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      2. 借書,

        時間:2021-03-16 19:57:56 我要投稿
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        借書,700字

        借書,700字1

          我最喜歡看書了,閑來無事看看書真是一種享受。家里書柜上各種各樣的書擺放地整整齊齊,每次都會誘惑來家里玩的小朋友。

          記得今年春天的一天下午,周阿姨帶著她的兒子軒軒到家里玩。大人在客廳里說話,小孩子就在書房里看書。我看我的《駱駝祥子》,他看我新買的《李毓佩數學故事》。時間不知不覺就過去了兩個多小時,周阿姨起身要走,可軒軒還在津津有味地看書。我有點著急了,害怕他帶走我的書,那可是媽媽新給我買的全套《李毓佩數學故事全集》啊。于是我就從他手里搶走書,說:“軒軒,你媽要回家了,下次再來看吧!避庈幒孟窈懿粯芬,就站在書柜邊一動不動。

          周阿姨在客廳里催促軒軒回家,我趕緊抓著他的肩膀往外推。誰知道他死死拽著書柜的一個邊,我怕自己拽得厲害,書柜倒了砸到他,所以也不敢再動他。難道軒軒想帶走我的書?我的心理像翻倒了五味瓶,我才不愿意借給他呢,好借難還,書可是我的命啊。

          大人等不及了,都一個個走進了書房?粗覀兇舸舻卣驹跁襁,軒軒手里還拿著故事書,媽媽頓時明白了什么?蓺獾氖,媽媽沒有經過我的允許,直接讓軒軒把那一整套書帶回家看,軒軒好像給我說了聲謝謝。我心里太不是滋味了,所以周阿姨走時,我就沒出去送他們。

          媽媽回來后給我講:“做人不能小氣,好東西一定要分享,分享才會快樂。你在書中學到的東西,促進了學習,這份收獲讓你很滿足、很快樂,而且過幾天他看完書就還你了,你并沒有失去什么,可軒軒也會學到知識呀。難道,你不愿意把你的快樂分享給軒軒嗎?”我啞口無言,我沒有更好的理由來反駁媽媽。

          暑假時軒軒給我還書,開心地告訴我,書里的內容讓他思維得到了拓展,數學期末考試滿分?粗吲d的樣子,我終于領悟到了媽媽話中的道理。

          是啊,幫助別人,快樂自己。我會牢記媽媽的話,也會在學習中、生活中盡力幫助有需要的人。

        借書,700字2

          隨著滾滾的車輪,火車把我們從貴陽拉到了上海。在上海這個大都市中,使我最感興趣的是上海圖書城,我一來就把媽媽拉到那里。

          上海圖書城寬敞明亮,買書的人多極了,比北京的王府井書店和西單圖書城里買書的人還要多。上海買書的人幾乎和買菜一樣,大多數人都提著藍子,有的甚至還推著車子把一藍藍,一車車的書送往收銀臺,收銀臺的前面排起了一列列如火車一樣長的隊。

          上海圖書城真大,一共有六層,里的書真多,起碼上萬種書夠人挑選,圖書城里面還有很現代的自動扶梯,中央空調,自動扶把稀稀攘攘的人群拉往他們不同的目的地,我被拉到了第4層――兒童書城。

          兒童書城人為三個部分,第一部分是0-1歲的嬰兒叢書,第二部分分為幼兒叢書,第三部分就是我們所喜歡的書,少年兒童叢書,在少年兒童叢書區(qū)內,又有很多類書:科普類、科技類、課外輔導類、童話類、歷史類等,許多小朋友席地而坐,津津有味地閱覽各種書籍,我也坐在地上看著書,媽媽對我說:“快起來選幾本書吧,我們還要去別的地方哩!

          我無奈地爬起來,一口氣選了大半藍子書,有魔或、我的同桌是女妖、悲參世界……結賬時,媽媽去光選她自己的書了,沒在我身邊,那個營業(yè)同阿姨說“小朋友,魔戒是一本大人看的書,而且,它很神秘,你能看得懂嗎?”我說:“阿姨即然這本書是大人看,為什么還要擺在兒童書城里呢?”阿姨說:“因為魔戒這本書太多,可倉庫太小,所以,只好放在兒童書城里了。你要買嗎?”我說:“我要買,如果我現在看不懂,我以后還可以慢慢看。”旁邊的叔叔,阿姨們紛紛議論:“這孩子這么小,能看得懂嗎?”一位老伯伯說:“孩子這么小,就想看這么神秘,這么深的書,值得表揚啊!”

