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      2. 書伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-03-06 17:05:53 我要投稿

        書伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文8篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的書伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        書伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文8篇

        書伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文1

          高爾基曾經(jīng)說過,書是人類進(jìn)步的階梯。

          如果說書是人類知識(shí)的寶庫(kù),那么,讀書就是開啟寶庫(kù)的金鑰匙;如果說書是人類精神的殿堂,那么讀書就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦;如果說書是人類生活的營(yíng)養(yǎng)品,那么讀書就是消化營(yíng)養(yǎng)品的好工具……書能使我們體會(huì)世界的多彩;書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書能使我們感悟人間的真諦,書能使我們充實(shí)自己的內(nèi)心世界……書是知識(shí)的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!

          從小,我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命,但書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說:“書猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚”。但是,但我們不能死讀書,應(yīng)該從讀一些好書中汲取營(yíng)養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。

          小時(shí)候,我每天寫完作業(yè)后都會(huì)有幾個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間,那便是我最珍視,最喜愛的時(shí)間了。我總是從小小的書架里輕輕的抽出幾本書,然后在桌子前安安靜靜的看起來,那目光貪婪的掃在書頁(yè)上,仿佛想把他們都拽下來塞進(jìn)腦子似的。小時(shí)候的我最愛看的是故事書,像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫凱勒》、《玫瑰樹》等等,我是百看不厭,即使真的看了一百遍,也會(huì)在看第一百零一遍時(shí)被吸引。而在被故事情節(jié)深深吸引的同時(shí),無數(shù)的好詞好句已隨著縷縷書香飄進(jìn)了我的腦袋。在書香滿屋的場(chǎng)景下我不知不覺的獲得了不少的好詞佳句,是我的這個(gè)摯友承擔(dān)了我啟蒙老師的職務(wù)。

          隨著時(shí)間的流逝,我從剛上小學(xué)的“小種子”長(zhǎng)成了即將畢業(yè)的“小樹苗”,在這短短的六年中,書籍源源不斷地將知識(shí)輸送進(jìn)我的大腦,為我今后的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積攢了濃厚的底蘊(yùn)。在畢業(yè)前的一次班會(huì)上,班長(zhǎng)臨時(shí)要求我做一次演講,第一次小試牛刀的我內(nèi)心動(dòng)蕩不安,喜悅與擔(dān)心互相碰撞著。我輕輕的拿起筆,準(zhǔn)備起草我人生的第一篇演講稿,我知道演講的成敗,有一大部分在于演講稿,如果稿寫的不好,那么講的再慷慨激昂也無濟(jì)于事。而我又能寫出什么樣的演講稿呢?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起筆,慎之又慎的寫下了第一段,出乎我意料的是,幾乎是憑借本能,我的筆頭再也停不下來了,一句接著一句,沒完沒了的寫著,我第一次感覺寫作是這么容易的一件事。原計(jì)劃一節(jié)課才能寫完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了,這為我節(jié)省下了很多的背誦時(shí)間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘,畢竟是自己寫的,大概意思都掌握在自己的心里,沒用多大一會(huì)兒我便能滾瓜爛熟的背下來。那次的演講因?yàn)槲矣谐湓5谋痴b時(shí)間所以進(jìn)行的十分成功,我背誦的非常順利,幾乎沒有忘詞的時(shí)候。我知道這都是書的作用,是他在我的潛意識(shí)中埋下了知識(shí)的種子,而從那時(shí)開始,那顆種子真正的開始生根發(fā)芽。

          上了初中后,我在語(yǔ)文、尤其是寫作方面的能力日漸顯露,每次班級(jí)需要什么稿件幾乎都是我來提筆的,在班里我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書帶給我的禮物,我更認(rèn)真地讀書了,看書的范圍也廣了起來,上到天文,下至地理,各式各樣的書我是來之不拒。我的小書柜也漸漸的豐富起來,甚至隱隱有了不堪重負(fù)的跡象。我的書房?jī)?nèi)無時(shí)無刻不飄蕩著淡淡的書香,這書香中有熟悉的也有剛剛添加進(jìn)來的味道,別有趣味。

          可以這樣說:在我的成長(zhǎng)歷程中,無時(shí)無刻不洋溢著書香,無時(shí)無刻不被書香滋潤(rùn)著,是這書香引領(lǐng)我向一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)前進(jìn),是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識(shí)。以書為師,以書為友,以書為鑒,我就這樣追隨著書籍的腳步,踏上通往成功的路!

