不承認字典給予我們幫助是無可取代的。它就像是日常生活中的鹽一樣不可缺少。
酸甜苦辣咸，普通的人間五味，卻飽含書的味道，你可以不吃山珍海味、大魚大肉，但決不能缺少那珍貴的五味，不要說你不愛讀書，只是沒找對方法而已。只要你找到鑰匙，打開大門，便可開辟屬于你的五味天地。
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書，就好似我兒時便一起生活的玩伴，無時無刻都陪在我身邊，捧起書，就仿佛與一位美好而又智慧的朋友相對而坐，靜靜地聽著她的娓娓道來，自己的心里好像長出了翅膀，暢游其中。
喜歡讀書，因為它可以讓人領略書中的智慧。許多時候，書可以給你帶來放松，讓自己在悠閑而放松的時光里，學習到豐富多彩的文化知識，又可以令自己的身心得到前所未有的愉悅。
總是在一些好的天氣里，跑到陽臺讀書。
喜歡讀書，因為它可以給人帶來一種親切感，書中的文字，靜而優美，字語行間里，便可以體會到優雅卻又不失大氣的風度，此刻，自己沉浸在這潔雅從容的文字里，找尋回自己放下疲憊后的樂趣。
自己喜歡書，然而，撫摸一本書不只是用的眼睛，還應用手指與心靈去慢慢品味。坐下去翻開一本好書，書中的那些文字，它們不端著架子，文采行云流水，如同飛上云端的紫燕，更加顯得氣象萬千，好的書，便如香茗一般，芬芳清香，意味深長而又醇厚香濃。
“好書如同知己”，當自己遇上一本好書，當你與書中的人或物一見傾心，便不禁要去感嘆，去感嘆自己經歷的一切，去感嘆自己的過去，還有未來的遇見，還要將自己仿佛在心底中埋藏了多年的話語，一一吐露出來，清麗典雅，好像你們自己在相遇的一瞬間，遇見了最最真實的自己，那一瞬間，我們心曠神怡、情投意合，那一瞬間，就好似置身于大海與天空之間，放松了自己。
書中的文字，明亮而又清澈，語言生動而又嚴謹，溫暖而犀利，刻畫出生命之中的美，理性卻又動人。
風，那么輕柔，輕輕掠過耳邊，輕捧著一本略帶著墨香氣味的書，依在躺椅上，午后的陽光輕柔又溫暖的灑在身上。書，道盡生命的美好，散發生活的感悟。
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如果你在我小的時候問我喜歡干什么，我一定會不假思索的回答說：“我喜歡玩耍！”但是現在，我長大了，我會說：“我喜歡看書�！币驗閶寢尩挠绊懀覐拇司拖矚g上了書的味道。
在一二年級的時候，我喜歡看幼稚的童話故事書。在童話里，我認識了美麗可愛的白雪公主；因為驕傲而輸給小烏龜的小兔子，還有可憐的灰姑娘�，F在，我四年級了，我愛上了“四大名著”，從“四大名著”里我認識了聰明的諸葛亮，體弱多病的林黛玉，神通廣大的孫悟空。我時常把自己想象成書中的一位人物，好像我跟他們一樣有智慧，勇敢，這感覺棒極了！
一次暑假，我的暑假作業半個月就做好了，我想：可以玩個痛快了！可是媽媽端著一大疊書走了過來，我仔細一看，有“四大名著”，“中國古代科學家”和“致女孩的十五封信”。我想：慘了，計劃泡湯了。媽媽說：“從今天開始，這些書你就一天一天看吧，到暑假結束了，保證你會知識大長！我無奈的翻開一本，“哇！”我頓時被里面的內容給吸引了，這跟我想象得可不一樣。之后，我就一本一本的看下去，一本比一本有趣�？磥砦艺娴牡煤煤酶兄x一下媽媽了。
在學校里，老師教了我們很多關于閱讀的名人名言，比如：書籍是巨大的力量——列寧，過去一切時代的精華盡在書中——卡萊爾等。我們應該好好向他們學習。