          結完了賬,爸爸問我用了多少錢,我說用去了一百五十元,爸爸就在那心痛得不得了,媽媽卻說:“愛讀書是好事,只要你愛讀書,什么書,我都給你買!

          我覺得,買書和購書是一件令人愉快的事,難怪上海人買書像買菜一樣,書也是一種糧食,可以吃的。

        借書,700字3

          “咦,你今天又帶牛肉醬了嗎?呀,我的書上怎么都是黃色的油!边@件事還要從幾天前說起。

          在星期一的中午,我發(fā)現坐在我前面的一位同學手里拿著一本我最愛看的《裝在口袋里的爸爸》系列叢書。我湊過去,露出了我“迷人”的笑臉問:“能不能借給我看幾天?”他回答道:“可以啊,等到中午吃完飯,我就給你看。”這時,恰好吃飯鈴聲響起了,我便拿出了我的牛肉醬沖進餐廳。中午吃完飯后,我便急匆匆地來到了教室,把牛肉醬塞進了我的書包里。從同學手中接過書,我便埋頭看起了書來。

          到了下午,放學鈴響了,我把書小心翼翼地放進了書包里。回到家時,當我掏出書準備看時,卻發(fā)現書變了樣。原來中午時,我那瓶牛肉醬沒擰緊,全灑了出來。書包不要緊,要緊的是我包里的書呀。我連忙把書翻開查看,可是晚了。書面上沒有多大變化,可是書里面有三分之一都被黃油泡濕了。整本書都散發(fā)出牛肉醬的味道。我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:我這么小心,還是沒保護好這本書,明天同學會不會怪我。课蚁扔眉埌褧粮蓛,然后開始做思想準備,心想:明天要怎么向同學解釋啊,他會不會因為這件事而和我絕交呀?我這想那想,連做夢都夢到了和這位同學解釋。到了第二天中午,我忐忑不安地看著那位同學,他卻大步向我走來,他走到我身邊說:“你這里怎么有牛肉醬的味道,難道你今天又帶了牛肉醬?”我連忙回答道:“沒,沒有!彼苫蟮卣f:“不可能,別這么小氣,有好吃的大家要分享!彼呎f邊把我書包拉了出來,這時,“哐當”一聲,那本書掉了出來。他說:“這不是我借你的那本書嗎?”他拿了起來,翻了一翻說:“呀,我的書上怎么都是黃色的油!”我驚慌地望著他,說:“是……是我昨天……不……不……”“沒關系,又不是不能看了!彼驍辔业脑挕N衣犃怂幕卮,原本懸著的心平靜了下來。這件事情,盡管他沒有責怪我了,但是我還有些自責,我想:以后,我一定要保管好借別人的東西。

          無論我們向別人借什么東西,無論這個東西多么渺小,我們都要及時歸還,并且我們要好好保存。

        借書,700字4

          我很喜歡看書,只要看見書,就可以忘記一切。有一天,我吵著媽媽給我買《藍星外傳》,媽媽說:“喲,桐桐,經常買書,這次你去借一次書行嗎?”我想:“真是個好辦法,可給我一次大顯身手的機會!

          于是,我?guī)蠇寢尳o我辦的全年讀書卡,一溜煙跑到了我們樓下的希望讀書社,在一排排書架上仔細尋找,就是找不到《藍星外傳》,哎呀!原來應該按書的分類去找,我先走到童話類,可怎么也找不到,最后在故事類找到了《藍星外傳》,我拿著書跑到管理員那兒,對管理員叔叔說:“叔叔,我借這本書!比缓,叔叔拿著書在電腦上記下了書的名字,并用電腦打出了一張借書條,上面寫著:希望讀書社借書條,張棲桐租《藍星外傳》一本。叔叔說:“小朋友,借書卡帶了嗎?”我從衣兜里掏出讀書卡,叔叔看了一下,把我的名字填寫到租書條上,這時,我又一摸口袋,不好,錢忘帶了(我們辦的租書卡上有押金);叔叔似乎知道了我的心思,說:“這是借書社,不用付錢,只用刷一下卡就行了。”我結結巴巴地說:“叔叔,我這是第一次租書,很抱歉!笔迨迮呐奈业募绨蛐Σ[瞇地說:“沒關系,你把這張條子給門口的那位阿姨就行了!