        書伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文2

          書,為我打開了知識(shí)的大門;書,給我?guī)砹藷o窮的樂趣;書,讓我懂得了許多的道理;書,與我結(jié)為了永遠(yuǎn)的朋友。

          連環(huán)畫,開啟了我對(duì)知識(shí)的向往。小時(shí)候,我總看著媽媽拿著一本書,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一行行密密麻麻的字。我好奇地看著,可我什么也看不懂,只好和媽媽搶書。媽媽就帶我去買連環(huán)畫看,我只是覺得圖上的圖片好看,五顏六色的衣服、背景、人物很好看,每天晚上都纏著媽媽,讓媽媽給我讀故事。自從上了一年級(jí),我才開始一邊拼音一邊讀,雖然很慢,但還是樂在其中。

          優(yōu)秀作文,激發(fā)了我對(duì)寫作的熱情。從三年級(jí)開始,作業(yè)有點(diǎn)多,我就把讀書拋在腦后。直到有一天,老師要我們寫作文,我絞盡腦汁也寫不出來,媽媽就給我買了一本獲獎(jiǎng)作文。我打開第一篇作文讀了讀,沉迷其中,從此我愛上了讀書,愛上了作文。

          新華書店,成為了我的樂園。有一次,我去書店看書,媽媽說:“我打你電話你就回來!蔽摇芭丁绷艘宦暎图泵ε苋昕磿。我看著看著,便入了迷,什么也打擾不到我。我靜靜地看著書,我不想看時(shí)間,不想接電話。直到我媽再次打來電話,我才反應(yīng)過來要接。我哀求媽媽:“我再看一會(huì)兒就回來!闭f完,我就把電話立馬給掛了。我又入了迷地看起了我的《女生日記》。又過了一個(gè)多小時(shí),媽媽又打過來電話說:“回家吃飯!痹拕傉f完,又被我掛了,我又讀起了書。又過了半個(gè)多小時(shí),媽媽進(jìn)書店來找我。媽媽沒有責(zé)怪我,而是對(duì)我說:“我家的小書蟲呀!不吃飯,吃書都能吃飽!蔽铱匆妺寢屖种械陌,拿過來就吃,吃完了又開始看書,一直看到了晚上,我才心滿意地回家了。

          一系列成長(zhǎng)故事教會(huì)了我做人的道理。《爸媽不是我傭人》這本書讓我懂得,一個(gè)人不能太依賴父母,什么事情都讓父母幫你做,過著王子、公主般的生活,要學(xué)會(huì)讓自己獨(dú)立去做一件事情!《感恩讓溫情常駐》教我們?nèi)绾胃卸魃磉叺囊磺。通過那一則則感恩的故事,讓我們更好地理解感恩,更好地感恩父母,感恩老師,感恩身邊的人!

          我愛閱讀,閱讀為我打開了知識(shí)的殿堂,閱讀已成為我生活中不可缺少的部分,閱讀將伴我快樂成長(zhǎng)。

        書伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文3

          書,是一把開啟知識(shí)大門的金鑰匙,不會(huì)讀書,就得不到知識(shí);

          書,是一盞照亮人思想的明燈,讀一本好書,就有好的思想,使我們知道如何做人。

          書,伴我走過10個(gè)春夏秋冬,它讓我知道了許多寶貴的東西,給了我快樂、知識(shí)和智慧;教我做人的道理,幫我解決困難,像一位老師,哺育我成長(zhǎng)。

          回首過去,和書在一起的一切都是那么美好。每天,我都要從書中吸取它那豐富的精華,書中的營(yíng)養(yǎng)使我的寫作水平不斷提高,從一句句不通順的語(yǔ)句到一篇篇優(yōu)秀 的作文;使性格內(nèi)向的我變成活潑開朗,聰明好學(xué);使養(yǎng)病在家的我有了活力;原來沒見識(shí)的我也變得見多識(shí)廣,這一切都是書的功勞。