鳥兒因為有蟲吃而快樂，兔子因為有蘿卜吃而快樂，而我把書當成媽媽燒的一道佳肴，從打開書的第一頁，我就開始細心品味，咀嚼，油鹽醬醋、酸甜苦辣各種味道浸染著舌尖，因為有書有味道。我喜歡看書！我喜歡書的味道！
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“書有味道嗎？”看到這兒，你一定會想：“就算有味道，也一定是苦的，因為‘學海無涯苦作舟’嘛！”
小時候，我常常看見媽媽捧著書，津津有味地讀著，每天都讀到很晚才睡覺，我催促媽媽快睡覺，媽媽卻摸著我的頭對我說：“書里自有黃金屋，你長大了可要多讀書啊！”我翻開書胡亂地看了幾頁，覺得沒什么好看的，既沒有漂亮的圖畫，也沒有帥氣的人物。我問媽媽：“書有什么好看的，你為什么這么喜歡看書？”媽媽告訴我：“其實書有甜味，等你長大了就會嘗到書甜甜的味道了。”“難道書真有甜味？我怎么不知道！”我迫不及待地伸出舌頭舔了舔，“啊，好苦啊，媽媽騙人！”媽媽笑得前仰后合，說：“等你長大了，就能嘗到書甜甜的味道了�！�
我現在上五年級了，也愛上了讀書。為了不浪費讀書的大好時機，我每天寫完作業就看書，我還邊走路邊看書，吃飯的時候也看書，甚至蹲在馬桶上看書，一蹲就是半個小時。這么說吧，只要我手中有一本書，我就會忘了吃，忘了睡。
有一次，該吃午飯了，正好媽媽剛給我買了一本《故事大王》，我一把拿過來，迫不及待地看起來，一頁，兩頁，三頁，我像一匹餓狼一樣，貪婪地讀著，不由地被書中的情節吸引著，當看到有人要自殺時，我不禁大聲喊起來：“你可不能死啊，總有一天會抓住那個壞人的！”這時，媽媽三步并作兩步地走了進來，緊張地問我：“什么壞人？壞人在哪？”我一臉茫然地看著媽媽，媽媽瞬間明白了，高興地贊揚道：“這孩子讀得好專注啊！”
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！币驗槲易x了好多書，所以我喜歡寫作文，當看到我的每篇作文、周記上面大大的“展”字，當看到作文本上老師用紅筆畫出的一行行優美詞句，當聽到老師在課堂上大聲朗讀我的作文，當聽到同學們對我的贊嘆……一絲甜味掠過我的心田。�。∥抑懒�，這就是書甜甜的味道�。�
書的味道需要自己細細品味，充滿書香的童年真美呀！
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書能陶醉人們的心靈。那么，書飄散著什么樣神奇的味道呢？
小時候，我撲在美麗的童話世界里，伴著白雪公主走過陰險的森林，走向幸福的殿堂；我成為灰姑娘的水晶鞋，隨著十二點的鐘聲匆忙離去；我是那天清晨海面上的第一縷陽光，照亮了小美人魚純潔的靈魂……我想，書是蘋果味兒的，它美味甘甜，清脆單純。
讀冰心的《繁星·春水》，我成了詩人手中一頁載清親情的小舟，隨波而去，朝母親的懷抱漂去；我閃做夜空的繁星，安撫著母親思兒的心靈；我化成一江春水，悠悠流向故鄉……我想，書應該是故鄉土地的味道，它清新又苦澀，恬淡而寧靜。
讀莎翁的《羅密歐與朱麗葉》，我望見了金錢與勢力的本質，也看見了朱麗葉為愛人而食毒倒地的一瞬。書，是玫瑰的味道吧，它濃郁美麗，芳香清雅。
讀老舍的《四世同堂》，我回到了那戰火紛飛的北平，望見了日本侵略者那一副副可鄙可恥的丑惡嘴臉，感受到了錢先生寧死不屈的偉大風骨。我想：書就是梅花的味道，它堅毅頑強，雪中飄香。