          我把條子送到阿姨面前,阿姨接過條子仔細的看了一遍,阿姨和藹地說:“小朋友,你租的是《藍星外傳》吧!”我爽快地回答:“是的!卑⒁陶f:“請跟我來!蔽覀儊淼降怯浱,她給了我一張租書卡片,讓我在上面填寫,卡片上面有姓名、性別、年齡、年、月、日,我按順序一一地認真填寫完,把卡片交給了阿姨,阿姨接過卡片,仔細的又看了一遍,然后說:“請你保管好這本書,最晚在兩個星期內歸還!蔽腋吲d地說:“沒問題。”一溜煙跑到了我們樓下

          通過這次借書,才知道借書也這么麻煩,懂得了:什么事情都要勇于實踐,不能依賴別人,要學會獨立自立的能力!

        借書,700字5

          開學不久的一天下午,火辣辣的太陽掛在天空,知了被熱得“知了,知了”地叫,小狗被熱得直吐舌頭,這天熱得吃雪糕不能在太陽底下吃,一到太陽底下就化了。由于近來持續(xù)高溫,所以下午我們不上學。正巧媽媽給我買了兩本新書,分別是《全國小學生作文大全》和《不會作文怎么辦》。我高興極了,興致勃勃地看了起來。

          我正看著,鄰居王佳來了,她是東營市勝利第四十六中學三年級二班的學生。王佳見我在看書,便也想看,問道:“李馮沔豫,你能把你那本《不會作文怎么辦》借給我嗎?”我猶豫了一下,想:她是我的鄰居,又是我的好朋友,借給她應該沒事。于是,我對她說:“可以呀,不過你必須在下午4點之前還給我!毕挛3點,我開始做作業(yè),做完作業(yè)已經4點多了。我想:王佳應該來還書了,怎么還不來呢?于是我去找王佳要書,我敲響王佳家的門,正好是王佳來開門我便問她:“王佳,你怎么還不還我書呀!”“我已經把書還給你了,怎么,你不知道么?”王佳一臉疑惑地說。“不可能,我一下午都沒出門!蔽遗瓪鉀_沖地說,“一定是你喜歡我的書,把我的書藏起來了,想占為己有。”王佳也來氣了,“你愛信不信,反正我還給你了,嗯!蔽沂稚鷼猓慌屡莼亓思。

          一進門,媽媽就問我:“什么事讓你這么生氣!薄笆裁词,王佳不把我借給她的書還給我。”“書?書她已經給我了,我見你那么認真地寫作業(yè),所以沒有打擾你!眿寢屨f,“你不了解事情怎么回事,就和王佳鬧不合,快去給王佳道歉。”我連忙去給王佳道歉!巴跫眩瑢Σ黄,是我錯怪了你!薄袄铖T沔豫,我也錯了,我沒有親自把書交到你手上。”我們倆不約而同地笑了。

          看來,人們之間和睦相處,有時候要讓一步,才能讓友誼地久天長!

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          每天下午放學時,老師都會叮囑我們看書。有一段時間,班里流行看《福爾摩斯》這套書。因為這套書是一本一個故事,并且一套里面很多本,所以很少有人一次買全。只要班里有買新故事的人,同學們就會圍過去,我也不例外。因為看《福爾摩斯》是我的好朋友帶動起來的一股熱潮,所以當我想看的時候,找她借,準沒錯。

          她就坐在我旁邊,我一轉頭給她個眼神她就明白我的意思,迅速掏出全部書來讓我選一本。所有的故事我都想看,可一次只能選一本。我眉頭緊皺,用手托著臉,眼睛瞪得溜圓,將書掃視一遍后,終于選了一本。她趕緊掏出了個小本子,認真仔細地登記。我拿到書后,她就把我的名字記了上去。我細瞧,發(fā)現上面寫滿了借書人的名字,如果還了的,名字后面就打了個勾。

          晚上,我寫完作業(yè)后,就津津有味地看了起來。我有一個習慣,就是看完書就會放在枕頭底下,所以經常第二天忘記帶。這一次,我一如往常地把書放在枕頭底下,心想:明天一定要記得帶回去?深^天晚上記得,第二天早就忘了。