          從一歲開始,我就接觸書了?粗嫊夏怯腥さ膱D片,聽著爸爸在床頭講著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事;漸漸地長(zhǎng)大了,我能看懂一些字,開始自己看書念詩(shī)了;上幼兒園時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,能看著字上的拼音讀小故事,直到現(xiàn)在,看長(zhǎng)篇小說已經(jīng)不成問題了。

          我看過的書數(shù)不勝數(shù),有《中國(guó)通史》、《老人與!、《名偵探柯南》、《哈里波特》、《三國(guó)演義》等,家里的書特別多,我很喜愛它們。

          春天,我坐在綠油油的草地上,邊沐浴著陽(yáng)光,邊品讀著故事書,那誘人的書香飄入了我的腦海里,豐富了我的樂趣,使我精神煥發(fā);

          夏天,聽著知了不停地鳴叫聲,我站在窗前讀書,聽著那嘩啦啦的雨聲,聞著那清爽的書香,讓人心情舒暢;

          秋天,坐在枯樹下讀書,看著身旁的落葉,想著秋的故事,那淡淡淡的書香飄來,令人心曠神怡。

          冬天,靠在沙發(fā)上讀書,一抬頭,看見外面的大雪,那暖暖的書香飄來,使人倍感溫暖。

          多么愜意呀!讀書真是太好了,但“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。只有“勤”“苦”才能讀好、學(xué)好!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。我們只有讀書,才有知 識(shí);有了知識(shí),才會(huì)變得聰明;只有聰明,才會(huì)創(chuàng)造;只有不斷創(chuàng)造出新東西,人類才會(huì)進(jìn)步。所以讀書是很重要的,讓我們都來讀書吧!

          謝謝你,書,是你一直在我身邊陪伴我、幫助我、教育我,我愛你,書。

          書香飄逸,伴我成長(zhǎng)。

        書伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文4

          從小,我便對(duì)書有著莫名的喜愛。

          很小的時(shí)候,我就擁有屬于自己的一本書,一本薄薄的故事書,每天都纏著長(zhǎng)輩教我認(rèn)字,給我講解。還記得我第一次讀故事書的時(shí)候,遇到了一大堆生字,我沒有去尋求答案,而只看圖畫。所以,一本書往往不夠三分鐘就“看”完了。等到長(zhǎng)大了一點(diǎn),識(shí)字也多了,翻出以往只看了一下就丟在一邊的書再來看,才發(fā)現(xiàn)書中的諸多樂趣,對(duì)書的喜愛更深了。

          讀小學(xué)了,常常拿著一兩本書倚在學(xué)校旁的大榕樹下津津有味地看。然而,從圖書館里借來的書往往因粗心弄壞賠了不少錢,父母也常因心疼錢責(zé)罵我,甚至不讓我再借書,可我哪能聽得進(jìn)去,依然如故。

          雖然每天都可以去圖書館借書,可是我的渴望仍末能滿足,因?yàn)槲乙恢毕M幸婚g好像童話故事里的書屋,每天都可以沐浴在書的甘露下,F(xiàn)在我真正擁有的書不過幾十本。因此對(duì)書的渴望越來越強(qiáng)烈,仿佛如果有一天失去了書,就會(huì)像魚失去水一樣,直到干涸而死去。

          上六年級(jí)了。求知欲非常強(qiáng)的我再不能滿足于那一丁點(diǎn)的書。我家離校不遠(yuǎn),每天放學(xué)都要去爺爺家等媽媽來接我。爺爺家中珍藏著許多珍貴的.中外名著,但是視書如寶的他并未允許我碰他的任何一本書。我只好趁他不在家時(shí)翻一翻,有時(shí)隨手拎上一兩本。但第二天放學(xué)還未回到家,就聽見爺爺在一邊找書一邊怪責(zé)我了,我心里暗笑,發(fā)誓要把爺爺?shù)臅赐辍:髞砦覍?duì)書的渴求終于感動(dòng)了爺爺,爺爺一有好書就叫我來一起看,我們爺倆成了忘年書友。

          在書的伴隨下,我順利地度過了愉快的小學(xué)生活。從知道自己考上重點(diǎn)中學(xué)的那一刻起,覺得書在我心中的地位越來越高。因?yàn)槲抑溃@成績(jī)除了是多位老師和我一起努力的功勞之外,就是書的功勞了。傍晚的時(shí)候,回到家里,全家人都在為我考上重點(diǎn)中學(xué)高興地忙里忙外,只有爺爺平靜地坐在那里,但我看出他嘴角那略帶的微笑,這微笑蘊(yùn)含了他對(duì)我的希冀。我還發(fā)現(xiàn)他那手里捧著幾本厚厚的書,是要送給我當(dāng)賀禮的。直到現(xiàn)在,我還把他那幾本書珍藏得很好。