讀金庸的武俠傳奇，我成了不折不扣的女俠，身披飛素袍，手握絕世奇劍，站在群山的最高點，迎風長嘆，飄散的長發道出亂世的無奈……這時，書便成了鋼鐵的味道，在那廝殺的世界中，也未免柔腸寸斷。
在古詩詞的世界中，書飄溢著淡淡墨香，讀李白的詩，月下對飲，這是美酒的味道；讀杜甫的詩，茅屋放歌，這是冬風的味道；讀王維的詩，林中溪澗，這是松竹的味道；讀李清照的詩，風花雪月，這是落花的味道；讀蘇軾的詞，驚濤拍岸，這是大江的味道……
書的味道是五彩繽紛的，是多姿多彩的。
“讀一本書，就好像是對生活打開了一扇窗戶�！睍侵R的殿堂，是智慧的海洋。我就像一只以書做翅的小鳥，在知識的天空中飛翔，在智慧的海洋中遨游。
愛書吧，去品味書的味道吧！
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藍藍的天，白白的云，青青的草地，一切都干凈透明和幼兒園寶寶們的眼睛一個樣。
白絨絨的柳絮伴著“排排坐，吃果果”的歌聲飄過清清的水面。那時候的'我就很愛聽故事，講故事。
那個時候的我只有一本書，我愛捧著這本書，看著上面的圖畫講故事。講完后，我就會問媽媽：“我這樣算讀過書了嗎？”媽媽的回答呢，永遠都是笑笑。這時的我，認為讀書就是一種快樂，一種幸福。
漸漸地，藍天，白云，草地都蒙上了一層神秘的顏色，唯一沒有變的，是那顆純潔的童心和喜歡讀書的那種感覺。這是什么感覺呢？是一種熱愛嗎？
剛步入小學的我，在課堂上努力認識生字，唯一的理由就是認識了生字拼音后，我就可以認識書上的字了。書，給予了我快樂，讓我在書的世界穿梭。
二三年級了，一切似乎都沒變。只是我對書的熱愛更強烈了，不，不是熱愛，簡直是瘋狂，晚上睡覺前讀書，早上醒來了讀書，吃飯的時候讀書，放學回家讀書，甚至有時連上課也會想拿出書來偷偷讀幾句，但，我沒有找到快樂的感覺，這是什么呢？
四年級了，從無知到懂事的改變。我對看書有了新的觀念，讀書不是讀的多就好，是去讀出書中的道理。這，才是真正的讀書，于是，我將買來的書又認真的看，仔細地讀，讀完《大林和小林》我讀出了善有善報，惡有惡報的真正含義，不在于你做了多少好事或壞事，而在于你開始時選擇的道理；《十萬個為什么》讓我走出了井底世界，讓我發現宇宙中許多深不可測的奧秘……這時的我認為讀書是一種享受，是一種熱愛。我也認為，愛讀書，并不是天生的心理，而是要去多讀精讀。
捧起一本書，細細的品讀，細細地看，如品茶一般，品出它的味，才是真正的讀書，捧起一本書，細細的品，細細地看。如同置身于書中，看透它的意義，這才是真正的讀書。書，像一把鑰匙，打開你心中那扇知識的大門；書，像一個小精靈，在知識的天地伸出手微笑著迎接我，把我從孩提時代步入了成長的旅程。
書的味道_600字_小學作文12