          第二天一早我就起了床,穿衣洗漱,卻總覺得有一件事忘了,但是又記不起來是什么事。到了學校,我才突然想起來書忘帶了。這時,同桌走進教室了,我就一直微笑著看她。直到她坐下我又給她使了個眼色,留給她一個微笑。我剛要開口解釋,“好,我懂了,你明天要是帶不來,咱們友誼的小船就翻了!彼龘屜日f道!鞍パ剑蹅z這關系,你何必在意呀!蔽益移ばδ樀赝熘觳舱f道!澳憧茨氵@記性喲,我大人不計小人過!彼琢宋乙谎壅f!笆,是,是!蔽疫B忙賠著笑說。

          唉,都是借書惹的禍,我們那友誼的小船差點都翻了。同桌,要是以后不借我書看了,那我借別人的書就更麻煩了?磥恚湃说脑捠菍Φ摹敖枞宋,及時還”。

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          近日,朱載育廣場上新建了一個圖書館,我一時興起,立刻拿出零花錢辦了一個讀者證?删褪沁@個小小的`讀者證,差點把我氣暈了。

          辦好證的第二天,我在家里奮筆疾書,寫完了媽媽布置的全部作業(yè)后,疾飛一般奔向圖書館?粗切蹅サ慕ㄖ壹拥貙χ炜沾蠛鹨宦暎骸皥D書館,我來了!”天空飄蕩的浮云似乎也恐懼這一聲大吼,慢慢地向四周擴散。遠遠地看著“圖書館”三個字我頓時像打了雞血似的,迅速跑上樓梯。剛上樓,一股知識的芳香便撲面而來。

          我走進圖書館對前臺的阿姨說:“阿姨,我這個讀書卡沒有磁了,電腦讀不出信息,沒辦法借書,可以給我換一張新的卡嗎?”“你去那里面找另一個阿姨,去讓她看一下你的卡到底看么回事?”前臺的阿姨聲音還未落,我便一路小跑,找到那個阿姨。經過她的多次測試,確定沒有磁后,就領著我去前臺。

          令人奇怪的事情發(fā)生了。“咦?”前臺阿姨皺著眉頭,將卡還給了我,并對帶我來的阿姨說:“設備顯示他有三本書沒還,不能銷卡,你領他再去看看!”帶我來的阿姨點了點頭,又領著我急匆匆來到她的電腦前。登陸后,我目瞪口呆,一下子就愣住了,心中被深深的委屈和疑惑纏繞。《三毛文集》、《十日談》、《波琳家的女孩》,這都是什么書呀!

          “你看過這些書嗎?”那個阿姨問我!皼]有,絕對沒有!蔽壹泵Ψ裾J!澳銒寢尶催^嗎?你回去問問媽媽好嗎?”“沒有,真的沒有!蔽翌^搖得像波浪鼓似的,眼淚也在眼框里打起轉來。

          回去的路上我狂奔起來,希望風能將我的煩惱洗去。天空中的浮動從我的頭頂掠過,讓我感到一種別樣的親切感,它給予了我最大的安慰。

          媽媽得知這件事后,就去找圖書館的工作人員理論,在確認不是我們的錯誤后,終于給我們重新換了讀者證。這下我以后就能“看書無阻”了。

        借書,700字8

          我從小就喜歡看書,也喜歡買書,宜都大大小小的書店我都光顧過,恨不得將自己喜歡的書“一網打盡”。從幾塊錢的小人書,到上百元的“大部頭”,我都喜歡。爸爸媽媽總是慷慨解囊,為我買下。我想,要是有一個不用花錢卻可以隨心所欲看書的地方,那該多好。

          這個愿望很快就實現了。有一天,爸爸給了我一張卡:“看看我給你帶回來了什么寶貝!”“什么好東西?”我疑惑地問!澳悴皇窍矚g看書嗎?我出錢給你辦了一張借書卡,不但能看書,還可以在電子閱覽室上網!”爸爸對我說。“謝謝老爸!”我開心地大叫起來。

          有了借書卡,我就成了圖書館的“?汀保瑤缀跆焯於既ソ钑。我喜歡看的書有《淘氣包馬小跳》《名偵探柯南》《加菲貓》等,美中不足的是,每次只能借兩本,期限也只有20天。有時候書還沒有看完,就要去還了。為了趕時間,我只好打著手電筒,偷偷躲在被子里看,常常很晚才睡。