          在成長(zhǎng)的路途中,無論是課本還是課外書,都帶給了我許多益處。從書中我學(xué)會(huì)怎樣做人,怎樣生活,怎樣面對(duì)挫折和成功。可以說沒有書,我的生活將失去目標(biāo)的方向。書將伴隨我的一生。

        書伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文5

          書像明亮的太陽(yáng),無私的哺育著我們;書像清澈見底的小溪,使我們的知識(shí)緩緩流淌;書像一位忠實(shí)的朋友,陪伴我們走過豐富多彩的人生。

          看書如交朋友,一本好書就是你終身陪伴的知音;看書如吃糖果,讓你覺得怎么吃也吃不夠;看書像觀看連續(xù)劇,一波未盡,一波又來,讓你覺得書是無限的;看書又如登山,讀了好書就有“登東山而小魯”的感覺,讀了超好的書,便有了“一覽眾山小”的體會(huì)……難怪高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯”。

          小時(shí)候,我喜歡看童話故事,和白雪公主、七個(gè)小矮人智斗邪惡的后母,沉浸在白雪公主美好的未來;我也同情賣火柴的小女孩,渴望送上溫暖的火把溫暖女孩的心靈……一個(gè)個(gè)美好的故事,植入我幼小的心靈,讓我充滿著對(duì)未知世界的渴望。

          再后來,我迷上了四大名著。在《水滸傳》里,我敬佩綠林好漢的一身好武藝,正義感填充了我幼小的心靈;《三國(guó)演義》讓我走進(jìn)刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng),保家衛(wèi)國(guó)的信念在我心中滋長(zhǎng)……在書的世界里,我快樂而健康地成長(zhǎng)。

          如今我迷上了游記,跟著楊朔、徐霞客游覽祖國(guó)的大好河山,從涓涓細(xì)流、簾簾飛瀑到滔滔江水;從遍布熱帶雨林的山脈到直入云天的皚皚白雪,那一幅幅美景如凌空展開的畫卷讓人深深的沉醉!在書的世界里,我開闊的不僅僅是眼界,而且還有我的胸襟。

          暑假里,學(xué)校要求我們閱覽紅書,這是我第一次走進(jìn)那個(gè)傷感而又讓人心潮澎拜的年代!栋酌返墓适伦屛业男牡雌鸱?吹近S世仁和穆仁智這兩個(gè)只會(huì)欺壓百姓的地主惡霸,我真替喜兒打抱不平,當(dāng)大春帶著八路軍嚴(yán)懲了這兩個(gè)壞蛋,我又暗自高興。喜兒苦忍了三年,終于報(bào)了殺父之仇,與心愛的人幸福的生活在一起,我拍手叫好。在《白毛女》中,我就隨著喜兒的喜而喜,隨著喜兒的悲而悲。在書的世界里,我的一顆紅心閃閃發(fā)光。

          從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)癡迷于書的文雅小淑女,這一切都得益于書。書既像一位師長(zhǎng),教育我從孝從善;書又像一位友人,跟我面對(duì)面交流。在書的馨香中,我健康成長(zhǎng)。

        書伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文6

          我從小就十分喜歡看書,在溫暖的陽(yáng)光里,在茂盛的樹蔭下,在舒服的沙發(fā)上,打開一本心儀的書放在雙膝上,看著一幅幅精美的圖片,聞著淡淡墨香,瞧著一行行的文字。這一切,便會(huì)讓我感到全身放松,十分愜意。

          記得我和書第一次見面,是在一個(gè)安靜而平和的夜晚。那天我早早地鉆進(jìn)了被窩,不久,媽媽悄悄地來到了我身旁,手上還拿著一本我從未見過的本子。好奇的我打開了它,哇!我看到了一幅幅絢麗多彩的圖片和一條條黑色的像小蟲似的東西,媽媽告訴我這是文字,它是用來描述故事的。然后那些黑黑的文字,從媽媽嘴里讀出來,成了一個(gè)有意思的故事,真好聽!在一個(gè)個(gè)小故事中,我不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。打那以后,我天天晚上都纏著媽媽,讓她給講故事!后來我們戲稱“睡前文學(xué)”。