書是人生的密友，是心靈的伴侶。雖然對于有些人來說，書也許只是一頁頁密密麻麻的文字而已，不免有些單調乏味，但是，書對于我來說，它是一道道美味佳肴，每一道都散發著它獨特的味道……酸我的書柜里有許多勵志的感人故事書。至于我為什么喜歡它們，那是因為我覺得看這一類書，每看一遍都是在給心靈進行一次神圣的洗禮。這些故事里有友愛、勇氣、親情……每次閱讀完之后，我都會為文中的主人公所感動，鼻子也一陣陣發酸，有一種即將要流淚的感覺。這類書的味道是“酸”的。甜 童話書一直是我的最愛。在讀童話時，我會感到雙眼是那么配合，心靈是那么默契。在看童話故事時，我可以盡情發揮自己天馬行空的想象：旅行于一個奇幻的國度——看！面包會逃離主人的房間，熱氣球會獨自環球旅行；海下居然還有一個小城……一切的一切都是那么奇妙，讓人在閱讀的同時感受著無盡的快樂。所以，童話書的味道應是快樂的“甜”味。 苦有的書帶給我的卻是一種苦澀的味道。那是我在看《紅樓夢》時，看到寶玉聰明靈秀，以一顆純真的心對待他身邊的人，極力抗拒封建主義為他安排的傳統的生活道路。他盡力逃避參加各種的交游和應酬，可他無力沖破封建禮教的桎梏，看到這，我對封建社會產生了十足的厭惡感，也為寶玉生活在那個社會感到深深的悲哀。這類書的味道是一種濃濃的“苦”味。 辣在我較無聊時，我喜歡看一些偵探小說。這類小說里，每一件案子都是那么天衣無縫，讓人覺得作案人的作案手法太不可思議了，簡直令人無法相信。可是，那又如何？來吧，跟隨福爾摩斯、名偵探柯南等一起一步步去解開謎團。每當讀這一類書時，我的邏輯思維能力也會跟隨小說的劇情發展漸漸提高，心情也跟著案情的發展不斷的變得緊張。讀完這種書的感覺只有一個字——爽！因此，這種書的味道是讓人感覺超爽的“辣”味。書，還有很多很多的不同的味道，每一種味道都各有各的特點。當然，只有用心去體會，才會品嘗得到。
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讀書是一種味道。
靜坐書屋，盤膝而坐，握一本古書，捧一杯新茶，茶香，書香，滿目滿嘴，不亦樂乎?!
這一種溫馨濃郁的感覺你可曾有過，或者已經是很久以前的事了?也許，經濟快速發展的今天，我們漸漸地在習慣于電腦屏幕前的安詳，習慣于在機器前適應機器。不可否認的是，電腦的確給我們的生活帶來更大的方便，它快捷，更新速度快，很適合我們今天的社會，但是，快節奏的生活之外，我們是不是也需要一些安閑，一絲平靜，一種在書香中超然物外而非電腦屏閃前的感覺?
書給人一種真實的感覺，捧一本書，就好像確確實實地捧了一個世界，沒有電腦中的虛擬，它讓我感到自己真實的存在。
讀書也是一種味道，一種真真切切的味道，純凈得讓你不會有一絲雜念。讀《紅樓夢》，讀一個古代家族最真切的記錄，或莞爾一笑，或蹙眉深思，當淚水順著臉龐一粒一粒地滾下，匯著一縷縷心靈的悸動流進心田時，你知道，那是一種咸咸的辛酸的味道，勿用唇舌，心靈自會告訴你它最真實的感受。
讀《三國演義》，讀一個朝代的興衰存亡，激烈處，拳頭緊握;平和處，心猶澎湃;蒼涼處，潸然淚下。不是絲絲縷縷的兒女情長，而是戰鼓緊響的壯懷激烈，是一代代英豪戰前灑血的壯舉，是會讓你心靈落淚的味道，品一品，那是一種淡淡的，蒼涼的味道。
讀書，品味，猶品人生，品世界，品心靈，品自己，不會如網絡一般迷失，只會讓你找回更真實的自我，不會讓你在屏閃前悸動不安，只會讓你心境平和如一池靜水。
時代的發展，這樣的悠閑也許不再多見，那讀書時一股股淡淡的味道也許不再熟悉如故，那么，坐在電腦前面緊張地過著日子的你，是否樂意在閑暇的時候，捧起塵封多日的書，拂去上面灰塵的印記，打開塵封多年的心靈日記，再一次聞一聞那別離多時的故友淡淡的卻又不失其濃郁的香味，重新經歷一次心靈的滌蕩，內心的凈化，再一次感受平靜的沒有外物打擾的味道。
電腦前與書本旁的味道，你選擇哪一個?