          去年寒假,我的借書卡到期了。在我的央求下,媽媽帶我去續(xù)卡。到了圖書館,排了很長的隊才輪到我們。媽媽問工作人員:“續(xù)卡要交多少錢?”“今年不用交錢,只要交押金就可以了。”原來,從今年起,圖書館免費開放了,辦卡不收任何費用,只要交押金就可以了。每次借書也從原來的兩本變成了四本,期限也延長到40天。我恍然大悟,怪不得圖書館這么熱鬧,是“免費”把更多的小朋友吸引過來了。

          聽爸爸說,圖書館以前基本上不對外開放,后來才搞有償外借,但能去借書的人也不多。免費開放后,圖書館成了市民人人都可以光顧的地方。原來,這些年宜都引進了很多企業(yè),交的稅多了,經濟上有了實力,政府老百姓辦了很多實事。要不,我也不能白“泡”圖書館。

          其實,不光是圖書館,還有公園、博物館、體育館,都對老百姓免費開放。這些都是稅收給我們帶來的好處。

          真是小小借書卡,藏著稅收大秘密。

        借書,700字9

          我是個喜歡讀書的小朋友,記得媽媽說我很小的時候就喜歡抓著書看,雖然書還是倒著的,等我慢慢長大認識了很多字,喜歡讀各種各樣的書,通過讀書了解世界、懂得道理、學會知識。我珍藏了一些圖書,然而我閱讀的大部分圖書都是借來的,非常喜歡和認同“書非借不能讀也”這句話,也正是借書發(fā)生過讓我難以忘懷的故事。

          有一次,我來到同學包小志家玩,看到他書架上有一本《笨狼日記》,非常喜歡,便問他借了這本書。我抱著書高高興興地回到家就馬上迫不及待地打開書,津津有味地看了起來一頁、兩頁、三頁……不一會兒,一本書就看完了我把書放在茶幾上,便做起作業(yè)來。誰都沒有想到,我的弟弟在茶幾旁跑來跑去,一不小心打翻了一杯水,書一下子就被水浸濕了。我看見以后,趕緊拿來餐巾紙擦書,擦好了,可是書上還是留下了痕跡。在媽媽的幫助下,我用吹風機仔仔細細地把每一頁吹干,但是書還是皺皺巴巴的。我抱著書哭了起來,媽媽過來對我說:“圖書一定要保管好,看完后放到書柜上,借來的圖書要及時歸還,我們就用你的零花錢去買一本新書還給你的同學吧!”我和媽媽一起去圖書館買了一本新的《笨狼日記》還給包小志,并向他說明情況,請求他的原諒。

          后來,讀到了宋濂的故事。他小時候,喜歡讀書,但是家里很窮。也沒錢買書,只好向人家借,每次借書,他都講好期限,按時還書,從不違約,人們都樂意把書借給他。一次,他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來?墒沁書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說:“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再抄吧。人家又不是等這書看!彼五フf:“不管人家等不等這本看,到期限就要還,這是個信用問題,也是尊重別人的表現。如果說話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的尊重。”

          高爾基說書籍是人類進步的階梯,我從中明白了,在讀書中更要保護、愛護書,讓我們在書中學習更多的知識吧!

          書非借不能讀也,小作者具體描述了借來之書需要愛護和宋濂的抄書故事,并從中體會到讀書更要保護、愛護書,明白了書籍是人類進步的階梯,真是值得學習。

        借書,700字10

          開學后不久的一個下午,烈日當空,蟬很熱。蟬,蟬。這條狗太熱了,在陽光下吃不到冰淇淋。它到達那里時融化了。由于最近持續(xù)高溫,我們下午不去上學。碰巧,我媽媽給我買了兩本新書,分別是《全國小學生作文大全》和《沒有作文怎么辦》。我非常高興,懷著極大的興趣抬起頭來。