          慢慢地這個(gè)“睡前文學(xué)”便滿足不了我了,我開始嘗試媽媽讀一段,我讀一段,于是就是那一次我感受到從示體驗(yàn)過的閱讀的樂趣。當(dāng)我識(shí)字后,我便開始自已一個(gè)人讀書,在書奇思妙想的世界中漂泊。我不出門就游歷了無數(shù)的大好河山,懂得了許多人生道理,認(rèn)識(shí)了無邊無際的宇宙,我還結(jié)識(shí)了許多未曾謀面的朋友,有淘氣的馬小跳,酷愛與汽車賽跑的河馬張達(dá),文靜的白荷、苦命的十月等等。我和他們一起快樂、一起悲傷、一起成長(zhǎng)......

          但隨著我的年齡越大,書柜卻越來越小了,它再也裝不下我的朋友們。因此我和媽媽常會(huì)去書城看書,就像竊讀記中的作者一樣去“竊讀”。

          不知從何時(shí)起,每星期日便成了我的讀書日,我來到書城開始了一天的美妙旅程。這樣的我成了一個(gè)名符其實(shí)的“書蟲”!

          書城里的兒童書籍區(qū)座位不多,幸運(yùn)時(shí)我能占有它,如果沒有我就會(huì)捧上幾本書,飛快奔向二樓,坐在角落里看。但大多數(shù)時(shí)間里,我只能站著看書。

          我捧一本心愛的書籍,會(huì)一直站在書柜旁,不知過了多久,我的腳突然酸了起來,一看手表才知道,我已經(jīng)站在這兩個(gè)多小時(shí)了。這時(shí)我會(huì)倚在墻上,甚至也會(huì)直接席地而坐。一直到媽媽“索命”電話的再三來臨,我才依依不舍地合上書本。

          我愛讀書!它是我的摯友,它既給予了我快樂,給予了我智慧,而且還伴我漸漸長(zhǎng)大。

        書伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文7

          書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。偉大的詩(shī)人杜甫說過:讀書破萬卷,下筆如有神。這些名言警句時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我。那一本本散發(fā)著油墨芬芳的好書,就像一塊快強(qiáng)勁有力的磁鐵,只要我一翻開仔細(xì)閱讀,就會(huì)被牢牢吸引住了。

          書既讓我的生活變得愉快,也讓我獲取更多的知識(shí)。這真可謂是書香伴我走天涯,天涯海角書為伴啊。自從上了初三,緊張的生活節(jié)奏和日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)使我郁悶得透不過氣來。更重要的是,在家庭、學(xué)校兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活中,在除了作業(yè)就是試題的枯燥生活中,我一點(diǎn)也不覺得快樂。沒有快樂的日子是難熬的,燦爛的陽(yáng)光也因此失去光彩。母親說:你的心靈被無邊的試卷織成的網(wǎng)緊緊地賭死了,快樂哪能擠得進(jìn)去?敞開你的心扉,去尋找快樂,讓心靈換換空氣吧。

          是的,讓心靈換換空氣。我來到公園,去領(lǐng)略繁花的嬌艷,去聆聽鳥兒的愉悅。金秋十月,如海如濤的菊花把風(fēng)都染成了金黃。遠(yuǎn)處的楓林似烈火在燃燒,蔚藍(lán)的蒼穹被烤得發(fā)紅了。可是,詩(shī)一般的境界,卻絲毫沒有引起我的興趣。在我的眼中,世界只不過是昏黃一片罷了,什么花海呀,楓林呀,都是一樣的簡(jiǎn)單,甚至有些疲倦了。唉,快樂在哪里呢?我搖搖頭。我又去了果園。那里又是另一番景致了:紅透了的蘋果,黃透了的香梨,令人垂涎三尺。多么美的中國(guó)山水畫!然而,我還是沒有感到快樂,甚至可笑地認(rèn)為,那一切好象無邊無際的題海,正兇神惡煞地?fù)溥^來,將我淹沒。我不得不匆匆逃走了。