書的味道_600字_小學作文14
“書猶藥也”，不錯的，書籍卻如生活中一劑并不苦口的良藥，在不知不覺中滋養著每一位閱讀者求知的心靈。
小時不識字，但有聽故事的習慣。每晚夢前總會在小精靈的家鄉或者國王的宮殿里逛一遭，公主們奇妙的經歷令我如癡如醉，美好無比的童話世界也使我沉醉其中。這是我與書這位益友友情開始的地方。
隨著年齡的增長，越來越多的書籍進入我的生活，我們的友情也日益深厚。連環畫、小人書、卡片書……每逢無事可做的閑暇時分，我總把自己埋進書里。在書里見證了師徒四人艱難困險的取經之路，見證了富貴講述自己活著的一生，也見證了數不盡的人物豐富多彩的人生路。我為他的一生悲哀，又替她的生活喜悅，因他們懂得了人家美好。這便是書籍的味道。
書是香的，它足以比得上午夜饞人的飯菜香。它的油墨香隨著密密麻麻的鉛字永恒的印刻在紙上，使后來每一位讀者都為之陶醉；它的內在香迷倒了一顆又一顆求知的心靈，讓他們心甘情愿浸染滿身書香，攜著書卷氣積極樂觀的生活。
閱讀，這位益友猶如一枝剛冒新芽不久的小花苞，在我的心田里滋養長大，逐漸開花，一絲一縷綻開花瓣，帶著書籍的味道執著地芬芳，絲毫動搖不得。
當課業的濃云將我們徹底籠罩時，書籍便足以驅散濃云的烈陽；當思想染上疾病時，書籍便是治愈精神的良藥；當生活的苦澀灌上心頭時，書籍便是使一切褪盡的蜜糖。
書籍是做人之本，它總有無盡知識與道理在等待你去汲取，去渴望，去消化。它是良師益友，亦是精神大餐，授以知識，補以養分，贈以人生。
喜書之人，人生定精彩；愛書之人，世事多明了；嗜書之人，終生永無悔。
書的味道_600字_小學作文15
大家好，我的名字叫＂作文書＂，那些小朋友們都叫我＂作文的源泉＂久而久之，這個小名兒也在我短小的生命中留下了一道美麗的＂弧線＂，深刻的印象．當然，我的生命中也。有許多酸，甜，苦，辣，下面，請看<<一本作文書的＂味道＂>>：
拍案一
――甜
今天，老師把我放到了講臺上，我美美地睡了一覺，叮鈴鈴，叮鈴鈴！下課了，同學們一擁而上，將我爭來爭去，＂哎喲�。⒄诿缐舻奈乙幌伦用缐舻奈乙幌伦颖怀承蚜耍谶@幾番掙扎中，雖然我被他們弄得疲憊不堪，但是我也覺得挺滿足的，畢竟，這還是頭一回有人為我“拼搏”地如此激烈嗎！最后，一位主人經過“血戰”將我奪了過來，看著他讀的津津有味，我也滿足了，甜甜地笑了起來。
拍案二
――酸
第二天，我正在安然入睡，美夢使我不由得“哈哈大笑”起來，夢口水“滴噠滴噠”地“流”到了我那精致的書皮上�！澳憧茨悖 睏罾蠋煹暮鸢盐殷@嚇了一跳，哎！不管！因為每天都會有楊老師的吼聲，好！只好用老方法了――不理不睬。恩――恩――恩，繼續睡覺，可這次卻恰恰相反，楊老師不顧三七二十一地將我拿了起來，正在我丈二和尚――摸不著頭腦的時侯，楊老師一甩，砸中了那個調皮的小男孩，“�。 蔽液湍莻�小男孩幾乎同時叫了起來。那些人都去安慰他，我也在哭��！可憐我呀！沒人可憐！結果在地下喝了一節課的“西北風”。酸酸的眼淚流了下來：“咋沒人可憐我？”
哎！苦和辣以后在給你們講吧！雖然生活有酸有苦也有辣，不過生活總應該豐富多彩你說是嗎？
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