          我正在看我的鄰居王佳,她是東營市勝利四十六中學三年級二班的學生。當王甲看到我在讀書時,他也想讀書,于是問道:李鳳冕雨,你能把你的那本《沒有文字的生活》借給我嗎?我猶豫了一下,心想:她是我的鄰居,我的好朋友。借給她應該沒問題。所以,我對她說:是的,但是你必須在下午4點前還給我。下午3點,我開始做作業(yè)。當我完成作業(yè)時,已經4點多了。我想:王甲應該還書,為什么不呢?所以我去找王甲要了一本書。我敲了王甲家的門。開門的是王甲,我問她:王甲,你為什么不還我的書?我已經把書還給你了,為什么,你不知道嗎?王甲一臉疑惑地說道。不行,我整個下午都沒出去。我生氣地說。一定是你喜歡我的書,并把它們藏了起來,以便自己保存。王甲也生氣了。信不信由你,反正我已經還給你了。我非常生氣,怒氣沖沖地回家了。

          一進門,媽媽就問我:什么讓你這么生氣?怎么了,王甲不會還我借給她的書的。書?她已經給了我這本書。我看見你認真做作業(yè),所以我沒有打擾你。我母親說。你不知道發(fā)生了什么事,所以你不同意王甲。去跟王甲道歉。我連忙去向王甲道歉。王甲,對不起,我錯怪你了。李鳳眠,我也錯了。我沒有親自把書交給你。我們倆同時笑了。

          人們似乎相處得很好。有時友誼需要一步才能永恒。

        借書,700字11

          日常學校生活中有很多的瑣事,能夠使我們感受到濃濃同學情義,使我們感受到溫暖。

          那一天早自習閱讀時,我發(fā)現了居然沒有帶語文書!今天有一節(jié)關鍵的試授課,沒有書多么的難堪。我要去別的班借閱,可早已要上課的時候,我不敢去,只能消沉地坐著位置上犯愁。

          子衿這時候恰好從我身旁經過,她好像發(fā)覺是我心思,關注地詢問道:“錦儒,你怎么不讀書?”我只能無可奈何地淡淡笑道,說:“哎,我沒帶語文書了,大家都在上課呢,害怕去借!彼读算,講到:“這樣啊……”’隨后就離開了,因為我沒放在心里,還是惶恐不安地坐著桌椅上為我的語文書而心慌焦慮。

          過了一會兒,子衿居然又回家了,她和我講劉老師讓我跟別的班的同學借一本!霸茸玉普覐埨蠋煄椭!”我覺得道,內心一陣感謝,但是別的班的同學早已要上課的時候,因此憂慮地講到:“子衿,剛剛想嘗試去借,可早已要上課的時候,老師們又都會班級,這可該怎么辦?”子衿給了我一個成竹在胸的笑容,講到:“放心,是我方法,一定能貸到!”見到她那么信心,我的心里盡管一些疑慮,但也安穩(wěn)了很多。

          子衿帶我趕到過道里從一班見到八班,老師們都會班級,進不了。我想著:“唉,既沒借到書,又耽擱了子衿的時間!“我內心禁不住一陣傷心,早已有點兒想放棄了。就在這時候,六班教師從班級走出來,子衿馬上帶我跑以往問:“教師,這名同學沒帶語文書,大家能跟您班級的同學借一本書嗎?”教師點了點頭,我一陣喜悅,子衿也外露了微笑,大家隨后謝過教師,走入六班。

          一進六班的課室,她觀查了一下,隨后邁向了一位同學,悄悄的在這位同學耳旁講過些哪些,但見這位同學聽后點了點頭,子衿外露笑容,和那同學道了謝,隨后慢跑了回家,拿手比出OK的手式,我就知道解決問題了,內心一陣興奮。擺脫六班,我不斷向子衿感謝,她就說:“小事一樁,沒事兒的!”在第二節(jié)試授課剛開始前,那名同學便將書親自幫我送過來,我取得了書,內心總算安穩(wěn)了。

          我對子衿給與我的協助一直心存感恩。借閱這一件瑣事,要我體會來到來源于同學間的關懷,也使我們的友情更為濃厚。

        借書,700字12

          今天陽光燦爛,白云白得可愛,天氣非常清新。昨晚栽的小草,今天也長出了一棵小小的綠芽。一陣風吹過,花兒也變得更鮮艷了,大樹的樹葉也更綠了,有幾只小鳥在樹枝“吱吱”地叫著。

          我一大早,就去了學校,我還以為我最早到,卻發(fā)現有一個人在坐在位子上看書,我斜著眼睛看了看,原來是我的好朋友小余。

          我走到她旁邊,坐了下來,把手搭在小余的肩膀上,微笑地說:“把書借給我看看吧!”