          我心情更加沮喪地回到家。母親看了看我,頓了一會(huì),說:幫我打掃以下房間吧。接過久違的抹布,我心底油然升起一絲惆悵:上初三以來,我變得慵懶了。吃完飯,扔下碗就走,從沒想到要去刷,母親卻也包涵了;原本每周一次的大掃除,也變成父母的事了。家務(wù)不沾手,自然只剩下學(xué)習(xí),生活怎么能不枯燥?況且父母每日都很辛苦,回家又要忙碌,我卻袖手旁觀,怎么能快樂?想到這些,我賣力地打掃起屋子,似乎要把此時(shí)的愧郝都化作動(dòng)力似的。當(dāng)我滿頭大汗地打掃完房間,面對(duì)干凈、敞亮的居室時(shí),我的心情也一樣干凈、敞亮。

          母親笑著遞過來一杯水,問我:你現(xiàn)在找到快樂了?我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:媽媽,以后家務(wù)活還是我做吧,這樣我快樂。好。母親應(yīng)著,目光中分明閃著一種欣慰和快樂。

        書伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文8

          我愛書中散發(fā)出的墨香,在淡香中細(xì)細(xì)品味書中優(yōu)美的語(yǔ)言,享受著一個(gè)個(gè)感人的故事,別有一番風(fēng)韻。我想:每一個(gè)故事就是一盞香燈,他們?cè)谔斓亻g靜靜地亮著,許許多多小花朵在一起,為我點(diǎn)亮一個(gè)個(gè)美麗的春天。

          十歲。

          棒棒糖的甜味還留在嘴角,孩子們伴著陽(yáng)光游戲,交換著自己所聽到的最神奇的故事。擁報(bào)難以想象的單純感情沉沉入睡,夢(mèng)里我們變成了故事的主角,打造屬于自己的人生,投入于故事情節(jié)中。而我的故事,來源于《安徒生童話》那些童真的故事。在那里,我融入了丑小鴨的角色,在經(jīng)歷各種打擊之后,仍鼓起勇氣,努力的求取生存,對(duì)未來的渴望、希望被接納、希望被欣賞,渴望成功,最終的已成為高貴優(yōu)雅的美麗的天鵝。

          十四歲。

          變了!此時(shí),我的故事我的故事來源于《兒童文學(xué)》那些童心未泯的講述,讀它的喜悅就想點(diǎn)亮了一盞香燈。于是,我選擇了安靜,選擇了去看,去讀,去品味。這些感人肺腑的真情故事,像一個(gè)個(gè)小小的音符,在我心中跳蕩,在我的生命中唱想。于是,我的生命也長(zhǎng)了翅膀,在書海里遨游。在那里,我結(jié)識(shí)了李有于的《小孤舍》里的豆花,她善良、勤勞、樸實(shí),有著一雙會(huì)說話的眼睛,豆花不計(jì)前嫌,雪夜與弟弟豆葉送多年的老鄰居三亮去大孤莊看病。這去大孤莊之路時(shí)豆花豆葉姐弟倆用愛心丈量出來的,我被他們的情操所深深感動(dòng)。

          一次,老師說每逢班會(huì)課都找同學(xué)談?wù)剬W(xué)習(xí)的感受,這對(duì)我來說是件焦急的事。幾年來,我已經(jīng)習(xí)慣了默默地生活,習(xí)慣了看別人在臺(tái)上演講、做主角。坦白說,我很害怕,心里總是忐忑不安。直到我想起了《兒童文學(xué)》中李野的故事:一個(gè)幸運(yùn)天使是怎樣在意外事故的打擊中折斷了翅膀,又是怎樣用心學(xué)會(huì)重新飛翔,我是真的被打動(dòng)了,終于勇敢地走上臺(tái)做主角。我鼓起勇氣面對(duì)大家,就想面對(duì)每本《兒童文學(xué)》一樣。下臺(tái)時(shí)同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。

          多年來,我以書為伴。書是我的驕傲,書記錄我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。茫茫人海中,有人天生富貴,有人注定平庸,是書教會(huì)我貧富貴賤。

          一個(gè)個(gè)小小的故事,一個(gè)個(gè)大大的道理一盞盞小小的香燈,溫暖著我的童年,它照亮了我的人生之路。博覽群書,讓我們插上知識(shí)的翅膀飛翔,遨游天際。

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