          小余看了看,說:“我還沒看完呢!”我知道小余是不肯借我的,于是我討好她說:“一會兒,就一會!

          我看了看她,還是一副堅持不給的樣子。我撅起了嘴,大聲對她說:“你真小氣,就借一會都不給,這就是朋友嗎?”

          她也生氣地指著我說:“你你,才小氣呢!每次人家問你借橡皮,你卻給手指那么小給人家,每次人家問你借鉛筆,你卻借一支黑顏色的木筆給人家……,你做的事我都知道,還說我小氣,你還不更小氣!

          我瞟了她一眼后,又死死瞪著她,似乎能從她的眼里看出一些秘密。我說:“就算是那又怎么樣,我這些事都寫在日記上的,你怎么知道的,哦,我知道了,你肯定是在下課的時候,偷看我日記的。”

          小余說:“我看了又怎樣,我就看,反正你也不能拿我怎么樣,我也看了,而且看得一清二楚,你送給我我也懶得浪費我寶貴的時間,去看一文不值的東西。”

          我從椅子上站起來,伸出食指指著她,大聲說:“你這個偷看別人日記的,不講義氣,蠻不講理的人,我要和你絕交!蔽乙还蓜虐严胫v的話都講了出來。

          她也站了起來,又叉著腰,瞪著我說: “絕交就絕交,反正我朋友多得事,也不差你一個。在我眼里你只不過是一只從螞蟻國,出來的小螞蟻!

          我生氣了,馬上跑到她桌子前面,抓起那本書直接扔到垃圾桶,那本書在空中劃出一條優(yōu)美的線段。

          她哭了,二話不說就跑出了教室,我知道她肯定是去告訴老師了,

          我不知道干什么,只好傻呆呆地坐在位置上。

          我知道了,我和小余這對離不開的朋友,卻為一點小事絕交了,太可惜了,可是已經來不及了,該結束的就讓它結束吧。

        借書,700字13

          在一個大森林里面,住著兩個非常要好的小伙伴,小白兔晶晶、小刺猬嘟嘟。她們倆經常在一起玩耍嬉戲,友誼非常深厚。

          有一天,小刺猬嘟嘟看到一本書非常好看—《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱連環(huán)畫》,可是嘟嘟沒有那么多的零花錢去買這本書,于是她想去借來看。恰好,晶晶路過嘟嘟家,看見嘟嘟一個人在發(fā)呆,便問她:“嘟嘟,你在想什么?”“哦……哦,我呀,想買一本連環(huán)畫,可是呢,卻沒有那么多的錢去買,我就想去借來看。你看,這么大個森林有一千多戶人家,我去向誰借呀!”“哦,原來是這樣啊。哎呀,怎么這么巧呢,我剛剛買了一本非常好看的連環(huán)畫,走,你去我家看看是不是你想要的那本連環(huán)畫!痹拕傉f完,晶晶就拉起嘟嘟的手向她家飛快地奔去……一到家,晶晶就拿出剛買的連環(huán)畫,給嘟嘟辨認,咦,這不就是那本連環(huán)畫嗎?內容也一模一樣吶!“是,是,就是這本!晶晶,你可以借我一個星期嗎?”“這當然沒問題啦!”晶晶毫不猶豫地答應了。嘟嘟立刻捧著書向家狂奔去。到了家,她拿出新買的上好書皮,小心翼翼地給書包上。然后就津津有味地讀了起來。嘟嘟對這本心愛的書是愛護有加,她輕拿輕放,哪怕有一絲灰塵也要吹去。到了還書的那天,嘟嘟又重新把書整理了一遍,可是她還未看完,到底該還不還呢?不還吧,我可以把書看完;還吧,我有還沒有看完。嘟嘟猶豫了一會兒,自言自語道:“還!人要講信用,既然我說過借一個星期,一個星期后我就必須還給晶晶!”于是,她來到晶晶家門前對晶晶說:“晶晶,我是嘟嘟,我來還書了!可是……可是……可是我還未看完,你看可不可以再借我看一個星期呢?”晶晶走出來,一看自己的書還是那樣新,而嘟嘟有那么有誠信,于是爽快地答應了。

          后來,一傳十,十傳百,百傳千,整個森林的小動物都知道了嘟嘟借書的事,于是親切地把她稱為“誠信大使”并且向她學習,因此整個森林還被譽為“十佳誠信森林”呢!

        借書,700字14

          我從小就很喜歡讀書,我們班有一位同學也非常喜歡讀書,但是在平常時間我的零花錢是比較少的,所以我一般會向同學們借書讀,然后在規(guī)定的時間內還給他,因為我一直非常的講信用,所以同學們也很樂意的把書借給我,因為他們知道我是會按時還書的。有一次我向班里的小明同學借了一本叫鋼鐵,是怎樣煉成的書,他說兩個星期之內要還給他,我承諾了他。

          我很快的就讀完了這本書,但是在兩個星期之后我竟然忘帶了這本書,其實我的心情是非常焦慮的,因為當我走出家門的時候,我就沒有意識到我沒有帶這本書,直到我已經上車了走到了學校我才想起來我忘記帶他借給我的那本書了,我的心情非常的焦慮,因為我承諾給她今天要交給他,但是如果我沒有做到的話,他會很不開心的,而且也會覺得我是一個不講信用的人。我有想過去跟他解釋一下,并且讓他通融我一天,明天就把書帶給她,但是我不想這樣做,因為我覺得無論如何都要在規(guī)定的時間內把書還給他。

          就在我焦頭爛額的時候,我突然想到了一個方法,我可以找我媽媽打電話讓她把書送到學校來還給她,然后我就去老師的辦公室向老師說明了情況,老師也非常的通情達理,將公眾電話借給了我,讓我給媽媽打電話,我給媽媽解釋了這一切之后,媽媽夸我是一個講信用的臺子,然后在家里找到了一本書,讓我在學校里等著他過了20多分鐘,媽媽終于把書交給了門衛(wèi),門衛(wèi)把書交給了我,拿到書的時候,我覺得我一切都放下來了,心情非常的輕松,于是我就把書拿著去還給了小明同學。

          小明說其實他也不著急的用這本書,所以我可以晚交給他一兩天也沒有關系,但是我說不行,我承諾給你了的事情就一定要做到,于是他也夸我是個非常講信用的人,并且說如果有書想要借的話,他都可以借給我。

        借書,700字15

          自從語文老師介紹了《簡·愛》這本書后,我就對它產生了濃厚的興趣。課后,我上網查找了它的許多資料,還向同學思明借了一本嶄新的《簡·愛》。我向她保證過兩天就完璧歸趙。

          這天晚上,我正坐在燈下悠閑地看著書,突然客廳里的電話鈴響了,我忙跑過去接。一不小心撞歪了書桌,“呯、呯、呯”,桌上所有的東西都掉在地板上。我一下愣住了,趕緊拾起《簡·愛》,卻發(fā)現有一頁紙幾乎要脫離母體。此刻,我腦子一片空白。明天,就要把書還給思明了,我該怎么向她解釋呀!我輕嘆了口氣,小心翼翼地用膠水把它粘好。

          第二天,天空灰蒙蒙的,似乎比往常冷了許多,我一路哆哆嗦嗦地來到學校。早上,我總是躲著思明,不讓她有提起書的機會。但是一味逃避也不是個辦法,于是,我硬著頭皮欲言又止地將書還給思明。不料,她竟起了疑心:“怎么啦,不舒服?”我趕緊回答:“沒有啊,呵呵。”然后一溜煙跑回了座位。

          午讀時,我雖然捧著一本書,但心里總不太踏實,不時用眼睛的余光瞄瞄前座的思明。她,正出神地讀著《簡·愛》呢。她每讀過一頁,我的心總要輕輕顫抖一下。近了、近了!思明終于翻到了那“受傷”的一頁。我的心提到了嗓子眼,仿佛看到她怒氣沖沖地指責我。但很快,她又小心地翻了過去,我心中有些不解。

          下課后,我跑到她面前,不知所措地擺弄著手指,低聲說:“對不起,思明,我……把你的新書弄壞了”。思明一臉疑惑,將書上上下下檢查了一番:“哪有。俊薄澳阍倏纯,就是那一頁、那一頁呀。”我有些語無倫次,手不停地比劃著。思明拍了拍頭,突然撲哧一聲笑了起來:“哦,那是我自己弄壞的,還要謝謝你幫我粘起來呢!”啊?我一皺眉,原來如此。

          這時,有人喊道:“外面開太陽了!”

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